（合集）學校章程

　　在日常生活和工作中，接觸到章程的地方越來越多，章程是一個黨派組織、社會團體、公司企業(yè)為保證其組織活動的正常運行，系統(tǒng)闡明自己的性質(zhì)、宗旨、任務以及規(guī)定成員的條件、權利、義務、紀律及組織結構、活動規(guī)則，要求全體成員共同遵守的一種規(guī)則性文書。一起來參考章程是怎么寫的吧，下面是小編整理的學校章程，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校章程1

　　第一章 總則

　　第一條 本章程根據(jù)《事業(yè)單位登記管理暫行條例》、《事業(yè)單位登記管理暫行條例實施細則》和國家有關法律、法規(guī)及省市人民政府有關政策制定。

　　第二條 單位名稱： 。

　　單位住所： 市 鎮(zhèn) 街 號。

　　第四條 本單位是經(jīng)棗陽市編制委員會批準設立的財政補助事業(yè)單位，隸屬棗陽市人社局管理。

　　第五條 單位設立、變更、注銷，應當依照《事業(yè)單位登記管理暫行條例》和《事業(yè)單位登記管理暫行條例實施細則》之規(guī)定向事業(yè)單位登記管理局申請辦理。

　　第一章 事業(yè)單位的宗旨和業(yè)務范圍

　　第六條 單位的宗旨：為各類人員及單位提供高效、廉潔、規(guī)范的人力資源和社會保障服務。

　　第七條 單位的業(yè)務范圍：

　　1、貫徹落實國家、省、市關于人力資源和社會保障的法律、法規(guī)和方針政策。

　　2、協(xié)助擬訂全市人力資源市場發(fā)展規(guī)劃和人力資源流動實施辦法，監(jiān)管轄區(qū)各類人員的人事代理工作。

　　3、負責轄區(qū)促進就業(yè)工作。

　　4、建立覆蓋轄區(qū)的社會保障體系。

　　5、負責轄區(qū)職業(yè)能力建設工作。

　　6、負責綜合管理轄區(qū)機關、企事業(yè)單位工作人員的工資、津貼、補貼、離休退休、退職等工作，監(jiān)督檢查企業(yè)勞動標準政策和勞動定額標準實施情況。

　　7、負責轄區(qū)農(nóng)民工工作相關政策的落實。

　　8、負責勞動關系法律、法規(guī)和政策的落實，建立健全勞動關系協(xié)調(diào)機制。

　　9、負責轄區(qū)社會中介機構、個體工商戶的人力資源和社會保障工作。

　　第二章 事業(yè)單位的組織機構及法定代表人

　　第八條 按照 機構編制委員會棗編發(fā) [20xx]2號《關于加強和完善全市人力資源和社會保障服務平臺建設的意見》文件要求，成立棗陽市 ，主要職責是：

　　一是宣傳人力資源和社會保障法律、法規(guī)和政策;

　　二是組織實施村干部養(yǎng)老保險、被征地農(nóng)民就業(yè)培訓和社會保障及各類社會保險工作;

　　三是承擔農(nóng)村勞動力資源調(diào)查，組織農(nóng)村勞動力培訓、轉(zhuǎn)移就業(yè)等工作;

　　四是開展職業(yè)技能鑒定，技校招生工作;

　　五是調(diào)解勞動爭議仲裁案件。

　　第九條 x年7月13日根據(jù)市委組織部棗組干[20xx]48號文件任命為本單位負責人，經(jīng)棗陽市事業(yè)單位登記管理局核準登記，方取得事業(yè)單位法人資格。

　　第十條 事業(yè)單位法定代表人是代表本單位對外開展活動，行使民事權利、履行民事義務的責任人。

　　第四章 事業(yè)單位資產(chǎn)管理和使用的原則

　　第十一條 按照《行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理辦法》及時向國有資產(chǎn)管理部門申報、辦理產(chǎn)權登記手續(xù)。

　　第十二條 單位對所占有、使用的國有資產(chǎn)要定期清查，做到家底清楚、賬賬相符、賬卡相符、賬實相符，防止資產(chǎn)流失。

　　第十三條 優(yōu)化資產(chǎn)配置，做到物盡其用，發(fā)揮資產(chǎn)的最大使用效益。

　　第十四條 資產(chǎn)管理必須執(zhí)行國家規(guī)定的財務管理制度，用于本單位章程規(guī)定的業(yè)務范圍和事業(yè)的.發(fā)展，盈余按照國家有關規(guī)定進行處理。

　　第五章 事業(yè)單位終止程序和終止后資產(chǎn)的處理辦法

　　第十五條 本單位因宗旨業(yè)務已經(jīng)消失、事業(yè)性質(zhì)改變等原因，依照相關規(guī)定進行分立、合并、撤銷的，到事業(yè)單位登記管理機關辦理注銷登記。

　　第十六條 本單位在申請注銷登記前，應當在人社局和其他有關機關的指導下，成立清算組織，清理債權債務，處理善后事宜，并提交清算報告，完成清算工作。

　　清算期間，本單位不得開展有關清算以外的活動。

　　第十七條 本單位終止后的資產(chǎn)應經(jīng)人社局審核并報國資管理部門和財政部門批準后按有關規(guī)定妥善處理。

　　第六章 事業(yè)單位章程的修改程序

　　第十八條 本單位章程由本單位負責起草或修改，經(jīng)人社局同意，報事業(yè)單位登記管理局審核后生效。

　　第七章 附 則

　　第十九條 本章程由本單位制定并負責解釋。

　　第二十條 本章程經(jīng)單位主要負責人和舉辦單位簽字蓋章生效。

　　第二十一條 本章程一式三份。本單位和舉辦單位各一份，送事業(yè)單位登記管理部門一份。

學校章程2

　　第一章

　　總則

　　第一條

　　根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》（以下簡稱《民促法》）及《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》（以下簡稱《登記條例》）、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》（以下簡稱《實施條例》）等有關法律、法規(guī)，為了依法規(guī)范本教育機構的教學活動和日常管理工作，制定本章程。

　　第二條

　　本教育機構的名稱是：。

　　第三條

　　本教育機構的法定代表人是：

　　第四條

　　本教育機構的法定辦學地址是：

　　第五條

　　本教育機構辦學按國家法律、法規(guī)的規(guī)定，報經(jīng)xx市xx區(qū)教育局批準，領取民辦學校辦學許可證，并經(jīng)xx市xx區(qū)民政局進行法人登記后開展教育活動。

　　第六條

　　本教育機構的教育業(yè)務管理機關是：xx市xx區(qū)教育局；辦學許可機關是xx市xx區(qū)教育局；學校的登記管理機關是：xx市xx區(qū)民政局。

　　第七條

　　本教育機構的性質(zhì):由舉辦者自愿舉辦的初、中、高等學非學歷的教育機構，屬社會公益性事業(yè)，從事營利性社會服務活動的教育組織。

　　第二章

　　辦學宗旨、規(guī)模、層次及業(yè)務范圍

　　第八條

　　本教育機構的辦學宗旨是：遵守國家法律、法規(guī)，全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針，堅持民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè)、是社會主義教育事業(yè)組成部分的原則；保證教育質(zhì)量、信守職業(yè)道德。

　　第九條

　　本教育機構非學歷培訓規(guī)模為：xx人。

　　第十條

　　本教育機構辦學層次為：初、中等非學歷培訓。

　　本教育機構辦學形式：業(yè)余教育。

　　本教育機構招生對象：小學、初中、高中學生。

　　本教育機構業(yè)務范圍為：小學、初中、高中文化課輔導，書法培訓，音樂培訓，舞蹈培訓，教師資格培訓，禮儀培訓，英語培訓

　　第三章

　　學校舉辦者及資產(chǎn)的數(shù)額、性質(zhì)、來源和管理

　　第十一條

　　本教育機構的舉辦者：xxx。屬于國家機構以外的個人。

　　舉辦者享有下列權利：

　�。ㄒ唬┝私獗窘逃龣C構經(jīng)營狀況和財務狀況；

　�。ǘ�）推薦（董事、理事）；

　　（三）有權查閱（董事會、理事會）會議記錄和本單位財務會計報告；

　　第十二條

　　學校建校資產(chǎn)總額為xx萬元。其中：固定資產(chǎn)及教學儀器設備xx萬元；注冊資金xx萬元。建校資金來源：舉辦者投入：xx萬元，出資者：xxxx，金額：xxxx；出資形式：xxxx；出資比例：xxxx。性質(zhì)：非國家財政經(jīng)費。

　　第十三條

　　學校日常辦學經(jīng)費來源：舉辦者出資投入資金；接受政府資助；在核準的辦學范圍內(nèi)開展教學活動或服務的收入；利息收入；社會捐贈；其他合法收入。

　　第十四條

　　本教育機構執(zhí)行物價部門核定的項目和收費標準收取教育費用。同時向社會公示。學校向受教育者收取的各項費用主要用于教育教學活動和改善辦學條件。

　　第十五條

　　本教育機構收取的費用主要用于本教育機構教育教學活動和改善辦學條件。辦學資金專項專用，任何組織或個人不得抽逃或者挪用。辦學盈余按國家法律、法規(guī)進行處理。

　　第十六條

　　本教育機構依法從年度凈收益中按不低于年度凈收益25%的比例提取發(fā)展基金，用于學校的建設、維護和教學設備的添置、更新等。

　　第十七條

　　本教育機構依法建立資產(chǎn)管理制度。教育機構存續(xù)期間，資產(chǎn)享有法人財產(chǎn)權，由教育機構依法實施管理和使用，不得轉(zhuǎn)讓或用于校外投資。

　　第十八條

　　本教育機構按照《中華人民共和國會計法》和國家規(guī)定的會計制度設立專門帳戶，設置會計帳簿、編制財務會計報告，依法進行會計核算。保證會計、出納分工負責，財務資料合法、真實、準確、完整。會計人員必須具有專業(yè)資格。會計人員調(diào)動工作或離職時，必須與接管人員辦清交接手續(xù)。每個會計年度結束時制作財務會計報告，并依法進行財務審計，審計情況報審批機關備案。

　　第十九條

　　本教育機構資產(chǎn)的使用和財務管理接受審批機關和其他有關部門的監(jiān)督。

　　第二十條

　　本教育機構由董事會（或理事會）根據(jù)國家規(guī)定作出辦學出資人取得回報比例的決定，自決定作出之日起15日內(nèi)，將決定和向社會公布的有關材料與財務狀況，報審批機關備案后確定合理回報。

　　第二十一條

　　本教育機構自覺接受辦學審批機關、登記管理機關及有關部門組織的檢查和督導。學校資產(chǎn)使用和財務管理接受審批機關及政府財稅部門的監(jiān)督，接受法定審計機構的年度財務審計。

　　第四章

　　組織機構及工作職責

　　第二十二條

　　學校的決策機構為董事會（或理事會）。學校實行董事會（或理事會）領導下的校長負責制。

　　第二十三條

　　學校董事會（或理事會）由5人組成，設董事長1人，董事4人。學校董事會（或理事會）成員中舉辦者代表3人，校長1人，教職工代表1人。

　　第二十四條

　　學校首屆董事會（或理事會）組成人員及董事長由舉辦者推選產(chǎn)生，以后產(chǎn)生辦法為：董事會（或理事會）推薦產(chǎn)生。董事由舉辦者（包括出資者）、職工代表（由全體職工推舉產(chǎn)生）及有關單位（業(yè)務主管單位）推選產(chǎn)生。董事任期屆滿可連選連任。董事會（或理事會）成員名單報審批機關備案。董事會（或理事會）每屆任期3年，屆滿可連選連任，并報業(yè)務主管部門批準和在審批機關備案。

　　第二十五條

　　董事會（或理事會）每年召開2次會議，由董事長召集并主持，董事長因故不能出席時，可委托其他董事召集并主持；召開董事會（或理事會）會議，應于會議召開10日前將會議的時間、地點、內(nèi)容等一并通知全體董事。董事事因故不能出席，可以書面委托其他董事代為出席，委托書必須載明授權范圍。董事會（或理事會）會議應有2/3以上董事會（或理事會）成員出席方為有效；遇到特殊情況時經(jīng)1/3以上董事會（或理事會）成員提議，可召開臨時會議。會議實行1人1票制。董事會（或理事會）對學校重大事項決策須有2/3以上成員同意方能通過。

　　第二十六條

　　董事會（或理事會）成員如連續(xù)4次不能參加董事會（或理事會）會議，作自動退出董事會（或理事會），董事會（或理事會）可決定增補新的成員。

　　第二十七條

　　董事會（或理事會）會議應建立出席人員簽到、會議記錄并存檔制度，每次會議記錄應載明會議時間、地點、出席人數(shù)、議事內(nèi)容、議事結果。

　　第二十八條

　　董事會（或理事會）行使下列職權：

　�。ㄒ唬┢溉魏徒馄感ｉL；

　�。ǘ�）選舉和罷免董事長；

　�。ㄈ�）修改學校章程和制定學校的規(guī)章制度；

　�。ㄋ模�決定學校內(nèi)設機構的設立和撤銷；

　�。ㄎ澹┲贫▽W校發(fā)展規(guī)劃，批準年度工作計劃；

　　（六）籌集建校資金及日常辦學經(jīng)費；審核學校年度財務預、決算；確保學校資金正常運轉(zhuǎn)；

　　（七）決定教職工的編制定額和工資標準；

　　（八）決定學校的分立、合并、終止；

　�。ň牛�決定其他重大事項。

　　第二十九條

　　董事會（或理事會）應按照審批機關對學校校長任職的標準聘任學校校長，并報審批機關核準。

　　第三十條

　　校長負責學校的教學和行政管理工作，行使下列職權：

　�。ㄒ唬﹫�(zhí)行學校董事會（或理事會）的決定；

　　（二）擬訂學校年度工作計劃，財務預、決算方案，制定學校（或?qū)W院）各項規(guī)章制度報董事會（或理事會）審批；

　　（三）按國家有關規(guī)定聘任和解聘學校副校長以下行政管理人員和教學人員，簽署書面聘任文件，實施獎懲；

　�。ㄋ模┙M織落實學校的教學、科研活動，保證教學質(zhì)量；

　�。ㄎ澹┒ㄆ谡偌�并主持校長辦公會議，研究并決定學校的日常教學管理工作；

　�。�六）執(zhí)行或組織落實學校的有關規(guī)章制度；

　�。ㄆ撸┒�事會（或理事會）的其他授權。

　　第三十一條

　　學校應按有關規(guī)定，建立黨、團、工會等組織，負責學校的黨建、共青團、工會等工作。

　　第三十二條

　　學校實行重大活動報告制度，及時向政府審批機關、業(yè)務主管部門、登記管理部門報告重大事項。

　　第五章

　　法定代表人

　　第三十三條

　　學校的法定代表人由董事長擔任。其職責是：

　　（一）遵守國家有關法律、法規(guī)，依法辦學；

　�。ǘ�）學校對外公文的簽署；

　�。ㄈ�）代表學校參與民事訴訟活動；

　　（四）維護本校受教育者、教師及工作人員的合法權益。有下列情形之一的，不得擔任本教育機構的法定代表人:

　�。ㄒ唬�無民事行為能力或者限制民事行為能力的；

　　（二）正在被執(zhí)行刑罰或者正在被執(zhí)行刑事強制措施的；

　�。ㄈ�）正在被公安機關或者國家安全機關通緝的；

　　（四）因犯罪被判處刑罰，執(zhí)行期滿未逾3年，或者因犯罪被判處剝奪政治權利，執(zhí)行期滿未逾5年的；

　　（五）擔任因違法被撤銷登記的民辦非企業(yè)單位的法定代表人，自該單位被撤銷登記之日起未逾3年的；

　�。�六）非中國內(nèi)地居民的；

　�。ㄆ撸┓�律、法規(guī)規(guī)定不得擔任法定代表人的其他情形。本教育機構換屆或更換法定代表人之前依法進行財務審計。

　　第六章

　　專業(yè)設置和教學管理

　　第三十四條

　　學校根據(jù)經(jīng)濟建設、社會發(fā)展需求，按照國家有關規(guī)定設置專業(yè)，并報教育業(yè)務主管部門備案。

　　第三十五條

　　學校根據(jù)所設專業(yè)，聘任符合相應條件的專任教師并配置相關的教學儀器設備。

　　第三十六條

　　學校要求教師和研究人員，在確保完成教學計劃和教學大綱前提下選擇最佳方案進行課程教學；在完成基礎理論、基本技能教學前提下，有權闡明個人學術見解；對學校的各項工作，享有建議權、監(jiān)督權；對違反國家法律法規(guī)的辦學行為，有權批評制止直至向有關部門舉報。

　　第三十七條

　　學校按照國家有關規(guī)定對在校學生進行管理，鼓勵學生維護自己受教育的合法權益。學�？梢栽O立獎學金，對品學兼優(yōu)的.學生實施表彰和獎勵制度。

　　第七章

　　機構變更、自行終止和終止后資產(chǎn)處理

　　第三十八條

　　本教育機構變更名稱、層次、類別等辦學項目，由董事會（或理事會）通過后報審批機關批準。如進行分立、合并，在進行財務清算后，由董事會（或理事會）報審批機關批準

　　第三十九條

　　本教育機構變更舉辦者、法定代表人，在進行財務清算后，由董事會（或理事會）通過后報審批機關核準。

　　第四十條

　　本教育機構在下列情況下自愿終止辦學，在董事會（或理事會）表決通過后15日內(nèi)，由學校報審批機關批準。按照國家的規(guī)定由審批機關及有關單位指導下成立清算組織，進行財務、財產(chǎn)清算和結算，清償債務，處理一切善后事宜。清算期間不開展清算以外的活動。本教育機構自完成清算之日起15日內(nèi)，向登記管理機關辦理注銷登記。

　　（一）不完成章程規(guī)定宗旨的；

　�。ǘ�）無法按照章程規(guī)定的宗旨繼續(xù)開展活動的；

　　（三）發(fā)生分立、合并的；

　　（四）因資不抵債無法繼續(xù)辦學，自愿解散的；

　　（五）因不可抗力迫使學校停辦的

　�。�六）連續(xù)兩年未開展教育教學活動的。

　　第四十一條

　　本教育機構被吊銷辦學許可證終止辦學，接受審批機關按國家有關法律、法規(guī)處理。

　　第四十二條

　　向登記管理機關辦理注銷登記，登記管理機關發(fā)出注銷登記證明文件后，即為終止。終止的教育機構向?qū)徟鷻C關交回辦學許可證和學校印章。

　　第四十三條

　　本教育機構終止后的剩余財產(chǎn)，在辦學審批機關和民辦非企業(yè)單位登記管理機關的監(jiān)督下，按照國家有關規(guī)定進行處理。

　　第八章

　　章程修改程序

　　第四十四條

　　學校章程修改一般在董事會（或理事會）換屆時進行，如遇特殊情況，在理由充分的前提下可提前修改，修改程序是：

　　（一）董事會（或理事會）成員在董事會（或理事會）會議上以書面形式提出修改章程的理由、內(nèi)容及相關修改條文，提交董事會（或理事會）討論；

　　（二）與會成員討論章程修改理由和相關條文，經(jīng)2/3以上董事同意方可通過，并形成書面修改決議；

　　（三）修改后的學校章程應在董事會（或理事會）通過的30日內(nèi)送登記管理機關核準，學校應將核準后的章程送審批機關備案，并由審批機關向社會公告。

　　第九章

　　附則

　　第四十五條

　　本章程經(jīng)20xx年04月10日董事會（或理事會）討論通過。本章程在經(jīng)登記管理機關核準、并由審批機關備案后生效。

　　第四十六條

　　本章程的解釋權屬學校董事會（或理事會），其中條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸的，以國家法律、法規(guī)為準。

　　xx培訓學校董事會（或理事會）

學校章程3

　　第一章 總則

　　第一條 為加強學校的規(guī)范管理，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，依據(jù)中華人民共和國教育法》及其有關教育法律，法規(guī)，制定本章程。

　　第二條 學校名稱：任丘市議論堡中學

　　第三條 學校性質(zhì)：任丘市教育體育局直屬公辦中學。學校實施初等義務教育，學制為三年。

　　第四條 學校辦學宗旨：全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，為國家培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

　　第五條 學校的辦學目標：全國知名，省級一流，教育高質(zhì)，管理高效。

　　第六條 學校的育人目標：全面發(fā)展、身心健康、學會求知、善于創(chuàng)新。初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情；遵守社會主義公德的意識，集體主義意識和文明行為習慣；良好的意志品格和活潑開朗的性格；自理能力、分辨是非的能力，具有閱讀、書寫、表達、計算的基本知識和基本技能，具有初步的觀察、思維、動手操作和學習的能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。具有健康的身體和初步的適應環(huán)境能力，具有較廣泛的興趣和健康的愛美情趣。

　　第七條 校風：堅定、團結、勤奮、活潑

　　校訓：誠實儉樸、文明守紀、全面發(fā)展、立志成才

　　教風：嚴謹治學、教書育人、務實奉獻、開拓創(chuàng)新

　　學風：學有雄心、聽講專心、作業(yè)細心、預習耐心

　　第八條 學校實行校長負責制，校長是學校的法人代表，全面負責學校的行政工作。

　　第二章 管理體制

　　第九條 學校按編制設置校長、副校長、主任、副主任、教師和其他人員。設置教導處、德育處、教科室和總務處等機構。

　　第十條 學校成立黨支部，全面負責黨務工作。黨支部有書記、支委等人組成。

　　第十一條 學校黨支部是黨在學校的'基層組織，是團結、帶領教職工完成黨在學校的各項任務的政治核心。要解放思想、實事求是，適應改革和發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量。

　　第十二條 學校實行校長負責制，校長是學校的法人代表，對學校教育教學和行政工作全面負責。其主要職責和權利如下：

　　1、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，執(zhí)行教育法律、法規(guī)和教育行政部門的指示規(guī)定。遵循育人規(guī)律，提高育人質(zhì)量。

　　2、有權根據(jù)黨的方針政策和上級指令，在聽取各方面意見的基礎上，對學校的重大問題行使最后決定權。

　　3、按有關規(guī)定權限和程序，根據(jù)學校實際情況，有權對教職工進行分工和管理。

　　4、對國家撥給學校的辦學經(jīng)費及其他經(jīng)費，校長有權決定使用方案，對校舍和設備，有權合理安排和使用，并不斷改善辦學條件。

　　第十三條 校長工作原則：

　　1、正確處理黨政關系，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，定期向黨組織通報工作，重大決策要主動征求黨組織意見，請黨組織提出意見，參與決策。

　　2、校長應充分尊重教職工的民主權利，聽取他們的意見和建議，對有不同意見者，應正確看待，不得阻撓，打擊報復。

　　3、不搞特權，廉潔奉公，不搞以權 謀私。

　　4、努力加強政治思想及業(yè)務、文化知識的學習，提高個人素質(zhì)，率先垂范，深入教學第一線，不斷提高管理水平和業(yè)務素質(zhì)。

　　準。

學校章程4

　　當前占一半的學生受多方面因素影響，學習興趣不高或沒有興趣，不少的教師對職業(yè)的認同感不強，缺乏工作激情，教學質(zhì)量平平，家長滿意度不高。如何采取有力有效措施質(zhì)量強校，提高家長。社會滿意度？探索中，我有困惑，但更多的是圍繞困惑思考，在探究。實踐中成長。 聆聽了中國教育學會會長 顧明遠 先生。教育部基礎教育課改中心教學處處長付宜 紅

　　女士。北京 師范大學 博士生導士 余雅風

　　女士等教育專家的講座，促使我從當前的困惑中走了出來，進一步明確了質(zhì)量強校的著力點：一是學校及教師要充分保障學生受教育權，不落一個學生，教學方式方法上盡量適合全體學生，幫助每位學生找到適合自己的學習方式，有效提高學習興趣；二是全力調(diào)動教師工作積極性，解決教師隊伍缺乏工作激情問題。

　　學習興趣不高或沒有興趣，會引起學生厭學或輟學，是當前教育中的〝真問題〞，真問題的解決，應該使學生從被動的學習中走出來，有機會主動選擇，主動學習，在知識海洋中地探索中成長，享受付出帶來的喜悅與收獲，在成就中體驗。錘煉。作為一名學科教師應在這一方面深度思考，并著力實踐。 式教學，切切實實啟迪學生思維，使課堂有效。高效。提高學習效率為學生減負，轉(zhuǎn)變學習方式是當前學生提高學業(yè)成績的主要途徑，教師一定要指導學生找到適合自己的學習方式，擯棄機械重復。死記硬背的學習方式，切忌以犧牲休息時間和身體健康的辦法來提高學業(yè)成績。關注學生心理為學生心理減負，學生學習的壓力源于家庭或自己，就家庭來說總希望自己的孩子是最好的，將來一定考個名牌大學，來光宗耀祖，沒有考慮孩子的`實際，給孩子很大的壓力；就個性強的學生來說，生怕別的學生比自己強，總希望自己一路取勝，怕失敗，失敗后又不能正確對待，實際上在自我施加的強大的壓力下沒有取得好的學習效果，這就要求我們教師躬下身來做學生生活中的朋友。學習上的伙伴，勤指導，常鼓勵，幫助學生及時拋掉沉重的心理負擔，輕松學習。

　　四是多給學生一些關愛，讓學生感受在校如在家的溫馨。當前受打工潮流影響，農(nóng)村家長都外出打工，孩子留守在家在校，缺少父愛。母愛，性格會孤僻，習慣會變差，學習會不安心，這就要求學校及教師通過多種方式演繹父母愛。像當前我縣各校建設〝留守兒童之家〞的措施就非常好，不必多大投入，就給留守孩子一個〝家〞，讓孩子們在〝家〞中上網(wǎng)�？措娨�。打親情電話。進行親情 視頻，在這里緩解思親之緒，在這里感觸教師演繹的父母愛。

　　顧明遠

　　先生在學術報告說：〝沒有教不好的學生，只有不會教的教師〞。這一觀點決不是對教師的貶低，更多地強調(diào)了教師本身要豐富內(nèi)涵，學校要加強教師隊伍建設，激發(fā)教職工工作積極性。作為一名校領導，應該關注教師生存狀態(tài)，為教職工減負，喚起他們的責任心和事業(yè)感。

　　一是經(jīng)濟上為教師減負。建立健全教師關愛機制，結合實際擬定慰問。幫扶教師制度，關注教師家庭經(jīng)濟困難，解決教師在生活的實際問題，在不違背政策的前提下利用自創(chuàng)勤工儉學經(jīng)費提高職工福利待遇，盡量解決他們的后顧之憂。 二是心理上為教師減負。多關注教師自身的情趣和心理狀態(tài)，多開展一些教職工文體活動，通過集體活動倡導教職工心態(tài)平和，積極上進，遠離消極，扔掉煩惱，只有自己陽光，才能給學生帶來陽光。 三是工作上為教師減負。進一步夯實〝訪萬家平臺〞，讓家長明確自己就是孩子〝?shù)谝晃皇降慕處煥�。教師不是所謂的〝保姆〞，要盡到家庭對孩子的培養(yǎng)責任，理解。支持教師，讓教師用更多的精力提高教學質(zhì)量。合理配置師資，做到學科配套，讓教師找到合適的崗位和展示的舞臺，這樣一來，他們工作起來就會得心應手。輕松愉快。

學校章程5

　　第一章總則

　　第一條：以中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為依據(jù)，全面貫徹黨的教育方針，積極探索以學校、家庭、社會三結合教育為主的社區(qū)教育為途徑，進一步優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境，調(diào)動社會各方力量，關心教育，支持教育，把學生培養(yǎng)成為德、智、體等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

　　第二條：宗旨：提高家庭教育的質(zhì)量，發(fā)揮家庭教育的特殊優(yōu)勢與學校教育互補互促，營造“人人關心教育，個個支持學校”的良好氛圍，促進學校教育社會化，以達到優(yōu)化育人環(huán)境，培養(yǎng)“四有”新人的目的。

　　第三條：任務：堅持學校教育、家庭教育同步發(fā)展的方針，積極宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)，傳授家庭教育知識，溝通學校與家庭教育聯(lián)系，不斷探索家庭教育的新思路新方法。

　　第四條：教育原則：堅持循序漸進教育原則；堅持理論聯(lián)系實際，知行統(tǒng)一的原則；堅持科學性，注重實踐性的原則；堅持表揚與引導相結合的原則。

　　第二章組織機構和目標管理

　　第五條：家長學校的常設機構是家長委員會，由學校行政、教師代表、家長代表、外聘專家等組成，家長學校的日常工作由家長委員會委托學校德育領導小組負責操作。

　　第六條：家長學校的班級設置按學生所在班級劃分，由班主任及3－5名家長委員具體負責。

　　第七條：家長學校實行制度化與規(guī)范化管理，做到有目標、有計劃、有師資、有教材、有教案、有教室、有考勤記錄、有總結。

　　第八條：加強家長學校師資隊伍的建設和業(yè)務培訓，不斷提高他們的家教理論水平和實踐指導能力。

　　第九條：以多種形式開展家教活動。

　　1、每學期召開1－2次全體家長會，向家長全面匯報學校管理及教育、教學工作，全體學員集中上課。

　　2、每學期以班級或年級為單位集中授課1－2次。

　　3、定期開設家長接待日，由校長室、政教處、段長、班主任接待來訪家長，收集家長對學校工作的意見、建議，同時向家長介紹學校的工作情況，加強家長與學校的了解與溝通。

　　4、遠程教育的方式：通過網(wǎng)上家長學校對家長進行教育，實現(xiàn)家庭教育網(wǎng)絡化、信息化。

　　第十條授課教師由聘請的專家、學者、學校名譽校長、學校校長、校務委員、優(yōu)秀家長擔任。

　　第十一條以專題講座、專家答疑、座談會、個別談心等方式滲透教學內(nèi)容。

　　第十二條指導家長開展讀書活動。

　　第十三條學校設立家長信箱和校長熱線電話。

　　第三章考核和表彰

　　第十四條、學員參加面授時，實行點名考勤制度。特殊情況不能參加面授，要向班主任請假。

　　第十五條、家長學校根據(jù)實際情況每學年評選“學習型家庭”若干名，由學校予以表彰。

　　第十六條：學員守則

　　1、樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責。

　　2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女的社會主義榮辱觀，增強子女法律意識和社會責任感。

　　3、關心子女的智力開發(fā)和科學文化學習，培養(yǎng)子女良好的`學習習慣。

　　4、培養(yǎng)和訓練子女的良好生活習慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動，促進子女身心的健康發(fā)展。

　　5、引導子女參加力所能及的家務勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習慣。

　　6、關心、愛護、嚴格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權益。

　　7、做到舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進取。要求子女做到的，自己帶頭做到。

　　8、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關系，形成良好的家庭教育環(huán)境。

　　9、要和學校、社區(qū)密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。

　　10、積極參加家長學校安排的學習，不無故缺席，認真聽課，學以致用。

　　第十七條、“學習型家庭”評比條件：

　�。�1）積極參加家長學校各項活動，出色完成各項任務。

　　（2）熱心教育，關心教育，為學校工作獻計獻策。

　　（3）支持學校開展各類教育活動，并作出一定努力及貢獻。

　　（4）教育子女效果好，成績顯著。

　　第四章家長學員的權利和義務

　　第十二條：家長學校全體成員享有的權利和義務。

　　1．有權獲知學校每學年的辦學思路和主要措施，并有權對此提出自己的相應意見。有權對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議，學校應該在合理期限內(nèi)予以答復。

　　2．有權無償參加家長學校講座、論壇等各項學習和交流活動，不允許任何組織和個人乘機斂財，收取費用。

　　3．有權作為其他家長的代言人，對學校工作及教職工給予監(jiān)督和評議，向?qū)W校反饋家長的意見和要求，學校應該在合理期限內(nèi)答復。

　　4．在家長委員會成員調(diào)整時有推薦和被推薦權，有權對家長學校工作進行監(jiān)督。

　　5．有義務理解學校的辦學理念和發(fā)展思路，同心同德幫助學校解決存在的困難和問題。

　　6．有義務參與或配合學校的重大教育活動，協(xié)助學校加強管理。

　　7．家長委員會成員有義務聽取和反映家長們所關心的問題，協(xié)調(diào)家校關系，促進家校了解和交流，并向家長公開個人聯(lián)系電話，接受他們的咨詢和求助。

　　第五章其他

　　第十三條：家長學校的工作計劃，經(jīng)多數(shù)成員和學校共同討論通過后由家長學校辦公室牽頭執(zhí)行。家長學校辦公室在不活動期間，其日常工作由學校政教處負責。

　　第十四條：家長委員會須定期舉辦活動，討論、落實、總結家長學校和家長委員會的各項工作。

　　第十五條：本章程在全體家長委員會成員會議通過之日起生效，在實踐過程中根據(jù)實際情況，經(jīng)全體成員討論對本章程進行修改和補充。

學校章程6

　　生活

　　1、周末夜晚不在，要寫清理由，并記在班級考勤表上，不作學分扣除。

　　2、晚上十一點不在寢室，也要寫在考勤表上。

　　3、每晚宿舍長要將本宿舍學生在寢情況報給生活員趙嘉欣。

　　活動考勤制度

　　1每次活動由組織員席新科（考察女生出勤）和生活員趙嘉欣（考察男生出勤）以宿舍為單位進行考勤，每個宿舍每次活動滿分6分。

　　2到學期末進行累加計算，分數(shù)最高的宿舍可以拿班費在學�？匆粓鲭娪盎蚴敲咳霜剟�15元，分數(shù)最低的宿舍請全班同學吃一次零食。

　　2、農(nóng)村小學學校規(guī)章制度

　　第一章 總則

　　第一條 為促進中小學電化教育工作并加強管理，根據(jù)《中華人民共和國教育法》及有關規(guī)定，制定本規(guī)程。

　　第二條 中小學校電化教育是在教育教學過程中，運用投影、幻燈、錄音、錄像、廣播、電影、電視、計算機等現(xiàn)代教育技術，傳遞教育信息，并對這一過程進行設計、研究和管理的一種教育形式；是促進學校教育教學、提高教育教學質(zhì)量的有效途徑和方法；是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。

　　第三條 中小學校開展電化教育應從實際出發(fā)，堅持因地制宜、講求實效、逐步提高的原則。要充分發(fā)揮各種電教媒體在教育教學中的作用，注重教學應用與研究。

　　第四條 各級政府和教育行政部門應積極創(chuàng)造條件，扶持中小學校開展電化教育，將中小學電化教育工作列入當?shù)亟逃�事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。

　　第二章 機構與職能

　　第五條 中小學校應建立專門機構或指定有關部門負責電化教育。其名稱可根據(jù)學校的規(guī)模稱為電化教育室（中心）或電化教育組，規(guī)模較小的中小學校也可在教學管理部門設專人或兼職人員負責此項工作。

　　第六條 中小學校電化教育機構要在學校的統(tǒng)一管理下，與校內(nèi)各相關部門相互配合，完成電化教育工作，其主要職責：

　　１、擬訂學校電化教育工作計劃，協(xié)調(diào)學校各部門開展電化教育工作，并承擔其中一部分教學任務。

　　２、收集、購置、編制、管理電化教育教材和資料。

　�。�、維護、管理電化教育器材、設備、設施。

　　４、組織教師參加電化教育的基本知識和技能培訓。

　�。怠⒔M織并參與電化教育的實驗研究。

　　第七條 中小學校從事電化教育的人員編制，由學校主管部門根據(jù)實際情況，在學校教職工總編制內(nèi)確定，按學校規(guī)模和電化教育開展的實際配備專職或兼職電教人員。

　　第八條 中小學校電化教育機構的負責人應有較高的素質(zhì)、熟悉電教業(yè)務，有較強的教學和管理能力，一般應具有中級以上專業(yè)技術職務。電化教育機構的負責人應保持相對穩(wěn)定。

　　第三章 電教專職人員與學科教師

　　第九條 中小學校電化教育機構的專職人員是教學人員，必須具備教師資格，熟悉教學業(yè)務，掌握電化教育的知識、技能和技巧。中小學校電教專職人員應通過教育行政部門組織的業(yè)務培訓與考核，不斷提高電化教育水平。

　　第十條 中小學校電化教育專職人員的專業(yè)技術職務按國家規(guī)定評聘。在評審與聘任時，要充分考慮電化教育工作的性質(zhì)和特點。

　　第十一條 電化教育專職人員要組織、指導學科教師開展電化教學。中小學校應聘請優(yōu)秀教師作為電化教育機構的兼職人員開展工作。教師擔任電教機構的工作或編制教材、資料應計算教學工作量。優(yōu)秀的電教教材、電教研究成果，應與相應的科研、教學研究成果同等對待。教師開展電化教學的`實績，應作為考核教師的內(nèi)容。

　　第十二條 學科教師要增強現(xiàn)代教育意識，學習并掌握電化教育的基本知識和技能；積極采用現(xiàn)代教學手段，開展電化教學；研究電教教材教法；總結電化教學經(jīng)驗，提高教學質(zhì)量和效率。

　　第四章 經(jīng)費與設備

　　第十三條 中小學校開展電化教育要有必要的經(jīng)費保證，各級政府和教育行政部門要逐年增加對中小學電化教育經(jīng)費的投入。學校應確定一定的經(jīng)費比例開展電化教育。

　　第十四條 電化教育的設備是開展電化教育的基礎。學校要按照地方教育行政部門制定的有關中小學校電化教育教學儀器設備配備目錄，根據(jù)教學的實際需要，統(tǒng)籌配備電化教育設備。要加強電化教育設備、設施的維護和管理，提高利用率。

　　第十五條 學校電化教育設備、設施是為教育教學服務的，不得挪作它用。

　　第五章 電教教材與資料

　　第十六條 開展電化教育的中小學校要加強電教教材（音像、多媒體）、資料建設，保證有足夠的經(jīng)費用于配備電教教材、資料，做到與電教設備、設施建設同步發(fā)展。

　　第十七條 中小學校應根據(jù)教學的需要，合理選擇和配備由和省級教育行政部門印發(fā)的中小學教學用書目錄所列入的全國或地方通用的電教教材，有條件的學�？筛鶕�(jù)實際需要自行編制補充性電教教材供學校教學使用，要做好學校電教教材的管理和應用工作。

　　第十八條 中小學校電教教材、資料的編輯、出版不得違《著作權法》；中小學校不得使用有害青少年身心健康的、非法的音像制品。

　　第六章 管理與領導

　　第十九條 地方各級教育行政部門主管本地區(qū)的中小學校電化教育工作，制定本地區(qū)電化教育發(fā)展規(guī)劃及工作計劃，并檢查、評估和督導中小學校電化教育工作，協(xié)調(diào)電教、教研、裝備、師訓部門保障學校電化教育工作的健康發(fā)展。

　　第二十條 地方各級電化教育館（中心）是當?shù)刂行�學電化教育的教材（資料）中心、研究中心、人員培訓和技術服務中心，教育行政部門應加強對中小學校電化教育工作的管理與指導。

　　第二十一條 中小學校要貫徹上級關于電化教育的各項方針、政策，加強對電化教育工作的領導，將其納入學校整體工作之中，并要有一名校級領導主管電化教育工作。

　　第二十二條 中小學校要重視對學科教師開展電化教育的基本知識和技能的培訓，有計劃地組織不同層次、不同形式、不同內(nèi)容的教師培訓活動，推動學校電化教育工作廣泛深入的開展。

　　第七章 附則

　　第二十三條 本規(guī)程適用于普通中小學校。中等專業(yè)學校、中等技術學校、技工學校、職業(yè)中學、特殊教育學校、幼兒園，可參照執(zhí)行。

　　第二十四條 各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門可根據(jù)本規(guī)程，結合本地區(qū)實際，制訂實施細則。

　　第二十五條 本規(guī)程自公布之日起施行。以前有關規(guī)定凡與本規(guī)程有不符的，以本規(guī)程為準。

　　3、農(nóng)村小學學校規(guī)章制度

　　為了更好地管理好學校的環(huán)境衛(wèi)生工作，使校園像一個溫馨整潔的“家”，體現(xiàn)人與環(huán)境和諧的氛圍，特制定此制度：

　　一、嚴格按照校園文化建設和教育現(xiàn)代化有關校園環(huán)境建設的要求，對校園環(huán)境建設作好整體規(guī)劃。有計劃實施，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，并通過各項管理措施，創(chuàng)建符合學校特點的凈化、綠化、美化的文明校園。

　　二、配備必要的衛(wèi)生用具和設施。室內(nèi)要有面盆、掃帚、水桶、拖把、抹布等衛(wèi)生用具；校園內(nèi)設有公共廁所、垃圾箱。

　　三、落實衛(wèi)生包干，進一步落實“任務到班，責任到人”的清潔包干辦法，從培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣上下功夫。教室、包干區(qū)由學生負責打掃保潔；專用教室由專任教師負責；食堂由炊事員負責打掃保潔；教職工辦公室由教職工分工負責打掃保潔。做到校內(nèi)無雜草，墻壁無灰塵、污染，地面無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡。廁所和垃圾由專人每天進行打掃、沖洗或清理。衛(wèi)生檢查小組和值日師生堅持每天一次檢查，一周一評并總結。

　　四、落實綠化管理責任制，搞好校園綠化。采取專職人員管理和師生共同管理的方法。做到管好、管全，多種樹木，多栽花草。

　　五、環(huán)境布置樸素美觀，體現(xiàn)教育性。板報和櫥窗內(nèi)容定期更換，新鮮悅目。校內(nèi)廣播、電視節(jié)目內(nèi)容健康，形式活潑。

　　六、校舍設備齊全，保持清潔衛(wèi)生。班級教室、專用教室、辦公室及會議室等門窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，窗明幾凈，各類物件安置有序。

學校章程7

　　第一章 總則

　　第一條 名稱：本組織的正式名稱為xxxx職業(yè)技術學院足球協(xié)會

　　英文名：xxx

　　第二條 性質(zhì)：本協(xié)會是由xxxx職業(yè)技術學院學生自發(fā)組織的社團組織。

　　第三條 宗旨

　　一、遵守xxxx職業(yè)技術學院有關規(guī)章制度。

　　二、團結我校足球愛好者，積極調(diào)動同學們對于足球運動的積極性，促進足球運動在我校的健康發(fā)展，為增強同學們的體質(zhì)、豐富同學們的課余文化生活，提高足球水平和為加強學校精神文明建設貢獻力量。

　　三、積極組織各種足球訓練及競賽活動，加強會員之間與各協(xié)會的交流與合作。

　　第四條 精神：堅持不懈、勇于拼搏。

　　第五條歸屬管理：xxxx職業(yè)技術學院足球協(xié)會接受學生處及社團聯(lián)合會的監(jiān)督指導。

　　第二章 業(yè)務范圍及內(nèi)容

　　第六條 本社團的業(yè)務范圍

　　積極開展各種足球競賽活動，組織會員訓練，提高會員的足球技術和拼搏精神。

　　第七條 職責

　　一、搞好xxxx職業(yè)技術學院足球協(xié)會自身組織建設，廣泛聯(lián)系和團結各協(xié)會，使其充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用。

　　二、積極開展與其他高校的足球交流活動，增強與各個高校間的友誼。

　　第三章 會員權利和義務

　　第八條 凡是對本協(xié)會有興趣的xxxx職業(yè)技術學院在校學生均可申請加入。

　　第九條 會員的權利

　　一、有選舉權、被選舉權和表決權;

　　二、享有參加本社團活動的權利;

　　三、有按規(guī)定優(yōu)先參加本社團組織的活動及發(fā)展方向有建議、批評和監(jiān)督的權利;

　　四、對本社團及本社團組織的`活動有建議批評和監(jiān)督的權利。

　　第十條 會員的義務

　　一、遵守和執(zhí)行本協(xié)會章程、決議和決定的義務;

　　二、自覺維護本協(xié)會的聲譽、形象及權益的義務;

　　三、完成本協(xié)會分配的任務的義務;

　　四、按規(guī)定交納會費的義務。

　　第十一條 退出xxxx職業(yè)技術學院足球協(xié)會的規(guī)定

　　一、凡有要求退出本協(xié)會意愿的會員必須提出申請，并經(jīng)審批后方可予以退會。

　　二、會員退出后將失去會員資格及對本協(xié)會所賦予的權利。

　　第四章 組織機構

　　第十二條本協(xié)會最高權力機構是會員代表大會及其產(chǎn)生的主席團，會員代表大會的權利是：

　　1、制定和修改章程。

　　2、選舉和罷免委員。

　　3、決定終止事宜。

　　4、決定其他重大事宜。

　　第十三條 組織機構的設置：

　　下設主席團、秘書處、競賽部、宣傳部、外聯(lián)部、組織部、裁判部、財務部。各部長任期為一年(如遇到特殊情況將由主席召開會員大會商討人事變動)

　　一、主席團

　　1、由主席、副主席及各部門部長組成。

　　2、主席團的職權：

　�、胖贫ū緦W期活動計劃。

　　⑵組織協(xié)會各項工作的開展。

　　二、秘書處

　　1、秘書處由一名秘書和副秘書長及若干委員組成。

　　2、秘書處的職責：

　�、咆撠煴緟f(xié)會文秘工作，包括做好會議記錄，協(xié)助各部門制定各種規(guī)章制度。

　�、茀f(xié)助協(xié)會主席管理好協(xié)會。

學校章程8

　　前言：“養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰�！睂W生的管理和教育是我們家長和老師共同的責任。“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”希望我們的學生“好好學習，天天向上”。

　　第一條：本校學生必須遵守下列規(guī)定

　　1、履行學校和班級工作，尊重他人的人格。

　　2、遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。

　　第二條：遲到、曠課

　　3、任何學生的遲到需向任課教師解釋原因。

　　4、學生遲到次數(shù)過多或曠課將通知家長。

　　第三條：缺席

　　5、學生缺席三天及以上必須報告校長。

　　6、除疾病以外，不允許缺席三天及以上。

　　7、學生患傳染病而缺席，重返學校需出示醫(yī)院證明。

　　第四條：學生用書及書包

　　8、學生學習用書必須寫上學生姓名，提倡包書皮。

　　9、任何書籍丟失應報告教師。

　　10、學生應當愛護課本，破壞嚴重者將予以教育。

　　11、所有學生都有背書包上學的`義務。

　　第五條：學生作業(yè)及學習成績

　　12、學生必須完成教師布置的作業(yè)，按時上交，及時訂正。

　　13、期末成績報告單，學生必須交到家長手中。

　　第六條：上課時間進出學校

　　14、進入學校的學生，門衛(wèi)室予以登記并及時與班主任聯(lián)系。

　　15、學生上課時間外出，門衛(wèi)應予拒絕。

　　16、學生有特殊情況外出，應當征得班主任同意并在門衛(wèi)處登記。

　　第七條：學生進入辦公室

　　17、必須報告教師，經(jīng)允許后方可進入。

　　18、進入辦公室后應保持安靜。

　　第八條：學生兩堂課之間活動

　　19、提倡學生到教室外活動、休息，反對大運動量活動。

　　20、必須做好下堂課的準備工作。

　　21、上下樓梯靠右行，學校建筑內(nèi)以步行為主，腳步聲要輕。

　　第九條：學生衣著

　　22、上學必須穿著整潔，胸卡必須掛在胸前，少先隊員必須掛紅領巾或佩隊徽。

　　23、上學及放學途中學生必須戴小黃帽，但教室里不允許戴帽子。

　　24、逢重大節(jié)日或升旗儀式時須穿校服。

　　第十條：體育課

　　25、上課必須穿便于運動的服裝和鞋子。

　　26、室外體育課不允許學生逗留在教室里。

　　27、學生免上體育課，須出示醫(yī)生證明。

　　第十一條：學校設施、場地、器材

　　28、所有學生都可以使用，但必須愛惜。

　　29、因故意損壞或因不守紀律引起的損壞，學生必須賠償，費用由家長支付。

　　第十二條：校內(nèi)遺失

　　30、學校提倡學生不帶零用錢和貴重物品，因此造成的損失學校不負責任。

　　31、校內(nèi)任何偷竊行為將受到懲戒，并與家長聯(lián)系。

　　第十三條：禁止

　　32、禁止學生吃零食、上課時間飲水、亂丟果皮紙屑。

　　33、嚴禁攜帶可能造成他人傷害的非校園使用物品，如刀、玩具槍等。

　　34、嚴禁言語和身體的攻擊性行為。

　　第十四條：懲戒與教育

　　35、學生有接受校內(nèi)所有教師教育的義務。

　　36、教師有權實施懲戒，但需遵守相關法律的規(guī)定。

　　37、一切有過錯行為的學生將被提出改進措施，如口頭檢討、書面檢討等。

　　38、學校對學生的懲戒分為警告、嚴重警告、通報批評等。

學校章程9

　　健康促進學校是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導的學校健康新策略，旨在利用學校、社會、環(huán)境等資源，減少或消除各種不利于健康的因素，從而形成有利于學生知曉健康知識、樹立健康信念、養(yǎng)成健康行為習慣和生活方式的學校環(huán)境，不斷完善學校素質(zhì)教育體系；我校為了貫徹健康理念，創(chuàng)建“健康促進學�！�，特制定此章程：

　　創(chuàng)建工作目標

　　我們的口號：健康第一，和諧發(fā)展。

　　我們的目標：通過創(chuàng)建“健康促進學�！�，使全體師生在身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、社會適應能力等方面得到和諧的發(fā)展。

　　創(chuàng)建健康促進學校措施

　　1．認真執(zhí)行國家制定的學校衛(wèi)生工作政策和法規(guī)，成立由校領導、骨干教師、校醫(yī)、家長、社區(qū)成員等參加的`學校健康促進領導小組。

　　2．認真落實健康促進學�？己嗽u估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、個人健康知識技能、健康服務等各方面達標，力爭辦出特色。

　　3．積極開展健康教育活動，開設健康教育課程。

　　4.積極開展體育活動，確保學生每天運動一小時，做好眼保健操。

　　5.落實安全制度，保證學生在校活動的安全。

　　6.加強醫(yī)務室建設，做好學校傳染病、常見病防治工作，做好師生日常門診，每日晨報，為師生提供優(yōu)質(zhì)的健康服務。

　　7.加強學校飲食、飲水安全衛(wèi)生監(jiān)督，改進學校食堂工作。

　　8.保持校園潔、整齊、優(yōu)美，禁止在學校吸煙。

　　9.定期做好師生健康體檢，按計劃免疫接種。

　　10.每學期至少一次邀請衛(wèi)生保健和健康教育機構參與學校健康教育活動。

學校章程10

　　制定學校章程，是依法治教、依法治校、建立現(xiàn)代學校制度的重要舉措，是《教育法》提出的明確要求，特別是教育部新出臺的《全面推進依法治校實施綱要》對學校章程建設做出了具體的要求。學校章程建設也是逐步實現(xiàn)學校內(nèi)部管理與運行機制制度化、規(guī)范化、法制化的重要手段。現(xiàn)將全市教育系統(tǒng)學校章程建設工作具體情況總結如下。

　　一、高度重視，成立組織機構

　　教育局成立，由主要領導為組長、分管領導為副組長、各科長為成員的學校章程建設工作領導小組，加強對各校工作的督導和指導。

　　綜合組：

　　組 長：xx

　　成 員：xx

　　第一督導組：

　　組 長：xx

　　成 員：xx

　　第二督導組：

　　組 長：xx

　　成 員：xxx

　　第三督導組：

　　組 長：xx

　　成 員：xx

　　第四督導組：

　　組 長：xx

　　組 員：xx

　　各中小學、幼兒園要充分認識學校章程建設工作的'重要意義，制定詳細的學校章程制度，成立由校長為組長、副校長為副組長、各中層領導及班科任為成員的領導小組，加強對項工作的組織領導。

　　二、建立健全了各項規(guī)章制度

　　各中小學校充分發(fā)揮“校長負責制”等相關制度的作用，把學校章程建設工作作為學校工作的重中之重工作來抓，都按照《中小學學校章程建設工作實施方案》中規(guī)定的內(nèi)容及要求，建立健全了各校的學校章程。一是制定了學校的性質(zhì)和地位，二是按照學校章程建設的合法性、規(guī)范性、先進性、可操作性和個性特色的原則制定學校章程制度。三是能按照學校章程涵蓋的內(nèi)容制度學校章程。使學校各項工作在制度下運行，做到了有法可依、依法治校的目的。

　　三、強化對學校章程制度建設工作的督導并注重結果的運用

　　市教育局將中小學學校章程制度建設工作納入對學校工作的考核內(nèi)容，定期對工作開展情況進行專項督查，并在學期末開展學校章程制度建設工作先進單位評選活動，對工作成效顯著的單位給予表彰獎勵，并推薦到榆樹市級和長春市級依法治校先進校，對工作不力的單位給予通報批評。

學校章程11

　�、�、創(chuàng)建宗旨：

　　為了認真貫徹實施《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》，進一步提高廣大青少年的環(huán)境意識，從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣，提高學生的.整體素質(zhì)。

　�、�、全校全稱：

　　寧波市鎮(zhèn)海區(qū)張和祥小學環(huán)保模范學校

　　Ⅲ、辦學目標：

　　爭創(chuàng)寧波市環(huán)保模范學校，把每一位學生培養(yǎng)成具有較強環(huán)保意識，習慣良好的新世紀的合格公民。

　�、簟⒒顒又黝}：

　　保護環(huán)境，人人有責。

　　Ⅴ、組織機構：

　　學校組建環(huán)境教育領導小組，積極與上級相關部門聯(lián)系，取得支持，指導、幫助，日常管理活動由值周班負責。

　　Ⅵ、主要活動：

　　1．定期召開環(huán)境教育工作例會，每年制訂環(huán)境教育工作計劃。

　　2．辦好環(huán)保科技興趣小組，定期開展活動，使學生有明顯的收效。

　　3．舉辦廢物回收、廢電池回收活動。

　　4．利用校報、校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報及時宣傳環(huán)保動態(tài)、信息和知識。

　　5．利用好環(huán)保校本課程進行學習。

　　6、開展“創(chuàng)美”活動教育，評比“創(chuàng)美小先鋒”。

學校章程12

高州市教育局：

　　為了全面貫徹國家的教育方針，規(guī)范辦學行為，規(guī)范學校管理，依法治校，大力推行素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量和辦學水平，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》及其他相關的法律、法規(guī)，制定《XX學校章程》，其內(nèi)容包含：一、總則;二、管理體制;三、學籍管理;四、教育教學管理;五、財務后勤管理;六、衛(wèi)生及安全管理;七、教師和學生管理;八、附則。章程草案由學校領導、全體教職工、家長代表討論后，經(jīng)學校教職工代表大會討論通過，一致同意上報教育行政主管部門審批。

　　高州市XX鎮(zhèn)XX小學

　　20xx年5月4日

學校章程13

xxx教育局：

　　按照教育部和自治區(qū)教育廳的部署和要求，我校于20xx年4月啟動《新疆職業(yè)大學章程》編寫工作。

　　學校章程編寫工作是我校辦學歷史上的一件大事，是依法治校、依法辦學的根本要求，編寫工作得到了學校黨委的高度重視。學校黨委專題研究并及時成立了《新疆職業(yè)大學章程》編寫工作領導小組，由艾爾肯·阿不都卡德爾校長任組長，領導小組下設辦公室，負責章程的起草工作。

　　編寫工作領導小組根據(jù)教育部、自治區(qū)教育廳對高校章程原則、內(nèi)容、程序、監(jiān)督等環(huán)節(jié)要求，按照規(guī)范程序、充分論證、發(fā)揚民主、凝聚共識的`工作原則，突出科學性和可操作性，充分體現(xiàn)我校的辦學特色和發(fā)展目標，反復征求意見，認真修改完善，完成了以下制定流程：初稿起草→自治區(qū)教育廳章程核準專家組預審并提出修改意見→提交學校教代會審議→學校校務會審議→學校黨委會審核通過→自治區(qū)教育廳章程核準專家組再次審核并提出修改意見→報送自治區(qū)教育廳審核，形成了目前的申請核準稿。

　　我校章程申請核準稿共分九章、一百一十八條，對學校治校辦學工作做出規(guī)范，將是今后一個時期指導我校發(fā)展建設的綱領性文件，核準執(zhí)行后，將成為我校改革發(fā)展和穩(wěn)定以及治校辦學的基本依據(jù)和基本規(guī)章。

　　我校章程在制定過程中得到自治區(qū)教育廳法規(guī)處的大力支持和悉心指導，章程核準專家組也給出了很好的修改意見，對此我們?nèi)�部予以采納并深表感謝!

　　xxxxx學校

　　20xx年8月1日

學校章程14

　　第一章 總則

　　第一條[制定依據(jù)] 根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，結合區(qū)教育局關于“依法治校，以德立校，自主發(fā)展”的要求，制定本章程。

　　第二條[學校性質(zhì)] 學校全稱為南京市鄴建高級中學，是一所公辦普通高級中學，隸屬于南京市鄴建區(qū)教育局。

　　第三條[培養(yǎng)目標] 以德育為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、促進學生主動發(fā)展為重點，努力造就“德高、體健、學勤、行篤”的21世紀新型人才。

　　第四條[辦學宗旨] 學校致力于培養(yǎng)德智體美勞諸方面協(xié)調(diào)發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。

　　第五條[辦學目標] 把學校建設成特色鮮明、質(zhì)量一流、南京有名、全省知名、國內(nèi)有一定影響的學習型、改革型、研究型的精品高級中學。

　　第六條[辦學理念] 以“讓每個學生擁有主動發(fā)展的品質(zhì)，為每個學生奠定生涯成功的基礎”為學校辦學理念。

　　第七條[辦學特色] 形成了“基于主動發(fā)展的自我策劃教育特色、以‘啟東班’為代表的小班化特色、分層推進整體提高的教學特色、數(shù)字校園環(huán)境下信息技術應用特色”四大辦學特色。

　　第八條[三風建設]學校的校風是：“精粹精進、向善向上”；教風是：“敬業(yè)、愛生、嚴謹、垂范”；學風是：“刻苦、善思、創(chuàng)新、自立”。

　　第二章 學校的權利和義務

　　第九條 學校享有下列權利：

　�。ㄒ唬┌凑諏W校章程自主管理。

　�。ǘ�）依照教育行政部門的規(guī)定招收學生；組織實施教育教學活動；對學生進行學籍管理和實施獎勵或處分；給學生頒發(fā)相應的學業(yè)證書、證明。

　�。ㄈ�）依照《學校全員聘用（聘任）制度方案》聘任教師及職工，實施獎勵或處分。

　　（四）妥善管理、使用本校的設施和經(jīng)費。

　　（五）依法維護學校的合法權益不受侵犯，拒絕任何組織或個人對教育教學活動的非法干涉。

　　（六）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。

　　第十條 學校應當履行下列義務：

　　（一）學校根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，實施高中階段的三年基礎教育。

　�。ǘ�）學校遵守中華人民共和國的法律、法規(guī)、法令、規(guī)章和政策，認真貫徹國家的教育方針，按照21世紀人才培養(yǎng)的要求，尊重教育規(guī)律，保證教育質(zhì)量，創(chuàng)設和諧的校園環(huán)境，堅持學校的公益性，不損害國家和社會公共利益。

　　（三）積極支持工、青、婦開展工作，維護學生、教師及其他職工的合法權益；關心教師和學生的身心健康，努力構建教職工的多重保障體系。

　�。ㄋ模┮赃m當?shù)姆绞较驅(qū)W生及其監(jiān)護人提供學生在校的發(fā)展狀況、學業(yè)成績及其他有關情況。

　�。ㄎ澹┳裾諊�家有關規(guī)定，公開收費項目、標準并嚴格按照公示內(nèi)容要求收取費用。

　�。�六）依法接受學生家長、社會、政府綜合部門及教育主管部門的監(jiān)督。

　　第十一條 為保障教職工完成學校工作，學校應當履行下列職責：

　�。ㄒ唬┨峁┓�合國家安全標準的教育教學設施和設備，不斷改善教職工的辦公條件。

　�。ǘ�）提供必需的圖書、音像資料及其它用品。

　�。ㄈ�）對教師在教育教學、科研及各項工作中的所取得的成績給予鼓勵和獎勵。

　�。ㄋ模┲С纸搪毠ぶ浦褂泻τ趯W生或者其他侵犯學生合法權益的行為。

　�。ㄎ澹�學校制定《獎懲條例》，規(guī)范對教職工的獎勵和處分。

　　第三章 學校的組織機構

　　第十二條 學校實行“一主兩翼”的現(xiàn)代學校管理體制，以“校長負責制”為主，以“教職工代表大會”、“校務委員會”為輔，教代會側(cè)重于協(xié)調(diào)學校內(nèi)部關系，校務委員會側(cè)重于協(xié)調(diào)學校外部關系，兩者構成“校長負責制”的輔助決策系統(tǒng)，對涉及教職工和學生管理的相關事項，只有經(jīng)過輔助系統(tǒng)的前置性審議，才能轉(zhuǎn)化為學�；蛘咝ｉL的決定，并通過學校執(zhí)行系統(tǒng)得以落實。

　　第十三條 建立黨總支。黨總支書記由上級黨組織任命，下設行政、文科、理科三個支部。黨總支主要職責是：

　�。ㄒ唬┎粩嗉訌婞h組織的思想、組織和作風建設，發(fā)揮黨總支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的示范作用。

　　（二）參與對學校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、人事安排、工資待遇等重大問題的討論、決策。

　�。ㄈ�）加強對工會、共青團、學生會、教職工代表大會和退休教師協(xié)會的政治領導，發(fā)揮其在學校工作中的作用。

　�。ㄋ模┴撠熃搪毠さ恼�治學習，做好教職工的思想政治工作。

　　（五）建立黨、政、工、團齊抓共管的德育工作體制，領導、協(xié)調(diào)、檢查、督促各部門做好全員育人的工作。

　�。�六）協(xié)助學校各級干部的任免、管理、監(jiān)督和教育工作。

　　第十四條 校長由鄴建區(qū)人民政府聘任，校長有如下權力：

　�。ㄒ唬�對有關學校的重大事務，在完成學校議事程序后，有決策權。

　　（二）人事任免權。

　�。ㄈ�）管理、使用校舍設施和經(jīng)費。

　�。ㄋ模╊I導招生和收費工作。

　　（五）上級主管部門授權的其他職權。

　　校長應履行下列義務：

　　（一）認真執(zhí)行國家各項教育法律、法規(guī)、方針以及上級黨委、政府、教育主管部門下達的決議。

　　（二）負責組織實施學校章程，并定期向教職工代表大會報告，保證學校章程的落實。

　�。ㄈ�）制訂并實施學校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃。

　�。ㄋ模┴瀼孛裰骷�中制，努力實現(xiàn)學校管理的民主化、科學化和規(guī)范化。

　�。ㄎ澹┘訌娊搪毠り犖榈墓芾�。

　　（六）領導、組織學校一切力量，對學生實施素質(zhì)教育。

　　（七）管理好國有資產(chǎn)，合理使用經(jīng)費。

　�。ò耍┮婪ňS護師生的合法利益，組織力量做好學校安全保衛(wèi)工作。

　�。ň牛�為人師表、清正廉潔、嚴于律己，自覺接受上級考核、審計和群眾監(jiān)督。

　　第十五條 學校在校長室領導下，設校辦、教學管理處、學生工作處、總務處、教科室、技術裝備處、學術委員會等職能部門，每一職能部門設主任一人，副主任一至二人。中層干部經(jīng)三年一次的中層設崗競聘產(chǎn)生，由校長室任免。各職能部門在分管校長的領導下，具體負責管理本部門的人員并開展各項工作。

　　第十六條 學校建立以教師為主體的教職工代表大會，參與學校重大問題的決策，實施民主管理、民主監(jiān)督，維護教職工的合法權益；教職工代表大會每三年一屆，代表由全校教職工選舉產(chǎn)生。每學期至少召開一次全體代表大會。遇有特殊情況可提前或延期換屆。教職工代表大會主要行使以下職權：

　�。ㄒ唬┞犎⌒ｉL的工作報告，提出意見和建議。

　�。ǘ�）審議通過學校提出的崗位責任制度、考核辦法、獎懲條例以及其他與教職工權益有關的規(guī)章制度，由學校校長室頒布實施。

　　（三）監(jiān)督評議學校校級、中層干部，參與民主推薦行政學校干部的人選。

　　第十七條 教職工代表大會體會期間，由學校工會委員會主持教代會日常工作。學校工會委員會由教代會代表選舉產(chǎn)生，每屆任期三年。工會委員會主要任務是征求會員對學校發(fā)展的合理化建議，組織、開展教職工思想教育活動、文體活動和福利工作。

　　第十八條 學校建立校務委員會制度。校務委員會成員由校長、黨總支書記、工會負責人、學生代表、家長代表、社會代表等共15人員組成。學校重大問題經(jīng)校務委員會協(xié)商，經(jīng)充分討論后形成初步方案，最后由校長決策。

　　第十九條 學校建立共青團、學生會組織，保障學生的合法權益，調(diào)動學生主動參與、自主管理的積極性；建立退休教師協(xié)會，保障離退休教職工的合法權益，為學校的發(fā)展提供建設性的意見和建議。

　　以上各機構組成學校管理網(wǎng)絡，既各司其職，又分工合作、互相配合，確保政令暢通，圓滿完成各項工作。

　　第四章 學校的管理

　　第二十條 按照南京市鄴建區(qū)教育局關于“依法治校，以德立校，自主發(fā)展”的要求，每三年到五年制訂一份旨在推進學校自主發(fā)展的規(guī)劃，并形成和健全自評機制。

　　第二十一條 建立、健全各項規(guī)章制度包括綜合管理制度、德育管理制度、教學管理制度、體衛(wèi)管理制度、總務管理制度。

　　第二十二條 根據(jù)國家和教育工會的要求學校實行校務公開制度。

　　第二十三條 建立行政會議制度，即由校長主持，有學校中層及以上干部參加的會議，討論落實學校具體工作，對行政工作作出決定。

　　第二十四條 根據(jù)《學校全員聘用（聘任）制度方案》和教育行政部門的有關規(guī)定，實行學校用人制度。

　　第二十五條 依照中華人民共和國《未成年人保護法》的精神，認真貫徹《中學德育大綱》，不斷加強和改進德育工作，堅持育人為本，堅持全員育人。

　　第二十六條 根據(jù)深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的要求，遵循課程改革的原則，貫徹國家課程、地方課程和學校課程三級管理的政策。

　　第二十七條 認真執(zhí)行《學校體育工作條例》，貫徹“普及與提高相結合”的方針，上好體育課，做好廣播體操，組織好課外體育鍛煉和群眾性體育競賽，執(zhí)行《國家體育鍛煉標準》，每年舉辦一至二次田徑運動會，抓好足球、田徑體育傳統(tǒng)項目的訓練和競賽。

　　第二十八條 認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，貫徹“預防為主”的方針，做好眼保健操和防近工作，積極開展愛國衛(wèi)生運動，堅持衛(wèi)生保潔評比制度，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

　　第二十九條 重視藝術教育，上好音樂必修課，美術必修課和選修課，開展各種課外藝術活動和比賽，爭取使每位學生至少學會一種藝術技能，提高學生的藝術鑒賞能力。

　　第三十條 學校經(jīng)費來源以國家財政撥款為主，多渠道籌措為輔。遇有專項建設需要，依法向上級有關部門申請經(jīng)費。學校依照上級教育、物價、財政部門規(guī)定的收費項目、時間和標準，向?qū)W生收取費用。

　　第三十一條 建立健全財務制度。合理、節(jié)約使用經(jīng)費，搞好年度經(jīng)費的預算、執(zhí)行和決算工作。

　　第三十二條 嚴格學校財產(chǎn)保管和使用制度，保證國有資產(chǎn)的.保值增值。搞好校園建筑、設施設備的維修和管理，確保“安全第一”。

　　第三十三條 依靠社區(qū)開展社會實踐活動，為學生創(chuàng)造服務社區(qū)和實踐體驗的機會。依靠街道社區(qū)、派出所開展校園內(nèi)及周邊地區(qū)的綜合治理工作，確保學校創(chuàng)建安全文明校園的成果。

　　第五章 教師、職員和工人管理

　　第三十四條 學校教師、職員和工人必須遵守《憲法》和其他法律法規(guī)，遵守職業(yè)道德，遵守學校章程和規(guī)章制度。學校必須依法維護和保障教師、職員、工人的合法權益。

　　第三十五條 學校教師享受《憲法》、《教師法》規(guī)定的權利，必須履行《憲法》、《教師法》規(guī)定的義務。學校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術聘任制度。

　　第三十六條 學校根據(jù)南京市人民政府，教育、人事主管部門的規(guī)定，實行教職員工崗位聘任制。

　　第三十七條 學校實行績效工資制。

　　第三十八條 學校每學年對教師、職員、工人的政治與業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作實績，進行全面、客觀、公正的考核評價。對有突出表現(xiàn)和貢獻的教職員工，按規(guī)定和程序報請上級部門予以表彰和獎勵。

　　第三十九條 學校對違反學校章程和規(guī)章制度，違反《教師法》和《中華人民共和國未成年人保護法》，違反師德規(guī)范和聘約，在工作中產(chǎn)生錯誤的教職員工予以教育、批評和處罰；影響惡劣，構成犯罪的，依法追究刑事責任并解除聘約，開除公職。

　　第四十條 教職員工認為合法權益受到侵犯或?qū)μ幜P不服的，可依法向?qū)W�；蛏霞売嘘P部門提出申訴。學校成立由黨、政、工、團及教師代表組成的教職員工申訴組織，受理申訴事項。

　　第六章 學生管理

　　第四十一條 凡按有關規(guī)定被本校錄取或正式轉(zhuǎn)入本校的學生即取得本校學籍。學校按照上級教育主管部門頒布的各項規(guī)定管理學生學籍。

　　第四十二條 學生享有《教育法》、《義務教育法》，《未成年人保護法》規(guī)定的權益，必須履行上述法律規(guī)定的受教育者的義務。學生必須遵守學校章程和各項規(guī)章制度。

　　第四十三條 學校實行學生監(jiān)護人制度。

　　第四十四條 學生會是全校學生的群眾組織，由學生代表大會選舉產(chǎn)生，每屆任期兩年。

　　第四十五條 學校共青團組織受學校黨支部和上級團組織領導，配合學校黨政組織全面貫徹教育方針，加強自身建設，在實施素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

　　第四十六條 學校對在提高全面素質(zhì)、學業(yè)優(yōu)異、發(fā)展個性特長、各級各類競賽等方面成績突出的學生，予以表彰獎勵。對違反《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《學生手冊》、《學籍管理規(guī)定》的學生予以教育、批評和處罰，情節(jié)嚴重的，予以開除。

　　第四十七條 學校成立由校長室、黨總支、學工處、團委、學生會代表組成的學生申訴組織，受理學生申訴事宜。

　　第七章 學校辦學的監(jiān)督及附則

　　第四十八條 中國共產(chǎn)黨南京市鄴建高級中學總支委員會對學校辦學實行組織監(jiān)督。

　　第四十九條 學校接受教職工參與民主管理和民主監(jiān)督。接受鄴建區(qū)人民政府教育督導室及各級教育行政部門的檢查、監(jiān)督，接受國家審計機構的審計。學校家長委員會和社區(qū)代表對學校的辦學實行社會監(jiān)督。

　　第五十條 本章程自通過之日起施行。

學校章程15

　　為切實做好中小學校章程制定工作，依據(jù)《沈陽市中小學校章程制定暫行辦法》（以下簡稱《暫行辦法》），制定如下工作方案。

　　一、指導思想

　　學校章程制定以憲法、法律法規(guī)規(guī)章為依據(jù)，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律，推進中小學�？茖W發(fā)展；以改革創(chuàng)新為動力，圍繞立德樹人要求，依法完善學校內(nèi)部治理結構，體現(xiàn)和保護學校改革發(fā)展的成功經(jīng)驗與制度成果；以推進依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度建設為目標，反映學校的辦學特色，全面促進依法治校。

　　二、工作原則

　　（一）分類指導。根據(jù)公辦中小學校不同的辦學層次和組織特點，對小學、初中、高中、九年一貫制學校，對農(nóng)村學校及城市學校的章程建設，包括章程的重點內(nèi)容、制定的程序等加強分類指導，統(tǒng)籌推進，確保章程制定工作在《暫行辦法》規(guī)定的原則和程序下順利進行。

　　（二）改革創(chuàng)新。將學校章程制定作為推進現(xiàn)代學校制度建設的重要內(nèi)容和載體，使之與落實和擴大學校辦學自主權、推進學校特色發(fā)展相互促進，以改革創(chuàng)新為章程制定提供動力。

　　（三）突出特色。各中小學校應當根據(jù)《暫行辦法》，以及各自的辦學層次、辦學定位和辦學特色，在堅持“法制統(tǒng)一”的前提下，制定符合本校實際、各具特色的章程，避免千校一面。

　　三、工作步驟

　　學校章程制定工作分為三個階段進行，自本方案發(fā)布之日起開始全面啟動，20xx年1月底以前完成全市公辦中小學校的章程制定和核準工作。

　　（一）學習宣傳和制定方案階段(20xx年10月20日前)。通過多種形式積極開展《暫行辦法》的學習培訓和章程制定研討活動，進一步統(tǒng)一思想、提高認識、明確要求。各區(qū)縣（市）教育局和各中小學校要根據(jù)《暫行辦法》和本方案，研究制定本區(qū)縣（市）及本校章程制定的實施方案，明確章程制定的組織領導、程序和時間表等。各地區(qū)的實施方案、牽頭職能部門及負責人的聯(lián)系方式，要上報市教育局政策法規(guī)處。

　�。ǘ�）學校章程起草（或修訂）階段(20xx年10月20日―20xx年12月31日)。各中小學校組建具有廣泛代表性的章程起草（或修訂）小組，在校長的統(tǒng)一領導下，積極開展章程起草（或修訂）工作。學校章程草案起草（或修訂）好后，要提交教職工代表大會審議，審議通過后，由學校法定代表人簽發(fā)，報區(qū)縣（市）教育主管部門核準。市直屬學校的章程報市教育局核準。

　�。ㄈ�）學校章程核準階段(20xx年1月4日―20xx年1月31日)。組建由教育行政人員、相關部門領導、學校管理者、社會知名人士和有關專家組成的學校章程核準委員會，對本區(qū)域內(nèi)中小學校章程進行核準。市教育局從20xx年1月4日起開始受理市直屬學校章程核準申請。各區(qū)縣（市）教育局受理章程核準申請的時間由各區(qū)縣（市）自行決定。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。要高度重視章程制定工作，納入本區(qū)縣（市）當前工作重要議事日程。主要領導要帶頭學、親自抓，要成立主要領導任組長的章程制定工作領導小組。市教育局成立中小學校章程制定工作領導小組，加強對全市章程制定工作的組織領導。

　　（二）加強學習宣傳。各中小學校要集中一段時間，通過專題學習、培訓輔導、研討會等多種形式，組織學校領導干部、起草班子成員和廣大教師認真學習領會《暫行辦法》和有關文件精神。同時，要利用校園網(wǎng)、校園廣播、舉辦專欄等，加大宣傳工作力度。通過學習和宣傳，充分認識制定學校章程的意義，調(diào)動廣大教職員工參與章程建設的'積極性和自覺性，從原則、內(nèi)容、程序和效力上準確把握《暫行辦法》的內(nèi)涵，切實提高開展學校章程建設的能力。

　　（三）嚴格制定程序。各中小學校在章程起草過程中，要嚴格遵循《暫行辦法》的規(guī)定，采取開門立法的方式，廣泛聽取政府有關部門、學校內(nèi)部組織、教職工的意見，充分論證，全面反映學校舉辦者、管理者以及教職工、學生的要求與意愿，使章程起草過程成為凝聚共識、促進管理、增進和諧的過程。涉及到與舉辦者權利關系的內(nèi)容，學校應當與教育主管部門及其他相關部門充分溝通、協(xié)商。章程草案形成后，要切實做好提交教職工代表大會討論、報送教育主管部門核準等兩個關鍵環(huán)節(jié)的工作。

　�。ㄋ模﹪栏褚�(guī)范內(nèi)容。章程內(nèi)容是章程建設的重點和核心。各中小學校章程必須嚴格按照法律、法規(guī)、規(guī)章及《暫行辦法》規(guī)定的內(nèi)容進行制定，明確學校行使辦學自主權相關事項的基本規(guī)則、決策程序與監(jiān)督機制，明確學校內(nèi)部各種權力的運行規(guī)則，體現(xiàn)以人為本的辦學理念，突出對師生權益和地位的確認與保護。章程內(nèi)容必須完備、明確、具體，具有可操作性，并符合學校發(fā)展實際需要。

　　如有意見，請于20xx年9月20日前向市教育局提出。深表感謝！

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