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行風建設心得體會（精選20篇）
當我們經過反思，有了新的啟發時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編為大家收集的行風建設心得體會，希望對大家有所幫助。
行風建設心得體會 1
我認真學習了有關文件，對個人在政風行風建設方面存在的問題進行查找，結合查找的問題擬定了相關改進措施。
一、問題查找情況
在遵守工作紀律制度方面。自己能做到嚴格遵守**制定的各項紀律制度規定，上班時間不飲酒，不參加打牌、下棋、打麻將、玩電腦游戲等不務正業的活動；遵守上下班工作紀律要求，無曠工、遲到、早退的情況發生；嚴格遵守學習制度，積極參加學習，做好學習記錄，嚴格遵守會議記錄，參加會議前將手機調動為振動狀態，不隨意走動，不講小話；嚴格遵守各項請銷假制度，做到請假前向有關領導報告審批。
在工作效率方面，自己沒有壓著不辦，拖著不辦，不按承諾時限服務的情況發生。
在廉潔行政方面，自己沒有任何不廉潔的行為發生。在行為規范方面，不斷加強自我防范意識，沒有亂丟亂吐、語言不文明、行為不檢點的現象發生。
二、今后的'改進措施
一是進一步加強對政風行風建設重要性的認識。政風行風是一個單位工作風氣的外在表現，是衡量一個單位整體素質水平的重要標志。作為市場監管、依法行政的一個政府部門，尤其要始終以“以民為本”為宗旨，注意加強服務意識和責任意識，要按照“不說不知道多說怎么辦”，“不設路障設路標”的服務理念加強服務。
二是加強示范帶頭作用。大到一個單位，小到一個部門，政風行風建設成效的好壞關鍵在領導，貴在抓落實。因此自己要從一言一行，舉手投足抓起。認真執行各項規章制度。
行風建設心得體會 2
在整肅行風行紀活動中，通過前幾個階段的學習，進一步明確了活動的目的和意義。通過自我剖析和上級組織、班子成員的教育幫助，看到了我在思想作風、工作作風、經營作風和執行紀律等方面的差距�，F對查擺出的學習放松、工作不深不細、管理督導不力等幾個問題作出如下整改：
一、進一步加強理論學習，加強自身思想建設，增強駕馭現實工作的能力：
一是以認真學習理論知識，提高自身理論水平；二是不斷學習鉆研業務知識，提高自身業務技能；三是虛心學習請教適應新形勢的工作方法，提高自身工作能力。
二、認真履行職責，深入實際，深入調研，為農行的改革和發展貢獻應盡之責：
一是深入實際，深入基層，大興調查研究之風。加強對社會經濟形勢、金融形勢的追蹤和研究，把握本地區、本部門的經營動態，掌握工作主動權；二是本著“情為名所動，權為名所用，利為名所謀”的要求，以認真負責的態度解決基層機關工作中的實際問題，爭取一年做成1—2件事情；三是本著對組織、對歷史、對今后負責的態度，妥善處理和解決歷史遺留問題、解決一件算一件，決不推逶拖延。
三、以“從嚴治行、從嚴治己”的態度，抓好本職工作和自身的.廉潔自律。
一是牢固樹立制度意識，法紀觀念，自覺遵守執行制度和市場經濟的游戲規則，自覺維護農行各項規章制度的尊嚴；二是對違章違紀現象的手軟，既要做到自己的違章違紀，也要根據自身的工作職責，從嚴查處違章違紀現象；三是嚴格遵守“四大紀律、八項要求”，認真執行“七條禁令”，堅持“六個樹立、六個反對”，認真按照市分行“領導干部自律十項規定”從嚴要求自己，過好“五關”，清白坦然。
行風建設心得體會 3
通過學習，我了解到自有醫生職業那一天起，醫德·醫術·醫風就密不可分。無論是面對非典。禽流感傳染病的威脅還是面對地震等重大自然災害廣大醫療衛生人員沖鋒在前，舍己救人，詮釋了救死扶傷的職業精神，展現了可歌可泣的優秀品格。曾總結出“不畏艱苦，甘于奉獻，救死扶傷，大愛無疆”的中國援外醫療隊精神，這也是新時期醫療衛生人員精神風貌的真實寫照，是社會主義核心價值觀在醫療衛生工作中的具體化，我要認真學習這些先進榜樣，始終繼承和發揚這些精神。
通過學習，我深刻認識到在醫療活動中非法的交易活動及商業賄賂行為對國家對社會對對患者造成的危害是巨大的，是不可彌補的。作為一名醫務工作者要態度端正，正確定位，深刻反思。不要再欲望中迷失自我，要堅守法律和道德的底線。自覺踐行社會主義核心公德觀，自覺抵觸錯誤思想和不正風氣的侵蝕。高標準嚴格要求自己，凈化心靈，專心治療，竭誠服務，讓“白衣戰士”更堅強，“白衣天使”更美麗。
通過學習，我深刻領悟到“健康所系，生命相托”這一句話的深刻含義，體會到一名醫務人員身上所肩負的神圣使命。醫生是一種責任，醫生是一種義務。而醫生更是我的`驕傲。醫生要肩負著廣大人民群眾身心健康，要做到讓病人滿意，群眾滿意，社會滿意�！熬挪粶省币幎槲乙院蟮尼t療工作的開展指明道路。避免了我在醫療工作中出現錯誤迷失自我。正像醫生職業道德所說；救死扶傷防病治療實行社會主義人道主義，全心全意為人民身心健康服務。我一定會遵守“九不準”的規定做一名合格的醫務人員。
作為新時代的醫務工作者，我會進一步堅持信念，加強學習。提高素質，加強自身建設振奮精神，務實創新，提高工作能力做到“三好一滿意”。
行風建設心得體會 4
本學期我校組織教師先后進行了行風評議的有關學習。通過深入學習討論、交流關于教育行風“五條禁令”的有關文件精神，我深刻地認識到在教育系統開展育行風建設的重要性。行風評議不但是實現“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風，提高教學質量，樹立良好學校形象的有力保證。
在這次學校學習活動中，我積極結合學校教育行風整改方案的要求，認真進行自查自糾，規范自己的言行，在教育教學工作中不斷地嚴格要求自己，以身作則，為人師表，立高尚師德，提高理論和業務水平，努力使自己成為一名合格的人民教師。開展行風評議活動，領會整改精神，貴在身體力行。通過這次活動，我有了較大的收獲和體會，下面談談：
首先要加強思想道德修養。俗話說：德高為師，身正為范。教師只有以德立身，以德立教，才能把才智無私地奉獻給教書育人的事業。學校以抓好行風建設為契機，把“三個代表”重要思想與教育行風、師德、師風建設緊密聯系起來，要求全體教師認真學習貫徹執行《公民道德建設綱要》與《中小學教師職業道德規范》，樹立正確的人生觀、價值觀，形成高尚的人格魅力，為人師表，成為學生的楷模。在行風評議活動中，我時時處處嚴格要求自己，做到不遲到，不早退，從不缺學生的課，兢兢業業，勤勤懇懇；我從不參與賭博活動，不打麻將，不向學生亂收費，上課不接聽手機，一心一意搞教學。
其次要苦練內功，提升教學能力和水平。教育系統行風評議活動不僅對教師的師德提出了要求，而且對教師的教學能力也提出了要求。教學措施千萬條，教學質量是根本。在行風評議活動中，我始終樹立教學質量第一的意識，不斷鉆研教育教學理論，適應新課標的教學要求，更新教學理念，認真備課上課，精心設計教案，用心批改作業，努力做好本職工作。同時加強集體備課，發揮團隊精神，認真探討教學問題，積極深入課堂聽課，取長補短，努力提升能力和業務水平。由于我的敬業和鉆研，我在教學上贏得了學生的認可，不拖學生和學校的后腿，為樹立學校良好的形象貢獻了自己的一份力量。
再次要以生為本，管教管導，關心和愛護學生。在本次活動中，學校倡導教師對學生多鼓勵，多幫助，多關心，多體諒，用愛心、信心、恒心、耐心、良心對待學生。由于各人的基礎不同，學生的學習成績固然存在差異，但不管成績好差，每個學生都是一個有思想，有血肉的'人，他們都希望別人尊重，也渴望得到別人理解。因此，在教學過程中不能帶著有色眼鏡，偏愛優生，歧視差生。結合學校行風評議的要求，在教育教學過程中，我十分注意樹立全局觀念，以生為本，面向全體，關心愛護每一位學生，從不體罰或變相體罰學生。我常深入到學生當中去，關心他們的思想、學習動態，端正他們的學習態度，激勵他們的學習志向，鼓舞他們的學習信心，做學生的知心人。由于我嚴愛有度，我在學生當中樹立起了教師的權威，也贏得了學生的愛戴，為教育事業盡了我一點微薄的力量。
總之，我將借開展行風評議這個機會，認真學習，努力實踐，嚴格要求自己，樹立全心全意為學生服務的養，做一個為人師表的合格的人民教師，同時力求在行風建設上有新的突破，一如既往，用自己的實際行動為人民的教育事業貢獻力量。
行風建設心得體會 5
我們同一學習了醫療衛生行風建設“九不準”文件，現就學習談一下自己的心得：
首先醫療衛生行風建設“九不準”對加強醫療衛生行風建設，嚴厲行業紀律，增進依法執業、廉潔行醫，針對醫療衛生方面群眾反映強烈的突出題目，具有很強束縛力。
果斷糾正醫療衛生行業侵害群眾利益行為，嚴厲查處醫藥購銷和辦醫行醫中的不正之風，對進一步加強衛生計生行業作風建設，嚴厲行業紀律，促進依法執業、廉潔行醫具有重要意義。國家衛生計生委就加強衛生計生行風建設、提出了“九不準”，出臺了相干規定，體現了國家衛生計生委對治理行風突出題目的高度重視和堅強決心，“九不準”和規定精神，既是工作部署，又是嚴格要求;既是從業守則，又是“防雷”紅線。 “九不準”為醫院管理層面提供了醫院廉潔管理的制度保障，為行業內的醫務職員執業提供了行為規范;“不良記錄”制度的出臺是杜盡醫藥購銷領域貿易賄賂的一劑良藥，在國家衛生管理層面上，有益于規范藥品、醫用設備和醫用耗材生產、經營企業、代理機構及個人的貿易行為，從源頭上制止非法交易活動，打擊貿易賄賂行為。通過“九不準”束縛醫務職員的行為，通過“不良記錄”清算不法經營企業，左右開弓，能夠切實有效地整治醫藥衛生行業存在的不良之風，努力修建廉潔行醫的良好社會氛圍和執業環境，重樹醫務職員的職業形象和社會形象。
醫療機構是群眾看病救治的主要場所，醫務職員承擔著消除患者病痛的重任，我們的所作所為不但代表著醫療衛生行業的形象，也在一定程度上代表著國家形象。在此，我們要做到以下幾點：
1.加強廉潔行醫教育。我們要結合黨的群眾線路教育實踐活動，大力宣傳“九不準”，在全院展開以治理醫藥購銷領域貿易賄賂為主要內容的反腐倡廉教育活動，使廣大醫療衛生工作者思想政治水平，加強道德品質修養，教育廣大醫療衛生職員遵紀遵法、廉潔自律意識，建立正確的價值觀、利益觀，明是非、知榮辱，真正做到全心全意為人民健康服務。
2.加強迫度建設，規范醫療服務行為。要根據“九不準”的要求，針對***現象易發、多發部位和環節，制定和落實專項治理工作的.規章制度。如健全醫院院務公開制度、信息發布制度、醫生處方管理制度等。通過制度的束縛最大限度地遏制院內的賄賂行為。
3.加強對科室的管理和監督。醫院要在規范服務收費、處方開藥、規范內部收進分配等方面采取相應的措施，加強對各科室的管理和監督確保全院上下嚴格執行國家的各項方針、政策。
大力宣傳貫徹“九不準”。迅速宣傳貫徹衛生部會議精神，認真組織展開有關“九不準”和“不良記錄”的宣傳和學習工作，將落實“九不準”作為本機構展開醫療服務廉潔風險防控、規范醫務職員執業行為的重要抓手，結合本身實際，研究制定切實可行的具體措施。
我們相信，只要全醫療系統齊心協力、共同努力，大力弘揚醫療衛生行業的光榮傳統，傳遞正能量，我們的行業形象將更加光輝，我們的執業環境將不再陰霾。廉潔行醫，從我做起。
行風建設心得體會 6
教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優秀的新世紀、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進，開拓進已成為這個時代的主旋律，信息時代的教一定要勤于學習，勇于創新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代勞動者。
熱愛學生，尊重、理解學生以人為本，關心愛護學生，是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關系的準則，熱愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。教育愛，作為一種出自崇高目的、充滿科學精神、普遍、持久而又深厚的愛，其內涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛學生，又包括要求教師精心教育學生。教師是塑造人類靈魂的工程師，應具有十分強烈的質量意識，要真正在培養學生高尚情操、塑造學生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學生充滿執著的愛，才能激發出做好這一工作的高度責任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。熱愛學生，是教師全部職業活動中最寶貴的一種情感，沒有對學生的愛，也就不可能有真正成功的教育。這種愛，是不能以血緣關系和個人好惡為轉移的，教師應當把它無私地奉獻給全體學生。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個班級之中，不僅要愛那些好學生，更要愛那些缺點較多的`學生，要讓每一個學生都從教師這里得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發向上的力量，更加自愛、自尊、自強和自信。學生很善于觀察與思考，對你的一言一行，他們都在觀察并做出相應的評價和反應。如果他們切實地感到老師是在誠心誠意地愛護自己，關心自己，幫助自己，他們就會很自然地對你產生歡迎的傾向，喜歡接近你，并心悅誠服地接受你的教育和指導。反之，如果他們感覺到你有愛生之心，他們就會在情感上對你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵觸的消極態度，那樣的話，無論你怎樣苦口婆心，他們也不會接受。所以，具有愛心，是教師取得教育成果的極為重要的前提，對學生愛之愈深，教育效果愈好。
作為一線基層的普通教師，與學生方方面面的接觸最多也最緊密，教師的一舉一動，一點一滴都對學生存在著影響，為師者就應該隨時清醒地知道學生首先是人，是人就有安全、情感、被愛、被尊重、渴望自我實現的需要，正是這一系列的需要成為學生發展的內驅力。教育如果能順應或激發學生的這種需要，就能最大限度地激發學生的潛能，使他們在自己的最近發展區得到最好的發展，教育就能取得事半功倍的效果。今天，我們中的大多數教師都已經接受了這樣一種觀念：教師良好的期待是學生進步和發展的動力。小學生年齡小，具有很強的向師性，教師在教學活動中，一個親切的微笑，一句由衷的贊美，一個信任的眼神，這些看似細微、點滴的一舉一動，都會鼓舞和激勵他們很久，對此，我深有體會。當我對孩子回報一個親切的微笑時，我常常發現孩子的臉上掛滿了自信、希望、振奮，洋溢著幸福，這表情又時常讓我幸福著。相反，老師的一個小小的否定，一個不經意的"意外"，都有可能對孩子幼小的心靈造成巨大的傷害。雖然對教師的師德要求已不算少，但我們的教師僅僅知道或做到這些要求還不夠，不能僅從大的方面去要求、規范自己，甚或唱些高調，在教育教學的實踐中，還應更多地從點滴細微處入手，真心實意地把學生當成獨立的個體，細心呵護幼小的心靈，尊重他們、關愛他們，用心培養他們，學會賞識他們，你會發現每一個孩子都是天才，每個孩子都是參天大樹。
教書育人是教師的天職，是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來，我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學生；用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對學生、對事業的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀，幫助他們樹立遠大理想，培養他們的社會、家庭、集體的責任感。
行風建設心得體會 7
一、做好教師行風建設必須不斷提升個人思想道德素質，遵守學校各項管理規定。
1、深入學習國家、省市職業教育方針政策，全面落實學校的各項文件精神，以書籍為基礎，以技能為核心，積極認真參加并完成黨委和黨支部的活動和學習，不斷提升政治素質和文化修養，做一名德厚技高的教師。
2、積極參加校內外培訓、政治學習、班主任例會、教研活動、院系活動、升旗、各種比賽。不放過任何一次學習、提高的機會，不落下每天的本職工作。在工作中，尊領敬導、團結同事，對人真誠。
二、做好教師行風建設必須拓寬思路，學精專業，勇于探索，創新教學方法，做好教學工作
1、利用同學在維修企業的資源，通過總結和提煉實訓項目，將維修企業典型的工作任務作為學習內容，對接工作崗位、對接實訓項目、對接標準，提煉工作項目，將理論、實訓、設備與工具、資料、仿真等進行有效的結合，讓學生學以致用。
2、積極創新教學方法，探索總結汽修一體化教學新模式。由于擔任我系汽修專業一體化課程，結合我院汽修專業實際情況，通過合理布置一體化教室（將實訓室按功能布局，分為：理論與討論區、資料查詢區、實訓區、演示區等）；根據學習的課題不同，采用靈活多樣的教學方法和手段、提高學生積極性。通過外出參觀學習、交流，結合自身實際，探索建立汽修專業一體化教學，通過模擬創建4S店的職業氛圍，按照接待―診斷―決策―實施―檢查―評估―總結―拓展的步驟，使學生在做中學，實現綜合素質培養。增強了學生的真實感，同時能提高學生的'責任意識，還培養了質量意識、合作意識和邏輯思維能力。
5、豐富一體化教學內涵。對班級成員按照合理情況進行分組，對實訓小組按照汽修維修企業的工作任務進行分工，并對工作任務進行循環進行，保障學生在不同的任務較色中掌握不同的知識、技能、素養。對實習完和為實習的學生進人具體的任務安排，確保學生有事干、有檢查、有結果，提高一體化課堂學習效果。將5S現場管理模式貫穿中整個一體化教學中，從而取得良好的教學效果。
6、總結教學經驗，開創教學新局面，在實際教學吸取傳統教學的有點，創新教學，及時總結和改進，不斷豐富一體化教學資源和經驗。
三、做好教師行風建設必須引導學生全面發展，營造文化、活動引領、扎實做好學生管理工作
1、對班級情況的基本情況進行摸底，了解學生的基本信息和學生的性格特點，并針對的學生的反映情況和學生的動態作出詳細分析。
2、充分利用每周的班會和自習課時間，通過對時事熱點問題進行分析和討論，通過個人的展示及人格的魅力影響學生、吸引學生引導學生樹立正確的人生態度、增進學生與班主任的彼此了解。
3、深入學生生活，貼近實際地進行思想交流，定期或不定期到宿舍開展學生座談會，走入學生學習與生活，及時掌握思想動態，與學生成為知己與朋友，有利于班級管理工作的開展。
4、加強班干部隊伍的交流與指導。定期召開班干部會議，了解班級工作情況，正確引導班干部開展工作，引導主要班干部的思想，培養工作能力，為班級工作的開展做好鋪墊。
行風建設心得體會 8
新年伊始，在單位領導的統一安排下，我們統一學習了《不良記錄規定》、《九不準文件》、《立標桿守底線落實行風建設》、《廉潔風險防控規則》、《違紀調查處理辦法》、《醫德考評制度》、《醫務人員行為規范》、《醫院廉潔防控指導意見》和《醫院權利風險防控規則》的相關知識，掌握了《九不準文件》的具體內容，通過學習，對照自己的行為感到自身還存在著很多不足之處，為此，自己做了深刻的反思。關于《九不準文件》的具體內容，九不準就是：
一、不準將醫療衛生人員個人收入與藥品和醫學檢查收入掛鉤。
二、不準開單提成。
三、不準違規收費。
四、不準違規接受社會捐贈資助。
五、不準參與推銷活動和違規發布醫療廣告。
六、不準為商業目的統方。
七、不準違規私自采購使用醫藥產品。
八、不準收受回扣。
九、不準收受患者“紅包”。
通過這次認真的學習，我領會到了加強醫療衛生工作作風建設，直接關系人民群眾的切身利益，關系到醫療衛生事業改革發展的成敗，關系醫療衛生人員在人民群眾心目中的形象。自從有了醫生職業的那一天起，醫德、醫術、醫風就密不可分，醫療衛生事業就是要全心全意為人民健康服務，九不準的內容就是來約束我們醫療服務人員的，制定得當、及時、有效。無論在中國革命時期，還是在改革開放和社會主義現代化建設的過程中，廣大醫療衛生人員都應該自覺把維護和保障人民群眾健康權益作為崇高使命，愛崗敬業，救死扶傷，甘于奉獻，辛勤勞作。
作為一名基層醫療服務工作者，我自身存在著很多不足之處，在工作中能盡職盡責，但不任勞任怨，能認真完成本職工作，但有不滿情緒，不能站在更高的'角度嚴格要求自己。對社會上一些消極的不公正的現象不能正確對待，致使自身也有很多消極的想法。沒有嚴格按照做一名品德高尚的醫務工作者來要求自己。
通過本次學習，我會嚴格要求自己，無論從政治思想上還是從醫療服務上都要更上一個新臺階。首先加強學習，提高自身業務素質，牢固樹立終身學習的觀念，既要學政治、學理論，又要學業務。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。以便更好地服務于人民群眾。其次，要加強自身建設，嚴于律己，廉潔自律；工作中要吃苦耐勞，任勞任怨；要敢挑重擔，積極實干；堅持原則，公正辦事；加強思想建設，提高工作能力。工作中從我做起，從小事做起，服務于群眾，奉獻于社會，實現自身的社會價值。總之，我們所從事的醫療衛生工作是一項崇高的偉大事業，我們要把“九不準”作為每一個醫療衛生機構，每一名醫務工作人員的行為準則。做一個高尚的人，做一個有益于人民的人。
行風建設心得體會 9
自從教育局去年x月份提出行風建設、在教師隊伍中實施“表率工程”（即做艱苦創業的表率、做愛崗敬業的表率、做合格公民的表率、做終身學習的表率、做服務型機關的表率）以來，我嚴格按照縣教育局的指示精神及學校的要求行事，支持、配合上級部門及學校搞好行風建設，努力爭做一名合格教師，展示了新世紀里的教師風采，樹立了教師的新形象。
艱苦創業、愛崗敬業是一名教師的本職。去年全國掀起了整頓教育亂收費的高潮，這無疑是對全國教育系統“普九”以來的又一次考驗：“普九”欠帳成了各個學校的普遍現象，再加上治理亂收費，于是教師的待遇也自然受到了影響。因此，縣教育局提出：全縣教師要艱苦創業、愛崗敬業，爭做艱苦創業的表率，愛崗敬業的表率。為此，我在教學中，自始至終都按照“教學六認真”的要求——檢查自己，在上課、備課、作業批改上都一絲不茍，從不計較報酬；在班主任工作中，堅持走進學生中了解學生、關心學生、幫助學生、教育學生，耐心地給他們做工作，在學習上、生活上我都成了他們最知心的朋友，我還不斷地家訪，以便更深層次地了解學生，同時也說服了學生家長與老師同學校一起共同管理，收到了很好的效果。
終身學習是提高教師素質的必經之路。有很多教師包括過去的我都認為，一個大學畢業生教初中學生還有啥難的。但隨著改革春風的吹拂，我深刻地認識到：要想把“教書”這個職業穩固下來，使自己真正成為名副其實的“教書匠”，要讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意，就得努力學習，不斷更新知識，提高自身素質，才能適應新形勢發展的需要。因此，我注意加強學習，
一是學習有關教育教學的法律法規，讓自己在教育教學過程中“有法可依”；
二是學習專業知識，以充實自己的專業知識，武裝自己的頭腦，爭取做到“術業有專攻”。通過學習，我發覺自己的確長了不少知識，在教育教學中也得心應手了。
爭做合格公民的表率，這不僅是社會各界的.事情，更是為人師表的教師的頭等大事，教師更應首先做到這一點。為此，我認真學習了中央有關公民道德建設的實施綱要，按照綱要的要求，爭做合格公民。在學校，我時常按公民道德建設的要求來規范自己的一言一行，帶動教育學生必須做一個合格的“小公民”，做到“文明、守法、誠信”，從小事做起，如不隨地亂丟亂扔，不橫穿公路等等。
我在實施表率工程中做了些努力，但僅僅是一個開端，要想整頓工作作風，我決心長期堅持，在以后的工作、生活中做得更好。
行風建設心得體會 10
在新的一年即將開始來臨前，在支部組織的帶領下，我認真學習了《加強醫療衛生行風建設“九不準”規定》。通過學習，我深刻地領悟到“健康所系，性命相托”這一句話的深刻含義，體會到作為一名醫務人員身上所肩負的'神圣使命。
在20xx年12月26日在京召開的全國樹醫藥行業新風、深入貫徹“九不準”電視電話會議，通報了國家衛生計生委印發的《加強醫療衛生行風建設“九不準”》有關規定，部署貫徹落實“九不準”相關工作。“九不準”是：不準將醫療衛生人員個人收入與藥品和醫學檢查收入掛鉤; 不準開單提成; 不準違規收費; 不準違規接受社會捐贈資助; 不準參與推銷活動和違規發布醫療廣告; 不準為商業目的統方; 不準違規私自采購使用醫藥產品;不準收受回扣; 不準收受患者紅包�！熬挪粶省彪娨曤娫挄h是一個立標桿、設底線、抓落實的會議。立標桿，就是要樹立醫療衛生行業清風正氣;設底線，就是明確提出加強醫療衛生行風建設“九不準”的要求;抓落實就是堅決糾正醫療衛生方面損害群眾利益行為，嚴肅查處醫藥購銷和辦醫行醫中的不正之風問題。
醫生是一種責任，醫生是一種義務，而醫生更是我們的驕傲。醫生要肩負著廣大人民群眾身心健康。要做到讓病人滿意、群眾滿意、社會滿意。因此，作為一名重癥醫務人員，我是無比的驕傲和自豪，但我也感覺到我的神圣使命。“九不準”規定為我今后醫療工作的開展指明了道路，避免了我在醫療工作中出現錯誤。正像醫生職業道德所言：“救死扶傷、防病治病、實行社會主義人道主義、全心全意為人民身心健康服務”我一定會遵守“九不準”的規定，做一名合格的醫務人員。
行風建設心得體會 11
為加強教育系統行風效能建設，樹立人民教師的良好形象，近期，我市教育系統開展了行風效能建設五條禁令活動。作為一名戰斗在基層一線的普通教師，通過學習效能建設五條禁令的內容，結合個人工作生活實際情況，我深深認識到：教育正日益成為全社會矚目的事業，學校成為媒體曝光率較高的地段，教師也已成為全社會關心的焦點之一。隨著政府社會對教育的重視、學校條件的日益改善、教師地位的不斷提高，教師形象問題成為人們談論得越來越多的話題。而作為教師來說，規范自己的行為、樹立良好的社會形象，已成為維護教育的社會地位的基本之舉。教師這個職業越來越具有社會化，國際化的趨勢。可以說，良好的師德、師魂是一名教師的基本素養，更是弘揚社會正氣的支柱。我認為教師應該在工作中做到以德立教，執教為民；育人為本，傳承文明；為人師表，廉潔公正；愛崗敬業，開拓創新。
師德的要義：師表。記得《中國大百科全書教育分冊》曾對教師下過這樣的定義：教師是向受教育者傳遞人類文化科學知識和進行思想品德教育，把他們培養成一定社會需要的人才的專業人員。教師是人類靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。春秋末期的孔子，是一位舉世矚目的教師，被后人稱為“萬世師表”，被列為世界文化名人。他的教育思想引起越來越多的國家和學者的注意。有很多世界性的學術討論會是專門研討孔子思想的。作為一個人民教師，負擔著全面提高國民素質、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的`直接責任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，凡要求學生做的自己必須先做到做好。例如：要求學生不遲到早退，教師自己就不能遲到早退；要求學生文明禮貌，教師自己言談舉止切切不可粗魯；要求學生遵守行為規則，教師應自覺遵守教師守則。全國模范教師黃孟柯的“立足樹人，培育思維，注重審美”的教學觀，就是為教師做得最好的注解。
師德的關鍵：教書。德國教育家第斯多惠說：“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發現真理�！眲e人奉送的真理畢竟有限，但若具有發現真理的智力，則將終身受益無窮。教師要把自己的學生培養成為全面發展的有用人才，就必須把書教好。這就要求教師要有淵博的知識。在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只是其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸，風雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰與歡暢，選擇了教師職業就選擇了艱辛和挑戰。教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎知識和專業知識，要透徹地懂得所教學科，并且有自己獨到的見解。通常說：“教師要給學生一杯水，自己必須有一桶水�！苯處熯�應具備多方面的愛好和才能。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都知道，并認為教師什么都知道。這種好奇心加求知欲是發展智力的動力，教師應珍惜它，而不能扼殺。這就要求教師要多才多藝，和學生打成一片，指導學生開展豐富多彩的活動。所以，教師要終身不斷學習，不斷開拓，更新自己的知識。
行風建設心得體會 12
當今社會是信息的社會，是知識經濟大爆炸的社會�？平膛d國，是黨和國家實現民族強大的偉大戰略決策和必然的歷史選擇。世界各國經濟實力的較量，歸根到底是民族素素質和人才素質的較量，故教育事業受到黨和國家高度重視和密切關注。經濟要振興，需要科技發展，科技發展靠人才，人才培養靠教育，教育發展靠教師隊伍。教師素質高低直接決定著培養人才素質高低，直接關系到中華民族的.素質和中國社會主義的前途。
而教師素質包括：文化業務素質，職業道德素質，身體素質，政治思想素質，其中職業道德素質尤為重要。通過行風教育學習，立足本職工作。人們常說：“教師是人類靈魂的工程師”。但是，如果教師本身能力不高，在學生心目中將會產生怎樣的影響？教師的工作是多么重要，它關系到千百個家庭幸福；它關系到祖國的未來。我們應立足本職，熱愛本職工作。作為21世紀的教師，我們面對的是一群思維活躍，好奇心強的學生，應進一步轉變教育思想，改革教學內容和教學方法，克服目前學校教育不同程度存在脫離經濟建設和社會發展需要的現象。要教好一門課，要使學生學好一門課首先必需激發學生興趣，可以說興趣是學生學習的原始動力，而學生興趣提高主要取決于老師對課程教學創新。
計算機是 20世紀科學技術最卓越成就之一，教師成為最大受沖擊者和最大受益者。現代信息技術日益發展，正深刻影響著人們傳統觀念，生活方式及學習方式，這就要求老師以最快速度，最優化方式，掌握現代信息技術，利用多媒體參與教學，從而將靜止，抽象書面文字“激活”。但是課堂教學是不是到了該告別粉筆時代？本人認為應區別對待，本校這幾年招生規模不斷擴大，教學硬件壓力越來越大，教學條件改善遠遠滯后，還達不到告別粉筆時代。因此，只有利用傳統教學手段與現代化教育技術相結合，才能上好自己的課程。何況老師在黑板上寫寫畫畫，圈圈點點過程就是學生消化吸收過程；老師語調、表情、動作能提供生動形象教學情景，從而激發學生興趣，促進學生對教學內容理解。只有對學生難以理解地方則通過cai課件講解，克服以前板書不足，掛圖不夠的情況。多媒體cai課件畢竟只是一種輔助教學手段，取代不了教師在教學過程當中地位和作用。所以要使學生獲得大量信息，掌握大量知識并融會貫通，只有將二者有機結合。
行風教育學習，要求教師充分理解上課是一門藝術，高水平教師講課就像一位優秀演員在進行高水平表演，語調應抑揚頓挫，舉手投足應圍繞著教學進行，充分發揮教師以知引人，以情感人，以志樹人，以行導人的作用。
總之，藝無止境，只有不斷學習，不斷進取，才能不辜負老師這一偉大而神圣的職業；才能無愧于廣大莘莘學子；才能無悔于人生！
行風建設心得體會 13
作為一名醫護人員，我深刻地認識到醫院行風建設的重要性。在醫療行業，患者的生命健康是最重要的，而醫療行業的行風建設直接關系到患者的生命安全和健康。因此，我們需要從自身做起，提高自身素質，樹立良好的形象，為患者提供更好的`醫療服務。
首先，我們需要加強自身的學習和實踐。醫療行業是一個知識密集型行業，需要不斷地學習和更新知識。我們需要不斷地學習醫學知識、醫療技能和醫療管理等方面的知識，提高自身的專業素質和技能水平。同時，我們還需要不斷地實踐，提高自身的臨床經驗和處理問題的能力。
其次，我們需要加強自身的職業道德建設。醫療行業是一個高風險、高壓力的行業，需要醫護人員具備高度的職業道德素質。我們需要時刻保持高度的責任心和敬業精神，對待患者要關心、耐心、細心，對待工作要認真、負責、細心。同時，我們還需要時刻保持謙虛、謹慎的態度，不斷學習和提高自己的專業素質和技能水平。
最后，我們需要加強自身的團隊建設。醫療行業是一個團隊協作的行業，需要醫護人員具備高度的團隊協作精神。我們需要時刻保持協作、配合、支持的態度，共同完成工作任務。同時，我們還需要時刻保持溝通和交流，及時反饋問題和意見，共同解決問題。
總之，醫院行風建設是一個長期的過程，需要醫護人員共同努力。我們需要時刻保持學習和實踐的態度，加強自身的職業道德建設和團隊建設，為患者提供更好的醫療服務。
行風建設心得體會 14
作為一名醫護人員，我深刻地認識到醫院行風建設的重要性。行風建設是醫院管理的重要組成部分，是提高醫療質量、保障患者安全、維護醫患關系的重要保障。
在行風建設方面，我們采取了多種措施。首先，我們加強了醫療質量管理，建立了完善的醫療質量管理體系，加強了醫療過程中的.監管和檢查，確保醫療質量得到有效保障。其次，我們加強了醫療糾紛的處理，建立了醫療糾紛處理機制，加強了與患者的溝通和交流，盡可能地解決患者的問題和需求。最后，我們加強了醫務人員的職業道德教育，加強了醫務人員的培訓和考核，提高了醫務人員的素質和能力。
通過這些措施的實施，我們取得了明顯的成效。首先，醫療質量得到了顯著提高，患者的滿意度也得到了顯著提高。其次，醫療糾紛得到了有效控制，醫療糾紛的數量和規模得到了有效控制。最后，醫務人員的素質和能力得到了顯著提高，醫務人員的服務態度和專業水平得到了顯著提高。
通過這次行風建設，我深刻地認識到了醫院行風建設的重要性，也深刻地認識到了醫務人員職業道德教育的重要性。作為一名醫護人員，我們要始終堅持以患者為中心，以服務為宗旨，不斷提高自己的素質和能力，為患者提供更好的醫療服務。同時，我們也要始終堅持廉潔行醫，遵守職業道德規范，做到不收受紅包、不推諉患者、不弄虛作假、不違法亂紀，以身作則，做到守法誠信。
總之，醫院行風建設是一項長期而艱巨的任務，需要我們始終堅持、不懈努力。我相信，只要我們共同努力，不斷加強自身建設，不斷提高醫療服務水平，就一定能夠為患者提供更好的醫療服務，為醫院的發展做出更大的貢獻。
行風建設心得體會 15
政風行風建設是社會主義制度下的一項重要任務，通過建設良好的政風行風，能夠提高干部和群眾的整體素質和道德水平，增強黨員干部的黨性觀念，推動社會進步與發展。醫院作為服務社會、救死扶傷的重要組織，政風行風建設更是至關重要。在長期的工作實踐中，我深切體會到了政風行風建設的重要性和必要性。下面，我將從醫院的政治文明建設、網絡言論的規范、權力運行的透明與公正、便民利民的服務以及對職工關愛的方面，談一些具體的體會與心得。
首先，政風行風建設要從醫院的政治文明建設入手。作為醫院的管理者，我們時刻切記要做到政治自覺，加強思想道德修養，以身作則，完善自身。通過國有企事業單位黨組織和工會的引導，能及時了解并貫徹上級黨政指導思想，在日常工作中保持對黨和對人民的忠誠。同時，還要大力宣傳黨的路線、方針、政策，增強員工的黨性觀念，形成正確的政治氛圍。
其次，政風行風建設中要注重規范網絡言論。隨著互聯網的普及和社交媒體的興起，便捷的網絡越來越成為大家交流意見、表達心聲的平臺。然而，不少人把網絡當成了泄私憤、散播謠言的渠道。針對這一問題，我建議醫院加強對員工的網絡教育，提高他們對網絡言論的責任感。同時，加強網絡監管，嚴禁一切泄露機密、扭曲事實、攻擊他人的言論，使員工能夠合理、文明地利用網絡，傳遞正能量。
第三，政風行風建設要加強權力運行的透明與公正。醫院作為一個公共機構，絕不能讓權力閑置，也不能讓權力濫用。在權力的行使中，我們需要做到公正無私，堅決反對任何形式的權力腐敗。為了實現這一目標，醫院可以建立健全的權力運行監督機制，加大對權力的監管力度，嚴格執行公平公正的評價標準。此外，加強對公共資源的配置監督，確保資源的公平分配，避免權力濫用，維護社會的公眾利益。
第四，政風行風建設要實現便民利民的服務。作為醫院，我們的服務對象是患者和病人，因此，提供高質量、高效率、低成本的服務是至關重要的。我們要堅持以人為本，關注患者的需求，充分調動醫務人員的積極性，提高服務質量。同時，建立科學合理的服務流程，提供便利的.醫療條件，減少患者辦事的時間和成本，使醫院真正成為人們的健康之家。
最后，政風行風建設要對職工關愛有加。醫護人員作為醫院最基層、最貼近患者的工作人員，他們的工作態度和服務質量直接影響著醫院的形象和聲譽。因此，我們應該加強對職工的培養和關心，關注職工的工作環境和工作條件，提供良好的職業發展機會和福利待遇，使他們更加有干勁和工作激情。另外，醫院還應該建立有效的工會組織，保障職工的合法權益，解決職工的困難和問題，增強職工的歸屬感和認同感。
總之，政風行風建設是醫院建設的重要環節。通過加強政治文明建設、規范網絡言論、透明公正的權力運行、便民利民的服務以及對職工關愛有加，可以推動醫院的發展，提高服務質量，增強醫院的社會責任感和公信力。這是一個長期的過程，需要各級領導的重視和深入的思考，但是只要堅持不懈，我們一定能夠實現醫院政風行風建設的目標，為人民的健康事業作出更大的貢獻。
行風建設心得體會 16
開展行風建設工作，是黨中央、國務院作出的一項重大決策，關系到國計民生和社會發展穩定大局，行風建設的好壞，直接關系到企業的形象和社會經濟的發展，供電企業的行風建設，因供力企業所承擔巨大的社會責任而成為了全社會關心和關注的一個焦點。本人所在的供電企業被當地政府確定為行風評議的重點單位，作為一名供電企業的職工，就供電企業的行風建設的原因、作用以及行風建設的有效措施談幾點膚淺的看法。
一、供電企業行風建設出現的原因
1、供電企業作為國家級的壟斷企業，承擔著巨大的社會責任，其經營行為已經遠遠超越了一個純企業的經濟責任，從而受社會各界倍加關注。
2、隨著社會經濟的發展，人們物質文化生活的現代化程度提高，加劇了對電力能源的依賴，這種依賴無形中將供電企業推向了關系到“國計民生”的政治高度，從而受到政府的關注。
3、供電企業的長期壟斷地位，使供力企業的競爭意識和危機意識淡化，計劃經濟時代的“電老虎”思想一度代替了市場經濟下的優質服務，致使供電企業職工“生于安樂，活于安樂”，供電企業的形象在市場經濟的光環日益慘淡，成為了用戶和媒體重點關注的對象。
4、供電企業職工素質的參差不齊，導致少數個別職工作風欠佳，同時被社會輿論放大，產生了一系列的負面影響，直接破壞了供電企業的品牌和形象。
二、供電行業行風建設的意義
1、加強供電企業行風建設，是供電企業的宗旨和使命賦于。供電企業作為關系國家能源安全和國民經濟命脈的國有重點骨干企業，在構建社會主義和諧社會中，承擔著重要的經濟責任、政治責任和社會責任。服務黨和國家工作大局、服務電力客戶、服務發電企業、服務社會發展是電力企業的宗旨和使命，是一切工作的出發點和落腳點，也是衡量供電工作好壞的基本標準。
2、加強供電企業行風建設，嚴格依法治企，主動加強自我約束，規范經營活動，自覺接受監督，優質服務水平持續提升，行業作風進一步轉變，在用電客戶和發電企業中樹立了良好形象。實踐證明，供電企業的行風建設是一項標本兼治、糾建并舉方針，是促進企業在社會主義市場經濟條件下發展的有效方法。
3、加強供電企業行風建設，是落實科學發展觀的需要。通過開展行風評議，推行行風建設工作，接受社會各界對供電優質服務和規范經營的監督，督促供電企業創新管理、改進方法，切實糾正行業不正之風，維護好人民群眾的根本利益，促進和諧社會建設，是貫徹落實科學發展觀的重要內容。
4、加強供電企業行風建設，是服務城鄉統籌發展直轄市建設的需要。供電服務是一個地方發展環境的重要體現，行業作風影響發展環境，增強服務意識，轉變行業作風，讓廣大電力客戶感受國家電網的優質服務和優良作風，才能更好的為統籌城鄉發展的直轄市建設服務。
5、加強供電企業行風建設，是推進黨風廉政建設的需要。行業作風在一定程度上體現黨的作風，關系人心向背。電網企業直接服務千家萬戶，對社會有著廣泛影響。行風好壞，關系國有企業的形象，關系到黨的形象。同時，行風建設也是廉政建設的一項重要內容，評議和糾正行業不正之風是反腐敗工作的三大任務之一。近年來，xx關于作風建設發表了重要講話，要求積極開展“執政為民、服務發展”學習整改活動，加大對不正之風的查處力度，供電企業要以作風建設為契機，狠下決心剎風整紀，強化內部監督管理，不給不正之風產生的土壤和條件，為反腐倡廉工作的深入開展打下堅實基礎。
三、抓好供電行業行風建設的幾點措施
(一)強化領導責任意識，為行風建設提供堅強組織保障
企業領導班子要堅持把糾風和行評工作作為企業經濟建設的重要大事來抓，班子成員實行分片包干，實行糾風和行評工作一把手負責制和評議結果責任追究制，同各車間、部門績效考核和第一責任人政績掛鉤。形成主要領導親自抓，分管領導直接抓，部室人員具體抓，一級對一級負責，環環相扣的組織體系。帶動全體員工以高度責任感和飽滿的熱情，積極投入到行風建設中去。
（二）強力推進電網改造，為行風評議工作提供可靠物質保障
電網發展是基礎。沒有堅強的電網，就沒有較好的服務硬件平臺，開展優質服務、糾風和行風得到好的評議就會成為一句空話。供電企業要想改善供電質量、提高供電可靠率、電壓合格率達到客產要求不可能成為現實，所以首先要做折好這項最基本的工作。:
�。ㄈ┘哟笮鼙O察力度，糾正不正之風
行風建設要以開展效能監察為切入點，加強對物資、工程的招（議）標，用電營業抄核收及業擴報裝、電網改造的效能監察。堅決杜絕對客戶“吃、拿、卡、要”和以權謀私、以電謀私等行業不正之風，規范職工從業行為，健全和完善監督、考核機制，樹立“干事、干凈”的行業作風，才能使政府放心，用電客戶滿意。
�。ㄋ模┰谛酗L建設工作中，要堅持邊查邊整邊改的'原則
要在難點問題上求突破；在服務上求創優；在制度建設上求完善；在營業窗口建設上求創新；在強化員工服務意識和服務水平上求提升。規范程序，提高效率，方便客戶。
（五）注重行風建設宣傳工作
行風建設要注重與政府部門、新聞媒體、電力社會監督員、民主評議代表和廣大電力客戶的交流溝通，積極征求社會各界的意見和建議。要在各車間設立信息聯絡點，結合收集到的意見和建議，積極開展自查自糾工作。從思想作風、工作作風等方面排查存在的行風問題，查熱點難點問題是否解決；查電價、安裝收費是否按規定執行；查制定措施是否得力有效。要重視溝通與協調工作，爭取政府及社會各界的理解與支持。要堅持正確的輿論導向，營造良好的行風建設環境
（六）行風建設工作要做到統籌兼顧，要緊緊圍繞中心工作來抓，實現“兩促進、兩不誤”
一是要確保安全生產，始終把確保電網安全穩定運行和電力有序供應放在首位。以安全可靠供電體現行風建設成果。二是要促進和諧社會建設。實事求是地解決群眾反映強烈的熱點、難點問題，把工作做細、做實，構建和諧渝電，促進和諧社會建設。三是要積極拓展發展領域。要把行風建設與樹立企業信譽、開拓市場空間結合起來，針對客戶需求，不斷拓寬和延伸我們的服務范圍，最大限度滿足客戶需求。四是要強化營銷管理。行風建設是手段，通過行風建設進一步促進和提高管理水平才是目的，要從基礎工作入手，通過行風建設不斷完善和加強供電營銷工作。要加快建立、健全優質服務常態機制，實現服務觀念、理念、服務機制的轉變和服務質量的提高。五是要把行風建設與創新體制、機制、制度結合起來，通過行風建設，促進營銷制度和財務管理制度的改革，促進廠務公開、民主評議等各項制度的落實。六是要把行風建設與思想道德建設結合起來，通過行風建設，在職工隊伍尤其是黨員干部中構筑起牢固的思想道德防線；促進職工隊伍整體素質的提高。
7、真抓實干，務求實效。行風建設工作一定要注重實效，不搞形式主義和花架子。要堅持從實際出發，大膽探索，不斷創新，為深化行風建設工作提供新鮮經驗。要注意把握好行風建設工作中的每一個環節，精心組織好每一個步驟，講求實效，一定要扎實深入，以實實在在的成效取信于民。行風建設是一項嚴肅、認真的工作，必須有嚴格的紀律作保證，要認真貫徹執行有關行評工作的原則、程序和紀律，堅持正確的行評方向和方法，一旦發現有違反規定的行為，要認真查處，嚴肅處理，確保行風建設工作取得實效。
行風建設心得體會 17
作為一位已經服務教育行業多年的資深教師，我一直關注著教師行風的發展變化。近年來，隨著科技日新月異的進步和教育改革的推進，我看到了教師行風建設進步的喜人景象，對此我深感欣慰，同時也有許多的心得體會。
我發現教師隊伍的結構正在發生深刻的變化。新的教師行風建設中，年輕的教師們展示出了他們的熱情、勇敢且富有創新。在他們身上，我們可以看到學科知識的儲備和專業技能的應用相結合，他們適應新時代，利用現代技術進行教育教學，在為學生提供高質量教育的同時，也在影響著教師的世代更替。
我看到教師的專業精神正在得到弘揚。在過去，教師的價值主要體現在傳授知識，而在今天的教師行風建設中，教師的專業精神被引導向關心學生、引導學生、激發學生的全人發展。這需要教師們有深厚的教育熱情和真摯的教育情感，以及強大的專業素養和責任感。
我體會到了新時代教師行風建設的重要性。教師行風直接關系到教育質量的提升，關系到學生未來的發展，更關系到國家的教育發展。建設新時代的教師行風，對于提升我國教育質量，實現教育現代化有著重要的作用。
教師行風建設也面臨著一些挑戰。這主要體現在教師職業化的途徑上，對教師的'專業成長和教師素質提高的要求更加高。在面對這些挑戰時，我們需要進一步加強教師隊伍建設，提升教師的素質和水平，為新時代教育事業的發展提供有力的教師隊伍保障。
在我看來，教師行風的建設，是教育發展的重要一環，也是建設現代化教育系統的基礎。在新的歷史條件下，我們需要以貫徹和實踐新時代教育方略為指引，以培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人為中心，不斷深化教師職業化、專業化道路，推動建設師資高素質的教育人隊伍。
總的來說，20xx年的教師行風建設讓我們看到了教育改革的前景和希望，讓我們對教育的未來充滿了信心。作為教師，我們需要積極響應社會的變化，以更新的教學理念和方法，塑造更加積極向上的教師行風。愿我國教師行風建設的步伐更加堅定，并取得更大的成效，為我國教育事業的更好發展做出更大的貢獻。
行風建設心得體會 18
我們學校按照市教育局和縣糾風辦政風行風工作要求，認真組織開展民主評議政風行風活動，我能主動自覺參與到此次行評活動中，認真完成各項工作任務，查找學校存在的問題，并針對存在的問題進行整改，自覺維護學校形象，在這次開展政風行風活動中主要有以下心得體會：
一是加強學習，提高認識。做好政風行風工作首先要加強對政治理論的學習，充分認識開展行風建設的重要性和必要性，把思想統一到市委、市政府和教育局的工作部署上來，認真學習有關政風行風工作的指導文件，積極參與到政風行風評議活動中去，落實好教育局行風評議辦布置的工作要求。
二是接受監督，認真改進。在工作中要認真接受領導、群眾的監督，虛心聽取意見，并通過自查自糾，找出自身存在的突出問題，落實有效措施加以整改，使自己在工作中不斷提高業務素質和水平。同時，增強責任感，按照《政風行風責任書》的要求，嚴格要求自己，自覺參與政風行風建設，為推動學校政風行風建設貢獻出自己一份微薄的力量。三是努力工作，改善作風。廣泛開展職業道德教育，做到教育為人民服務，愛崗敬業，為人師表。同時開展世界觀、人生觀、價值觀教育，端正態度，認真進行學習和整改。在工作上，認真教學，帶領所教班級學生端正學習態度，積極主動地投入學習，同時自己加強業務訓練，勤練內功，外塑形象，與學生一道，共甘苦，勤鍛煉，真正做好學生的表率，做學生的知心朋友。經過努力我和學生關系的融洽，所教學的班級班風正、學風濃，教育教學效果好。同時隨時注意關注后進生，降低低分率。時刻保持謙虛謹慎的.態度，遇到不順心的事情，如努力工作卻又得不到別人的理解時，會有出力不討好等委屈的感覺，一定要保持平和的心態，做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時候，要保持冷靜，以免影響自己的思想及工作情緒。工作要硬，管理要嚴。教育學生要全面、要耐心，紀律方面要嚴格。建立和健全班級的各項規章制度，執行起來做到一視同仁，有功者賞，有過者罰，人人維護班集體，人人為班集體爭光。
政風行風建設是一項長期而艱巨的工作，我們必須要持之以恒，善始善終。政風行風建設主體是政府執法部門和社會公共服務行業，人人都是行評對象，事事關系機關作風，處處影響單位形象，我們要切實增強責任意識，以主人翁的姿態，從自己做起，從小事做起，從身邊的一點一滴做起，立足本職，愛崗敬業，嚴于律己，恪盡職守，以飽滿的工作熱情投身到教育事業中去，扎實搞好本職工作，為加快教育事業發展添磚加瓦。
行風建設心得體會 19
醫院是社會主義精神文明建設的窗口，是黨和政府聯系群眾的紐帶，醫院在全面建設小康社會中肩負著保障人民健康，促進經濟發展的重任。在當前，醫院的思想政治工作應該把行風建設作為主要的工作內容，行風建設事關廣大人民群眾的切身利益和衛生行業的整體形象，與醫院的生存發展休戚相關，而規范醫療秩序，凈化醫療環境，提高醫療服務質量也是構建和諧社會的需要。
醫院要從生存危機考慮，從塑造形象出發，把行風建設作為事業發展的自覺行為和提高醫院綜合競爭力的重要內容，把行風建設的過程作為不斷培養人、教育人、塑造人的過程，形成良好的人文環境，以行風建設的成果，向社會展示醫院的良好形象。既有效接受社會、病人監督，又向外界充分表明醫院抓行風的決心、誠心和信心，加強與社會的溝通，從而贏得公眾的理解和支持。
醫院行風建設要從長效、實效出發，逐漸建立適合醫院特點的行風工作新機制。要把抓行風與抓業務、抓管理相結合，通過院務會、公示欄、設意見箱、向病人發放行風征求意見表、回訪出院病人活動等方式，定期收集行風工作情況，及時發現問題，及時解決，從而始終保持行風工作連續、穩定、正常運行。規范醫務人員的行為，杜絕開大方、亂檢查，讓文明行醫、廉潔行醫成為醫務人員的自覺行為。
加強行風建設，既要靠每個醫護人員的嚴格自律，更要靠規章制度的約束，要堅持個人自律和制度約束相結合，以德治院和依法辦院相結合。使每個醫務人員各司其職、各定其崗。建立完善自查自糾與上下監督相結合的管理機制，及時了解行風建設情況，受理投訴和舉報，加強督察和指導，對查實的問題及時嚴肅處理。
行風建設要貫徹獎勵為主，查處為輔，調動廣大醫務人員的積極性，使大家牢固樹立“以病人為中心”的服務理念，使尊重病人、關愛病人、服務病人、維護病人的`權益，成為醫務人員的自覺行動。嚴格規范醫療服務行為，堅持因病施治、合理用藥、合理檢查、合理收費，減輕群眾負擔，為廣大人民群眾提供質量較高、費用較低的醫療服務，樹立醫院新形象，推進醫院文明建設。
隨著醫療制度的改革，醫院文化和院風的形成更加有助于行風建設，精湛的醫療技術是為病人服務的根本，良好的醫德醫風是病人身心健康的精神良藥和基本保證。因此要把提高醫療質量作為行風建設的重要目標，以行風教育為先導，優質服務為宗旨，提高質量水平為主體，加強醫療、護理、預防的質量控制，為病人提供一流的醫療技術服務，這樣才能使我們醫院適應時代的需要。
行風建設心得體會 20
政風行風建設是一項重要的工作，尤其在醫院這個特殊的環境中更是至關重要。作為醫院的一員，我深切感受到了政風行風建設給醫院帶來的積極影響。在過去的工作中，我積累了一些心得體會，希望能與大家分享。
首先，政風行風建設要從嚴從實。醫院是一個特殊的工作單位，涉及到人民群眾的身體健康，政風行風必須要切實可行才能得到有效實施。在工作中，我們要遵守紀律，堅決執行規章制度，不得搞特殊化、個人化。此外，我們還要嚴格要求自己的工作質量和效率，不圖虛名，不圖功勛，只為人民群眾的健康盡職盡責。
其次，政風行風建設要堅持公正廉潔。在醫院工作中，很容易面臨各種利益誘惑和責任重擔，但我們必須堅守公正，做到廉潔奉公。首先，我們要公平對待每一位病人，不論貧富貴賤，都要提供同等的醫療服務。其次，我們要秉持公開透明的原則，醫療過程和費用都要向病人家屬做好解釋和說明，不得有任何不正當的關系。我們要做到清廉自律，嚴厲打擊醫療行業內的腐敗現象，切實維護人民群眾的利益。
第三，政風行風建設要重視群眾意見。作為醫生和護士，我們是服務人民群眾的，必須時刻關注病人的需求和意見。政府和醫院領導要積極聽取病人和醫護人員的意見，及時解決問題。同時，我們也要主動與病人溝通，了解他們的需求和意見，提供更好的服務。只有真正了解病人的需求，我們才能為他們提供更好的醫療服務，加強政風行風建設的實效。
第四，政風行風建設要加強職業道德教育。醫生和護士是社會上享有崇高地位的職業，我們要始終保持良好的職業道德。作為醫生，我們要具備高尚的醫德，要以患者為中心，恪守醫學倫理，尊重病人的人格和隱私，嚴禁對病人進行虐待和侵害。作為護士，要以病人為重，細心照料，做到仁心仁術，做到用心看護病人。政府和醫院領導要加強對醫護人員的職業道德教育，培養和弘揚良好職業道德操守，推動整個醫院的政風行風建設。
最后，政風行風建設要加強制度建設。制度是行為的規范和約束，醫院要加強制度的建設，形成一套完善的政風行風制度。首先，要建立健全懲治腐敗的制度，依法打擊腐敗現象，確保醫療資源的公正分配和合理利用。其次，要完善醫療服務的管理制度，規范醫療過程，規范醫療費用，優化醫療服務質量。同時，要完善病人的投訴和申訴渠道，及時解決病人的'問題和意見，保障病人的合法權益。只有規范的制度，才能保證政風行風建設的穩固和有效。
政風行風建設是一項長期而艱巨的任務，需要醫院全體職工的共同努力。通過嚴格按照紀律要求開展工作，堅持公正廉潔，重視群眾意見，加強職業道德教育和制度建設，我們才能把政風行風建設做得更好，為人民群眾的健康提供更好的服務。相信在領導的引領和全體職工的共同努力下，我們醫院的政風行風建設一定會取得更大的成績。
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