感恩演講稿

時間：2021-06-03 08:06:04 演講稿我要投稿

感恩演講稿(精選15篇)

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當下社會，演講稿使用的情況越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的感恩演講稿，歡迎閱讀與收藏。

感恩演講稿(精選15篇)

感恩演講稿1

　　儒家的愛和親情是最純粹最溫暖的。總是在細微處看到真相，一點一滴，一切都是那么安靜和安全，就像置身于溫暖的春天，被陽光和春風包圍。讓我們學會感恩，回報世界上最純粹最溫暖的愛。

　　我可以感嘆，在我成長的過程中，父母沒有給我那么多東西，我也可以感恩，因為他們把我帶到了這個世界。

　　我可以抱怨背后說我壞話的朋友，我也可以感恩，因為他們讓我發現自己的不足，讓我通過改正來提升自己。

　　我可以詛咒上帝為什么給了我這么亂七八糟的家，我也可以感恩，因為上帝給了我靈魂、心靈和肉體的庇護。

　　我可以因為天氣不好而沮喪，也可以感恩，因為雨雪洗刷了世間的一切，讓骯臟的靈魂清澈純凈。

　　我可以發牢騷，因為我沒有很多錢，我也可以感恩，因為低迷的經濟形勢教會了我父母掙錢有多難。

　　電腦弄壞了我的眼睛我可以難過，也可以感激，因為電腦教會了我很多課本上學不到的東西。

　　仔細回想，當你詛咒一些骯臟的靈魂時，你發現了他們的優點嗎？

　　學會感恩生活中的一切。

　　感恩一切，包括挫折和挫敗。因為不想在挫折中沉淪，所以堅定人生志向，揚帆前進；因為不想在挫折中失去翅膀，所以在挫折中一次又一次的崛起，讓自己活在夕陽中，創造輝煌的人生！

　　學會感恩是人生的第一課。每個人都有必要用一顆感恩的心來看待世界上的所有生命。

感恩演講稿2

親愛的媽媽：

　　感謝您抽出時間參加這次家長交流會！

　　我今年14歲，意味著我已經在這個世界上14年了。14年來，你見證了我成長的每一步，你在10月生下了我，所以我一直很慶幸，來到這個世界，是一件偉大而美好的事情。每天早上醒來都能看到喜歡的人的臉，閉著眼睛走到餐桌前，聞到是什么菜。我想一定是雞蛋炒西紅柿和醬油土豆絲，這是我最喜歡的菜，是我媽用心做的。我上幼兒園的時候，很多孩子都不會，所以每天回家的時候我都會驕傲的一根根伸出手指，然后一根根往下數。你總是夸我牛逼，然后輕輕吻我的臉頰，仿佛是我這輩子的諾貝爾獎。慢慢的，我上了小學，初中。你不再夸我，反而更鼓勵我。但每次進步，總會看到一朵花在你的臉上悄悄綻放。

　　雖然我在學校，但我知道你總是在背后關注我，我的一舉一動總是觸動你的心，所以我盡我所能做好每一件事，總是希望盡我所能，讓你為我驕傲。

　　有人說過，當你努力做一件事的時候，你總是想守護另一件事。我覺得是真的。除了自己，我什么都努力。我也認為我會守護兩顆深愛的心。我想給這兩顆心帶來幸福。這是我作為獨生子女，至少必須做的。你們只有我一個，但一個就夠了。也許我掙不了很多錢，但我不會讓你受一點委屈。也許我能掙很多錢，所以我會帶你去旅行，放松，在愛琴海吹海風，在關島潛水，在迪士尼坐古董火車，在南非看足球。有時候我害怕你生病了，我不能照顧好你，但我想這種情況會一直持續下去。我要學會飛翔，我要學會捕獵，像烏鴉覓食一樣照顧你。請讓我用我的行動回報你。

　　爸媽，我真的好愛你們，不知道怎么表達。很多同學都這樣，所以請允許我代表所有同學對我的叔叔阿姨們說：爸爸媽媽，我愛你們。

　　如果生命真的有輪回，我會祈求上帝讓你做我的孩子，然后我會傾注我全部的愛，回報你這輩子對我的付出、關心、愛和一切。

感恩演講稿3

　　父母在撫養我們的時候總是給我們舉動人的例子。暮色中，我們發現父母已經老了，已經有了一小塊白發和皺紋。很多事情觸動了我，在我的記憶里，還有一件事是難忘的。

　　那一次，我媽的同學來了，因為太久沒見面了，在一起聊了很久。之后阿姨要求帶我們去吃飯。因為爸爸出差，阿姨二話沒說就帶我們去了酒店。看著酒店的名字，我不禁驚訝于3354藍海酒店！

　　阿姨說：“我們不知道下次什么時候見面。就這一次，表達我的心意。”說著，推了推我和我媽。我媽知道反正不可能，就勉強跟著我們阿姨去了自助餐。阿姨就是沒讓她媽出錢。她自己給我們取錢。

　　我們每個人都有一張卡片。有卡的話可以再來一個鮑魚或者木瓜銀耳。因為我媽經常要帶著單位的客人來這里，她說：“釣鮑魚其實就是鮑魚汁。”

　　但是到了那里，看到舅舅把一片米飯，一小塊青菜，幾片白片，鮑魚汁放在我面前，我媽就問：“這些白色的東西是什么？”

　　“鮑魚片。”大叔干脆利落地回答。

　　于是，我要了鮑魚飯，但是味道像魷魚片。所以，我叫它魷魚片。但是最后一塊，我把我說的話給了我媽，我媽輕輕咬了一口。我說：“這魷魚片挺好吃的。”沒想到一石激起千層浪。——媽媽馬上問：“好吃嗎？”然后我把“魷魚片”塞進嘴里，說：“好吃就吃。”然后他趕緊打開錢包，把沒用的和存的票拿出來，問：“我這里還有票。要不要我再給你拿一個？”我搖搖頭。

　　這個微小的舉動深深的烙在了我的心里。感覺這一個小小的舉動，就在每一個舉動之間，都能表現出媽媽對我們深深的愛。有時候可能是晚上幫我們蓋被子，或者渴了偷偷在窗戶前放一杯水。愛在一舉一動之間。所以，我決定感謝媽媽。

　　有一個周末，我買了一塊里面卷著奶油的面包，然后把里面的奶油全部拿出來涂在外面。然后洗了一些葡萄干，灑在上面感謝媽媽。

　　“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己……”讓我們不僅唱出《感恩的心》，也永遠把感恩記在心里。

感恩演講稿4

　　古人云：百善孝為先。什么是孝?我認為，簡而言之，孝就是愛，就是要用真心去愛自己的父母。

　　今天，孝的表現形式可以是多種多樣的。孝可以是像新聞媒體曾報道的山東漢子田世國那樣，捐出自己一個健康的腎給身患尿毒癥的母親，也可以是為病榻上父親喂上一碗可口的肉湯;可以是送給父母一套寬敞的住宅，也可以是為父母添置一件御寒的冬衣;可以是日日夜夜陪伴著年事已高的父母，也可以是遠離家鄉時經常用電話給父母送去問候，等等。可以說，為人兒女的你，能夠經常為年邁的父母盛飯，添菜，洗衣，為行動不便的父母洗腳，系鞋帶，穿衣服，給遠在家鄉的父母打電話噓寒問暖。。。。這些都是愛，都是孝。羊有跪乳之恩，鴉有返哺之義;大地乃萬物之源，父母是生命之本。人生一世長于世，源于父母，人們大都是在父母的細心關懷，百般愛護和辛苦撫養下慢慢長大的，每個兒女都應懂得知恩，感恩，報恩，盡孝。

　　感恩父母，孝敬父母，天經地義，是做人的最基本的美德。曾讀過這么一則新聞：湖南省xx縣三中學生陶星，14歲時身患癌癥的父親去世,留下一個患有羊角風病、只有嬰兒般智力的聾啞母親和兩萬元的債務.然而,這位堅強、樂觀的“90后”少年卻不畏艱難，開始了帶著母親求學的生活。幾年來，他除了安排母親的一日三餐外，還給母親洗腳、洗衣服、擦洗身子。陶星擔心母親晚上睡覺踢被子和發病，便一直守著媽媽睡;晚上媽媽一抽搐，他就會從睡夢中驚醒，起身給她喂藥;冬夜，他怕媽媽睡覺受凍，便把她的雙腳緊緊摟在自己的懷里……自從父親去世后，凡是一個家長該為一個兩歲孩子做的事，陶星都為母親做了。陶星說：“在家里，媽媽是‘孩子’，我是‘大人’。”他在作文中寫道：“媽媽啊，這一輩子，無論在什么地方，無論在什么時候，我都不會丟下您!”陶星對母親知恩、感恩、報恩，可以說，他是現代孝敬父母的典范，是值得每一個為人兒女者學習的楷模。

　　但在現實生活中，在我們的身邊，一些人卻將“孝”字拋到了腦后，有的人對子女疼愛有加，卻很少關心父母;有的人錢掙得多，卻很少孝敬父母;有的人對上級極盡溜須拍馬之能事，卻很少顧及父母的所想所需所盼。于是乎，“空巢老人”越來越多，有的人借口工作忙，一年難得回家一次看望年邁的父母。更有少數人喪失良知，他們將生活無法自理的父母視為累贅，有的甚至把老人趕出家門……他們的所作所為與“90后”的陶星相比，有天壤之別。試想，一個對給予自己生命，并辛勤哺育自己長大的父母都不知報答、不知孝敬的人，又怎么會是一個富有愛心、富有責任感的人呢?又怎么能指望他去愛人民、愛集體、愛社會、愛祖國呢?

　　有位作家說：“孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重現的幸福。孝是一失足成千古恨的往事，孝是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永遠無法連接。”看了陶星帶著癡呆母親求學的感人故事，我們是否真正理解了什么是孝、什么是愛、什么是報恩?如果理解了，那我們就應該好好地孝敬自己的父母、報答自己的父母，以免留下遺憾，留下愧疚，甚至留下千夫所指的罵名。

　　誠然，我們在孝敬父母的同時，還要感謝師長的教誨，感謝祖國的培育，感謝大自然的恩賜。自然，我們的孝敬，我們的感恩，不能只停留于口頭，更重要的是應付諸行動。如此，我們的生活必然會更加美好，我們的社會必然會更加和諧。

感恩演講稿5

　　今天是一年一度的教師節，到現在為止這是第29個教師節。對老師的愛很多很多，對老師的感謝也很多很多。站在這里，我很激動。面對那么愛我們的老師，我不禁想起很多老師幫助同學的場景。老師的辛苦只有他們自己知道，他們無私奉獻，用他們的全部精力來教導我們，不僅教會了我們很多知識，也教會了很多做人的道理。請允許我向敬愛的老師深深鞠上一弓。

　　從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛，從門外漢到專才，從太古的結繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類文明發展的整個過程。正像人們所共識的：

　　社會的發展靠教育，教育的發展靠教師。

　　啊！老師，您的愛，像太陽般溫暖，像春風般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情；無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛；無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。

　　當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩的校園，也帶進了學習的殿堂。

　　當我懷著疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地里。

　　當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進了從錯誤走向正確的生活中。

　　當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里。

　　當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒教我學會謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進了上進的"流水"中，也帶進了自強不息的世界里。

　　當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師：當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種實用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競聘演講稿愛國主義教育演。。。英語演講稿親情。

　　當我……

　　不論我遇到了什么，您都會與我一同面對，老師，在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

　　“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱；我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每當聽到這首歌，我就會想起來老師。真的很感謝他們為我們的無私付出。以后我要好好學習，艱苦奮斗，取得優異的成績來報答老師。老師，我愛您，祝您節日快樂！

感恩演講稿6

尊敬的各位領導，親愛的工友們：

　　大家下午好，這次我演講的題目是《感恩的心》。

　　感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恒回報。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。

　　感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

　　今天，我以一個社會公民的身份感謝我們的祖國，泱泱大中華，悠悠五千年。偉大的中華民族這一東方快車載著來自秦關漢月、唐疆元界震天的戰鼓聲；載著來自長江邊高峽出平湖的澎湃詩篇；載著十三億人民的喜悅和中華民族的憧憬；載著改革開放的旗幟和與時俱進的召喚正以驚人的速度飛奔向前，盛世年華，喜浪千疊。回首五十五年，偉大的祖國發生了巨大的變化，滄桑的歲月已留痕，繁榮的盛事正俱興。胸懷祖國，放眼世界，我們的祖國是何等的繁榮昌盛。我的眼里總被抑制不住的淚水充盈，在心里默默祝福著：祖國萬歲！我親愛的祖國你是我心中———永遠的寄托！

　　今天，我以一個石油工人的身份感謝我們的公司，公司是我們幸福生存的家園,我們每個人在為公司奉獻著青春和智慧的同時，公司也在為我們提供自我發展的空間和實現自我價值的平臺。在這個平臺上，我們在增長著閱歷,豐富著自我,實現著人生的價值；在這個平臺上，我們用激情點燃著理想，用薪酬支配著生活。因此,我們應該感謝公司,感謝公司培養我們,感謝公司讓我們成長,感謝公司給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉化為忠誠企業的具體行動,用守候家園的心態去守候我們賴以生存的家園。

　　今天，我以一個一家之主的身份，感謝我的家人，雖然，我的父母他們只是普通的農民，他們不識字，在一塊貧瘠的土地上任勞任怨的勞作了一輩子，養育我長大，他們告訴我，就算是農民也要活的頂天立地，而今，我成了家，他們也漸漸的老去，看著父親粗糙的手，母親滿頭的白發，我濕了眼眶，小時候，他們是我的天，而今，我是他們的天，我作為兒子唯一能為他們做的就是讓他們安享晚年，幸福的生活。我有一個了不起的妻子，一雙可愛的兒女他們是我生活的全部，我奮斗的所有動力，我就像一只漂泊在海上的船，任憑狂風暴雨，任憑雨打風吹，只要停泊在家這個港灣，就覺得很愜意，真的想陪著他們，守護著他們到很遠很久！

　　感謝恩師給了我修養和文化，給了我放眼世界的慧眼，感謝我的朋友給我友愛，讓我無助時看到希望和陽光，感謝領導對我的知遇之恩，讓我在人生的舞臺上最大限度地發揮自己的潛能，感謝合作伙伴助我成功，感謝對手讓我成長，感謝自然讓我天天享受陽光。

　　感恩讓我延續了衰老，感恩讓我獲得了智慧人生，感恩讓我明白了幸福自己的秘訣是先快樂他人。

　　感恩是構建和諧社會的基礎，和諧社會離不開感恩，常懷感恩心，一生無憾事，但愿我們都有一顆感恩的心。

感恩演講稿7

　　送走了五谷豐登的金秋，我們迎來了雪花飛舞的冬天，將近年末，回首這一年來，生活給予我們的仍然是無盡的收獲與感動。我感謝生活賜予我的幸福和甜蜜，也感謝工作帶給我的一個又一個驚喜。

　　有這樣一則故事：一位剛剛畢業的大學生到一家企業去應聘，負責招聘的考官問他：你給母親洗過腳嗎?他回答：沒有。“那么，希望你下個星期再來應聘，但有個條件，回去試一試。”這位大學生感覺挺納悶，回家后他把應聘的經歷講給母親聽，并且要求為母親洗腳，為了成全兒子的心愿，讓兒子能夠到這家大企業去工作，母親第一次把雙腳伸進了兒子端來的洗腳水中，當兒子摸到母親那雙瘦得像麻桿、粗糙的象樹皮一樣的腿時，他忍不住流下了眼淚，他想起，自已的大學學業，不就是靠母親這雙腿四處奔波，打工賺錢來完成的嗎?每到月初，他都在學校心安理得地等著母親寄錢來，卻從未想過母親籌錢有多么困難。從那一天起，他每天都堅持給母親洗腳，一個星期后，他再次來到那家企業，那位考官問了他同樣的問題，他使勁地點點頭，考官問他：我們公司這么要求你，你還愿意來嗎?他的回答是這樣的：能不能被貴公司錄用，對于我現在已經不是最重要的了，重要的是，我從您這兒學到了以前沒有學到的東西——那就是做人的道理，非常感謝您!這則故事對我啟發很深，以至于每每想起，都會觸動我的心弦，教我時刻懂得感恩。

　　也許，你很能忘記那位已經頭發花白但仍然和藹可親的老師，因為是他，帶領你開啟知識的大門，指明你前進的方向;也許，你經常會想起剛參加工作時的那位師傅，因為是他，手把手引領你認識公司、熟悉業務、精通技能;也許，偶爾你也會想起宿舍門房的老大爺，當你下夜班回家時，他佝僂著身子，為你開門并且叮囑你早點休息;也許，此刻你腦海里又浮現出臨行前夜母親為你整理行囊的身影……打開記憶的閘門，生活中的點滴都會令我們感動。

　　感恩是種歌唱生活的方式，懷著感恩的心去工作，你就會發現工作著是美麗的。因為在工作中，我們可以找到自信，曾經遇到的困難也變得微不足道;在工作中，我們可以找到寄托，有了目標人生就有了前進的航向。當然，無數的艱難困苦會時時考驗我們的心智，工作的壓力也會令我們有不堪重負之感，但我們要相信，生活在給予我們挫折的同時，也賦予了我們堅強，擁有感恩的心，我們就能夠積極地應對工作中的各種困難，順利到達成功的彼岸。

　　1996年的仲夏，經過層層選拔，我成了一百多位應聘人員中的佼佼者，懷著美好的憧憬和火一樣的熱情，我走上了夢想的工作崗位，成為一名合格的尋呼話務員。從此，那一個個代碼、一串串數字、一句句美妙動人的服務用語，讓我架起了用戶之間信息溝通的`橋梁。而我，也努力用自己的實際行動，詮釋著愛崗、敬業的真實內涵，1998年，因為話務臺星級驗收，新婚的第三天，我便回到了工作崗位;1999年，正值尋呼業務高峰期，話務量猛增，我放下剛滿70天還嗷嗷待哺的兒子，戴起了久違的耳麥;20xx年，剛剛成為一名營業員的我，為了不影響工作，母親病重，是丈夫忙前忙后陪著看病治療，甚至在母親臨終前的那段日子，我都沒能盡到日夜守護病床的孝心;20xx年，自己所在的營業廳爭創“青年文明號”集體，驗收的時間與自學考試和妹妹的婚禮碰巧趕在了一天，經過激烈的思想斗爭，我毅然放棄了參加自考的機會，堅守在自己的崗位，妹妹婚宴都沒能按時參加。

感恩演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家下午好！

　　當五月柔和的微風輕輕地從你身旁吹過，給我們帶來一絲絲的愜意。當母親節悄然而至，我不禁又想起了這首令人心顫的歌曲。

　　每每聽到這首歌時，我的眼里總會閃過晶瑩的淚花，會想起母親那張慈祥的臉，會想起母親那充滿無限愛意的眼神，更會想起母親為我做的點點滴滴。可是，你可曾關心體貼過父母，可曾用心的去體會母親為你所做的一切，今天我演講的題目是《與孝心同行》。

　　伴著嬰兒陣陣地啼哭聲，一個弱小的生命從此誕生了，母親心里充滿了無比的喜悅，久久不能平靜。

　　她親吻著，撫摸著自己的孩子，看著他那還未睜開的雙眼，臉上露出幸福的笑容，她久久地凝視著孩子……幻想著孩子的未來。她精心地照顧著自己的孩子，用甜美的乳汁哺育著孩子。

　　光陰似箭，日月如梭，孩子漸漸長大，身體也變地強壯了，而母親卻消瘦了，兩眼深深地凹了下去，但母親的心卻是幸福的——這個孩子就是我。

　　當我7歲時，能上學了，盡管家里不是很富裕，但母親總是要給我買最好的學習用具，不讓我受一丁點兒罪。

　　是的，母親對兒女的愛是無私的，父母愛兒女是無條件的愛，完完全全是一種崇高的自然的愛，你如果問你的母親：“你們為什么對我這么好？”你的母親會這樣回答你：“因為你是我們的孩子。”這種完全出于一片愛心的親情，無條件的施予而不計回報，是多么的崇高而偉大。

　　親愛的同學們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里。到底那一粼陽光最燦爛奪目呢？有人說，是優異的學習成績；有人說，是給予別人幫助的人，在我們的人生之路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報。感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩是一種情懷；學會感恩是一種情操。

　　孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。從兩千多年前的孔子開始，孝德就被人們當作“人之本，白善孝為先”成為人們立身處世，最基本的道德規范，最根本的道德信條。其實生活就像一杯水，洗去雜質，還是純凈而美好的，愛心就像蜂蜜細心攪拌后滲透在每一滴水里，使得整杯水都是甜的……

　　有人說，不孝敬父母的人絕不是一個能夠信賴的朋友，這句話是對的，我們也可以這樣說，一個學習成績再好的學生，如果不孝敬父母也不能算是一個好學生。孝敬父母不能只停留在口頭上，而必須在行動中，一個行動，哪怕是一個微不足道的行動，也比那美麗動聽的夸夸奇談強千百倍。

　　我想：我們弱小的生命因為承受了父母的父母的養育之恩而茁壯，我便因此承負起了珍愛生命的義務，為了報答父母的養育之恩，展示生命之潛能，享受生命之歡欣，讓生命之花盡情開放，我們應該快樂而堅強的活著，只有這樣才是對于父母之愛最好的報答。

　　到了此時，我不禁又想起了這飄蕩的“小船兒”，他們可因風浪而擱淺？被激流所吞沒？它們是否依舊風雨無阻？勇往直前呢？其實我們每一個人又何常不是一只小船呢？真情是槳，奉獻是帆，揚起帆，蕩起槳，讓我們在風雨之中充實我們的人生完成自己的使命。

　　感謝父母給了我生命，讓我體會到人世間的親情與幸福，感謝老師的諄諄教導，讓我嘗試了學習知識的快樂，感謝同學們真誠的關懷與幫助讓我擁有了一個快樂的校園，因為感恩才有了五彩的社會，因為感恩才有了真摯的情感，因為感恩才讓我懂得了生命的真諦。

　　百行孝為先，讓我們平時的一言一行推積成一座小小的金字塔，用我們的一生回報父母，從我們自身做起“與孝心同行”

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

感恩演講稿9

各位領導們，同事們：大家好!

　　我是針灸科的xxx,平凡的我很高興能站在這個舞臺上和同仁們一起為三甲添風采，十幾年的求學之路，讓我從最簡單的1、2、3、4努力到今天，進入重慶市永川區中醫院，在這里我學會了怎樣將理論轉換為實際，怎樣從他人身上學習優點使自己快速成長……今天我站在這兒,由衷的感謝重慶市永川區中醫院，給我們提供了一個學習的平臺，幫我們搭建了一個鍛煉的舞臺,給了我們一個充實自己完善自己的機會. 在此呢還要特別感謝我的老師李興瓊.不僅傳授我們專業知識，還教育我們做人做事的原則，要自己不斷完善人生的起點，把握適度，不求最好，只求更好，在不斷進步中快樂自己，奉獻社會。 “一根銀針治百病一顆紅心暖千家” 中國針灸在幾千年的發展歷程中,經過長期的歷史沉淀,形成了非常鮮明的特色。這些特色既顯示了針灸與藥物療法的重大差異,又顯示了針灸與現代物理療法的明顯區別。從被認為是“歪門邪道”到“神奇莫測”;從“沒有科學依據”到“通過西醫考驗”，中國針灸在亞洲、`歐洲`、美洲及其它地方逐漸得到認可并得以推廣。在創建三甲醫院中,將重點做大做強針灸科,將我科建設成為國家重點專科.這一只雄厚的隊伍緊緊圍繞”以人為本,綠色醫療”的奮斗目標,一直以敬業精神為先導,以先進的醫療設備為支撐,以精湛的技術為保障,以雄厚的實力為基礎,使專科特色日益突出, ,現已是國家級西部中醫特色專科。今天，中醫院正在為創建三甲醫院而努力著:建國醫館、加強中醫特色專科建設、加快基礎設施建設……作為中醫院的一份子,我們也要用實際行動來詮釋對中醫院的努力. 首先，用強烈的道德責任感和事業心來武裝自己.道德責任感和事業心是緊密相聯的，它是人們在一定的內心信念和道德情感的支配下，自覺履行對社會對人的責任.護士對病人負有重大責任,我們就必須具備強烈的道德責任感和事業心,堅持以人為本、醫乃仁術、天人合一、調和致中、大醫精誠的中醫藥文化核心價值.牢記護士的宗旨：全心全意為病人服務.

　　其次，用遠大的職業道德理想來激勵自己,做一個主動的人.陳毅同志曾說：我們如果沒有理想，我們的頭腦將陷于昏沉;我們如果不從事勞動，我們的理想又怎樣實現?我們要把自己造就成為一名道德高尚、技術高超、作風高潔的護士，就要主動的不斷的在職業素質、言行舉止等多方面進行嚴格的訓練和自我修養.護士同醫生一樣是患者身心康復的得力幫手，平時要多閱讀有關醫學知識,向醫生、其他同事請教、學習，盡最大努力提高自己.要養成良好的言行舉止.，在護理工作中，尊重患者，注意使用禮貌用語，多反省自己的過錯.護士言行舉止的修養是培養高尚的護理道德的一個重要方面

　　最后，用我們的熱情、愛心和自信來感染病患.我們長期與病人接觸,他們不但深受生理上的痛楚,還具有很大的心理壓力,將我們的熱情融入到工作之中,將我們的愛心傾注在病患身上,將我們的自信展現給家屬,讓病患能在中醫院感受到像家庭般的溫暖,減少心里的痛處,讓家屬能夠寬心.

　　“三甲”之風正習習吹來,讓你,讓我,讓我們一起攜手共創造中醫院美好的明天! 在新的起點上，遠航的汽笛已經長鳴，進軍的號角已經吹響，讓我們抓住每分每秒，讓我們迎著朝陽，帶著希望，認準目標，向著勝利，義無反顧地奮勇前進吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

感恩演講稿10

　　上課時，堅定的眼神和輕輕的點頭，證明你全神貫注，專心聽講，這就是感恩；

　　下課后在樓道里遇到老師，淡淡的笑容，溫柔的揮手，甜甜的“老師好”，也是感激；知錯就改，接受老師的批評教育，這也是感恩；我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這還是感恩。

　　當然，認真完成每一項作業，積極舉手發言，認真思考，主動參與，依靠自己的努力獲得理想的結果，取得更大的進步，得到更好的發展，是對教師辛勤勞動的最好回報，也是對教師最大的解脫。此外，我們以良好的心態，嚴格遵守學校的規章制度，文明禮貌，善于言行，在知識和情感上理解和體諒老師，這是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最幸福的滿足。

感恩演講稿11

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　“你的新書包，會有人帶給你的；你雨中的花折了傘，有人打你；你愛吃的三鮮餡，有人送你一包；你委屈的眼淚，會有人給你擦的。”一首歌《母親》唱的是父母對我們無私的奉獻。的確，父母的愛是博大的，偉大的，無私的。父母的愛就像黑暗中的一盞明燈，指示著我們前進的方向；父母的愛就像一支搖曳生姿的蠟燭，燃燒著我們的青春，照亮了我們美好的未來。父母友好的昵稱，讓我們感受到家庭的溫暖；父母真誠地教導我們生活的真理.

　　在生活中。小事用父母的愛凝聚。每當我有什么活動，父母都會想盡辦法支持我，讓我先吃什么好東西，時不時關心我的冷暖，督促我把各種事情做好。我不知道哪里得不到他們細心的回答。我生病的時候，床前總有擔心的臉，外面總有忙碌的身影。不管多累多晚，他們都會圍著我跑。他們真的給了我很大的幫助，在我的成長、生活、學習、活動和玩耍中。

　　災難來臨時，父母的大愛無邊界的彰顯。他們犧牲自己來換取孩子生命之花的綻放。記得2008年5月12日地震，一個房子塌了，爸爸的肩膀托起媽媽，媽媽雙手抱著孩子，終于救了孩子的命；廢墟中，母親把手機和短信塞到寶寶的寶貝里：“如果你還活著，請記住：我愛你！”簡單的話語，簡單的行動，透露出父母深沉無私的愛。

　　父母的愛不是用錢來衡量的，所以不能用錢來回報。有時候，一個簡單的動作，一句溫暖的話，一點點的努力，都會讓父母開心。父母下班回來，給他們倒杯水，累了就打他們的背，無聊了就給他們講個笑話，洗一次腳，做飯，過生日。這些都是感激父母的好方法，他們也會被父母感動。寒假，每天中午媽媽回家，我都會給她準備開胃菜：一碗熱豆汁和一些蘋果。當我媽補牙吃不下硬東西的時候，我每天給他蒸一碗雞蛋糕。每次媽媽感動的時候，她的飯菜都很香，因為那是愛情的結晶！

　　父母生病的時候，給一次水和藥，可以讓父母覺得你長大了，可以照顧父母了。那年十月一號回來，我媽生病了。我為媽媽做了一盤水果收藏。雖然不精致，但是表達了我深深的愛。我媽吃的很開心，我們都覺得很開心。

感恩演講稿12

　　尊敬的各位老師，各位同學：

　　大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

　　同學們，從哪里來?聽到問題，大家肯定都會說，是父母把帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，的父母用淚水和幸福的笑容迎接了的到來。但當來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作--照顧。這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。給一個舒適的生活環境，他們總是辛苦，努力。小的時候，我總把這當作天經地義，我不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧孝敬父母的責任古語說："羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。"一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，應該懂得感恩，懂得感謝父母。

　　第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導。父母，是上蒼賜予不需要任何修飾的心靈的寄托。

　　當遇到困難，能傾注一切來幫助的人，是父母。

　　當受到委屈，能耐心聽哭訴的人，是父母。

　　當犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒的人，是父母。

　　當取得成功，會衷心為慶祝，與分享喜悅的，是父母。

　　而現在遠在外地學習，依然牽掛著還是父母。

　　……現在我離開了遠方的父母，來到了新華，母親問我會不會想家的時候，我很堅定地說："不會，肯定不會!

　　可是來了學校，面對陌生的環境陌生的面孔，我好想哭。正心煩意亂的時候，家里來了電話，母親恰到好處地問我好嗎。我的眼淚很快就下來了，強忍著才沒讓她發覺。

　　沒慢慢熟悉了后，雖然不再如當初想家，但總有不開心的時候，次夜晚來臨，心情寂寞的時候，就會自然的想起遠方的家人，想起那在遙遠的山村中自己生活了十幾個春秋的家，打個電話問候一聲，聽聽父母那慈祥的聲音。

　　母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向："孩子，在學校好嗎?家里什么都好，不要太過掛念。

　　母親時時刻刻想念著我，記掛著我的飲食起居，詢問著在遠方的我是否還習慣異鄉的生活，時時的囑咐著我要保重身體，母親的聲聲關愛，又怎讓我不掛念家人呢?

　　電話里父親的聲音有些沙啞，老實的父親不會說太多的話，電話里的他總是問我"吃飯了沒有，有沒有生活費，要吃的好一點，?"我心里清楚地知道，父親用他的勤勞養育著他的孩子，用他的質樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。

　　家在農村，撫養我和哥哥很不，更何況要送都讀書。面對巨額的學費，父母咬牙堅持著，任生活的重擔把他們的肩膀壓彎，毫無怨言。

　　現在，都在外面學習或是工作，守著空空的房子，接電話就成了父母最快樂的事了。一個個打電話回去，父母樂滋滋地告訴其他幾個的。我想，那是他們最幸福的時刻。

　　雖然遠在他鄉，離父母何止十萬八千里，父母給的關愛還無時無刻的在我的身邊圍繞著，父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻，他們始終是我精神的支柱。

感恩演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是五年級一班的魏欣雨。今天我演講的題目是——感恩老師。

　　老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是“春蠶”，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻。是老師給了我們知識，教給我們做人的道理。

　　學習中我遇到困難，是您耐心給我解惑釋疑；生活中遇到挫折，是您鼓勵我奮發向上。課堂上我不敢大膽發言，是您了我勇氣和自信，讓我學會與同學交流。

　　我感謝您的辛勤培育，感恩您的諄諄教誨，然而，再多贊美的語言，華麗的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

　　感恩老師，并不需要我們做什么驚天動地的大事。他表現在生活中的點點滴滴：課堂上，精彩的回答，專注的聽課，認真的書寫，積極的思考，一份滿意的答卷，這都是感恩老師。在五年級上學期，我們剛剛換了新的班主任，彼此有些陌生。而看到我們自信的舉起手時，老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。

　　在課下，迎面遇到老師，一個的微笑，一聲問好，老師是多么幸福呀！這就是感恩。我們學好文化，強身健體，長大后報效祖國。這也是感恩。

　　感恩是一種美德，所以，我們要學會感恩，懂得感恩。

　　同學們，讓我們用行動感恩老師吧！感恩就在我們身邊。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

感恩演講稿14

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是高二cc班的xx。今天，我演講的題目是《老師，感謝有您》。

　　前不久有人將老師比作導游，帶領我們去游覽最美的風景。我也不禁想到，何其幸運啊，青春個性、率直張揚的我們，在這里遇到了因材施教、耐心細致的老師們。

　　就像導游迎來了一撥又一撥游客，老師迎來了一批又一批學生；就像導游一次又一次解說景點，老師一遍又一遍講授知識。沒有導游，游客的旅途是平淡無趣的；沒有老師，學生的學習是枯燥乏味的。

　　老師就像是我們的導游，帶領我們在人文世界熏染白描，在科學天地探索開拓，在未知的領域游覽最美的風光，讓我們這些小苗在世界之林里，長出自己的姿態，擁有自己的風采。

　　一切的一切，只想讓我說一聲，感謝有您，老師！

　　是你們將拗口晦澀的古言，變得生動活潑；是你們將錯綜復雜的原理，變得簡潔明了；是你們將抽象深奧的語法，變得通俗易懂；是你們將尖端專業的術語，變得平易近人——感謝有您，老師。

　　一截粉筆，兩袖清風，三尺講臺承載的是崇高的事業——教育。

　　十年樹木，百年樹人，千古書卷頌傳的是偉大的名字——老師！

　　一天一步，我們的每一個腳印都要感謝老師的付出；三年一路，我們的每一點成績都要感謝老師的幫助。

　　曾記否，語文老師的小女兒摔折了胳膊，她卻沒有耽誤一節課，上課時還帶著十足的精力，用清亮高揚的聲音講解課文。可是老師，我們明明看見，您在上課前，喝下了整整一瓶咖啡。

　　曾記否，數學老師重感冒喉中作嘔，后頸還貼著厚厚的膏藥，她苦皺著眉頭，堅持到最后一節晚自習，即使中間幾次走到窗旁大口喘息，黑板上密密麻麻的解題步驟也還是一筆一劃。

　　曾記否，英語老師為了幫我們更好的記憶單詞，搜集各種閱讀和語音材料，拿出大量時間來整理鞏固，才使得異域風情于我們而言不再陌生。

　　曾記否，物理試卷上蛛網似的電路圖，是老師瞇著眼睛湊著燈光，夜半三更細細對照，順著鉛筆線一根一根看下來，才能沒有一點紕漏。

　　曾記否，化學老師公布正答率時具體到每個選項，那是因為批完答題卡后，他又一張一張查找到每一個同學。他甚至在放學后顧不及自己剛出生的孩子，卻選擇留在教室里解答我們的問題。

　　曾記否，生物老師每兩天收一次錯題本，在我們考試失利后精心建立了師生交流卡片，也許她辦公室的抽屜里，至今還保留著我們的困惑與心聲。

　　曾記否，政治老師帶著我們接觸國計民生，全球發展；歷史老師曾指引我們一覽古今中外，往事悠遠，而在我們尚未走出國門時，早有地理老師，用形象詼諧的語言，為我們描繪了五彩斑斕的大千世界。

　　是的，我們總有一天要離開母校，離開老師們，去更廣闊的天地追求更美好的未來，但正是老師們為我們開啟了通往未來的大門，陪我們走過這短暫而又漫長、辛苦而又充實的高中三年。

　　感謝有您，老師。

　　跌跌撞撞的青春歲月，感謝有您共度；抑揚頓挫的華年錦瑟，感謝有您同譜。燕銜來，是學子癡情，是對您最深最深的祝福：

　　老師，您辛苦了；老師，感謝有您！

　　春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，三年已過去一半。人生路上的種種圖景，也因您而美麗紛呈。在此，我謹愿代表同學們許下承諾：待來年春暖花開，夏木滋長，我們將用最優異的成績回報您、感恩您——老師，感謝有您！

　　謝謝大家！

感恩演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是——《感恩老師》。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

　　從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育，教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

　　老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。

　　老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。

　　我的一位老師曾經說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

　　當我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。

　　當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。（勵志演講 )您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里。感恩老師，給我前進的動力；

　　感恩老師，給我飛翔的翅膀；

　　感恩老師，給我指明人生的方向；

　　感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

　　不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！

　　什么是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人；“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

　　學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

　　感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；

　　下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！

　　用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

　　鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！

　　謝謝大家！