為什么要讀書演講稿范文600字（精選18篇）

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的為什么要讀書演講稿范文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　為什么要讀書演講稿 1

親愛的同學們：

　　從古至今不知有多少名言告訴我們讀書的益處，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書籍是人類進步的階梯………關于讀書的名言數不勝數，而它無不顯示著讀書的好處，讀書能學到的東西會使我們受益匪淺。

　　書上的知識是多種多樣的，不同的書會使我們學到不同的'知識。比如《三國演義》這本書不僅能讓我們了解三國時期的歷史和名人，也能讓我們了解到其他的真諦：曹操打仗放縱士兵盜墓，而他在自己死時擔心他人會不會盜他的墓。從中我們可以明白做人要懂得換位思考，不能只想著自己不管別人處境，諸葛亮三氣周瑜則讓我們明白，做人不能心胸狹窄，妒賢忌能，弄不好會因為自己咽不下這口氣而失敗。這些都是在手機和電腦里學和體會不到的知識。

　　讀書也是有方法的，不能只看情節上的發展，應該要更深入了解。還是拿《三國演義》來講，它是一本歷史小說，雖然架構和歷史差不多，但很多地方都是因為作者虛構的：三氣周瑜、關公顯靈、六出祁山的經過………，這些就是我們應該去了解的，還有作者在寫作方法，比如：作者應該怎么不直接描寫才能寫出關于溫酒斬華雄的精彩？作者的寫作手法我們也要揣摩，可以在寫作時加以應用。

　　世上的書千千萬萬，想要讀完全世界的書顯然是不可能的，那我們就要挑選有意義的，對我們發展有益的書，同時也提醒大家，堅決不買毫無營養的，對我們身心發展有害的地攤書。

　　書是人類智慧的結晶，書是人類經驗的總結，書是社會生活的反應。“書猶藥也，善讀之可以醫愚"。多讀書可以使我增長見識，修身養性，讓我們明辨是非。同學們，多讀讀書吧！

　　為什么要讀書演講稿 2

親愛的同學們：

　　最近語文報上的“閱讀能力中國需加強”這幾個字讓我們看的.目瞪口呆。老師說：“中國的數學不錯，但是閱讀能力卻很差。是真的不過里面陳述的事實比老師講的更深入，更詳細。”

　　其實學校已經告訴我們非常多次了，叫我們要常常去圖書館借書閱讀，要不然一個禮拜最少要看兩本書。我們老師也很嚴格，要我們周一到周五每天都要看一篇文章，但是不一定要去圖書館借書如果家里有電腦也可以上網看一些書或文章。如果不能去圖書館又沒有電腦，也可以向同學借書來看，久了以后就可以養成閱讀的好習慣，也可以建議父母多買一些書給我們看。像我家的書也滿多的，當然也可以跟同學交換看，這樣就可以增加很多知識也可以增廣見聞，以后還可以當一位小小博士呢。

　　閱讀不但可以增廣見聞，還是一件很好的休閑活動。所以無聊時不一定要看電視、打電腦游戲，可以多看書，相信對自己的將來一定很有幫助。

　　為什么要讀書演講稿 3

親愛的同學們：

　　書籍是人類進步的階梯，書是人類知識的海洋。我就是一個特別愛看書的小書迷，甚至有時看書都不知道是什么時候睡覺的，媽媽經常也會因此事在我耳邊嘮叨，我知道媽媽這樣是為我好，怕我眼睛受到傷害和影響睡眠，我也正在努力地改掉這些壞習慣。

　　在我的房間，書柜里放了很多品種不一、五花八門的書：故事書、漫畫書、百科全書、四大名著、作文書、探險小說……而我最喜歡看的書是《探險小說》，那是因為這書里有探險的秘決。

　　曾經，我天天都讀媽媽給我買的書。那時的我讀起書來卻是囫圇吞棗，不求甚解。有時候一本書只需花一小時就讀完了，以后，我讓媽媽給我買書，可是，媽媽卻說：“每本書應該多讀幾次，這樣才能收獲到書中的知識！”而現在，我也會嘗試著去把每本書多讀幾遍，還真的發現里面有很多我們日常生活中不理解的問題。

　　每到周末，我們家讀書的氣氛更加濃郁了。爸爸看歷史書，媽媽看科技書，而我看百科全書。有一次，我問爸爸媽媽：“太陽的溫度有多高？”爸爸說：“這個我們還沒探討過，我不知道。”媽媽搖搖頭說：“我也不知道。”我說：“太陽的.表面溫度約六千攝氏度，中心溫度高達一千五百萬攝氏度。”這時，爸爸媽媽笑著說：“還是讀多書好啊！要以了解很多知識。”

　　我讀了許多的書，總結出一個道理：讀書不僅可以讓我們領會更多的知識，獲得更多的道理，更重要的是它能帶給我們更多的樂趣和能力。

　　為什么要讀書演講稿 4

親愛的同學們：

　　高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。

　　”的確，看一本好書就像在和一個高尚的人談話，書在每個地方，每個時代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識。

　　“一個家庭沒有書，就等于一間房子沒有窗子。

　　”可想而知書在日常生活中的重要性。

　　它像一束陽光，一扇風景。

　　不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變的更加豐富多彩，有聲有色。

　　我們通過讀書豐富知識，增長見識，讓生活過得更充實，更有意義。

　　在書中我們可以學習許多小竅門，解決生活中遇到的小難點。

　　幾百上千年前的古人已經知道了讀書的好處，有許多熱愛讀書的故事都流傳至今，其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。

　　一天中午，王羲之正在讀書，書童送來饃饃和蒜泥，他因為看書入了迷，竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴里送，錯把墨汁當蒜泥吃了，還說：“今天的`蒜泥真香啊！”

　　通過這個故事，我深深體會到了讀書的重要性，前人能做到讀書廢寢忘食的地步，為后人留下了許多寶貴的知識，財富，我們有什么不好好讀書而沉迷于游戲，電視？與他們相比我們不感到慚愧嗎？

　　讀書的過程是艱難的，也是快樂的。

　　漸漸的，在讀書中我有了“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”的才氣，感受到了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的豪氣，體會到了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的傲氣……

　　在讀書的過程中，我的作文水平也得到了提高，以前，我寫作文時，總是不知道該用哪些詞。

　　所以老去問媽媽，媽媽就說：“孩子，你應該多看些書，哪一個作家像冰心，老舍都不是破了萬卷書，才下筆如有神的呢？”從此，我就天天看書，記錄書中的好詞，好句，體會作者的思想感情。

　　果然，一段時間過后，我的作文水平就有一點點提高。

　　書是人類一生的朋友，在哪里都有極其崇高的地位，正如三字經中所言“人之初，性本善。

　　性相近，習相遠。

　　茍不教，性乃遷。

　　教之道，貴以專。

　　”充分說明了讀書的人后天的影響。

　　讀書有這么多的好處，我們有什么理由不好好讀書么？

　　為什么要讀書演講稿 5

親愛的同學們：

　　大作家高爾基曾經說過這樣一句話：“書籍是人類進步的階梯。

　　”“他其實說出了這樣一個道理：人類要努力地攀登，攀登書籍的階梯。

　　而書籍做成的階梯上面，是一座金碧輝煌的知識宮殿，所以，我們一定要努力地去攀登，去汲取。

　　人類創造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。

　　人們常把小學、中學、大學階段的學習形容為在“書山“上攀登，在“學海“中遨游。

　　所以，我們應該多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。

　　在我們的生活中，如果總是太過于被動地去讀書，往往是體會不到讀書的樂趣的。

　　捧一紙書香，打開一點溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時間的舞步從你眼前滑過……這時，你就會感覺到，讀書是一件多么讓人快樂的事情！讀書是一種心情，那一抹書香帶來的'舒坦是最好的心理試劑。

　　去讀書吧，你一定會有更多的發現。

　　多讀書，還應讀好書。

　　讀書要應有個選擇性，對書本中的知識也要有選擇的采納，就是所謂取其精華。

　　為什么要讀書演講稿 6

尊敬的xx老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是陳雨璇，今天我要和大家討論的主題是“我們為什么要讀書？”也許聽到這個話題，有人會說，讀書有什么太大作用？還不如早點出去賺錢，填飽肚子呢！可事實并不是這樣的。

　　著名的哲學家培根曾說過：“知識就是力量。”努力學習文化知識，能夠開拓我們的視野。讀書也是一生中最重要的事情，雖然讀書的道路十分艱苦，但是先苦后甜，長大后我們能擁有自己選擇的權利，能有一份好工作，實現自己的價值，過上自己想要的生活。讀書其實就是為自己以后的精彩人生作鋪墊啊！

　　讀書讓我們擁有選擇的權利，而不是被迫謀生。當年高考“0分考生”徐孟南就是一個很好的例子。因為他對教育制度的不滿，認為學習很苦很累，想走捷徑換一條路。于是，他在高考中故意交白卷，成為當年唯一一個考了0分的高考生。但結果并沒有他想象得那么理想，為了生存，他被迫去做一些苦累的工作，不僅每天精疲力盡，而且工資也很少。他后悔了，擺脫了讀書反而更累了，他是多么希望能夠步入大學的殿堂繼續學習啊！可這些都化為泡影。他不能再重新來一遍了。我想，如果再給他一次重來的機會，我相信他一定會好好讀書，擁有不一樣的人生選擇。

　　讀書也能讓我們更加有氣質，蘇軾說：“腹有詩書氣自華。”書讀多了，容顏氣質自然會改變了。古代的文人墨客也是這樣，出口成章，溫婉儒雅，舉手投足之間，氣質自然就流露出來了。像蘇軾、杜甫這樣的'大詩人每天作詩百首，留下千古芳華，讓世人代代相傳，他們的風度，他們的人格魅力，更是讓無數人為之傾心。

　　讀書雖然不能使我們變得完美，但卻能讓我們完善自己；讀書雖然不能使我們有大富大貴的人生，但卻有讓我們擁有選擇的權利。請大家像古今中外的名人一樣熱愛讀書，好好讀書，來實現自己的夢想，演繹精彩的人生！

　　為什么要讀書演講稿 7

老師們、同學們：

　　大家好！

　　關于讀書，我能滔滔不絕地講上半天。我曾無數次憶起，那些我與書相伴的時光。它們在我在我記憶的星河中，閃著耀眼的光芒。書與我的淵源，與我走過的春夏秋冬，不是幾個詞語，幾句話所能道的盡，說的完的。在我的記憶深處，書與我，是一體的。讀書給予我的精神的滋養與靈魂的升華，使我時時刻刻都能憶起，那溫暖的陽光下書與我為伴、我與書相擁的情形。

　　我與書的相遇，并不是溫馨的，和諧的。那時的我，不懂得書本能給予我的東西會是我一生的財富。我只曉得，獨立是一種很可怕的事。我只會望著老師和同學，哇哇大哭。后來，我終于認識到，知識，是一種很奇妙的東西。當我聞著淡淡的紙墨香，輕撫書的每一頁時，我才發現，書，也會使我淪陷。

　　后來啊，我即將小學畢業了。離開學校的前一天，我心情沉重的站在旗臺前，再次望盡它的容顏。夕陽下，陽光把它的圖書館照的特別耀眼。我憶起過去的我們，為這間屋子的`修建而歡喜；我憶起過去的我們，與書相伴每一天的時光；我憶起過去的我們，在這里生活過，重新活過。

　　書中，我讀懂了人生哲學，世間百味；書中，我讀懂來七情六欲，愛恨情仇；書中，我讀懂了高雅情操，堅強意志。我逐漸意識到，我愛上了它，愛上了讀書，那種對于母親的依賴性的愛，卻又不同于愛母。書是我精神的成癮性藥物，一旦接觸，就會深陷其中。

　　現在的我，已經“書入膏肓”。書的“毒性”，已經深入我的骨髓。我時時刻刻能感覺得到，我的血液中流淌著的，是一縷一縷濃濃的書香氣，書與我，仿佛也融為一體。那紙墨的味道，也將是我將來乃至生命最后一刻所孜孜不倦追求的東西。

　　我的經歷，使我愛上了讀書。因書誤娛，因書誤食，甚至因書誤一切。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　為什么要讀書演講稿 8

親愛的老師們，同學們：

　　大家好！今天我要演講的題目是《因為夢想，我愛上讀書》。

　　說起夢想，夢想是什么？也許會打一個比方，夢想，是我小時候嘴里吃著棒棒糖，渴望還有一個；亦或是青春時的我渴望能考上理想高中……

　　所以，夢想是人生前行的指路明燈，是對未來的美好憧憬，更是人生的一筆寶貴財富。我每天都在為此而努力，去努力追夢。因為“腳踏實地，志存高遠”，所以我從不會感到迷茫，我找到了照亮人生的燈塔——讀書。那一本書，或滿滿載著我年少時的歲月，或講述著古代歷史中的悲慘事件，或滿懷深情地講著人生大道……

　　我至今都還能想起那上下五千年中唐朝那繁華盛世，或鄭和下西洋的要我國威，還是滿足鐵蹄入關建立清朝的景象，映入我的眼簾……每一種書，都是風景；每一本書，都是亟待窺破的秘密。

　　宋朝詩人黃山谷的有一句名言“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。”書是我的知己，是我的`伙伴，是我的導師，更是那容納萬物風景的相機。

　　我愛讀書，是書讓我領悟了中華世間美景，以至我想去實地看看；我愛讀書，是書給我遠方，以至我能向遠處眺望；我愛讀書是書給我翅膀，以至我能在藍天翱翔……

　　感受讀書的力量，享受讀書的精妙，在讀書中動容，觀看別人的故事，思考自己的人生，所以我愛上讀書。

　　誰的青春沒有夢想？誰的青春沒誰的青春沒有夢想？誰的青春沒有堅持？我們與生俱來那尖銳的棱角，正是用來鑿開通向夢想的大道！就讓我們與書為伴吧，為我們的人生導航為迷失的人指引方向。

　　在每一個揮汗如雨的青春，都浸泡著一本使之沸騰的書；在每一個堅強不屈的青春，有一本支撐著它一直前行的書。書中有很多奧秘，有很多驚喜，等著我們去探索，帆船早已備好，就等我們揚帆，起航！

　　因為夢想鋪上了書的基石，所以更容易行走，更能圓夢！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　為什么要讀書演講稿 9

親愛的同學們：

　　大家好！

　　你問我讀書是什么？讀書，生命飛翔的羽翼，而向往飛翔，羽翼只是一個前提。

　　時間像一條生生不息的長河，不知不覺中已步過了萬千歲月。午后的陽光下，閑來無事，我打開了那本塵封已久的書，它好像一個啟動裝置，打開了記憶的閘門，夢想和我曾經讀過的書，在那洶涌的水流中隨之而來，帶我走進了夢想旅程。

　　莎士比亞曾經說過，書籍是全世界的營養品。可是對于一個不愛看書的我來說，并沒有產生這種感覺。但是一次偶然的機會，讓我改變了這個想法。一天下午，我陪著朋友來到書店買書，在這浩如煙海的書中，彌漫著濃郁的書香，我一目十行的看過這些書名，被其中一本書吸引了，它就是《假如給我三天光明》。如果我只有三天能看見外面的世界，那我會怎么做呢？帶著疑問我開起了孩子這個路程。

　　面對感興趣的書，我開始如饑似渴地閱讀著，我沉浸在了海倫的悲慘遭遇中，感受到沙利文老師的溫暖相伴，同時又被海倫異于常人的毅力所折服，他成功了，成功的完成了正常人都難以做到的'事情，有時我會海倫的困難重重憂心不已，有時我會為沙利文老師的暖心幫助而滿面春風，但更多的是為海倫那風雨不動的堅韌而欽佩萬千，此刻的我絲毫不覺得時間之駒在字里行間的流逝。

　　看完這本書，我感覺我愛上了讀書，從此以后，心中便萌發了一種想法，我要為夢想而讀書，而我的夢想是成為一名心理學家，都說知識來源于書籍，確實沒錯，從書中我學到了永不言敗的精神，海倫通過與命運抗爭，成為了世界知名文學家，我相信，我也會成為完成我堅持的夢想。

　　書，使我擺脫了無知和迷茫，讓我徜徉在浩瀚的書海里。追夢之路遙遙無際，但我不會放棄，心中的那個聲音始終堅信，讀書成就信念，讀書成就夢想！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

　　為什么要讀書演講稿 10

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　自古便有人云：“書籍是人類進步的階梯。”“書是開啟心靈之門的鑰匙。”等等名言顯示著讀書的重要性。

　　我喜歡看書，喜歡它的富有哲理，喜歡他帶給我的歡樂。在眾多人群和書籍的渲染下，我也深刻認識到了讀書的重要作用。

　　然而，我小時候卻是不愛看書的。這也是有原因的：一是沒有長大后的勤學意識，二是沒有人強制讓我讀書。對于“書”的世界，我是陌生的，只能靠我自己去摸索。

　　我的父親和母親都是在校教書的，在我小時候，無論何時他們都會分出一個人來照看我。除非他們非常繁忙，兩人的課疊在了一起，便會有一人把我帶上。

　　記得一個盛夏的夜晚，母親把我帶到了學校，“扔”到了一個教室里。教室里靜悄悄的，仔細聽，才能從偶爾的翻頁聲中聽到些許幾乎不可聞的呼吸聲，我莫名起了一種孤獨之感。“他們在看什么？”一種好么？”一種好奇的念頭逐漸浮上心頭。

　　我伸長脖子，頭往左靠了靠，掃了眼旁邊大姐姐的書，她朝我笑了笑，于是我又縮了回去，但卻總是往她那邊瞄。大姐姐笑著把書展開到我的面前，我一些是認得的——但只限制與一些自然數，還有一些奇怪的符號，數字排序也很亂，應該是什么的密碼，我這時心里這樣想。

　　這時我的'母親回來了，我便非要她給我一本如此一樣的書，最后母親硬是哄好了我，給了我一本圖畫版的《西游記》。好像被感染了一半，我也開始坐下靜靜地讀，沒有了平時的淘氣。不知何時，手上書中的人物逐漸使我癡迷，一本書還沒有意猶未盡的讀完，便被母親揪回了家。至此，書便如十二點鐘的灰姑娘般，給我留下了深刻印象，我開始對她念念不忘起來，于是便經常買書，去圖書館……

　　一次因為好奇而開始的邂逅，一個精彩的旅程，使我認識并愛上了你。書，讓我喜愛……

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　為什么要讀書演講稿 11

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　今天我要演講的題目是《因為孤獨，我愛上讀書》。每個人的成長旅途中都經歷過孤獨。孤獨的路讓人迷茫，害怕。但在孤獨之中，我們又可以更好地認識自己，做自己喜歡做的事，讓孤獨成為一種快樂。因為孤獨，我愛上讀書。

　　小學時候，班上刮起了閱讀《查理九世》《笑貓日記》等兒童作品的風。同學們都興致勃勃地買來互相借閱著看，我記得那是一個晚上，我看完了一整本《查理九世》。當時我只覺得那書似乎有著強大的吸引力，在吸引著我不停地閱讀下去。一句一句、一段一段、一頁一頁，時間已經九點半了，而我卻全然不知，若不是翻到最后一頁，我可能也不會意識到我已經一動不動的'坐在這很久了。

　　閉眼睜眼，再閉眼再閉眼，滿腦子都是書中那些扣人心弦的情節。我呆呆地盯著最后一頁，心想：這就完了呀！這就完了啊？似乎這結局本該如此，又似乎在這之后還有一章內容，最后有得只是無盡的遐想。

　　那段日子，應該是我讀書最多的時候了。中午吃完飯、下課10分鐘休息、或是晚上寫完作業，都可以成為我讀書的時間。我想，我徹底地愛上了讀書。

　　在書中，我看到了不一樣的世界，認識到了各種各樣的人。是《綠野仙蹤》中小伙伴們的團結互助；是《紅巖》中江姐的英雄氣概；是《簡愛》中所散發出的女性魅力。書中的世界變換多端，吸引一顆純真的心去探索。書中的世界豐富多彩，讓一個孤獨的靈魂所向往。

　　夕陽照在女孩身上，留下一道修長的影子，在三兩結伴的隊伍中有點格格不入。但女孩臉上沒有太多的悲傷寂寞，反而眼中閃爍著絲絲光芒，因為她沉浸在書的世界里。

　　孤獨，雖然讓女孩遠離丁橡皮筋，但幸運的是，女孩結交了她一生的朋友――書。因為孤獨，我愛上讀書。在書中遨游，忘記悲傷，忘記孤獨，忘記一切。享受著書籍帶給我的快樂，也享受著孤獨帶給我的自由。愛上讀書是很幸福的事，愿我們每個人都能在孤獨中尋找到愛的事物。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　為什么要讀書演講稿 12

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的主題是因為一次意外，我愛上了讀書。

　　歌德：“說讀一本好書就像和許多高尚的人談話。”高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”而我說：“書能使我們忘記一切煩惱，向偉人看齊。”

　　書，給予我們許多的人生哲理。每當我迷惑、彷徨時，書就猶如一支明亮的火炬，指引給我前進的方向；當我生氣、憤怒時，書就猶如一片綠洲，為我排憂解難，使我忘記煩惱，走向前方；每當我悲傷痛苦時，書如一泓清泉，叮叮咚咚淌過我心間，為我驅走悲傷、痛苦，凈化心靈……

　　而我與書的緣分，始于那次意外。

　　隨著初三學業的緊張，我玩手機的時間幾乎為零。媽媽更是嚴格控制我。但一次我在做題時，想用手機查詢一下相關資料。剛拿起手機，媽媽就進來了。正好看見我拿著手機的情景。頓時大發雷霆，一個箭步沖上來，奪過我手里的手機。我卻渾然不知發生了什么。只覺得手中頓時一空。然后抬起頭用無辜的眼神望著他。但隨之而來的是一聲聲怒喝：“作業都做完了？學習還不夠緊張是不是？還有時間玩手機？除了玩手機還會干啥？”這是我才反應過來。剛想反駁，就又是一聲斥罵：“還看什么，趕緊寫作業。”然后轉身離去，留下一個決絕的背影和一聲干脆利落的摔門聲在我耳邊回響。

　　而我倍感委屈，媽媽冤枉了我，我并沒有玩兒。苦悶、委屈、心煩在我心中不斷滋生。無處發泄時，我隨手抓來一本書，翻開閱讀。光滑的紙張，獨一無二的.手感。想來也是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書絲絲縷縷醉人的書墨香氣鉆入我的鼻孔。使我原本波濤洶涌的內心逐漸風平浪靜。隨著保爾柯察金的喜而喜，也隨著他的悲而悲。早已將我的委屈與心酸拋至九霄云外了。

　　自那以后，無論是陽光明媚的早晨，斑斕的午后，亦或是落日的黃昏，我手里都捧著一本書，在醉人的墨香中遨游……

　　那是一次意外，卻讓我愛上了讀書。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　為什么要讀書演講稿 13

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　當我們對這個世界懵懂無知時，是閱讀改變了我們。當我們無法完全了解這個世界時，不妨毫無目的地閱讀，閱讀多了，容顏自會改變。許多時候，人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙，不復記憶，其實它仍是存在的`，在氣質里，在生活里，在所有的事情里。

　　閱讀，可以豐富自己的內涵。若非是“閱讀破萬卷”，王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》，寫下“窮且益堅，不墜青云之志”的千古名句。閱讀百遍其義自見，有了滿腹經綸，才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而閱讀越多，越感覺自己渺小且膚淺，當讀過的書越來越多時，就會覺得這個世界越神秘，這樣，我們就會在不停地閱讀中認知世界，認知自己。

　　“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”，每每讀起這句，不禁感慨細雨與閑花的落寞，當那迷蒙的小雨一點一滴地打在羅衫上時，誰能說這感情不滂沱？不然怎么浸濕了整件衣裳；當那柔美的花朵，飛舞旋轉在青石路上時，誰能說這感情不壯烈？不然怎么鋪滿了整條幽徑？這些都是從閱讀中得到的。

　　“家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知”，他是御前侍衛，相國公子。可當他在小院中拾得翠翹，卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實，然而這愿望在世人眼中便如那細雨，只是無聲而已矣，這些都是從閱讀中得到的。

　　數百年來，朝代更替，社會變遷，曹雪芹的曠世之作《紅樓夢》卻從未被人超越。他看到了盛世，也看到了衰敗，寫出了不同的人物不同的性格。《紅樓夢》一書，處處鶯鶯燕燕，各有千秋，而這又是一部奇特的小說，我總覺得他透露的生命現象，即便在今天，也是一個夢想，這也是從閱讀中得到的。

　　閱讀所帶給我的感覺，仿佛雨過天晴，太陽透過云霞，忽然透出萬丈光芒。

　　為什么要讀書演講稿 14

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！今天我給大家介紹一下——《我的讀書故事》。

　　我有很多好朋友，媽媽是我的好朋友，老師是我的好朋友，同學是我的好朋友。但是我還有一個最最要好的朋友，那就是書。

　　每逢節假日時，媽媽都會帶我去商場采買，每次一進商場門口，我便疾步走去看書了。媽媽常對我說：“先看看有沒有要買的書，倘如有的話就先買了等著回家再看，剩下的時間我們去買其他好東西吧。”我可不這樣想，一般都是學校讓買什么書，我就先不看什么書，等到最后走的時候，再去買老師讓買的書拿回家看。而且，我以為其他的好東西都能夠不要，但不能夠浪費了這個能夠在“書海”里暢游的好機遇。我在那處一看就是幾個小時，平時媽媽采買完過來接我時，我還是賴著不肯走。

　　我最愛讀書，幾乎每天讀書。從《三字經》、《千字文》中我讀到了華夏五千年的淳淳古風，從《春江花月夜》、《登鸛雀樓》中看到了祖國的大好河山，從《游子呤》、《贈汪倫》等詩篇里體驗到了款款友情和拳拳情思，從《念奴驕·赤壁懷古》、 《滿江紅》中學到了志士仁人強烈的憂國憂民的思想和熱愛祖國河山、以國事為已任的愛國情懷。

　　經過讀書，我知道我們偉大的祖國有著五千年悠久的歷史和燦爛的文化，有著享譽外國的“四大發明”，有世界第八大奇景秦兵馬俑、長城，有壯麗的故宮、無與倫比的蘇州園林，還有豐富的'寶藏和明麗的風景

　　倘如有人問我周末都喜歡到哪里去，我會絕不遲疑地回答——書店或書齋。書店是我的的樂園，書齋是我最親密的地方。

　　只要一書在握，就算有再好的東西，我也不會感興趣。有一次，我正在書齋里看《三國演義》，媽媽想讓我陪她去買褲子，我絕不客氣的拒絕了。媽媽沒有信服，又央求道：“你就陪我去吧，買完褲子帶你去吃肯德基！”“想用這招誘惑我，門兒都沒有！不去！”我的讀書故事我堅定地回答。媽媽被我搞的沒轍了，只好“撤兵”獨自出去。

　　這就是我的讀書故事。

　　感謝大家！

　　為什么要讀書演講稿 15

　　老師們、同學們，大家好！

　　今天我演講的主題是“我讀書，我快樂”。

　　我很愛讀書，讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家里，依然氣呼呼的，這時媽媽遞給我一本書——《睡前故事》，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來，看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

　　世上的書浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書。那么，我們該看哪些書呢？我們就要看對自己有幫助的，適合自己看的。發明電燈的愛迪生大家都應該知道吧，以前他在圖書館看書時，曾發誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了，對愛迪生說：“圖書館里有許多書，有些書對你毫無用處，你不必費力把它們全部看完，要看一些對你有用的書。這樣，說不定還能達到出奇不意的效果哩！”就這樣，愛迪生聽從了圖書管理員的意見，選擇

　　了自然科學類的書，最終成為了一位了不起的科學家。

　　哥德曾說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。 ”的確是這樣。小時候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過一個個生動、感人的故事，時而品嘗到辛酸的淚水，時而綻開甜美的笑容；上學了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的`小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩；等到上了中、高年級時，我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識，閱歷人情世故，懂得社會的冷暖。

　　最后我要提醒自己也提醒同學們的是，作為一名學生，在盡可能廣泛閱讀的同時，一定要處理好課內和課外的關系，不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學習，因為只有把課內書讀好了，才能更好地讀好課外書，才能更加全面的從書中汲取營養。

　　“讀史使人明智，讀詩使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野，增加我們的知識，幫助我們健康成長。同學們，讓我們快樂地成長，快樂的讀書吧！謝謝大家。

　　為什么要讀書演講稿 16

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　年復一年，日復一日，我們每天都會唱響讀書曲；說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像交了一個好朋友。

　　古人曾說過，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過于讀書。

　　讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘；千山萬水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下，悠然領略種。種極致的風景。

　　讀書之樂，樂在悅心。讀書，可以抒發糾結纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達，有了戰勝困難和挫折的勇氣和力量。

　　是啊！書，像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，期盼有心人去精心采擷。書，可以讓簡單的人變得豐富，讓喧囂的人返璞歸真。

　　讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的.進步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁，你可以發現縷縷墨香如春風楊柳，杏花細雨，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發出無數感悟的詩行。透過字里行間，我們看見了青山綠水，經濟騰飛，遨游太空，奧運凱旋。

　　讀書，是跨越時空的邂逅。在書中，我們可以和李白一起朝辭白帝，暮至江陵，夢游天姥；可以和李清照共賞綠肥紅瘦，梅子黃時雨，荷花叢中爭渡；也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友，和魯迅、巴金、冰心在書中暢談。

　　“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。

　　今天讀書，我們披星出征，戴月才回；明朝成才，我們學富五車，滿載而歸。

　　謝謝大家！

　　為什么要讀書演講稿 17

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《我愛讀書》。

　　如果有人問我：你最喜歡什么？我會不加思考地回答說，讀書。是的，我愛讀書，所有認識我的人都知道是個小書蟲。每當我走進書店，挑選一本好書，孜孜不倦地讀著；每當我手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩片段；每當我為自己準備一個書屋，在知識的海洋里遨游時，我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。

　　我愛讀書，因為讀書有無窮的樂趣。

　　從呱呱墜地的.那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書，用標準的“aoe”把我領進了書的門檻；在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個個神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物。后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是，我對書產生了濃厚的興趣。

　　上小學后，我學會了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關系；《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇。書告訴我許多以前我從不知道的故事。

　　培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理學使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯”。

　　當我打開一本好書的時候，馬上就會聽到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾，走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，世間千般樂，書香最迷人！

　　沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹駿馬，能像一首詩，帶我們領略人世的真諦。

　　親愛的同學們，快加入到愛讀書的行列中來吧。腹有詩書氣自華，相信，在書的墨香的浸染下，你的生活會更加的多姿多彩！

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

　　為什么要讀書演講稿 18

老師們、同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《感受品讀書香》。

　　風令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，而你，則令我癡迷。你總是用你獨有的清香撩起我心中層層的戀意。在千百次的追尋、億萬次的奔逐中，我終于明白——書，你才是我最好的朋友。

　　依然記得在那個天街小雨潤如酥的傍晚，我和你相遇。

　　那時的我大約三四歲吧，在一個細雨如絲的傍晚被父母強迫著帶去圖書館看書。剛進圖書館，一股古怪的.味道立刻充斥著我的鼻孔。這是什么味？在這股神秘味道的刺激下，小小的我立刻尋找起源頭終于，我找到了源頭——那些堆積著的書。我好奇地翻開一本書，坐在座位上仔細地看了起來。尋書歸來的父母看到此景，高興地笑了起來

　　識字之后，我總愛抱著一兩本書在太陽下肆意地翻著，一個人呆呆地看金色的陽光斜斜地渲染書面。當看到陰險的周瑜暗中用毒辣的手段迫害諸葛亮時，我會憤怒不已；當看到諸葛亮用計策氣死周瑜時，我會癡癡地笑出聲來。

　　在書中，我常迎帝王將相，時邀才子佳人，翱翔在中國五千多年的歷史之中，流連在中國數不勝數的名勝古跡里，暢游在世界名著里。你使我明白秀才不出門，便知天下事，是你，使我明白了世上許多奧秘。

　　光陰似箭，轉眼之間我已長大成人。在你的陪伴與監督下，我的成績總是很好。就這樣，我度過了自己的童年，升入了初中。

　　在初中，我依舊每天與你相約在課后。下課后，其他同學出去玩了，我依舊看著書，因此有一個綽號小書蟲。在一本書連綴成的夢想中，我將昂首走向未來，擁抱明天。

　　書，我最好的朋友，每時都與一股清香伴隨在我身邊。愿攜一縷春風，吹亮你的雙眸；愿邀一彎新月，照亮你的面容；愿掬一捧清泉，洗盡你的雙臂！

　　書，我和你永遠都是最好的朋友。