心理部的競選演講稿（通用3篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。現如今，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的心理部的競選演講稿（通用3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心理部的競選演講稿1
各位學長學姐以及親愛的同學們：
大家晚上好！
我是來自成型20xx03班的心理委員xx，我是來競選心理部干事的，很高興站在這里為大家演講！ 我的演講內容有三點：
第一、鼓起勇氣，抓住機會。
同學們，勇氣與機會是并軀前行的，多一分勇氣，便擁有多一份機會！很多時候并不是我們沒有機會，而是我們缺乏抓住機會的勇氣，從而導致機會的流失！所以我們需要鼓起勇氣抓住機會，就正如現在我站在這里就是一種抓住機會的表現，我知道競選不一定成功，但如果不站這里你就永遠沒機會進入學生會這個部門，社會上其他工作單位也皆如此吧，所以同學們請用你的勇氣，把握好機會吧！相信這樣你的將來會更精彩！
第二、請保持你的夢想！
人如果有了切確的目標，就會有強大的動力，你的夢想便是你的目標，為了你能擁有更大的動力，同學們請保持你的夢想！也許奔馳在夢想路上的我們，有時會感到迷茫，但沒關系！當我們遲疑不決的時候，不妨向前邁出一小小步，比如現在我站在這里，這也是一種鍛煉，這種鍛煉不正是為了夢想而奠定基礎么？這就是所謂的一小小步，所以同學們請大膽的邁出你們的小小步吧！為你們的夢想進發！
第三、保持樂觀的心態，自信的面對生活，這是最重要的一點！
生活中我們會遇到許多挫折，很令人頭痛，但沒關系！同學們自信點！樂觀的面對它，因為生活總是難在當下的，回頭看看我們走過的路，多大的困難，我們還不是走過來了，所以當我們遇到困難的時候，堅持一下，它就會變成過往！
同學們，自信點，樂觀起來吧！我們是打不死的小強！
謝謝大家，我的演講完畢。
心理部的競選演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我來自物流工程2班的心理委員韋兆勛，我競選的是心理部部長。
我競選心理部部長的目的和所有參加競選的同學的目的是一致的，那就是服務同學，鍛煉自我。另外一點就是，我想真正學到一點東西。
我們都知道，在這次四川汶川大地震中，很多人都想成為一名志愿者到災區參加抗震救災，但我們能如愿的加入到那隊伍中去嗎？不能！因為我們沒有一些抗震救災的必備常識，更沒有這方面的經驗。而在千千萬萬的志愿者中，有相當一部分人是心理咨詢師或心理專家。我們也知道，在災后重建這漫長的過程中，受災群眾心靈的重建是最困難的，因此，我覺得有必要學習一些東西。
我想我競選的優勢有三：
一、踏實。
不管做什么事情，一旦下定決心，我就會認認真真地、踏踏實實地去完成。
二、負責。
我深深的知道，責任重于泰山。對工作負責，就是對同學們負責，更是對自己負責。
三、耐心。
當同學們遇到困難或問題是，他們往往都會感到特別的煩躁，而此時如果給他講一些道理也許是必要的，但更多時候他們需要的不是一些小孩子都知道的道理，他們需要的僅僅是一個可以傾訴的對象，而我有的是耐心，我愿意充當你傾訴的對象，我愿意用心認真的傾聽你的心理話，盡我所能來幫助你。
在這一年中，我們心理部在李部長的英明領導下，取得了不錯的成績，但是，我們心理部畢竟還是一個年輕的部門，還有很多方面有待提高和改善。
如果我競選成功，我將會加強協調干事的工作。我們都看到，我們心理部07級干事中的大部分工作都是由心理委員來完成的，其他干事都覺得無事可做，于是紛紛退出了心理部，所以，這個問題需要解決。
如果我競選成功，我將會增加心理部內外的活動，增強干事間的團結協作意識，同時加強與其他部門的合作，做到相互了解，建立友誼的效果。
如果我競選成功，我將會不斷的向老師學習，不斷的向學長們學習，以此來填補自己的不足，這樣才更有利于更好的完成工作。
最后，我想再重復我競選心理委員時說過的一句話：我叫韋兆勛，“勛”是由“成員”的“員”和“力量”的“力”組成的，意思是，我是這個大家庭中的一員，我愿意用我有限的力量來為大家服務。請相信我！
謝謝大家！
心理部的競選演講稿3
尊敬的領導、老師、在座的學長學姐，親愛的同學們：
你們好！
我是來自電子科技大學20xx級7班的xxx，現在是體育部一名干事。今天我要競選的職務是：第十屆團委學生會心理部部長。
首先我要感謝林蘋學姐和賀佳學姐在過去一年為心理部的成長作出的巨大貢獻，沒有你們就沒有現在的心理部。為什么競選部長？不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當部長的干事不是好干事。好了，廢話不多說，我的競選演講將就個人優勢及對心理部的展望兩方面進行。
個人優勢
我從初中開始接觸心理學，本著對心理學的熱愛，高中時期曾任校心理協會會長一職，步入大學后，我又積極地加入成都理工大學心理發展協會。在校心協的一年努力工作之后，順利任職校心協編輯部副部長。此外我作為英語6班的團支書帶領6班在剛剛閉幕的心理月“快樂之家”評選活動中榮獲校十佳“快樂之家”。作為一名體育部的干事，我在這一學年內輔助體育部做好各項常規工作以及非常規工作，并獲得“優秀干事”的稱號。今天我站在這里競選心理部部長，雖然沒有在心理部進行過任何工作，既然沒有經驗，那我就談談想法。我將以一個部長的身份對心理部勾勒一幅藍圖。
我的展望是圍繞著建設有外國語學院特色的心理健康教育體系提出的。之所以提出這一主題，是因為剛剛結束的心理月活動中，外國語學院心理部承辦了芙蓉片區的“最美笑臉”評比，舉辦了“smell roses放慢腳步 品味生活”的系列活動。與此同時，外國語學院2011級英語1班、6班在由校心理健康教育中心主辦的“快樂之家”評選活動中從全校40多個班中脫穎而出，榮獲“快樂之家”稱號。通過這次活動，所有參賽班級均營造了良好的.班級氛圍。由此可見，適當地舉辦心理活動可增加團隊凝聚力，構建班級乃至學院和諧的氛圍。此外，我們學院有龔老師這樣的資源，有心理專業人士帶頭，我相信心理部的未來會越來越好！
下面我將就五個方面對心理部未來一年的工作作一個簡要規劃。
一、增強部門內部建設。
針對現在社會對于心理問題的高度關注，尤其在大學校園中常常被忽視而又問題不斷的現狀，心理部便成了外國語學院一個不可缺少的部門。心理部繼承上一屆的優良傳統，將從注重部門內部交流、細化部門內部分工、加強部門內部協作三個方面著重于建設部門內部氛圍。
二、成立心理角。
心理角可以是一個專門的教室，也可以設立知心信箱等方式。
三、成立班級心理小組。
班級心理小組是一個新的體制，初步規劃由每個班上的心理委員擔任組長，挑選班上未擔任班委職務的兩名同學作為組員。班級心理小組由心理部統一管理，及時由班級向部門反映班級內部思想動態，突破了原來直接由同學向輔導員反映的情況。減輕了老師的工作量，并鍛煉了心理部的能力。強化了心理部的工作重心
四、適時開展心理素質拓展等利于大學生心理健康的活動。
素質拓展作為干事培訓的內容之一，是為了提升心理部的整體專業水平。這不僅是針對心理部內部人員的訓練，同時應把受益面擴大到班級，整個學院，乃至學院與學院之間。就我所知，體育學院的素質拓展已經進入一個相對成熟的階段，我們可以加強與體育學院的合作。
五、 定期進行專業心理知識培訓。
為了讓新的干事在部門中能學到更多，不僅是工作能力的培養，對于心理部來說，基礎的心理學知識也是必不可少的一部分。心理部可以積極參與校心教中心所安排的講座，舉辦心理電影欣賞等方式增強專業性。
下面 我想對心理部說
這次競選，是從體育部跨越到心理部，是一次環境適應的考驗，也是一次自我挑戰。我喜歡在挑戰中成長。未來的心理部不同于往年的工作模式，不只是一個在五月心理月發揮作用的部門。心理健康教育是一個緩慢滲透的過程，所以心理部的成長也離不開時間的考驗。我相信天道酬勤，我也相信只有共苦，才能同甘！
心理部即將迎來一場蛻變，或者說是鳳凰涅槃。人們常說，風雨過后面前會是鷗翔魚游的天水一色，荊棘過后面前回是鋪滿鮮花的康莊大道，既然這樣我們還有什么理由不相信總有驚喜在等待。滄海橫流方顯英雄本色，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。
我總是告訴自己。要做到別人沒有做到的事情，這樣才能站穩腳跟。如果只有激情，沒有結果。自己覺得自己比別人強沒用，要別人承認才行，喜歡自己的人承認沒用，要不喜歡你的人承認才行。
我對于自己的定位，假如我當上了心理部部長，從微觀上我是外國語學院心理部的部長，從宏觀上來講我是同學與學院，學院與學校之間的心理樞紐或者是橋梁。同時在編輯部的工作可以通過《心橋》雜志、《漂流瓶》報紙等刊物宣傳外國語學院心理教育的進展或創新等。
無論在哪個年齡，哪個階段，都要專注于或者發掘自己的“利用價值”。忍、做、想。 是金子就要發光。
我的競選演講到此結束，感謝大家！
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