心懷感恩與愛同行國旗下演講稿范文（通用16篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的心懷感恩與愛同行國旗下演講稿，希望能夠幫助到大家。
心懷感恩與愛同行國旗下演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的主題是《心懷感恩，與愛同行》。
當我們來到這個世界上，什么還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人要懷有一顆感恩的心。因為感恩，才會有這個多彩的世界；因為感恩，才會讓我們懂得生命的真諦。 我們要感恩父母，感謝父母對我們生命的賜予，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩。俗話說 “滴水之恩，當涌泉相報”。更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
同學們永遠不要忘記父母對我們的愛，對我們的呵護和關懷。用你們的實際行動感恩父母吧。你們應該多用心學習，不讓他們再為你們操心；多分擔家務，讓他們能多休息一會兒？；不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語……盡我們所能，給父母留下最燦爛、最美好的時光，讓他們開心，讓他們驕傲！
我們還要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷。感恩老師對我們的辛勤付出和教誨。人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取，我們怎能不向他們表示由衷的敬意。努力學習，認真聽講，作業(yè)工整，相逢問好，遵守校規(guī)校紀，用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。
我們要感恩同學，感謝他們在我們困難時給予的幫助，寂寞時給予的陪伴，痛苦時送上的安慰。同學超脫功利，不計得失，無論何時都慷慨的送給我們無私的關懷，寶貴的信任，正直的忠告，熱情的鼓勵。這哪一樣不值得珍惜呢？讓我們在與同學的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠；多一些真誠與團結，少一些欺騙與隱瞞；多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學之間的情意，因為這是我們一生最寶貴的財富。
除此之外，我們還要感謝自然的賜予，感恩社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會。做一個有奉獻意識和社會責任感的人。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，才能真正快樂。 "羊有跪乳之恩"，"鴉有反哺之情"， "贈人玫瑰，手有余香"，"執(zhí)子之手，與子偕老，"這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。懷著一顆感恩的心去看待一切，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂。
同學們，生活中總有值得感恩的。一切，讓我們學會感恩吧！少一點牢騷，多一點感恩；少一分冷漠，多一分感謝。懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧與美麗，愿所有人都能擁有一顆感恩的心！？ 謝謝大家！
心懷感恩與愛同行國旗下演講稿 篇2
感動是什么？感動是幸福的淚水，感動是欣慰的笑容，感動是一句真誠的“對不起”，感動更是一句坦然的“沒關系”。生活中點點滴滴都是感動，而你是否欣賞到這細節(jié)之美。
感動就在一杯水里，而美在其中。
我是一個“沒頭沒腦”的那種人，干點事經(jīng)常丟三落四。每次星期下午回學校，總得好好整理，不然，就會忘了帶這帶那。冬天的時候天變短了。我也就得早走一些，那天因為和別人一塊，我臨走是匆匆忙忙。就這樣到了學校，寫了一會兒作業(yè)，覺得口好渴，這才想起今天忘記帶水了。因為星期天學校有時不燒水，所以我每次都會從家里帶來一杯。可今天，走得匆忙，竟把這事給忘了。正當我打算去買瓶涼飲料喝時，在包里摸彩出了一個杯子。“啊，我的保溫杯，杯里還有熱乎乎的一杯水。”我像獲了獎似的興奮。一邊喝著這甘甜的水，一邊還想著是誰幫我?guī)系乃菋寢專前职郑�是妹妹？不管是誰，我心里都是充滿感動，充滿溫暖的。這個星期天下午是多么美好。
感動在一把傘下，傘下便是美。
那天下午放學時，外面已經(jīng)下起了雨，而卻忘了帶傘，所以為了這個不斷叫個不停的肚子，還是加快速度吧！
我跑到樓梯口，一想還是等個同學一塊吧，可我白拖拖拉拉，人家都已經(jīng)走完了。我想沒走的同學都是與我一樣。所以我沖進雨中，速度還沒加上來，唉，雨停了嗎？不對呀，嘩嘩聲都還在，原來是我的老同學呀。我說：“你怎么看見我的，又是什么時候過來的？”就這樣，我免于一場淋雨之災。雖說這是一件小事，但足以讓我感動，因為這不僅僅是一把傘，更是深深的同學情，那頓飯吃得很香。
感動就在一杯水里，感動就在一把傘下，感動在我們生活的每一個角落里通外國。感動加深了人與人之間的感情，感動讓生命充滿美麗。
細節(jié)中充滿小小的感動，細節(jié)本身也便是一種美。感動無處不在，美麗無處不在。
心懷感恩與愛同行國旗下演講稿 篇3
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！我叫于xx，今年x歲了，我是一個很幸福的女孩，因為我有一個溫馨的三口之家，家里有親愛的爸爸媽媽和可愛的我，他們都十分疼愛我，尤其是媽媽，她是一名中學的教導主任，工作十分繁忙，她每天都自愛兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作，但是這并不會影響她對我那無微不至的關心。真可謂是偉大的母親。我的父親也是如此，他也是一名人民教師，工作比媽媽還辛苦，經(jīng)常跟班、值周很少回家，雖然爸爸很少回家，但是我仍然能夠感受到那無聲的父愛，我要感謝我的爸爸媽媽，感謝他們給了我生命，給了我這樣一個幸福的家，讓我感受到親情的可貴，我要對我的爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽，我愛你們！”
我是一個很幸福的女孩，因為我有一個和藹可親的老師，她有一顆慈母般的心，無論是在課堂還是課外，她總是無私地傳授給我們很多很多知識。讓我明白了許多做人的道理，讓我感受到了師生情的。我要感謝我的老師，我要對我的老師說：“老師，您辛苦了，您對我的教誨我永遠不會忘記。”
我是一個很幸福的女孩，因為我有一群團結友愛、互相幫助的同學，在這里快樂有人分享，悲傷有人傾聽，他們讓我感受到了集體的溫暖，明白了友情的珍貴，我要對我的朋友們說：“我親愛的伙伴，謝謝你們，伴我快樂成長。”
總之，無論是家庭，還是學校，無論是父母還是老師，都是疼愛我的，所以我要好好學習，爭當一名優(yōu)秀的小學生，多掌握知識多學習本領。我要把這顆感恩的心送給所有愛我關心幫助過我的人。
感恩是一種偉大的愛，選擇了感恩，就選擇了與愛同行，親愛的同學們，讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧，你們一定和我一樣都是幸福的孩子！
心懷感恩與愛同行國旗下演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的的題目是《與愛同行》。
愛，是一個永恒的話題。愛，可以有很多種，對父母，對老師，對身邊的每一個人。
父母的愛從來都是無私的，他們把對我們的愛視為一種本能，而我們卻把這種愛視為理所當然。
當我們看上東西就想讓父母給我們購買時，我們的父母總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以輕松的口吻對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式滿足我們的各種要求，總是以一種幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他很高興！父母愛我們，面對我們的種種刁難，他們把一切能給的都給了我們，而我們對他們所做的卻極少極少，甚至還經(jīng)常抱怨。這就是愛的差別。
父母的一生可能很平凡，平凡的讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能很清貧，清貧的讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能很普通，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的父母在我們跌倒時扶我們起來，教我們站立，指引我們一步步走向成功！
我們還有什么理由不愛自己的父母呢？讓我們從自身做起，愛父母，愛老師，愛身邊的每一個人吧！
風雨人生路，讓愛與你我同行！謝謝大家！
心懷感恩與愛同行國旗下演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是“感恩與愛同行”。
同學們，十幾年前，我們來到這個世界上，成為父母永遠的牽掛。他們把最多的關愛毫無保留地給了我們：當我們生病時，他們全心全意地照顧；當大雪飄飛、大雨瓢潑時，他們在校門口焦急地等待。是他們把我們從嬰兒養(yǎng)大成人，是他們供給我們吃的、喝的、穿的、用的，沒有他們，就沒有我們！但當日子久了，我們都覺得這再正常不過，是理所當然、天經(jīng)地義的！然而事實果真如此嗎？你有沒有感覺缺少了一點什么呢？
沒錯，我們缺少的正是感恩！
“感恩”一詞，相信同學們并不陌生。古人云：“誰言寸草心，報得三春暉”“滴水之恩，當涌泉相報。”小魚感恩河水，是因為河水給了他們生命；飛禽感恩藍天，是因為藍天讓它們飛翔；走獸感恩大地，是因為大地讓它們奔跑。而在我看來，感恩不僅是一種情感，更是一種行為，甚至是一種責任。
現(xiàn)在我們站在這里，環(huán)顧四周，能夠看到寬廣的操場、高大的教學樓、整潔的食堂和舒適的宿舍。這些熟悉的不能再熟悉的設施，你可曾想過：它們的背后凝結了多少人的心血？從設計者的構思到建設者的汗水，再到老師的維護，無一不是建立在他人辛勤勞動的基礎上。我們是否應該少一分習以為常，多一分感動和感激呢？如果你想過，那么這時，感恩是一種崇高的情感，它使你心境開闊。
每天，老師交給我們知識和做人的道理。當我們作業(yè)不會做時，是老師耐心地輔導我們；當我們在學校受到傷害時，是老師用那溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷；當我們驕傲時，是老師嚴肅地告訴我們，驕傲的鳳凰是飛不高的。春蠶一生沒說過自詡的話，但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。我們敬愛的老師，他們從來沒有在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對他們最高的評價。但是，同學們，在課堂上，你有沒有全神貫注地聽講？下課時，你有沒有發(fā)自內心地說聲“謝謝老師”？課余時間里，你有沒有按照老師的要求認真復習、及時鞏固？如果有，那么這時，感恩是一種行為，它使你素質提升。
這樣說來，需要感激的人和事確實很多，很容易讓我們習以為常，若置之不理，則會慢慢淡化了感恩的情感，減少感恩的行為。此時，你有沒有在對比中輕易地忽略掉感恩的必要性，有沒有嫌其麻煩而隨意地采取敷衍的態(tài)度呢？如果沒有，那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責任，它使你人格高尚。
以上所述的，是三種感恩的方式，是三種感恩的層次，它讓我們具有三種不同的力量，去改變自己，改變他人，改變環(huán)境和社會。
因為有感恩的情感，所以可以使自己以積極的態(tài)度生活，不去怨天尤人。
因為有感恩的行為，所以可以對別人增進理解和諒解，減少推諉指責。
因為有感恩的責任，所以可以使感恩有效地傳遞，使每個人時時感恩，處處感恩，從而使生活的環(huán)境和社會更加和諧！
同學們，讓我們常懷感恩，學會感恩，學會感恩與愛同行，用感恩的力量共同營造一個充滿愛的世界——感恩與愛同行！
我的演講完畢，謝謝大家！
心懷感恩與愛同行國旗下演講稿 篇6
尊敬的老師，各位同學們：
大家好！
我是xx班的xx，這次能夠站在這里我是覺得榮幸的，相信大家都有聽過，做人要心懷感恩，在這樣環(huán)境的渲染下，大家都是非常認真的在執(zhí)行好，這一點上面絕對是應該要去落實好的，我們應該有一顆感恩的心，在我們的生活周圍有很多幫助我們的人，有老師，有朋友和同學，我認為受到了他人的幫助就一定不要吝嗇自己的感謝，感恩之心需要表示出來。
生活當中第一我們需要感恩父母，我們現(xiàn)在的安逸是父母給予的，沒有壓力，沒有太多的負擔，父母給予了我們好的條件，讓我們能夠安心的上學，包括衣食住行，這些都是父母給予的，在這一點上面這也是我應該去思考的，我相信未來還會有更多的事情值得我去做好，學會感恩，父母是我們首先需要感恩的人，在家里我們應該做一些力所能及的事情，幫助媽媽的做家務，這是我們能夠去做好，在家里不要就知道玩呀，看電視呀，我們應該要有這種意識，幫助家里分擔一些事情，盡自己的一份力，能夠做好的事情就應該去做好，同學們這確實是我們應該要有的的態(tài)度。
我們感恩的人除了父母當然還有師長，父母賦予了我們生命和好的生活環(huán)境，而老師則在是我們知識的啟蒙，讓我們能夠學習到很多東西，我們對事物的認知，包括一些是非觀，都是老師教導的，同學們我們應該要感恩老師，在學校的時候我們應該要養(yǎng)成好的習慣，不應該辜負老師的付出，老師上課是不容易的，我們應該尊重老師，少給老師添麻煩，在上課的時候認真的聽講，我每次看到老師在辦公室認真的批作業(yè)，有的時候一坐就是一下午的時間，我就感覺非常的不是滋味，同學們我們應該好好的感恩老師，在這一點上面確實是我應該要有的態(tài)度，絕對不能夠忽視這一點，同學們我們一定要感恩老師，懷著一顆感恩的心，努力的去做好，付出實際行動。
除了父母家長，我們應該感恩生活當中每一個幫助過我們的人，不是誰都有義務幫助我們，所以一定要珍惜這種感情，受到他人的幫助和恩惠，就應該要記在心里，有機會應該回報，做人除了感恩之心之外，能夠付出實際行動會更好，如說所有人都能夠懷著一顆感恩的心，那么我們的生活環(huán)境就會更加的和諧。
心懷感恩與愛同行國旗下演講稿 篇7
親愛的老師，同學們：
大家上午好!
“善”這個字，在字典中的解釋是：善良，慈善，善行；友好；好的事情與行為、品質等意思。其實，在實際生活中，它不僅僅包含這些。心存善念，就是說我們人人一定要有一顆善良懂得感恩的心。
在這個社會上，有太多值得我們去關心，去關愛的人。比如十位最美孝心少年，當看完他們的事跡后，同學們早已留下了熱淚，大家都被他們的故事深深打動了。這十位最美孝心少年當中，有的幫助的其實是與自己毫不相干的人。現(xiàn)在，初一年級“尋找最美孝心少年”活動正在火熱進行中，這個時候我們才發(fā)現(xiàn)，原來感動就在我們身邊。比如我們班的袁子越、張之森、侯占星等同學，他們被評為了我們班的最美孝心少年，他們孝敬父母、樂善好施，是我們學習的好榜樣。
都說“積善之家必有余慶”，“送人玫瑰手留余香”，只有心存善念，才能與愛同行。
讓我們學會感恩父母，感恩老師，多關心多幫助周圍的人，從現(xiàn)在開始，讓我們一起，心存善念，與愛同行！
心懷感恩與愛同行國旗下演講稿 篇8
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是xxx，我今天發(fā)言的題目是《學會感恩，與愛同行》。
每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今年的感恩節(jié)在11月26號。對于感恩節(jié)這一舶來品，我們不一定需要國外那些慶祝感恩節(jié)的外在形式，但卻一定要理解感恩深蘊的內涵。
當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們的物質和精神上的一切成果了。這就提醒我們要懷有一顆感恩的心。
一個人不管他有什么樣的不足，只要他有一顆感恩的心，那么孔夫子就有可能對他說：孺子可教。曾看過《聊齋志異》，一個狐妖懷有感恩之心，也讓人覺得她有幾分可愛。領舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華經(jīng)常用手語說的一句話就是“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。”
去年，上海市第三版《中學生守則》中就增加了“學會感恩”的條款。理論上，沒有人會否認身邊有很多很多需要感謝的人、事、物。但現(xiàn)實生活中，我總覺得同學們的抱怨多于感恩。有人說，一個人最大的不幸不是得不到別人的.恩，而是得到了，卻漠然視之。孰不知沒有一種給予是理所當然的。當我們忽視甚至漠視別人對你的好的時候，你會很容易就滑進自私的泥淖。一個自私的人，他的身邊必然充斥著抱怨和不快樂。
也許你并不是不知感恩，而是由于東方人特有的含蓄內斂的性格，是你羞于表達，或者是不知道該如何表達你的感恩之情。如今中國已與世界接軌，李陽瘋狂英語中有一句話叫“Don’t be shy, just try。”不僅僅是不要羞于開口說英語，你的感恩之情也不要羞于表達。
當然，感恩不僅是嘴上功夫，他更需要我們的行動。這些行動不需要驚天動地。在家里做一些力所能及的家務，也許這并不能幫父母減輕多少負擔，但至少讓他們覺得你長大了。當你在視頻和游戲中游弋時，父母可能嘴上沒有說什么，但你要意識到，他們可能正在為你焦急。當你減少看視頻和打游戲的時間，做一些更有意義的事的時候，父母一定會感到很寬慰，這就可以作為你表達感恩的一種方式。在學校，也許你的成績不能成為老師的驕傲，但當老師看到你踏實努力，每天都在進步的時候，他們一定會覺得他們的付出是值得的。
不要將同學提供的幫助當作理所當然。如果對同學的幫助懷有感恩之情這個詞太大了，至少我們得懷有感激之情當你想要發(fā)脾氣的時候，克制一下自己，這些也是表達感恩的方式。
淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。今天在國旗的見證下，希望我們所有同學學會感恩，與愛同行。
心懷感恩與愛同行國旗下演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學：
大家早上好！
我是高三（17）班的xx。今天我國旗下講話的題目是：“心存感恩，與愛同行”。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”。可見，知恩圖報是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學們，我們要懂得感恩。
首先，我們要感謝父母。父母給了我們生命，帶我們來到五彩繽紛的世界；父母的愛情深似海，哺育我們成長，教給我們做事原則和做人的品質。
其次，我們要感謝老師。是老師教給我們知識，傳授我們經(jīng)驗,讓我們擁有智慧；是老師鼓舞和支持，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
再次，我們要感謝朋友。是朋友在我們困難時伸出友愛之手；是朋友在我們孤獨時送來溫暖，是朋友在我們生病之時給予深情問侯，是朋友在我們迷路時，指出正確方向。
我們也要感謝優(yōu)秀書籍，感謝那些寫書的作者。是那些人，那些書，讓我們明白世界的博大，自然的神圣。
我們還要感恩共同的母親——偉大的祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
親人的關愛、友人的牽掛、恩師的教誨、好書的滋潤……這些，都是你感恩這世界的理由。感恩的心容易感動，感動的心充滿感激，感激的心快樂無窮!
“感恩之心”還可以化為“感恩之行”，即 “心存感恩，與愛同行”。我們可以心存感恩之心，作出我們力所能及的回報：
在家里，我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做一個乖巧、懂事、讓父母放心的孩子；
在學校，我們可以勤奮學習、刻苦鉆研、精益求精，做一個不斷進取的學生；
我們可以不隨地亂扔垃圾、不隨口粗話臟話，讓校園環(huán)境整潔、綠色、衛(wèi)生，回報學校對我們的培育……
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！
高山感恩于土壤，方能成其偉；大海感恩于細流，方能就其大。讓我們每個人都擁有一顆感恩之心，去擁有快樂，擁有幸福，擁有一個美好的未來！
我的演講到此結束，謝謝大家。
心懷感恩與愛同行國旗下演講稿 篇10
尊敬的各位領導，輔導員老師，親愛的少先隊員們：
大家上午好！（敬禮！）
我是五（9）中隊的xxx，今天我們有幸代表全體隊員在國旗下莊嚴的講話，內心感到無比自豪，我們演講的題目是《感恩，與愛同行》。
木為了感激春的到來而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放；碩果為草了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩之心。
感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人最起碼的修養(yǎng)。對于我們少先隊員來說，感恩絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。
懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。
如果我們常心存感恩，人生就會充滿快樂。在我們一生中，我們要對誰感恩呢？
首先，要感激父母養(yǎng)育之恩，因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，何況是我們人呢？感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學、愛社會。我們怎樣感恩父母呢？在家里做力所能及的家務事：例如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物；給父母捶捶背、打盆水、洗洗腳；給父母過生日，贈送親手制作的禮物；母親節(jié)、父親節(jié)，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了；努力學習，讓父母為我們的成長感到欣慰等等。
其次，要感激老師的培育之恩。因為老師不僅賜予了知識，更是教會了我們如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了我們成長路上的心結。我們怎樣感恩老師呢？上課時認真聽講，回家按時完成作業(yè)；見到老師主動問聲好，不在背后直呼老師姓名，尊重老師、尊重老師的勞動等等。
再次，要感激他人的幫助之恩。要對自己的同學感恩。因為他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了美好的春夏秋冬，更與他們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實。
最后，要感激祖國之恩，愛國是國家興旺發(fā)達的動力，愛國是全體國民的神圣職責，愛國是振興中華民族的旗幟。那我們小學生怎樣做才是愛國呢？愛國的體現(xiàn)就是愛校，熱愛我們周圍的一草一木，一桌一凳；隨手撿起一片紙，保持我們校園的干凈整潔等等。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實！
感恩是一種美德；感恩更是一則芬芳的誓言；感恩是一種幸福；感恩更是一個永恒的支點。感恩其實就是我們身邊時時發(fā)生的小事。讓我們從身邊的點滴做起，做一個懂得感恩的人。
我的演講到此結束，謝謝大家！（敬禮！）
心懷感恩與愛同行國旗下演講稿 篇11
老師們，同學們：
大家好！
我是一年級三班的老師。今天我講話的題目是《感恩之心，與愛同行》。
大家聽過“一飯千金”的故事嗎？大將軍韓信小時家中貧寒，父母雙亡。他用功讀書、拼命習武，但掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已，只好到別人家吃“白食”。為此常遭人冷眼。韓信就到水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個為人家漂洗紗絮的老奶奶，她見韓信挨餓可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信感激不盡，說：“吾必有以重報母！”后來韓信被封為“淮陰侯”，四處尋找漂母，最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。
一個懂得感恩的人，才是一個完整的人。學會感恩，就會懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價值，就會以平等的眼光看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校：愛護校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會：遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……
老師們、同學們，讓我們行動起來吧，用心去回報他人給我們的愛，世界將會因為我們的愛更美麗！
心懷感恩與愛同行國旗下演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自五(2)班的張睿。今天，很高興，也很榮幸能站在這里和大家一起分享“學會感恩·與愛同行”。
首先，我要感謝我的爸爸媽媽，是他們把我?guī)У竭@個五彩繽紛充滿愛的世界。他們從我們呱呱墜地起，就無微不至的照顧我們，呵護我們，讓我們做個有愛的，常懷感恩的人。
感恩諄諄教育，孜孜不倦地傳授知識的老師們，是他們無私地撒下知識的種子，讓我們在春天生根發(fā)芽，秋天碩果累累。
感恩那些逝世的革命先烈，是他們讓我們知道，今天的幸福來之不易。
感恩生命中的每一個人，是他們，讓我們的生活絢爛多姿。這一個個感恩，把愛表現(xiàn)的淋漓盡致。同學們，讓我們懷一顆感恩之心，與愛同行。
五(2)班的張睿同學作為學生代表發(fā)言，他感恩父母的悉心照顧，感恩老師的諄諄教育，他站在國旗下，呼吁每一位同學，常懷一顆感恩之心，與愛同行。
一顆感恩的心，
一粒和平的種子，
是一種職責、自立、自尊
感恩是一種生活智慧，
感恩更是學會做人
感恩的心改變我們的態(tài)度，
誠懇的態(tài)度改變我們的習慣，
良好的習慣升華我們的性格。
心懷感恩與愛同行國旗下演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自22會電一班的劉琦。今天我演講的題目是《學會感恩，與愛同行》。
有一種情感他是與生俱來沒有條件的；綿綿不絕的它便是偉大的母愛，有一個人不管你給她怎樣的回饋；她依然愛你無論你成功或失敗，她的名字叫—母親。當你呱呱墜地之時，她就陪伴著你；當你失意難過之時，她也陪伴著你；當你孤苦無依之時，她依然陪伴著你。
有人說：真的情感無需感謝，于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆，我們丟掉了話語中從小掛在嘴邊的謝謝。故意裝作對父母的愛視而不見。我們錯誤的認為這就是獨立和成熟，這才是堅持與矜持。可是父母親卻一如既往對我們關愛備至。從小到大，我們無時無刻不在母愛的陽光下成長，往往一些事情觸碰到了我內心最柔軟的地方。
記得初一那年，母親下崗啦。那天我回家，屋子里很暗，母親默默地坐在沙發(fā)上發(fā)呆，我問他那里不舒服嗎？放下書包的我要為她到杯開水，母親卻突然拉住我的手猶豫的問我是否想考大學！但是我驚訝的給予了肯定，而母親卻勉強大笑了笑說：“盼望著我有出息！”
過了幾天的一個周末，我回到家，卻見家里一個人也沒有，于是便問鄰居的大媽，大媽疑惑的問我知不知道母親托她在飯店找一份后廚的工作！還沒等她說完，我就飛奔達了那個飯店。母親穿著一身破舊的圍裙，正彎著腰刷著杯子，一縷干枯而焦黃的頭發(fā)無力的下垂著。
突然母親佝僂著腰咳嗽來，佝僂著咳了好一會，母親拍拍胸直起腰。母親和我的目光相遇啦！她尷尬的笑了！我只覺得讓媽媽干這事太有傷一個男子漢的自尊。我的眼淚出來了。看看她那粗糙的手，問他為什么不戴手套刷杯子，她回答說那樣杯子就刷不干凈了！“那為什么不擦護手霜你不是說你的手痛嗎？”我追問著“那樣杯子上就有手印了！老板不讓！”但是我想說些什么卻終究沒有說出口。母親吧我領出了廚房。說再辛苦也要供我考大學。看著母親那張布滿皺紋的臉，才發(fā)現(xiàn)母親老了，我真想撲到她的懷里大哭一場！母親你那閃耀希望的淚水給我們堅強的力量；
你那慈和仁愛的笑容給我們莫大的鼓舞；你那無私偉大的關愛給我們最溫暖的語言；你那厚實溫暖的手臂是我們最大的海港。
高爾基說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親”我們的一切都是母親賦予的，我們的成功、崇高、涵養(yǎng)·····
母愛永遠是不求回報的付出，我們就好比小鳥，身上的每一根羽毛都有著您深情的撫愛和諄諄教導，讓我們在外面的天地快樂的飛翔，您的臂膀好比大樹，永遠是我們溫暖的家！
讓我們聆聽母愛、感受母愛、銘記母愛，讓所有的同學都知道母愛是無私的、母愛是偉大的！
心懷感恩與愛同行國旗下演講稿 篇14
尊敬的各位家長、老師：
大家好！
感恩的心，感謝有你，每個人都有一顆感恩的心，每個人都有感恩和被感恩的權利，從你呱呱墜落的那一天開始，你的爸爸、媽媽、朋友、老師，給予了你那么多幫助和關懷，你要懂得感恩。
感恩不是口頭上說說就行的，也不是隨便寫寫的，而是要放在心里去感受的，哪怕是在接受幫助后，不經(jīng)意地說一聲“謝謝你”，那也是感恩。當媽媽為你操勞而煩惱不已時，你送上一杯熱茶，那也是感恩。感恩是什么？是對親人的一聲祝福，是對好朋友的一聲鼓勵，是對同學的幫助……
在這里，首先先要感謝我的父母，是他們把我拉扯大，是他們告訴我人生的樂趣在于奉獻，而不是索取。正所謂“誰言寸步草心，報得三春暉”，記得在一個下著大雨的一個晚上，我突然發(fā)了高燒，一直退不下來，媽媽二話沒話，就背起我上醫(yī)院，雨水浸濕了她的衣襟，我雖然被雨水凍得說不出話，但心里卻暖洋洋的，我為有這樣一位母親而驕傲！到了醫(yī)院，媽媽立即把我?guī)У结t(yī)生那兒，當醫(yī)生說我沒事，只有打幾天點滴就會好時，媽媽這顆懸著的心終于放下了。
其次要感謝的就是我的老師，是他們教會我做人的道理，是他們告訴我只有實踐，才會成功。從我呀呀學語的那天起，老師就給了我很多的鼓勵和幫助。
最后要感謝的是我的同學。因為他們的鼓勵，讓我有了前進的動力，因為他們的鞭策，使我明白了“要堅持就會成功”。
朋友，讓我們懷著一顆感恩的心，與愛同行吧！
心懷感恩與愛同行國旗下演講稿 篇15
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好！
我是一名三年級學生，今天演講的題目是《惜福感恩，與愛同行》。
世界上有一種愛最偉大，那就是母愛！世界上有一個人最值得我們獎勵，那就是媽媽！
我媽從我出生就一直陪著我。她每天都在照顧我，幫助我，讓我健康成長。轉眼間，我已經(jīng)7歲了。這7年，我媽為我付出了很多。我想感謝你，媽媽，給了我生命。謝謝你對我無微不至的關心和照顧。
小時候身體不好，經(jīng)常感冒發(fā)燒。我記得那天晚上，我又發(fā)燒了，爸爸不在家，熟睡的媽媽很快就起床了。她懶得穿衣服，趕緊找了藥給我吃，然后坐在我旁邊，用毛巾擦額頭，隔幾分鐘換一次。在你的照顧下我漸漸睡著了。在睡夢中，我仿佛看到你還在用各種可能的方式照顧我，給我蓋被子。第二天早上，我從夢中醒來，看見你坐在我身邊睡著了。我又摸了摸頭，就不發(fā)燒了。原來夢不是假的，是真的。你整晚都在照顧我。看著你疲憊的臉和紅紅的眼睛，我感到很難過。
媽媽，你為我付出的太多了。我有今天是因為你每天都在教我。我喜歡畫畫，想報培訓班。奶奶不同意，說我太年輕。是你不斷的勸說讓奶奶改變了主意。你教會了我很多東西。
媽媽，我想再次對你說：謝謝你每一分每一秒陪在我身邊，謝謝你的細心呵護和照顧。謝謝你在童年給我?guī)須g樂和歡笑，也謝謝你一直想著我。謝謝你為我做的一切，讓我健康快樂的成長。
媽媽，謝謝你。
以后我會聽你的，好好學習，將來成為國家的棟梁。我知道這是對你最好的回報！
我的演講結束了，謝謝！
心懷感恩與愛同行國旗下演講稿 篇16
尊敬的育英學校的各位校領導、老師們，同學們：
大家好，很榮幸我能夠作為“與愛同行”組委會的代表來參加此次與貴校的“愛心書信”交接儀式。
相信在座的育英學校、每一位老師和同學都不能忘記發(fā)生在去年5月12日的汶川大地震，這一聲巨響帶走了我們的親人，帶走了很多，但也給我們留下了很多，在災難中，我們看到了四川人民的勇敢與堅強，也感受到了全國人民的愛心與關懷。
在過去的一年里，“與愛同行”組委會一直持續(xù)關注著四川地區(qū)的災后重建，尤其是災區(qū)同學們的學習條件與心理健康。我們能夠做的或許不多，也不足夠，但我們希望盡自己所能，去幫助他們盡快恢復正常的學習生活，重建健康、快樂的學習信心。經(jīng)過兩個多月的籌備，“與愛同行”組委會走訪了北京市近百所中學，我們通過面對面的交流，得到了象你們育英學校一樣很多教育界的領導、老師，同學們的愛心支持。我知道，我們并不孤單。
因此，今天我要特別感謝育英中學、校領導、老師們的鼎力相助和同學們的熱情參與。無論是幾行話語，一張照片，還是你們一份小小的禮物，我相信，在我們北京的老師、同學們的關心、鼓勵下，災區(qū)的同學們都會走出災難的陰影，在不久的將來，能夠與在座的各位同學成為大學同學、甚至是工作中的伙伴。在你們未來漫長的人生中，也將通過你們、把愛與關懷源源不斷的傳遞下去。
最后，我在這里代表“與愛同行”組委會向大家保證，我們將把同學們所寫的書信和大家提供的愛心物品及時、完整的傳遞到災區(qū)同學們的手中，請你們放心。
再此表示感謝！
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