座談會心得體會

時間：2023-07-17 15:10:29 心得體會我要投稿

座談會心得體會（精選23篇）

　　當我們備受啟迪時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編為大家整理的座談會心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

座談會心得體會（精選23篇）

　　座談會心得體會 1

　　教育局近日在—鄉組織了創辦特色學校現場交流會，通過參觀，座談，與所在學校對比，受到很大啟發，感受頗深，有很多問題需要深思。原來想問題，思想老化，沒有開拓意識，只強調客觀，所以處理事情缺乏大膽開拓創新的精神。參加了這個座談會，了解了兄弟學校的一些辦學觀念和管理經驗，其中不乏好的做法值得我們學校學習和借鑒。

　　一、調動教師的積極性，樹正氣，這一點很重要

　　教師工作積極性主要表現為：在政治上，有鮮明的觀點，在思想上，敬業樂教，默默奉獻，有自我犧牲精神，在行為上，注重師表形象，一言一行不失為人師表的特殊身份，嚴謹治學，勇于創新，不斷增長自己的才智與學識；在工作上，勤奮工作，恪盡職守，善于關心、幫助每一個學生的健康成長，服從組織，顧全大局，較好地完成學校分配的各項工作任務。

　　首先在實際工作中，要做到知人善任，各盡其才。俗話說："尺有所短，寸有所長。"學校領導在分配教師工作之前，應對全校每個教師的思想、性格、學識、能力、創新精神等諸多方面進行深人地分析，然后著眼于教師的長處、特長，將其分配到能夠最佳發揮自身長處、特長的崗位上。綜合各個教師的特長、能力、學識并安排適當難度的工作，使教師在完成任務的過程中接受鍛煉與考驗，既可以發揮教師的專長又可以增長他們的知識與才干，而且有利于教師工作積極性的激發。其次是不認親疏，做到惟才是舉。在實際工作中，應本著對事業負責的態度。重視政治思想表現、專業知識水平、業務能力和工作實績突出的教師的培養與提撥；不能憑借人際關系的親疏用人，更不可嫉賢妒能。再是巧妙安排，使工作多樣化，讓教師有機會從事不同內容的工作，增強對工作的新鮮感。

　　二、構建校園濃厚的文化氛圍

　　校園文化應該包含精神層面與物質層面兩個方面。

　　物質層面：校園、校舍、裝飾裝修，能夠看得見，摸得著的都是物質層面的校園文化。這些物質的東西融入師生的生活中，彰顯著辦學理念，文化素養，價值追求等。在裝點生活環境的同時影響著師生的日常行為。

　　精神層面的校園文化內涵很豐富，是圍繞校長的辦學理念，根植于師生心靈深處的價值認同。

　　干部隊伍建設要“合理授權，形成信任文化”。即以校長的價值和追求為核心，在尊重與理解基礎上的智慧分享。明確定位，有的放矢，從而獲取核心價值。并在相當長一段時間里，我們將致力于合作與信任的校園文化氛圍的構建。

　　三、加強后勤管理，特別是宿舍后勤管理

　　學校后勤管理工作是學校管理工作的重要組成部分。后勤管理是學校教育教學工作得以順利進行的`基礎，是保證學校安全與穩定的重要環節。加強后勤管理是維護正常教育教學秩序、提高教育質量的重要保障，是構建和諧校園的重要途徑，是辦人民滿意教育的內在要求。

　　學校食堂直接關系到師生的身心健康，是學校后勤管理工作的重點。學校要建立校長為第一責任人，分管校長具體抓的學校食堂管理領導小組。定期召開學生生活會、教師代表會和家長代表會評議伙食，及時糾正食堂經營過程中存在的問題。堅持學校食堂公益性原則，加強食堂規范化、精細化、科學化管理，健全各項管理制度。加強食堂財務管理，規范建帳，嚴格成本核算。制定學校食堂供餐規范，明確數量、質量和操作標準，建立食堂糧、油等大宗物資定點采購制度和采購索證登記制度，健全食堂安全保衛制度、食品留樣制度、生活用水衛生安全檢測制度；強化食品儲存、膳食加工制作、從業人員定期體檢等制度；建立食堂炊具、餐具及廚房、餐廳定期消毒制度；強化鍋爐定期檢測、鍋爐安全使用記錄和定期維修保養制度；完善學校食品衛生安全工作預警、預案、隱患排查和事故責任追究制度等。加大對食堂食品衛生安全各個環節的監管力度，消除食品衛生安全隱患，杜絕學生食物中毒事故的發生。

　　學校要建立健全學校領導帶班值班制度及各項宿舍管理預案，實行24小時值班和夜間不少于2人的值班巡查制度。學生宿舍定期消毒、通風，配備防火防盜安全設施。學生宿舍應實行封閉式管理，男女生宿舍應分區管理。學生宿舍一律不準留宿客人，禁止住校生在外合租居住，未經批準一律不得在校外留宿。學校要指導學生自我管理，建立有特色的宿舍文化。

　　四、加強與家長的情感溝通，展示自己的形象

　　在家長中樹立起良好形象對學校來說，至關重要。由于家長來自社會的各行各業，其文化層次、道德修養各有差異，這就需要我們運用情感交流，心靈互動的方法與家長溝通。做到與家長真情相見。對積極配合，同步教育好的家長進行反饋，對那些關心每個孩子成長，對班級作出貢獻的家長表示感謝，調動家長參與學校教育的積極性，增加家長的責任心。

　　總之，參加了這次交流會，在創辦特色學校方面觸動很大，作為學校的一把手，帶頭人，在以后的工作中，揚長避短，爭取使我們黑水河中心小學越辦越好！

　　座談會心得體會 2

　　首先，在我看來學院領導和團學組織干部以師生座談會的形式面對面說問題、談體會是極具價值和意義的，直接地體現了學生組織是聯系學生群眾和學院領導老師的橋梁和紐帶這一重要職能。

　　在座談會上，學院老師談到學生組織的定位和服務型職能以及對學生干部的.期望，我認為學生組織存在的意義就是服務學院師生，豐富校園生活。我們在學校看到的每一場活動其實都離不開學生組織的身影，我們是不可或缺的一份子也是甘于默默奉獻的一份子。因此，組成學生組織的學生干部要有敢于犧牲樂于奉獻的精神，要把功利主義、官僚主義等不良作風徹底根除。

　　“心中有陽光，腳下有力量”，希望學生會以及科院各學生組織能夠向充滿陽光的美好目標繼續前進。

　　座談會心得體會 3

　　20xx年6月22日，統計學院在主教212舉辦了以"師長送一程"為主題的20xx屆畢業生座談會。統計學院院長劉揚老師、副院長高興波老師等6位老師和統計學院20—屆全體畢業生參加了本次座談會。

　　首先，主持人高興波老師宣布座談會開始，并說明了本次會議流程主要先是幾位與會教師寄語畢業生，然后再由畢業生代表交流即將畢業的心情。高興波老師首先用"感謝"和"祝愿"四個詞概括了他的感受，感謝同學們四年或者兩年里為學院做的貢獻，祝愿我們以后的路越走越廣。

　　然后，毛炳寰老師、邊雅靜老師、孟潔老師和徐婧姝老師分別給畢業生寄語。毛炳寰老師希望畢業生們能在以后的生活工作中發揮統計學子的精神，為學院爭光，而且也歡迎本科畢業生工作以后有時間和精力的話回來學院繼續深造；邊雅靜老師祝愿大家以后發展更好，越走越高，同時也希望大家能注意鍛煉身體；孟潔老師提到，挫折越多，成果越大，希望畢業生們能以一個積極的'心態面對挫折；徐婧姝老師作為07統計班的輔導員和09統計研的班主任，一方面是感謝大家這兩年來對她的幫助和配合，另一方面也是希望大家能夠前程似錦。

　　接下來，劉揚院長代表學院和個人給畢業生寄語。劉揚老師首先對大家表示祝賀，祝賀各位畢業生們取得階段性的成果，同時也給大家提出了兩點希望，一方面是希望大家能夠腳踏實地，踏踏實實地工作；另一方面是希望大家都能以一個積極的態度面對生活，也能好好珍惜同學們之間的友誼。最后，院長也預祝畢業生們能夠成功。

　　統計班盧辰同學作為畢業生代表進行了發言，他提到，6月22號是一個特殊的日子，在一天，我們拍了畢業集體照，又參加了"師長送一程"座談會，以后會經常回憶起這個難忘的日子。盧辰同學說，這大學四年，充滿了成長與收獲，在這四年的時光里，我們從不懂統計到能講出一定的統計專業知識，從互不相識到親密無間，從迷惑茫然到目標明確，我們一路在成長，一路在收獲。

　　最后，高興波老師總結了一下今天的座談會情況，并祝愿大家以后的路能夠一路順風。

　　座談會心得體會 4

　　作為團學干部中的一員有幸參加了于上周四召開的院領導與團學干部座談會。代表們來自不同組織不同學部，大家各抒己見，就自己在學習、生活和工作中的情況及遇到的問題向院領導做出了匯報、提出了意見。

　　本次會議不僅是一個“反映會”更是一個“交流會”，就各學生組織所遇到的問題及院領導做出的答復對我們本身都有著重要的借鑒作用。游書記提出的幾點希望對我們在今后的工作也起到了一個積極的促進作用。通過這次會議不禁的思考在今后的學習和工作中如何更好的起到帶頭作用？作為學生干部，我們要強化服務意識，發揮學生會“服務莘莘學子，豐富校園生活”的作用；要敢于擔當，要將工作落到實處，不僅是問題的提出者更要作問題的'解決者；要有一顆上進心、包容心，有堅定的理想信念；要明晰定位，有清晰的目標，作為科院在共青校區的第一批學生干部要發揮共青先輩不畏困難的開拓精神，更要將這種精神傳遞下去。

　　座談會心得體會 5

　　4月26日下午，我校在三會議室召開青年教師座談會。來自四系一部的70余位青年教師齊聚一堂，11名青年教師代表就學校教學改革、內涵建設、科學研究、青年教師培養、青年教師生活等方面工作提出了意見建議。

　　在這次的青年教師座談會中又一次對教育教學管理進行了學習，感覺自己還是有許多不足和需要學習的地方，通過李書記對教學上提出的要求，反思自己，通過“是金子就要發光”這句話來勉力自己，來警示自己，來提醒自己，懶惰的后果可能是永遠藏在沙粒里的普通金子，在以后的教育教學中，不斷的追新求進，我相信“是金子就會發光！”

　　我認為做好教師工作首先要具備良好的師德。要樹立良好的師德先決條件就是要熱愛教師工作，要充分認識到教師工作的偉大和重要，對于青年教師來說，自己的好多同學到其他單位后收入比自己要高這些外界因素可能會對自己堅守教學崗位的信念產生打擊，但也要看到隨著黨和政府對教育的日益重視，教師的收入水平已經達到整個社會的中上水平，同時政府和社會對教師這個職業也給予了極大的尊敬和認可，還有教師這個行業“傳道、授業、解惑”所特有的成就感，這些都足以吸引我們全身心的投入這個行業中。具備良好的師德以我的理解應該表現在對業務的認真鉆研，具有高尚的道德情操，對待學生生活上要關心，學業上要嚴格要求，要做到“嚴而不畏，敬而不遠”。青年教師在師德建設上應該時刻努力提高自己的業務素質和道德素質。

　　其次，做好教師工作還需要從以下幾個方面提高自己的教學基本功。

　　1、認真做好課前的.準備工作：

　　首先第一步要寫好教案，這里面要注意要對教學對象定位，是給什么樣的人講課，不同的授課對象要有不同的層次和深度。同時要盡量多的占有素材，寫教案時要備有多種教材，教案不是教材的翻版，每一個概念和公式要從多種教科書中選擇適合學生的教法。其次，在寫好教案的同時，每堂課之前還要做好上課的準備，比如對第二天要講的內容，要預先對內容進行安排，列出提綱。對于青年教師來說，因為教學經驗不夠導致對教學的控制能力不強，因此最好能夠在每次課前，自己試講一下。再次，要重視輔導和答疑工作，在上一門課之前有條件的話最好能給老教師先擔任一兩次輔導工作，這樣可以把本門課的內容進行系統的復習同時可以吸收老教師的教學經驗。

　　2、講課時注意的一些事項。講臺如舞臺，做好講課前的準備就好比一個演員在表演之前背熟吃透了劇本，但能否取得較好的舞臺效果，還要取決于演員的表演技巧和臨場發揮，教師講課如同演員表演一樣，講課的方法技巧以及教師的臨場發揮都決定了教學效果。首先，要給學生以良好的第一印象，要求教師有良好的教風，作為教師要更加嚴格遵守教學的各項規章制度，不能遲到早退更不能曠課，教學時間變革應該及時通知學生，儀容和穿著應端莊大方。其次，教師可能并不是天才的表演家，但應該是專業知識傳授方面天才的演說家。許多老教師的教學經驗，充分地證明了這一點。他們的課之所以吸引人，不僅在于功底深，知識扎實，更在于他們具有突出的口頭表達能力，具有很高的說話藝術。當然對于青年教師來說，在說話藝術上可能還達不到老教師的高度，對此也不要泄氣，我們應該在今后的教學過程中，以這種嚴格的標準要求自己。

　　3、對多媒體教學的一些認識。多媒體教學特別適合一些難于理解的也難于在板書中表達的形式，還有一些介紹性的內容，多媒體教學并不是適用于所有場合的，例如對于一些要訓練學生思維的地方比如公式推導，使用多媒體效果并不好。當然多媒體教學是一種方興未艾的教學方法，它有著許多傳統教學方式所無法達到的優點，青年教師普遍具有計算機應用能力較強和接受新事物較容易的優點，青年教師應該發揮自己的優勢，主動學習多媒體課件制作知識，大膽在教學中應用多媒體教學。

　　4、教師僅僅只有一個專業領域方面的造詣，是不夠的，教師還應該有系統的專業知識，有較為豐富的相關專業知識，而且，這些知識最好通過教學加以系統化，加以完善。

　　以上就是通過這次學習，我所能總結的一些心得體會，在未來的工作中，我相信我還可以學到更多。

　　座談會心得體會 6

　　首先，自己很珍惜這次與學院領導面對面交流的這個機會。

　　通過這次交談會，自己更加明確自己的立場，責任與義務，保持高度清醒，作為學生干部努力做到深化思想的.引領，服務同學成長成才；深層次地理解敢于擔當四個字。作為學生干部，主動開展各項工作，在工作過程中發現問題提出問題解決問題，和老師多溝通多交流，做好工作服務好同學；更明白了學院對學生干部的高度重視和殷殷期盼，做為科院的學生干部，大格局大胸懷，做好當下的同時也敢于展望未來。“心中有陽光，腳下有一力量。”今后，將以感恩忠誠上進包容之心對待生活中的一切，多學善學勤思多想，做一個有“心”人。

　　座談會心得體會 7

　　今天有幸參加公司組織的青年員工座談會，會上大家暢所欲言，紛紛談了自己從事工作以來的感受、困惑和對公司的建議。吳總也對大家的發言表達了自己的一些看法。通過這次座談會，我有幾個方面的感悟：

　　首先，要正確認識和對待所處的崗位，每個崗位都不平凡，都能創造不平凡。相較于市公司，基層工作更能鍛煉人，我們不僅對自己的主要工作做到專與精，還能對與我們主要工作相關的其他工作有所涉及和了解，在這過程中能鍛煉我們的綜合能力。

　　其次，我們要自律。自律對于每個人來說都很困難，因為人都是有惰性的'，但是為了成就更好的自己，有時候不得不對自己狠一點，未來的自己一定會感謝現在的自己。對于工作我們要做到5勤，手勤腳勤口勤眼勤腦勤，在程政的身上我們看到了這5勤，今后我們也會向程政學習，以他為榜樣，10年后我們也會成為佼佼者。

　　最后，我們要學會溝通，包括對內溝通和對外溝通，學會尋找溝通的渠道，對外溝通要膽大心細，更要鍥而不舍的溝通。對內溝通就是要虛心，遇到問題積極虛心向身邊的同事尋求幫助和指導。

　　座談會能夠在輕松的環境下表達出自己工作或者生活中的想法困惑。而領導們也會像明燈一樣指引我們前進的方向。希望這次的座談會領悟到的感想能夠在工作和生活中得以消化，落到實處。

　　座談會心得體會 8

　　20xx年3月30日下午，我參加了學校預評估中學生與專家座談會這個項目。能在這么多學生被抽中去參加座談會，我覺得實屬難得。

　　我就這次座談會，談一談我的心得體會。

　　仲愷的學子都很愛仲愷。雖然說專家只是讓我們自己談談對學校的看法，但是我們都很自覺的說了學校很多好的方面，幾乎都帶有夸張成分，有幾個同學說得還算中肯。參加座談會的很多學生都拿仲愷跟重點比，他們都說雖然我們不是重點，但是仲愷有很多方面都比重點好。接著就舉例了，說我們教學設備齊全，教學質量好，學生實踐能力強、動手能力好，老師教學好、老師學歷高，學校環境優美，學習風氣好，校園活動豐富多彩，畢業生就業率幾乎百分之一百，照這樣看來，重點真的比不上我們。其中有的學生還會提到學校面積小，名氣不大，但是都給那些優點覆蓋了。

　　專家說了，我們是好樣的、是愛校的，因為我們都給予母校很高的評價。但是，說得也太不符合實際了吧。也不是我想詆毀學校，有很多方面都不會像學生說的那么好。其實，仲愷作為一所本科院校，該有的都有了，只是很多東西都不夠完善，不夠進步。專家說這個沒有關系，因為事實是怎樣就是怎樣，你說再多的空話也沒有用，因為專家會去核實和查看。要是沒有幾樣像學生說得那么天花亂墜，那就會顯得很虛假，專家不僅對我們學校和學生的印象不好，評價也會降低一個等級。其實，讓專家看到我們學校在進步，在不斷完善，這個才是我們的重點。只要我們圍繞“以評促改、以評促建、以評促管、評建結合、重在建設”評建的方針，針對學校的各方面和我們自身的成長提出一些看法就可以了，沒必要說得我們比重點還好，別認為專家那么好騙，人家是專家來的！只要你強調優點，帶過缺點，就可以突出我們學校并不差的。

　　學生發言不夠踴躍。參加座談會的同學都比較守時，我們都圍繞著兩位專家坐著。雖然只是一個座談會，但是會場相對還是比較嚴肅的。仲愷的學子雖算不上臥虎藏龍，但是有能力的人還是不少的。可是，當時的場面既不冷場，也不踴躍，感覺有點怪怪的。在專家看來，我們都太拘謹了，很緊張。這就說明我們的心理素質不高，也就是說我們的總體素質不高。其實，我們都沒有表現出大學生應有的素質和應有的責任感。在私，這是一個可以表現和鍛煉的機會，應該去把握好；在公，我們應該為學校爭取榮譽，更應該表現。會場里面應該比較活躍，而不會是你望著我，我望著你，大家大眼望小眼，在等待誰出頭，好像都沒有準備似的。一個合格的大學生，應該是積極向上的，有活力的。

　　學生發言水平不夠。我們仲愷學子發言的時候，條理不夠清楚，語言不夠流暢。其實，我們在平時都是聊天的高手來的`，談天論地簡直就是行云流水，有如長江水滔滔不絕。可在這樣的關鍵時刻，我們怎么能緊張呢？雖然說這很正常，但是只要我們抱著平常心就好。我們會緊張不僅僅是因為會場的氣氛有點嚴肅，也因為我們平時的鍛煉不夠。雖然我們精神面貌還不錯，但是表現卻是不盡人意。專家說了，我們的發言主題不夠鮮明，感情不夠豐富。我們只是一味的在說學校的優點，但是感情上卻沒有任何起伏，這讓人聽起來感覺很虛假。很多學生都帶著稿件，他們都是照本宣科，有時停頓幾下看看專家，我覺得這種做法也不是很好，座談會搞得像開正式會議似的，即使是真實的也會給人不大好的感覺。

　　以上就是我參加這次預評估的一些心得體會，寫下來給同學們參考和借鑒。

　　座談會心得體會 9

　　4月18日下午，學院在行政樓四樓會議室召開了院領導與團學干部座談會。自己也很榮幸能夠參加此次的座談會。此次的.座談會也讓自己受益匪淺。

　　首先，可以感受到學院領導、老師對團學組織和工作的支持，也感受到了大三學長學姐們對團學組織發展過程中的不易。

　　其次，感受到自身的不足，和優秀的“前輩們”思想、學習、能力上還有著許多差距，我也會嚴格要求自己，讓自己變得更好。

　　最后，感受到了自身的責任，確實團學組織還有很大的發展空間，而作為團學組織中的一員，對于團學組織的發展可以說還是任重道遠。

　　座談會心得體會 10

本次團學干部師生座談會我有以下心得：

　　一要揚書本知識之長，補工作經歷之短。青年干部要多點歷練、多點思考。要讓自己忙碌起來，努力工作，多向實踐學習，加強錘煉和積累，加快成長進步，忙是一種選擇，也是一種能力，只有在忙中，才能更好地學習知識，增強本領。

　　二要揚朝氣銳氣之長，補靜氣之短。青年干部在始終保持旺盛工作熱情的同時，要克服急功近利、率性而為的浮躁心理，要學會冷靜思考、腳踏實地、扎實行動。人生最重要的不是位置，而是方向。青年人要想改變世界，就必須把支點選在心靈上；要想把質監工作做好，就必須從改變自己開始。

　　三要揚求新爭先之長，補辯證思維能力之短。青年干部要不斷增強自己的辨別能力，既要有開拓創新精神，又要把握正確的方向，同時還要增強創新意識，不能滿口都是新名詞，但骨子里盡是舊思維。希望大家都能擁有一個開放的心靈和沒有束縛的思想。很開心能有這種師生面對面交流的'機會，各位主席部長代表都提出來了現在實際工作問題并由領導老師一一解決問題，是很切實際的座談會。希望每學期學年都能繼續延續座談會的傳統。

　　座談會心得體會 11

　　經過多天的準備，我任教的兩個班的家長座談會終于于4月11日召開并圓滿結束。兩個班的家長全部到齊。看來家長們都非常重視孩子的學習情況的，這一點我很欣慰。這次座談會希望家長通過座談會更多的關注孩子，關注孩子的教育，科學藝術的引領孩子健康快樂的成長。這次座談會無論是老師，家長還是學生都應該是收獲很多的。我通過這次座談會深切的感受到了自己責任的重大。我們看起來教的是一群小毛孩子。可這些孩子背后又有那么多家長，親人的殷切希望。家長聽我講話時那虔誠的神態令我感動，面對這虔誠的家長我還有什么理由不好好教學呢？同時通過和家長的單獨交流我也了解到了很多學生家庭的情況，學生在家的表現，他們的優點，缺點。特別是幾個特殊的'孩子，讓我做到了心中有數，在以后的教育教學中更好的做到因材施教，人性化教育。我相信家長從我的談話中也能有所收益。這次交流我沒有就學生的成績做更多的分析，而是主要想通過自己的講話讓家長更新一下教育理念，從原來的單純的說教管教變為教育孩子更講究藝術。

　　總之，這次家長座談會很成功。希望通過這次家長會使我們的家長，老師，學生能站在一條戰線上，心往一處想，勁往一處使。和諧的師生，家校關系也會帶來我們教育教學的更大進步。

　　座談會心得體會 12

　　五月是初夏的季節，也是勞動者們的季節，辛勤勞作的人們貫穿著整個五月。我們要感謝每一位勞動的人們，因為有了他們的辛苦付出，所以才有了現在的生活。而在這個五一勞動節來臨之際，則對勞動者的贊美和肯定，讓我們走進勞模的精神世界，靠近勞模，一起追隨光，成為光的一部分。

　　每個時代的進步，都有一部分在默默付出，在眾多的勞動者中，他們為了國家、為了社會做出了巨大貢獻，他們的精神是我們要追隨的光。簡潔而深刻地展現了一個時代的精神與發展，凝聚了一個民族的思想和情愫，激勵著全國各族人民面對各種挑戰與機遇，艱辛創業、團結共奮斗的精神力量。

　　無論時代變遷，每一個時期的'勞模都具有不同的內容和特點，但他們又有共同點，那就是主人翁的責任感和艱苦創業的精神，忘我的勞動熱情和無私奉獻的精神，良好的職業道德和愛崗敬業的精神，這些集中體現了中國廣大勞動者的先進思想和精神風貌等優秀品質。勞模精神過去是、現在也仍然是。

　　勞模精神一直在引領著時代精神，勞模的價值創造了社會價值、人生價值，每一個勞模都有其特點，卻百變不離其中，那就是無論時代怎么變，永遠保持著初心和熱血，不求回報，讓艱辛在熱愛中消升華，化為一縷青煙，奔向天空成為一朵云彩。

　　盡管我們不一定成為勞模，但勞模的精神我們皆能踐行。從生活點點滴滴做起，踏實學習與工作，做好當下自己本職的工作與職責，平凡的工作，也可以做出不平凡的態度與成果，這便是勞模的本質。讓我們成為追隨光，靠近光，然后成為光！

　　座談會心得體會 13

　　X月XX日，縣教育局人事科在XX中心小學組織召開了全縣中心小學校長座談會，會上各優秀中心小學的校長分別介紹了學校管理、課堂教學改革、校園文化建設以及特色辦學的經驗和做法，并針對控轉保學、教師形象等問題各抒己見，局有關領導也就如何提高校長的思想、業務素質以及校長的工作思路上指明了方向。我覺得這次座談會開的很成功，也很有必要，頓開茅塞、受益匪淺。感想如下：

　　一、我縣自XX年學校布局調整成立中心小學以來，歷經兩年多的發展，雖然取得了一定的成效，但具體每一個中心校來說，由于各中心小學成立的基礎不同、文化底蘊不同，各個中心小學的發展并不平衡，多數學校處于應付、推動正常工作而已，沒有一套切實可行、易于操作的中心小學管理模式。通過這次座談會，可以是我們借鑒這些優秀中心小學的管理經驗或管理模式，結合自己學校實際，制定本學校的辦學思路，打造適合自己當地的特色中心小學。

　　二、“一個好校長，就是一所好學校”。我覺得這句話很有道理。校長的辦學理念和辦學思路對一個學校的發展起著決定性作用，校長的素質能體現一個學校的水平。所以校長要加強學習，首先是學習國家教育方針政策，提高自己的決策水平。其次要學習先進的辦學經驗和管理理念，就如張書記所說，作為校長，要“思變”，只有“思變”才能有工作思路，才能謀劃工作、開展工作、推動工作，也只有“變”，才能凝聚人心，才能讓師生和群眾看到學校的變化，才能認可支持學校的工作。

　　三、聆聽了各位校長和局領導的的發言，結合我們學校實際情況，反思自己過去的工作，深深的`感到了差距和壓力，但更多的是挑戰和信心。我們宋曹中心小學當前要抓好以下幾方面的工作：

　　1、為迎接XX年省政府對元氏教育的督導評估工作，年內做好校園綠化工作，現以完成校園綠化規劃工作，整飭土壤、移栽花木工作正在進行，適時要對學校的花壇進行栽花、種草，努力打造綠色校園的特色品牌。規范課堂教學行為，逐步完善做好各種檔案資料的歸檔工作。

　　2、在學生管理上再下功夫，抓細、抓實、抓常規，加強學生文明禮儀再教育，把學校對學生的管理納入學生日常行為規范、變成學生的自覺行為。

　　3、完善建立一套切實可行的教師管理體系，用制度約束人，用制度管理事，公開、公正、公平對待每一位老師，讓老師們心平氣和、愉快的從事教學工作。

　　4、采取多種形式凝聚人心，增強教師主人翁觀念，樹立“校榮我榮，校衰我恥”的思想意識、激發廣大教師參與學校管理、積極工作的熱情，引導全校師生心往一處想，勁往一處使，努力辦成人民滿意的學校。

　　5、加強與學生家長的聯系和溝通，通過“明白紙、校訊通、家長會、做家訪”等多種形式宣傳學校，征求家長對學校的意見和建議，改進學校工作。本學期打算制作一個專題片，免費發給學生及家長，把學校的亮點工作、師生風采等展示給群眾，讓群眾認可學校、支持學校，以此達到控轉保學的目的。

　　座談會心得體會 14

各位領導、同事們：

　　大家上午/下午好！我叫xxx，XX年進入東XX工作，先后從事過儲蓄、清算和會計柜的崗位，現任xxx。工作7年來，在大家的幫助下，我進步很大，逐漸由一名初出茅廬丫頭成長為對銀行內各項工作都比較熟悉的金融工作者。更重要的是，工作中我擺正了位置，學會了如何處理各種棘手業務，并在不斷的摸索中有了一套自己的想法。下面，我就工作期間的感受、支行發展問題和工作建議，想大家做一下表述，敬請斧正。

　　首先，我工作7年來的感受。工作7年來，支行給我的最大感受就是一個團結向上集體。還記得自己剛參加工作的時候，由于剛畢業什么都不懂，做什么事都畏首畏尾的。單位的領導和同事發現后，給了我很大幫助。他們不僅耐心向我講解各種工作技巧，還同我談心、拉家常，讓我很快就融入到了這個新的集體中，并在業務素質上進步很大。我想，這都得益于一個團結、友愛、向上的集體。這是給我的第一感受。第二感受是，我們東西湖支行發展迅猛，其實，這從我們支行由D類行升為A類行就能看得出來。這得益于我們擁有強有力的領導班子和業務素質過硬的集體，正是在大家的共同努力下，才取得了今天的成績。

　　其次，東西湖支行存在的問題和針對這些問題所要采取的策略。雖然東西湖支行在近幾年的發展中取得了長足進展，存貸款總額不斷增加，各項硬件、軟件設施不斷健全，但依然存在一些問題。雖然這些問題的負面影響顯現不明顯，但我認為，這對東西湖支行的長遠發展是不利的。我認為，我行存在以下問題：

　　一是高端客戶有待增加。雖然我們的業績不斷攀升，但高端客戶不太多，大多是中小儲戶和小額貸款客戶。小額業務雖能給銀行帶來業務的'穩定性，但不會有大的突破，要想有大的發展必須在高端客戶上下工夫。針對這一問題，必須在人員管理上下工夫，調整現有營銷策略，將營銷目標有所偏重。在業務發展上，要在注重住房貸款、購車貸款的同時，加大對地方有潛力私營企業上，加大對他們營銷公關力度。與此同時，還要相應國家號召，加大對專業戶的扶持力度。

　　二是考核制度不是很科學。我認為，當前的考核的種類繁多，考核方案沒有突出商業銀行以利潤為主的經營理念，往往一個經營指標完不成就會影響考核結果；每人的工作實行一刀切，在指標和權重上不能體現區別對待。針對這一問題，應該在科學考察的基礎上，結合現有考核制度，制定適合我們更加科學的考核制度。要根據支行的利潤、人均業務等指標確定支行經營目標，并建立一定的激勵機制，提升員工工作斗志。

　　三是要在服務上再上一個新臺階。我們銀行業就是服務行業，服務工作搞不好，其他一切都是零。我在7年的工作中，對服務的感受非常深刻，尤其是一線工作人員，直接與客戶面對面，其形象代表著支行的形象。因此要，加強員工服務的教育，使這些經服務念深深的植根于員工腦海中，同時轉換為員工的共同愿景和自覺行動，領導和老員工要以身作則，率先垂范，以及良好的人格魅力帶領全行共同做好客戶開發和營銷服務工作。

　　最后，我還建議加大我們的宣傳力度，提升我行知名度，讓自己在眾多競爭對手中脫穎而出。我認為，要積極搶占當地宣傳資源，進軍所有重要媒體市場，在當地各類媒體中宣傳好的金融產品。除此之外，還要強化營業廳內的業務宣傳，將好產品介紹彩頁放到大廳顯要位置，提升大堂經理服務和業務技能，將產品營銷和銀行想象深入到客戶心中。

　　以上就是我在以往的工作中，所看到和感受到的，如有不妥之處請大家為我指正。我的發言完畢，謝謝大家！

　　座談會心得體會 15

　　作為農行的一份子，我很榮欣參加這次座談會，通過這次會議我也感受頗深，通過這次座談會使我更明確了對我們青年員工的希望和要求，并且會議中深刻學習喬爽的先進事跡，在日常工作中學習她微笑服務，敬業勤奮的工作態度，為客戶做好服務工作，把熱情、細致、周到和寬容的服務理念融入標準操作、規范服務和禮貌用語，傳達到每一個臨柜客戶，贏得客戶的信賴和尊重，使我們從中學到了很多，受益頗深！

　　在這次會議中，領導用深動的例子，幽默風趣的語言講解了他的親身經歷，成長過程和我行當前形勢和發展趨勢，會上著重學習了關于我們派遣工轉為正式員工的文件，領導希望我們在工作中藥積極努力，堅持學習，勤于思考，不斷充實自己，同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習借鑒的'基礎上，靈活運用自己所學的知識和經驗，敢于進行大膽的改造和創新。同時在學習的過程中，注重形式的多樣化，多像有經驗的同事學習交流，接受學習新事物，提高自己的應變能力和創新能力。

　　我們青年員工的最大優點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效；最大缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏沉穩。作為工程院的青年員工，我們必須要發揚自己的優點，改正自己的缺點，積極培養埋頭苦干、頑強拼搏、勇于奉獻的精神。只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實實在在的成績；只有頑強拼搏，

　　我們才能克服前進道路上的各種困難和問題。

　　此次會議不僅使我們感受到了行里對我們的青年人的關懷，通過這次會議我也對自己今后的工作和生活有了更深刻的理解和認識，我們一定會謹記這次會議精神，在思想上有所頓悟，在工作上有所突破，用會議精神來鞭策自己，努力做好每一天的工作！

　　座談會心得體會 16

　　很高興也很榮幸能夠有機會參加這次項目部組織的青年員工座談會。項目領導參加了此次會議，在會上聆聽領導對我們的期望，以及和同事們的交流，我受益良多。

　　對于我們這些年輕人來說，此次會議更加堅定了我們奮斗的信心，在項目部這樣切身實際的工作，是我們進步的前提，更是鍛煉我們的熔爐。在會上，同事們也都表達了自己來到榮和天譽工作以來的想法，結合自身工作內容談了自己的感受，以及今后工作的打算及目標。會上項目書記給我們簡短的介紹了《中建信條》，讓我們對中建的發展前景充滿希望，讓我們更加堅定作為一名中建人是如此的驕傲。

　　會議期間，項目的吳書記對我們提出了四個“義無反顧”：義無反顧的融入；義無反顧的.面對；義無反顧的擔當；義無反顧的提升。還對我們提出了六點需提高的能力：自身能力建設；書寫能力；溝通能力；學習能力；優良習慣的養成；心態調整能力。從這些希望和要求里，我們能深刻的體會到領導對我們青年員工的深切希望，同時也感受到自己肩負的壓力。

　　在今后的工作中，我們一定要立足實際，克服困難，以飽滿的熱情投入到自己的工作中，同時，自己應該多思考，追求卓越，不斷提高工作能力。希望通過自身的努力，在自己平凡的崗位上，做出不平凡的業績。

　　座談會心得體會 17

　　為了使我們新入職員工更好更快的融入公司，20xx年8月14日，東風汽車懸架彈簧有限公司召開了20xx大學生述職報告暨20xx新入職大學生領導座談會。會上盧總、劉書記的講話發人深省，使我受益匪淺，收獲頗豐。

　　當我們心懷感恩辭母校，滿懷信心赴職場的時候，務必要完成角色轉換。劉書記希望我們能夠加強學習，努力提高自己，充實自己。人生有許多十字路口，我們要在學習中不斷地修正人生方向，提高適應社會的能力。劉書記說：“生活是一灘爛泥，只有我們的腳深深的踏入再拔出來才能看到自己的腳印”。通過形象的比喻告誡我們只有在生活和工作中腳踏實地，才能創造價值。

　　作為初入職場的我們，要想成功的轉變角色，就需要有一個導師能點亮我們前行的'指明燈。而座談會上盧總的講話如同黑夜里的啟明星點亮了我們人生路上的光芒與希望，如同風浪航行的指南針指引我們前行的方向。他對我們轉變角色提出了三點建議：第一，熟悉環境。只有熟悉環境方能更順利的適應環境，才能為今后的發展打下堅實的基礎。第二，了解公司產品和企業文化。公司有輝煌歷史，過去的幾十年發生了翻天覆地的變化，如今各項事業如火如荼的發展，我們堅信公司的未來更美好，公司也能為我們個人發展提供更好的平臺與機會。第三，融入企業，完成人生華麗轉身。我們從學生到一個企業人，身份需要轉換，對此盧總對我們提出了要求：以積極的心態轉變，將熱情與技能有機結合，從內心上激勵自己勇敢蛻變，順利入職；做好人生規劃，為自己準確定位；腳踏實地，對待工作大處著眼，小處入手，切忌“眼高手低”；遵章守紀，加強個人修養，展示當代自我；學會享受工作，在工作中發現快樂、體驗快樂、創造快樂。盧總的講話不僅激揚了我們內心在工作崗位上拋灑熱血的熱情，而且為我們的人生規劃上了一堂發人生省的課。

　　我想通過今天的會議，我們必定懷揣著盧總“今天我以公司為榮，明天公司以我為榮”的教導，腳踏實地的工作，為公司的目標努力奮斗，為公司的事業添磚加瓦，并通過不斷的學習和實踐提升自己的能力，我們相信東風汽車懸架彈簧有限公司的明天會因為我們的加入而更加美好！

　　座談會心得體會 18

　　作為xxxx公司的一名新員工，我很高興能參加這次座談會。能在會上與公司高管面對面地進行交流，聆聽他們的教誨與經驗，我感到很榮幸，也感覺自己學到了很多東西，受益匪淺。

　　這次座談會的主要內容是對公司總經理xxx關于新員工成長講話精神的領會。主要分為三部分，分別是公司高管代表xxx總結提煉x總歷次會議講話精神、各位新員工對x總講話的理解與體會、公司高管與新員工的交流。xxx結合自己的觀點，分五部分總結了x總的講話，分析入理、觀點深刻，讓我們對自己接下來該如何適應公司的工作、如何培養價值觀念有了更深的認識；各位新員工也結合自己的體會發表了觀點，各有各的心得；公司高管在與我們的交流中，也講解了自己剛入公司的感受與經驗，對我們能盡快的適應工作有很大的助益。會后，我想了很多，我也談談自己的觀點與感受。

　　來公司快一個月的時間了，在這段時間里，我學到了很多東西，包括培訓期間領導及前輩講解的像選礦工藝及工程控制等專業知識，也包括與同事在日常交流中獲得的職場知識。而且通過這段時間的適應，我對公司的性質及文化有了一定的了解，對領導及同事們也有了新的認識，漸漸地發現自己越來越喜歡這個公司，越來越喜歡工控這個行業。

　　剛從大學校門走出，我們是迷茫的，在不知不覺間我們的'角色已經發生了變化。我們從學生變成了職業人，從需要社會保護的弱勢群體變成了要去保護社會的強勢群體。在這種角色的轉變中，我們的身上多了一種叫做責任的東西，這是對自己的責任，也是對父母的責任，更是對社會的責任。我們會好好努力以不辜負自己的十年寒窗，孝敬好父母以不辜負父母的辛勤付出，那社會花費財富培養了我們，我們又該如何回報社會？我認為，對于我們來說，是通過公司這個平臺的，因此我們也有了對公司的責任。知道了這份責任，我們又該如何肩負起呢？就如x總講的那樣，我們要時常地問問自己：在公司的每一天我們是否有進步？我們每一天的工作是否足夠公司支付給我們的費用？我們是否從國家的財富的消耗著轉變成了國家財富的創造者？我感覺，只有我們的創造大于我們的所得，我們才算是肩負了這份責任，才算是成了公司的合格員工，才算是社會的合格人才。

　　隨著工作的展開，工作態度是很重要的。我覺得，要成為一名合格的員工，我們要具備積極主動、不畏艱苦的工作態度。在工作中，我們要時刻記著自己來公司是來創造財富的，而不是來混日子的；對于工作我們要認真的去完成，而不是得過且過。并且在完成自己份內的工作的同時，我們也要主動的去做其他的工作。比如，像我們剛入職階段，有很多東西需要學習，我們要做的不僅僅是完成帶我們的前輩交給我們的任務，還要積極的去學習其他在工作中需要用到的知識。對于一些不懂的問題，我們要主動的去問，而不是等老師來詢問，而且還要做好總結，因為只有總結才能進步。對于不畏艱苦，我感覺如果一些事情能讓我們進步，還能體現我們的價值，我感覺多做一些也沒有什么不好的，這反而是我們以后寶貴的經驗與財富。

　　加入了公司，我們就要好好工作，不僅為了公司，更是為了自己，我會盡自己最大的努力與熱情，在自己的崗位上做一份成績出來。

　　座談會心得體會 19

　　懷著無比激動的心情，在這個特別的季節里，我有幸參加了xxxx公司舉辦的財會專業大學生座談會。xxxx公司為了了解財會專業大學生的工作狀況，關心財會專業大學生的成長，在x月x日在x地舉辦了近幾年財會專業大學生座談會，通過這次座談會，與同行溝通與相互學習，我得到了很大的收獲，現將自己的心得體會總結如下：

　　一、座談會使我對會計這一職業有了更加清楚的認識

　　在座談會中，xxxx領導xxxx、xxxx都不約而同地談到了現代企業管理會計身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對會計這一職業有了更深的思考和認識：首先，會計是企業決策的信息提供者之一，會計就是把企業生產經營狀況的結果用數字的形式反映出來，以便保證企業發展決策的正確性。其次，會計成本費用控制的重要成員，是成本核算、成本考核、成本分析者并參與本企業的成本管理。其三，財務人員是一個協調者，要協調好成本費用相關部門的工作，以便保證成本費用的真實客觀。其四，財經紀律的執行者，財務人員必須廉潔自律，只有自身廉潔才好去約束他人，要牢記“誠信為本，操守為重，堅持準則，不作假賬”這十六字箴言。

　　二、座談會為我今后的實際工作提供了許多方法和策略

　　在座談會中xxxx領導向我們闡述了xxxx公司的財務大學生的歷史地位并提了幾點建議和要求：

　　①打造財務人員戰略

　　②建立特色的人才理念，要求財會專業大學生要有創業精神，要加強職業道德修養、團結務實、勤奮敬業、開拓創新、與時俱進

　　③完善人才的培訓機制

　　④要求財務人員把自己培養勤奮務實、廉潔奉公的`工作品質。還有經驗豐富的同行宣讀論文并對企業財務制度建設、財務管理、企業項目責任成本管理提出良好的意見和建議，總的來講有如下幾方面：一是項目財務人員的特別是財務主管的地位，因薪金在項目發放，不能很好的監督財經紀律在項目的執行，項目經理“一言堂”情況仍然存在，二是財務人員應加強相關業務知識的培訓，如工程預算、法律等方面的培訓，三是項目經理應該財務知識和責任成本控制方面的知識培訓，三是要提高自身的職業道德和業務技能。在座談會中，與會者暢所欲言，在談到如何解決財務工作中的困難和問題時，各位同仁提出加強財務人員之間的團結，采取多溝通多交流，提高自身業務水平，上下互動等方式加以解決。通過這次座談會，我們認識到今后的財務工作過程中要多加思考，適時改進工作方法和策略，努力做到，既堅持原則，又干好財務工作。

　　三、通過這次座談會使我對今后的財務工作充滿了信心和動力

　　在座談會上xxxx公司領導對我們的建議加以肯定，并鼓勵我們干好財務工作，發揮大學本科生的優勢爭取對企業做出更大貢獻，體現自己的社會價值和個人價值。高爾基曾經說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己的意志。”也許，對于我們近幾年財務專業大學畢業生來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

　　總之，作為財務工作者，我要站在企業全局的高度和時代的潮頭，不斷加強業務相關理論、相關知識的學習，努力提高自己的素質，爭取為企業做出更大的貢獻，正如xxxx說的那樣，我們作為財會專業的大學畢業生要勇擔企業重任。

　　座談會心得體會 20

　　電氣學院十一月十九日召開青年教師座談會，針對課堂教學存在的難點問題進行了深入的交流。會議氣氛熱烈自然，與會青年教師會前做了認真準備，就如何備課、講課及控制課堂出勤率、抬頭率的措施與方法進行了深層次的剖析與研討。與會的新老教師都暢談了自己課堂教學的體會、做法、困繞教學效果的幾大矛盾及對策與思考。會議主題層層深入，新思路不斷涌現。展現了學院深厚的教學傳統底蘊與青年教師的活力與潛質。重點討論這樣幾個問題：對于課堂教學：一為什么叫學生來聽你講課，而不光是讓學生自己看就行了。你的.控局能力如何？你是怎樣備課的？

　　二、講課要研究明白學生的心理，讀懂學生的眼神調整學生的情緒，不斷的設計提出問題、層層深入——抓住要點——講深講透。

　　三、出勤率和抬頭率問題：抽查——點名——適當扣分——交談——教育——智取——深厚的教學功底——提出問題——不需回答——引人入勝——恩威并重——最終達到最好的學習效果。

　　四、課堂遲到的問題與對策：做到坦誠的師生對話——讓學生自定方案解決——用辦法引導學生實施自我教育的成功。

　　五、分層次教學問題：——按中等以上水平學生的接受程度授課——給出高難度的綜合訓練題目培養尖子生——在給創新分鼓勵加進總成績。

　　六、采用問題教學方法——效果較佳，對一堂課的知識點設計幾個問題——不斷地提出——層層深入——達到準確清晰、系統、生動。

　　會議就上述幾大熱點、難點問題進行了深入、細致的討論與會者都感到收獲很大，每個人的意見都很有創意。我們將陸續刊載并希望全院教師共同參與和討論。

　　座談會心得體會 21

　　很高興能參加這次青年教師研討活動，通過交流認識了大家在教育教學方面存在的一些困惑，并且從新的層次上認識了教師這一職業的職責與任務，值得深思。

　　許健老師的話總是很有道理，記的工作第一年我還在落霞小學，與許老師接觸的機會不多，往往都是在一起外出聽課的時候，一邊聽快，一邊交流工作心得，課雖然精彩，但許老師的工作經驗更勝一籌。當時真是由衷的佩服，現在也是我學習的榜樣，受益匪淺。我很贊同許老師的“高起點”，站在巨人的肩膀上確實能看的遠，學的多。確實現在我們這些年輕教師不會靜下心來細細品位名師的課，來提升自己的教學素養。

　　一堂課好在哪里，問題在哪都說不出個所以然來，這無疑是我們前進中的障礙。環境可以造就一個人，沒有環境就得靠自己來創造環境，我們自身的堅持也很重要，“經的住誘惑，耐的住寂寞”為自己的高起點創造足夠的條件。同時許老師對數學教學的獨特見解也引人深思，數學教學的目的并不是要培養出許多的高考狀元，許多的解題高手，而是一種思維的訓練。

　　曾一篇文章《我們為什么要學習數學》，講述了學生們在自己成功之后感謝自己的數學老師，他們感謝的并不是老師傳授的各種解題技巧，感謝的是他們的數學老師培養了他們良好的分析問題，解決問題的能力，謹慎細心的.做事習慣……對照自己的教學，確實還有點差距，但是我也在向著這樣的目標在努力，希望學生也能體會到老師的用心，將來有所感悟。

　　從張書記的總結中，我們可以體會到學校對青年教師成長的關注和重視，她如數家珍的匯報了每位青年教師從教以來取得的成績，并對我們之后的發展做了進一步的明確。確實，我們教師不能只做一名“教書匠”，更是要成為一名“教育者”，同時必須具備良好的職業操守、豐厚的文化素養和熟練的教學技藝。這對我們今后的發展更是具有深刻而長遠的意義。

　　座談會心得體會 22

　　20xx年10月10日，是個特殊的日子，在這個特殊的日子里，李主任帶領20xx年和20xx年參加工作的青年教師在玉山中心小學一起交流了許多有關教育教學方面的知識和技能，而我有幸成為青年教師代表在這次的座談會上談了工作兩年來的一些體會和感想，說是談經驗，其實自己也感覺有點心虛，畢竟兩年來的工作好壞只有自己最清楚，又一次去整理和疏通我的教學生涯中的兩年來的酸甜苦辣，我感覺最多的是滿足與快樂……

　　會議中又一次對教育教學管理進行了學習，感覺自己還是有許多不足和需要學習的地方，通過李主任對教學上提出的要求，反思自己，通過“是金子就要發光”這句話來勉力自己，來警示自己，來提醒自己，懶惰的后果可能是永遠藏在沙粒里的普通金子，在以后的教育教學中，不斷的追新求進，我相信“是金子就會發光！”

　　現在教育形式的發展使得教師不得不追新卓越的去追趕教育的步伐，在座談會中，李主任說到多媒體教學，現在的教育使得學生的知識面臨又一次的改革，在這項改革中，多媒體教學已經成為每一位老師不可忽視和不可丟棄的一項教學手段，而怎樣把多媒體使用的“手到擒來”就成了我現在教學上的一個重要突破，把多媒體的`形式多樣化，創新化使得學生愿意學，樂意學，并且通過學習獲得知識的途徑便顯得尤為重要了。新型教育體制要求教師要用現代化的教育方式來進行教學，會上李主任的“四個一”使得教師的教學方式成為一個教育的亮點，而這個亮點中讓我最為之喜歡的便是博文的使用，把自己的教學反思，自己的教學感想與大家分享，共同進步遠遠要比自己摸索要快樂的多！

　　總之，又一次的學習使得我對教育的認識有了更深一層的理解，我將會繼續努力，不斷的超越自己，使自己盡快的成長成一名優秀的教師，并為了這個目標而不懈努力！

　　座談會心得體會 23

　　昨晚參加了年級召開的“青年教師座談會”，感覺很有收獲。

　　何為青年教師？就本次座談會所限定的來說，指來實高三年（含三年）的教師。實際上我個人認為青年教師的范圍還應更廣一些，除了時間和年齡限定之外，還應包括在教學上尚未達到得心應手，未能掌握教學技巧，靈活駕馭課堂的教師。

　　當然，無論從哪一方面說，我都屬于青年教師之列，因此對于參加座談會頗有感觸。

　　會議先是由z和z兩位優秀班主任老師談了一些關于班級管理的經驗。總體做法和我們較類似，就是都按照年級的統一要求，適時施行各項措施，但就具體細節方面，我感覺和他們比起來還稍有欠缺。比如：學生病了，老師要積極主動的'去呵護；冬天冷了，檢查宿舍時，給學生蓋好被子等等，都是我未曾注意的。實際上，教育真的很需要這種嚴愛相加的方式，而并不只是一味的批評。要讓學生明白，老師真的是為他好，也只有這樣老師才能真正逐步地走入學生的心中，從而實現良好的教育效果。

　　趙主任和王主任針對青年教師的自身發展問題談了許多，趙主任結合自身經歷，給我們講了他作為班主任、備課組長時的切身體會。讓我們懂得了一個道理：作為一名青年人，要有敢打敢拼的精神，要勇于去創造榮譽，沒有什么不可能，只要你努力去做！

　　王主任講了關于古之成大事者須經歷的三種境界：一、昨夜西風凋碧樹，獨上高樓望盡天涯路；二、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；三、眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。還就關于青年教師的成長談及要重視量的積累，沒有教學過程中的積累和反思，很難成為一名優秀的教師！

　　總之，作為一名青年教師，我認為要時時刻刻懷有一種謙虛謹慎的美德，要明白自身尚有許多不足之處，要積極地自我反思，自我修正，同時要時時刻刻記著向有豐富教學經驗的老教師學習，多聽聽課，以求快速提高自身的業務素質。

　　通過這次座談會，我要更加嚴格的要求自己，在成長為一名優秀教師的道路上，要時刻牢記：

　　努力，努力，再努力！

　　做好，做好，做更好！

【座談會心得體會】相關文章：

教育座談會的心得體會（通用9篇）03-16

員工參加座談會心得體會范文08-22