學(xué)校冬日送溫暖公益活動新聞稿范文（通用5篇）
隨著時代在進(jìn)步，越來越多地方需要用到新聞稿，新聞稿如何傳播新聞稿營銷最重要的一個問題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。你知道新聞稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的學(xué)校冬日送溫暖公益活動新聞稿范文（通用5篇），歡迎大家分享。
學(xué)校冬日送溫暖公益活動新聞稿1
為切實加強經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作，把黨和國家對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷落到實處，12月28日，航空學(xué)院在綜合實驗樓303開展了冬季“送溫暖”活動，黨總支副書記董文祥、團總支書記孫晨、輔導(dǎo)員劉亞彬出席活動。
活動中，孫晨和劉亞彬為同學(xué)們發(fā)放了愛心羽絨服和愛心車票。隨后召開了2020年家庭經(jīng)濟困難學(xué)生座談會，了解了同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)和工作狀況，對同學(xué)們近期的困惑做了解答和疏導(dǎo)。
董文祥對同學(xué)們表達(dá)了親切的慰問，表示學(xué)校高度關(guān)注疫情常態(tài)化下的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶工作，希望受資助的同學(xué)能夠以積極的態(tài)度正確面對臨時的困難與挫折，懷揣感恩之心努力學(xué)習(xí)，積極奮斗，用良好的學(xué)習(xí)成績?yōu)閷淼拿篮蒙畲蛳铝己玫幕A(chǔ)；希望同學(xué)們一定要堅定信心，相信學(xué)校、學(xué)院和老師們一定會竭盡所能的幫助他們。
活動最后，受資助學(xué)生表達(dá)了對學(xué)校以及學(xué)院的感謝，表示會把感恩之心化為學(xué)習(xí)動力，不辜負(fù)學(xué)校和學(xué)院對他們的殷切期望。
通過開展此次冬日送溫暖活動，使青年學(xué)生感受到了黨和國家對他們的關(guān)愛，切實解決了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的實際困難，達(dá)到送溫暖、解難題、促發(fā)展、聚人心的目的。
在今后的工作中，學(xué)院將更加深入細(xì)致地做好貧困生的資助和教育工作，加強對資助政策的宣傳，發(fā)揮資助育人的作用，在提供物質(zhì)關(guān)懷的同時給予更多的精神鼓勵，更加有效的幫助經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
學(xué)校冬日送溫暖公益活動新聞稿2
為響應(yīng)中國春節(jié)期間惠民生促和諧青春送溫暖活動，我市大學(xué)生青年志愿者總隊積極組織開展無私奉獻(xiàn)活動，結(jié)合寒假社會實踐，2016年1月20日，組織十余人前往興化釣魚鎮(zhèn)海河小學(xué)，寒假，以溫暖的冬天關(guān)愛貧困兒童為主題的專項行動。活動期間，各種體育學(xué)習(xí)用品、毛絨玩具、防寒日用品主要送到學(xué)校和當(dāng)?shù)財?shù)十名貧困兒童，為孩子們在這個寒冷的冬天帶來了絲絲溫暖.
大學(xué)生志愿者為孩子分發(fā)學(xué)習(xí)用品，并為孩子們帶上笑臉徽章，希望這些孩子笑得更燦爛，把棉毯和食用油送到家里，愿我們的小動作在這個春節(jié)給這些孩子增添溫暖.
大學(xué)生志愿者參觀了一些經(jīng)濟困難家庭，把棉毯和食用油、防寒日用品送到孩子家里。父母對我們的到來非常高興。在與父母交談的過程中，我們了解了孩子的學(xué)習(xí)情況、平時的表現(xiàn)和性格趨勢。我們還進(jìn)一步了解了他們的生活困難，為今后建立對應(yīng)定點扶貧志愿者工作奠定了基礎(chǔ).
志愿者和受資助的孩子合影留念，同時，還與釣魚鎮(zhèn)海河小學(xué)校長就進(jìn)一步加強志愿者扶貧、長期、有效、系統(tǒng)、規(guī)范的措施，交換了寶貴意見。校長非常贊成我們的措施，并承諾大力合作和支持我們的計劃.
雖然溫暖活動時間不長，但在孩子們的小臉上看到燦爛的笑容，感受寒假的社會實踐
著非常長遠(yuǎn)和重要的意義.在此我們衷心希望這些孩子們能在我們青年志愿者或社會各界的共同關(guān)注下能更溫馨、更快樂的成長，更希望這番愛心能永遠(yuǎn)傳遞下去，給孩子們帶來更多充滿關(guān)愛、充滿溫暖的雙手!
學(xué)校冬日送溫暖公益活動新聞稿3
1月—2月，鎮(zhèn)衛(wèi)生院家庭醫(yī)生服務(wù)團隊在鄉(xiāng)村醫(yī)生的配合下進(jìn)村入戶開展健康扶貧冬季暖心服務(wù)活動，扎實推進(jìn)家庭醫(yī)生個性化簽約服務(wù)。協(xié)同衛(wèi)健局同志，給計生特殊家庭送去慰問金。
每到一戶，醫(yī)護人員都要仔細(xì)核準(zhǔn)貧困人口患病情況，完善健康檔案，并為患有大病貧困人口提供政策咨詢和就醫(yī)指導(dǎo)，做好與定點醫(yī)院的聯(lián)系、對接，做好高血壓、糖尿病、結(jié)核病、重性精神病等重大慢病規(guī)范管理。同時，醫(yī)護人員還大力宣傳健康扶貧政策，提高老百姓對政策的知曉度，深入開展健康教育與健康促進(jìn)，進(jìn)一步提高群眾健康素養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好健康習(xí)慣。
醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真地為他們進(jìn)行聽診、測量血壓，對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題提出治療意見，并就冬季常見病、多發(fā)病的日常保健預(yù)防和日常用藥服用等方面進(jìn)行健康指導(dǎo)、針對檢查中發(fā)現(xiàn)的.問題，醫(yī)務(wù)人員詳細(xì)給予講解健康教育，解答群眾提出的健康咨詢問題并發(fā)放健康扶貧政策宣傳資料，得到了大家的廣泛認(rèn)可和贊譽。
開展健康扶貧冬季暖心服務(wù)活動是我院以實際行動學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大精神，踐行以人民健康為中心基本方略的具體體現(xiàn)。
通過健康扶貧活動，廣大人民群眾對健康需求的獲得感和滿意度得到大幅度提升。貧困群眾能夠得到切切實實的實惠，有效的防止因病致貧和因病返貧。為農(nóng)村貧困人口脫貧提供了健康保障，進(jìn)一步提高了群眾健康素養(yǎng)與健康意識，讓貧困戶慢性病患者切實感受到了政府健康扶貧帶來的紅利，在寒冷的冬天送去了黨和政府帶給的溫暖。
學(xué)校冬日送溫暖公益活動新聞稿4
為扎實推進(jìn)我校“陽光助學(xué)計劃”，持續(xù)做好精準(zhǔn)資助育人，營造暖心的資助工作氛圍，12月28日下午，學(xué)校學(xué)生資助管理中心在雅苑學(xué)堂開展“溫暖相隨·感恩前行”冬日送溫暖活動。學(xué)生處負(fù)責(zé)人及相關(guān)老師和學(xué)生資助對象代表共同參加了此次活動。
學(xué)生處處長邱雷鳴向現(xiàn)場同學(xué)送上了冬日的溫暖祝福，傳遞了學(xué)校對資助對象的深切關(guān)愛，并希望學(xué)校“溫心之家”能夠成為同學(xué)們最溫暖的港灣，他還叮囑同學(xué)們自覺遵守疫情防控要求，認(rèn)真復(fù)習(xí)備考，保持積極樂觀精神迎接新的一年。各位老師親切詢問同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)情況，并送上學(xué)校資助管理中心精心準(zhǔn)備的“冬日大禮包”，讓同學(xué)們溫暖過冬，安心學(xué)習(xí)。各位同學(xué)真誠分享了“微心愿·真心話”，將一張張承載著對大學(xué)生活美好憧憬的心愿卡投入郵筒。同時學(xué)生處還以支部名義與13名來自各二級學(xué)院的資助對象結(jié)對，以期在思想引領(lǐng)、心靈溝通與學(xué)業(yè)引導(dǎo)等方面開展積極有效的精準(zhǔn)幫扶。
心系學(xué)生辦實事，資助育人暖人心。本年度，學(xué)生資助管理中心扎實細(xì)致地做好學(xué)生資助對象認(rèn)定工作，面向資助對象累計發(fā)放勤工助學(xué)及伙食補助248.46萬元，因病因災(zāi)等臨時性補助17.67萬元，孤兒生活補助2.7萬元。通過“溫心之家”組織舉辦30余次資助育人活動，各二級學(xué)院也陸續(xù)開展富有特色的冬季送溫暖工作，充分體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生的關(guān)懷愛護，推動“四扶”資助育人品牌走深走實。
學(xué)校冬日送溫暖公益活動新聞稿5
按照學(xué)院黨委部署，學(xué)生處統(tǒng)籌安排，近日，由各二級學(xué)院相關(guān)人員組成的8個“送溫暖”小組分赴淄博市各區(qū)縣，對前期摸查選定的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生代表家庭進(jìn)行實地走訪。
走訪過程中，每到一戶學(xué)生家中，老師們詳細(xì)了解學(xué)生家庭現(xiàn)狀和實際需要，介紹國家資助政策和學(xué)校資助體系，并就學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況等與家長親切交談，鼓勵學(xué)生克服眼前困難、勇于擔(dān)當(dāng)，爭取在學(xué)業(yè)上取得更大進(jìn)步，不辜負(fù)家長和老師的期望。受訪家長們表示對學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)十分放心，同時也對學(xué)院無微不至的關(guān)懷和培養(yǎng)表示感謝。受訪學(xué)生紛紛表示常懷感恩之心，增強社會責(zé)任感，早日學(xué)有所成回報社會。
本次走訪活動不僅是對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生教育工作的補充和延續(xù)，更是將學(xué)院的關(guān)懷和新春祝福送到學(xué)生家中，為其送去了冬日里的深情關(guān)懷和殷切希望，使其感受到來自學(xué)院大家庭的溫暖，密切了學(xué)院和學(xué)生家庭的聯(lián)系，更有助于形成教育合力，助力學(xué)生成長成才。
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