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防空演練的心得體會(huì)（精選7篇）
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的防空演練的心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
防空演練的心得體會(huì) 1
“嗚嗚……”一陣刺耳的號(hào)聲打擾了我的美夢(mèng)。“這是什么聲音?”我伸了個(gè)懶腰，邊揉眼睛邊說(shuō)，“沒(méi)事干嗎?打擾鄰里生活!”說(shuō)罷，又“呼”地“栽”了下去，用枕頭埋住腦袋，又睡了起來(lái)。
突然，我猛地坐了起來(lái)，問(wèn)奶奶：“今天幾月幾號(hào)?八月一號(hào)嗎?”奶奶笑了笑說(shuō)“當(dāng)然!”“怪不得!”我說(shuō)�！笆裁垂植坏�?”奶奶聽(tīng)了一頭霧水�！拔衣�(tīng)說(shuō)，八月一日建軍節(jié)總要吹號(hào)!所以今天才吹得吧?”“來(lái)來(lái)來(lái)，孫子，奶奶來(lái)告訴你，這可不是什么號(hào)角，這叫做人民防空信號(hào)。那什么是人民防空信號(hào)呢?他是指在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，動(dòng)員和組織人民群眾防備敵人空中襲擊，消防空襲后果，簡(jiǎn)稱人防。人民防空與軍事防空、要地防空共同構(gòu)成我國(guó)的防空體系。人民防空是實(shí)行“長(zhǎng)期準(zhǔn)備、重點(diǎn)建設(shè)和平戰(zhàn)結(jié)合”的'方針�！蹦棠桃粡埧诰褪侵R(shí)，真不愧是校長(zhǎng)啊!
我笑著問(wèn)奶奶：“這防空警報(bào)光鳴有什么用?導(dǎo)彈一來(lái)，鳴一鳴一樣被炸，有什么用?”
奶奶搖了搖頭，把手放在我嘴上笑了笑說(shuō)：“這防空警報(bào)只是把我們的警惕性提高，并不起主要防守防御作用，主要靠防空洞來(lái)防止爆炸�！�
我聽(tīng)了一知半解：“可海門(mén)哪兒有這洞啊?再說(shuō)，現(xiàn)在又沒(méi)戰(zhàn)爭(zhēng)要養(yǎng)熊嗎?”
奶奶用手指頂了頂我的頭：“小傻瓜!這防空洞我們是沒(méi)有，但我們有防空室，一樣有用啊!再說(shuō)不是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期也一樣有用，在發(fā)生自然災(zāi)害、工業(yè)事故時(shí)，也可以投入搶險(xiǎn)搶修、抗災(zāi)救護(hù)來(lái)用。現(xiàn)在我們中國(guó)的小城海門(mén)也成功鳴信號(hào)3次了呢!”
我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，嗯，是的，中國(guó)是個(gè)大國(guó)，在黨的帶領(lǐng)下也以長(zhǎng)龍飛騰的驚人速度向高科技、發(fā)達(dá)領(lǐng)先國(guó)家拉近了距離，我相信總有一天，中國(guó)在我們這一批90后祖國(guó)新一代接班人的領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)飛黃騰達(dá)，成為一大強(qiáng)國(guó)!
防空演練的心得體會(huì) 2
為了認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神，落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范，保障學(xué)校和師生的安全，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，加強(qiáng)學(xué)校重大安全事故的應(yīng)對(duì)能力，結(jié)合湖北省、神農(nóng)架林區(qū)中小學(xué)安全文明校園的創(chuàng)建活動(dòng)要求，今天我校舉行了“防空、防震、防火”等綜合性突發(fā)事件緊急疏散演習(xí)。首先我代表學(xué)校向前來(lái)參加、指導(dǎo)我們演習(xí)活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各單位特別是林區(qū)人防辦、教育局、科技局、地震局、消防大隊(duì)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所，在突然遇到火災(zāi)、地震、建筑物倒塌、空襲等突發(fā)緊急情況時(shí)，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們今天開(kāi)展的這個(gè)活動(dòng)，目的就是為了提高全校師生的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自救自護(hù)能力，能夠保證在緊急狀態(tài)下安全迅速地疏散，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
在演習(xí)活動(dòng)中，全校師生能夠按照統(tǒng)一指令和要求，較快地撤散到了指定地點(diǎn)，同時(shí)觀看了消防官兵的消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，達(dá)到了疏散演練的要求，沒(méi)有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的，在今天的`演練中，有部分同學(xué)思想上還不夠重視，認(rèn)為是演練，不是實(shí)戰(zhàn)，因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感，從發(fā)出命令到疏散結(jié)束用了6分22秒的時(shí)間，速度還不夠快，部分同學(xué)沒(méi)有按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn)。
希望通過(guò)這次活動(dòng)，全校師生更進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全工作的重視，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴，不斷提高自我防范、自我保護(hù)和處理突發(fā)事件的能力，進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
防空演練的心得體會(huì) 3
今年9月21日是第xx個(gè)全民國(guó)防教育日，上海市進(jìn)行了防空警報(bào)試?guó)Q，我校組織開(kāi)展了校園防空防災(zāi)演練，我受到了一次深刻的國(guó)防教育，認(rèn)識(shí)到珍愛(ài)生命的重要。
“嗚、嗚、嗚------”警報(bào)聲響起，我校嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，在老師的統(tǒng)一指揮下，按照指定路線，嚴(yán)肅、有序、迅速地從教室撤離，疏散到大操場(chǎng)上。全校不到3分鐘圓滿地完成了逃生演練任務(wù)。
這次防空逃生演練活動(dòng)，增強(qiáng)了我的’國(guó)防觀念，激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情，提高了建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的自覺(jué)性;這次防空逃生演練活動(dòng)，我進(jìn)一步掌握了防空警報(bào)試?guó)Q內(nèi)容，增強(qiáng)了應(yīng)急處置能力，提升了國(guó)防觀念和防空避險(xiǎn)意識(shí);這次防空逃生演練活動(dòng)，我大大地提高了自我保護(hù)意識(shí)，掌握了一些防災(zāi)減災(zāi)、生存自救的方法;這次防空逃生演練活動(dòng)，我擁有了安全意識(shí)，一旦災(zāi)難發(fā)生，懂得了如何最大限度地保護(hù)自己的生命，將損失減少到最低程度。
這次防空逃生演練活動(dòng)，我更加懂得了生命的價(jià)值。生命，它珍貴，沒(méi)有任何東西能與它相比，它對(duì)每一個(gè)人都是平等的，每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì)，一旦失去，就不會(huì)再有第二次了。所以，我們必須抓住機(jī)會(huì)，識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)，好好珍惜和愛(ài)護(hù)生命!
防空逃生演練活動(dòng)結(jié)束了，但防空逃生，珍惜生命的`意識(shí)已牢牢地確立在我心中。我要做到：國(guó)防意識(shí)年年有、月月有、天天有;處處注意安全，時(shí)時(shí)珍愛(ài)生命，永遠(yuǎn)健康成長(zhǎng)，為中華民族的偉大復(fù)興、為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”珍愛(ài)自己的生命，保護(hù)他人的生命，做一個(gè)具有國(guó)防意識(shí)的好公民。
防空演練的心得體會(huì) 4
交通和我們的生活緊緊相關(guān)。在日常生活中，我們每天都會(huì)到接觸交通工具，如：人們上下班時(shí)要乘坐公交車，出門(mén)旅游時(shí)要開(kāi)汽車……而且交通也為我們的生活帶了極大的便利。
現(xiàn)在的科技越來(lái)更加達(dá)了，交通工具也越來(lái)越多了。日常生活中，常見(jiàn)的都是大型的貨車、小型的轎車、普遍的`公交車。大型貨車可以裝載大量的貨物，用于一些搬石頭、搬木材之類的貨物；小型的轎車用于家居生活，范文集錦外出旅游，便可以帶著全家人去觀賞漂亮的風(fēng)景，還可以用于一些辦公等事情；而公交車則特別普遍，人們上班時(shí)則會(huì)乘坐公交車，中小學(xué)生上學(xué)也會(huì)乘坐公交車�？傊�，交通工具是離不開(kāi)我們的生活。
交通工具雖然可以給人們帶來(lái)便利，但凡事都有兩面性，既有好處也有害處。應(yīng)為現(xiàn)在的交通工具愈來(lái)愈多，安全隱患也愈來(lái)愈大，則發(fā)生交通事故也愈來(lái)愈多。所以在我們享受交通給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，也不要小看隱蔽在我們身邊的“生命殺手”，那一幕幕血淋淋的交通事故給我們敲響警鐘，讓我們反省、深思。因此我們小學(xué)生要做到：
1、過(guò)大路時(shí)“一停二看三通過(guò)”，不要冒失沖過(guò)去；
2、過(guò)大路時(shí)不要趕時(shí)間而闖紅燈；
3、不能在大路上玩耍！請(qǐng)小學(xué)生做到以上幾點(diǎn)，千萬(wàn)不能拿生命當(dāng)兒戲。
在生活中，家家戶戶的住房已經(jīng)由瓦房變成了高樓大廈。隨之，許多人家里都買了汽車。交通工具也越來(lái)越多，可別以為帶給我們?nèi)际抢�，同時(shí)也伴著危急，汽車也越來(lái)越多，排放的二氧化碳污染了我們的環(huán)境，走在大街上原本能隨處聞到的花香，現(xiàn)在卻變成了由汽車排放的刺鼻的尾氣。為了我們生活的家園，請(qǐng)少開(kāi)汽車，多騎自行車！
交通雖然可以為我們的生活帶來(lái)便利，但也有危害，在享受交通給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，肯定要留意生命安全。
防空演練的心得體會(huì) 5
正午的陽(yáng)光照在臉上，輕輕的微風(fēng)拂過(guò)臉頰，我合上了少年防空兵這本書(shū)，腦海里不自覺(jué)地浮現(xiàn)出吳迪英勇?tīng)奚哪印?/p>
故事從T小隊(duì)被派去敵國(guó)偵查開(kāi)始……三位士兵被捕，吳迪被敵方扣留。他，被敵軍逼迫著向祖國(guó)發(fā)射導(dǎo)彈，而他，為了國(guó)家的安定，為了軍人的使命，抱著必死的決心，把導(dǎo)彈發(fā)射到無(wú)人區(qū)，讓親愛(ài)的.祖國(guó)免受炮火襲擊。故事的最后，吳迪的漁船受到反擊，生死存亡之間，英雄的聲音劃破天際——不要猶豫，朝我射擊!余音繞梁不絕于耳，他，卻永遠(yuǎn)消失在了熊熊烈火中。
吳迪英勇就義的這一幕像是電影重放，在我腦海中久久不去。哪有什么什么歲月靜好，不過(guò)是有人為我們披荊斬棘、負(fù)重前行!
這讓我想到了為國(guó)犧牲的邊疆戰(zhàn)士。
那一次，印軍手持武器，越我邊境，斷然挑釁。而我們的戰(zhàn)士誓守邊疆，寸土不讓，頑強(qiáng)作戰(zhàn)。團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶身先士卒，身負(fù)重傷，營(yíng)長(zhǎng)陳紅軍帶隊(duì)前往一線緊急支援，在同外軍戰(zhàn)斗中英勇作戰(zhàn)，誓死不屈。在前往戰(zhàn)斗一線的路上，營(yíng)長(zhǎng)陳紅軍把車開(kāi)到快要飛起，遇上道路不通時(shí)還帶頭蹚河，不顧近五千米的海拔跑著往前沖。到了一線，看到兄弟們置身槍林彈雨中，他一邊聲嘶力竭地喊著“保護(hù)團(tuán)長(zhǎng)”，一邊帶頭沖進(jìn)“石頭雨”“棍棒陣”中。他用身體和盾牌隔開(kāi)外軍，掩護(hù)戰(zhàn)友將團(tuán)長(zhǎng)救出。在指揮部隊(duì)轉(zhuǎn)移時(shí)，陳營(yíng)長(zhǎng)看到戰(zhàn)士被敵方圍攻，毫不猶豫轉(zhuǎn)身，再次沖鋒……可是，他再也沒(méi)有回來(lái)。
那場(chǎng)鏖戰(zhàn)之后，許多士兵把“寧將鮮血流盡，不失國(guó)土一寸”寫(xiě)在了頭盔里、衣服上!是致敬，也是捍衛(wèi)!
小小的身軀，藏著偉大的靈魂!讀完這本書(shū)，我記住了吳迪，更明白了中華兒女的擔(dān)當(dāng)：吾輩當(dāng)自強(qiáng)!我會(huì)像吳迪、陳營(yíng)長(zhǎng)一樣，心有祖國(guó)，堅(jiān)毅果敢，成為自己心中最勇敢的英雄。
防空演練的心得體會(huì) 6
在我的心里一直認(rèn)為“防空防災(zāi)”僅僅只是大人們的事，和我這個(gè)小孩壓根兒沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系。可是，今天參觀完防空防災(zāi)生命體驗(yàn)館后，我對(duì)“防空防災(zāi)”這四個(gè)字有了全新的認(rèn)識(shí)，“防空防災(zāi)”不但與我有關(guān)，其實(shí)它和每個(gè)人都關(guān)系密切，說(shuō)不定哪天它會(huì)成為你逃離危險(xiǎn)的一大法寶呢！
學(xué)校新開(kāi)放的防空防災(zāi)生命體驗(yàn)館，展館很大，而且被分割成為不同的`板塊，每個(gè)板塊都有特定的內(nèi)容，還配備了一位解說(shuō)員，向大家介紹各種防空防災(zāi)知識(shí)以及面對(duì)災(zāi)難時(shí)切實(shí)有效的逃生方法。大伙兒認(rèn)真地聽(tīng)著講解，時(shí)不時(shí)地互相交流體會(huì)。另外館內(nèi)還有各種各樣的體驗(yàn)項(xiàng)目，使大家能更直觀的體會(huì)到災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的種種可怕場(chǎng)景，也能更加深刻的明白，掌握必要的逃生方法是多么重要啊！
通過(guò)這次參觀，我了解了面對(duì)不同的自然災(zāi)害應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)好自己。例如，地震發(fā)生前會(huì)有一些預(yù)兆：狗會(huì)狂吠，老鼠會(huì)成群結(jié)隊(duì)地搬家，甚至正在冬眠的動(dòng)物也會(huì)逃離洞穴……地震發(fā)生時(shí)，如果在野外，一定要避開(kāi)陡崖，以免發(fā)生山體滑坡被掩埋或掉下山去；如果在家里，應(yīng)該立刻貼著堅(jiān)硬的墻體或在門(mén)口蹲著，也可以到相對(duì)堅(jiān)固的小房間躲避；如果在學(xué)校，一定要聽(tīng)從老師的指揮，迅速躲到課桌下，同時(shí)保護(hù)好頭部；如果在操場(chǎng)上活動(dòng)，則應(yīng)遠(yuǎn)離高大的教學(xué)樓或者其他建筑物，以防被高空墜落物體砸傷……如果不幸被壓在廢墟下，千萬(wàn)不要盲目亂動(dòng)，要保持冷靜，在確保呼吸順暢的情況下，大聲呼救或利用周圍的一切東西發(fā)出較大的聲音，讓搜救人員盡早對(duì)你進(jìn)行施救。
當(dāng)然，我所掌握的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。這次參觀我明白了災(zāi)難并不可怕，只要掌握面對(duì)不同災(zāi)難的逃生手段，并且保持清醒的頭腦，臨危不亂，我們一定能最大程度地保護(hù)好自己！防空防災(zāi)無(wú)小事，防空防災(zāi)我先行！從今天開(kāi)始，我們不但自己要增強(qiáng)防空防災(zāi)意識(shí)，同時(shí)也要把所學(xué)的知識(shí)傳授給身邊更多的人。珍愛(ài)生命人人有責(zé)！
防空演練的心得體會(huì) 7
今兒是“九·一八”，是中國(guó)人永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的日子，是中國(guó)蒙受苦難的日子，在這樣的日子里，我們拉響防空警報(bào)，警示所有的人勿忘國(guó)恥。我校也在今天（所有的學(xué)校都是一樣）進(jìn)行防空防震逃生演習(xí)。
為了確保安全，學(xué)校昨天便開(kāi)始了宣傳和演練。看了演習(xí)很有感觸。其實(shí)逃生是一種本領(lǐng)，每個(gè)人應(yīng)該必備的本領(lǐng)。健康不保，何談教育，生命不保，何談發(fā)展�。∽騼貉菥氈�，我就在班級(jí)里做了宣傳，宣傳遇到緊急情況后我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)，要做到哪些。并且告訴孩子們這是非常嚴(yán)肅的事情，斷然不可用游戲的心態(tài)來(lái)面對(duì)。但孩子畢竟是孩子，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，還是改不了平時(shí)的心態(tài)。
第一次演習(xí)開(kāi)始，我告訴孩子們今天就當(dāng)真的是地震了，不要哭喊，不要驚慌，要聽(tīng)老師的命令，迅速整好隊(duì)，其他什么也不要整理，雙手包頭，有序地從班級(jí)的雙門(mén)撤出教室，下樓之時(shí)要靠右側(cè)行進(jìn)，不推不搡，不出聲音。以便隨時(shí)聽(tīng)到老師的命令，不要出現(xiàn)事故。孩子們表面上是聽(tīng)進(jìn)了老師的忠告，但當(dāng)警報(bào)聲拉響的時(shí)候，孩子們還是尖叫了起來(lái)，雖然在我的大聲的禁止下收聲了，但許多孩子就像在看熱鬧，走的.時(shí)候還是沒(méi)有能按照我的要求——井然有序，下樓梯的時(shí)候靠右走。個(gè)別同學(xué)看著別的同學(xué)跑居然忘了走了。把我給急得！
今天演習(xí)正式開(kāi)始，全市上空防空警報(bào)拉響的時(shí)候，所有的班級(jí)全都井然有序地從樓梯安全抵達(dá)到大操場(chǎng)——安全地帶。從今天來(lái)看，比昨天有所好轉(zhuǎn)，但孩子們的居危意識(shí)還是不夠。速度很快，但出門(mén)還是有點(diǎn)慌亂，有倆孩子還是看呆忘了前進(jìn)，影響了整個(gè)班級(jí)的速度。為此，回班級(jí)的時(shí)候，我對(duì)有的孩子進(jìn)行了批評(píng)，不為別的，一切為了孩子們的安全意識(shí)和逃生意識(shí)和習(xí)慣的培養(yǎng)。
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