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中小學生責任為主題演講稿600字（精選22篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。現如今，演講稿的使用越來越廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的中小學生責任為主題演講稿600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中小學生責任為主題演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
責任，與生俱來的行李，避免不了，也推托不掉。它本是我們生命中的一部份，對國家，對社會，對家，還是對自己。你得擁有一份勇氣去面對，一無反地去接受，與之相伴終生。一旦你放棄了這個行李，失去了這個行囊，陪伴你渡過終生的唯有孤獨和良心的不安，只有隨身攜帶，生命才能夠完全，你也能心安理得，享受那份內心的安寧。
上帝是偉大的，命運是坎坷的，大公無私的。不由分說，突如其來。這些行李你不得不接受，也必需接受。它把行李強加給每一個人。懦夫會選擇在逃避中磋砣歲月，虛渡光陰。
拈輕怕重，讓自己的能力被害怕所抹殺。投機取巧，讓自己的心靈被自私所腐蝕。然而勇者會欣然接受，義無反顧，然腳踏坎坷，淌過泥濘，迎來頭頂上的`艷陽高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經在路途中的艱辛與付出，最終蟬蛻成無價的財富并終生擁有。
堅難之路唯勇者行，懦夫徘徊在命運的谷底，勇者馳騁在人生的顛峰。
肩負行李，心系責任。時代的航船在我們的纖繩下駛過險灘，抵達寧靜的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起，千秋功績，留與后人說。
中小學生責任為主題演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
責任是顆渺小的種子，一旦把它播種在你的心中，隨著時間的推移，它會生根、發芽。要不了多久，它會成為小樹苗，最后成為參天大樹。經過努力，它會開花，點綴你的人生，最后結果，這是對你盡責任的回報。
當你拋棄它，它就始終只是一顆種子；當你在盡責任中放棄了它，那它就會死亡，甚至給你的人生抹上一絲陰霾；如果你在它含苞綻放時，用驕傲拔掉了它，你就會在別人得到果實后而后悔，想要重新盡責任卻沒時間了，更沒有機會了。只有你堅持盡到這些責任，努力呵護它們，你的人生才會豐富多彩。
在這個社會上，每個人都扛負著自己的責任。責任，也許是自己對自己的規定，也許是別人交給你的任務，也許是自己的工作……責任是多種多樣的，學生有學習的責任，建筑師有建房的責任，老師有教學的責任，作家有寫作的責任，甚至連普通的動物——烏鴉也有反哺的責任。
何為責任？還是顧炎武說得好：“天下興亡，匹夫有責。”這句話一直指導著無數仁人志士，成為他們一生的'信條。做一個有責任心的人，是國家的需要，是社會的需要，是時代的需要，有人還把“天下興亡，匹夫有責”改為了“天下興亡，我有責”。意思是說，“我”應當義不容辭地擔負起對國家、對社會的責任。
如何盡責？答案在一張張時代的寫照中。大禹治水“三過家門而不入”，這是對億萬蒼生的責任；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對整個蜀國的責任；無數革命先烈拋頭顱，撒熱血，前赴后繼，這是對整個中華民族的責任；上次，“韋帕”來襲，溫州軍民英勇奮戰，積極抗臺，這是對整個溫州人民生命和財產的責任。
我們每一個人都應當做一個有責任心的人，都應當承擔起自己無可推卸的責任。也許，作為學生的我們的責任尚不是歷史、也不是時代的責任，我們的責任在家人的笑臉上，在日復一日的工作中，在無邊的學海里。但我們明白責任，完成著責任。
責任，是一朵燦爛無比的花，開在每個人的心中；責任，是一道輝煌耀眼的光，照亮每個人的心底。責任是永遠推動人類歷史、開創人類文明的那只滾滾車輪。責任，在我們的心中。
中小學生責任為主題演講稿 3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
什么是責任？責任，是指個人對自己、對他人、對家庭、對社會所負責的認識、情感和信念，以及承擔責任和履行義務的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業心、同情心相比，是“群心”中的核心。“人人一份事，事事盡責任，萬事貴在責任心。”
責值的升華。具有高度的責任心，靠著堅強的意志才能不斷的超越，才能向著“成為你自己”的目標不斷奮進。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃燒起來。”書中主人公保爾·柯察金堅強的意志、燃燒的精神是非常值得我們學習的。不管從事什么工作，不管遇到什么困難，一旦具有這種燃燒的意志，就能產生強大的.責任心，就能戰勝一切艱難困苦。
首先，責任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動，實現自我理想和信仰的心理狀態，是決定人們行為取向和行為能力的關鍵因素。富有使命感的員工，一心牽掛在工作上，沒有他人的督促，也能出色地完成任務。正是這種對事業上的強烈使命感，成就了一個從印刷學徒工成為美國開國元勛的富蘭克林。
其次，認真完成任務是責任心的最佳體現。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中，哈伯德寫道：“年輕人所需要的不只是學習書本知識，也不只是聆聽他人的種種指導，而是更需要一種敬業精神，對上級的托付立即采取行動，全心全意去完成任務——‘把信送給加西亞’。”只有這種主動完成任務的人，才能將成功的福音，變成眼前的現實。這種人才是高尚的，可貴的人。
不久前放映的一部電影《背起爸爸上學》感動得多少人熱淚盈眶。電影說的是一個16歲的農村少年，以優異的成績考取了師范學校，面對著癱瘓在床無人照顧的父親，無奈之下賣掉了全部家產，背著父親走進校門，開始了漫長而艱辛的求學之路。一個“背”字，不僅體現了父子之情，也體現了孩子對家庭的責任。有報紙評論說他“背”起了責任。正是這種久違了的反哺情結，震撼著人們的心靈，呼喚著人們的良知。
中小學生責任為主題演講稿 4
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
你是否在街上撿起過垃圾？是否為維護班級的利益而爭斗過，是否送過一個孩子回家……實在，這些都是我們應盡的責任和義務啊！
人人都說父母撫養孩子是天經地義的事情，是他們的義務和責任。那么，我們又想過沒有，孝敬父母也是我們作為孩子的責任和義務呢？
人們都以為大自然應該為人類做貢獻，那是它的義務和責任。可是我們想過沒有，我們人類無停止地開發和利用資源，破壞大自然，這又是在盡我們的責任嗎？我們都在怪大自然的災難使我們的經濟受到損失，但是我們卻沒有深邃到我們的這些做法實在也是不負責任的行為。
還有，我們無時無刻不在踐踏著生命。一棵小草，一只螞蟻，一朵花朵在我們的腳下死往了，我們還一點兒也不會覺得心痛。這，難道不是我們缺乏責任心的表現嗎？我們是應該反思反思了。
幾十年前，內蒙古草原一看無際，滿眼的綠_，布滿著生機和活力，各種動物在草原上奔跑著。可是，后來人們卻干涉了它們的正常的`生活，非要搞什么開墾荒田，使草原狼銷聲匿跡。這，難道這是我們的責任嗎？看看現在的草原，枯黃的荒地，人們又開始植樹種草，為什么只有在做過之后才知錯呢？
責任，責任是什么？是我們的負擔。正是由于我們大都是在錯過之后才知道后悔的，所以我們的責任才會越來越重。
希看人們以后能夠越來越強地意識到我們的責任。
中小學生責任為主題演講稿 5
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
隨著我們的成長，每一個人的身上都會增加出一些責任。
從我成為一名學生開始，一直到現在，我在不斷的成長，我所學到的東西也就越來越多。并且隨著我的成長，我漸漸的懂事了，在生活中也能夠體諒我的父母，并且很多時候都能會自主的去幫助父母做一些家務活。在我一步一步的成長之中，我的責任也就多了起來。
首先說說我作為一名學生的責任，在校園里學習的我們，應該要好好的去學習，并且努力的去學習。作為學生的我，我的責任就是認真學習，并且取得一個好成績。
當然這是我的責任之一，在家里我也有我的責任。作為爸爸媽媽的孩子，從前還小，我可以不懂事，但是隨著成長，現在的我已經長大了，我應該懂事。我的責任就是要好好的孝順我的爸爸媽媽，并且從生活中開始。
當爸爸媽媽在外工作累了回家的時候，我會主動的為他們倒上一杯水。在家里，我會主動的干家務活，盡量體諒爸爸媽媽的辛苦，為辛苦的爸爸媽媽送上我的關心。責任是什么？就是我們在某一天認識到了自己在所處身份與職位上所應該承擔的一些事情。在我們的生活中，我們每個人都會每個人相對應的責任。
都說，我們越是長大，我們的責任也就越多，越大。我們是在慢慢的成長過程中，一步一步的對我們的責任有了認識，并且去承擔起我們的`責任。當然了，在我們一路成長的過程中，我們也會多出一些其他的責任，這些責任也都是我們需要去承擔的。
對于我的責任，我會積極的去承擔，不會退縮，更不選擇忽視。我始終相信，只有當某一天我能夠完全的承擔起我的責任的時候，那才是我真正長大了的時候。
中小學生責任為主題演講稿 6
大家好，今天我演講的題目是：責任。
八月末，我們走進了同一所學校，同一個班級，成為了同班同學，眨眼之間，已經過去一個多月了，我相信，同學們一定對這所學校，對這個班級，長生了或多或少的`感情，我也相信，大家對這所學校，對這個班級產生了一種責任感。
有一句話說得好：“一滴水只有進入大海才不會被蒸發。”現實生活中也是這樣，我們就像一滴水，班級也就像一個湖泊，只有我們融入班級中，才能發揮出我們最大的力量，又有一句話說得好：‘人心齊，泰山移，眾人拾柴火焰高”等等也都蘊含著這個道理。
既然我們要這個集體中，那么我們也要對班級有所貢獻，要對班級有責任感。有人可能會問，怎樣才算有責任感呢，怎樣才能對這個班級有所貢獻呢？其實很簡單，這些事情有大有小，比如說，早上，但我們去操場打太極時，我們可以隨手關燈，這就是怎任感；當我們周圍有垃圾時，彎下腰，撿起這個垃圾，放在垃圾桶內，這也是怎任感；但班級中有事情是，我們一起出謀劃策，這還是怎任感。你不必為班級做多大貢獻，你只需要做好身邊的小事情就可以。再舉一個例子，馬上就要運動會了，在賽場上，為班級爭取一個好成績，為班級添光，這更是一個責任感，所以，我們做好每一件小事，即使我們的責任。
同學們一起為班級爭光吧。
我的演講完了，謝謝大家。
中小學生責任為主題演講稿 7
親愛的老師和同學們：
大家早上好！我今天演講的題目是《做一個有責任心的人》。
曾經有個名人在《實話實說》專欄講過一個情感故事。當他訪問瑞士時，在一個浴室里，他驚訝地發現一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶沖水設備。問了一下，才知道小男孩上完廁所發現洗漱設備有問題，于是自己一個人蹲在那里想盡辦法修理洗漱設備。而且他的父母當時也不在他身邊。這件事讓名人感觸頗深。一個才七八歲的小男孩，就有這么強烈的責任感。可以說，這種負責任的精神已經滲透到他身體的每一個細胞，每一根神經，每一滴血里，完全成了一種習慣。
責任心是一個很重要的品質，做一個優秀的`人是必須的。
請想一想，你在學習生活中是一個負責任的人嗎？
你會主動撿起不小心掉下的紙屑嗎？
你能做到答應別人的事嗎？
如果你不小心傷害到別人，你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎？
你能認真學習，按時完成學習任務嗎？做人必須要有責任感。
我們在這里生活和學習，不僅要對自己的一言一行負責，還要對關愛我們、為我們嘔心瀝血的，爸爸媽媽和老師負責。
作為社會的一員，我們還要學會對國家，對社會負責。那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個有責任心的人！
中小學生責任為主題演講稿 8
尊敬的xxx：
輕輕的，輕輕的，青春慢慢地向我走來，像一陣微風拂過衣袖，讓我不知不覺慢慢成長。
轉眼間我走到了青春的大門前，帶著小時的幻想、歡樂和淚水來了，不知何時，我已經走進了這扇華麗的大門，走進了青春。青春帶走了小時候的童真無邪、歡樂，帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學習和社會責任。
青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂的青春年華，后悔沒有細細品味青春的滋味;青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦;青春還是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水;青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。
大文豪奧斯特洛夫斯基曾說過“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的'志向，充滿著希望、信心和青春。”是呀！青春
是一生中最美好的時光，我們要好好地利用它，在一生中最寶貴的時候創造出一個個生命的奇跡。雖然我們無法改變大自然生老病死的規律，但我們可以把握青春的節拍，通過自身的努力來體現自己的價值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們，縱然風雨坎坷、艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前！在此我想對所有和我一樣剛剛步入青春的同學們說：“要抓住青春的腳步，追趕青春，讓自己比青春的腳步更快。
中小學生責任為主題演講稿 9
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
“安全第一，預防為主”安全與我們息息相關，我們也應深刻認識到自己的安全責任重大。
安全與生產總是形影不離，在安全與生產的關系上，我們應當首先要認清按全隊于我們個人和集體的重要性。從而轉變思想加強認識做好落實。不安全就不能生產。人們常說：“安全促進生產，生產必須安全”就是這個道理。樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務”的觀念，堅持安全為天，安全至上，把安全第一的方針落到實處，落實到井上、井下的全方位、全過程。
搞好安全生產沒有先進的裝備不行，這是安全生產中的硬件。硬件水平的提高，為了搞好安全生產打下了堅實的基礎。在抓好硬件的同時，我們也要注重狠抓軟件建設，深安全管理，狠抓職工培訓，促進員工隊伍安全思想素質、技術操作能力的`全面提高，把硬件與軟件有機地結合起來，使之成為鳥之兩翼，車之兩輪，相輔相成，互相促進。
安全責任的落實，相信我們一定會更加重視安全，要充分認識到這份重如山的責任的份量，義不容辭地擔當起這份重任，以身作則，做出表率，把安全責任落實到行動上。從“我”做起，從“我”身邊做起，從每個環節做起，時刻繃緊安全生產這根弦，不放過身邊放過任何一個哪怕最細小的安全隱患。認認真真抓整改，扎扎實實堵漏洞，站標準崗，干標準活，行“我”之職，盡“我”之責，攜手并肩撐起安全生產這片“天”。
中小學生責任為主題演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是：《扶危濟困，奉獻愛心》。
古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”，中華民族素來有扶危濟困，奉獻愛心的優良傳統。
我們都知道，世界沒有絕對的公平。所以，我們都曾抱怨過，抱怨飯堂的隊伍太長，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母給的零花錢太少，但我們是否想過，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來，我們似乎已經是世界上最幸運的人了。這些，都值得我們去感恩。但在感恩的同時，我們也應該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。
在一些貧困山區里，那里的同齡人是我們無法想象的`貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的愿望，他們的書包就是一個破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學的機會。他們，都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來，我們得到了更多，也有責任付出更多。
俗話說：“授人玫瑰，手留余香”。作為學生，我們無法超越xx成為多少年里捐贈善款最多的一位明星，也無法像xx那樣成立基金會。但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節省下來，捐助給最需要幫助的同學，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學習、生活！即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。
你不經意的一份愛心，一份關懷，也許就會改變一個同齡人的人生軌跡！
中小學生責任為主題演講稿 11
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
社會在前進，我們祖國也變得更加繁榮富強。我們小學生應該懂得去好好學習，做個愛學習的好少年。
漢代劉向有一句很有名的話：“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如秉燭之明”。這句話讓我明白了學習是我們少年兒童必須會的，它是我們文化的種子，沒有了文化，我們將失去一切。學習可以令一個幼稚的小孩變成一個成熟的少年，學習還可以激發學生的生活樂趣，使他們變成一個個聰明伶俐的小孩。我熱愛學習，因為學習可以幫助我。自從我們學校開展讀書活動以來，我就拼命地讀書，在書中，我找到了“顏如玉、黃金屋……”在書中我找到了自信，在書中我找到了自身的不足。記得老師跟我們講過：把學習作為精神需求和責任，把學習作為良好的生活習慣，切實增強學習的緊迫感、責任感和自覺性，這對我們非常的.重要。
歲月在流逝，我們也漸漸地從一年級到了三年級，從小個子到大子。這么多的時間是誰在背后默默地付出呢？對了，是辛勤的老師。
我愛學習，因為知識就是資本，知識就是財富。學習對每個人都是極其重要的，是每個人成長、成才、成功、成就的基礎的基礎同學們，讓我們努力學習科學文化知識，培養健康的思想、品德和人格，為祖國的建設盡一份綿薄之力，好好學習吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
中小學生責任為主題演講稿 12
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的'增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢？
保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：不隨地扔垃圾，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。
中小學生責任為主題演講稿 13
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
我演講的題目是愛與責任并存，做一名好教師。帶著朋友們美好的祝愿，我走進了梁小。與孩子們相處的過程中，使我深深的認識到，在孩子的心目中，教師是指路明燈，是他們的榜樣；在家長的心目中，教師的形象是偉大的、崇高的。面對這樣的期望，我盡心盡力，無愧于心。說實話，在具體的工作中，也曾抱怨過孩子們的調皮搗蛋、抱怨過家長的不理解，抱怨過為什么自己這么努力，學生的成績還是如此的不堪，可在教師節當孩子們手捧鮮花說“老師辛苦了”的時候，我被孩子們的.純真深深打動了，深感教育的崇高和偉大！作為一名的小學教師，我我雖然經驗不夠豐富，但我有滿腔的熱情，和一顆愛學生的心，對每一個孩子負責的態度，我會爭取做到讓家長放心，讓自己安心，我希望教育是一塊青草地，祈盼所有的孩子踩在上面都像跑進足球場般的歡快，希望能用自己所擁有的知識和情操在每個孩子心靈深處種下公正、清澈、寬容的種子，讓學校真正成為所有孩子公平、快樂、成長的平臺。一位名師曾說：“在崗位上感悟幸福”，是的，我愿意用愛心與學生平等交流，用責任心感悟學生，在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值。“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。”我把這句話當作我從教的最高準則。
教師職業：無悔的選擇！！愛與責任：無盡的追求！！愛，更讓我無怨無悔！
中小學生責任為主題演講稿 14
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
什么是愛？什么是責任？在我看來，愛與責任是一種無聲的諾言。每個人都有自己的夢想，我也有一個美麗的夢想，我夢想自己能夠成為一名有愛心、有智慧、有責任心，并且能夠得到孩子、家長以及同事們認可和喜愛的老師。現在的`我正在努力著，把這個夢一步一步地實現，讓它成為現實。一轉眼的時間，已經踏上幼兒教師這個崗位第二年了，不禁要感嘆時光飛逝，歲月如梭。
兩年前，我選擇了幼兒教師這個職業，帶著這么多年來我對幼兒教育的向往和對孩子們的喜愛，在期盼中開始了我的夢想之旅，我心中充滿了無限的憧憬與好奇，當時的我到底是緊張還是興奮，連我自己也說不清楚，但是我唯一能肯定的就是我滿心喜悅的去迎接這充滿了挑戰的工作，投身于幼兒園這一片多姿多彩的世界中。
兩年間，每天清晨，隨著孩子們一聲聲清脆響亮的“老師早”，每一天都是那么的忙碌，但是，忙碌是充實的，因為我能在忙碌中收獲許多。我開始了嶄新的一天。每一天都和一群有著天使般純真可愛的孩子相處在一起，我們一起歡笑著、幸福著、成長著，讓我真正體會了生活的多姿多彩。
有人說：“當一名幼兒教師，每天和孩子們在一起玩玩鬧鬧，又沒有升學的壓力，沒有任何的心理負擔，只要他們開開心心，平平安安就可以了。”其實并不是這樣，雖然我們沒有升學的壓力，但是我們要像媽媽一樣，照顧好每一個孩子，給他們上課，和他們一起玩，陪他們吃飯等等。最重要的是要讓他們學會人生的道理。
中小學生責任為主題演講稿 15
尊敬的老師、同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任心的人》。
曾經有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間里，他驚奇地發現，一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后，發現沖刷設備出了問題，因此他就一個人蹲在那里，千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母，當時并不在他的`身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神，可以說這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞，每根神經，每滴血液，已經完完全全成了習慣。
責任心是一種非常重要的素質，更是做一個優秀的人所必須的。
請同學們想一想，在學習生活中，你是一個有責任心的人嗎?
你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?
答應別人的事，你能努力做到嗎?
如果你不小心傷害到別人，你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎?
你能認真學習，按時完成學習任務嗎?做人必須要有責任感。
我們在這里生活和學習，不僅要對自己的一言一行負責，還要對關愛我們、為我們嘔心瀝血的，爸爸媽媽和老師負責。
作為社會的一員，我們還要學會對國家，對社會負責。那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個有責任心的人!
中小學生責任為主題演講稿 16
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好！
我演講的題目是愛與職責并存，做一名好教師。
帶著朋友們完美的祝愿，我走進了梁小。與孩子們相處的過程中，使我深深的認識到，在孩子的心目中，教師是指路明燈，是他們的榜樣;在家長的心目中，教師的形象是偉大的、崇高的。應對這樣的期望，我盡心盡力，無愧于心。說實話，在具體的工作中，也曾抱怨過孩子們的'調皮搗蛋、抱怨過家長的不理解，抱怨過為什么自己這么努力，學生的成績還是如此的不堪，可在教師節當孩子們手捧鮮花說“老師辛苦了”的時候，我被孩子們的純真深深打動了，深感教育的崇高和偉大!
作為一名的小學教師，我我雖然經驗不夠豐富，但我有滿腔的熱情，和一顆愛學生的心，對每一個孩子負責的態度，我會爭取做到讓家長放心，讓自己安心，我期望教育是一塊青草地，祈盼所有的孩子踩在上面都像跑進足球場般的歡快，期望能用自己所擁有的知識和情操在每個孩子心靈深處種下公正、清澈、寬容的種子，讓學校真正成為所有孩子公平、快樂、成長的平臺。一位名師曾說:“在崗位上感悟幸福”，是的，我愿意用愛心與學生平等交流，用職責心感悟學生，在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值。“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。”我把這句話當作我從教的最高準則。
教師職業:無悔的選取!!愛與職責:無盡的追求!!愛，更讓我無怨無悔。
中小學生責任為主題演講稿 17
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
每當提及“天下興亡”的下一句時，每個人都能想到“匹夫有責”。但如果把所有的責任和使命都推脫到“匹夫”的身上，那么這個國家就會有極大危險，很容易被敵人一舉殲滅，因為一個國家的興亡與每個成員都息息相關。
“以天下興亡為己任”是孟子的思想。如果我們每人都說：“學校秩序不好，是我的責任；國家教育不好，是我的責任；國家不強盛，是我的責任。”那么，我們的國家怎能不興盛？國家怎會不富強？人民又如何會不團結？只要懷有“天下興亡，我的責任”這一理念，我們就一定能超越美國，成為全球最強的.國家。
在生活中，我們同樣要保持這樣的習慣；比如見到地上有廢紙要檢起來，公共用具不整齊要動手擺好……只有這樣，才能突顯出我們的文明。有的人會說：“又不是我扔的，憑什么讓我去撿；又不是我弄亂的，憑哈讓我擺？“如果人人都這么想，我們的國家宅不是要充滿了垃圾，環境怎會變好？
在日本，有本書名為《掃除道》，給了我們很好的說明，撿地上的垃圾、打掃廁所同樣也不是他們的責任，為何他們就能主動去干“與自己不相關的事”？”這是因為他們知道這是自己的責任，所以日本的每個地方才能一塵不染。
成功常在微小的地方誕生，只有干好每一件小事，才能讓國家興盛起來。
中華崛起，我的責任！
民族復興，我的使命！
中小學生責任為主題演講稿 18
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
不知不覺，我已經成為了一名初中生，回想以前那無憂無慮的生活是多么讓人羨慕，可羨慕又有什么用呢?再也無法像小鳥一樣自由飛翔，有時還真的挺羨慕小鳥的，在天空中自由翱翔，無憂無慮，無拘無束，自由自在，我曾幾何時，也想像小鳥一樣翱翔，有白云藍天作伴，嬉戲時有動聽的歌聲作伴，累了時有美麗的森林作伴，入夢時有人……
可時間每天都在提醒我，你是一名初中生，你有你更重要的責任。
我從未忘記過我的責任，從我剛進入初中時，我就告訴自己，今天我多了一份責任，我再也不可能像小時候那樣被父母呵護從而成長的小女孩，而是一個將挑起重擔的人。
我無數次在心中默念：加油!我一定能行，我一定要用自己的雙手推開屬于我的大門，走入屬于我的傳奇人生。
因為這段話，我一定會更加的努力學習，爭取在屬于我的門中開創出屬于我的路來，而我的責任則是努力學習，將來報答爸爸媽媽，因為我知道沒有他們就沒有今天的我，所以無論以后有多么艱難，我都會一直無怨無悔的走下去，直到走到最后一刻。
青春期如十字路口，而我一定會找到正確的指向標聽，時間在，滴滴嗒嗒的.前進，我們將告別又一個昨天，但我仍然不會忘記我的責任我肩上背負的責任爸爸媽媽，我無法將你們的白發變成青絲，但我會讓你們，永遠幸福快樂的生活，無論肩上的擔子有多重，我都會咬著牙，敲著這沉重的擔子，勝利地走過這條艱難坎坷的路途。
中小學生責任為主題演講稿 19
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
同學們，你們說“天下興亡”的下一句是什么？（臺下的聲音：“匹夫有責”）——不，是“我的責任”。如果今年高考每個人都額外加10分，那不等于沒加嗎？“天下興亡，匹夫有責”等于大家無責。“匹夫有責”要改成“我的.責任”，我是這樣教我的學生的。所以說，現在我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責任，只因為這樣，我才回祖國專門舉辦道德方面的演講。“以天下興亡為已任”是孟子的思想。
禹是人，舜是人，我也是人呀！他們能做到的，我為什么不能呢？“天下興亡，我的責任”，唯有這個思想，我們的國家才有希望。我們每個學生如果人人都說：學校秩序不好，是我的責任；國家教育辦不好，是我的責任；國家不強盛，我的責任……人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國家？哪有不團結的團體？所以說，每個學生都應該把責任拉到自己身上來，而不是推出去。我在臺灣辦學校就是這樣，如果教室很臟，我問“怎么回事？”
假如有個學生站起來說：“報告老師，今天是32號同學值日，他沒有打掃衛生”。那樣，這個學生是要挨揍的。在我的學校，學生會這樣說：“老師，對不起，這是我的責任”，然后馬上去打掃。燈泡壞了，哪個學生看見了，自己就會掏錢去買一個安上，窗戶玻璃壞了，學生自己馬上買一塊換上它——這才是教育，不把責任推出去，而是攬過來。也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種教育要牢牢記在心里，我們每個中國人都要記住。
中小學生責任為主題演講稿 20
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
不管是在家，在學校，還是在社會中，自律和責任意識都是重要的話題。那什么是自律和責任意識呢？
當我們踏入“學校”這個充滿陽光的家，不僅要學習知識，還要提高自身素質。自律是需要自我約束，更需要自己有意識做每一件事，加強自我管理。例如：上課做到認真聽講，回家時細心完成老師布置的作業，同學遇到困難的時候要伸出援助之手……總而言之自律是一個不斷學習和提高的過程，從身邊的小事做起，為人類的進步作出貢獻。
而責任意識，就是在日常生活中盡所能完成任務。
毛主席曾有過這么一句話：世界上就怕‘認真’二字——只要認真，就沒有什么干不了的事情，所謂“認真”指的是一絲不茍，盡職盡責。置于培養意識不是三兩天就能完成的`，它就像我們學習知識一樣，需要從小培養。“成功是來自百分之九十九的汗水”相比之下，我們不光要有意志，還得勤奮。而我們當做完一件事過后，都應該反思，問自己：“我盡力了嗎？我努力了嗎？”
“對事以誠信，事無不成”只要自己憑著良心，就問心無愧。
遨游在校園這個知識的海洋中，和老師一起編織美麗的理想，生活在校園這個快樂的地方，在校園里愉快歌唱。和諧的校園需要大家共同努力，和諧的校園要從小事做起。和諧的校園我們愛它，和諧的校園我們的家！
同學們，讓我們大家樹立自律意識，培養責任意識，創造一個和諧大家園吧！
中小學生責任為主題演講稿 21
各位領導、各位工友們：
大家好！
鐵路是人民經濟的命脈，它在我國建設中有重要的作用，我們應該愛護鐵路，如果沒有這些動脈，我們的生活將會受到很大影響。我們穿的、用的、玩的、吃的都離不開火車運輸，我們出去旅游時也要乘坐火車，所以鐵路和我們的日常生活是息息相關的，并且隨著社會的不斷進步，我們國家的`鐵路事業也在蒸蒸日上的發展著。同學們，我們學校的西北面就有一條鐵路，所以我們在校的每一位同學都有責任和義務愛路護路，并對此項工作進行宣傳，那么我們該怎么做呢？
1、不在鐵路上擺放障礙物；
2、不讓車輛隨意上站臺；
3、不在鐵路邊放牧、不讓牲畜上鐵路；
4、不在鐵路上行走、坐臥或打鬧嬉戲；
5、不用石塊擊打列車；
6、不扒車、鉆車、跳車；
7、不搶越道口、翻越鐵路；
8、不在鐵路上壓鐵絲和釘子；
9、在火車路兩旁人行道上行走的同學，火車通過時要立即臥倒，以防被火車帶起的風刮倒；
10、不偷盜鐵路運輸物品。以上十點就是愛護鐵路十不要，讓我們牢牢記住并且努力做到！
同學們，保護鐵路，人人有責，讓我們一起行動起來，參與到愛路、護路的行動中吧！讓我們樹立一個愛路護路的良好氣氛，使列車暢通無阻地駛向祖國的四面八方，為早日把我國建設成為社會主義現代化強國而努力奮斗吧！
謝謝大家！
中小學生責任為主題演講稿 22
親愛的教師，親愛的學生；
大家好！
今天，我講話的主題是生活無處不在是負責任的。
林肯總統曾經說過：每個人都應該有這樣的信心：人們可以承擔責任，我將能夠承受；人們不能承擔責任，我可以忍受。所以，你可以調理自己，尋求更高的知識和更高的境界。在生活中，我們會遇到這個或那個東西，有些事情是錯的，我們必須承擔后果。對責任的理解通常可以分為兩個含義。首先指的'是應該做的點，如職責，責任，工作職責等。二是不做自己的工作，而應該承擔不良后果或強制義務。
1999年3月14日，大連市一位公共汽車司機在突發心臟病的路上，在生命的最后一刻，做了三件事：
車慢慢停在路邊，用生命的最后努力拉下制動器；
打開門，讓乘客安全下車；
發動機熄火，確保汽車和乘客，行人的安全。
他完成了這三件事，靜靜地躺在方向盤上，停止呼吸。司機叫黃志全，大連人民記住他的名字。
作為司機，他的責任是讓乘客安全地想去，他使用生活責任的解釋。但是，作為高中生，我們可以做什么？
在教室里，有責任保持紙張在地面上，保持公共環境，保護公眾的執行是責任；在路上，遵守交通規則，在家庭，尊重年輕人，尊重他們的父母是責任；在社會上，不做非法事情，不傷害社會和人民的事情是責任。責任無處不在，生活無處不在。
現在，我們應該承擔責任，是刻苦學習。
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