平面設計專業(yè)的心得體會

　　有了一些收獲以后，好好地寫一份心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編為大家整理的平面設計專業(yè)的心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　平面設計專業(yè)的心得體會 篇1

　　通過半學期的學習，從平面設計這一課程中我學到了很多知識，在我看來，設計是為表達觀念而存在的。只有通過認真的學習，才能掌握知識點，才能逐步由設計作品的能力，其實設計的靈感來自知識的積累，正所謂是一個量變到質變的過程。

　　在剛剛接觸平面設計這一課程時，思維有局限性，總是做得不盡人意，后來慢慢體會到需要多看一些別人的優(yōu)秀作品，發(fā)現(xiàn)閃光點，尋找一些靈感，讓自己的設計意識增強，使動手能力不斷加強。

　　在平面設計方面，因該時刻保持新鮮感，多看、多觀察。可以多看大街上的廣告牌、標志等。因為身邊的事物都是平面設計。這就需要有觀察的雙眼和良好的洞察力，逐步形成一定的審美觀念，設計出自己風格的作品。

　　在平面老師的教授下，我逐漸發(fā)現(xiàn)平面設計是一門很有意思的課程，如運用每一種增效工具，總會出現(xiàn)不同的效果。每當作出一個小作品，心里也會有歡樂和滿足感，也是自己充滿新鮮感和不斷學習的動力。其實平面設計的一大特點就是：熟練、多想。只有通過練習，才能熟練掌握步驟，做到熟記于心。因此從這一課程中我感悟到了學習一定要有耐心，并持之以恒。

　　隨著社會的發(fā)展和日益需求，我認為平面設計這一專業(yè)有很好的就業(yè)前景和潛力。因為平面設計和各種行業(yè)都密切相關，同時也是其他設計類，如網頁設計，三維設計，影視動畫等的設計基石，我認為只要具備了一位優(yōu)秀設計師應有的素質和能力，可以說是個人創(chuàng)業(yè)的一條捷徑，也可以成立自己的設計工作室。對于一些向往自由生活空間的人來說，是一種令人向往的工作方式。

　　但是無論現(xiàn)在的平面設計就業(yè)前景如何，我們應該看的不僅僅只是就業(yè)前景，更多的要靠我們個人的勤奮努力和藝術天賦，只有經過用心的學習，才能把這一課程學好。

　　其實，設計并非全是藝術，并非幻想。設計非常生活，非常現(xiàn)實。設計的一切來源于生活，平面設計，就應在學習的同時多感悟生活。從生活中領悟平面設計，才是平面設計的真諦。

　　平面設計專業(yè)的心得體會 篇2

　　起初，一提到平面設計，往往我就會不由自主的想起——系統(tǒng)形象設計、字體設計、書籍裝幀設計、包裝設計、海報/招貼設計……好像也都只是些零零碎碎的方面，究竟，什么才是平面設計，一直以來自己好像也沒有一個完整的具體的認識。

　　設計為期八周的平面設計課轉眼就結束了，以下是我的學習心得：

　　在這短短的課時老師分別從平面設計的基本知識，主要應用，綜合運用為我們講述了許多知識。也讓我對平面設計有了更深層次的，全面的了解。不只是單單的知道平面設計所包括的幾個方面，也在以后的平面設計上會從字體，構圖上色彩等方面做具體的分析與專業(yè)的正確的選擇。這一階段的學習讓我深有所感，也是我最想提出的是，與以往不同，由于這門課沒有課本，對于當天所學的知識，我們不是很方便自己課后復習或看書，針對這一點，老師采取了在課堂講述完之后，布置一個與本節(jié)課的知識相對應的小作業(yè)作為課后練習，我們分小組去完成，所有的同學共分為四個小組，在以后的每節(jié)課上老師都會留出時間讓每個小組的發(fā)言人去給大家講述自己小組的成果，通過這種方式我們進一步消化了所學習的知識，同樣也是對知識的擴充，也是所有人在一起對所學知識心得的一個交流。彼此在經驗上，在認識上的一個促進。如果用以前的方式，只是老師一個人在講，說句實在的，我不敢保證自己能夠記住多少，也許只是課堂上聽了，但如果沒有課后的鞏固，不知道到了最后還能再留下多少，估計是把老師教的都還回去了吧。我很喜歡老師的這種學生實踐與課堂傳授相結合的方法。相比而言，這樣不僅能夠提高學生的演講表述能力，還能夠很好的鞏固拓展課堂知識。望老師能夠繼續(xù)沿用。

　　另外，我希望老師能在每個小組講完之后給出一個簡短的評價或者建議就更好了。這樣學生就知道了自己還應在以后的學習上注意哪些。還有就是，每次講完課后，您總是會給我們看一些經典的廣告宣傳片，倘若老師能夠在看完廣告后讓同學們發(fā)表自己關于廣告的看法，不管是創(chuàng)意還是視覺效果都可以，喜歡的理由或是覺得一般的理由，這樣也是一種鍛煉，因為作為設計師，要能夠表達自己的想法，不管是對客戶還是對工程師一樣都很重要。

　　學習工業(yè)設計也快三年了，雖然還只是學生，對于專業(yè)知識還都來了解甚淺，自己掌握的也僅僅只是鳳毛麟角，冰山一角，但還是有一些自己的感受，想在此與老師交流一下，以下是我自己的觀點：

　　首先，設計是一種有目的的.策劃，平面設計是這些策劃將要采取的形式之一，在平面設計中你需要用視覺元素來傳播你的設想和計劃，用文字和圖形把信息傳達給大眾，讓人們通過這些視覺元素了解你的設想和計劃，這是我自己對設計的定義。一個視覺作品的生存底線，應該看他是否具有感動他人的能量，是否順利地傳遞出背后的信息，是否能夠抓住觀看者的眼球，也就是你的設計作品有沒有魅力讓讀者能為之一停，為之一看，為之一思……其次，設計是科技與藝術的結合，是商業(yè)社會的產物，在商業(yè)社會中需要藝術設計與創(chuàng)作理想的平衡，需要客觀與克制，需要借作者之口替委托人說話。設計師必須在商家的要求上來發(fā)揮，而并不是完全的屬于自己的創(chuàng)造。

　　再次，設計與美術不同，因為設計即要符合審美性又要具有實用性、替人設想、以人為本，設計是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。尤其是在工業(yè)設計的產品設計方面，這一點表現(xiàn)的尤為突出。

　　設計沒有完成的概念，設計需要精益求精，不斷的完善，需要挑戰(zhàn)自我，向自己宣戰(zhàn)。設計的關鍵之處在于發(fā)現(xiàn)，只有不斷通過深入的感受和體驗才能做到，打動別人對與設計師來說是一種挑戰(zhàn)。設計的核心或者說是根本宗旨就是要讓人感動，足夠的細節(jié)本身就能感動人，圖形創(chuàng)意本身能打動人，色彩品位能打動人，材料質地能打動人、……把設計的多種元素進行有機藝術化組合。還有，也是更更重要的是設計師更應該明白嚴謹?shù)膽B(tài)度自身更能引起人們心靈的振動。

　　設計的提高必修在不斷的學習和實踐中進行，設計師的廣泛涉獵和專注是相互矛盾又統(tǒng)一的，前者是靈感和表現(xiàn)方式的源泉，后者是工作的態(tài)度。好的設計并不只是圖形的創(chuàng)作，他是中和了許多智力勞動的結果，涉獵不同的領域，擔當不同的角色，可以讓我們保持開闊的視野，可以讓我們的設計帶有更多的信息。我更想強調觸類旁通是平面設計的重要特點之一，藝術之間本質上是共通的，文化與智慧是一個設計師必須的制勝法寶。有個性的設計可能是來自扎跟于本民族悠久的文化傳統(tǒng)和富有民族文化本色的設計思想，民族性和獨創(chuàng)性及個性同樣是具有價值的，地域特點也是設計師的知識背景之一。

　　因此，現(xiàn)代設計師必須是具有寬廣的文化視角，深邃的智慧和豐富的知識；必須是具有創(chuàng)新精神知識淵博、敏感并能解決問題的人，應考慮社會反映、社會效果，力求設計作品對社會有益，能提高人們的審美能力，心理上的愉悅和滿足，應概括當代的時代特征，反映了真正的審美情趣和審美理想。

　　說了這么多，總之中國的設計也剛剛起步，還是任重而道遠，我們只有不斷提高自身的文化素質修養(yǎng)才能在設計這條道路上走的更穩(wěn)，更好。

　　平面設計專業(yè)的心得體會 篇3

　　首先介紹下自已，我去年才大學畢業(yè)，學的專業(yè)與平面設計也風馬牛不相及，甚至我都沒有接觸過美術。為什么我想做平面設計，還是源于我的興趣所在。在蘇州金動力平面設計培訓學校學完也有一段時間了，想想在那里的日子，感概很多。作為一個初學平面設計的我來說，不管是在軟件或者是創(chuàng)意方面都不及我的那些一起的同學們，很多時候我都是在臨時抱佛腳，可是對于平面設計我也有著自己的一些看法，比如在表現(xiàn)技法上，（平面構成和色彩構成）文字的組合和設計以及跟客戶的交流與平面設計的前景等等。下面我將一一和大家分享。

　　大家別以為學平面設計就是學好軟件就行了，軟件只是設計的其中一部分。這里我要強調的是平面設計的理論，美術對于做好平面設計幫助還是很大的。平面設計里常用到的手法，思路都是在基礎的美術課程里，所以我在金動力的四個月，練習最多的還是美術。走上工作崗位后，美術對于多樣化設計，觀察力、洞察力、構圖都是幫助很大。

　　在平面設計中運用得最多的就是文字的組合和設計了。不管你要設計的是海報，宣傳單，名片以及所謂在路邊燈箱上打的廣告語，沒有不涉及到文字這一塊的。要想更好的將文字放到你的設計中，就得多下苦功夫在文字上，既不能太過于花哨又不能馬虎了事，因為它是你設計中不能少的環(huán)節(jié)也是起點睛之筆之用。

　　在作品完成后，最終還是得由你的客戶決定它的去留。在現(xiàn)社會很多的設計師特別是平面的很多作品做到最后都不在是自己最初設計，因為在設計過程中就客戶在參加你的設計了，理所當然到最后你的作品將是你客戶在設計，那要你又何用呢？所以在設計的最初就應該好好的跟你的客戶有所交流，以保證在接下來的設計中能一次性達到客戶的滿意度也不至于改了一次又一次還加大了你的工作量，這是你我都不想看到的。

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