【熱門】班長競選演講稿十篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的班長競選演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
班長競選演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好，我叫楊也，我今天參加競選班長職務(wù)，我相信憑著我的熱情才干，一定能夠取得競選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之心、平之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃實(shí)施方案，保證班級工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對我的信任，我一定會揚(yáng)長避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
班長競選演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我覺得能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班長作為一個(gè)班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是足夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過班長，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何（情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘！！
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)！
當(dāng)然，我也知道，此次競選，不會一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧傔x的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對自己——有夢想才有作為；面對理想——有追求才有希望；面對機(jī)會——經(jīng)歷比名次更重要！
我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級分子的責(zé)任，我有能力做到的！
成為班長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但是我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔Γ覍?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
班長競選演講稿 篇3
各位尊敬的老師和親愛的同學(xué)，大家好，（鞠躬）首先我先自我簡紹一下我自己，我叫xx，來自陽泉礦區(qū)，本人自認(rèn)為我是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習(xí)還算刻苦，有眼色，有責(zé)任心，有愛心，我的人脈關(guān)系和氣場具備得天獨(dú)厚的絕對優(yōu)勢，具備競選的條件，所有就冒昧地登臺競選班長，希望能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長當(dāng)官來看的，如果真是這樣我會棄權(quán)，我認(rèn)為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會和鍛造自己人生閱歷的平臺，是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶，就是一個(gè)服務(wù)員，我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛心，愿為我們班級的成長貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。
其三如果讓我當(dāng)班長，我會象經(jīng)營我家一樣，除自己要好好努力學(xué)習(xí)外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，大公無私，我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個(gè)極具凝聚力的家，要讓來自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感。其次要把我們的班級打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營，激發(fā)大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為我們的使命而戰(zhàn)，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學(xué)的四年成為您一生永遠(yuǎn)揮之不去的值得珍藏的美好回憶，更會讓山西財(cái)大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優(yōu)勢的平臺，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學(xué)校期間除學(xué)好專業(yè)知識外，提前學(xué)會除課本知識以外的做人、做事、做學(xué)問的本領(lǐng)，使大家在大學(xué)畢業(yè)前就能具備沉著自信，直面社會的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學(xué)校為我們自豪。
其四，既然是競選，我就有落選的思想準(zhǔn)備。有個(gè)哲人說過，心態(tài)決定命運(yùn)，即使我不能勝任班長之職，說明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任，我會心服口服，虛心向他學(xué)習(xí)，我同樣會以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長，全力以赴地搞好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個(gè)人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年，我的競選演講到此結(jié)束，希望大家能給力。
再次老師和同學(xué)，謝謝大家。
班長競選演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要競選的職位是值日班長。
假如我是值日班長，我一定會在我管理的那一天盡職盡責(zé)。早早到校，帶領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，使朗朗的讀書聲成為我們班一道靚麗的晨景。午休，我會管理好同學(xué)們。放學(xué)后，我會提醒組長監(jiān)督值日生做好值日。
假如我競選成功，我將會認(rèn)真的對待這份工作。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家，不需要用過多的語言來修飾。
假如我落選了，我也不會灰心，因?yàn)檫@說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善,繼續(xù)加油，讓大家認(rèn)同我。
請給我投上寶貴的一票吧，謝謝！
班長競選演講稿 篇5
你們好！我叫xxx，今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。當(dāng)然更多的是激動(dòng)。
假如我真的當(dāng)選班長，我會同其他班干部一起，搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績，維護(hù)好班級的榮譽(yù)，在學(xué)習(xí)之余開展更多的活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)生之余更加學(xué)會去勞逸結(jié)合。同時(shí)，我還會會動(dòng)員、組織成績好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績不是非常理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，把我們班建設(shè)成年級第一。
假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。如果有同學(xué)有任何想法都可以和我說。我來為你們做傳話筒，讓師生關(guān)系更加融洽。同時(shí)，我也會及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個(gè)和諧的大家庭。
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
您們好！
我是陳震，現(xiàn)任糖醇車間一名班長。今天，我很高興能夠參與這次競爭。感謝公司為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會！在20xx年度，本人有幸得到公司的認(rèn)可和信任，提升我為糖醇車間加氫工段的一名班長，使我在工作中得到了鍛煉和積累了管理經(jīng)驗(yàn)。在這一年里，努力完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，并能夠克服工作上遇到的困難。
在這一次的競聘，我所競聘的職位是：糖醇車間班長。我競聘這一職位的優(yōu)勢有如下幾點(diǎn)：
我認(rèn)為班長作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
宣傳報(bào)道考核辦法
為進(jìn)一步發(fā)揮宣傳報(bào)道的積極作用，及時(shí)有效地反映本車間兩個(gè)文明建設(shè)成就，鼓動(dòng)職工戰(zhàn)勝困難，完成任務(wù)的雄心壯志，特制定本辦法。
1、凡發(fā)表在中央級報(bào)、刊、臺，反映我車間的成就、經(jīng)驗(yàn)或提高知名度的稿件，每篇獎(jiǎng)勵(lì)100元，頭版頭條刊播的加倍獎(jiǎng)勵(lì)。
2、凡發(fā)表在部、省級，報(bào)、刊、臺的稿件，每篇獎(jiǎng)勵(lì)50元，頭版式頭條或配發(fā)言論的文章，每篇獎(jiǎng)勵(lì)100元。
3、凡發(fā)表在市級、刊、臺稿件，每篇獎(jiǎng)勵(lì)20元，頭版式頭條或配發(fā)言論的文章，每篇獎(jiǎng)勵(lì)40元。
4、凡被公司級報(bào)、刊、臺稿件，每篇獎(jiǎng)勵(lì)10元，頭版式頭條或配發(fā)言論的文章，每篇獎(jiǎng)勵(lì)20元。被工會園地、團(tuán)情傳真所采用的稿件每篇獎(jiǎng)勵(lì)10元。
5、凡采用稿件字?jǐn)?shù)在1000字以上的，每篇另獎(jiǎng)勵(lì)20元。
6、凡被廠廣播或廠級刊用的稿件，每篇獎(jiǎng)勵(lì)4元。
7、凡被省、市、公司評為優(yōu)秀通訊員的，憑證書分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元；被省、市、公司評為好新聞的，一等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元；二等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)40、30、20元；三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)30、20、10元；優(yōu)秀獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)20、10、5元。
8、班組宣傳員定額報(bào)道，班組宣傳員每月采寫2篇稿件，差一篇扣該班組10元，同時(shí)扣該班宣傳員每篇10元。（注：對班組的考核不準(zhǔn)考核到宣傳員頭上。）
9、科宣傳員會議每季度召開一次，各宣傳員無故缺席者一次扣10元。
10、黑板報(bào)以科為單位，每月一期，組織專人負(fù)責(zé)主辦，各班組宣傳員要協(xié)助主辦。（如遇重大紀(jì)念日、重要稿件，宣傳組另行安排出版）
11、未經(jīng)車間審稿或失實(shí)造成不良影響的稿件，不予獎(jiǎng)勵(lì)，并處以10至50元的罰款。
12、凡被新聞單位采用的稿件，憑樣報(bào)、用稿通知單或明星片、稿酬單至車間登記，否則不予認(rèn)可。
13、文摘、藝術(shù)作品以及不反映車間內(nèi)容的稿件、圖片等，不予獎(jiǎng)勵(lì)。
14、本宣傳報(bào)道獎(jiǎng)勵(lì)辦法，從20xx年1月1日起執(zhí)行，每季度兌現(xiàn)一次，同時(shí)廢止前獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
15、本《辦法》其他未盡事宜，由車間宣傳組負(fù)責(zé)解釋。
班長競選演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！
班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓咱們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在咱們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使咱們的整個(gè)班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動(dòng)作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，互幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的.好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想咱們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。
給我一次鍛煉的機(jī)會，我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在咱們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，咱們的班務(wù)工作一定能十分出色，咱們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇8
一直以來，我的語文成績都比較優(yōu)異，這也是我競選這個(gè)職位的一大優(yōu)勢。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)五年級的學(xué)生了，如果我當(dāng)上了語文課代表，我會盡職盡能，當(dāng)好老師的小助手，認(rèn)真記錄好作業(yè)的缺交情況，幫助老師，努力學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們的好榜樣。盡力幫助那些有需要幫忙的同學(xué)，提高成績，更上一層樓。
如果我落選了，我也不會氣餒，畢竟也要給其他人些機(jī)會，為他人著想。并且我會再接再厲，回去再好好檢點(diǎn)檢點(diǎn)自己落選的原因，找出并改正，好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備，爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒，以一顆平常心來面對事實(shí)。
希望老師、同學(xué)們能夠信任我，請支持我!
謝謝大家!我的演講完畢!
班長競選演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我今天走上講臺參加競選五（3）班的班長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫小燕，是一個(gè)‘三心二意’的學(xué)生。這里的‘三心二意可不是做事不專心，隨隨便便的意思，他現(xiàn)在有了更新的含義。‘三心’是指進(jìn)職之心，平和之心，寬容之心；‘二意’指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取之心，才能使我不斷進(jìn)步，不斷完善我自己，在保證學(xué)習(xí)成績一般的千提下優(yōu)質(zhì)高效的完成班級工作。有了平和之心，才能讓我‘任憑風(fēng)浪起，獨(dú)坐釣*臺’，一切的一切，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了寬容之心，才能使我胸懷寬廣，虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人和作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那‘二意’呢？整一份創(chuàng)意——我們能創(chuàng)造性的開展活動(dòng)，展現(xiàn)我們五（3）班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一份詩意——我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不寬，從容不迫。
對待班內(nèi)活動(dòng)，我將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級必須做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從建立一個(gè)合理有序的班級，謝謝大家，我會更努力的。
班長競選演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我能榮幸地站在、講臺上競選這個(gè)班的元首――班長，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不、了、同學(xué)們的支持與老師的關(guān)懷和激勵(lì)!
班長是一個(gè)許多同學(xué)們都憧憬的職位，需要一個(gè)有、能力的人來擔(dān)當(dāng)，我不、敢說我是最合適的，但我敢說我能夠挑當(dāng)起這個(gè)重?fù)?dān)!因?yàn)榇鳡柨突f過“不、要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有、才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有、資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。
首先，我有、信心當(dāng)好班長這一職，我的、學(xué)習(xí)成績在、優(yōu)秀的水平，相信在、集體、中有、一定的威信。其次，我有、管理班級的能力，假如我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的、學(xué)習(xí)成績。而且，我擁有、一個(gè)積極上進(jìn)的好性格，熱情開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
假如我競選上了、班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)優(yōu)秀的班級來自于班干部的
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不、需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了、，說明我還有、許多不、足的地方，我將繼續(xù)自我完善，做到最好!
班長就是架在、老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，能在、老師不、在、的情況下管理班級，我一定會主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會，我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在、我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
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