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六年級學生家長育兒心得體會范文（精選10篇）
當我們備受啟迪時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編精心整理的六年級學生家長育兒心得體會范文，歡迎大家分享。
六年級學生家長育兒心得體會 1
我的孩子性格較為內向，略顯膽怯。在他的成長過程中，我們忙碌并快樂著。孩子的成長有賴于老師和家長的配合。在一個家庭中，孩子的降臨最先接觸到的是父母，父母的一言一行時時刻刻影響著孩子的成長。養育孩子既是一種負擔、一種責任，也是一件快樂的事。以下是我在撫育孩子的過程中的心得：
首先，讓孩子有規律的作息時間。保證孩子的睡眠需要，早睡早起，準時送到幼兒園，讓孩子有一個好的精神狀態去接受老師們的教育，家里的作息時間要與幼兒園的相輔相承。給孩子養成良好的習慣對孩子一生都有好處，但這并不是一天兩天的事，家長要有耐心。
第二，鼓勵孩子自己的事情自己做，培養孩子的獨立性和堅韌的意志。由簡單到復雜，循序漸進地提出要求，適時給予引導。當孩子說“我自己來”的時候，都有及時給予表揚和鼓勵，調動他的積極性和主動性。例如晚餐前的準備，讓孩子一起參與，他會覺得自己在勞動中得到肯定，讓進餐由被動變為主動。在他摔倒時，我們鼓勵他自己站起來，夸他很勇敢，是個男子漢，他便樂呵呵地又開心地玩去了。
第三，多與孩子溝通，尊重、理解孩子，增進家長和孩子的互相了解。做到教育的一致性，不要一個管一個護。和孩子建立友誼，讓孩子把你當成朋友，愿意跟你交流;多換位思考，不要一味要求孩子這樣做、那樣做，尊重孩子的`同時，孩子也同樣會尊重你。
第四，培養孩子的學習興趣，養成獨立看書的習慣。家長的一言一行對孩子有潛移默化的影響，我習慣在臨睡前跟他講個小故事，講完后我就讓他獨自看書，當然，我也以身作則，專心看書。上了幼兒園一段時間后，在老師們的教育引導下，他不但能獨立看書，還能提問題了，這得益于幼兒園老師們的悉心教育。
第五，樹立正確的理念，加強和老師、阿姨的溝通，這點我覺得是最關鍵的。在幼兒園這段期間，家長應該意識到上幼兒園并不是讓孩子學多少本領，而是養成良好的學習習慣，培養孩子的專注力，樹立良好品格的關鍵時期，做好幼小銜接的準備。
以上是我的一些育兒體會，養育孩子的同時，我自己也在不斷學習、成長，當然還有許多不足之處，希望通過老師、阿姨的幫助，讓我學習更新的教育理念和更多科學的教育方法，讓孩子能夠更加健康、快樂地成長!
六年級學生家長育兒心得體會 2
小學是孩子一生學習的起始階段，很顯然這個時段顯得尤為重要。這是一個知識從無到有，從有到逐漸加大面的過程。很多人都知道小孩子的好奇心很強，什么都想問個為什么?這個時候我覺得最重要的是培養孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的提問。疑惑，知道的可以用有趣的比喻或故事來回答，不清楚的可以暫緩回答，比如說容我思考一下，或查一下資料等，千萬不要輕易的回答不知道，別煩，因為這樣會打斷孩子的興趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了。孩子對去弄清問題的興趣培養起來了，你會覺得做家長面對孩子的學習很輕松，因為隨之而來的是孩子學習的'主動性。
良好的學習習慣也是自主學習的重要一面，沒有章法毫無頭緒的學習會使你很被動。因此平時我也很注意孩子的學習習慣，逐漸引導孩子在時間上的安排，比如背誦的時間放在早飯前，做作業的時間放在早飯后或晚飯前，閱讀的時間放在睡覺前。孩子很配合使我引導很得力。現在的他作業沒有完成，偶爾他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續做時，他都會請求我們等他一會兒，我也覺得有一點道理，一篇作文一道題目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的學習。小孩子都有頑皮的一面，有時也會因為要玩而出現作業拖拉現象，我會適時的微笑提醒，對于偶爾濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發現絕不縱容，他的懇求是毫無商量的余地。
引導孩子遇到有些問題時讓他自己先思考是我教育兒子的另一方面，的結果是由他的嘴巴說出答案或親手完成。他做錯時我會問他為什么要這樣做?理由是什么?怎樣想的?我絕不會罵他，相反我還會表揚他，然后再告訴他正確的思考方式。如果對孩子有些問題的提問總是直接回答，表面上看是幫助孩子學到了知識，孩子也輕松了，而在我看來不見得對每個孩子都是好事，時間長了有些孩子會產生依賴性，不肯動腦筋，遇到問題就問人，這樣對培養孩子愛動腦筋很不利。
孩子的學習是多方共同努力的事，說實在的，在孩子一些學科學習方法上的指導我也很無奈，很外行，有句成語叫事半功倍說得好，好的方法會使孩子的學習輕松自如，這還要求我平時要多請教孩子的老師，有優秀經驗的家長，讓我們為培養下一代合格的人才而共同努力吧!
六年級學生家長育兒心得體會 3
孩子是未來的希望，父母把孩子生下，不光要把他們養育長大，更負有教育他們成人的重責。
但并不是每個父母都是天生的教育家，所以我覺得父母應該主動地通過書籍學習一些育兒的知識和方法，或者經常和別的家長交流學習他們成功的育兒經驗。當然孩子是有個性差異的，一些成功的育兒經驗用在自己孩子身上卻未必有用。記得杰杰上幼兒園的時候有學揚琴的培訓班，我問他喜不喜歡揚琴，他說喜歡，于是報了名，可是沒多久他就不愿意去了。教揚琴的老師教給我一個方法：預先準備一個孩子最喜歡的玩具，告訴他必須認真聽老師講、跟老師做才可以得到，但是結果是無效。后來在孩子學揚琴這件事上我分析是孩子不感興趣，理智地放棄了。所以家長更要學會在和孩子相處的生活點滴中去體會、分析、總結適合自己孩子的育兒經驗。
父母還應注意：自己平時的言行舉止對孩子的影響是非常大的。孩子的身上有父母的影子，不僅僅有遺傳的因素，還有就是父母言行舉止潛移默化的影響。有一個笑話：媽媽問兒子：“明明，你的練習本是哪來的?”兒子回答說：“學校辦公室沒人時順手拿了兩本。”媽媽很生氣，罵兒子：“誰叫你偷的?我從辦公室拿回來的還不夠你用嗎?”所以父母在因為孩子的不良言行舉止責罵他們時，要想想自己有沒有責任。當然如果希望自己的孩子擁有諸多優良品質，那么父母就應該做好榜樣，言傳不如身教。
在孩子生活、學習習慣方面的培養上我覺得貴在堅持。這一點我深有體會。我的孩子有很多壞習慣，比如邋遢、做事拖拉、自理能力差等等，這都是我的責任，等發現問題要改變過來那是相當的困難。所以我自認為不是個成功的母親，不過孩子有兩個優點是我至今都為之驕傲的：一是善良。善是為人根本，我鼓勵孩子的善舉，讓他感知與人為善是美好的.。二是愛讀書。孩子小的時候我陪他一起看書，等他自己識文解字了，需要我當聽眾的時候我從不吝嗇我的時間和贊揚。
以上是我陪伴孩子成長過程中的一點個人心得。什么是好的育兒方法沒有現成的標準，我覺得孩子的成長給了我們大人重新學習的機會，為人父母應該珍惜這樣的機會和孩子一起快樂成長。
六年級學生家長育兒心得體會 4
對于孩子的教育，我一直是在摸索中前進，一邊汲取前輩們的經驗，一邊結合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后，在老師們的精心培育下，正茁壯成長。他的每一個進步都令我們為人父母者深感驕傲和自豪。我主要有以下三個方面的心得。
欣賞教育。欣賞孩子是培養孩子自信心的手段。一個孩子，其最可人之處不在于他的聰明活潑，而在于他的自信。自信有助于他現在與將來勇敢地面對來自學業和其它一切方面的挑戰。培養自信的過程是一個長期的、漸進的.、無形的過程。在日常生活中，父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚，都是一種無形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增強孩子的信心，激發孩子的勇氣。當兒子主動幫我們做家務時……我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。對于父母親來說，愛孩子是天性，是一件極其簡單的事，但知道怎樣愛孩子，卻是一件困難的事。無數次的育兒實踐，使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理，激勵和表揚的效果遠勝斥責和打罵。
互相尊重。讓孩子懂得尊重老師、尊重父母，有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立老師、父母在孩子心目中的威望，使孩子自覺地、發自內心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為，有助于培養孩子良好的學習習慣和生活習慣，這是小孩受益終生的寶貴財富。讓孩子學會尊重老師，要求家長身體力行，以身作則，尊重自己的老師，更要尊重孩子的老師。凡是老師要求家長支持配合的事情，父母都要全力支持和配合，目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母，的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言，懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的威望，另一方面有助于培養孩子優秀的品質。同時，我們也要尊重孩子，孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”，我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，家長才更有心去主動地創造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關愛孩子，為孩子提供最適合的教育。
引導教育。“父望子成龍、母望女成鳳”，這是為人父母者的天性使然。但如果這種期望超過了孩子所能承受的，就變成孩子的負擔，就妨礙孩子幸福健康地成長。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地發展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的原則。但自由發展并不等于放任自流。在孩子成長過程中，老師和父母是他的領航員。在他不自覺的時候，我們嚴格按照老師的要求進行檢查督促;在他遇到困難的時候，我們及時進行指導。同時，我們注重發現他的不足、特長和興趣，有針對性開展引導。我們的目的不是為了他成名成家，我們只希望他在今后的生活中因為有能力而更自信、更多地體味生活的樂趣!
以上是我育兒的三點粗淺心得，我們深知，兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，真誠感謝幫助我兒子獲得知識、快樂成長的老師們!
六年級學生家長育兒心得體會 5
有人說：“沒有教育不了的孩子，只有不會教育的父母。”我很贊同這個觀點。那么怎樣才能教育好孩子，我認為家長不僅要有良好的育兒心態，更要講究育兒方法。下面我來談談自己教育兒子的心得體會：
1、作為家長，首先要調整好心態，要清楚懂得自己的孩子性格特點與優缺點。面對孩子教育我們應當有穩定的情緒，健康的情感。哪位父母不愛自己的孩子，但是愛不等于縱容，做父母的一定不要事事順著孩子，要學會怎么拒絕孩子，要讓他知道，你為什么要拒絕他，你的拒絕理由是什么?要讓他知道有時對他的拒絕也是對他的一種愛，人生漫長的路上不一定都會事事如意，就算不如意，他也懂得怎么做。
2、要重視品德教育。做父母的要想清楚自己想要把孩子培養成怎樣的人，家長應該知道“先學做人，后成才”的道理。只有一個品行優良的人才會得到別人的尊重和尊敬。所以我們比較重視對孩子的品德教育，常把理想、信念和愛心做為主要教育目標，由始至終貫穿在孩子的教育中。
3、我們應當多與孩子溝通，認真傾聽了解孩子的心理需求。一般我還是挺注意與孩子溝通的，我稱之為閑聊。例如：你今天在學校、幼兒園發生了什么事情，有什么開心與不開心的。但是閑聊并不是嘮叨，我們如果能把嘮叨化為閑聊，同時給以孩子更多的肯定和鼓勵。俗話說：“數子十過，不如獎子一長”，無論孩子的優點多么微小，我們都應給予肯定與表揚，這對培養孩子的自信心是非常有益的'。當然一個溫馨、和睦的家庭對孩子來說也是至關重要的，家庭和睦能培養孩子快樂的性格、積極的人生態度，讓孩子健康愉快的成長。
4、注意開拓思維，要求全面發展。孩子的興趣是多方面的，而且是經常變換的。要根據孩子的這一特點，合理地開發孩子的智力，開拓思維，讓他盡量多學一些知識。同時家長也應順應孩子發展過程中的這一特點，及時補充和吸收各方面的知識，以解答孩子提出的問題。我認為有一點是很重要的：即家長要多參與孩子的活動。
5、多鼓勵，少訓斥。千萬不要當著孩子的面說她“笨”“不乖”“沒出息”等之類的話。因為現在的小孩自尊心都很強，這樣你的孩子幼小的心靈會受到傷害的。其實當你責備她不爭氣的時候，你可以蹲下身子用鼓勵的口吻，鼓勵他。
6、寓教育于實踐中。要多給孩子以練習的機會，而不要直接加以指責。比如說常讓孩子去買鹽、香皂之類的東西。開始，孩子可能會算錯帳，這時我們不要責備他，然后再讓他去買一次回來。幾次之后，孩子再買東西時一般會很少再出錯。這種不責備孩子的失敗，而是想辦法讓孩子反復練習、實踐、體驗的方法，總能取得很好的效果。
父母是孩子的老師，教育孩子是一個長期的過程，我們在教育孩子過程中，不應該操之過急，而應該考慮孩子的生理、心理狀況，給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!
六年級學生家長育兒心得體會 6
作為一名六年級學生的家長，在陪伴孩子成長的過程中，我積累了不少心得體會。
孩子的教育是一個長期且復雜的過程。在學習方面，我始終注重培養孩子良好的學習習慣。從孩子上小學開始，我就和他一起制定學習計劃，每天定時完成作業、復習和預習功課。同時，我也會鼓勵他多讀書，拓寬知識面。剛開始，孩子可能會覺得有些約束，但久而久之，習慣成自然，他能夠自覺地安排好學習時間。
除了學習，品德教育也至關重要。我注重言傳身教，通過自己的行為去影響孩子。比如，在公共場合遵守秩序、尊重他人；在家里關心長輩、分擔家務。我會和孩子一起討論一些社會現象，引導他樹立正確的價值觀和道德觀。
在孩子遇到困難和挫折時，我會給予他鼓勵和支持，讓他知道失敗是成功之母。有一次，孩子參加數學競賽沒有取得理想的成績，情緒非常低落。我和他一起分析原因，總結經驗教訓，并鼓勵他繼續努力。在我的鼓勵下，孩子重新振作起來，更加努力地學習數學，最終在下次的競賽中取得了進步。
與孩子的.溝通也是非常重要的。我會定期和孩子進行深入的交流，了解他的想法和感受。當他在學校遇到開心或者不開心的事情時，都會愿意和我分享。
總之，育兒是一項充滿挑戰但也充滿幸福的任務。在孩子的成長過程中，我們需要不斷學習和調整自己的教育方式，與孩子共同成長。
六年級學生家長育兒心得體會 7
孩子已經六年級了，回顧這幾年的育兒經歷，我感慨頗多。
首先，我認為要給孩子足夠的愛和安全感。家庭環境對孩子的成長影響深遠，一個溫馨、和諧的家庭能讓孩子感受到愛和關懷，從而建立起自信和積極的心態。我和孩子的爸爸盡量避免在孩子面前爭吵，遇到問題也會平和地溝通解決，讓孩子明白家人之間要相互理解和包容。
培養孩子的'興趣愛好也是必不可少的。孩子從小對繪畫表現出濃厚的興趣，我們就給他報了繪畫班，讓他能夠系統地學習。在這個過程中，孩子不僅提高了繪畫技巧，還培養了耐心和專注力。
在孩子的學習上，我不會過分強調成績，而是注重學習方法和態度的培養。我會鼓勵孩子多思考、多提問，遇到難題時和他一起分析解決。同時，我也會讓孩子明白學習是自己的事情，要學會對自己的學習負責。
另外，挫折教育也不能忽視。孩子在成長過程中難免會遇到挫折，比如考試失利、比賽落選等。這時，我會幫助他正確看待挫折，讓他明白挫折是成長的一部分，只要勇敢面對，就能從中吸取教訓，變得更強大。
育兒是一場修行，需要我們不斷反思和改進。我會繼續努力，陪伴孩子健康快樂地成長。
六年級學生家長育兒心得體會 8
在陪伴孩子走過的這六年小學時光里，我深刻體會到了育兒的不易與重要。
我堅信以身作則是最好的教育方式。要求孩子做到的，自己首先要做到。比如，我希望孩子熱愛閱讀，那么我自己就會經常在他面前看書，和他分享書中的精彩內容。漸漸地，孩子也養成了閱讀的好習慣。
對于孩子的學習，我注重培養他的自主學習能力。我會引導他制定學習計劃，合理安排時間，讓他學會自我管理。當他在學習中遇到困難時，我不是直接告訴他答案，而是和他一起探討，啟發他的思維。
同時，我也非常重視孩子的.心理健康。我會耐心傾聽他的想法和感受，尊重他的意見。當他犯錯時，我不會一味地批評指責，而是先了解原因，然后和他一起尋找解決問題的方法。
此外，鼓勵孩子參加各種社會實踐活動也是我育兒的重要一環。通過參加這些活動，孩子不僅能夠鍛煉自己的能力，還能增強團隊合作意識和社會責任感。
總之，育兒需要我們用心去付出，用愛去陪伴，用智慧去引導。我相信，在我們的共同努力下，孩子一定能夠茁壯成長。
六年級學生家長育兒心得體會 9
孩子六年級了，這六年的育兒之路讓我收獲頗豐。
尊重孩子的個性是我一直堅持的原則。每個孩子都是獨一無二的，有著自己的興趣和特長。我的孩子對音樂有著濃厚的興趣，于是我們支持他學習樂器，參加音樂活動。在這個過程中，他不僅享受了音樂帶來的快樂，還培養了堅持和毅力。
建立良好的.親子關系是教育的基礎。我會花時間陪伴孩子，一起做游戲、看電影、旅游。在相處中，我們增進了彼此的了解和信任，孩子也更愿意和我交流他的想法和困惑。
培養孩子的責任感也非常重要。我們會給他分配一些力所能及的家務，讓他明白自己是家庭的一員，有責任為家庭做出貢獻。同時，在學校里，我們也鼓勵他積極參與班級活動，承擔一些任務。
在孩子的成長過程中，我也不斷反思自己的教育方法。當孩子出現問題時，我會先從自己身上找原因，看看是不是自己的教育方式不當。
育兒是一個漫長而充滿挑戰的過程，但看到孩子的成長和進步，一切付出都是值得的。
六年級學生家長育兒心得體會 10
作為六年級學生的家長，我在育兒方面有了許多深刻的感悟。
孩子的成長需要一個寬松自由的環境。我不會給孩子過多的.壓力，而是讓他在輕松愉快的氛圍中學習和生活。例如，在周末，我們會一起去公園散步、騎自行車，讓他在大自然中放松身心。
鼓勵孩子勇于嘗試新事物是我一直在做的。當孩子對某件事情感興趣時，我會全力支持他去探索。哪怕最終沒有取得理想的結果，我也會表揚他的勇氣和努力。
在孩子的教育中，挫折教育也是不可或缺的。當孩子遇到挫折時，我會引導他正確面對，幫助他分析原因，找到解決問題的方法。讓他明白挫折并不可怕，只要勇敢面對，就能克服困難。
此外，我還注重培養孩子的社交能力。鼓勵他多與同學交流、合作，參加集體活動。通過這些活動，孩子學會了如何與人相處，如何團隊協作。
育兒是一門藝術，需要我們不斷學習和摸索。我會繼續努力，陪伴孩子度過一個美好的童年。
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