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光陰似箭日月如梭演講稿（通用16篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的光陰似箭日月如梭演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
光陰似箭日月如梭演講稿 1
同學們，老師們：
你們好！
今天我演講的主題是：難忘小學生活。已經沒有詞語能形容時間離去的匆匆，“光陰似箭，日月如梭”
都不能阻止時間的流動，小學生活以漸漸遠離我們，它一去不復返，我們怎能留住它，留住昔日的時光。
每一塊草地，每一面紅旗，一磚一瓦，一花一木，都與我們朝夕相處了六年，有的一成不變，還是本來的樣貌；也有的經歷了無數次返修，或者留下了歲月的痕跡。還記得曾經那個人煙稀少，設備不齊的校園嗎？它與我們一同在成長啊，從綜合樓的修起，到體育課的變革，或許我們遺忘了它的曾經，感受了它的現在，在我們離去后，我相信，明天會更好!
老師的一份關心，一絲幫助，一次鼓勵
，可能只是在你人生的道路上搭了一把手，或者推動你走向成功，也許將你從絕境深淵中拉了起來。經過了歷史的變遷，時代的變革，不變的，是師與生的情感。不知有多少詞來贊美老師的品德，也不知有多少事物來比喻老師為我們做過的一切。也許我們會忘記老師的模樣，忘記昔日上課時的情景，但她的諄諄教導會相伴我們一生，她的人生哲理，我們一定會銘記于心。
在六年的時光中，除父母外，與我相處最久的便是同學了，在通往畢業的這條艱辛曲折的道路中，少不了的就是同學的關愛了，可能只是一句問候，一句對不起，一聲感謝，這內心的'溫暖，就會轉為極大的動力。通過同學的幫助，我們一路上披荊斬棘，克服困難，戰勝恐懼。我將曾與打過罵過，哭過笑過的同學迎來畢業的曙光
分離不代表永別，畢業不代表終結，在小學生活的結束后，各自又將迎來新的人生，新的開始。
光陰似箭日月如梭演講稿 2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
高爾基曾經說過：人的青春是有限的，智慧卻是無限的。一個人應抓住短暫的青春，去學得無窮的的智慧。是的，我們應把握青春，反我們的`智慧和夢想飄灑在青春的草坪，飛揚在藍藍的天空。
漫步小河邊，仰首，天空是那么藍；樹依然是那么茂盛；花兒是那么嬌艷；河水是那么清；順勢趴在河旁的柵欄邊，忽然看見了一位拄著拐杖的老人，哎，原來青春在消逝，每個人的青春都會消逝，正如這清清的河水一去不返。既然知道青春會消逝，就應該把握每一天，把握好青春，不要虛度年華。
登上南岳山頂，覺得自己很偉大，覺得自己已完全置身于大自然中，鳥兒吱喳地叫著飛到我身邊，自己像一棵樹，比起身邊的小草，自己是那么的顯眼，比起溫室的小花，自己是那么的堅強。對，青春就是一棵樹，立在險峰上的一棵，經受風霜雨雪的洗禮。不能平凡，不能嬌弱，不能懶惰。
春天，艷陽高照，鶯飛草長，徐徐清風，天上飄滿了裝著夢的風箏，五彩斑斕的風箏，自由自在，那是我們張揚的個性在向世界傳達。青春時的我們的愛夢想，那長長的風箏線寄托我們的希翼在天空中自由的翔。但是只付諸夢想，不朝夢想的方向奔馳，你的風箏就會迷失方向，相反，若你付諸實際行動去追逐它，青春的風箏就會飛向憧憬的天空和未來。
把握青春，把握現在吧！把你青春期的腳印踏在母校的每一個角落，把你的歡聲笑語傳達給每一個人。朝氣蓬勃、活力四射，積極進取就是青春的。
向青春注入智慧、汗水，寫出自己活力人生。記住一句名言：誰敢接受青春之火的洗禮，誰就毫不懼畏晚年的嚴寒冰霜。
光陰似箭日月如梭演講稿 3
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是：《珍惜時間，努力學習》！
首先，我想跟大家講一個故事，一個關于一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉。看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說到：＂你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。＂說完，不等青年開口，他就關上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非常客氣地說：＂好吧，你可以走了。＂青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：＂可是，我，我還沒向您請教呢。＂＂這些，難道還不夠嗎？＂班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，＂你進來已經有一分鐘了。＂＂一分鐘？一分鐘＂青年人若有所思地說，＂噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。＂向班杰明道謝后，青年人開心地走了。
這是一個簡單的.故事，也是一個很耐人尋味，故事告訴了我們一個道理，一分鐘的時間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數個一分鐘構成，如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。
＂早歲哪知世事艱＂，在當今社會，我們的生活很安逸舒適，有些同學就走向了生活與學習的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻的人，他們都非常的珍惜時間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續；也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。
同學們，我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學習環境，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質而徘徊不前。對我們來說，努力學習，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務和責任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學習的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏，實現自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！
我的國旗下講話完畢，謝謝大家！
光陰似箭日月如梭演講稿 4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍惜春光》。
俗話說“一日之計在于晨，一年之計在于春”。同學們，春天是播種的季節，只有此時播下希望的種子，豐收的時候才會有滿意的'收獲。那么，同學們，何不在這個美好的季節里，撒下努力學習的種子呢？
常聽身邊的人抱怨時間不夠用，許多要干的事都還沒干，真的是時間苦短嗎？高爾基曾說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分一秒。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間則留給他們一頭白發，兩手空空。”我們不能讓時間停留，但可以在每時每刻做些有意義的事。“寸金難買寸光陰”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢？同學們，我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓住時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用時間，上課，自己做作業都要高度集中注意力，排除干擾，提高單位時間利用率。抓住時間還要善于抓住今天。
在今天有限的時間里努力學習，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的不足，去實現明天的理想。在今天快要結束的時候，我們要問問自己，我真正做到珍惜時間了嗎？早讀時，是否因老師在別的班而不認真？上課時，是否因為知識枯燥而開小差？上自習時，你是否因為自己意志薄弱而小聲講話？在家中做作業時，你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時光？周末，是否因為貪玩而無暇顧及書本？也許，大家認為這些都是小事情，但時間就在一句句閑話之間，一個個走神之際，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
岳飛說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”魯迅說：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在學習上。”在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人積極進取，有人自甘墮落；聰明的人，抓住今天，愚蠢的人，揮霍今天。同學們，讓我們從現在開始，惜時如金，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，珍惜這個美好的春光吧！
謝謝大家！我們的演講結束！
光陰似箭日月如梭演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有人說，長征是歷史上絕無僅有的軍事奇跡，兩萬五千里，紅軍戰士用堅定的雙腳走過，他們樂觀向上，團結一心的英雄氣概，至今仍值得我們學習。在畢業之際，我們也應發揚這種精神，才能踏上新的征程。
“風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁”，樂觀主義引領我們前進。
漫漫長征，是以樂觀向上的心態去面對的，只有這樣才能看到光明。像地質學家李四光，“地大物博，其何來有”，樂觀使他前進，發現中國石油；像世界拳王阿里，“死神面前我大笑”，樂觀使他走向成功。如果害怕危機，定然踟躕不前，畏手畏腳，只有心懷樂觀，不懼危險，才能尋得前進的路。
“鯤鵬水擊三千里，組練長驅十萬夫”，英雄主義帶給我們希望。
“任何一個國家，一個民族，都離不開英雄。”在中華漫長歷史歲月中，無數英雄正如滿天繁星，指引炎黃兒女前行，提到英雄，我們既能想起孫中山、毛澤東這樣的歷史偉人，也能想起王繼才、張定宇這樣平凡的`人。任何英雄，都是在危難時挺身而出的平凡人。像我國院士袁隆平，一生致力于雜交水稻，數十年的堅持使他名滿華夏。這一個一個生動的例子，隨風在中華大地上傳唱，被人們牢記。正是有他們存在，我們才有前行的動力。
“孤旅難行千里路，一花獨放不是春”，集體主義給予我們自信。
沒有人是一座孤島，在如今的時代，唯有團結方可生存。如果一意孤行，定會導致失敗。前不久，孟晚舟女士成功回國，舉世矚目。在被加拿大非法羈押的三年中，不僅孟女士在同美國較量，我國外交部、華為公司也在同美國積極進行交涉。在各方團結一致、精誠努力的前提下才換來了孟晚舟女士成功歸國。
新的時代已經到來，在我們前方的是比當年更加漫長，也更加美好的道路。征途漫漫，我們定要牢記歷史，自信前行。
我的發言到此結束，謝謝大家！
光陰似箭日月如梭演講稿 6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我想說說珍惜時間的問題，時間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現實生活中，浪費時間表隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學內容，既浪費了自己的時間，也浪費了老師和同學的時間；在家，一邊寫作業還邊看電視，玩些游戲，干一些不應該干的事；有的同學迷戀電腦游戲，適當玩電腦游戲有益于我們的智力，但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間……。也許大家都認為這些是小事情，但是時間就在這一點一滴中浪費了。
今天，我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎？魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務；為了不影響學業，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：“時間，就像海綿里的'水，只要你擠，總是有的。”魯迅興趣十分廣泛，所以時間對他來說，實在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時間就如同生命。他曾說：“美國人說，時間就是金錢。但我想：時間就是生命。”因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人。魯迅因為珍惜時間而取得了成功，成為一代大文豪！
可見，珍惜時間多么重要。同學們，光陰似箭，日月如梭啊！我真切地希望我們每個人都珍惜時間，成為時間的主人，當我們長大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪！
謝謝大家！
光陰似箭日月如梭演講稿 7
各位老師、同學們：
大家好!
不知不覺間，半個學期就要過去了，期中又來臨了，我們又應該很好地總結反思一下自己了。我們現在的自習、自主支配時間越來越多，許許多多的同學，抓住了這個機會，充分、合理、科學、高效的利用每一分每一秒，補弱科，促強科，勤奮學習，拼搏進取，相信他們肯定會進步明顯。但同時，也看到不少的同學早晨晚上、周六周日，嬉笑打鬧，玩耍娛樂，東游西逛，無所事事，浪費時間，浪費生命。每當此時，我總是禁不住想大聲疾呼：“同學，請珍惜時間吧!”
時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的.科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名的科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性~~”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對于時間并不是無能為力，無所作用的。從科學的角度講，人們生活在地球上，時間流逝是恒定的，但從人們對時間的利用角度講，時間很有彈性。珍惜時間，抓緊時間，時間就多;反之，時間就少。
同學們，你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間吧，因為時間是組成生命的材料。讓我們珍惜大好的青春年華，充分、合理、科學、高效的利用好點滴時間，讓時間的每一分每一秒都成為我們創造輝煌人生的基石!
我的演講結束。謝謝大家!
光陰似箭日月如梭演講稿 8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我為大家演講的題目是《珍惜時間》。
上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。現在是冬天了，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候，它是那么的健壯，樹枝上長滿了翠綠色的葉子，一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲，但是現在，它卻像一位老人一樣老態龍鐘。我想，樹和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時候也有衰老的時候，并且從年輕到衰老只是一眨眼的'功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時間。
回憶過去我并沒有好好珍惜時間。比如以前我因為看電視而沒有完成作業，像這種事情常常發生，我很后悔，所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業，把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里，我心情變得非常好，到學校學習的心情輕松多了，以前寫作業時東看看西看看老是不專心，可是現在我全神貫注地寫作業，不開小差了。像昨天我除了學習，還看了有關于歷史的課外書，過的比以前充實多了。我非常感謝那棵柿子樹，因為它給了我珍貴的啟示——珍惜時間。
光陰似箭日月如梭演講稿 9
尊敬的領導，親愛的老師、同學們：
大家早上好!我是來自20xx級初三38班的武家鍵，今天我演講的題目是：珍惜光陰，拒絕拖延。
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間很貴，重如珍寶，無疑是我們最寶貴的財富;時間很快，恍若白駒過隙，逝者如斯夫!
此刻，站在烈烈國旗下，腦海里翻涌的，卻是20xx年入學報道那天的情形——眼前是同學稚氣的臉龐和老師親切的笑容，耳畔是班主任耐心的解說和父母反復的囑托......這一切歷歷在目,清晰如昨天。但時間，一晃就到了今天，我們已經是還有181天就要邁進中考考場的培才畢業班學生了。同學們，時光不言，但它卻從未曾停下自己奔跑的腳步，不舍晝夜!尤其是畢業班的同學們，請試著回首，捫心自問，此時的你還能看清自己來時的模樣嗎?此時的你還能記起當初進培才的目標嗎?此時的你會為自己曾消磨的時光而追悔莫及嗎?
我會!尤其是在深入了解了魯迅先生的成長經歷后，我深深地被先生珍惜時光的精神所感召。先生十二歲在紹興讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，他不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務。為避免影響學業，他每天都做好精確的時間安排。念及自身，汗顏不止，我們哪一個同學不是在家里的蜜罐里長大的?先生說過：時間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總是有的。而萬分珍惜時間的他也終成為著名的文學家，思想家，革命家，中國現代文學的奠基人之一。所以，同學們，為了我們更璀璨的明天，請以魯迅先生為旗幟，珍惜光陰，不負青春!
青春的'我們，應該潮氣蓬勃，積極奮進，一定要摒棄諸如“先休息下，反正還有時間;今天沒做完作業，明天再補吧;終于周末了，先玩個天翻地覆，反正還有大把時間......”的拖延思想。翻開歷史上著名的淝水之戰，當時苻堅自認為有百萬大軍，“投鞭于江，足斷其流”，征服東晉不過是輕而易舉之事。導致他未做好戰事部署，當前鋒軍隊到達淝水時，大部隊卻還在遙遠的后方。最終他的拖拉，成了戰敗的直接因素。所以，同學們，為了我們更璀璨的明天，請以史為鑒，拒絕拖延，不負韶光!
作為必須和時間賽跑的培才學子，你注意到了嗎?每天晚上路燈下有同學等家長時依然書不離手;你注意到了嗎?夜色包裹的電動車后座上有同學依然默默背誦;你注意到了嗎?每天校道上總有人行色匆匆，直奔教室。他們是我們身邊最好的榜樣!
同學們，逝者已遠，來者可追。無論過去如何，我倡議，從今天起，讓我們珍惜每一分每一秒，做一個視時間如生命的人;從今天起，讓我們嚴拒拖延，做一個雷厲風行的人;從今天起，讓我們抬望眼，邁步從頭越!
我的演講到此結束，謝謝大家!
光陰似箭日月如梭演講稿 10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是珍惜時間。
時間對每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒。每個人都一樣。但是因為人對時間的態度不同，所以有不同的結果。珍惜時間的人，留下一串串果實，不僅延長了生命，也讓生命有了意義；浪費時間的人，雙手除了空空什么都沒有，除了悲傷和空嘆息什么都沒有。對我們學生來說也是一樣的。經過一個學期的學習，有的同學成績優異，各方面都有進步，有的同學每天成績很少甚至更差。這是因為珍惜和不珍惜時間的區別。
時間有個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，用最先進的科學手段也救不了它。所以，著名科學家富蘭克林把時間比作生命；中國現代偉大作家魯迅把浪費別人的時間比作謀殺金錢，把浪費自己的時間比作慢性自殺。由此可見時間的珍貴。雖然時間一去不復返，但人們并不是對時間無能為力。從科學的角度來看，人生活在地球上，時間流逝的速度是不變的，但從人們利用時間的角度來看，時間是很有彈性的。快點，時間會更多；反之，時間就少了。國內外有識之士都強烈意識到時間的寶貴。宋代歷史學家司馬光睡覺時用圓木當警枕，擠出更多的時間讀書寫字。當他被叫醒時，他繼續看書。就這樣，司馬光夜以繼日地工作，通讀舊史，吸收一切。經過20年的`努力，他編纂了中國第一部編年體通史——《子·同治簡》。
有人問魯迅，為什么用魯迅做筆名，他說是愚笨和敏捷的意思。他認為自己笨手笨腳的，在學習或做事上，他不可能像有更好天賦的人那樣高效。在這種情況下，只有更加勤奮，笨鳥先飛，才能在必要的時間內獲得和別人一樣的效果，甚至超越別人。人的生命是寶貴的，尤其是青春期，因為青春期是人一生中最重要的成長時期。因此，勤奮學習不僅是祖國和人民對我們青少年的要求，也是我們自己成功的前提。民族英雄岳飛在《滿江紅》的第一個字里就喊了出來：不要白等，白了少年的頭，空傷心！漢代樂府詩中有一句哲學名言：江河東流入海，必歸西天。年輕人不努力，老年人難過。因此，我們應該學會做時間的主人，牢牢抓住時間。抓住時間就是充分利用時間。你要抓緊上課，抓緊自習，抓緊作業，排除干擾。抓緊時間就是科學安排時間，巧妙利用每一點時間，提高單位時間的利用率。抓住時間，善于抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最重要的是牢牢把握今天。
同學們，21世紀已經到來。希望大家珍惜時間，科學分配時間，讓每一年、每一月、每一天、每一小時、每一分鐘都有意義，每一秒都可以成為我們輝煌人生的基石。
我的演講結束了，謝謝大家！
光陰似箭日月如梭演講稿 11
大家好！
時間就是生命。生活中，到處都有被拋棄的時代，飄來飄去。然而，時間是有限的，生活是由時間的點點滴滴組成的。估計那些被拋棄的時光加在一起，至少能讓一億人活一輩子。如果你拋棄它，它就像海上的紙船，越漂越遠，漂到一個你再也夠不到的地方；相反，如果你珍惜它，愛它，它就會不斷為你服務。
人們常常感嘆：人生苦短，光陰似箭，百年人生才匆匆。這是你的錯。人生雖然短暫，但只要你珍惜，就會找到人生的價值。它又長又有趣。如果你能珍惜每一分鐘，那么你會覺得一切都會更順利：起床穿好衣服吃完花了半個小時，現在要十分鐘；等公交，等人的時候，利用這段時間做一些有意義的事情。紅燈早到，一兩分鐘不趕不上車，處處倒霉。
如果我們用寶貴的時間，每人每天種一些花草樹木，會不會怕沙漠襲擊，空氣不新鮮，環境不美？
人的生命是有限的`，但他的價值是無限的。只要每個人都珍惜時間，不浪費時間，就能創造無限的價值。讓我們行動起來，珍惜每一分鐘，讓生命更有價值。
光陰似箭日月如梭演講稿 12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好 ！
今天我要演講的題目是“珍惜時間”。
當燦爛的陽光綻放它的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，當大一進校的場景仍歷歷在目時，同學們你是否感覺到：時間在加速的奔跑，確實時間是具有加速度的，一不小心我們就從大一變成了大三，仿佛畢業也并不那么遙遠了！時間的流逝分為三種，即時間的消費、時間的浪費和時間的儲備。時間的消費就是吃飯，睡覺所花費的時間，這是我們必須用的；時間的浪費就是一睜眼一閉眼一天就完了，這是一種揮霍青春的表現，而時間的'儲備就是為了達到自己的目標所付出的時間，我們平時總會去羨慕那些一夜之間就紅起來的人，其實不是這樣的，每個人的成功都是儲備時間之后的收獲。
高爾基曾經說過“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”這句話就是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，它不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了；當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了；當你睡覺的時候，時間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時間嗎？那就得靠自己把握時間。正如魯迅先生所言“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。
花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，而時間呢 它還會有再來的時候嗎？時間是一去不復返的，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，因為明天還有明天所要做的事情。
時間既是短暫的，又是永恒的，時間的存在本身就是一種希望，不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫。 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們應該珍惜自己所擁有的美好時光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著奮起的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
從現在開始儲備時間，當你成功的時候，你會久久回憶那個你儲備時間的美好階段， 給未來一個可能，我相信未來會還你一個精彩！同學們，加油吧！
光陰似箭日月如梭演講稿 13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的主題是“珍惜時間”，這是一個古老而永恒的話題。古人言：時光似箭，一去不返。我們也經常把“珍惜時間”掛在嘴邊，可時間在我們的心里有地位么？時間老人對我們每個人都是公平的，不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態度不同，結果也就不同。珍惜時間的人總會得到“勝利的果實”，而不把時間看在眼里的人，最終也一事無成。
文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的'時間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊！有人問他為什么用“魯迅”作筆名，他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。如果同學們也想成材，那就勉勵自己，珍惜時間吧！
朱自清曾說過：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去的匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽著的手邊過去。當你沉迷于電腦游戲時，你想過時間從你身邊悄悄溜走了么？當你津津有味的看著電視時，你想過時間已從你身邊擦過了么？當你讀著漫畫哈哈大笑時，你想過時間已從你身邊劃過了么？新的一天又開始了，有同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有同學卻顯得無所事事；有同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有同學在作業，復習中，書寫自己的刻苦；有同學卻身在教室、心在別處。
就說現在，我在演講，你在干什么，是在心不在焉的想著別的事，還是在聚精會神的思考，無論怎樣，這一秒就過去了，這一秒就再也回不來了！
列寧說過：“贏得了時間就贏得了一切！”當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學們，請從現在做起，珍惜每一分每一秒，珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。謝謝大家！
光陰似箭日月如梭演講稿 14
親愛的同學們：
大家好！
我是x(x)班的xxx，我今天演講的主題是“珍惜時間”。
雨會停的，小溪會干涸流淌。甚至這條河有一天可能會停止流動。但世界上有一種東西是永遠不會停止前進的，一條河永遠流淌。是的，是時候了。只有時間長河。只是這條河永不停息，永不退縮。它從來不受其他事物的影響，只按照自己的規律永遠向前流動，不停頓。
我們不能和時間賽跑，因為我們是人，我們會累，會餓。時間是我們至今無法超越的對手。但是，我們有一樣東西是可以和時間比較的。它和時間一起奔跑了無數年，卻沒有被時間甩開。這是我們的知識。時間是公平的，不管是螞蟻還是大象，還是我們。一秒就是一秒，誰也不開心，誰也不慢。但是我們很幸運。與許多其他動物相比，我們的壽命已經很長了。與那些比我們長壽的動物相比，我們也是聰明的。我們的祖先花了非常長的時間才讓我們有了現在的生活，這樣我們才能站在生物的頂端。這些成就，不是我們人類生來就有的，是慢慢積累的，一點一點的智慧積累，轉化成現在的局面！可以說，在過去人類發展的歷史時間里，那段時間里流淌的都是人類的智慧和經驗。人的一生不可能活這么久，經歷這么長的歷史。所以我們的祖先發明了文字，為了記錄這些寶貴的經歷，讓后人不用在黑暗中摸索。縱觀世界，也許文化不同，也許人物各種各樣，但為了將知識鐫刻到歷史場合，人類總會想辦法將這些寶貴的知識傳承下去。我們所學的知識，我們現在所閱讀的文獻，都是一代又一代人從過去的歷史長河中取出的對過去的記憶，并使之隨時代而變化、增加、篩選，成為我們的經驗。
人生不過幾十年。雖然我們經常捧著書，卻很少感受到書中知識的分量。現在我們經常花太多時間做一些愛管閑事的`事情，試圖消磨時間，但是我們真的有時間這樣做嗎？知識的海洋無邊無際，浩如煙海，我們得到的只是被海浪擊打的幾滴水。難道你就沒想過深入看看，在這時間的長河中，記錄了怎樣豐富的知識？難道你不想在遙遠的未來，在這條長河中，刻下自己的智慧嗎？
時間飛逝。回想起來，我們已經走過了X年的學習時光。在此，我問:“難道我們就這樣無所作為，就愿意讓如此寶貴的生命隨黃土而逝嗎？”過去我們已經浪費了太多時間。不能以為有錢了就繼續浪費時間。要積極投入學習，抓住每一個學習機會，看到超越時間的智慧。
光陰似箭日月如梭演講稿 15
尊敬的老師和同學們：
早上好！今天我演講的主題是珍惜時間。
時間，它是人們生活中的過客。通常在我們意識到之前，他會靜靜地走，不留痕跡。人們經常發現，在他死后，留給自己的時間很少了。這就是為什么古人感嘆：年輕人不努力，老年人悲傷。時間流逝，沒有陰影，沒有全面性。它走得快，來得快。我們能否把握時間，成為時間的主人，往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說：如果你在一個繁榮的年份里不回來，一天早上就很難回來。歲月不待人。生命只有幾十年。在這么短的時間內成功并達到人生的巔峰是不容易的。因此，珍惜時間是非常重要的。每個成功人士的背后，都有一個珍惜時間的故事。
以前，我根本不在乎時間。我母親總是教我珍惜時間。她說：“我不知道；一寸時間等于一寸金子。一寸金子買不到一寸時間。時間是寶貴的。你現在應該努力學習以取得好成績群山雄壯巍峨，因為它懂得珍惜每一顆石子;我們要懂得珍惜，積累幸福的點滴。工人說：時間就是產品;農民說：時間就是糧食;戰士說：時間就是勝利;醫生說：時間就是生命;教師說：時間就是人才;學生說：時間就是知識。的確，時間就是如此重要，它如流水般匆匆流去，一去不復返，因此我們要懂得珍惜時間，合理利用時間，讓我們的.學習，生活更上一層樓。
魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”珍惜時間，首先我們就要做到：“擠時間”。因為平時我太“忙”了，所以我喜歡擠時間。比如，我每天都要讀一個小時的英語，那么我就把時間化整為零：早晨起來讀上十分鐘，吃完早飯休息時又可以讀十分鐘;中午放學回家，第一件事就是讀英語，因為中午時間充裕，我可以讀半小時;那么到了晚上，我只要讀十分鐘就好了，絲毫不會感到枯燥，而且還會意猶未盡!
其次，我們就要學會合理的安排時間，利用時間。比如考試時，可能我們會因為某道難題不會做，有的人可能會一直在這道題上糾結，到了收卷的時刻，后面的題還沒做完。遇到這種情況，我們應該先空過這道題不做，等題全部做完之后再回過頭來仔細思考這道難題，這樣才能事半功倍。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊，錢能買來鐘表，但買不來時間，所以我們不要虛度人生的似錦年華，從而留下太多的遺憾，而要在有限的時間里做出無限有意義的事，讓自己活得充實，光彩，讓生命體現出無限的價值。
古人云：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”朋友們，如果你們能在日常的學習，生活中注重對時間的利用，珍惜時間，也許有一天，你就會發現自己在不知不覺中成為“時間的主人”了呢!
光陰似箭日月如梭演講稿 16
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
燕子可能已經消失了，但有一段回頭路。花朵褪色，有時間再次開放；一棵樹死了時，它會再次變綠。但是時間就像滾滾的長江東流失水，沖向大海不再回頭。時間是如此重要，我們應該珍惜它。
同學們,世界上最快而又最慢，最長而又最短的是——時間。這是高爾基說的，后面還有兩句——“最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”是啊，在那些不珍惜時間的人眼里，時間是那么慢，那么長;而在那些珍惜時間的人眼里卻恰恰相反，他們覺得時間太短，日子過得太快。其實時間最公平，給每個人都是每天24小時;時間又最寶貴，人的一生中真正能用于學習，工作，為社會做貢獻的時間只占生命歷程的三分之一。對照高爾基的這句話，能讓我們時時謹記要珍惜時間。
時間是人類的財富，是全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間和行動化合的結果……居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多的時間，她會創造出世上更燦爛的輝煌，為人類創造出更多的財富。
時間就是生命，珍惜時間就是愛護自己的生命，因為時間是組成生命的材料，生命是以時間為單位的，放棄時間的人，時間也會放棄他。記得二次世界大戰期間，發生了時間與生命有關的一件事。在美國與德國交戰時，美國要派100名戰士到德國后方，他們要學會德語，限他們40天學會，學會的.人去，學不會的人也是要去的。如果學不會，德國人就會發現他們是“美國鬼子”，那豈不是白白送死?所以，40天之內，100人都學會了德語。
時間是烏黑秀發中的幾根白發，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變，時間揚起未來的風帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。
時間具有均等性和流逝性，公正無私，對所有的人都一視同仁，無論是誰，每天都給你二十四小時，不會多給你一分，也不會少給你一秒。時間的流逝性是無法阻擋的，古今中外，沒有一種開關能關住時間，沒有一種閘刀能攔住時間的步伐，沒有一種倉庫能儲存時間。正因為如此，惜時者則成為時間的主人，浪費時間的人則成為時間的奴隸，任時間宰割。
珍惜時間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！
謝謝大家！
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