新工作的心得體會(huì)（通用19篇）
我們得到了一些心得體會(huì)以后，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的新工作的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
新工作的心得體會(huì) 篇1
我真真正正成了一位‘名副其實(shí)’的老師。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)橄惹埃乙彩抢蠋煟灿泻芏鄬W(xué)生，有的考上了好大學(xué)，但當(dāng)學(xué)生們尊敬地稱呼我為老師時(shí)，我心里都那么的不自信。“我一定要成為一名合格的優(yōu)秀的真正的老師”暗自下決心，那天，我實(shí)現(xiàn)了，真的實(shí)現(xiàn)了，我欣喜若狂，我發(fā)誓一定要在教師這個(gè)職業(yè)生涯上繼續(xù)努力前行，為祖國(guó)培訓(xùn)棟梁之才。
8月26日教師培訓(xùn)的第一天，上午我們很榮幸地聽(tīng)取了昌黎縣教育局局長(zhǎng)杜希杰的講話，局長(zhǎng)兩個(gè)小時(shí)的動(dòng)員講話讓我們對(duì)昌黎有了更多更全面的認(rèn)識(shí)，特別是在教育方面：昌黎概況、昌黎經(jīng)濟(jì)、文化、教育等四個(gè)模塊。
最后局長(zhǎng)還對(duì)我們提出了殷切的希望。昌黎縣進(jìn)修學(xué)校的馬家興校長(zhǎng)也教會(huì)我們“六個(gè)學(xué)會(huì)”學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
北京市教育局高級(jí)督學(xué)劉和教授告訴我們，作為教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范，要不斷提高自身修養(yǎng)，教師在教學(xué)過(guò)程中要“以生為本”針對(duì)性教授知識(shí)，讓課堂具有實(shí)效性和時(shí)代性，讓教師更具有吸引力。
8月27日昌黎一小的校長(zhǎng)給我們介紹了課本課程開(kāi)發(fā)的必要性，以及校本開(kāi)發(fā)的流程，這對(duì)我們將來(lái)的工作提了個(gè)醒。邵玉華副校長(zhǎng)告訴我們什么是好課?如何上好一堂好課，這對(duì)我們新入職的教師非常的有用。最讓我感動(dòng)的，最讓我欣賞的就是下午的《愛(ài)與責(zé)任》錄像，從老師的演講中我們了解到了做老師的艱辛，體會(huì)到了老師的幸福，感悟到了老師的光輝。一名名普通的教師在教育一線上辛辛苦苦地培養(yǎng)著一代又一代學(xué)生，為祖國(guó)培養(yǎng)了棟梁之才。我是一名新教師，我沒(méi)有選錯(cuò)，我一定會(huì)盡最大努力在講壇上默默耕耘。
8月28日齊玲老師的課，我學(xué)的非常認(rèn)真，作為一名教師不但要教好課還要管好學(xué)生，管理班級(jí)也是當(dāng)前最大最難的問(wèn)題，我有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我懂，但我在管理班級(jí)上還沒(méi)有做好。《做一名幸福的班主任》幸福來(lái)源于哪?-1.尊重學(xué)生2細(xì)節(jié)教育3一分鐘日記4慎重處理學(xué)生事件5尊重任何一位家長(zhǎng)。
“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”我深有體會(huì)啊。我希望在今后的教學(xué)中能夠創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系，找到幸福。同時(shí)也教會(huì)我們，如何智慧地管理班級(jí)，如何搞好豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)等等，真的是受益匪淺啊，對(duì)我們新入職教師來(lái)說(shuō)值得學(xué)習(xí)的。
一中副校長(zhǎng)張艷茹的《教師專業(yè)發(fā)展》告誡我們，作為一名教師不光要教好學(xué)生，管理好學(xué)生，還要不斷地去提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。不是你今天考上正式老師了就一切OK了，而是一切都剛剛開(kāi)始。教師要不斷地提高自身專業(yè)素養(yǎng)，以便將來(lái)適應(yīng)教育學(xué)生。
教育局電教站副主任左學(xué)明《提高信息技術(shù)應(yīng)用能力促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)》是2011年8月29日講授的，作為一名信息技術(shù)教授者，我必須好好聽(tīng)講的。他告訴我們今后的工作中如何合理地使用多媒體。
教育局教研室副主任楊會(huì)來(lái)，使我們懂了如何有效教學(xué)?如何讓學(xué)生有效學(xué)習(xí)?怎樣構(gòu)建高效課堂?聽(tīng)完課后讓我感覺(jué)到2011年8月30日收獲又不少。
短短的五天培訓(xùn)，緊張而有序的順利完成了，留給我的是‘余音繞梁三日不絕’，每天回到家躺在床上腦子里都會(huì)重現(xiàn)老師的聲音。有些東西是用錢買不到的，更何況是免費(fèi)培訓(xùn)五天，更何況是高級(jí)教師、是優(yōu)秀教師骨干、是校長(zhǎng)、是教授。我慶幸自己能有這么個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我感謝昌黎縣教育局安排的這次大規(guī)模教育培訓(xùn)活動(dòng)。我也希望有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，特別是我們專業(yè)對(duì)口培訓(xùn)。
“學(xué)起來(lái)容易做起來(lái)難”，培訓(xùn)中我們有了感悟，培訓(xùn)后我們有了反思，但感悟和反思不等于實(shí)踐，在教學(xué)實(shí)踐中我們又能運(yùn)用多少呢?比如當(dāng)一個(gè)學(xué)生特別氣人的時(shí)候，你能不能做到‘尊重學(xué)生’不發(fā)脾氣呢?有些東西我們必須在今后的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中再去慢慢體會(huì)。
我相信，我會(huì)用培訓(xùn)中收獲的‘食糧’，在教學(xué)中慢慢‘消化’，最后達(dá)到‘永不饑餓’‘飽’的狀態(tài)。
新工作的心得體會(huì) 篇2
七月八號(hào)——七月十號(hào)深圳之行的學(xué)習(xí)，讓我挑戰(zhàn)了自己的極限，跨越了自我最低的心理防線。通過(guò)這次我是銷售冠軍深圳之行的培訓(xùn)，使我樹(shù)立了正確的從業(yè)觀念，具備了我成為一名過(guò)硬的銷售人員的意志和端正了我的工作態(tài)度。
這次我是銷售冠軍學(xué)習(xí)是由深圳xx公司舉辦的一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)由主教練xx老師主講。總教練是xx公司老總xx先生。
學(xué)習(xí)第一天晚上就布置作業(yè)給我們，要求策劃好野人銷售的活動(dòng)，那天晚上我頂著疲憊和我們二組成員在一起策劃這次活動(dòng){因?yàn)闆](méi)買到硬座火車票，我和同事是站在火車車廂17小時(shí)由安慶到深圳的}，策劃、排練到凌晨五點(diǎn)才回房休息，清早七點(diǎn)鐘就聚到一起整裝，我擔(dān)任小組的化妝師，把小組八名成員化妝成野人部落的男女。每個(gè)人身穿泳裝，頭上戴上夜晚采來(lái)的樹(shù)葉編制的花環(huán)，用橡樹(shù)葉綁在身上，越凌亂越出彩，臉上畫(huà)滿濃烈的油彩，每個(gè)人的樣子都很驚人，很炫。五個(gè)小組的每個(gè)人都這樣盛裝待發(fā)了，這樣不帶分文，只帶上愛(ài)慕公司的邀請(qǐng)函和文化衫在深圳街頭發(fā)放和銷售，憑借自己的能力售出文化衫換得飯吃和水喝，發(fā)出的邀請(qǐng)函多、售出的文化衫件數(shù)多，小組加分；對(duì)于我從沒(méi)穿過(guò)泳裝有點(diǎn)內(nèi)向的人來(lái)說(shuō)，如此這般銷售真的挑戰(zhàn)了極限、跨越了自己的心理底線。第二天是各小組準(zhǔn)備節(jié)目演練如何瘋狂銷售床墊，主題是吸引人氣，營(yíng)造氛圍，各小組為單元，全員參與表演，我們二組表演的是美女與野獸一見(jiàn)鐘情后選中愛(ài)慕床墊結(jié)婚，突出的是夸張、搞笑，帶動(dòng)全場(chǎng)人員上臺(tái)參與嘗試床墊的舒適性和彈力。整個(gè)節(jié)目貫穿了激情的音樂(lè)，這個(gè)節(jié)目也是在晚間利用休息時(shí)間去準(zhǔn)備的，盡管只休息了兩三小時(shí)，但成績(jī)是令人欣慰的，我們二組獵鷹隊(duì)在這一環(huán)節(jié)取得294分，滿分為三百分，僅氛圍分就拿了個(gè)滿分100；這中間離不開(kāi)小組團(tuán)隊(duì)分工、合作和凝聚力，盡管小組成員相識(shí)很短，準(zhǔn)備策劃活動(dòng)很辛苦，犧牲了睡眠時(shí)間，但都很開(kāi)心。學(xué)習(xí)最后一天，我們?cè)阝卓偟穆赎?duì)下參觀了愛(ài)慕公司生產(chǎn)床墊的整個(gè)流程，在潔凈的車間，我們看到了很多細(xì)微之處，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒；在最后一天學(xué)習(xí)的晚間，我們的畢業(yè)晚會(huì)上，我們看到了很多我們著泳裝在深圳街頭邀請(qǐng)來(lái)的顧客參與我們的畢業(yè)典禮，晚會(huì)上有授獎(jiǎng)、有現(xiàn)場(chǎng)簽單、有相互學(xué)習(xí)、有激情共舞，氣氛很高昂。兩天三夜的學(xué)習(xí)很短促，臨別時(shí)有太多的感動(dòng)，有太多的收獲的喜悅。
通過(guò)回顧學(xué)習(xí)的每個(gè)細(xì)節(jié)鏡頭，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得與同事們共同學(xué)習(xí)：
1、熱愛(ài)自己的工作，你就會(huì)快樂(lè)地更容易做好你的工作，熱情、真誠(chéng)地接待每一個(gè)到我們馀慶家家居的每一位顧客。
2、迅速熟悉工作方法，在日益激烈，市場(chǎng)不好的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。我們必須盡快投入工作并勝任工作，做好售前、售中、售后的每一個(gè)細(xì)節(jié)工作，提高工作效率。
3、積極參與各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，只有進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自身素質(zhì)，才能立足于市場(chǎng)。
4、要有勤奮的精神，只有主動(dòng)地工作，成功大門才能為你敞開(kāi)；作為銷售人員，不要畏懼每一次的調(diào)查市場(chǎng)、每一次的小區(qū)推廣，只有打開(kāi)市場(chǎng)，我們才能成功銷售。
5、要有自信心，相信我能。自信是最重要的東西，相信自己是最優(yōu)秀的。
6、責(zé)任，責(zé)任就是以公司利益為重，對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé)，就是為顧客負(fù)責(zé)，給顧客提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)。就是敬無(wú)處不在。即使沒(méi)有人監(jiān)督我們，我們也會(huì)認(rèn)真地做好工作————這就是責(zé)任的表現(xiàn)。
7、團(tuán)隊(duì)。這次學(xué)習(xí)分了五個(gè)組，小組在學(xué)習(xí)中有競(jìng)爭(zhēng)，但體現(xiàn)更多的是團(tuán)隊(duì)精神，哪怕是任何一小組出現(xiàn)任何狀況。大家都將心擰在一起共同完成培訓(xùn)。馀慶家公司也會(huì)需要具有優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)意識(shí)的員工共創(chuàng)輝煌。
新工作的心得體會(huì) 篇3
“5.12”護(hù)士節(jié)又來(lái)到了。我的心情格外激動(dòng)。因?yàn)槲乙苍?jīng)是一位身著白衣的護(hù)士，對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有著特殊的感情。
提起護(hù)士，人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好，又有多少人知道這背后的艱難、辛苦，誰(shuí)能真正體會(huì)到從事過(guò)護(hù)理工作的苦與樂(lè)呢？為此，我有著切身體驗(yàn)和感受。從小覺(jué)得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年，我緣了護(hù)士夢(mèng)。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影，看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛，從那時(shí)起我就有了一種使命：我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無(wú)私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)退帲?dāng)給病人穿刺，一針見(jiàn)血時(shí)，心里是快活的；當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的；當(dāng)病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的；當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí)，心情真是無(wú)比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng)，我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說(shuō)：你笑起來(lái)很漂亮，很好看。雖然只是很平常的一句話，卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護(hù)士，我不求感謝，不求回報(bào)，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí)，能收獲一份尊重、理解和支持。
難道護(hù)士真的是無(wú)憂無(wú)慮的嗎？不，護(hù)士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時(shí)，我也會(huì)傷心落淚；工作操作失誤時(shí)，我也會(huì)懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛(ài)美的女孩，也像普通的花季少女一樣，追求時(shí)尚，想把自己打扮成天使。喜愛(ài)飄逸的長(zhǎng)發(fā)，愛(ài)好那晶瑩剔透的首飾。可是，作為一名和傳染病打交道的護(hù)士，為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范，為了自身防護(hù)，不得不將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤起，將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層，被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，大圓帽一戴，雙層口罩一捂，只剩下兩只眼睛眨巴，甭說(shuō)別人不認(rèn)識(shí)你，連自己都認(rèn)不得自個(gè)兒。在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)中，頻繁的三倒班，尤其是漫長(zhǎng)的夜班讓人身心疲憊。初來(lái)醫(yī)院時(shí)，我臉蛋長(zhǎng)紅撲撲、水靈靈的，可幾年晚夜班倒下來(lái)，又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒，飯吃不香，覺(jué)睡不好，個(gè)中滋味，只有自己心里知曉。節(jié)假日更沒(méi)有時(shí)間陪伴在家人身邊，丈夫本來(lái)是個(gè)從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒，我倆戀愛(ài)時(shí)，他曾竊喜，找了個(gè)護(hù)士，以后的日子里可以繼續(xù)過(guò)他“少爺”生活。婚后，當(dāng)我忙完一天的工作，總是筋疲力盡，經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重?fù)?dān)，洗衣，做飯，哄孩子睡覺(jué)。在家中，我不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。為此，我也會(huì)痛心難忍，暗自落淚...
真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣，苦樂(lè)參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。既然.你選擇了護(hù)理工作，就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩(shī)里寫道：既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要去流浪；我想用我的一生，來(lái)抹平你心頭的創(chuàng)傷。
由于工作需要，我離開(kāi)了護(hù)士這個(gè)光榮的崗位，但我一直珍惜這段難以忘卻時(shí)光。對(duì)護(hù)士工作和護(hù)士這個(gè)職業(yè)，仍懷有一種特殊的情感。在此，祝所有的護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂(lè)!向你們道聲，辛苦了！
“滴答、滴答、滴答??”時(shí)間的腳步總是不停地向前走，正因?yàn)檫@樣它總是在人們不經(jīng)意間匆匆走過(guò)，讓人不由嘆息：“光陰似箭”。
一年的光陰對(duì)每一個(gè)人的意義都不同，有的人覺(jué)得漫長(zhǎng)，有的人覺(jué)得短暫，有的人過(guò)得平淡，有的人卻過(guò)得充實(shí)。而這半年，對(duì)我這么一個(gè)剛畢業(yè)的護(hù)士而言，卻是緊張、匆忙、興奮的。
緊張，為何緊張？與其說(shuō)緊張，更確切地應(yīng)該是焦慮吧，在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)，技巧，臨床上到底能用多少？自己能不能勝任這一工作？問(wèn)題的不斷涌來(lái)，令自己心慌慌不知如何是好，但通過(guò)在第一個(gè)科室－產(chǎn)科的學(xué)習(xí)與鍛煉，我不再那么彷徨、緊張、焦慮。在護(hù)士長(zhǎng)及各位代教老師耐心，細(xì)致地指導(dǎo)下，我逐漸增加信心，技術(shù)性操作也學(xué)有所用，原來(lái)臨床就是如此，只要你靈活運(yùn)用及做到不懂就問(wèn)，那么什么問(wèn)題也都能迎刃而解了。
匆忙，日子就猶如流星般一閃而過(guò)，由當(dāng)初開(kāi)始實(shí)習(xí)覺(jué)得日子漫長(zhǎng)而難過(guò)，到深入各科室去實(shí)踐，體會(huì)，，在不知不覺(jué)中我們也開(kāi)始新的工作，自己也將獨(dú)擋一面，突然間回哞才知半年就這么快結(jié)束了。
興奮，由開(kāi)始靜脈輸液穿刺不成功地沮喪到現(xiàn)在掌握技巧能夠一次穿刺成功，感受血管那一剎那突破感的興奮；看到危重病人經(jīng)過(guò)醫(yī)生的搶救治療，我們護(hù)士的精心護(hù)理下，病情好轉(zhuǎn)出院，內(nèi)心總有一份無(wú)名的開(kāi)心與興奮；看到那些準(zhǔn)媽媽十月懷胎，忍受生產(chǎn)時(shí)痛苦到生下白白胖胖健康的BB后欣慰的笑臉，之前所受的痛苦不在話下了。我的淚水也在那瞬間滑下，因?yàn)槟鞘且环N感動(dòng)－母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
在產(chǎn)科學(xué)習(xí)的日子就在我感受著那一份歡喜、興奮、感動(dòng)中悄然拉上帷幕，平凡的工作，平凡的語(yǔ)言，平凡的舉動(dòng)，這就是我們的工作，也恰恰是這些平凡的事情，成就了生命輝煌。每個(gè)人都有夢(mèng)想，人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)戴上莊嚴(yán)的護(hù)士帽時(shí)就許下諾言，已經(jīng)伴隨我快走過(guò)了一年，我還將繼續(xù)走下去，也許是十年、二十年、三十年甚至更長(zhǎng)??，我夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為更多的人服務(wù)。
新工作的心得體會(huì) 篇4
工作一年多了，如今正式開(kāi)始了我的輪轉(zhuǎn)生涯。我的第一站是很有挑戰(zhàn)的腫瘤科。腫瘤科多是癌癥病人，一覽表上全是紅條條的病危病重。我數(shù)了數(shù)，病危兩人，病重四人，這可著實(shí)讓我吃了一驚。早就聽(tīng)說(shuō)腫瘤科的醫(yī)生護(hù)士不容易，一想到以后我在腫瘤科會(huì)被安排單獨(dú)上中夜班便捏了一把汗，于是我決心要多了解科室情況，掌握好專業(yè)技能。
記得我剛來(lái)到科室，護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)著我跟醫(yī)生一起查房。碰上陳主任查房，陳主任每到一個(gè)病人床邊都會(huì)親切關(guān)問(wèn)病人最近的情況，還會(huì)為病人叩診，及時(shí)為病人做出最新的治療方案。陳主任為了讓病人恢復(fù)的更快，都會(huì)耐心了解病人最近的感受，為病人測(cè)腹圍，看病人全身有無(wú)水腫，這么耐心謹(jǐn)慎，持之以恒，給我留下很深的印象。護(hù)士長(zhǎng)指導(dǎo)我該如何查房，讓我了解科室病人的病情以及病人對(duì)我們護(hù)理上的要求。護(hù)士長(zhǎng)遇到各種情況，都會(huì)及時(shí)地記下來(lái)，方便以后的整頓改進(jìn)。而病人滿意度調(diào)查好評(píng)百分之百，里面包含護(hù)士長(zhǎng)付出的很多心血，也是每位護(hù)士用微笑服務(wù)獲得的。
我的帶教李潔老師為我講解了科室的特色，以及介入和射頻知識(shí)，還教我術(shù)后的觀察要點(diǎn)，讓我受益匪淺。腫瘤科的病人病情變化之快，讓人猝不及防。我是一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的護(hù)士，剛加入五院醫(yī)護(hù)隊(duì)伍的時(shí)候，我覺(jué)得一切都可以變得很美好，我們要幫助來(lái)到醫(yī)院的病人減輕痛苦，也會(huì)努力將他們從死亡的邊緣拉回來(lái)。但是親眼看到一個(gè)個(gè)的生命快要消失時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)光有好的想法不行，行動(dòng)也要跟上。我下定決心要不斷提升專業(yè)技能，這樣遇到碰到危重病人就能有條不紊地投入到挽救病人生命的工作中，做好救護(hù)環(huán)節(jié)的一顆螺絲釘，更好地為患者服務(wù)。
新工作的心得體會(huì) 篇5
作為一名新醫(yī)生，這段時(shí)間我深刻的感受到了這一點(diǎn)，我也會(huì)能夠深刻的體會(huì)到這一點(diǎn)，在工作當(dāng)中我還是需要認(rèn)真去落實(shí)好相關(guān)的職責(zé)，作為一名新醫(yī)生我認(rèn)真的積累工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真搞好自己分內(nèi)的職責(zé)，在工作當(dāng)中我一定會(huì)認(rèn)真做好相關(guān)的職責(zé)，我也感覺(jué)近期的工作有了非常大的變化和提高，同時(shí)經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作我也有一些心得。
在這段時(shí)間的工作當(dāng)中我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，我保持一個(gè)好的心態(tài)，對(duì)自身各方面保持好的狀態(tài)在，工作當(dāng)中努力發(fā)揮好自己的工作知識(shí)，也接觸到了很多過(guò)去沒(méi)有接觸過(guò)的東西，確實(shí)讓我有著深刻的體會(huì)，在實(shí)踐當(dāng)中確實(shí)是進(jìn)步的非常快的，剛剛來(lái)到xx醫(yī)院，在這里感受到這一點(diǎn)，在這方面我有著非常明確的體會(huì)，在這里通過(guò)實(shí)踐提高了自己的工作能力，作為一名醫(yī)生，還是應(yīng)該要有一個(gè)好的態(tài)度，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，作為一名醫(yī)生我也深深的明白自己職責(zé)，一切以病人至上，我深刻的明白到作為一名醫(yī)生應(yīng)該要有的素養(yǎng)。
工作當(dāng)中我也能夠意識(shí)到自己的不足，有很多時(shí)候我還是要認(rèn)真的去做好，這一點(diǎn)是一定的，我也非常清楚接下來(lái)我應(yīng)該朝著什么方向發(fā)展，醫(yī)生的本職工作我是應(yīng)該認(rèn)真去提高自己，在以后的工作當(dāng)中我也要繼續(xù)保持這樣的心態(tài)，把工作放在第一位，這一點(diǎn)是非常明確的，我也會(huì)更加的努力，未來(lái)爭(zhēng)取做的更好，剛剛來(lái)到xx醫(yī)院，我看到了很多優(yōu)秀的同事，這些都是值得我去學(xué)習(xí)的，在這里讓我感受深刻的就是，大家對(duì)工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé)，確實(shí)讓我感覺(jué)非常的好，我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，在這方面我有著非常大的進(jìn)步，我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持做好分內(nèi)的職責(zé)，堅(jiān)持去搞好本職工作，讓自己成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，我還有很長(zhǎng)的路要走，但是我一定會(huì)認(rèn)真的。
來(lái)到xx醫(yī)院這段時(shí)間我對(duì)這能夠有深刻的印象，近期在個(gè)當(dāng)中還是讓我感覺(jué)非常不錯(cuò)的，也能能夠?qū)@一點(diǎn)深有感觸，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我得到了非常大的升華，作為一名醫(yī)生應(yīng)該以病人至上，認(rèn)真做好本職工作，在接下來(lái)的工作當(dāng)中我也一定會(huì)繼續(xù)保持好的狀態(tài)，認(rèn)真搞好分內(nèi)的職責(zé)，以后我也一定會(huì)努力提高工作，做一名更加優(yōu)秀的醫(yī)生，讓工作進(jìn)一步升華。
新工作的心得體會(huì) 篇6
還記得初參加工作時(shí)，內(nèi)心沒(méi)有多大熱情，現(xiàn)在不知不知覺(jué)已過(guò)了好幾個(gè)月了，原本大腦中對(duì)護(hù)理一片空白，現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事，因?yàn)椴焕斫舛榫w激動(dòng)或是郁悶，但是隨著時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，
讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對(duì)我提出的意見(jiàn)那是我的不足，并不是他們無(wú)理的要求!如果連患者的需要我都沒(méi)有了解到、
沒(méi)有及時(shí)地給予，那就是我的失職，更沒(méi)有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的，甚至有些時(shí)候“說(shuō)”要比“做”來(lái)得更為重要。
在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。
從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開(kāi)，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語(yǔ)言。
在交流過(guò)程中，要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，善于使用非語(yǔ)言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細(xì)心，獲取患者的舒心!
新工作的心得體會(huì) 篇7
懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結(jié)束了兩年的理論學(xué)習(xí)后，來(lái)到深圳市人民醫(yī)院工作。
開(kāi)始了我新的起點(diǎn)，工作剛剛開(kāi)始的時(shí)候，是我第一次面對(duì)患者、第一次面對(duì)臨床技能操作。心里難免會(huì)有些束手無(wú)策，總感覺(jué)到書(shū)本上的知識(shí)與臨床實(shí)踐距離很大，于是我就非常仔細(xì)觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通，詢問(wèn)老師處理問(wèn)題的方法技巧等等;并且護(hù)士長(zhǎng)、老師們都十分耐心地指導(dǎo)我們各項(xiàng)技能操作，給我們講解各項(xiàng)操作的要點(diǎn)，帶著我們分析一些病例知識(shí)。還有護(hù)理部與各科室隔周三會(huì)進(jìn)行教學(xué)講課，這不僅讓我們見(jiàn)識(shí)到了正規(guī)的臨床操作;還給我們?cè)鎏砹诵碌睦碚撝R(shí)，與此同時(shí)也加深了我對(duì)護(hù)理專心的認(rèn)同及整體護(hù)理觀的認(rèn)識(shí)，在各科的輪轉(zhuǎn)過(guò)程中，使我體會(huì)到了護(hù)生的不容易與艱辛，雖然有苦有樂(lè)，但也卻很充實(shí)，一開(kāi)始還有很多不適應(yīng)，一個(gè)男生做一些護(hù)理操作，患者不予理解，特別是我們?cè)趮D產(chǎn)科時(shí)，去做一些婦科操作時(shí)，一部分人會(huì)拒絕讓你操作，那個(gè)時(shí)候真的好無(wú)助，覺(jué)得很委屈。促使我認(rèn)為護(hù)士這個(gè)行業(yè)根本不適合我，但此后隨著時(shí)間的推移，卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處，因?yàn)檫@些不單單對(duì)以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。
就這樣，一次一次，一天天，慢慢的我掌握部分護(hù)理操作技能，不過(guò)這是跟老師們的鼓勵(lì)與幫助是分不開(kāi)的，如今我已可以根據(jù)一些簡(jiǎn)單的病情作出相應(yīng)的處理，而面對(duì)一些臨床操作我的手已不再顫抖，反而鼓勵(lì)患者不要緊張，要放松心情，這種種的變化，都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)中，我溫暖的感受著老師們對(duì)嗯的關(guān)懷，不管是工作上的還是生活上的。
在人民醫(yī)院工作的這段日子里，我受益匪淺，是我從一名護(hù)生到“護(hù)理人員”過(guò)渡的重要過(guò)程，也為我們今后的護(hù)理生涯打下更好的基礎(chǔ)，好讓我這剛剛出海的魚(yú)船能早日順利到達(dá)“實(shí)踐”的彼岸。在這段時(shí)間里，我得到患者的第一次稱贊，同時(shí)也接受了患者的第一次批評(píng)，第一次體會(huì)到了救死扶傷的神圣，也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝，這些快樂(lè)的，悲傷的，激動(dòng)的，感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)在我生命中留下深刻的一道。
新工作的心得體會(huì) 篇8
去年暑假，教育局要給鐵路幼兒園從農(nóng)村中小學(xué)音幼專業(yè)的教師里面選拔8名教師。一名音樂(lè)教育專業(yè)的男教師在農(nóng)村的中小學(xué)呆了九年，而他在這次公平、公正、公開(kāi)的選拔中脫穎而出，那個(gè)人就是我。在這里我要衷心的感謝教育局給了我這次機(jī)會(huì)。
踏入幼兒園近一年以來(lái)，有喜有憂，但我很欣慰，因?yàn)槲医佑|到了一群活潑、充滿純真可愛(ài)的孩子們。來(lái)幼兒園工作剛開(kāi)始有點(diǎn)不習(xí)慣，因?yàn)槎际桥拢?jīng)過(guò)一段時(shí)間調(diào)整，和兩個(gè)學(xué)期的工作，現(xiàn)在適應(yīng)了。看到孩子們我會(huì)感到非常快樂(lè)，尤其是孩子們用崇拜的眼神看著自己、圍著自己笑時(shí)，我感到非常滿足。
剛進(jìn)入幼兒園讓很多家長(zhǎng)也感到新鮮，不少家長(zhǎng)對(duì)其也比較期待。“我的孩子以前說(shuō)話嗲嗲的，現(xiàn)在有一位男教師任教后，也不知道怎么回事，聲音響亮了很多，而且也更加勇敢了，我覺(jué)得孩子班上有一位男教師，很幸運(yùn)，挺好的。”雖然家長(zhǎng)這樣說(shuō)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)心里既高興也覺(jué)得這好像是一種挑戰(zhàn)，因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)，幼兒教育是女性一統(tǒng)天下。而今幼兒園男教師的現(xiàn)象已經(jīng)成為事實(shí)，所以說(shuō)幼兒園男教師這個(gè)職業(yè)同樣重要同樣有價(jià)值。也許存在就是合理，適合的就是最好的。既然選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè)，就要朝著專業(yè)化的道路一步一個(gè)腳印走下去。讀懂孩子，詮釋自我，人生的價(jià)值在于能為社會(huì)做點(diǎn)什么？幼兒教育是充滿愛(ài)心和希望的事業(yè)，它是一門科學(xué)更是一門藝術(shù)，需要愛(ài)的智慧和教育的技巧。
我會(huì)朝著職業(yè)園長(zhǎng)的愿景目標(biāo)努力奮斗，從名師的角度來(lái)塑造自己的專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能，做到自我發(fā)展、自我超越。不過(guò)，面對(duì)一些壓力當(dāng)然離不開(kāi)更多的人文關(guān)懷、尊重、認(rèn)可、和關(guān)愛(ài)。總之我會(huì)做事先做人，不因“物稀為貴”而驕橫，不以“持才受寵”而偏頗，更不為“世俗偏見(jiàn)”而羈絆。輕裝上陣，腳踏實(shí)地，勤學(xué)習(xí)、真實(shí)踐、會(huì)創(chuàng)造、樂(lè)奉獻(xiàn)，在幼教的道路上越走越寬。
在這里我也呼吁有更多的男教師來(lái)從事這份光榮的職業(yè)，和我一起努力在幼教事業(yè)中干出男教師的一片天。
新工作的心得體會(huì) 篇9
從前很喜歡看影視節(jié)目中關(guān)于急診科的故事，覺(jué)得故事中的醫(yī)生和護(hù)士是那么的果斷和干練，具有魅力，讓我羨慕不已。沒(méi)想到多年后長(zhǎng)大學(xué)成的我現(xiàn)在也有幸成為一名急診科的護(hù)士，從開(kāi)始的手忙腳亂到漸漸找到規(guī)律，這才真正體會(huì)到想做好一名急診科的護(hù)士談何容易！
急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,我所在的醫(yī)院是省里名列前茅的綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院，不僅接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的危重病人，有著急、忙、雜的特性。面對(duì)危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當(dāng),就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫(yī)護(hù)人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通，及時(shí)了解患者的需求，建
立良好的護(hù)患關(guān)系。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下"不被重視"、"急診不急"的錯(cuò)覺(jué)。所以我越發(fā)覺(jué)得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。
南丁格爾說(shuō)：護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。首先，要學(xué)會(huì)觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的存在，包括對(duì)病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔，卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士，與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房，多觀察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒(méi)有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學(xué)會(huì)溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對(duì)于來(lái)急診就診的病人，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢問(wèn)，熱情的為其引導(dǎo)。例如：對(duì)于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室，為其測(cè)量生命體征，交予診室的護(hù)士；對(duì)于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置，避免患者跑"冤枉路"。而對(duì)于患病時(shí)間長(zhǎng)而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī)，耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時(shí)間，便于患者的安排。雖然，一個(gè)微笑的表情，一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護(hù)患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開(kāi)展下面的護(hù)理工作。最后，通過(guò)觀察和溝通學(xué)會(huì)判斷，對(duì)病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷，有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開(kāi)，也為病人爭(zhēng)取了時(shí)間。例如：受外傷的患者可以通過(guò)觀察和大致的詢問(wèn)了解其受傷的部位和嚴(yán)重程度，第一時(shí)間為其找到接診醫(yī)生為其救治，而掛號(hào)等手續(xù)可以稍候補(bǔ)齊。
新工作的心得體會(huì) 篇10
作為一名新醫(yī)生，這段時(shí)間我深刻的感受到了這一點(diǎn)，我也會(huì)能夠深刻的體會(huì)到這一點(diǎn)，在工作當(dāng)中我還是需要認(rèn)真去落實(shí)好相關(guān)的職責(zé)，作為一名新醫(yī)生我認(rèn)真的積累工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真搞好自己分內(nèi)的職責(zé)，在工作當(dāng)中我一定會(huì)認(rèn)真做好相關(guān)的職責(zé)，我也感覺(jué)近期的工作有了非常大的變化和提高，同時(shí)經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作我也有一些心得。
在這段時(shí)間的工作當(dāng)中我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，我保持一個(gè)好的心態(tài)，對(duì)自身各方面保持好的狀態(tài)在，工作當(dāng)中努力發(fā)揮好自己的工作知識(shí)，也接觸到了很多過(guò)去沒(méi)有接觸過(guò)的東西，確實(shí)讓我有著深刻的體會(huì)，在實(shí)踐當(dāng)中確實(shí)是進(jìn)步的非常快的，剛剛來(lái)到xx醫(yī)院，在這里感受到這一點(diǎn)，在這方面我有著非常明確的體會(huì)，在這里通過(guò)實(shí)踐提高了自己的工作能力，作為一名醫(yī)生，還是應(yīng)該要有一個(gè)好的態(tài)度，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，作為一名醫(yī)生我也深深的明白自己職責(zé)，一切以病人至上，我深刻的明白到作為一名醫(yī)生應(yīng)該要有的素養(yǎng)。
工作當(dāng)中我也能夠意識(shí)到自己的不足，有很多時(shí)候我還是要認(rèn)真的去做好，這一點(diǎn)是一定的，我也非常清楚接下來(lái)我應(yīng)該朝著什么方向發(fā)展，醫(yī)生的本職工作我是應(yīng)該認(rèn)真去提高自己，在以后的工作當(dāng)中我也要繼續(xù)保持這樣的心態(tài)，把工作放在第一位，這一點(diǎn)是非常明確的，我也會(huì)更加的努力，未來(lái)爭(zhēng)取做的更好，剛剛來(lái)到xx醫(yī)院，我看到了很多優(yōu)秀的同事，這些都是值得我去學(xué)習(xí)的，在這里讓我感受深刻的就是，大家對(duì)工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé)，確實(shí)讓我感覺(jué)非常的好，我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，在這方面我有著非常大的進(jìn)步，我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持做好分內(nèi)的職責(zé)，堅(jiān)持去搞好本職工作，讓自己成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，我還有很長(zhǎng)的路要走，但是我一定會(huì)認(rèn)真的。
來(lái)到xx醫(yī)院這段時(shí)間我對(duì)這能夠有深刻的印象，近期在個(gè)當(dāng)中還是讓我感覺(jué)非常不錯(cuò)的，也能能夠?qū)@一點(diǎn)深有感觸，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我得到了非常大的升華，作為一名醫(yī)生應(yīng)該以病人至上，認(rèn)真做好本職工作，在接下來(lái)的工作當(dāng)中我也一定會(huì)繼續(xù)保持好的狀態(tài)，認(rèn)真搞好分內(nèi)的職責(zé)，以后我也一定會(huì)努力提高工作，做一名更加優(yōu)秀的醫(yī)生，讓工作進(jìn)一步升華。
新工作的心得體會(huì) 篇11
時(shí)間的腳步總是在不停地向前走，正因?yàn)檫@樣它總是在人們不經(jīng)意間匆匆走過(guò)，讓人不由嘆息“光陰似箭”。一年的光陰對(duì)每一個(gè)人的意義都不同，有的人覺(jué)得漫長(zhǎng)，有的人覺(jué)得短暫，有的人過(guò)得平淡，有的人卻過(guò)得充實(shí)，而這四分之一的時(shí)間，對(duì)于我這么一個(gè)剛畢業(yè)的護(hù)士而言，卻是緊張、匆忙、興奮的。
緊張，為何緊張？與其說(shuō)緊張，更確切地應(yīng)該是焦慮，在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)、技巧，臨床上到底能用到多少？自己能不能勝任這一工作？問(wèn)題不斷的涌來(lái)，令自己心慌慌不知如何是好，但通過(guò)這三個(gè)月的學(xué)習(xí)，在護(hù)長(zhǎng)和各位老師的'耐心帶教下，我逐漸增加信心，技術(shù)性操作也學(xué)有所用，原來(lái)臨床就是如此，只要你靈活運(yùn)用及做到不懂就問(wèn)，那么什么問(wèn)題都迎刃而解了 。
匆忙，日子猶如流星般一閃而過(guò)，由當(dāng)初開(kāi)始實(shí)習(xí)覺(jué)得日子漫長(zhǎng)而難過(guò)，到深入各科室去實(shí)踐、體會(huì)，在不知不覺(jué)中我們也開(kāi)始新的工作，自己也將獨(dú)擋一面，突然間回眸才知時(shí)間這么快結(jié)束了。當(dāng)然，在感嘆時(shí)光飛逝的同時(shí)，自己也沒(méi)虛度光陰，每一天都能學(xué)到很多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，滿載而歸，美好而充實(shí)。
興奮，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，聽(tīng)到他們的夸贊，心里很是高興，其實(shí)每天工作很辛苦，但是看到這些可愛(ài)的阿叔阿姨，心里會(huì)很開(kāi)心，說(shuō)實(shí)話，護(hù)士這份工作自己喜歡，只是目前，前面還不能加個(gè)“很”字。畢竟自己工作時(shí)間太短，在護(hù)理上還未有所成就，但我相信，付出了，就會(huì)有所回報(bào)，有所收獲。感觸，這三個(gè)月來(lái)，每一天都在學(xué)習(xí)中度過(guò)剛來(lái)的時(shí)候?qū)W習(xí)各項(xiàng)工作流程，各班工作職責(zé)，各種規(guī)章制度。在日復(fù)一日的工作中也慢慢地完善自己。印象最深的是我們稱為龍叔的患者，他是我在職業(yè)生涯中護(hù)理過(guò)的第一位死亡患者，用一個(gè)詞來(lái)形容龍叔就是倔強(qiáng)，如果不是他自己堅(jiān)持要出院，也不會(huì)這么早就離開(kāi)他的至親，離開(kāi)我們。很清楚的記得那天是9月13日16時(shí)30分，醫(yī)師宣布死亡，看到龍叔的妻子和兒女們哭得那么傷心，我沒(méi)勇氣在病房呆下去，淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。之后在護(hù)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下為龍叔尸體料理，拔除了所用置管，全身擦洗了一遍，換上了一套體面地西裝。龍叔走的時(shí)候眼睛是睜開(kāi)的，護(hù)長(zhǎng)問(wèn)我怕不怕，我說(shuō)不怕，因?yàn)辇埵迳拔医?jīng)常和他聊天，說(shuō)他自己年輕時(shí)多么能干，為了供兒女讀大學(xué)，從不愛(ài)惜自己的身體，還對(duì)我說(shuō)年輕人要有干勁，愛(ài)拼才會(huì)贏。聽(tīng)老人說(shuō)，人走的時(shí)候眼睛沒(méi)能閉上是指心愿還未完成。是的，龍叔還說(shuō)想等病好了游遍祖國(guó)的大江南北。愿龍叔一路走好！有人說(shuō)拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，落下人生帷幕的人也是護(hù)士。是啊！在人的一生中，任何階級(jí)都離不開(kāi)護(hù)士的細(xì)心呵護(hù)和體貼照顧，無(wú)論是新生命的誕生還是生命垂危的患者。而如何讓危重患者在臨終前能夠安心，毫無(wú)牽掛的離去，以及家屬坦然的面對(duì)這一事實(shí)，是一項(xiàng)高超的技巧，護(hù)理工作本是一門藝術(shù)，它不僅僅要求我們有較充足的知識(shí)，豐富的經(jīng)驗(yàn)，嫻熟的操作技能，良好的人際溝通能力，更要求我們的“五心”愛(ài)心、耐心、細(xì)心、同情心、責(zé)任心。我深知，以我現(xiàn)在的能力、經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)閱歷。離一名合格的護(hù)士還有一段距離，但我不會(huì)氣餒，我會(huì)加倍地努力去充實(shí)自我，完善自我，以自己真誠(chéng)的微笑與關(guān)懷去對(duì)待每一位患者。
新工作的心得體會(huì) 篇12
作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說(shuō)，盡管在過(guò)去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但剛進(jìn)入公司，難免還是有點(diǎn)壓力。為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境，有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教同事，積極學(xué)習(xí)工作所需要的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。這段時(shí)間我學(xué)到了很多知識(shí)，自己的技術(shù)水平也得到了很大提高，過(guò)得非常充實(shí)和快樂(lè)，再累也是值得的！在這里，我要特別感謝在這段時(shí)間幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)微不至的關(guān)懷和不厭其煩的幫助，才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出來(lái)，使我盡快地適應(yīng)了環(huán)境，全情地投入了工作！因?yàn)檎缥伊私獾哪菢樱瑇x公司是關(guān)心自己的每一個(gè)員工，給每一個(gè)員工足夠的空間展現(xiàn)自己！
在xx公司，我喜歡業(yè)務(wù)員這個(gè)工作崗位，因?yàn)檫@個(gè)崗位具有很高的挑戰(zhàn)性，能讓我把十多年的知識(shí)學(xué)以致用，并能很好的發(fā)揮我制定、處理問(wèn)題等方面的能力，正因?yàn)閷?duì)工作的喜歡，使我能全情投入到工作中去。我知道惟有積極的行動(dòng)才能帶來(lái)豐碩的成果。為了做好銷售這項(xiàng)工作，我正用心的做著領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，xx公司是一個(gè)區(qū)別于以往的新環(huán)境，所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工，我會(huì)去主動(dòng)了解、適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司，在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會(huì)建立良好的人際關(guān)系。除此之外，我還要時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地補(bǔ)充知識(shí)，提高技能，以適應(yīng)公司發(fā)展。在工作中我可能會(huì)有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會(huì)取得成功。社會(huì)在發(fā)展，信息在增長(zhǎng)，挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，更要通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)提高自身的素質(zhì)。xx公司的發(fā)展目標(biāo)是宏偉而長(zhǎng)遠(yuǎn)的，公司的發(fā)展就是我們每個(gè)人的發(fā)展，我相信我有能力把握機(jī)遇。雖然我來(lái)到xx雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但在這短短的一個(gè)月里，卻讓我感到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精，不斷創(chuàng)新，對(duì)員工的無(wú)微不至，讓我感到加入xx公司是幸運(yùn)的。能成為公司的一員，我感到無(wú)比自豪，相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中。
新工作的心得體會(huì) 篇13
作為一名仁化供電局的新員工，我很有幸能在報(bào)道的這幾天里能參觀配網(wǎng)實(shí)操培訓(xùn)還有周田供電所和董塘供電所，這兩次參觀讓我感觸很大，也深深地體會(huì)到了局里的良苦用心和對(duì)我們的期望。
在實(shí)地參觀之前，我印象中以后的工作就是簡(jiǎn)單的爬爬電線桿，檢查檢查設(shè)備。而在參觀之后，我發(fā)現(xiàn)我自己的想法確實(shí)是太膚淺，太簡(jiǎn)單了，為此我感到無(wú)比的羞愧。
首先是參觀配網(wǎng)實(shí)操培訓(xùn)，那時(shí)候太陽(yáng)很曬，前一天下的暴雨在地上積水未干，非常的濕熱，穿著勞保服會(huì)讓人有種喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)，這是我的第一印象。然而參加培訓(xùn)的員工卻在這種條件下堅(jiān)持作業(yè)培訓(xùn)，18磅的錘子一錘接著一錘，三四層樓高的電線桿說(shuō)爬就爬，太陽(yáng)很毒，溫度很高，但師兄們都在很有默契的訓(xùn)練著，沒(méi)有抱怨，有的只是為了能拿到更好的成績(jī)，個(gè)人能力更好的提升付出的汗水，每個(gè)師兄臉上除了安全帽系繩遮住的地方膚色是白的，其他都是黝黑，說(shuō)明這是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的暴曬，后來(lái)師姐說(shuō)他們訓(xùn)練一次要六七個(gè)鐘，就在這樣的毒太陽(yáng)下面，我頓時(shí)肅然起敬。
而參觀周田供電所和董塘供電所，我看到了這兩個(gè)供電所員工的敬崗敬業(yè)，營(yíng)業(yè)廳員工精神飽滿，以最精神最真誠(chéng)的服務(wù)態(tài)度對(duì)待客戶。而在周田供電所的時(shí)候，恰好我們遇到了供電所所長(zhǎng)在和當(dāng)?shù)卮迕窠簧娼鉀Q問(wèn)題，在這個(gè)過(guò)程中，所長(zhǎng)雖然身居高位，仍然對(duì)群眾是以一種真誠(chéng)服務(wù)，友善平和的態(tài)度解決問(wèn)題，令村民得到了滿意的答復(fù)。這也讓我很觸動(dòng)，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)才是。在董塘供電所的時(shí)候，剛好遇上員工出去搶修回來(lái)，滿身的泥土，整個(gè)背都被汗水濕透，但是師兄沒(méi)有一點(diǎn)抱怨，也不怎么在意，他說(shuō)其他人還在一線，他只是回來(lái)弄一下文件，等下還要出去搶修，我覺(jué)得這應(yīng)該是每個(gè)電網(wǎng)人的縮影，每個(gè)電網(wǎng)人都有這種愛(ài)崗敬業(yè)，為人民服務(wù)的精神，我為我能成為一名電網(wǎng)人而自豪。
經(jīng)過(guò)這兩次實(shí)地參觀，我能夠現(xiàn)場(chǎng)地感受到電網(wǎng)人工作的艱辛和真誠(chéng)的工作態(tài)度。令我真正地感受到了人民電業(yè)為人民這句話包含的責(zé)任和義務(wù)。也令我對(duì)未來(lái)的工作生涯立起了標(biāo)桿，我要向他們學(xué)習(xí)，成為一個(gè)合格的電網(wǎng)人。
新工作的心得體會(huì) 篇14
剛剛加入廣東電網(wǎng)韶關(guān)仁化供電局這個(gè)大家庭，我對(duì)一切都充滿著好奇和新鮮感。第一天來(lái)到這里，我就已經(jīng)充分地感受到了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的重視、師兄師姐對(duì)我們的幫助，無(wú)論是在思想和經(jīng)驗(yàn)上的交流與傳授，抑或是生活上的關(guān)心，這些都讓我感到十分溫暖。
在這短短幾天的時(shí)間里，我們已經(jīng)漸漸地進(jìn)入自己的角色并慢慢地熟悉和了解了這個(gè)企業(yè)的方方面面。在這里，我們每一天都有不一樣的任務(wù)和不同的體驗(yàn)。雖然我的父母都是南方電網(wǎng)的老員工，我從小受他們的影響，對(duì)南方電網(wǎng)有一定的認(rèn)識(shí)，但是經(jīng)過(guò)這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)南方電網(wǎng)的了解還很片面，尤其是在參觀完配網(wǎng)實(shí)操培訓(xùn)，走訪周田、董塘所之后，我就更加深刻地體會(huì)到了這種感覺(jué)。
記得第二天師姐帶我們?nèi)⒂^配網(wǎng)實(shí)操培訓(xùn)的時(shí)候，由于我是第一次接觸和看到這些站在一線的員工平時(shí)的真實(shí)工作場(chǎng)景，雖然在看完配網(wǎng)實(shí)操培訓(xùn)的過(guò)程之后，我對(duì)他們的工作內(nèi)容依然不了解，但是我卻感觸頗深，這主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面。首先，聽(tīng)到一位師兄簡(jiǎn)要的說(shuō)了一下這幾年南網(wǎng)的一些發(fā)展概況，并從中了解到了一些他們工作和生活上的細(xì)節(jié)，師兄說(shuō)以前在工作前吃早餐要到比較遠(yuǎn)的地方，十分不方便，但近幾年他們的早餐已經(jīng)有人負(fù)責(zé)，公司也在工作場(chǎng)地附近建起了員工宿舍，解決了住宿和吃飯的問(wèn)題，這給他們帶來(lái)了不少便利，員工的工作熱情高漲了許多。
由于我是人力資源管理專業(yè)的，這不禁讓我想起了自己所學(xué)的知識(shí)，即員工福利這一塊的內(nèi)容，只有真正站在一線，親自去了解員工的需求，才能為他們做出更好的決策；真正落實(shí)和維護(hù)好好員工的切身利益，也能夠在一定的程度上影響他們的工作態(tài)度，使得他們更加投入和心無(wú)旁騖地投入到工作當(dāng)中。
其次，當(dāng)聽(tīng)到有位師姐說(shuō)到這一些實(shí)操十分注重人員之間的配合，講究工作的效率的同時(shí)也講究質(zhì)量之后，我的腦海中又有了另外一個(gè)問(wèn)題。我一直在思考如何在保證工作質(zhì)量的前提下合理的配備人員，如果人員配備不合理，假設(shè)只需要四個(gè)人完成的工作，如果安排了八個(gè)人去完成，這有可能會(huì)造成公司在財(cái)力、人力等方面的浪費(fèi)，那又要以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)去合理分配人員呢，我不禁陷入了沉思。
于是我請(qǐng)教了郭師姐，師姐跟我們說(shuō)了很多，這讓我感覺(jué)到了我僅僅專注于自己專業(yè)上的學(xué)習(xí)，很可能會(huì)讓我的學(xué)習(xí)領(lǐng)域太過(guò)狹窄，我應(yīng)該拋開(kāi)這種學(xué)習(xí)的方式，從零開(kāi)始，這會(huì)讓我更好地充實(shí)自己。
在第三天走訪董塘所的時(shí)候，剛好聽(tīng)到一位師兄在匯報(bào)工作，內(nèi)容大概是附近居民不符合實(shí)際情況隨意打電話投訴，這加大了他們的工作量、加重了他們的心理負(fù)擔(dān)，這讓我懂得在平常的工作當(dāng)中，不單止要做好自己份內(nèi)的工作，與別人交流溝通同等重要。“萬(wàn)家燈火，南網(wǎng)情深”，站在人民群眾的角度，為他們提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
新工作的心得體會(huì) 篇15
來(lái)到xx這里的工作一個(gè)月的時(shí)間，我真的是深有感觸，在這一點(diǎn)上面確實(shí)還是應(yīng)該要堅(jiān)持去做好，我能夠深深地知道自己應(yīng)該往什么方向發(fā)展，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，作為xx的一名新員工我也能夠在各個(gè)方面做的更好，雖然在工作當(dāng)中也是能夠有很大幫助的，作為一名新員工我對(duì)這份工作是很有信心的，我也是相信能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好，現(xiàn)在在工作當(dāng)中我是能夠深有感觸，這一點(diǎn)我對(duì)自己是很有信心的，作為一名新員工這對(duì)我而言很有意義，只有在工作當(dāng)中讓自己堅(jiān)持搞好分內(nèi)的職責(zé)，這才是非常重要的，這段時(shí)間以來(lái)的工作我也有一些心得。
來(lái)到公司一個(gè)月我感覺(jué)非常的好，周圍的同事也是非常的熱情，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我堅(jiān)持搞好自己分內(nèi)的職責(zé)，只有在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中繼續(xù)深入做好相關(guān)職責(zé)，才能夠更加有意義，工作當(dāng)中我感覺(jué)非常舒適，因?yàn)樵谶@樣的一個(gè)環(huán)境下確實(shí)是能夠讓我做的更好，更加到位，這一點(diǎn)是一定的，我認(rèn)為這一點(diǎn)非常關(guān)鍵，只有通過(guò)這樣的方式才能夠把工作做的更好，未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是能夠堅(jiān)持做的更好，工作方面我也不斷的在學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑雷约翰罹噙�是很大，剛剛來(lái)到公司我需要認(rèn)清楚自己，剛剛?cè)肼毑痪茫谶@一點(diǎn)上面，我是深有體會(huì)的，我也一定繼續(xù)去做好分內(nèi)的職責(zé)。
作為一名員工這也是我應(yīng)該要去做好的事情，我也一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中保持一個(gè)好的心態(tài)，這對(duì)我而言是非常有意義的，工作當(dāng)中我還是應(yīng)該要去做好規(guī)劃，這份工作當(dāng)中我認(rèn)為我是得到了很大的提升，這對(duì)我是和有意義的事情，我也會(huì)在以后的工作當(dāng)中更加努力，這也是對(duì)我的考驗(yàn)，我非常希望能夠在xx這里有更多的進(jìn)步和提高，入職這段時(shí)間以來(lái)我是做的比較認(rèn)真的，通過(guò)這樣的方式，我也知道了自身存在哪些不足，近期在工作當(dāng)中我也相信我是可以做的更好的，作為一名xx的員工我也是保持著好的狀態(tài)，在這方面我有著很多的提高，這一點(diǎn)我認(rèn)為是很有意義的，入職之后我認(rèn)真的工作，和同事們相處很好，我也知道這對(duì)我是非常有意義的事情，入職之后我也認(rèn)真的在做好分內(nèi)的職責(zé)，找對(duì)自己的工作方向，在接下來(lái)的工作中，做的更好，更加細(xì)心，我也會(huì)繼續(xù)努力的。
新工作的心得體會(huì) 篇16
作為一名新老師，也是一名新班主任，各種工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn)更加是一種成長(zhǎng)。
很多老師都在總結(jié)中談到了“愛(ài)”，誠(chéng)然，“愛(ài)學(xué)生”是老師必備的素養(yǎng)，但光“愛(ài)”就足夠了么？馬斯洛的心理學(xué)理論談到人的需求的五個(gè)層次——生存的需求（這是家長(zhǎng)需要提供給孩子的，要讓他們吃飽穿暖，讓他們能生存下去），安全的需求（這需要學(xué)校、家庭、社會(huì)共同努力提供給孩子的），愛(ài)的需求（這是基于生理需求和安全需求之上的更高層次的需求，是學(xué)生渴望得道的包括母愛(ài)和別人的關(guān)愛(ài)的需求），尊重的需求（這是基于關(guān)愛(ài)之上的，以人為本的，以理性的愛(ài)為坐標(biāo)的需求），自我實(shí)現(xiàn)的需求（這是以贏得學(xué)生自身的成就感，需要學(xué)生自己在努力、拼搏、進(jìn)取之后的最高需求）。我們往往都強(qiáng)調(diào)了愛(ài)，但都忽略了學(xué)生是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們有發(fā)展和創(chuàng)造性。學(xué)生不是老師手中的機(jī)器，不是捏泥，不是動(dòng)物，是活生生有創(chuàng)造力，有能動(dòng)性的個(gè)體。
所以我認(rèn)為尊重每一位學(xué)生就是工作原則，但是“尊重”需要老師擁有更大的勇氣和更寬廣的內(nèi)心。很多老師都在說(shuō)：“要贏得老師的尊重，就需要先尊重學(xué)生。”我認(rèn)為尊重不分先后，不分高下。身居高位更要體恤民情，體察民意，不要把自己擺在高高在上的講臺(tái)上，要俯下身子和學(xué)生親近。教師和學(xué)生是平等的，我尊重你，你尊重我，而不是你先尊重我，我再尊重你。老師對(duì)學(xué)生的尊重最主要體現(xiàn)在老師的言行上。尤其是對(duì)于剛踏入學(xué)校的一年孩子來(lái)說(shuō)，需要得到老師的欣賞、贊美、尊重，即使他有錯(cuò)，也值得尊重，因?yàn)榻淌揖褪浅鲥e(cuò)的地方。每一位學(xué)生都是一只帶著橡皮擦行走的鉛筆，有錯(cuò)則改，他日必能譜寫出一段美妙的樂(lè)章。“師者，傳道受業(yè)解惑也”，饒恕是一種美德，老師也要把這樣的美德潛移默化地影響給學(xué)生。
給學(xué)生成長(zhǎng)的空間和成才的機(jī)會(huì)。老師往往都把分?jǐn)?shù)作為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)上一刀切，把“德智體美勞”的綜合評(píng)價(jià)作為本本。從人的智力的幾個(gè)層次來(lái)看，學(xué)習(xí)的能力固然重要，其他各方面的能力一樣重要。我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)是第一位的同時(shí)忽略了太多學(xué)習(xí)以外的東西。所以我在教育學(xué)生時(shí)，盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，并竭力推助之，改進(jìn)之。唯有如此，才能真正的實(shí)現(xiàn)“人人都得道發(fā)展”。
新工作的心得體會(huì) 篇17
作為新員工的我，帶著好奇和激動(dòng)的心情，在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，來(lái)到了周田和董塘兩個(gè)供電所參觀學(xué)習(xí)。此次學(xué)習(xí)，讓我對(duì)供電所有了真實(shí)的感受。一進(jìn)兩個(gè)供電所，無(wú)論是營(yíng)業(yè)人員還是配電人員首先給我的感覺(jué)就是精神。每個(gè)供電所的員工，對(duì)于我們的到來(lái)都表現(xiàn)出一種熱情好客的態(tài)度，都主動(dòng)過(guò)來(lái)跟我們打招呼問(wèn)好。
營(yíng)業(yè)廳的工作人員都著裝整齊，標(biāo)準(zhǔn)的坐姿認(rèn)真地為顧客提供服務(wù)。辦公室里面的東西都擺放得井然有序，給人一種舒適的感覺(jué)！當(dāng)時(shí)在周田供電所，所長(zhǎng)正在接待村的的村干部，那種和藹，那種責(zé)任，那種真誠(chéng)，讓我感受到無(wú)論是供電所的所長(zhǎng)，還是普通員工，都是本著顧客至上的精神去為人民服務(wù)的。
這點(diǎn)我是由衷的佩服。在參觀的過(guò)程中，聽(tīng)?zhēng)熜终f(shuō)起，每天供電所都會(huì)收到很多村民的投訴，有些是嚴(yán)重的，有些卻是很小的事，本來(lái)可能不是供電所的錯(cuò)，但是面對(duì)村民的投訴，他們都會(huì)盡最大的能力去給村民解釋或解決問(wèn)題。面對(duì)一些蠻不講理的村民，他們都是以微笑去對(duì)待他們。
在師兄他們認(rèn)為，無(wú)論村民是對(duì)還是錯(cuò)，顧客都是上帝，他們都會(huì)全心全意去為村民服務(wù)，爭(zhēng)取做到最好！面對(duì)突然斷電，無(wú)論他們?cè)谛菹⑦�是上班，他們都會(huì)馬上到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)去進(jìn)行搶修，以最快的速度恢復(fù)正常用電。這種敬業(yè)的精神值得我去學(xué)習(xí)。
有了這次參觀經(jīng)歷，我對(duì)電網(wǎng)工作有了更深的了解，我覺(jué)得自己在以后的工作生活中，首先，要不斷學(xué)習(xí)，提高自身技能；其次，要本著多干活，少抱怨的精神去工作；再且，做好自己，勇于承擔(dān)責(zé)任，樂(lè)于奉獻(xiàn)；最后，要有著以客為尊，顧客至上的服務(wù)精神！
新工作的心得體會(huì) 篇18
初次成為一名幼師，在好奇之余還有一份緊張、一份對(duì)未來(lái)教師生涯的憧憬。在經(jīng)歷過(guò)幾個(gè)月的教師工作之后，我不僅從孩子們、老師們、家長(zhǎng)們身上學(xué)到了很多，也漸漸對(duì)“幼師”這一職業(yè)有了新的感想。
不管您信不信，幼兒教師的工作用“忙、累、雜”三個(gè)字才足以形容。每天從早到晚，耳邊裝滿了孩子的說(shuō)話聲，想安靜一會(huì)兒都做不到；整天繃緊了全身的神經(jīng)，唯恐孩子有一丁點(diǎn)閃失；夜深人靜的時(shí)候，不知為什么，即使閉上眼睛，腦海里仍裝滿孩子們的影子……這就是許許多多平凡的幼兒教師平凡的一天，不管多忙、多累、多煩，只要看到孩子快樂(lè)、健康地度過(guò)每一天，她們就悄悄地把辛苦留給自己，把愛(ài)心留給孩子，把笑臉留給家長(zhǎng)。
當(dāng)聽(tīng)到一句句“老師”時(shí)，涌上心頭的第一感覺(jué)就是――當(dāng)一個(gè)幼兒教師真不容易呀！如果說(shuō)，每個(gè)孩子都是一座美麗的花園，幼兒園老師就是那忙碌的園丁，天天用自己辛勤的汗水換來(lái)花朵燦爛的笑容；孩子是富有愛(ài)心的童話世界，老師就會(huì)變成美麗的白雪公主，為他們捧出悅耳動(dòng)聽(tīng)的童話。
我們不奢望在孩子的記憶里有我們永遠(yuǎn)的影子，但我們付出的愛(ài)心是最美麗的，歲月會(huì)記住我們的，歲月抹不去這份永久的美麗！還記得剛來(lái)的時(shí)候，對(duì)于這里一切都是陌生的，不管是老師還是小孩子都是新面孔，如今我在這里工作也有半年了；而對(duì)于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認(rèn)識(shí)。漸漸的，工作進(jìn)入了正軌，同事之間也由不認(rèn)識(shí)慢慢變成了好朋友。
幼兒園的工作真的很辛苦，因?yàn)閷W(xué)齡前的孩子各方面的能力有限，所以孩子的事情，教學(xué)的事情，班里的事情每一項(xiàng)都必須親歷親為，而園長(zhǎng)對(duì)每件事的要求還都這么嚴(yán)格。盡管如此，可這并不能影響我們的好心情。我們有健康的心態(tài)，平和的心情還有耐性，而這一切都來(lái)源于我們的孩子。誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂得感情不知什么時(shí)候我們就會(huì)收到他們甜甜的吻和純純的笑容。朝夕相處已然讓我們成了親人，他們就是我們的天使，我們快樂(lè)的源泉。幼兒工作的核心是“愛(ài)”。假若你的心里少了愛(ài)，那你肯定不適合在這里。所以，現(xiàn)在的我們都在快樂(lè)充實(shí)的過(guò)著我們的每一天。這就是我對(duì)幼兒園工作新的感想，借用一句流行的話說(shuō)，就是：“累，卻快樂(lè)著。”
新工作的心得體會(huì) 篇19
要成為一名合格的護(hù)士，第一就要有高度的責(zé)任心、細(xì)心關(guān)注患者的每一個(gè)方面以及良好的職業(yè)道德。要樹(shù)立“一切以病人為中心”的概念，不論病人是什么樣的身份，都要一視同仁。與病人建立起相互信任的關(guān)系，時(shí)刻讓患者感受到你積極地心態(tài)，讓病人保持信心。
第二是具備扎實(shí)的基礎(chǔ)和熟練的實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合，共同發(fā)展，全面地武裝自己。在新的社會(huì)環(huán)境下，互聯(lián)網(wǎng)滲透到我們生活的每一方面，因此我們需要熟練的掌握一定的計(jì)算機(jī)技術(shù)，更好的為患者服務(wù)。現(xiàn)在單一技能已經(jīng)不足以勝任護(hù)士的工作，在平時(shí)我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相關(guān)科室的專業(yè)技能，以及一些營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)能夠使我們提前了解到國(guó)外有關(guān)的新興技術(shù)、理論。
第三是要時(shí)刻鍛煉身體。臨床的工作十分繁重，我們需要保持旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)為病人服務(wù)。在工作中對(duì)醫(yī)院的規(guī)章制度要嚴(yán)格遵守，學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論，認(rèn)真細(xì)致的對(duì)待病人，仔細(xì)觀察病人的情況，隨時(shí)反映至醫(yī)生處。
第四是具有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在醫(yī)院里，環(huán)境和人際往來(lái)比較復(fù)雜，需要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，并且與集體保持一致。俗話說(shuō)“眾人拾柴火焰高。”“團(tuán)結(jié)就是力量。”一個(gè)人的力量并不強(qiáng)大，只有將自己的利益與集體的利益綁在一起，才能將工作做得更好。
最后一點(diǎn)是要了解相關(guān)的法律法規(guī)，當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)鬧層出不窮，無(wú)論是不是醫(yī)院的錯(cuò)，人們的慣性思維是對(duì)醫(yī)院的不滿。因此，在進(jìn)行護(hù)理工作時(shí)，要更加細(xì)心對(duì)待，對(duì)各項(xiàng)操作規(guī)范化，讓人挑不出錯(cuò)，維護(hù)醫(yī)院的形象，營(yíng)造安全的環(huán)境。
總而言之，要成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，我還有很長(zhǎng)的一段路要走，我會(huì)在今后的日子里，提高個(gè)人素質(zhì)，提升個(gè)人修養(yǎng)，為醫(yī)院美好的明天而奮斗！
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