護理專業畢業心得體會

時間：2025-07-20 00:46:38 少芬心得體會我要投稿

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護理專業畢業心得體會范文（精選18篇）

　　有了一些收獲以后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編幫大家整理的護理專業畢業心得體會范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

護理專業畢業心得體會范文（精選18篇）

　　護理專業畢業心得體會 1

　　短暫的一周的培訓很快就過去了，在這幾天的學習中讓我再次體會到學校的情景，再一次回到了課堂上，只是現在我的心境變了，雖然每天的課程和學校的大同小異，但有些知識仍然是在學校無法接觸到的，在這個過程中我發現自己需要學習的東西太多了，不論是理論知識還是實踐操作，包括自身言語的表達能力，組織能力及心理承受能力都是需要加強學習的。

　　通過此次理論培訓，讓我對醫院護理發展歷史及護理工作概況，服務理念都有了深入的了解，也清楚的知道護理人員的職業道德，護理禮儀及溝通技巧的重要性，也更是明白在護理工作中的各種應急預案及核心制度的不可少，同時注意并牢記職業暴露的防護措施和院感的要求。為我們演示實踐技能操作的是上一屆的'學姐們，看到她們自然而然展現出的各種規范的禮儀，通暢流利的交流溝通方式及嚴謹認真的態度，我是深深的佩服加羨慕。她們不僅僅在演示操作時才保持這樣的狀態，我還記得當時看到一個學姐的坐姿時對旁邊的同學說了這么一句話：你看，操作完后她們連隨意坐下的姿勢都是那樣的規范，操作時各種姿勢都是自然流露的，都形成了職業素養，已經是一種習慣了。當學習變為一種自身修養，已然是一種習慣，這是多么令人敬佩的一件事情。我希望通過學習之后的自己也能像他們一樣。這次培訓也讓我們的執業素質有了提高，為我們能盡快成為一名有能力、有素質、有修養的護理人員奠定了良好的基礎。

　　現在的我首先要正視自己的不足，改正自己的態度。長大了，我不再是爸爸媽媽和學校眼中的孩子了。畢業了，我已經是社會中需要去幫助他人的個體，即將上崗了，我需要成為醫院里能為病人帶來快樂和希望的一員，選擇了這份職業，就應該去正視去面對自己的選擇。承擔這份職業賦予我的職責及義務，盡管如今的我還無法像老師們那樣的坦然和勇敢，但我端正了我的態度，堅定了我的選擇，我相信我會變得更加優秀的。

　　護理專業畢業心得體會 2

　　時光飛逝，轉眼間，三年的校園生活結束了，帶著對工作的熱情與激情，走進人生中的第一個工作港灣——南大二附院，為了使我們能夠成長為一名合格的醫護人員。醫院領導對我們進行了為期一周的崗前培訓。雖然一周很短暫，但是從中學到的知識卻是終身受益的。

　　通過這次崗前培訓學習，我們對二附院的醫院文化、發展歷史、服務理念及管理規章制度有了系統的了解，同時也了解在以后的工作中，會遇到的常見問題及解決方法，掌握了消防安全知識、消毒隔離與職業防護等。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。在護患關系緊張的情況下，我們除了精于業務外還要學會與患者進行交流，以及學會相關的法律法規。只有這樣，我們才能時刻督促自己遵守原則，正確嚴謹的做好每項護理工作。

　　這次培訓也使我們的執業素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養、有素質、有能力、有水平的護士奠定了基礎。讓我學到了很多課本上沒有的知識。讓我明白，在今后的護理工作中，不僅要學習理論知識，還要規范自己的操作。對待患者要有足夠的愛心、耐心、責任心，善于與患者交流，還要切實關心了解患者，做到將心比心，設身處地的為患者著想。作為一名醫護人員，微笑是最基本的`，微笑可以帶給病人溫暖和希望。

　　這次培訓我受益匪淺，感觸頗深，我不僅積累了知識和經驗，更加鍛煉了工作的嚴謹性，更加激發了我的工作積極性。作為一名護士，我認為應該有高度的責任心和主動服務意識，在工作中，不僅能夠服從領導的安排，接受批評，還應該有良好的協作精神。作為一名臨床護士，我們與病人的接觸最為密切，我們應該給病人親情般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為患者分憂。還從中領悟到了護理部的用心良苦和對我們的殷切希望，讓我融入到二附院這個大家庭，我會將這次培訓所得的收獲應用到今后的工作中，不辜負院領導對我們的期望。

　　護理專業畢業心得體會 3

　　四年的大學時光在歡笑與離別中匆匆而過，再這數以千計的日子里，我們學著理論，練習著操作，鍛煉著心智，咀嚼著如何成為一名合格的護理工作者的一點一滴。終于，我們走過了重重的考驗，進入了某某大學第二附屬醫院，接受著進入臨床前的培訓。

　　在這為期一周的培訓里，我們接受了理論和操作的培訓，理論進行了包括醫院概況，制度，護理安全和消防等等方面的知識教育，操作則學習了出入院護理，口腔護理，心電圖采集和靜脈輸液這五個操作的示教和練習。

　　在理論培訓里，讓我很有感觸的是老師們都強調了很多次二附院從此是我們的家，作為一名規培的護士我還是很感動的，醫院不僅是病人們暫時的家，也是醫務工作人員為之奮斗努力的家。

　　而在操作訓練里，我也看到了一個合格護士嚴謹、認真的工作態度，事無巨細，從自身的禮儀舉止到對病人愛傷觀念的體現都是步步到位，動作流暢，操作熟練，不禁問自己，真的可以做到這么標準規范嗎？或許現在不能，但我堅信，只要有決心，我總有一天也可以做到這樣，而且我一直覺得自己的操作技能很不好，這也是我今后要一直努力的地方，不能懈怠。

　　再過兩天就要進入科室了，心情真的.很忐忑，從學生到工作人員的轉變，從依賴到獨立的過渡，可能我做不到像提燈的南丁格爾那么偉大，但至少我希望自己可以成為一名合格的護士，無愧于心，無愧于他人。最后，用在理論培訓中最讓我感動的話鼓舞我自己，讓自己工作：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴著香花彌漫，使穿杖拂柳的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”。

　　護理專業畢業心得體會 4

　　學習時間的痛苦是短暫的，未學到的痛苦是終身的，這三天的崗前培訓學習在其他同學眼里也許是辛苦的，但是于我而言是快樂的，因為我知道我學習了更多知識，這些知識也為我下臨床開始我的規范化培訓打下基礎。所以我很感謝這三天來護理部各位老師的教導。

　　回顧三天的學習，第一天上午熊曉云主任給我們介紹了醫院護理工作的概況，讓我深深的感覺到護理是個大家庭，熊主任的親和力感染了我們每個人，我們也要積極，上進，努力、認真、創新、為這個大家庭更好的未來而努力，下午梅贛紅總護士長給我們講解護士禮儀，盡管在學習的護理美學課程中也有學到，但是臨床工作前再次學習又是另一番體會，護士禮儀不僅僅是教科書上的規范，而且要運用于實戰，將其化為我們護士自己的東西，是一種個人涵養，也是一種職業態度，護士禮儀體現出了我們護士的儀態美和內涵美。第二天我們學習了護理核心制度和應急預案，職業暴露與防范，院感相關知識以及消防知識，內容雖然很多，但是老師一遍遍的提醒我們不是死記硬背，而是理解記憶，這些知識不是為了應付幾天后的考試，而是在工作中所要遵守的規范和在情況發生時能夠救人救己于危難的本領。第三天張超主任像家長一樣和我們聊天，關心我們這幾天的心理動態，告訴我們在規范化培訓期間應該如何做，有強硬的制度，也有柔性的人性化，希望我們從《護理案例》和《江西省醫療糾紛預防及處理條例》中學會如何保障病人的權利以及保護自己；下午的學習目的`是護理操作技能，盡管有過參加全國技能大賽的經歷，但是此次學習的五個操作大部分都未涉獵，不免擔心起來，但是我依然有能夠學好做好的信心，因為從護理操作中我能獲得成就感與滿足感。

　　三天的學習短暫而充實，對于即將離開學校和校園生活的我們，崗前培訓就像是指向標，將我們指引到工作的路途上，這條路上有著志同道合的同伴，路的盡頭等著我們去開辟，一切都是新鮮且充滿希望的，我渴望在這條全新的道路上發現一個更好的自己。

　　護理專業畢業心得體會 5

　　我通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習護理禮儀、基礎理論、各種操作;盡管這段時間很短，但點點滴滴的學習對我都很重要。我倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之。

　　剛進入醫院，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹工作內容，帶教老師們的豐富經驗，讓我很快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

　　慢慢的.使握更一步的了解了護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸就更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我發現，護士有著其獨特的魅力。因為醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這是我更加肯定了我的工作!

　　通過帶教老師的辛勤培養，還有自己不停的摸索操作，夜班要做的事情也很有限，就是晨晚間護理、發藥、輸液、換液、霧化、打針……這一切看來都是那么的簡單，必定要做到的一條注意事項也很簡單，就是三查七對。我慢慢的對那些基礎操作都越來越熟練了，也沒有了害怕的感覺，了解的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大的收獲是熟練掌握了各項操作技能及各種護理工作能力。所以在帶教老師的細心教導耐心指導下我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。

　　到病房實習，接觸最多的是病人，他們有的是因為疾病纏身，心情很不好，有的卻是因為病情的好轉，心情會很好。有時候真的不需要多說什么，只要用燦爛的微笑迎接他們就夠了。沒有去醫院實習的時候，我總認為病人都很尖酸刻薄，很難對付，可是接觸到了，才發現想那樣的人是很少的，他們大多都會很熱情的和你聊天，要是靜脈輸液沒有一次性成功，他們也不會罵你什么，反而是鼓勵你說：“現在你們實習護士就是應該多加練習，不要緊張，扎不上就再來”要是去上夜班，他們也總會熱情的問到：“吃飯沒有啊?晚上很累吧!”出院了也不會忘記與你說再見并道謝……他們總是很熱情很友好，工作起來也會讓你心情很好，我也更深刻的認識到已救人為本的精神。我要用自己懂得的知識和力量去幫助病人和需要幫助的人，那一句“謝謝”并不那么重要，而是希望他們勇敢地面對病魔與困難，并戰勝它們。這就是一個護士存在的意義!也許與治療病人疾病的重任，我們與醫生比起來會顯得渺小一些，但我也會做好本分，盡自己最大的力量做到最完美，也絕對不會放棄任何一個生命。

　　護理專業畢業心得體會 6

　　護理醫學是一門既充滿挑戰又充滿使命感的專業，作為一名護理學生，在聆聽課程時所獲得的知識、經驗和啟示對于我的成長和職業規劃起著重要的作用。在我的學習過程中，經歷了很多掙扎和磨煉，但也獲得了不少心得體會。下面我將結合自己的經驗，分享一下關于“護理醫學聽課”的幾點心得體會。

　　首先，護理醫學課程的重要性不容忽視。在學習護理醫學的過程中，我們學習到了從基礎課程到臨床實踐所需的一切知識和技能。這些知識和技能是我們成為一名合格護士的基石。無論是病理學、生理學還是藥理學，對于我們的職業發展都至關重要。要想成為一名出色的護士，我們不僅需要觸類旁通，還需要學會如何運用這些知識去理解和解決實際的.護理問題。而這些都需要通過充分聽課才能達到。

　　其次，積極參與課堂討論是提高自己的重要途徑。護理醫學課程的教學方式很多時候是以講解和講座的形式為主，但其中的互動性并不低。在課堂上，教師和同學通過討論和交流互相啟發，學生們也可以在這個過程中提出問題和分享自己的觀點。通過討論，我們可以更深入地理解和掌握所學的知識，同時也能增強自己的表達能力和思維能力。而且，聽取他人的意見和建議也能幫助我們開拓思路，進一步完善自己的知識體系。

　　此外，護理醫學課程也需要結合實踐進行學習。只有將理論與實踐相結合，我們才能更好地掌握護理技能。通過實際操作，我們不僅能夠獲得實踐經驗，還能更加深入地理解所學的知識，提高我們的護理水平。因此，在學習護理醫學課程時，我們要善于利用實踐機會，比如實驗課、臨床實習等，鍛煉自己的實際操作能力。

　　另外，護理醫學課程的學習還需要不斷自我反思和總結。通過總結，我們可以對所學的知識和技能進行鞏固和提高。在學習過程中，我們經常會遇到一些難題和困惑，這時我們可以通過自我反思找到解決的辦法。同時，我們也可以從自己的經驗中總結教訓，規劃自己的學習路徑。只有不斷反思和總結，我們才能不斷完善自己，進一步提高自己的學習效果。

　　護理專業畢業心得體會 7

　　大學時光猶如白駒過隙，x年衛校學習生活很快就要畫上句號。畢業之即，對過往生活感慨萬千，故對校園生涯作一個自我鑒定。

　　一、學習方面

　　能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過x年學習，現已掌握所學知識，并通過有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。

　　二、思想政治方面

　　我注重政治理論學習，能在工作和學習中，尊重領導，團結同志，作風嚴謹，為人正派。

　　三、生活上勤儉樸素

　　熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態。

　　在衛校的第x年是我到醫院實習的.時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

　　經過x年的專業技能學習加上一年的實習實踐，我不但有牢固的理論知識而且有豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，爭取做一名優秀的護理工作者。

　　護理專業畢業心得體會 8

　　帶著對實習的期望和對未知的惶恐，4月24日，我來到了無錫市第三人民醫院，開頭了我的實習生涯。

　　在行政樓報道后，總帶教把我們送到各個科室，我的第一個科室是腫瘤科，護士長明白我剛來醫院實習，便讓帶教老師對我多多照顧。

　　第一天，帶教老師向我介紹了一下科室，告知我一些醫院的規章制度后，我就跟著老師觀看并學習老師的操作。

　　第二天，在老師的帶著下，我開頭做一些根本操作，例如更換補液，電子灸療，周末處理等。

　　剛開頭，我不知從何入手，只能機械地執行任務，后來在老師的細心教導和病人的激勵下，我變得更加主動主動。剛開頭做的'時分我請老師在一旁看著，假如有不對的地方，老師可以幫忙。之后，再由老師講解剛剛的操作中是否有疏漏缺乏之處，再次操作時還是這樣，直到老師覺得可以，沒問題了。

　　我先后在腫瘤科、胸心外科、心內科、手術室、輸液室、骨科、普外科、急診科等科室實習，每個科室都有自己的特色，都令我受益匪淺。但剛到一個新科室時，或多或少我總會有一些茫然和無所適從，這時分帶教老師和一起實習的小伙伴就尤為重要，通過她們的幫忙，我會更快地融入科室。

　　帶教老師們細心教導，認真負責，每當我有一點點進步，老師們也會激勵我，即使我犯了錯也會告知我原因，幫忙我改正錯誤，起到良好引導的作用，讓我把學了三年的理論去應用于臨床實踐中。

　　臨床實踐是對理論學習階段的穩固與強化，也是對護理技能操作的培育和錘煉，同時也是我們就業前的訓練。經過這六個多月的實習，我學會了靜脈輸液，心電監護，更換引流袋等根本的護理操作，也有了以下的一些體會。

　　一、理論學問：在學校里，我們被動地接受那么多的學問，自以為記住了，但在老師的提問下，我一次次張口結舌，才發現自己學得不夠扎實，只好再不斷翻書穩固。

　　二、學會主動學習：剛開頭時，我總擔憂會不會做錯，做事情總是縮手縮腳。后來我發現，我們不能再像在學校里那樣等著老師教我們，而是要學會主動提問題，主動提出做規定的操作。

　　三、做事講求速度技術和質量：看到病人苦痛地嘆息，我在操作的時分，總會遲疑不決生怕弄疼了他們，只有膽大心細，精確快速，才能早點解決病人的苦痛。

　　四、無菌觀念和查對制度：在手術室實習那段時間，無菌觀念是重中之重，洗手上臺時要是違返無菌操作原則，帶來的后果不可思議；三查七對，最最基礎，是一切操作的前提。

　　五、看法與溝通：我們要用親切的笑容與有效的溝通，讓病人信任我們，理解我們的操作，特別是我們的技術還不夠嫻熟，在操作前要和病人溝通好。

　　總而言之，在這6個多月的過程里，我學到了許多，成長了許多，但我還有不少缺乏之處需要改進，如發言較少，在學習時遇到的問題不夠主動詢問，有時在處理事情上不夠細致等，這些都是我需要留意的，因此在今后的工作學習中，我肯定會努力提高自己各方面的力量，定好目標，踏實前進。

　　護理專業畢業心得體會 9

　　本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，社會主義市場經濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的

　　需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

　　在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以＂愛心，細心，耐心＂為基本，努力做到＂眼勤，手勤，腳勤，嘴勤＂，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。在各科室的'實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規范熟練進行各項基礎護理操作及�？谱o理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

　　護理專業畢業心得體會 10

　　大學護理專業是醫學領域中非常重要的一個專業，它的任務是為病人提供全方位的護理服務。護理專業所面臨的挑戰是復雜而多變的，護士需要具備豐富的專業知識和技術，同時還需要具備良好的溝通和人際關系技巧。這些挑戰使得大學護理專業成為了一個高度專業化和綜合性的學科。

　　在大學護理專業的學習過程中，我體會到了學科的廣度和深度。護理專業涉及到很多的領域，包括人體解剖學、疾病學、藥理學等。同時，護理專業還需要學生具備實踐能力，在實踐環節中，我學到了很多專業技能。另外，大學護理專業也要求學生具備豐富的人文素養和社會責任感。在與病人和家屬的交流中，我學到了如何關心和安慰他們，使他們感到被尊重和重視。

　　大學護理專業強調實踐，通過臨床實習和實驗演練，使學生得到了更多的實踐經驗。在實踐中，我理解到了護理工作的重要性和挑戰。與病人和家屬的交流需要耐心和細心，同時還需要正確地運用專業技能。在臨床實習中，我親身體驗到了護士的重要性和責任感，這讓我更加堅定了從事護理工作的決心。

　　在大學護理專業的.學習過程中，我不僅僅獲得了專業知識和技能，還培養了自我成長和發展的能力。通過學習和實踐，我不斷提高了對護理工作的理解和認識，同時也培養了創新和解決問題的能力。這些都對我未來的職業發展和個人成長產生了積極的影響。

　　在未來的職業生涯中，我希望能夠繼續發展和完善自己的護理專業技能。我希望能成為一名優秀的護士，為病人提供更好的護理服務。同時，我也希望能在護理領域中做出自己的貢獻，參與到護理研究和教育中，不斷推動護理專業的發展。

　　大學護理專業是一個重要且充滿挑戰的學科。通過學習和實踐，學生能夠獲得豐富的專業知識和技能，培養自我成長和發展的能力。同時，大學護理專業也要求學生具備人文素養和社會責任感，在與病人和家屬的交流中關心和安慰他們。展望未來，學生希望能夠不斷完善自己的護理專業技能，為病人提供更好的護理服務，并參與到護理研究和教育中，推動護理專業的發展。

　　護理專業畢業心得體會 11

　　本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

　　在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經�；�，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的.護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房有了更全面的認識和了解。

　　通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。

　　護理專業畢業心得體會 12

　　大學護理專業，作為一門充滿挑戰和責任的學科，吸引了越來越多熱愛醫學和關懷他人的年輕人。在這四年的學習生涯中，我得到了很多寶貴的經驗和心得體會。以下是我關于大學護理專業的深刻認識和思考。

　　首先，大學護理專業注重實踐能力的培養，我深刻體會到了這一點。從課堂到實驗室、從實習到畢業設計，護理專業的學科設置非常務實。每個學期都有臨床實習，讓我們切身感受到醫學實踐的重要性。通過親身參與護理實踐，我們在處理各種突發情況和應對復雜問題的能力上有了巨大提升。同時，實踐課程也教會了我與患者建立良好的溝通和信任關系，這對于護士來說尤為重要。

　　其次，對于一名大學護理專業的學生來說，自我管理和時間管理能力是相當重要的。護理專業的課程緊湊，早上很早就開始上課，晚上實驗、實習等活動也常常延續到很晚。這對我們的身體素質和精神狀態提出了更高要求。每天保持健康的生活習慣，主動參與各種課程和實踐活動，合理安排時間，才能更好地完成學業任務。通過大學時期的自我管理和時間管理的訓練，我不僅建立起了良好的習慣，也培養了自律和堅持的品質。

　　另外，專業素養的培養在大學護理專業中尤為重要。一名合格的護士應具備醫學知識水平高、責任心強、工作技能全面等多方面的素質。在大學的`學習中，學院提供了各種課程包括人體解剖學、病理學、藥理學等基礎科目，也有專門的護理理論和護理實踐課程。通過這些科目和實踐，我逐步熟悉了護理工作中的常用技術操作和實踐技巧，養成了細致入微、善于觀察和思考的工作習慣，增強了護理學科基礎知識和技能的獨立應用能力。

　　此外，大學護理專業也培養了我與團隊合作的能力。在醫學救護工作中，沒有一個人能獨自完成所有的任務，而是需要依靠團隊的合作和協同。大學護理專業實踐環節豐富，很多實踐活動都需要與同學一起完成。通過小組合作，我們分工明確、溝通密切，互相協作和取長補短，完成了許多實踐任務。這讓我深刻認識到，在團隊中相互配合和取長補短的重要性。團隊合作的經驗和技巧將是我在將來的護士生涯中不可或缺的一部分。

　　最后，大學護理專業的學習為我打開了更廣闊的就業前景。隨著人口老齡化和醫療水平的提升，護理人才的需求日益增長。除了在醫院直接從事護理工作外，還有許多其他領域可以選擇：如學術研究、醫療設備銷售、衛生管理等。擁有一技之長的護理專業人士將會在就業市場上有更多機會和發展空間。

　　總之，大學護理專業是一門不僅知識要求高、實踐能力要求強、責任心要求大的學科。通過四年的學習和實踐，我終于意識到自己所選擇的專業的巨大挑戰，也更加深入地認識到自己所從事的行業的意義和價值。我將用所學知識和技能服務于社會，為病患提供最優質的護理服務。我相信，大學護理專業將成為我職業生涯中固定的方向，我將不斷學習和成長，努力實現自身的成就與價值。

　　護理專業畢業心得體會 13

　　相信大家對急診科有個新認識，面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、改變快速，若處理不當，就簡單發生醫療糾紛。而病人及家屬簡單產生暴躁、憂慮、恐驚的心情，急診不同于病房，醫護人員有充足的時間與患者及家屬溝通，按時了解患者的需求，建立良好的護患關系。在急診，患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內，還未建立良好的信任感，對醫護人員的每一個微小環節都非常敏感，醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下不被重視、急診不急的錯覺。所以我更加覺得溝通在急診是最簡單忽視而最重要的東西。

　　南丁格爾說：護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術。首先，要學會觀看，才擅長發現問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀看。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應當在每次更換液體時都耐煩的提示他液體輸至什么地方時應當叫護士，與此同時我們也應當按時巡察病房，多觀看液體的進展，這樣就可以在很大程度上防止由于液體沒有按時更換了與患者家屬產生沖突。其次，要學會溝通，人與人的互相尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來急診就診的病人，我們應當主動主動地詢問，熱忱的為其引導。例如：對

　　于行動不便的患者我們可以予以攙扶或幫助其用推車送至診室，為其測量生命體征，交予診室的護士；對于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細致的指明病房的位置，防止患者跑冤枉路。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫，耐煩而細致的告知其門診的位置和就醫的時間，便于患者的布置。雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的痛苦，但是，卻能快速縮短護患距離，有效滿意病人需要被照料的心理需求，從而便于我們開展下面的護理工作。最終，通過觀看和溝通學會推斷，對病人的病情和需求有一個精確地了解和推斷，有利于醫護人員救治工作的'綻開，也為病人爭取了時間。例如：受外傷的患者可以通過觀看和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴峻程度，第一時間為其找到接診醫生為其救治，而掛號等手續可以稍候補齊。以上只是我在急診工作的淺談，要學的東西還許多許多。

　　當然，想做好一名急診科的護士，只會溝通是遠遠不夠的，還需要扎實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作，這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證在手術室的實習中，強化了我的無菌觀念，增加了無菌原則意識，讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務有了深入地認識和了解，使我更加懂得工作之間與護士地協作，與醫生協作的重要性。

　　護理專業畢業心得體會 14

　　護理不僅是一門技術，更是一門藝術。在我讀完關于護理的書籍后，我對這個行業有了更深入的了解和感悟。下面我將從幾個方面來談談我的看法和體會。

　　護理是一門關乎生命的藝術。在書中，我了解到護士不僅要掌握豐富的醫學知識，還要具備很高的人文關懷能力。就像一位藝術家一樣，護士需要用自己的智慧和技巧去創造一個溫暖和諧的療養環境，給患者帶來舒適和安心的感受。這就像一幅畫，用色彩和構圖表現出護理的魅力和價值。

　　護理是一門專注和耐心的藝術。在書中，我了解到護士在照顧患者的過程中需要極大的專注和耐心。他們要時刻觀察患者的病情變化，及時采取相應的救治措施。就像一位精雕細琢的雕塑家一樣，護士需要用心去雕刻每一個細節，讓患者感受到無微不至的關懷。

　　護理是一門力量和責任的藝術。在書中，我了解到護士面臨著很多壓力和挑戰。他們需要在各種緊急情況下保持冷靜和沉著，迅速做出正確的決策。就像一位戰士一樣，護士需要擁有堅強的意志和強大的內心力量，承擔起照顧患者的重責任。

　　護理是一門感恩和奉獻的藝術。在書中，我了解到護士無私地為患者付出，承擔著極大的身心壓力。他們經常加班，不計報酬地付出自己的時間和精力。就像一位奉獻自己的藝術家一樣，護士通過自己的付出和努力，給患者帶來健康和希望。

　　通過閱讀這些關于護理的書籍，我深刻地認識到護理是一門綜合性的學科，需要多方面的知識和技能支持。護理也是一門人文關懷和愛心的藝術，需要護士具備豐富的人文素養和高尚的情操。在今后的.工作中，我將更加努力地學習和實踐，為患者提供更好的護理服務。

　　通過這次讀書，我對護理這個行業有了更加深入的認識和理解。護理不僅僅是一種技術，更是一門藝術。它需要護士具備豐富的醫學知識和人文關懷能力，用心去照顧患者，給他們帶來舒適和安心的感受。護理是一門關乎生命的藝術，需要專注和耐心，力量和責任，感恩和奉獻。我相信只有通過不斷的學習和實踐，我們才能成為真正優秀的護士，為患者做出更大的貢獻。

　　護理專業畢業心得體會 15

　　我在急診科實習期間，遵守醫院及科室的規章制度，實習看法端正，實習動機明確，工作主觀能動性強。在老師的帶著和指導下，嚴格三查七對及無菌操作，現已了解了預檢分診和院前急救的流程，熟識了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救協作，把握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專業技術和xx急救儀器的操作、維護。

　　在急診的這一個月實習中，無論是在前急診，還是在后急診，所學的學問是受益匪淺的.，急診科的工作是悠關病人生命的第一線，尤其是在搶救室的工作。當病人被從120的車上送往搶救室時，這時提高十二萬分精神是萬倍的，高度的投入對病人的搶救之中，在此，我親眼目睹了在搶救室里搶救過好多個生命危在旦夕的病人，如心臟驟停，室顫，腦出血等患者，總之，總結一句，急診科的工作是千鈞一發的事情，你速度的機敏意味著病人的一條生命吶!同樣，在預檢臺的工作，初步學會了對何種病人進行何種分診，在監護室的時分，跟著陳老師學會了如何抽血氣，并實踐的了解了靜脈血與動脈血的區分，在急診科的工作中，也使我把握了最根本的搶救病人措施以及洗胃技術的流程，拉心電圖等。各種儀器的運用，如除顫儀、呼吸機的運用、吸痰技術及人工呼吸機的運用，胸外按壓等。

　　離實習結束還有短暫的四個月，我會盡我最大的努力，給各位老師及病人們留下更好的印象，希望我能達我所愿。

　　時間這么快，轉瞬間我已經在急診科實習一個月了。在這一個月實習中，所學的學問是受益匪淺的。我在急診科實習期間，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同志，嚴格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。在老師的帶著和指導下，嚴格三查七對及無菌操作，努力將所學理論學問和根本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，初步學會了對病人進行分診，熟識了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救協作和初步把握了洗胃、心肺復蘇、除顫、吸痰、心電監護等急診專業技術和急救儀器的操作。如今我感覺自己的目標更加明確了，動力更足了。我希望，通過我的努力，做得更好，幫忙更多的患者。

　　護理專業畢業心得體會 16

　　時間一點點的過去，長達xx月的護理實習，也終于在20xx年的xx月xx日結束了。在這次的實習中，我真正的感受到了作為一名護士的感覺。盡管我們能做的都還只是一些簡潔根本的工作，但即使如此，我也覺得自己可以讓自己受益良多了。實習中歷經千辛萬苦，但是在離開后，反而有種不舍的感覺。

　　一、個人的成長體驗

　　在這實習時間里，自己真的感受到了許多的.成長。不僅僅是學問方面的成長，作為實習，在親自的操作上，我們也收獲了許多的經驗。

　　還記的在剛進入醫院的那幾天，我始終在驚慌，假如讓我扎針，我犯錯了怎么辦？但是跟著帶教看了這么幾天，我從她的身上感覺到一股非常的自信！是啊，假如自己都不自信，又怎么能做好呢？又怎么能讓病人們相信呢？

　　在之后的實習中，我強化了自己的訓練，盡管很累，但是在第一次扎針被護士長表揚后，我所培育的自信更加的堅定了。

　　二、實習的體驗

　　在實習中，我們前期跟著帶教老師一從一些簡潔的護理工作中學習。在這個階段，我感覺到老師的手法非常的杰出，老師在教導中還經常給我們說一些書本中沒有提到的詳情小學問。這讓我們在學習中收獲匪淺，但是讓人感到惋惜的是，在這個階段，我們還不能親自去實踐，只能在學習后慢慢的訓練。但是我們都明白，這是護理，是醫院！我們不能講受傷的病人當做訓練對象，我們必需要有充足的經驗和力量的時分才能上手。

　　在之后的學習中，我還常常去和護士長交談、學習。在期間，我學到了不少護士長的親傳，但是我也感到很愧疚，由于自己的原因，在工作內外都給護士長添了許多的麻煩。

　　其實，在醫院里面，全部人都可以是我們的老師，都可以學到許多。在這里的全部護士都比我更有經驗，更加的嫻熟，為此，我也感到了一股壓力。作為護士，要做，要學，就要做到最好，要學無止境！我還差很遠，我要連續前進！

　　護理專業畢業心得體會 17

　　盼望著盼望著，三月份來了，見習的日子終于到了，于是整裝待發的我們離開日照，去到了濟寧，開始了我們的見習生涯。

　　第一次進入實驗室，里面的一切設施對于我們來說都很新奇有趣，大家都積極性都很高，雀雀欲試，但總有一種茫然的感覺，不知道從何下手。在老師的指導下，我們的第一節課，疊了一下午的被子，那個腰酸背痛啊，原來疊個被子也那么多講究，原來疊個被子也能那么的累，想想后邊的課，都有點想打退堂了。幸好，后邊的課都是不那么需要體力的，而且老師們上完課就出實驗室了，我們才能忙里偷閑會。

　　三個月的見習，給我印象最深的就是心肺腦復蘇后給傷者擺出安全姿勢那節課了，因為我被光榮了推出來當成試驗品，可憐我那么大的體積啊，躺在地上被老師翻過來推過去，演示給同學們看。不過還好我的付出得到回報了：第一就是那節課的內容我是非�？旆浅？斓腵記住了掌握了，第二就是我開創了真人現場演示的先河，我還屬于個鼻祖呢吧，嘿嘿。

　　再者對于包扎的課程印象也很深刻，我們不單是看了幾個小時的視屏錄像，同學互相包扎，后來還搞了個小比賽，老師給出了幾個情景，同學們分成小組，然后各小組針對情況自己決定采取包扎的方法，我還出演了一個頭部受傷的傷號，結果我們那小組還不錯，方法全都對了。

　　除此之外，注射技術也讓人不敢忘，因為注射是護理最基本的要求，所以我們格外的注重，老師讓扎模擬人，我們怕練習的不到位，就拿同學的胳膊扎，作為回報，再讓她扎回來，但是結果還是讓人寒心啊，一兩節課對于我們，終究沒有掌握到技巧。

　　口腔護理，皮膚擦浴，吸氧，皮試，除顫，等等所有護理工作，最基本的而且必須的要求，就是在做每一件事之前，都要“洗手戴口罩”而且嚴格執行“三查七對”原則，操作前查、操作中查、操作后查，核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法，每次都這樣練習，想忘都難。

　　見習的最后，我們還進行了一個總結性的考核，為此我們足足等了五天，結果我還考的估計不咋的，一個失手，無菌變成細菌的曹營了，理論知識只有在聯系實習操作后，才會變得更加有意義，記憶也會更加深刻。如果將一門技術比作一個人，那么理論便是她的靈魂或者說是大腦，而實踐則是是整個人運動起來的骨架與肌肉�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。”在這三個月里，我們學到了書本上學不到的很多東西，然而實驗室畢竟不同于醫院，模擬人也代替不了真實的病例，場景絕對是有很大很大的差據，希望下次能夠真正的去實習，期待著……

　　護理專業畢業心得體會 18

　　第一段：引言

　　在進入大學的時刻，我選擇了護理專業。開學之初，我對于護理專業充滿了期待和激動。作為一名新生，我希望通過這個專業學習到更多有關護理的知識，為人們的健康做出貢獻。然而，我也充分認識到護理專業的挑戰性，我需要面對不斷變化的醫療技術和復雜的人際關系。在這個新的學習階段，我對未來懷著楷模和期待。

　　第二段：注重基礎知識與技能的學習。

　　護理專業的學習，首先要掌握扎實的基礎知識和相關技能。我在開學初期，在課程中學習到了多種醫學科目，如解剖學、生理學和藥理學等。此外，我還學習到了基本的護理技術，例如測量體溫、血壓和心率等。這些基礎的學習是我未來專業發展的基石，對于我后續的學習和實踐非常重要。

　　第三段：實踐課程的重要性。

　　在護理專業，理論學習和實踐課程同樣重要。實踐課程為我們提供了寶貴的機會，將學到的理論知識應用于實際工作中。我還記得上一堂實踐課程的時候，我們被要求模擬護理一位病人。通過這個練習，我更加理解了如何與病人有效溝通，如何正確使用醫療器械。實踐課程的重要性體現在它能夠讓我們在真實的環境中鍛煉自己的護理技巧和人際關系。

　　第四段：人際關系的建設。

　　在護理專業中，人際關系非常重要。作為一名護士，我們需要與醫生、病人和其他醫護人員合作。因此，我珍視與同班同學的團結協作和友誼。我經常參加班級活動，與同學進行交流和討論。通過與同學們的相互支持和合作，我提高了自己的護理技能，并學到了更多的護理經驗。這種良好的人際關系對于我未來的護理生涯具有重要意義。

　　第五段：努力成為一名出色的護士。

　　成為一名出色的'護士是我進入護理專業的目標和動力。我會繼續努力學習并積累更多的專業知識和技能。與此同時，我也會將患者的需求放在首位，尊重他們的意愿和選擇。我相信，通過不懈的努力和持續的學習，我可以成為一名具有責任感和關懷心的護士，為患者提供優質的護理服務。

　　總結：護理專業的開學讓我迎接了新的挑戰。通過注重基礎知識和技能的學習，實踐課程的重要性和人際關系的建設，我相信自己能夠成為一名出色的護士。我期待著將來的學習和實踐，為人們的健康事業做出貢獻。

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