新學期的語文學習計劃

時間：2023-09-06 12:20:19 澤彪學習計劃我要投稿

新學期的語文學習計劃（精選17篇）

　　時間一晃而過，又將迎來嶄新的學習生活，來為今后的學習制定一份計劃吧。學習計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的新學期的語文學習計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

新學期的語文學習計劃（精選17篇）

　　新學期的語文學習計劃 1

　　新的學期就要到來了，為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，我新學期的打算如下：

　　一、做好預習。

　　預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：

　　1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識;

　　2、列寫出這節的內容提要;

　　3、找出這節的重點與難點;

　　4、找出課堂上應解決的'重點問題。

　　二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：

　　1、要有明確的學習目的;

　　2、聽課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：

　　1、筆記要簡明扼要;

　　2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

　　四、做作業。

　　1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;

　　2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;

　　3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

　　4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;

　　5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;

　　6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復習。

　　1、及時復習;

　　2、計劃復習;

　　3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

　　4、提高復習質量。

　　做好以上五點是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來，我決心做到。

　　新學期的語文學習計劃 2

　　六年的小學生活已劃上了圓滿的句號，我進入了中學。開學第一天，老師告誡同學們說，即使你擁有再輝煌的過去，也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的，進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點，未來充滿未知。

　　凡事預則立，不預則廢。新的學期我確立了新的目標，“學習成績進位爭先，能力素質全面發展”，為此，我制定了新學期計劃。

　　在文化課學習上，堅持課前預習、課后復習，按時完成老師布置的作業，上課認真聽講，積極思考，踴躍發言，平時遇到學習上的問題及時請教，多與同學交流，不讓問題過夜。在語文學習方面，側重多讀，關心國家大事，養成每天讀報的習慣，堅持每周安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學期看一集中學生范文選，擴大知識面，提高作文水平;在數學學習方面，側重多練，每天晚上堅持一小時數學練習，每周堅持半天奧數學習，及時鞏固和深化課堂學習，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語學習方面，側重“三多”，即多聽、多說、多背，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時，平時多練習用英語交流，熟練掌握所學語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說能力。

　　在文體發展上，堅持認真上好文體課，培養廣泛興趣，發展一兩項專長。在體育鍛煉方面，堅持每天半小時跑步，練習打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強體質;在文藝和興趣愛好方面，主要是在學習之余，練練琴、學學電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學習，張馳有度，勞逸結合。

　　在集體生活上，增強集體榮譽感，遵守紀律，積極參加各項班集體活動，多參加社會實踐活動，主動做好各項班集體工作，為同學服務，在實踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質。

　　**的學習競爭壓力是很大的，稍不努力成績就會掉下來，大家都想變強，你懈怠了就只有做班級的.“吊車尾”，所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

　　計劃定好了，關鍵在執行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭，每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經過努力后能取得預期效果，努力過了，就不會后悔。

　　新學期的語文學習計劃 3

　　我對上學期期末考試的分數不是很滿意，所以這學期我要更加努力。

　　語文要做到：課前預習要做好，按老師的要求去做，把要學的這篇課文多讀幾遍，再看看有沒有多音字，如果有多音字，就把多音字的其它音找到，抄在書本，把每篇課文后的每個生字詞組詞。

　　上課要專心聽講，老師講完課后，在看一下老師講的重點句子和內容，文章主要寫了那些事情，表達了作者的什么心情，什么感情，或者表達了作者對什么的贊揚之情。寫作業要快，寫作文要表達真情實感。

　　數學要做到：把每天學的知識溫習一遍，讀幾遍每一頁的重點句子，并理解每句話的意思，學習書上教的學習方法和要點，想一想書上的問題，看自己能不能回答出來。上課不能開小差，認真聽講，努力學習，積極舉手發言。

　　英語要做到：上課時要認真跟老師讀單詞和句子，特別是那些自己不會的很難的單詞。回家后，要把英語書的每一頁都認真地讀一遍，遇到不會讀的`就跟點讀機一起讀，再背一背當天學的單詞，增加自己的單詞量和記憶力，也可以學一學，模仿一下學的課文，看一看自己給哪個人物配音最像。

　　我相信通過自己的努力，一定會取得理想的成績，為我加油吧！

　　新學期的語文學習計劃 4

　　將要迎來了新的一學期，對于三年級的我來說，這一學期將是我在小學階段中最關鍵的一年，所以我要好好珍惜這寶貴的時光。記得媽媽曾經對我說過，沒有學習和生活的目標，就沒有追求。所以，在學期的開始我要作好新學期的打算。下面是我簡單的想法！

　　先談學習方面吧！

　　在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要多閱讀課外書，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。

　　在數學方面，要做到課前認真預習，課堂上認真聽講，多舉手發言，課后認真復習。要學透課本知識，還要多做一些思維練習題，奧數我會堅持學習到底！

　　英語是我的弱項，以后我要多讀、多聽，多寫，在課堂上要有做筆記的好習慣，方便我課后復習。

　　除了在學習之外，我要積極參加學校、班級組織的`各項集體活動。我作為一個班干部，我以后要學會組織一些有意義的活動，如學文明、講禮貌、保護環境等活動，這樣能讓我們班里的同學從小塑造一個良好的品德，讓我們班級充滿活力，創造良好的班風。

　　新學期的語文學習計劃 5

　　新學期來臨了，同學們度過了一個歡快的假期。迎來了一個新的學期。我們在新學期里應該定下新學期新打算。下面就是我定下的新學期新打算。

　　1.要在新學期里認真完成老師布置的作業。

　　2.在宿舍里要聽阿姨的話。

　　3.在宿舍里管好同學們，讓他們不要講話。

　　4.在下課時，同學們在玩我應該座在位置上多看書，提高我的寫作水評。

　　5.在家里應該多幫助媽媽爸爸做點家務活，讓媽媽爸爸有時間休息。

　　6.星期天在家里把老師布置的作業認真完成，在做一些自己買的練習練練，提高自己的`基礎知識。

　　7.在學校里應該幫助低年級的同學。

　　8.在學校里應該幫助老師做點事。

　　9.上課時，有什么不懂得要及時問老師，直把問題搞懂才行。

　　10.要在打掃衛生時，應該把教室衛生檢查一便，保持教室衛生。

　　希望我能夠做到以上幾點，再新學期里百尺竿頭。

　　新學期的語文學習計劃 6

　　不知不覺，我已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中。為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒我在今后的.學習中努力勤奮：

　　1、每天都不能松懈。對于語文知識的學習不能馬虎，有不會的問題，要經過一番思考，如果真的不會再去請教老師或同學。

　　2、每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。

　　3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外，要每天把當天所學了的課程都復習一遍，還要把第二天要學的課程預習一遍。

　　4、寫作業是一個非常重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足并且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整，仔細分析；書寫規范，字跡工整。

　　5、作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助，別人時刻緊記遵守規則。

　　新學期的語文學習計劃 7

　　轉眼間寒假過去了，又到上學的時候了。剛開始上學，還有點不習慣呢，因為寒假里在家非常放松。所以現在我要寫一下我新學期的語文學習計劃，只要有學習計劃，每天按著它完成，就能很快的適應。

　　我的計劃:

　　一、每天早睡早起，要早讀，早起復習，背書，預習下一課要學的內容；

　　二、上課專心聽講積極回答問題，發表見解，把講的內容知識點記在本子上，以便于課外復習；

　　三、課間時間要多讀一些課外書，名著之類的書，可以提高作文水平；

　　四、晚上放學回家先寫作業，寫完作業再背書，等到家庭作業全部完成之后才能玩，而且最多玩半個小時。晚上九點之前必須躺在床上睡覺，早上五點三十起床；五、考試的`時候認真讀題不馬虎，爭取考高分，不空題，如果有題錯了，好好理解并記住以后再考試的時候不再錯那種題。六、不說臟話、粗話，不說謊、不作弊，懂禮貌。

　　這就是我的學習計劃，我要加倍努力地完成。我的語文上次考了96分，還是不滿意，我一定會認真努力完成，爭取考更高分。不光是語文，數學、英語我也是一樣，也要加倍努力的。我還要爭取拿全班第一。

　　新學期的語文學習計劃 8

　　對于語文我認為最重要的就是平時的積累，教課書上的古詩和文言要會背，重點段落要會分析，默寫生詞表上的單詞要會寫。后面的閱讀一定要注意平時的積累，

　　首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯，讀完一篇好文章不僅僅是讀了就完了，要像語文課上一樣作分析，分析一定要透徹這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的.基礎上讀不懂就再讀要是真的.讀不懂那么就是基礎功不夠了關于作文首先卷面一定要整潔有必要的話練下字去平時要多讀好文章和好作文,并深刻解析，這樣對作文也會有幫助。但關鍵還是靠自己的感覺。

　　1、做好預習，找出這節的重點與難點;

　　2、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課。

　　3、要有明確的學習目的。

　　4、做課堂筆記。做筆記對復習，作業有好處，做課堂筆記，筆記要簡明扼要。

　　5、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟，認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查。

　　6、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力。

　　7、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業。

　　8、課后復習。

　　新學期的語文學習計劃 9

　　“態度決定一切！”要糾正自己的學習態度。擁有好的心態，就會擁有好的成績！

　　一、課前預習

　　1、課前預習是學好新課，取得高效率的學習的基礎。掃清生字障礙，尤其必須要分清前、后鼻音以及同音字、多音字和形近字。如果搞不好課前預習，上新課時就會心中無數，不得要領。

　　2、朗讀課文。文中生字、新詞要牢記，優美段落務必背并默寫。讀完課文后，總結文章的中心思想和段落大意。

　　二、專心上課

　　上課是理解和掌握基礎知識和基本技能，并在此基礎上發展認識潛力的一個關鍵環節，做好課前自學學生就能更專心地上課。

　　三、及時復習

　　課后及時復習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶，系統地掌握新知識以到達靈活運用的目的。

　　四、獨立作業

　　獨立作業是經過自己頭腦的獨立思考，自覺靈活地分析問題和解決問題，進一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程。

　　1、句子間的`轉換和病句的修改。陳述句變疑問句，“把”字句變“被”字句以及句子中各種修辭手法的應用，還有對各式各類病句的修改，我都要一一匯總。

　　2、加強閱讀理解。課外閱讀和課內閱讀互相穿插，找出文中具有典型好處的段落，多讀多想多做。

　　五、系統小結

　　進行系統小結，是通過自己的獨立思考，到達全面、系統、深刻、牢固地掌握知識和發展認識潛力的重要環節。

　　六、課外學習

　　課外學習活動，是通過課內學習掌握了必須的基礎知識和基本技能。超多瀏覽各級各類滿分作文和優秀作文。示范作文和發表作文，既能開闊思路，也能從中學習到描述事物或敘述事件的具體方法。課外學習活動是學生課內學習的補充和繼續，能豐富學生的文化科學知識，加深和鞏固課內學習的知識。

　　當然，這還少不了要做一些相關的語文綜合復習試卷，并且匯總出難題以及易錯題，逐一排查解決。如果照著以上計劃認真復習的話，肯定會取得好成績的。

　　新學期的語文學習計劃 10

　　我的語文學習計劃這個學期，我希望被評為“三好學生”，但是“三好學生”需要所有學科都好，特別是語文。這個學期，我的語文學習計劃是這樣的：

　　這個學期，我的要求是做作業要認真，做完作業檢查一遍，不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問，不能把會的題目也留到晚上。如果爸爸媽媽檢查出錯誤，就在自己家里的本子上抄三遍，還得記牢，以后不再犯同樣的錯誤。另外再把語文書上學過的課文讀一遍，如果課文比較多，那就分兩天讀。我訂一個月為一個階段，

　　開學第一個階段，我每天在課外書上摘好詞好句，加強寫作能力。

　　后面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記，要求字數必須超過250個。然后把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看，讓爸爸再幫我修改一下。

　　第三個階段，我要每個星期在a4紙大小的`紙上練兩張字，還要把字寫端正，如果我覺得有沒寫漂亮的字，就得重新再寫一遍。然后再給爸爸看，要是爸爸覺得還有字沒寫好，我就再寫三遍。

　　第四個階段，我要每天上網查找資料，積累更多課外知識。

　　最后一個階段，我要每天復習，準備期末考試，還有，一個星期要做一張自己家里的練習卷。

　　新學期的語文學習計劃 11

　　我在經過了一個漫長的小學畢業暑假之后，面臨的是即將到來的新學期開學，作為一個準初中生我應該好好考慮新學期新打算了了。新的學期已經在不知不覺之間中悄悄地來臨，而我的初中生涯也悄悄地開始了。我知道初中的生活不會像小學生活這么照顧著玩樂，我決定為自己擬定一個新學期的學習計劃，然后根據這個學習計劃來度過我初中生涯的第一個學期。

　　初一是抓所有的科目的'基礎的最好的時機，因為從初一開始我會開始接觸很多我以前從來都沒有接觸過的新知識和新科目，所以我必須為了自己新開始的初中生活制定一些必要的學習計劃了：

　　首先，每天早上六點半起床，然后用半個小時的時間熟讀前一天老師教給我的英語單詞以及語文詩詞。如果老師還有教英語英標的話，就用二十分鐘背課文，用十分鐘練習音標的`讀法。

　　其次，每天放學回家做完作業以后，再利用一個小時的時間將前一天的英語單詞和當天老師講的課本知識再鞏固一遍，再將音標好好的練習一下(音標練習不低于15分鐘)

　　最后，在次日早上去了學校之后，自覺的將所有課文進行預習，并且有機會的話一定讓同桌或者是班長幫我將前一天的單詞還有生詞進行聽寫。

　　我知道上了初中就代表著我必須接受來著初中生涯的所有的挑戰，我也知道初中的學業壓力一定會很大很大，但是這些對于我來說都沒有什么關系，因為我要做的不僅僅是學霸，我要做的是給自己的未來一個最好的交代。

　　我長大了，我所做的一切都必須為自己負責了。

　　新學期的語文學習計劃 12

　　這學期，我希望被評為“三好學生”，但“三好學生”需要所有科目都是好的，特別是中文。這學期，我的中文學習計劃是這樣的：

　　這學期，我的要求是認真做作業，做作業檢查一次，晚上不了解題目直到家長回來再問，不能把會議題目留到晚上，如果家長檢查錯誤，把它抄在自己家的筆記本上三遍，也要記住，以后不要再犯同樣的錯誤了，再讀一遍中文的課文，如果上一課。如果你有更多的文章，你可以在兩天內看。

　　我把一個月作為一個階段，學校的第一階段，每天我都在課外的書中拿起好的`單詞和句子，加強寫作的`潛力。

　　下一個階段基本上是一個星期寫兩三個日記，要求250多個字，然后先檢查寫好的日記再給爸爸看，這樣爸爸就可以幫我修改了。

　　在第三階段，我將每周在a4紙上練習兩個字符并加以修正。如果我覺得有美麗的人物，我就不得不再寫一遍，給我父親看。如果我父親覺得還有一些字不滿意，我就寫三遍。

　　在第四階段，我將每天上網尋找信息，積累更多的課外知識。

　　在最后階段，我會每天復習，準備期末考試，并在家里做一周的練習論文。

　　這個學期我一定要學好漢語，下學期也要學好。

　　新學期的語文學習計劃 13

　　這學期，我希望被評為“三好學生”，但“三好學生”需要各科成績都好，尤其是語文。這學期，我的語文學習計劃如下:

　　這學期我的要求是認真做作業，做完作業后檢查一次，晚上爸媽回來的時候問我不懂的問題，晚上開會的問題不能留。如果爸爸媽媽檢查出錯誤，他們會在自己的筆記本上抄三遍，他們必須記住，他們不會再犯同樣的'錯誤。另外，再讀一遍語文書上的課文。如果有很多課文，兩天內讀完。

　　我把一個月定為一個階段，開學第一階段。我每天在課外書籍中挑選好的單詞和句子來加強我的.寫作能力。

　　后一階段基本上是一周寫兩三篇日記，要求字數必須超過250。然后，我會先檢查我的日記，然后給我父親看，請他幫我修改一遍。

　　第三階段，每周要在A4紙上練習兩個字，并且要寫對。如果我覺得有什么好看的角色，我還得再寫一遍。然后我會給我父親看。如果爸爸覺得還有一些字沒寫好，我就寫三遍。

　　第四階段，我想每天在網上找資料，積累更多的課外知識......

　　最后一個階段，每天復習，準備期末考試，一周后在家做一份練習卷。

　　我這學期會學好語文，下學期也會。

　　新學期的語文學習計劃 14

　　時間過得飛快啊，一眨眼我也從三年級中小學生變成了將要上中學的六年級在校大學生，以便自身能考入一個好中學，所以我制訂了下列計劃書：

　　一、上課認真聽講。授課上課認真聽講、用心做筆記、回家了用心寫作業、把當日所教的課程內容都備考一遍、把第二天得學的課程內容課前預習一遍。

　　二、努力完成工作。確保按質、按量進行教師布局的工作。

　　三、多刷題。每一天做數學課、語文、英文復習題各一套。

　　四、不懂就問。假如在寫作業或做復習題的情況下碰到不容易的.題，就需要問父母、老師和同學，假如還不容易，就需要上外網查，直至會才行。

　　五、每一天必須不斷好的心態。假如以心煩(相近)的心態學習，是學不懂專業知識的。

　　六、每一天最少健身運動二十分鐘。好的人體是優異成績的基本，假如連自身的人體都垮了，那么就全都學不了。

　　七、閱讀文章課外讀物。多閱讀文章名著，如：三國演義、西游記原著、水滸傳原著……

　　八、改掉壞毛病。我們要改正自身的.壞習慣，如：字體樣式不整齊、抄作業……要不然他們便會危害大家的學習考試成績。

　　九、講禮貌，講禮貌。做為少先隊員，不僅要尊敬老人，尊師重道，也要善于幫助，他人時刻緊記遵守紀律。

　　我臨時能想出去的就這幾個。以便能考入一個好中學，因此在新學期里我能更為勤奮，爭得每一門課程都能獲得優異成績，做一名優異的優秀生。

　　新學期的語文學習計劃 15

　　寒假已經過去，除了上學期該記得的記得外，什么都別留下-一切從零開始。

　　首先要在課堂上認真聽課，認真思考，積極參與。課后做作業時遇到困難要獨立思考，實在不會就問同學老師，不能不懂裝懂。作業上做錯的題，要認識到做錯的原因，并針對錯題加以反省，彌補學習上存在的`一些漏洞。不怕做錯題，就怕做錯事。

　　利用早讀課前的時間認真復習地理，生物，歷史和政治這四門課程。家庭作業爭取在第10節晚修做完，回到家里認真預習明天要上的新課，或者復習當天剛學完的課。預習的時候要全面，在語文這一方面，首先要熟讀課文，理解課文的主旨，掌握課文里出現的生字與生詞，課文下方的注釋提前在理解的基礎上背下來，在認真思考課后的'問題，在不懂的地方地方坐上標記，第二天帶著問題去上課，直到把問題都弄懂為止。復習的時候，要抓住每節課的重點與難點去復習，強化記憶，這樣才能記得牢，落到實處。

　　雖然剛換來的數學老師和生物老師的普通話帶有些家鄉口音，但我基本上還是能夠聽懂，所以我就應提高自學潛力和理解潛力，不完全依靠老師，學會自主學習。

　　利用星期六下午和星期天多看作文書，提高寫作潛力，而且要勞逸結合，堅持睡午覺的習慣，這樣才能補充精神。

　　總而言之，在學習上要持之以恒，落到實處，不讓自己后悔。

　　新學期的語文學習計劃 16

　　首先，冷靜下來，讓自己回到正常的學習狀態。也需要糾正他們的學習態度。"態度決定一切"有一個好的心態，你會得到好的結果!

　　1、上課前自學

　　上課前自學是學好新課程、實現高效率的基礎。如果你不能在上課前好好自學，那么你就不會知道什么時候開始上課。

　　2、專心上課

　　課堂是理解和掌握基本知識和技能以及在此基礎上開發認知潛力的關鍵環節。上課前自學的學生可以更專心于功課。

　　3、及時審查

　　課后及時復習可以加深和鞏固對新知識的認識和記憶，系統地掌握新知識，達到靈活運用的目的。

　　4、獨立工作

　　獨立作業是一種自主思考的'過程，自覺靈活地分析和解決問題，進一步加深和鞏固對新知識的認識，掌握新技能。

　　5、系統摘要

　　系統總結是通過自覺獨立思維全面、系統、深刻、堅定地把握知識、開發認知潛力的重要環節。

　　6、課外學習

　　課外學習活動是通過課堂學習掌握必要的.基本知識和技能。課外學習活動是學生課堂學習的補充和延續。它不僅可以豐富學生的文化和科學知識，而且可以加深和鞏固學生的課堂學習知識。

　　新學期的語文學習計劃 17

　　說明對于每個孩子來說，他們都需要合理的學習計劃和目標。下面就跟大家分享在現階段可以幫助到孩子學習語文的有效計劃：

　　1、針對基礎字詞

　　孩子普遍對于基礎都不大重視，認為它太簡單，但是在考試的時候又頻頻出錯，說明我們的學習過程有漏洞。那么我們其實可以教孩子按照單元或者章節梳理出需要積累的字詞、成語或文學常識。

　　每天抽出十五分鐘的時間，讓孩子拿出一張A4紙豎著對折再對折，打開就會有四列，我們叫它“四折法”。將生詞全部抄寫在第一列，進行第一遍記憶。然后把有字的部分折過去，再聽寫一遍，如果出現錯誤，用紅筆訂正。以此類推，只需要按照考試時間為節點倒推每天需要復習的詞量按計劃實施即可，最后還出現錯誤的地方就是孩子需要考試前重點復習的.地方。把學習做“減法”，讓學習變得輕松。

　　2、針對閱讀

　　無論小學時候孩子的語文成績高低，進入到初中以后都會面臨一個相同的問題——名著閱讀的欠缺。現在的中考目標對孩子來說并非讀過四大名著就可以應戰，那么如何在短時期內讓孩子認真踏實地讀完要求篇目的名著就成了家長們非常頭疼的問題。

　　要求孩子天生愛文學名著實屬嚴苛，但是我們可以發揮孩子的主觀能動性，比如發動一次“百日讀書計劃”，可以邀請孩子的同學朋友一起參與加強孩子的競爭意識。首先制定獎勵機制，比如：堅持到20天、40天、60天分別有什么不同的獎勵……再根據書目規定好一百天內每天需要讀的頁數，并要求孩子做好讀書筆記，最后讀完之后每天拍照發至朋友圈打卡。這種正能量的宣傳，會讓孩子們激動不已，孩子們會比著去讀書，還會比較誰的筆記更認真。

　　而此時此刻，我們家長就只需要拼命鼓勵孩子即可，完全不用再為孩子只愛玩兒游戲看電視不愛學習發愁，所以其實很多時候，學習計劃是十分有必要的，而孩子還不懂得如何制定有效計劃，家長和老師的作用在此時就顯得尤為重要，我們要做的.是一個“引路人”的角色。除此之外，對于文學積累甚至寫作都有不同的高效學習方法，在平時的課堂中都會逐一和大家分享。

　　那么有了制定計劃的認識，還有一點也很重要，就是我們需要及時為孩子的“計劃”糾偏。倘若孩子為了做夢想中的那個詩人運用了很多方法但是月考仍舊沒有達到90分，千萬不要說“考不到90你當不了詩人你也別進家門了”，因為顯而易見的是，就算他沒到90且以后也真的沒做詩人，作為父母照樣不能不讓孩子進家門，而這種行為就會給孩子一種“哈，你也不能把我怎樣”的錯覺，對今后的教育埋下了更大的隱患。正確的方法是他哪怕沒有到90，也要先鼓勵先肯定“這次感覺字跡更工整了啊，沒關系我們來分析一下錯在哪里……”這種引導才是讓孩子重整士氣的方法。

　　每個孩子都需要學習計劃和目標，學習也許是乏味的，也不是每個人都能像哲理家們所說的簡單的事情重復做就會成功。但是至少，我們能讓孩子看到，你只要努力一下下，立刻會有回報，引導著孩子一步步向著他的目標前進，這樣就足夠了。

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