雪燈籠心得體會范文500字（通用5篇）

　　當在某些事情上我們有很深的體會時，就十分有必須要寫一篇心得體會，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編為大家整理的雪燈籠心得體會范文500字（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　雪燈籠心得體會1

　　暑期我讀了一本書叫《雪燈籠》。

　　故事里的村莊整個夏季和秋季沒有掉下一滴雨，所有的莊稼全部枯死，寒冷的冬天伴隨著饑荒讓人們倍感煎熬。這天，貪玩的樹魚艱難地在雪山上尋找著，突然他在一個偏僻的山溝里發現了一棵救命樹——長滿了36顆柿子的柿子樹，簡直像夢境一樣。起初他想這只屬于我一個人，但當他看到同伴們包括他的“敵人”丘石兒不顧自己的饑餓焦急地找尋他時，他被感動便愿意與大家一起分享。最后，大伙商量著餓了就來柿子樹下坐一會兒，只看不吃。

　　讀到這，我想到了《望梅止渴》的故事，枝頭的柿子好比酸甜的梅子給孩子們帶來了希望。故事的最后，樹魚的“敵人”丘石兒因饑餓實在撐不下去要去西方乞討了，樹魚在征得其他伙伴的同意下，摘下了一顆柿子在臨走時送給了他。而其他的35顆柿子依然留在樹上最終春天到來時全被鳥兒叼走了，這雖然很遺憾但孩子們并不后悔，因為那棵樹就像雪中的希望之光，是雪中的一盞燈籠，照亮了他們一整個冬天。

　　令我印象深刻又感到無比開心的是樹魚夢境中的.柿子居然是真的，因為樹魚的不斷堅持尋找最終看到了希望，我們在學習生活中遇到困難時也不能輕易放棄，想方設法去解決最終也能成功。

　　這本書也讓我感受到小朋友間友誼的可貴，村莊里的小朋友在最艱難的日子里也互幫互助，因此大家都得到了快樂，以后我也要多多與大家分享。

　　雪燈籠心得體會2

　　一棵生長在偏僻山溝里的柿子樹，就像雪中的希望之光，一群孩子們在樹下共同堅守承諾。

　　曹文軒的《雪燈籠》講的是一個關于信仰與承諾的故事：出去尋找食物的樹魚因為暈倒，滑到了堆滿積雪的谷底。醒來后，他無意中發現在這個人跡罕至的地方，竟然有一棵掛著許多果實的柿子樹。那滿樹的柿子，在他眼里，就是一個個金光閃閃的救命果。盡管他餓，盡管家里的爸爸媽媽也餓，盡管……但木魚第一時間想到的是他的朋友，他把朋友們帶到了柿子樹下。

　　我趕緊閉上眼睛，猜想接下來應該是這樣的畫面：三十多個孩子哄搶滿樹的'柿子，他們大口大口地搶著柿子吃……可我猜錯了，眼前的文字和我腦海中的畫面嚴重不符。寒冷的冬季，這棵柿子樹讓受著饑餓煎熬的孩子們感到震撼，但他們卻提出了一個更實際的問題：等到家家戶戶都沒有一點吃的再來摘，于是，孩子們互相拉勾、發誓。這本《雪燈籠》就是這樣的一個唯美的意象。

　　故事中有一個鏡頭，樹魚實在太餓了，很想去摘一個柿子，但樹魚發現桐子早已經在樹下了，樹魚就讓桐子摘一只吃，桐子卻說不餓，然后兩個人一起在樹下哭了。讓我感動的是，明明他們都餓極了，都特別想吃一個柿子。但是為了大家，都忍受著饑餓，忍住了柿子的誘惑。但當丘石兒和父母為了活下去要去乞討的時候，伙伴們卻摘了一個柿子交給了丘石兒……

　　如果是我在那個饑餓的年代里，看見紅紅的大柿子，別提和朋友分享了，我可能吃獨食……樹魚和小伙伴們的生活條件，實在和現在的我們沒法相比：我們衣食無憂，飯來張口，衣來伸手，還有高檔的學具，漂亮的玩具。這么富有的我們，卻沒有很好地珍惜，學習懶惰又被動，真是除了慚愧，就是慚愧呀。

　　“那幾十只柿子，曾像溫暖的小燈籠亮在寒冷的冬季，漫漫的長夜……”這是小說的結尾。孩子們在饑寒交迫的困境中堅守著自己的承諾，這一樹的雪柿子就像一個個雪燈籠，照亮了我前行的路。

　　雪燈籠心得體會3

　　大家好！今天，我給大家推薦的是曹文軒的代表作 ——《雪燈籠》。請跟我一起來了解一下這本書，希望你也能喜歡這本書。

　　每一份信仰與承諾的背后，都是經過激烈的掙扎而堅守得來的，沒有了希望，一個人就不能維持他的信仰，保守他的精神，或保全他的內心純潔。有了信仰人生才有意義，有了信仰生命才有價值!信仰是什么?它就是使你堅持下去的最后一道力量，它可以是一件信物、一個人、也可以是一件事情，它就是你心中執著的念想!

　　《雪燈籠》里的主人公樹魚在饑寒交迫、大雪紛飛，自己餓得只剩一把骨頭的時候，他還是義無反顧地將他發現的柿子樹告知了小伙伴們。為了大家一起共享這一樹的柿子，他們之間還許下誰都不能私自摘取柿子的承諾。堅守承諾的過程總是煎熬的，樹魚的思想一直在變幻著，他一次次地后悔說出了這個秘密，在床上輾轉反側。當他想一個人偷偷去瞧一眼柿子的時候，他發現了銅子比他更早一步到達了柿子樹的地方，甚至看到銅子正要爬上樹去，他搖著銅子讓他放棄想獨自摘下柿子的念頭，因為他心中一直記著那個大家一起約定的承諾。就這樣，孩子們都在用自己的方式堅守著承諾，而這三十六個柿子就像是一個個雪燈籠，照亮孩子們高潔的精神品格。

　　雖然我沒有陷入像樹魚他們這般饑寒交迫的境地，但我也曾陷入堅守承諾和背棄承諾的兩難境地。記得，那時候的我也是恰好與朋友約定，要一起去書店買書，而且要兩個人一起看，不能獨自一個人先偷偷地看。有一天，我恰好跟著媽媽去了一趟書店，剛好我就看到那本我們一起約定要買的書，還是開封的，可閱讀的，我終于沒有控制住自己，我剛想伸出手拿起那本書，腦海中似乎有一個聲音告訴我：做人要信守承諾，不能背棄朋友。就在我正在做著思想斗爭的時候，那本書眼睜睜被別人拿走了，我僵在那里半天沒回過神來。與此同時，我忽然覺得松了一口氣，心想：還好沒有拿起那本書，不然我就是個不信守承諾的人了。此時，我才發現手心里都是汗，這種兩難的感覺一點都不好。第二天一大早，朋友約我一起去買書，當我們捧起那本書，邊看邊分享彼此的讀書感悟的時候，心中再一次慶幸，慶幸昨天的我經受住了誘惑，信守了諾言。我的'經歷與樹魚的經歷很相似，同樣都在那一刻做了內心的掙扎，但最終都選擇了遵守諾言。

　　羅曼：羅蘭曾經說過，人生應有兩盞燈，一盞是理想之燈，引導前行的方向，另一盞是信仰之燈，給予前進的動力。我們可以暫時無助，但不能永久絕望,今天的家是昨天的石頭砌成的，今天的信仰是昨天的努力換取的。

　　雪燈籠心得體會4

　　《雪燈籠》講的是北方一年整個夏天和秋天都沒下過一滴雨，這也導致所有莊稼全部枯死，冬天即將到來，這百戶人家的山村開始接受饑餓的煎熬，我要在那豈不是瘦的'骨頭架子都能看見。

　　不過大人和小孩子們還不死心，硬是要把家里人的米桶和米缸打開看看，甚至有一些小孩要把手伸進去摸一摸�，F在，一切有生命的東西都在變瘦，人瘦、豬瘦、狗瘦、連鳥也瘦了。那些小孩兒們只能找東西吃，因為他們就算想玩耍，也無力玩耍，他們眼里只有饑餓。

　　突然有一天，村子里來了一個乞丐，他向村民討一點吃的。我真想對那位乞丐說，村民都沒有一點糧食，就算村民有也不會給你的。北方人民在沒有食物的煎熬中熬過了一個冬天，我實在是佩服！

　　雪燈籠心得體會5

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品�！睂Π�，沒有了書本，相當于沒有了靈魂，沒有了靈魂，只有一個皮肉之身，生存下去，還有什么意義呢？今天我給大家推薦一本書《雪燈籠》。這本書的作者是著名的作者曹文軒寫的，是長江少年兒童出版社出版。

　　講述了一個關于信仰與承諾的故事。大旱過后的寒冬，饑餓侵蝕著整個山村，饑寒交迫的男孩樹魚偶然間在一個偏僻的山溝里找到一棵柿子樹，樹上還殘留著不少柿子。經過一番激烈的心理斗爭，他最終選擇與自己的小伙伴們共享這一樹柿子，小伙伴們也共同許下了諾言：誰也不可私自摘取這些柿子。就這樣，孩子們在饑寒交迫的困境中堅守著自己的承諾。這一樹的雪柿子就像一個個雪燈籠，照亮著孩子們高潔的.精神人格。

　　這本書的故事情節曲折。例如樹魚滾下了山坡，昏迷了好久，原本瘦弱的他，再加上寒冷，山坡的陡峭，他卻頑強的活了下來，并且發現了一顆柿子樹，原本可以自己全部吃掉，填飽肚子，不再飽受寒冷，饑餓，可他卻告訴了自己的朋友們，并和他們一起立下了諾言。

　　這本書的給我的啟示也很多，本篇的“雪燈籠”就是這樣的一個唯美的意象。你很難想象，這個意象居然生成與存活在那樣一個饑餓的年代里，雪燈籠之剔透之美與饑餓之困境之猙獰形成了嚴重的不相協調的對照，但曹文軒硬是執拗地讓它們共存了。原因是，他相信人性之善，相信生命原初心靈之美好，相信精神之至高信仰可以戰勝一切物質上的貧困，相信孩子就是掌握這一切偉大財富的重要力量。他用“雪燈籠”一個意象，就把屬“人”的最高的精神價值層面的東西照亮了。

　　聽了我的介紹，你也快拿起這本書讀一讀吧，相信你也和我一樣收獲滿滿。

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