電工學習心得

　　當我們對人生或者事物有了新的思考時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編收集整理的電工學習心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

電工學習心得1

　　本人1966年參加工作，66年至79年在工礦企業(yè)工作，80年調至現服務單位XXXX學校工作。從學徒做起至今年四十年一直從事維修電工工作，97年取得高級電工資格。

　　多年來在身邊師傅同事，學校電工專業(yè)高級領導的幫助下，通過自學和工作實踐，使自己的專業(yè)知識和維修技術水平有很大的提高，較好地完成本崗位工作并取得一些成績，現將幾年來的維修工作總結如下：

　　一、電氣線路，機電設備的安裝維修工作。

　　我校是一所工科類省級重點中專學校。設備有金工、塑模、數控等實習車間及各專業(yè)實驗室。配置大量先進的教學、實驗與實習設備。如：數控車床、數控銑床、三維投影成像儀、塑料注塑機，線切割及電火花機械加工等機電設備。在專業(yè)老師幫助下，參與了大部份設備的安裝調試工作，并做好機電設備日常維修保養(yǎng)工作。

　　通過多年的維修工作實踐認識到：維修電工的職責是保證學校教學，生活照明等系統(tǒng)的正常運行。作為一名維修電工，在工作中除了對設備及線路的合理安裝，良好的`調試和日常保養(yǎng)與檢查外，如何在出現故障時，能迅速查明故障原因，正確處理故障，是保證設備正常運行的重要前提。要達到快速判斷;正確處理故障的過硬維修技能，必須做好以下既方面：

　　1. 不斷學習新技術，新知識，熟悉新設備，新電器。

　　2.指導實踐，在實踐中不斷總結積累經驗，更快地排除故障。

　　3. 在排除故障的過程中，采取分析，檢測和判斷相結合，逐步縮小故障范圍。

　　4. 要做好機電設備的安裝，維修工作，除了具備電工專業(yè)知識和過硬維修技能外，還應具備多方面的專業(yè)知識。幾年來利用在工科類學校工作的有利條件，努力學習《機械基礎》、《機械加工基礎》、《機械設備安裝與維修》、《設備控制基礎》等課程。擴展知識面，提高維修技術水平。

　　二、電器設備自動控制與安全運行工作。

　　由于學校遠離市區(qū)，城市自來水供應不上，周邊區(qū)域又缺乏水源，生活，消防用水全部靠打井抽取地下水解決，全校共有五口機鉆深井，一口人淺井，配置五臺深水電泵，二臺離心水泵，電磁閥等自動控制裝置。為確保水泵電機安全可靠運行，除安裝電機過載，過熱及短路等保護外，加裝電機缺相保護裝置。采用二只交流接觸器主觸串接三相電路中，每只接觸器線圈(380V)分別接于A-B,B-C相，當三相電路任何一相斷路，定有一只接觸器線圈失電而斷開電機三相電源，達到保護電機。通過多年實踐，證實這種缺電保護方法即簡單有安全可靠。

　　三、變壓器增擴容工作。

　　隨著學校教學規(guī)模的不斷發(fā)展，教學，實驗和實習設備，辦公及生活設施日以增加，用電量劇增，原有電力變壓器超負運轉，急需增擴容。通過對全校用電設施用電量的統(tǒng)計，測試用電高峰期最大用電量。根據學校根據各部門的用電需求及學校發(fā)展要求，確定擴容量，制定變壓器增擴容發(fā)案，經校領導批準。委托業(yè)局進行設計施工，06年10月18日擴容工程竣工交付使用。

電工學習心得2

　　了解電工的基礎知識，是進行電工實習、寫電工實習的前提條件。從事電力生產和電氣制造電氣維修、建筑安裝行業(yè)等工業(yè)生產體系的人員(工種)。從事電磁領域的客觀規(guī)律研究及其應用的人員，通常稱電氣工程師。特變電工，即特變電工股份有限公司。電工學，一門學科，與電子學相對，主要研究強電。也可以是電氣工程的簡稱。

　　其次，掌握實習的作用，有利于我們更有效的寫電工實習心得體會。一、驗證自己的職業(yè)抉擇，當大學生在了解自我的基礎上確定未來的職業(yè)理想時，需要以身試水，需要在真刀真槍的實際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個職業(yè)，自己是否愿意做這樣的工作，舉例來說就是如果你想做個文案的工作，但是當你在廣告公司工作之后你發(fā)現自己不是很喜歡那種文字工作，那你就要反思自己的職業(yè)抉擇了，這樣就可以及時的糾正和反饋自己的職業(yè)發(fā)展軌跡。

　　了解目標工作內容，在確定自己適合文案工作后，那你就要明確文案的所有工作內容，文案的一天都要怎么度過，文案的核心工作是什么，文案的邊緣工作是什么，文案要與那些部門打交道，文案的核心能力是什么，在了解工作內容后就要嘗試著操作，爭取在實踐中把文案的工作都做了，也在操作明確自己的優(yōu)劣勢。

　　再次，寫一份完整的電工實習心得體會，自然少不了對于電工基礎技能的介紹。例如，電纜的安裝。(1)架設電纜軸的地面必須平實。支架必須采用有底平面的專用支架，不得用千斤頂等代替。敷設電纜必須按安全技術措施交底內容執(zhí)行，并設專人指揮。(2)人力拉引電纜時，力量要均勻，速度應平穩(wěn)，不得猛拉猛跑。看軸人員不得站在電纜軸前方。敷設電纜時，處于拐角的人員，必須站在電纜彎曲半徑的外側。過管處的人員必須做到：送電纜時手不可離管口太近;迎電纜時，眼及身體嚴禁直對管口。(3)豎直敷設電纜，必須有預防電纜失控下溜的安全措施。電纜放完后，應立即固定、卡牢。(4)人工滾運電纜時，推軸人員不得站在電纜前方，兩則人員所站位置不得超過纜軸中心。電纜上、下坡時，應采用在電纜軸中心孔穿鐵管，在鐵管上拴繩拉放的方法，平穩(wěn)、緩慢進行。電纜停頓時，將繩拉緊，及時“打掩”制動。人力滾動電纜路面坡度不宜超過15°。(5)汽車運輸電纜時，電纜應盡量放在車頭前方(跟車人員必須站在電纜后面)，并用鋼絲繩固定。

　　xxxx年12月份，我分別參加了特種安全技術（高低壓電工）的培訓，和（高壓電工）進網作業(yè)證的培訓。感觸很深，受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次

　　培訓學習結合自身工作實際，談點自己粗淺的體會。

　　做為一個剛剛調入供電部變電所工作的我來說，首先應該不斷的去努力學習，這樣才會不斷的提高業(yè)務技術水平，才會有進步。“玉不琢，不成器。人不學，不知道。”古人寥寥數語就將學習的重要性高度地概括出來了。學習的過程好比那未經加工的瑕玉，經過一番精雕細刻之后，呈現出一具“婀娜”的工藝品應具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表、合閘、閉閘。深入的電工知識知道的很少。通過這次培訓學習，猶如為我打開了一扇窗，撥云

　　見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。

　　1、培訓中對煤礦安全、井下防火救災等方面的了解

　　培訓中，專家老師的講座，教師的授課，使我在《煤礦生產技術基礎知識》《井下通風》《礦井火災防治》《搶險救災》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規(guī)》等教材教法中學到了很多東西從而也認識到了工作中安全的重要性。“安全第一、預防為主”是我國煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認識到安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶，安全工作不能掉以輕心。“不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害”，做為一個電力工作人員更應該提高安全防范意識，嚴格執(zhí)行安全生產法律、法規(guī)，確保電力設備安全運行。這次學習還使我懂得了井下通風的重要性，什么是瓦斯爆炸等。井下遇到

　　瓦斯、火災如何去面對，如何去預防，如何去自救互救等粗淺的知識。

　　2、學習中對電工作業(yè)安全方面的了解和認識

　　通過學習初步認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的`安全隱患和防治等，讓我從不懂到初步了解的過程中，學到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論，為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自

　　我保護的能力等。

　　3、對進網作業(yè)培訓中的專業(yè)理論知識的掌握

　　使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的知識，我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關和熔斷器等。學習到了變壓器的運行，互感器的作用，高壓斷路器的用途和隔離開關的作用、分類和型號。在什么情況下高壓負荷開關與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用；在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運行應根據無功潮流、負荷

　　功率因數和電壓等情況確定。

　　4、實際操作的學習和掌握

　　在實際操作學習中，認識了電工常用的基本工具，怎么樣來操作安裝工具；還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境，培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操，我確實是學到了很多知識，

　　拓展了自己的的視野，增強了我的動手操作的能力，和實際運用能力。

　　最后，我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會，通過這次學習，我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望，在新的一年里再接再厲，努

　　力工作，再創(chuàng)輝煌！

電工學習心得3

　　.具有良好的職業(yè)素質和較高的職業(yè)技能是構成二十一世紀，面向現代化企業(yè)生產、管理一線的高素質技術人員的兩個基本要素。職業(yè)素質的提高與職業(yè)技能的掌握都具有養(yǎng)成教育的特征，應該貫穿到教育的整個過程。電子工藝實訓是根據電子信息類高級人才所需的能力結構而規(guī)劃的，是技術基礎能力的訓練，也就是為了培養(yǎng)學生基礎能力而開設的。電工電子實訓目標就是：“培養(yǎng)學生的職業(yè)素質和培訓學生的職業(yè)技能。”職業(yè)技能培養(yǎng)的內容包括電工電子基本操作能力、電工電子基本操作能力、電子電工基本工程能力。使學生了解和掌握電子產品制造、工藝設計系統(tǒng)集成與運行維修所具備的基本操作能力、識圖能力、簡單電路的制作及電子產品輔助開發(fā)能力。

　　本次實訓，我們一共做了六個項目，分別是：

　　一、 三相異步電動機正反轉控制 通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學習了低電壓電器的有關知識，了解其規(guī)格，型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉控制電路的工作原理，了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。

　　二、 三相異步電動機的星形-三角形減壓起動控制 通過這個實訓掌握了三相異步電動機的星形-三角形減壓起動的工作原理，加深了對控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用的了解。也了解了繼電器的結構、使用方法、廷時時間的調整及在控制系統(tǒng)中的應用。

　　三、 白熾燈的雙開關控制及日光燈的`安裝 通過這個實訓，我們學會了白熾燈的兩地控制方法。學會了日光燈的安裝。

　　四、 整流濾波穩(wěn)壓電路 通過這個實訓，我們熟悉了線性集成穩(wěn)壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調輸出電壓的集成穩(wěn)壓器的使用。學習了測量集成穩(wěn)壓電源的技術指標的方法。結合直流穩(wěn)壓電源的制作、調試，練習和掌握電路板的焊接。

　　五、 單管放大電路 通過這個實訓，我們能夠識別相關的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠對電路板進行檢測，對電路板進行故障徘除。通過這個實訓，我們也了解了放大器的原理。

　　六、 RC正弦振蕩電路 通過這個實訓，我們能夠識別相關的電子元器件，檢測其能否正常的工作。能夠對電路板進行檢測，對電路的故障進行排除。

　　通過了為期兩周的電子電工實訓，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓，增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候，我?guī)图依锇惭b一個開關控制電路，由于自己的動手能力不夠強，結果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓，我就掌握了日光燈電路的安裝，學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識，了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是，我還學會了電路的接線及檢查的方法。

　　在后面的幾個實訓的項目里有用到了一些常用的電子元器件，所以通過了實訓，我能夠識別相關的電子元器件，如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。

　　通過了這兩周的電子電工的實訓，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵，也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法，避免意外的受傷。

　　通過這一次的電子電工的實訓，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風，以及我們的團結協(xié)作的團隊的精神。

電工學習心得4

　　作為一名普通的電工，每個月除了抄電表，追收電費和維護自己責任片區(qū)的線路外，有充足的時間學習和領會上級領導的精神，因為只有不斷地持之以恒的學習，才不會被南方電網淘汰，對得起我賴以生存的金沙電力公司。省公司潘總在各種會議上都提到了無論領導干部或各條戰(zhàn)線上的員工都應該在學習中提高自己，讓自己成為素質好、水平高、義務棒的南方電網主人翁，就要做到“嚴、勤、細、實”四點，下面我用粗略的見解談談。

　　第一點“嚴”，就是要嚴肅認真，對待工作不能敷衍和馬虎，特別是我們從事的電力行業(yè)，不嚴格要求自己，危險隨時都會出現，《安全工作規(guī)程》是用無數血的教訓寫出來的，只有認真地把書面的知識運用到實踐中去，正所為理論聯(lián)系實際，一切安全事故都能避免，另外領導也要對下屬嚴格要求，不能聽之任之，更不能護短。

　　第二點“勤”，古人修身治人的方法離不了勤勞，胸懷寬廣的人，哪怕是奸雄，也離不開勤字。我們太平供電站的全體員工收入甚少，不能與正式職工相比，但為了家庭幸福，就用一個“勤”字對待人生，農村的同事工作之余回家種農業(yè)，而沒有土地的就找一些其他的活干，如為別人安裝室內用電之類，用汗水換取報酬，爭取更多的額外收入來補貼家用，讓自己的家人高高興興的生活每一天。

　　第三點“細”，主要是細心和細致，作為電工，我們應細心地分析事故原因和細致地解決各種問題，努力地工作和改善自己的生活環(huán)境，在工作上盡量地做到循規(guī)蹈矩。

　　第四點“實”，我覺得對人要實在，不虛偽，用術語講就是“不社會”；對待工作，要實事求是，不講假話，是就是，不是就是不是，包括領導干部，能辦的事就辦，不能辦的就要說明原因，這才是君王風度。

　　八月的陽光透過窗戶，如流水一般瀉在辦公桌上，黃澄澄的令人喜愛。深陷在柔軟的椅子里，伏案沉思，光影交織中昨天與今天仿佛變得飄渺。一縷難言的思緒掠過心頭，我的目光跟著游離到了窗外。回首來時路，展望未來時，心里憑添幾多欣慰和感觸。

　　那一年的秋天，我踏進了一個名叫烏羅小鎮(zhèn)的基層供電所，當上一名電工，懷著興奮的心情和躍躍欲試的勁頭走上了工作崗位，開始與電力打起了交道。最初幾天，憑著滿腔熱情對新工作充滿了幻想和好奇，誰知一接觸到具體工作，我卻大失所望，無所適從，拿著一本本電費帳本，我無從下手；面對著一個個山遙路遠的村寨，我不知所措；聽著同事嘴里迸出一串串業(yè)務術語，我不解其意；看著別人忙碌地裝表、接線，我顯得那么多余，插不上手……眼前發(fā)生的一切，讓我感到失望、苦悶、寢食不安，工作時心不在焉，如坐針氈。所長看我個子小，怕我吃不得苦、受不了累，將我當寶貝一樣護著寵著。我卻不肯認輸，要求加入到最辛苦最一線的抄核收班，主動請纓下隊做電費抄收和線路管理工作。為了盡快打開工作局面，我挨家挨戶地抄讀電表、清理舊帳、核收電費，每天翻山越嶺走幾十里來回也不叫苦叫累。我是一個從不服輸的人，在工作中不管碰到什么困難，我都盡力自己克服，努力完成自己的工作。

　　從那時起，我對電工的感受，可以用8個字來注解，那就是“苦累、清貧、渴望理解”。苦累、清貧這些體力及經濟上的'壓力我還能夠承受，但渴望理解卻是我們一線電工普遍的精神需求。當時我管轄的那兩個片區(qū)任務重，面廣量大且難度最高。加之上屆收費員遺留下來的一大攤子贅事，我不得不一村一寨、一家一戶從頭開始清戶理費工作。記得有一年的冬天特別寒冷，進入冬季的山區(qū)滿坡滿嶺都是雪，我提著裝滿用戶卡片的大手袋，撐著雨傘，步履艱難的去收繳電費，有時很晚才回到單位。每當我無數次走在鄉(xiāng)間小道上，摘一顆野果子，掬一口山泉，就感受到了電工的艱辛；當我得到用戶的理解和支持，滿載著零零碎碎的電費款，伴著晚風月色而歸的時候，就感受到一種滿足和自信，對工作和前途充滿了信心。

　　山鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我，我秉承了山里人那種樸素而勤奮的韌性，從領導和同事們身上學會了理解和信任，體驗到人間真情，工作的不容易。由此我始終保持一種積極向上的快樂心態(tài)，向老同志虛心請教學習，自己孜孜不倦地專研業(yè)務。收繳電費其實是一項有學問的工作，只要用心去探索，去鉆研，去總結，就能學會很多東西，比如學會做人，學會勤奮，學會報恩，更多的是受益匪淺。電工有苦有樂，其中的酸甜苦辣是電工之外的人無法體會的，我從工作中收獲到一些感悟：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)催收電費，對象大多數是純樸善良的農村人，要得到用戶的理解，首先要以身作則，以理服人，以真情待人，用實際行動打動人。有一件事對我的觸動很大，那是在片區(qū)一用戶家抄表收費，據村民講，這一用戶是當地有名的“惹不起”，常常拖欠甚至拒繳電費，還煽動其它用戶阻撓電費抄收工作。那天，我走進她家的時候，屋里一片漆黑，女主人一聲一聲在嘆泣，丈夫不見了蹤影，一打聽才知原來她家剛出車禍，要支付上萬元的賠款，丈夫借錢還債去了；當時她家的用電線路故障停電，幾天都沒有照明了。我收悉到這一情況后，天始有點幸災樂禍，但只一瞬間我的觀念轉變了過來，作為一個為民服務的電力人，我為剛才對女主人的幸災樂禍而羞愧，于是連忙幫她家查檢線路，很快就恢復了她家的照明。隨后，我照例抄好她有的電表，核算出是9元錢。我說：“大嫂，別哭，天災人禍誰也無法抗拒，就像用電理當交費一樣也不可抗拒的，這個月你沒錢交電費，我替你墊上，行嗎？”那天，大嫂滿含著感激的淚花，破天荒送我出了她的家門。從此以后，每月我到片區(qū)收繳電費時，大嫂都是足額上繳。與以往不同的是，她還主動勸說該片區(qū)的其它用戶交納電費，做起了義務宣傳員。

　　當電工要踏實，要有責任心，做好本職工作。干一行愛一行，這話不假。記得那一年的年終歲末，空氣中到處飄蕩著炮竹炸響的喜慶硝煙味，春節(jié)的氣氛越來越濃，片區(qū)里最偏遠的一個林場單位電表燒壞，需要換置新表，我頂著呼呼的寒風步行10多里山路趕了過去，走進林場辦公室的時候，手腳全被凍僵，也沒有感覺到冷和累，當得到老場長贊許和賞識時，我為之高興了好久好久。

　　如今，由于工作的需要，我離開了鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所，來到了縣城局機關上班。但一直以來，電工的辛酸苦辣，苦與樂，悲與喜，在我腦海中留下了深深的記憶，品味過去工作的點點滴滴，我將變得更加堅強和成熟，更加專注這項事業(yè)，覺得電工作成為了我生命中不可或缺的一部分，工作的火熱，生活的激情召喚著我，快樂的電工生活激勵著我不斷向前。

電工學習心得5

　　金秋十月在板帶三樓會議室。中鋁華中銅業(yè)維修區(qū)電工班通過結合“中國鋁業(yè)杯”第八屆全國有色金屬行業(yè)職業(yè)技能競賽的相關內容組織全廠電工進行了一場電工技能培訓，此次培訓內容以《維修電工—國家職業(yè)標準》為依據，按照其中對高級工（三級）及以上理論知識、技能要求和相關知識內容并結合公司生產線實際情況進行了一次深入學習，特別是對SMART S7——200軟件在生產線上運用的探討。

　　會上，維修區(qū)電工班大班長張華在通過參加完中鋁組織的維修理論與實踐集中學習后就將相關內容進行了整理，并逐一將學習內容進行了精而細的講解，例如：雙速交流異步電動機變速控制電路，電氣原理，安裝與接線，檢測與調試，控制要求，PLC I/O端口分配功能表，系統(tǒng)接線圖，操作步驟等細節(jié)作了進一步說明。從而使每名維修工更進一步了解了電氣控制與自動化系統(tǒng)設計安裝與調試。此次培訓學習也讓我們對電子技術在現代設備技術中的運用有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面了解，對電子元器件的焊接技術有了更進一步的熟悉，同時，對故障問題的分析處理能力有了進一步提升，對電子工藝的理論有了初步的認識，對plc的硬件和軟件有了更多地了解，特別是維修隊伍的團隊合作意識培養(yǎng)起到了很大的幫助。

　　會后，在廣大維修隊伍中引起一致共鳴，使廣大維修人員進一步認識到電氣控制與自動化系的重要性。而作為一名維修工該如何更好學習做好本職工作的同時要加大自身學習力度，如何才能不被與之俱進的`社會新知識所淘汰，為此，我們認為應先從以幾點做起：一，加強相關知識的理論基礎學習；二，加強動手能力，強調理論聯(lián)系實踐的重要性；三，加強溝通，在有條件的情況下盡可能與技術員，專家等專業(yè)人士的交流；四，搭建平臺，充分運用公司現有平臺加強自身的培訓與學習能力。

　　總之，在今后工作上，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為中鋁華中銅業(yè)有限公司做應有的貢獻。

電工學習心得6

　　在為期一個月的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考。對就是思考，運用所學的知識，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。

　　這次的內容包括電路的連接和三相異步電動機電路的安裝。本次實習的目的主要是：使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的應用型技術人才，為以后的順利就業(yè)作好準備。 本次實習的對我們很重要，是我們機電一體化學生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學的都是一些理論知識。這一次的實習正如老師所講，沒有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的。看一個東西簡單，但在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

　　不過，我堅信自己的是有一定能力的。 實訓的`時間雖然很短，但是我們學到的比我們在學校一年學的還要多，以前我們光只注意一些理論知識，并沒有專門的練習我們的實際動手能力。這次的實習使我意識到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷。所以，在以后的學習生活中，我需要更努力地讀書和實踐。

電工學習心得7

　　從20xx年10月27日開始的特種作業(yè)操作人員取證(低壓電工)的培訓，感觸很深，受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習期間的經過，談點自己粗淺的體會。

　　第二周的培訓，開始了深入的了解電工儀器的工作原理。通過低壓這門課程的學習使我了解了電工電子技術的基礎，電工測量儀表的使用，電動機的控制，出點危害和觸電急救，觸電的.防護技術，電氣安全工作與措施，電氣防火與防爆，手持式電動工具與移動是電氣設備的使用等。通過低壓的課程學習使我了解了變壓器的內部結構及安裝，各種繼電器的保護，低壓電工儀表的使用等。

　　除了理論知識，在培訓的過程中，培訓老師對我們孜孜不倦的教導，不僅僅教會我們書本上的知識而且還教會我們一些書本上沒有的知識。例如一些在工作中怎么應急處理一些情況，還有就是在整個教學過程中老師一直在教導我們認識安全的重要性，要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。

電工學習心得8

　　在為期十一天的省網公司培訓中，我們不僅僅學到了南網方略與企業(yè)文化的相關課程，還參加了豐富多彩的團體活動，感受到了南網人和諧融洽的氛圍與團結向上的精神。當情緒還沉浸在新學員依依不舍和對短暫的培訓生活回味時，我們又用心投入到了本公司的培訓中。

　　8月3日上午，公司黨委書記張書記首先向我們介紹了送變電公司特有的企業(yè)文化，并向我們生動地講述了五十年來公司發(fā)展的光輝歷程。作為一名黔送人我深感榮耀與自豪。在xx年的抗冰搶險中，黔送鐵軍在肆虐的冰魔面前毫不退縮，沖在了最前線，團結一心，奮勇抵抗，打贏了這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。張書記向我們介紹說，剛開始送變電的條件是相當艱苦的，之后由于市場體制的變化，電力企業(yè)的效益也越來越好，送變電的企業(yè)知名度也大幅提高。為了塑造好企業(yè)的形象，送變電在企業(yè)社區(qū)建設上投入了很大的精力，社區(qū)被評為全國精神禮貌示范小區(qū)。透過培訓我們對送變電的企業(yè)文化有了一個大致的了解。下午，人資部孫主任向我們介紹了電力企業(yè)人員的職業(yè)道德，包括一些治企方略，領導班子講原則，重感情，團結和諧有戰(zhàn)斗力，嚴愛結合帶隊伍，努力營造人人快樂的工作氛圍，把關愛職工作為企業(yè)凝聚員工的結合劑。同時也對領導及管理人員提出了清白做人，干凈做事的廉潔理念。我想這也是每個電力人約束自己的行為準則。

　　第二天，我們進行了安全與質量方面的培訓。作為一個施工企業(yè)，生產的安全與質量是施工不容忽視的環(huán)節(jié)，安監(jiān)部的徐主任介紹了安全施工的各方面注意事項，包括行為理念與安全原則，人員要求，事故處理的辦法，安全設備的正確使用方法及禮貌施工等，使我們對安全注意事項有了詳盡的了解，下午的質量培訓向我們介紹了質量基本八項原則，pdca循環(huán)管理模式等相關知識，也使我們對質量環(huán)節(jié)有了全面的了解。

　　三天，我們進行了實地參觀環(huán)節(jié)。上午，我們來到了小河線路器材廠，那里主要生產輸電線路的鋁導線，大塊的鋁錠透過熔爐被融化成了鋁條，然后被抽成像拉面一樣細的鋁線，最后被絞合成鋁絞線，整個生產環(huán)節(jié)的自動化程度都相當高，感覺一氣呵成。該廠還同時生產鐵塔的各個零部件，這些零部件其實都很精細，最后才組成龐大的`鐵塔。下午，我們來到了220kv趙斯變電站，作為南網的樣本工程，該變電站就應算得上是施工的精品，采用的是gis全封閉組合電氣設備，占地面積小，施工成本低，便于管理和維護。我們還參觀了項目部的會議室及辦公室，我們很快就要到一線去實習了，我們對以后的工作環(huán)境也有了一個前瞻性的了解。

　　第四天，我們回到公司進行了工程管理方面的學習，這是一個我很感興趣的領域，老師向我們介紹的時候說了許多電氣工程方面的知識，如繼電保護等方面的知識，我都感到有些新奇，看來要干好這一行還需要有很扎實的專業(yè)基礎。今后我將加強專業(yè)方面的學習，提高自身的綜合素質，爭取早日成為一名優(yōu)秀員工。

　　最后一天，我們迎來了最激動人心的時刻，我們將與公司的高層領導座談。在公司寬敞明亮的會議室里，我們圍坐在圓桌旁，對面坐著公司的高層領導，心里既激動又緊張，我們每位新員工都進行了兩分鐘的自我介紹。我將這幾天的深切感受說了出來，作為一名施工企業(yè)的員工，不僅僅要有艱苦奮斗的心理準備，還要不斷提高自己的學習潛力，團隊協(xié)作精神，更要不斷增強社會職責感。只有透過到施工一線的學習鍛煉，潛力才能得到全方面的提高，我們今后也才會有更好的發(fā)展空間。接下來公司的各位領導發(fā)表了講話，領導們期望新員工盡快融入到企業(yè)中去，在每個崗位上都干好自己的工作。并提醒我們此刻是在高級辦公大樓培訓，到現場以后條件會有很大的變化，需要做好充分的心理準備。公司工會將會建立職工之家，員工們又多了一個相互交流學習的平臺。公司領導要求我們要熟悉各方面的業(yè)務，結合實際，加強學習，包括工程技術，生活潛力，最重要的是將理論與實踐結合起來。最后，公司總經理石經理做了重要講話，他說送變電的榮耀需要我們這些年輕人傳承下去，此刻是電網建設的大好機遇，抓住機遇，就能體現出我們電建人的價值，但此刻仍然存在安全管理薄弱，資金短缺等問題，面臨的社會職責也很大。因此，石經理對我們這些

　　新人表達了殷切的期望，提出了幾條讓我們受益匪淺的推薦，一要有大局意識，先做人，后做事，放低自己的位置。二要持續(xù)良好的心態(tài)，用平常心做事，邁好職業(yè)生涯的第一步很重要，最后要提高學習意識，創(chuàng)新意識，帶動基層人員的學習風氣。最讓我印象深刻的是石經理臨走時說的年輕就是我們最大的財富，是呀，送變電的輝煌明天需要我們共同創(chuàng)造，我們這群年輕人要抓好機遇，充分施展自己的才能，努力為公司作貢獻。

　　短暫的培訓已經結束，新的生活即將開始。真誠感謝公司領導給我們新員工這次培訓機會，透過培訓使我體會到了作為一個送變電人的榮耀與職責，認識到了這是機遇與挑戰(zhàn)同行的工作，無論前面有多少艱難險阻，我都會好好把握，將肩負的職責轉化為無窮的動力，為送變電的長遠發(fā)展增光添彩。

電工學習心得9

　　電工實習是一門教我們電子線路設計與制作的基本技能的課程，老師的諄諄教導，同學的融洽合作，以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點，第一張自行設計的PCB版圖，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器，好奇，興奮，強烈的成就感，真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所謂樂在其中，每一次的實習都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性，再苦也是值得的。

　　當右手第一次揮舞起烙鐵的時候，心情真是怎兩個激動了得！雖然經過千辛萬苦才找到那種感覺；雖然時常也不乏出現一些虛焊點或是東倒西歪的焊點，雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡，但是我仍然對此由衷的`感謝。如果沒有那一天的練習哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢？

　　說起那個充電器，真的就是激動啊！記得小時侯我可是一個分裂份子，家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的，但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習，我發(fā)現自己開始摸索到了一點門路。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程，對整個充電器內部又有了一個新的認識，原來無論哪都存有人類的汗水啊！

　　幾周的電工實習，讓我難忘的莫過于印刷板的手工設計，這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1：1圖，大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置，還要計算導線的設計，不能有平行，不能有銳角，不能是直角，不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了，哎！不枉我畫了四幅以上。“沖動是魔鬼！”試試畫下這個圖就知道，這就話真對啊！

　　總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感；第二，通過電工實習，加強了我們的動手實踐能力和設計創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。第三，在電工實習的這些日子里，大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓時所唱的“團結就是力量”不再是一句空話，我們是實體，通過團結合作完成了任務！

　　因為電工實習，我們學到了知識；因為電工實習，我們開始做事了；因為電工實習，我們長大，成熟了。

　　xxxx年12月份，我分別參加了特種安全技術（高低壓電工）的培訓，和（高壓電工）進網作業(yè)證的培訓。感觸很深，受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習結合自身工作實際，談點自己粗淺的體會。

　　作為一個剛剛調入供電部變電所工作的我來說，首先應該不斷的去努力學習，這樣才會不斷的提高業(yè)務技術水平，才會有進步。“玉不琢，不成器。人不學，不知道。”在最后終于聽到自己所做的表貼收音機成功播放出動人的聲音，真的很高興，總算覺得自己的努力還沒有白費！

　　在此我很感謝王麗萍老師對我的細心指導，從她那里我學會了很多書本上學不到的東西，教我怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助，短暫的實習結束了，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是理論聯(lián)系實際的能力，提高自己分析問題和解決問題的能力，時刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤，思考著做事，態(tài)度端正，必能事半功倍。

電工學習心得10

　　電工實　　當右手第一次揮舞起烙鐵的時候，心情真是怎兩個激動了得！雖然經過千辛萬苦才找到那種感覺；雖然時常也不乏出現一些虛焊點或是東倒西歪的焊點，雖然對自己第一次的杰作說實話有些厭惡，但是我仍然對此由衷的感謝。如果沒有那一天的練　　說起那個充電器，真的就是激動啊！記得小時侯我可是一個分裂份子，家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的，但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實　　幾周的電工實　　總的來說，我對這門課是熱情高漲的.。第一，通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感；第二，通過電工實精神，。作為信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。第三，在電工實精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓時所唱的“團結就是力量”不再是一句空話，我們是實體，通過團結合作完成了任務！

　　因為電工實網作業(yè)證的培訓。感觸很深，受益匪淺。通過培訓學　　做為一個剛剛調入供電部變電所工作的我來說，首先應該不斷的去努力學　　培訓中，專家老師的講座，教師的授課，使我在《煤礦生產技術基礎知識》《井下通風》《礦井火災防治》《搶險救災》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規(guī)》等教材教法中學到了很多東西從而也認識到了工作中安全的重要性。“安全第一、預防為主”是我國煤炭工業(yè)的安全方針。也使我認識到安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶，安全工作不能掉以輕心。“不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害”，做為一個電力工作人員更應該提高安全防范意識，嚴格執(zhí)行安全生產法律、法規(guī)，確保電力設備安全運行。這次學　　通過學有幫助的知識和理論，為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。

　　3、對進網作業(yè)培訓中的專業(yè)理論知識的掌握

　　使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的知識，我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關和熔斷器等。學　　在實際操作學　　最后，我衷心的感謝領導給予我這次培訓學領導所望，在新的一年里再接再厲，努力工作，再創(chuàng)輝煌！

電工學習心得11

　　“井下現在用的ZJT-250-660變頻器驅動柜出現故障我不會處理，叫廠家下井看一下吧”電工秦景強給值班室打來電話。隊長何明杰知道這一情況后，迅速聯(lián)系廠家工程師，商量著對井下電工進行一次專門的變頻器培訓。隊內迅速組織全體電工參加培訓。隊長，書記也到現場進行學習。參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的機會。大家認真虛心誠懇地接受培訓，態(tài)度端正，學習專注，認真的聆聽和記錄工程師講解的內容，如饑似渴的接受著新鮮的東西。大家都覺得這次培訓機會難得，因此學習氣氛十分濃厚。

　　首先工程師從最為重要的內容“安全“開始進入課題，沒有安全談不上生產。大家都知道安全對于一個從事煤礦行業(yè)的工作者來說是多么重要。因此安全工作要時刻牢記心頭，它不僅關系到我們個人的安全，也關系到他人的安全。工程師給大家講解了幾起由于某種操作安全措施沒有做到位發(fā)生的傷亡事故進行了事故分析和總結以此來提高員工安全生產的防范意識。全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的基本方針。

　　第二點就從柜體的結構分布，零件的認知，柜體內部的線束走法，強電弱點的區(qū)分以及手操器的操作使用開始講解，講解過程中大家積極提問，工程師耐心解答。對變頻器進行了全面的剖析，從外部的按鈕，到開蓋后內部的結構，一項一項捋，一步一步過，徹徹底底的讓大家看的'懂，聽得明白。

　　第三點就是講了如何去處理簡單的常見的故障，如何盡快找到故障，處理故障，不影響井下正常的生產。在保障安全，不違章作業(yè)的前提下，對各類故障的處理有了新的認識。

　　通過這次培訓學習，使所以電工對變頻器有了更深刻更全面認識，在理論和實踐上都有了很大的提高，認識到了自身存在的不足，只有不斷的學習總結認真做好每一件事，不斷提升自己技能水平，努力做一名優(yōu)秀電氣工作者為葫蘆素煤礦的明天做出自己最大貢獻，實現自己最大價值。

電工學習心得12

　　電路故障測試

　　在電動機的維護過程中，有時候就算是同一種故障形勢，這一故障產生的原因也可能是有著很大區(qū)別的，如果想要更為快速而且精確的做好具體故障誘因的判斷，那么大家就需要更加深入詳細的做好檢測分析。然而，提示，要想做好故障誘因的判斷，大家首先就需要對電動機的基本運行情況做好測試，在這一過程中，是否能夠合理的找準問題所在，這就要看大家選擇的測試方法是否適宜了。就一般情況而言，電動機常見的故障誘因主要會集中在材料、功能等相應的問題上，若是想要確認是那部分的功效出現了問題，此時就需要針對運行過程中的異常表現來加以分析，而要想做到這一點，大家就需要把握好下面這些檢測的基本方法。電工培訓資料

　　電動機的工作故障雖然可能并不會有較為明顯的外部表現，但對于一些電路的運行數據而言，即使是很小問題，都可能會造成運行過程中的數據異常，只要大家可以對這些異常的數據做好檢測，那么問題的原因自然就可以很快得到掌握了。電工知識培訓

　　電阻測試

　　電阻測試是測試電動機故障最常見的一種方法，在進行相應的問題分析時，大家通常需要借助萬用表的電阻檔來測量電動機中的線路、觸頭等位置的電阻情況，根據相應的數據分析，大家便可以較為迅速的了解到各部件的電阻值，通過適宜的比對，大家也能很快排查出可能出現問題的部件，從而判斷出是否有斷路、短路等問題的出現。此外有一點需要注意，電阻測試的方法通常需要首先選用低檔，這么做的原因主要是為了可以確保測量的精準性，以便更好的作出判斷。不過，要想做好這種測量，大家一定要避免測量在帶點的環(huán)境下進行，以便防止危險的發(fā)生。[了解電工電工培訓要多少錢技術專業(yè)課程更多詳細內容]

　　電壓測試

　　利用萬用表的電壓測試檔，大家可以較為方便的測量出電動機回路中各部的電壓情況。在電動機的電路系統(tǒng)中，通過對電源、負載、開路等電壓情況的判斷，大家能夠有效分析出電路的通路情況，通過這樣的方式，在通電時，大家一樣可以有效的`檢測出可能出現問題的部件，從而確認故障的范圍。對此，這種電壓測試方式應用起來也會更為輕松，但因為需要在通電的情況下進行，所以在安全性的問題上，大家也還是需要嚴格的做好把握，在測量時除了需要做好安全保障外，大家在使用萬用表的過程中也應當盡量從最高檔的量程開始測量，以免儀器受到不必要的破壞。電工培訓方案

　　電流測試

　　當電路出現一定的損耗以后，雖然電壓與部分部件的電阻情況并不會出現問題，但由于整體電路產生的損耗影響，這也會使得電動機出現功能的異常，面對這種故障情況，大家往往需要通過電流測試來確認電路是否出現了損傷。對于部分弱電回路而言，電流測試的方式可以非常迅速的判斷出整體電路的運作情況，通過數值的比較，大家可以很快把握到故障的產生范圍。不過，這種測試方式因為同樣需要在通電情況下進行，因此，在安全問題上大家一樣還得做好警惕。如果可以合理的利用好這些檢測方法，那么要想判斷故障范圍，那就能夠更為的輕松順利了。電工培訓班

　　故障的維護是電工電工培訓課程技師必要的一個技能，要想確保自身工作的順利，平時的檢測與保養(yǎng)工作也是大家保障工作成效的基本。對此，提示，在平時的工作中，大家一定要不斷做好一些故障分析與處理方法的總結，積累更多的經驗，給電路系統(tǒng)的維護點亮指明燈。

電工學習心得13

　　學習電子技術這一學期，加上上學期的電工技術基礎，我本來想以自己所學的知識做一個電路仿真，但是真正要做的時候才發(fā)現自己的整體知識尚不完整，還有很多有缺陷的知識點，這也從一個側面說明本學期我學習電子技術并沒有融會貫通，沒有將知識真正變?yōu)樽约核�有�?/p>

　　電子技術，一門我認為處于理論與實際之間的課程。學習它的過程，不像每天研究公式定理那樣枯燥，也不像每天擺弄實驗設備那樣無理可據。它的每一章，每一節(jié)都是理論與實際的結合體，而且也不像研究原子或者研究天體那樣遙遠，它應用于我們生活的方方面面，就在我們身邊。

　　一學期的`電子技術學習，并沒有達到我預期的要求。經過自我總結主要是以下原因：態(tài)度的不端正或者說不能持之以恒。學習是一個堅持的過程，回想我這學期學習電子技術的狀態(tài)，剛開始幾周還好，上課能專心聽講，作業(yè)也能認真完成。但是幾周以后，稍微有點其他的事就會影響我學習的良好狀態(tài)，尤其在第八周以后，每周只有一節(jié)電子技術課，自己從精神上也有點放松了。還好最好一兩個月的時候意識到了時間的緊迫，為之前彌補了一點。

　　電子技術雖說不是我們的專業(yè)課，但是卻非常重要且十分有趣。這從我們兩個學期的僅有的幾次電工實驗可以親身體會到。這次考試不是電工技術學習的結束，而是開始！

電工學習心得14

　　今年暑假我有幸去江蘇技術師范學院參加了高級維修電工的培訓，通過此次培訓我學到了以前從未接觸過的專業(yè)知識，同時結交了一些經驗豐富的同行，進一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距，明確了努力的目標，受益匪淺。現將此次培訓體會總結如下：

　　一、培訓內容

　　回味十幾天的培訓生活，六位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓共分三大模塊：電力電子與電機拖動工作原理及電路調試和性能測定；鏜床、銑床工作原理及電氣排故；PLC工作原理。系主任羅印升教授的講課深入淺出，旁征博引，從他那幽默、風趣的語言中我從一個門外漢逐步了解到自動化學科發(fā)展的前沿；高級技師陳太洪老師的講課熱情激昂，我以前從未接觸過鏜床、銑床，是他將我領進了鏜床、銑床的知識大門，使我不但了解了鏜床、銑床的基本原理，而且還學會了排除故障；老教授吳建民老師的講課抑揚頓挫，層層深入，他將電力電子中的六個實驗由易到難親自動手不厭其煩的教給我們，從他身上我懂得了什么叫平易近人，什么叫敬業(yè)；最讓我難忘的是PLC老師韓曉新老師，PLC是這次培訓的主要學科，我對PLC一竅不通，以前從未接觸過，韓曉新老師知道我們的情況后，從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復雜的數控機床的編程，遇到我們不會編的復雜程序，他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽，直到我們理解，從他身上我看到了我們老師肩上的重擔和責任心。

　　二、培訓體會

　　通過這次培訓不僅讓我了解了較前沿的教學理念和教學改革的動態(tài)，而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理，現在的中職教育不能只停留在書本知識上，教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想，脫離開書本的陰影，大膽實踐，將理論與實踐結合起來，這樣我們的'學生才能適應社會發(fā)展的需求。教師要有求真的治學態(tài)度，強烈的責任感，要想給學生一杯水，必須自己先裝滿一桶水，要具有豐厚的知識積累，敢于質疑，大膽創(chuàng)新。

　　培訓活動雖然結束了，接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到電工課堂教學實踐中去，認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經歷，我很珍惜這樣的機會，它留下的是我在教學事業(yè)上探索的足跡。培訓之后我對自己提的要求是，樹立終身學習的理念，并把所學的知識教會學生，及時投入到實踐中去。

　　今后，我會一如既往，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學需要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境界，需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機，找準自己前進的標桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務上朝科研型努力。

電工學習心得15

　　在進行一些電工電工培訓課程設備與器件的選擇時，為了確保其可以更好的投入使用，在品質方面大家就必須做好嚴格的檢測，只有在基本材質等問題方面做好保證，器件的使用才可以更加穩(wěn)定安全。對于差壓變送器這一類型的測量儀表而言，由于其正常工作對精度的要求較高，因此在進行選擇時，大家需要在確保材質的情況下，同時還得嚴格保證儀器的準確性，然而要想做好這方面情況的判定，大家就需要多多留意一些需要注意的細節(jié)，如果可以盡可能全面的做好基本情況的保障，那么差壓變送器也就能更好的投入到日常的使用了。

　　對與差壓變送器品質的判斷方法來說，可能在一些細節(jié)方面大家還并不是十分的清楚，在這里為了可以協(xié)助到學員們做好差壓變送器品質判斷，下面就讓我們一同來看看，在選擇差壓變送器時，到底需要注意哪些方面的問題，做好哪些情況的判定。

　　一、要想更好的保障差壓變送器的測量準確度，那么大家就需要根據實際的需求情況來進行適宜的選擇。在這方面，為了能更好的確保測量穩(wěn)定性與精確性，那么大家首先需要注意的就是差壓變送器的測量范圍以及精度等情況。此外，為了確保差壓變送器可以順利的投入使用，大家也還是應當留意其工作條件方面的需求，例如差壓變送器需求什么樣的測量環(huán)境，其本身的介質情況等等，只要可以全面的做好這些基本條件的合理選擇，那么差壓變送器的使用也就可以有最為基本的.保證了

　　二、要想讓差壓變送器可以穩(wěn)定的進行工作，其本身的質量自然也是必須要留意的方面。在這里要強調的是，大家在進行差壓變送器的質量判斷時，除了基本的用料情況外，大家還得根據被測介質的物理化學性質來做好最為適宜的差壓變送器選擇。對于那些有著不同酸堿性、粘稠性的測量介質而言，大家還得根據實際的工況來選擇適宜的差壓變送器，這樣一來，其本身的使用效果也才能夠有保證。另外，考慮到其本身可能受到的外部影響，大家在選擇前也還是應當了解在環(huán)境溫度、壓力等情況改變時，差壓變送器會不會有測量精準度的變化，盡量做好這些可能出現的故障影響考慮，這才可以給以后的使用帶來更大的便利。

　　三、最后還有一個必須要注意的問題時，無論是什么樣的電工零基礎電工培訓器件與儀表，在選擇的過程中，大家都應當根據具體的使用范圍與數量來進行規(guī)格方面的區(qū)分，通過減少品種規(guī)格、減少備品配件等方式來確保以后的使用管理可以更為容易，進而也給維護工作帶來更大的便利。此外，在使用過程中，在環(huán)保以及衛(wèi)生、安全等方面，大家也應當盡早做好一定的考慮，綜合各方面的因素以后，大家應當根據情況做好權衡，做好差壓變送器的最優(yōu)化選擇。

　　電工電工知識培訓設備與儀器的選擇雖然并不是電工電工培訓班技術的一部分，但是，要想讓自己的工作更為輕松容易一些，保障這些材料的基本品質，這也是必須要的一個條件。對此，要想協(xié)助到自身工作，其實需要注意的問題還有很多，大家在平常的工作中可以盡量多多的做好考慮，從多方面來輔助到自身工作的開展，而這樣一來，相信你的工作就可以輕松許多了。

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