學習計劃作文

時間：2021-03-29 17:12:55 學習計劃我要投稿

學習計劃作文合集8篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們又將迎來新的學習任務，是時候抽出時間寫寫學習計劃了哦。那么我們該怎么去寫學習計劃呢？下面是小編為大家收集的學習計劃作文8篇，希望對大家有所幫助。

學習計劃作文合集8篇

學習計劃作文篇1

伴著時光老人的腳步，一個愉快>溫暖的春節快要過去了，我們跨進新的一年—羊年，我要迎接新學期的挑戰。在春光明媚的日子里，我不會辜負美好時光，要好好學習、天天向上，今天我以萬紅為榮，明天萬紅以我榮。我一定做到純正正心、方正正人、公正正事、端正正學、清正正風、我的>口號是挑戰新學期，力爭上游。在學習上我一定不會用服飾裝扮自己，而是用知識充實自己。用金鑰匙開啟知識的大門。人人力爭猴年有更大的進步！我有足夠的信心，取得更好的成績讓爸爸媽媽安心，讓老師放心。在同學們有困難的時候，我應該伸出友誼的雙手，熱情的幫助他們。關心集體，樂于助人。當老師忙不過來的時候，應該用自己的雙手去幫助老師，當好老師的好助手。

　　在新的一年里，我決心要遵守課堂紀律，上課專心聽講，積極舉手發言，認真做好每一次作業爭取門門功課優秀。老師看我的行動吧！四（六）班張炎新學期的打算作文（二）舒然不知不覺，整整的一個寒假結束了，新學期也來臨了。同學們都回到了自己喜愛的校園，回到了寬敞、明亮的教室里。新學期當然得有每個人的“新學期的打算”，下面來聽聽我的打算吧！在學校里，得遵守校規，尊敬師長，團結同學。上課時，不講小話、不做小動作，得聚精會神地認真地聽老師講課，還要積極發言。每天利用兩節課外活動時間溫習課本或者看課外書籍或者做幾道數學訓練思維題。如果有不懂的題或是字、詞、句，空余時間向師長或同學請教，做到不懂就問。回到家中，先做好老師布置家庭作業，做作業時，一定要認真、仔細，不會的題，先得自己認真地研究，再去請教家長，做好作業一定得自己檢查一遍。做完好作業后，就看一些課外書籍，增長知識。還有一點兒就是周一至周五不允許看電視和玩電腦。這學期期末考試的目標是——數學一百分，語文九十八分左右。 >這就是我的新學期打算，怎么樣啊？大家認為我說的全面嗎？新學期的打算）將近兩個月的暑假在不知不覺中一晃而過，萬般不情愿中新學期開始了。昨天第一天上

　　學回來，加加說老師留的作業是寫一寫新學期的打算。雖說已經二年級了，但我還是覺得這

　　個題目對他來說有難度。于是，我略帶不屑地問了他一句：“你有打算嗎？”他瞪著大眼氣宇

　　軒昂地說：“當然有了！”我心中一喜，難不成這小子開竅了？誰知正當我滿懷期待地等著他

　　給我描繪宏偉藍圖的時候，他激情澎湃地喊道：“我的打算就是這學期我要在自習課上把作業

　　寫完，然后回家就能好好玩兒了！（加加的學校下午比別的學校多一節自習課）”喊完了以后

　　把這句話認認真真地寫到了作業本上，硬生生把老媽我從“努力學習，上課認真”的暢想演

　　說詞中拉回了現實。雖然滿臉黑線，但轉念一想，人家的新學期打算多實在，一點兒都不假

　　大空，喊出了一個小學生真正的心聲啊！聽完了他的新學期打算，我不禁想起了我自己。人

　　家的打算那么具體，我也該學習學習，制定個計劃什么的吧！其實從開學前一周開始，隨著

　　開學的日子越來越近，我的緊張感也日趨增強，因為不像加加只需要對付個作業那么簡單，

　　新學期對我來說，簡直就是一場戰爭。加加上的小學什么都好，但唯一讓人倍感無奈的是學校中午不設午托。孩子要么找外面

　　的私營午托機構托管，要么自己接回家去吃飯睡覺，下午兩點再送回來上課。我們跟加加商

　　量要把他托管，被他嚴詞拒絕，理由是“去托管中午吃飯都不能挑食”。如此讓人噴飯的邏輯

　　對他來說卻是再合理不過了。于是，為了保障他的“挑食”權力，我們放棄了托管。可是，

　　我們也不像別人家有老人常駐幫忙，所以一切只能親力親為了。開學前兩天，我腦子里就開始不斷地模擬戰爭生活場景，計算著怎么才能用最省時省力

　　的方法保證一日三餐，如何分配好做家務時間和工作時間，怎樣才能留出獨自發呆的時間，

　　看書聽音樂的時間，戶外鍛煉的時間，等等等等。我的日程表雖然單調，但卻要一環扣一環，

　　緊湊有序，才能保證一天的有效率運轉。盡管對這種戰地生活已經有了一年的經驗，可是再

　　次來臨的時候，還是忍不住有點兒發怵，生怕自己稍微有點兒思想松懈生活就會亂套。就這樣緊張著，戰爭終于打響。而當一切順利進入新的運行軌道，生活方式也完成了頻

　　道切換，我突然又放松下來。怕什么，兵來將擋，水來土掩！但咱也不能稀里糊涂，計劃還

　　是要有的。雖然我想要做的事情有很多，但一切化繁為簡，就是在體力允許的情況下，盡量

　　自己做飯，其他的，靈活安排就是。然而就是這看似簡單的兩個字“做飯”，沒試過的可千萬

　　不要說“我行”哦！新學期，加加對付他的作業，我對付一日三餐。讓我們一起加油，打個漂亮仗吧！新學期的打算作文（四）光陰似箭日月如梭，轉眼間，新的一學期開始了，不知不覺我已經踏入了五年級上學期

　　的階段，新的學期它帶給了我一個新希望新目標新開始??第一點：在語文方面我要提前預習課文，認識本課生字，知道詞語意思，流利朗讀課文。

　　在課外時間多讀一些語文方面的課外書，讓自己的學問有所進步。還有在做作業時要認真，

　　爭取做到全對。第二點：數學中我總是因為粗心的小毛病而出現錯誤，所以在平時我就要培養細心的好

　　習慣。以前的數學考試我有時考的不理想，所以我準備好好珍惜每天上課的四十分鐘，因為

　　光靠在考試前死記硬背是沒用的，要想考好得靠平時多努力。第三點：英語的朗讀是我的弱點，有時明知道中文卻不知道該怎么讀，總是忘記一部分

　　的單詞，所以我準備背好書后再背給>同桌聽一遍。每天晚上，再復習一下當天學的內容。第四點：除了語數英以外，別的課我也要認真聽講，完成老師布置的任務?? 以上就是我新學期的打算，我相信，只要我這么做，我的成績就一定有所進步。————李郁飛

學習計劃作文篇2

　　新年的鐘響即將消失，我們又要投入到緊張的學習中去了，我又長大了一歲。

　　現在是六年級下半年了，我們已經成了名副其實的畢業班學生。我將為剩下的半個學期做計劃。

　　首先，我為語文、數學、外語作計劃。

　　在學每一篇課文時，我一定會認真預習，把生字的讀音讀準，把不知道意思的詞語的意思查出來，并且分好段意，做好課后練習題目，再寫上批注。上語文課時，要認真聽講，坐姿端正，不在課堂上跟同學們竊竊私語，做小動作，一直熱烈的舉手發言。考試時把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過去，而不是粗略的瀏覽一下行了。考試復習時，我不會東張西望，東走西跑，而是踏踏實實的坐在座位上復習，把做錯的題目重新做一遍。課余我還會讀一些對自己有用的課外書，開闊自己的知識面。平時再做一些語文的練習卷，好早點發現自己的漏洞，及時彌補。

　　上每一節數學課前，我一定會先自己看看今天學的內容，自己預習一下，大概的理解一下內容。上課時也不回做小動作，分心跟別人說話，一直熱烈的舉手發言。我還準備買一本“錯題集”，把每次做作業錯的題目都抄下來，好在復習的時候用。我在每天還要練五十道數學題，因為這樣可以大大的提高我的算數能力。平時也做一些卷子，不然考試前要“臨時抱佛腳”。

　　學新的課文之前在家里時，我一定會聽這篇課文幾遍，熟悉以后行了。上課前，在準備筆記本，把老師在課上講的英文單詞跟公式全記下來，在考試前復習。上課時，也不亂跟別人講話，一定認真聽，做到“眼到、口到、心到”，一直熱烈的舉手發言。

　　我相信，我按照計劃這么做，成績肯定好！

學習計劃作文篇3

　　現在已經放暑假了，再開學就要升初二了。為了在初二的學習上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內容如下：

　　第一，語文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。

　　第二，數學方面。我的數學成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經常出現一些小問題。為此，我打算多做一些數學題，并試著做一些奧數題，爭取每道數學題都做的快速、準確。

　　第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。

　　第四，課外興趣。我在美術方面很有天賦，并且很喜愛美術。今年暑假，我還參加美術班培訓，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作，玩一些小游戲。

　　第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學習什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。

　　在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

學習計劃作文篇4

　　“新一學期，當然有新計劃啦！”我興奮地說。然后我拿出了一張學習安排表。

　　每天早晨起床要讀英語（除了節假日），如果還有時間話就與爸爸打羽毛球。不遲到早退，到了學校，馬上走進課室，拿出書本大聲朗讀。

　　上課鈴打響后，就先準備好學習用具，安靜坐好等待老師上課。在課堂上我要認真聽講并做好記錄，有利于使我考上惠高，這是我考初中目標，我要加倍努力學習！要使成績像火箭一樣，“嗖！嗖！嗖！”地往上升！

　　在周末期間，我要多看課外書，使自己知識范圍擴大，不但學習要好，還要有好體能呢！所以我要多加練習籃球，在早上盡量跑步與騎單車。使自己有個強壯身體才不會生病而使自己成績下降。

　　我一定會嚴格遵守以上內容，使自己文武雙全，樣樣精通。

學習計劃作文篇5

　　從前我時常忘記帶上課要用的東西，就打電話給外婆想辦法，害她像熱鍋上的螞蟻，緊張兮兮的為我張羅，快馬加鞭的送到學校給我，有時候也只好硬著頭皮跟一些樂于助人的同學借來用。今后，我決定要在睡前有條有理的把應帶物品，一一備妥，還要檢查書包免的遺忘東西，又要麻煩家人像陀螺似的，為我跑來跑去，我一定要養成在上學前的晚上把書寶和應帶物品整理好的習慣，才不會等到了學校，才發覺又忘了，而因此著急。

　　第二計劃是—英語一級棒：我要和英文老師多溝通，讓我的英語步步高升，也增加我和老師的認識，會是一舉兩得。但是在寫作方面，因為我認識的英文單字不多，需要多多加強，因此，我決定每個禮拜至少要寫一篇讀書心得，增加實力，還要多看別人好的文章，多聽音文cd，并加強文法的學習。相信我的英文作文一定能大有進步。

　　新學期的新希望，需要身體力行才能實現。相信只要我有破釜沉舟的決心，就有成功的希望。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我要好好把握這個新學期，奮發向上，一鼓作氣，朝我的目標前進吧!

學習計劃作文篇6

　　一、計劃實施的目標：1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;

　　2.加強運動，提高身體素質;

　　3.學會做簡單的家常菜。

　　二、具體措施：

　　1.組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

　　2.按教材知識前后的順序，整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

　　3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

　　4.把練習卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。

　　5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰性競賽，看誰先解決問題。

　　6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。

　　7.到辦學質量比較好的社會業余學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力，和英語學習素質。

　　8.對于新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學習內容)9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。

　　10.每天晚上，聽音樂，上網瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。

　　11.每周跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

　　三、時間安排：

　　1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

　　2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

　　3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。

　　4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。

　　四、督促自律：

　　1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。

　　2.合作學習小組的'同學互相督促，執行暑期生活、學習計劃有始有終。

　　1、重視學習習慣的培養

　　培養良好的學習習慣，不僅對初三學生必要，實際上對所有的初中學生都有著重要的意義。學習的計劃性、目的性一定要強，不要搞突擊戰;聽課要講究效率，在課堂上無論會與否，都要緊跟著老師的節奏，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時問。

　　老師要幫助學生做好成績分析，這對提高每個同學的成績是非常有效的，初三的同學不妨學習一下，通過反復的成績分析，對自己的學習做到心中有數。在做成績分析時一定要細致，哪里知識掌握不牢固，哪一部分考試經常丟分，然后適當練習彌補不足，并且給自己定下目標，避免今后再次丟分。

　　2、跟著老師走

　　首先，初三上學期，老師會講新課，聽課時一定要緊跟著老師，認真聽講，仔細做筆記，然后及時復習;到了下學期就會系統復習，在這一環節，迫于時間，有的地方不會講得非常仔細，同學們在課后還需要自己看書，不要放過每一個知識點。

　　第二，到了初三，一個顯著的變化就是要做大量的題，經歷無數次考試，做錯題肯定也不會少，其實這是很正常的，所謂“做得多，錯得多”，但是有的同學可能會因為一次錯題、一次考試而影響情緒，其實這大可不必，更不要因為做錯題而懷疑自己。練習或者考試之后，看一下哪些不該丟分的地方失分了，將這些題抄到一個錯題本上，將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來，反復思考、練習。

　　跟著老師的思路走，掌握有效的學習方法，扎實地復習，對初三學生來說，是大有裨益的。