公益勞動(dòng)心得體會(huì)范文（精選5篇）
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編收集整理的公益勞動(dòng)心得體會(huì)范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
公益勞動(dòng)心得體會(huì)1
盼望著，盼望著，公益勞動(dòng)周終于到來了。
這是大學(xué)生活中第一次公益勞動(dòng)周。大家對(duì)第一次勞動(dòng)顯得十分期待，早在十一月，“勞動(dòng)周”開始逐漸出現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘Ｕ勗挼淖掷镄虚g，文化對(duì)人的影響是潛移默化的，優(yōu)秀的文化總是在不知不覺中感染著人們的思想，我的胃口，無形中被吊了起來。在哪兒勞動(dòng)？怎么樣勞動(dòng)，為什么勞動(dòng)？
我很幸運(yùn)，被分配到了本學(xué)期我實(shí)訓(xùn)時(shí)所使用的課室。站在實(shí)訓(xùn)室窗口，我深沉地望向曾在其上辛苦奮斗兩星期的桌子，眼里盡是昔日學(xué)習(xí)的景象。我伸出右手，緩慢的將窗戶打開，時(shí)間從里頭躥了出來，在我的指縫間輕巧跳躍，在我的視野里一晃而過，消失得無影無蹤。我的頭從打開的窗子里探進(jìn)去，大門依然緊鎖，我們?nèi)匀粵]有鑰匙。
勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑。經(jīng)過分工，我們?nèi)齻�(gè)人各司其職，將碩大的實(shí)訓(xùn)室劃分為三個(gè)小部分。我能看見灰塵，細(xì)密的灰塵覆蓋在桌子上；我還能看見乳白色的水紋，水紋在顯示器上、在鍵盤上。水壺被我輕輕地?cái)Q開，水潑灑在桌子上，我抽出紙巾，讓它的邊角輕輕觸碰到水，這樣既不會(huì)讓水馬上被吸干，也不會(huì)讓紙巾過分濕潤。紙巾掠過桌面，在灰塵中劃出一道道光亮的痕跡，顯示器與鍵盤的水紋在濕潤的紙巾下銷聲匿跡，我注視著鍵盤，手漸漸停下。“一個(gè)月前，我們?cè)谶@實(shí)訓(xùn)，該不會(huì)也這么臟吧？”我說著，臉上的表情開始凝滯。
打掃教室，讓我奉獻(xiàn)出了我自己的價(jià)值，也讓我陷入了思考。打掃完教室之后，我的額頭上出現(xiàn)了一層晶瑩的汗珠，在廣東燥熱的冬季里，這沒什么奇怪。誰讓我感到疑惑的是，為什么我們的冬季一年比一年熱，亦或是來得一年比一年晚呢？很大程度上，我認(rèn)為這和生態(tài)環(huán)境有著密切聯(lián)系。
改變永遠(yuǎn)不會(huì)一蹴而就。環(huán)境變好不會(huì)“忽如一夜春風(fēng)來”，而是要經(jīng)歷“積土成山，積水成淵”的漫長(zhǎng)過程。中午吃飯前，我在校門口的煌上煌買鹵味時(shí)，讓店員不用放塑料手套，在打包餃子時(shí)，我讓老板不用給我一次性筷子。雖然他們會(huì)投來不解與詫異的眼神，但我的內(nèi)心卻綠意盎然。這綠，是環(huán)保的綠。
打掃衛(wèi)生，雖然是一件普通的小事，但它背后折射出來的卻是一個(gè)人的環(huán)保觀，一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度。“故不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，只有每一個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待每一件看似普通的小事兒，我們的生活環(huán)境、局部小氣候、生態(tài)環(huán)境才有迎來質(zhì)變的可能。
公益勞動(dòng)心得體會(huì)2
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，為期一周的公益勞動(dòng)結(jié)束了。時(shí)間雖然很短，卻讓我們這些久坐在教室里的“書呆子”們懂得了許多，感悟了許多。苦中有樂，酸中有甜，留下不盡的思索。
我們班的勞動(dòng)任務(wù)是整理一塊雜草叢生的空地。勞動(dòng)的確是創(chuàng)造了完美。我們每一天踏著晨曦去勞動(dòng)，不管烈日當(dāng)頭還是斜風(fēng)細(xì)雨，都堅(jiān)持完成每一天的任務(wù)。在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的團(tuán)體努力下，雜草被清理干凈了，原本滿地飄蕩的白色污染——塑料袋也被消滅了。
勞動(dòng)鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動(dòng)周不像平時(shí)上課，每一天都坐在教室，困了還能趴在桌上打盹兒；更不像在家里，衣來伸手，飯來張口，整天的躺在沙發(fā)上看電視，懶懶散散，毫無生氣。第一天的勞動(dòng)讓我覺得很新鮮，拿了鋤草工具就開始干，因?yàn)椴坏靡I(lǐng)，一仗下來累得腰酸背痛。這樣的結(jié)果導(dǎo)致第二天的勞動(dòng)中提不起精神來。可是，經(jīng)過了幾天的鍛煉，我已有所改變，不怕臟不怕累，儼然一個(gè)真正的勞動(dòng)者了。
勞動(dòng)使我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。我們這個(gè)班團(tuán)體，一向把“團(tuán)結(jié)就是力量”作為我們的班級(jí)口號(hào)，可是平時(shí)都是在忙自我的學(xué)習(xí)，班級(jí)同時(shí)作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)幾乎就沒有。而勞動(dòng)起來就不一樣了，大家合作分工，協(xié)調(diào)好自我的工作崗位，為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致的努力下得到教師的表揚(yáng)，收到極好的效果。
勞動(dòng)更使我懂得了做什么事都應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)定的信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志。做事不能夠半途而廢。在學(xué)習(xí)上如此，在今后的工作生活中更應(yīng)當(dāng)像這次勞動(dòng)一樣，一干到底，不留“后遺癥”，這樣，我們做的任何事情才會(huì)在最大程度上到達(dá)預(yù)期的效果。
一周的勞動(dòng)確實(shí)讓我們收獲了許多在課堂上不曾學(xué)到的東西。我想，我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)好書本知識(shí)的同時(shí)，多多提高自我課外的實(shí)踐本事，這樣才能提高自我在各個(gè)領(lǐng)域的戰(zhàn)斗力和適應(yīng)力。
公益勞動(dòng)心得體會(huì)3
這次的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。社區(qū)服務(wù)啟發(fā)了我在公益勞動(dòng)中尋找能使我受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我去了解社會(huì)、感受社會(huì)。在敬老院中，我體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。為老人服務(wù)，令我的心里充滿了一股自豪感。而這種自豪感不是平常能夠體會(huì)得到的。公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自我完美的心靈。
這次的公益勞動(dòng)，使我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我的勞動(dòng)觀念，幫忙我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，避免了我構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)不僅僅能造福社會(huì)，并且能陶冶情操，美化心靈。作為高中生的我們，應(yīng)當(dāng)為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)。而我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的。進(jìn)取參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐本事。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)職責(zé)感和社會(huì)適應(yīng)本事。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今日，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于此刻的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
公益勞動(dòng)心得體會(huì)4
這學(xué)期學(xué)校有公益勞動(dòng)課。我們上課就是打掃打掃衛(wèi)生，擦擦桌子，掃掃地面，整理好宿舍衛(wèi)生之類的。所謂“公益勞動(dòng)”，無非就是勞動(dòng)，勞動(dòng)嘛！誰不會(huì)啊！可是，我們都是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的，就像光溫室里的花朵，在家一個(gè)個(gè)都是“小姐、公子”的。怎么會(huì)讓他們干活呢？都“望子成龍，望女成鳳”。可想而知會(huì)是怎樣，可是學(xué)校是紀(jì)律部隊(duì)，講究紀(jì)律。做學(xué)生的就應(yīng)該遵守。
那天剛好是學(xué)校迎接評(píng)估專家進(jìn)校的前些日子。學(xué)校的各項(xiàng)工作都要準(zhǔn)備就緒的。于是在帶教老師的指導(dǎo)下，拿著拖把拎著鉛筒有模有樣的忙開了，大家擺好架勢(shì)一會(huì)浸下拖把一會(huì)拖下地，我們中間是有許多不懂勞動(dòng)，不會(huì)勞動(dòng)的，只見那鉛筒里剛才還是白嘩嘩的自來水一會(huì)工夫就變成了黑漆漆的臟水，可誰知越拖越臟，地上到處是我拖出來的污水痕跡像汽車開動(dòng)時(shí)排出的一長(zhǎng)串尾氣，污染了視覺，讓人感覺渾身不舒服。只好去請(qǐng)教帶教老師請(qǐng)她幫忙讓她出主意，老師到也耐心和氣指導(dǎo)著我先接幾筒清水來然后直接潑向地面再用大掃帚把污漬鏟除即可，經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo)終于找到做好此項(xiàng)勞動(dòng)的秘訣所在。然后我們就又干了起來。拖把臟了就去洗干凈回來接著干。后來回到宿舍我們就躺下了。大家都感覺這次勞動(dòng)真累。但是，我們認(rèn)識(shí)到，當(dāng)我們看到一片清潔的土地時(shí)，那份收獲成功的喜悅。
勞動(dòng)改造人。通過這些勞動(dòng)，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的`道理。慢慢的長(zhǎng)大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把子女當(dāng)寶一樣的伺候，對(duì)這次突如其來的公益勞動(dòng)還真有點(diǎn)束手無策。盡管這樣，我們還是努力的去做了。我們做了將近2個(gè)小時(shí)的活，包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候，簡(jiǎn)直是筋疲力盡了。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功。做事要認(rèn)真塌實(shí)。
假如我不去認(rèn)認(rèn)真真再做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了窗臺(tái)又有灰了，工作也一樣“一分耕耘，一分收獲”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能看見干凈的桌椅。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會(huì)有好成績(jī)；認(rèn)真工作了，會(huì)有成果，通過自己的努力付出，付出過了不管結(jié)果如何，那個(gè)過程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難，想想父母每天都要工作，我們只要坐教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學(xué)的。原來賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我，我真的覺得好愧疚，后來我就在心里暗暗的說：我一定要讀書讀出頭，讓爸媽以我為驕傲。
從這次公益活動(dòng)中，我覺得對(duì)我意義的是，讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對(duì)讀書更加發(fā)奮的動(dòng)力，希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去，讓更多的人感受到它里面更多的意義。在其中學(xué)到了些新知識(shí)，看見了自己的不足之處。我只會(huì)按部就班，缺乏鍛煉自己，不夠靈活。這是在這次勞動(dòng)中我的認(rèn)識(shí)。雖然如此，但我沒有抱怨。很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們體驗(yàn)大人們的苦。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人。”我們終于有一天會(huì)超越自我。一步一步，塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采！
這次的勞動(dòng)讓我感覺勞動(dòng)比學(xué)習(xí)累。我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來對(duì)待，這樣所得到和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
公益勞動(dòng)心得體會(huì)5
當(dāng)踏入大學(xué)校門時(shí)，心中充滿好奇，好像個(gè)孩子來到這五彩的世界一樣。對(duì)于公益勞動(dòng)這門從沒接觸過的課程來說，其實(shí)心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來看：“公益”，也許你看它時(shí)覺得很遠(yuǎn)，其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷，偶爾你也會(huì)看到一些公益志愿者在做著各樣的事，在汶川大地震時(shí)我們都深切體會(huì)到公益的力量，并為此感動(dòng)，而我們其實(shí)也在做著公益的事，比如勸募，捐款。“勞動(dòng)”，那就更熟悉可是了，從小就明白勞動(dòng)最光榮，會(huì)在家長(zhǎng)的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》，即使到初中沒有勞動(dòng)課之后，我同樣每一天勞動(dòng)著。如此一來，我仔細(xì)一想，覺得公益勞動(dòng)這門課程是最貼近我們生活，最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中，延伸在我們每一天的生活中，并且將在以后依然延續(xù)。
我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課，漸漸去體會(huì)公益勞動(dòng)其實(shí)際帶給我們的教育意義。
第一次，我被分配去打掃休息室，一走進(jìn)去，覺得會(huì)議室挺干凈的，不用我們干太多事，覺得應(yīng)當(dāng)挺簡(jiǎn)便的。我撩起袖管就開始賣力干起來，上上下下里里外外都擦得干干凈凈，連柜子頂我也搬個(gè)椅子站在上頭把它擦干凈了。原以為教師會(huì)來大加贊賞一番，不想教師一來就是一個(gè)殘酷的打擊，重做。我不明白是怎樣重新拿起拖把的，但我開始做了就依然要做好。最終，教師發(fā)現(xiàn)了問題，雖然我很賣力，其實(shí)人在走動(dòng)，拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學(xué)問。怪不得，有句話：一屋不掃，何以掃天下。重新干下來，人已滿頭大汗，教師關(guān)切地問一句：“很累吧”我看了看這敞亮的休息室，覺得挺溫暖的，也許這就是“勞動(dòng)最歡樂”的所在吧，我笑了笑：“不累，不累。”
一開始，其實(shí)我并不太明確應(yīng)當(dāng)做什么，怎樣做才能參加到公益活動(dòng)中去。一次公益勞動(dòng)課上出現(xiàn)“溪水”這個(gè)公益性組織時(shí)，對(duì)于這個(gè)問題我開始明晰起來。現(xiàn)代的公益，是人人參與的公益，不管是個(gè)人還是團(tuán)體，人們經(jīng)過各種方式都能夠參與到公益中來。關(guān)鍵一點(diǎn)就是有一種堅(jiān)持不懈的精神，這來源于內(nèi)心，來源于對(duì)于社會(huì)，對(duì)于他人的愛本身。只要我們有心，那么我們同樣能做出努力，為公益事業(yè)作出貢獻(xiàn)。當(dāng)然高中時(shí)我就參加過志愿者活動(dòng)，同時(shí)還是市紅十字會(huì)會(huì)員，但這都是大團(tuán)體，大組織，讓我深深震撼的是，只要我們有志向，有愛心，我們同樣能組成一個(gè)民間團(tuán)體去干出自我想做的公益事業(yè)。
8周就這么一步步走過，每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜，掛著歡樂的艱辛，我在這一次次公益勞動(dòng)中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。
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