履職盡責心得體會

時間：2024-07-17 21:55:22 呈心得體會我要投稿

履職盡責心得體會（通用15篇）

　　當在某些事情上我們有很深的體會時，可以尋思將其寫進心得體會中，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編精心整理的履職盡責心得體會，希望對大家有所幫助。

履職盡責心得體會（通用15篇）

　　履職盡責心得體會 1

　　自創先爭優活動開展以來，特別是“珍惜崗位講貢獻，履職盡責創佳績”大討論活動開展以來，通過多次深入到村和機關單位，入戶調研，經過調研發現，全鄉經濟和社會主要存在著以下五方面問題：

　　一、生產力發展水平低，科學發展的意識不強。

　　全鄉經濟仍然是以農業為主的自給自足的自然經濟，種植業方面，種植結構單一，管理粗放，經濟效益低，種植業畝均收入500元左右，屬常規低水平生產狀態。養殖業雖然以養牛為主的養殖生產已初具規模，但管理簡單，黃改、飼草飼料、防疫、圈舍建設相對滯后，農民在養牛產業方面的收入還沒有占據絕對主導地位。

　　二、工礦業發展存在的問題。

　　雖然今年春季投資1000萬元完成了鑫隆礦業的調水工程，但二期擴建需增電荷3500千瓦，目前還不能及時解決，探礦證和采礦證仍在辦理過程中，佳營米業公司正在建設過程中，基地建設，變壓器臺投入尚未解決，廣興墻壁保溫材料廠至今還沒有供電，企業全面投入正常生產還存在資金不足等諸多困難和問題。

　　三、農業生產發展同樣存在著資金嚴重不足問題。

　　目前全鄉存款總額3600萬元，存貸比例70%，存款集中在全鄉30%戶的手中，多數戶想發展，但普遍缺乏發展資金。

　　四、農業農村基礎設施建設差。

　　農業基礎建設方面仍在吃七八十年代的老本，村級基礎建設除村村通工作投入外，幾乎沒有大的投入，臟、亂、差是每個村都面臨的老大難問題。

　　五、村級組織建設參差不齊。

　　部分村創先爭優的意識不強，目前仍有兩個村沒有獨立的辦公用房，集體經濟收入低而不穩。

　　上述問題如不能及時解決，實現全鄉經濟和社會快速和諧發展將難以做到。通過此次學習、討論和調研使我深刻認識到，要想實現創先爭優目標，首先要做好以下幾方面的工作：

　　一、帶頭學習理論，做政治立場堅定的表率。通過書本學、網上學、現場觀摩學和黨委理論中心組學習，增強政治敏銳性和政治鑒別力，在錯綜復雜的變化中站穩立場，及時處理好發展過程中遇到的`各種復雜問題。

　　二、解放思想，做科學發展的表率。思想新不新，眾人看班子，班子看班長，我鄉正處在快速發展的起步階段，本人思想是否先進，將直接影響到全鄉能否實現縮小差距，位次前移的總體目標。因此本人將帶頭解放思想，積極探索符合科學發展的模式、思路和方法，從實際出發，樹立工業興鄉，農工業產業化富民的總體發展思想，認真做好鑫隆礦業公司的二期擴建，謀劃好銀山石材開發項目和鉛鋅礦的探礦項目，做好佳營米業公司建廠和基地建設項目，使尹家營小米真正成為我鄉的特色產業，成為百姓致富的主導產業，因地制宜地抓好養牛產業的發展，注重養牛產業村和養牛農業專業技術合作社建設，推廣先進的肉牛育肥技術，下大力支持好養牛大戶的發展，抓好黃改、防疫滅并飼草飼料和資金支持等四個關鍵環節，使養牛產業成為全鄉農民致富的另一個主導產業。抓好上京堂和張家營兩個蔬菜專業村建設，使全鄉蔬菜種植面積達到7000畝以上。

　　三、抓好政策性項目的謀劃與爭取工作，做服務群眾的模范。下大力抓好土地整理，坡改梯和基本農田改造項目，為農業的發展打下良好的基礎，抓好垃圾處理點建設，搞好村莊環境美化亮化，抓好中心小學教學樓項目和村級衛生所建設，讓發展的成果惠及百姓。

　　四、堅持履職盡責，做爭創佳績的表率。用敬畏之心對待權力指責，牢固樹立正確的權力觀和業績觀，自覺珍惜崗位，珍惜機遇，積極圍繞經濟發展這個中心工作，立足本著想事、謀事、辦事，以明晰的思路，務實的作風，創新的舉措和科學的方法，狠抓改造落實，努力把班子事辦成，好事辦好，以一流的業績報答組織，回饋社會和人民。

　　履職盡責心得體會 2

　　當前全國高低正在深入開展學習實踐科學發展觀活動，能夠說，科學發展觀差不多成為時代的主題。因此，我們的一切實踐活動和各項工作，都要以科學發展觀為指導方針，都要以是否實現了科學發展為檢驗標準。而我們作為擔負某個崗位職務的領導干部，履好職、盡好責，既是政治使命所付，也是職業操守所系，更是踐行科學發展觀的重要環節。

　　一、領導干部履職盡責，是踐行科學發展觀的內在要求

　　科學發展觀作為指導發展的世界觀和方法論，要求我們在深入學習、掌握懂得、武裝頭腦的基礎上，付諸于實踐活動，特別是要按照科學發展觀的立場、觀點和方法辦事，按照客觀規律辦事。而履職盡責作為領導干部的為政之本、從政之基，其行為特點恰恰切合了科學發展觀的內在要求。

　　科學發展觀的本質核心，要求領導干部必須履職盡責。以人為本是科學發展觀的本質核心，強調的是一切以人為中心，一切依靠人，一切為了人，更加突出人的全面發展，把人作為手段與目標的統一。這與我們黨全心全意為人民服務的根本主旨，是一脈相承的，也是目標相一致的。領導干部被黨和人民提拔到某個崗位上，代表黨和人民行使公共權利，不是用來作威作福的、而是用來為民造福的，不是用來當老爺的、而是用來當公仆的。職位寄寓著使命，權利意味著責任，作為擔負某個職位的干部、行使某種權利的領導，我們更應時刻牢記黨的根本主旨，牢記科學發展觀的本質核心，始終把實現好、保護好、發展好最大廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，把群眾的憂慮和呼聲當作第一信號，把群眾需要作為第一決定，把群眾中意作為第一標準，切實做到在其位、謀其政、履其職、盡其責。

　　科學發展觀的第一要義，要求領導干部必須履職盡責。發展是科學發展觀的第一要義，也是我們黨執政興國的第一要務。我們領導干部盡管級別不同、崗位不同，但都是黨的執政者，都應為科學發展這個第一要務盡心盡力、盡職盡責。反觀近年來全國一些地點出現的因非法開采濫采造成的生態災難，因安全措施不到位導致的慘痛礦難，因小事處理不當不力釀成重大事件等有礙科學發展的問題而言，看似偶然，實屬必定。究其深因，是認識疏忽、責任缺失的后果，是我們的一些干部遇到問題踢皮球、碰到抵觸繞道走、沒有履職盡責的結果。假如我們每名領導干部都樹有科學發展觀，都有強烈的事業心、責任感，都能夠履職盡責、盡心盡力，就能夠形成科學發展、加快發展的良好局面。目前，六安正處在厚積薄發、加速跨越的關鍵時期，我們領導干部更應立足崗位，履好職盡好責。

　　科學發展觀的系統貫徹，要求領導干部必須履職盡責。科學發展觀作為指導我國經濟社會發展的重大戰略思想，系統地貫徹到各項實踐活動中，轉化成生產力，最后來還離不開我們“人”這個關鍵因素。系統理論告訴我們，社會一定是一個大系統，每個地點每個單位都是大系統中的子系統，每個人又是子系統中的重要的系統因子。從這個角度說，我們每個人是否在各自的崗位上盡到應盡的責任、發揮了應有的作用，直接阻礙著全部系統的運行質量，決定著經濟社會是否實現著科學發展。因此，作為經濟社會這個大系統中的眾因子的領導干部，應有強烈的崗位意識、角色意識、責任意識，守好自個兒的崗，唱好自個兒的戲，盡好自個兒的責，為推動經濟社會事業這個大系統安穩較快發展貢獻自個兒的.力量，為掀起建設中國社會主義事業這部巨戲新高潮扮好自個兒的角色。

　　二、領導干部履職盡責，必須首先練好內功

　　領導干部履職盡責，既是一項具體的社會實踐活動，也是一門需要修煉的治理藝術。“打鐵先得自身硬”，因此，關于領導干部來說，履好職、盡好責，必須首先練好內功。

　　領導干部履職盡責，必須在加強黨性修養高低工夫。思想是行動的先導。履職盡責是以正確的政績觀為前提的，關于領導干部來說，只有不斷加強黨性修養，樹立正確的政績觀，才能在其位、謀其政，司其職、負其責。一是要加強大局意識。我們要牢記發展為上、人民為重的理念，自覺摒棄本位主義，合力干大事，全心創大業，聚力謀發展。二是要強化責任意識。“為官一任，造福一方”是對領導干部的最基礎要求。作為領導干部，我們要明確自身所肩負的責任，找準位置，愛護崗位，自覺強化干事創業的意識，切實把群眾的安危冷暖放在心上，想群眾之所想，急群眾之所急，真心誠意地為群眾辦實事、做好事。三是要樹立憂患意識。要居安思危，常懷憂患之思，常存自警之心。要認真研究把握新形勢下各類社會抵觸的特點和規律，千方百計把群眾工作做細做深做實，切實保護群眾的正當利益。要建立妥當處理社會抵觸的體制機制，防微杜漸，防患于未然，盡可能地把抵觸化解在萌芽狀態，把問題解決在基層。

　　領導干部履職盡責，必須在提高能力素養高低工夫。高素養是領導干部履行好職責的基礎，強烈的責任感與精彩的能力素養結合起來，才能勞有成果，干有成績。一要勤于學習。把學習作為一種政治責任、一種精神追求，孜孜以求，學而不怠。要向書本學，堅持與時俱進，不斷提高自個兒的理論素養;要向同行和能者學，對照崗位職責要求，找出自個兒的不足和差距，改善業務知識體系，加強服務群眾的能力和本事，提高服務群眾的程度和效率。二要擅長考慮。逐步養成擅長考慮的良好適應，改良思維方法，提高思想程度，看事情、想問題，要力求站得更高一些，看得更遠一些，想得更深一些，切實做到干一行愛一行，鉆一行精一行。三要擅長實踐。堅持理論聯系實際，把研究和解決現實問題作為學習的根本出發點，做到學以致用，努力通過堅持不懈地的實踐鍛煉和學習總結，不斷提高履職盡責的能力。

　　領導干部履職盡責，必須在把握科學工作方法高低工夫。科學的工作方法是提高行政效能的有效手段，是落實科學發展觀的具體體現。領導干部履職盡責必須積極創新，勇于開辟，把握科學的工作方法。一是要善謀全局，統籌統籌。“不謀全局者，不足以謀一域”。領導干部考慮任何問題、做任何事情都要把自個兒放在全局中來認識、來定位、來把握，做到胸有全局，服務于全局。要在大局中把握重點，抓住主要抵觸，把主要精神花在中心工作的落實上，同時又要學會“彈鋼琴”，注意處理好主次關系，統籌其他各項工作。二是要把握細節，明責知責。“細節決定成敗”。要將工作任務層層細化量化，逐項分解落實到每一個人，做到事有專管之人、人有明確之責、責有限定之期，確保每一項工作乃至每一環節都不出現絲毫毛病。三是要真抓實干，狠抓落實。抓落實是領導干部履職盡責的關鍵所在。要一切從實際出發，抓重點、抓關鍵、抓實效;堅持深入基層，親臨一線，身體力行，認真調查研究，探尋解決問題的具體方法，做到一級帶一級，一級促一級，層層抓落實。

　　履職盡責心得體會 3

　　我一畢業以特崗教師的身份回到家鄉從事教學工作，至今已兩年有余，踏上講臺，任教以來，我積極履行教師的職責，現將任職以來的工作自查如下：

　　一、良好的政治思想表現及滿懷激情的工作熱情

　　以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，愛護每一個學生一直是我工作的特點，兩年來面對不同的班級，不同的學生，我一如既往的用真誠換來學生們的'喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結協作，做到以大局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。

　　本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度積極參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續教育，國培學習，并且認真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。

　　二、扎實的專業知識，較強的教育教學能力

　　組織校內外各種比賽和活動從工作以來，我在一直在城北鎮鳳嶺完小任教。同時擔任班主任工作及少先隊輔導員工作，認真的工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。弘揚弟子規及國學精髓，用真誠和熱情去上好每一節課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領導滿意的真正的好老師。

　　三、優異的工作成績

　　由于我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務，并且取得較好的成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都能取得較大的進步；安全衛生、讀書活動也都進行的有聲有色。認真工作同時積極參加教育教學研究活動，認真總結教育教學經驗，積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很快樂。另外我還參與了縣里舉行的特崗教師教學大賽，通過比賽來提高自己的教學能力以及課堂問題處理能力，此外我經常在學校開公開課，認真吸取各位老師的寶貴意見，從公開課中認識到自己的不足，通過老師們的點評來改正錯誤，同時也積累的許多老師們的經驗，讓我在之后的教學中游刃有余，同時也能更好的做好班主任工作，和學生們成為好朋友。

　　四、履行職責

　　在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔并完成上級安排的各項工作任務，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質量。認真領會現代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現代化教育方法和現代教育手段。

　　一分耕耘，一分收獲。在這2年工作生活中，我帶著孩子們在快樂中學習，在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結經驗，不斷學習，不斷進步，不斷突破，發揮我的特長，發揮我的潛能，爭取再創佳績。

　　履職盡責心得體會 4

　　落實管理制度，轉變工作作風。該局根據中央八項規定、省委六條意見和單位的實際情況，制定了堤防管理工作制度和實施細則，對單位違反制度的管理人員提出具體的處罰措施和處理意見。今年以來，該局已通報了8位違反單位制度的干部職工，15位同志因上班遲到或早退扣發了工資。該局通過一系列的整風措施，提高大家“忠于職守、愛崗敬業”的意識，加強工作作風問題整改、建章立制，狠剎“四風”突出問題，提高了工作效率。

　　抓好防汛抗旱，發揮服務職能。武穴市河道堤防管理局堅持把防汛抗旱作為中心工作來抓，3月初完成了堤防工程的`汛前檢查工作，4月底完成了沿江6座涵閘的維修養護、試運行工作及長江干堤的度汛預案，5月中旬完成了黃岡長江干堤馬口堤段應急險情整治。7月底8月初，武穴市沿江一帶持續高溫無雨天氣，農作物出現了旱情。該局按照防辦指示，及時開啟沿江3座涵閘引江抗旱，使引江灌區范圍內的農作物旱情有所緩解，為灌區農作物的豐收打下了良好的基礎。

　　開展堤身除雜，提升堤防形象。武穴市河道堤防管理局始終把堤身的“三面光”工作作為堤防管理的重點和日常維護的必修課。年初制定堤防工程除雜計劃，根據雜草的生長特點，針對不同季節采取不同的除雜方式，在春季采用藥物為主的除雜方式，夏秋季采用機械除雜為主的方式進行除雜;在“三伏”酷熱天氣，安排全體管理人員在傍晚統一用機械進行除雜，同時采取措施保障管理人員的勞動安全，通過定期堤身除雜，進一步提升了堤防形象。

　　履職盡責心得體會 5

　　一個政治家的責任在于洞察國際風云，高瞻遠矚、力挽狂瀾、興國安邦、百業俱興；一個科學家的責任在于發明創造，科技成果的不斷問世，推動人類生產力的不斷進步；而一個醫務工作者的責任在于掌握先進的醫療技能，具備良好的醫德醫風，手到病除，妙手回春，使人民健康幸福。因此說：我們選擇了醫生這個職業，就選擇了神圣，選擇了偉大，選擇了高尚，選擇了奉獻。朋友們，當你在與死神短兵相接的搏殺中，看到患者那信任的眼神，對生存的渴望，患者家屬祈求的語言，你是否感受到責任的重大？當你聽到人工胰島素的問世，介入手術已廣泛應用于臨床，你是否感受到祖國的醫療技術突飛猛進，日新月異。當你感受到醫療衛生逐漸市場化，專家門診遍布大街小巷；老百姓對名醫的信賴，對庸醫的斥責，你是否感覺到在激烈的競爭中岌岌可危？

　　我院有著悠久的歷史，從它誕生的那天起，在相對的歷史階段中，這里擁有著全市一流的技術力量，一流的醫療設施，高尚的醫德醫風，在全市人民心中樹起了一面旗幟，塑造了一座豐碑，這是我們每個中醫院的醫務人員應為之驕傲和自豪的。

　　海納百川，有容乃大。壁立千仞，無欲則剛。尊敬的同志們，我們選擇了這個神圣的職業，無怨無悔；醫院選擇了我們，負于重托。炎黃子孫在為中華民族的偉大復興艱苦奮斗，作為醫院新一代的主人翁，我們要為醫院的振興和人民的健康幸福盡職盡責。

　　在科室的每一天，我都感受到醫務人員的價值----病人身體的強壯，心靈的康寧，笑容的燦爛。以病人為中心，以服務樹信譽，在競爭中求發展，牢記"院興我榮，院衰我亡"的憂患意識。當前我市醫療市場的競爭是非常激烈的，我們一定要珍惜自己的工作機會，愛崗敬業，忠于職守，在自己的本職工作崗位上爭創一流的成績。每個科室都是醫院的重要組成部分，有自己的特色，我們要優化就醫環境，努力為患者提供溫馨、便捷、優質的服務，構建和諧的醫患關系，把服務工作做靈活，做到患者完全滿意為止。為了實現這個目標，我們每周確立一個學習日，一個個疑難問題在熱烈的討論中煙消云散。院里經驗豐富的專家、教授教會我們及時、準確、規范的書寫診斷報告，認真履行告知義務，端正服務態度，他們的臉上永遠洋溢著燦爛的微笑；他們教誨："病人到醫院的時候是他們最脆弱的時候，如果能幫助他一把，可能會記一輩子，而這個幫助有時候不需要很多，一個微笑，一句話可能就足夠。關愛病人，溫暖如家。沒有豪言壯語，只有無私奉獻，依然用溫馨的微笑恪守著那個神圣的誓言，締造著人間愛的真諦".剎那間，一股從未有過的體驗涌上心頭。原來，我的崗位是如此的重要，它不僅維系著健康、快樂，甚至維系著一個人的生命。我深深的受到了震撼，它讓我懂得了作為一名醫生，敬業精神至關重要。敬業就是要忠于職守、熱愛本職工作；就是要以病人為中心，全力為病人解除痛苦；就是要對工作精益求精，對患者極端負責；就是要關愛病人，甘于奉獻。

　　你是否真正感受到什么是白衣天使的責任，你是否能感受到沒有硝煙的戰場是何等的慘烈，你是否能感受到成功的`欣慰是什么？我們要弘揚老一輩的醫德醫風，掌握先進的醫療技術，承前啟后，繼往開來，百尺竿頭、更進一步。想人民之所想，急人民之所急，需人民之所需，敬業愛崗，取信于民，在競爭中求生存，在競爭中求發展，在發展中打造良好的醫德院風。

　　高尚的美德在于養成，良好的風氣在于形成，明是非方能塑美德，知榮辱方能創和諧。我要高歌！我要贊美！醫生——多么神圣的職業！在這平凡的崗位上，我決心以新的姿態，創造新的業績，展示新的風貌，讓青春在無影燈下煥發出絢麗的光彩！

　　我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是一名救死扶傷的醫生，我要感謝我的職業，是它讓我知道怎樣平等、善良、真誠地對待每一個生命！我要感謝我的職業，是它讓我懂得奉獻的價值和樂趣！不以善小而不為，涓涓細流匯聚成愛的海洋，匯聚成人居環境最佳區的宏偉藍圖，匯聚成健康和諧的社會。

　　履職盡責心得體會 6

　　自全縣XX系統履職盡責動員大會召開以來，我認真學習了關于《加強全縣XX系統履職盡責督促檢查工作的實施方案》及各級領導相關講話精神，結合自身工作實際，現就踐行服務宗旨，認真履職盡責方面做以下匯報：

　　1、加強學習、夯實基礎

　　在政治思想上，認真學習黨的路線、方針、政策，學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習各級領導的講話精神，始終堅持全心全意為廣大群眾服務的指導思想，不斷提升自身的政治理論水平，力爭做好人民群眾的公仆。在業務素質上，自參加人社工作以來，本人深知不斷提高各項業務水平的重要性，積極參加并認真學習領會縣人社局舉行的各項業務培訓知識，做到理解、消化、運用，同時，還通過其他渠道，如報紙、書刊、網絡、電視等學習人社部門的各項政策和人社工作的方式方法，用于自己的實際工作當中，一切以服務好群眾，讓群眾滿意為出發點。

　　2、堅定信念、服務群眾

　　作為服務窗口的工作人員，在窗口工作中，不斷樹立職業道德和服務水平。我始終把“以服務為己任、方便群眾、服務群眾、奉獻社會”作為自己在窗口工作的職業觀念和宗旨。基層群眾是一個特殊群體，服務于他們時，如果能夠做到順民情，聽民意，解民憂，那么你會發現他們是最樸實善良的，但如果面對他們使用生硬的官方語言和刻板的紅頭文件，那么你會發現他們也是最蠻不講理的。長期以來，我一直要求自己真正做到愛崗敬業，積極履行崗位職責，嚴格要求自己，確保做到件件事有著落，讓群眾滿意而歸。

　　3、增強服務意識和責任意識

　　作為最基層的XX工作人員，我們的服務對象是面向眾多群眾，涉及面廣，服務對象多，工作作風正不正，工作態度好不好，工作責任心強不強，將直接關系到每一位群眾的切身利益和我們自身的形象。同時，作為政府下設的一個職能部門，我們的工作成效和服務質量還將影響到政府在人民群眾心目中的位置。所以，這就要求我們在工作中，要真心誠意的對待每一位群眾，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析、去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想;在與群眾交往、溝通時，要做到熱情禮貌，耐心細致，態度溫和，全心全意的解決一切可以解決的問題，不讓百姓跑空路，跑遠路。堅決杜絕門難進、臉難看，事難辦的“三難”作風。滿腔熱情的為基層群眾辦好事，服務好，只有這樣才能得到群眾的'肯定，為全縣發展盡一份自己的綿薄之力。

　　4、從身邊做起，從小事做起

　　良好的工作作風、認真的服務態度是從一點一滴的小事反映出來的，是腳踏實地做好本職工作基礎，只有一切以黨和人民群眾的利益為出發點，不急功近利，不計較個人得失，克服華而不實，浮躁粗暴的工作作風，踏踏實實做人，扎扎實實做事。才能做到面對群眾時問心無愧，面對上級時從容坦蕩。

　　在以后的工作中我將更加嚴格的要求自己，以過硬的作風，務實的態度，扎實的干勁，更好的履行好自己的工作職責，不敷衍塞責，不拖拉了事，不求最好但求更好。

　　履職盡責心得體會 7

　　通過這次“履職盡責”主題教育活動，在思想上進一步提高了認識，也為更好的做好本職工作打下堅實基礎。責任珍貴無比，只有懷著強烈的責任感，求真務實地工作，祖國才會繁榮昌盛，人民才能安居樂業，單位才能完成既定目標，人的價值才得以實現。

　　一、愛崗敬業，切實增強責任感

　　責任感是社會主義職業道德的基本要求。社會職業和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業道德，但都有共同的原則和要求，強烈的責任感就是各種職業道德的基本要求。責任感是做好本職工作的前提條件。一個人的成就大小，最根本的決定因素就是他對待工作的態度，而責任感的強弱就是對待工作的根本態度問題。可以想象，一個人不熱愛自己的工作，缺少起碼的責任感，在職不盡責，安心不盡心，怎么可能把工作做好？更談不上高標準，創造性地開展工作。只有把工作當成事業，以高度的責任感對待自己所從事的工作，才能在困難的時候找到力量，在浮躁的時候得以堅定，保持昂揚的工作狀態，做好每一項工作。強烈的責任感是做好一切工作的前提條件，是實現人生價值的決定性因素。責任感來源于對工作的熱愛，愛崗才會敬業，只有熱愛自己的工作，熱愛自己所從事的事業，才會激發出強烈的責任感；只有認識到自己工作的價值，才會獲得工作的干勁和動力。只有正確認識人的價值，熱愛自己的'工作，才能變“要我做”為“我要做”，變“我想做”為“我必須做好”，兢兢業業地做好本職工作。

　　二、承載責任，提升能力，努力做好本職工作

　　良好的醫德醫風、高尚的人格形象、拒腐防變的能力，是新時期醫務人員應具備的素質。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，正確對待個人的名利和地位，解決好做人與做事的問題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。虛心接受他人意見，在各方面的監督中尋找差距，發現問題，改正錯誤，彌補不足。加強與他人的交流和溝通，尊重別人、理解別人、關心別人，做到胸懷廣闊，與人為善，公道正派。

　　堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習本專業知識的主動性、自覺性，強化系統性、條理性，不斷提高自身的專業素養。把專業學習與本職工作有效的結合起來，提高工作執行能力；與自己的思想實際結合起來，提高判斷、分析能力；與工作中遇到的難點問題結合起來，提高解決實際問題的能力。真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。努力學習相關法律法規、相關專業業務等方面的知識，向書本學，向實踐學，拓寬知識面，更新知識結構，為創造性地開展工作奠定扎實的理論功底。通過學習，進一步提高綜合素質，增強識別能力，為履職盡責和工作的高標準打好基礎。

　　三、強化大局觀念，增強服從意識

　　每個人都為全局著想，工作才能更好的開展；個人與整體息息相關，個人與單位是一個密不可分的利益共同體。也只有有效調動了每個個體的責任心，才能提高整體的戰斗力。因此，我們要營造這樣一種彼此需求的和諧的觀念和氛圍，通過措施和制度把每個人的切身利益和單位的興衰緊密聯系起來，堅信自己和集體的利益關系是“相依為命”，做 “局內人”，不做“旁觀者”，服從命令，切實盡心、盡力地做好本職工作，為新時期醫務工作做出自己最大的貢獻。

　　履職盡責心得體會 8

　　為進一步促進學校全體教職員工依法履職盡責，轉變工作作風，提高教育教學質量，辦人民滿意教育，學校決定，從2013年9月起至2013年12月底，在全體教職員工中開展履職盡責“回頭看”活動。目前，“回頭看”活動已經進入“對照檢查”階段，我們政教處全體成員積極響應黨總支的號召，立即召開會議進行布置，還召開專題分析會，圍繞“目標定位、思想觀念、思維方式、工作作風、業務水平、改革創新”等方面的內容進行討論分析，深入查找各自在這些方面存在的問題，還通過其他渠道多方面聽取意見和建議。開展批評與自我批評。通過對照檢查，我認識到自身存在的問題，進一步理解“回頭看”活動的重要意義，現將個人自查情況匯報如下：

　　一、查找出的問題和不足：

　　一）對履職盡責“回頭看”活動的重要意義還是不夠透徹。

　　二）工作中遇到困難或任務繁重時，會發牢騷。

　　三）工作多憑經驗，依法依規意識不夠強。

　　四）工作只顧埋頭苦干。

　　五）教學還是停留在一支粉筆，一張嘴上，成績不夠突出。

　　二、分析得出的原因：

　　一）對履職盡責理解有偏誤。之前我總是認為，師者，傳道、授業、解惑也，我們做老師的，首要任務是教給學生道理、知識、技能，解答學生的疑問，保證教育教學質量。不用天天去講我應該履什么職，盡什么責。經過學習與討論，我認識到自己工作的盲目性，“履什么職，盡什么責”指明了我們工作的方向和思路，因此。弄清楚“履什么職，盡什么責”是非常重要的。

　　二）“履什么職，盡什么責”不明確，工作遇到困難或任務繁重時，才會發牢騷。，那么你就不應該發牢騷，而是盡心盡責去完成自己的工作。所以這是工作指導思想的問題。

　　三）人有了一定的年紀，經歷多了總會積累一定的經驗，憑借這些經驗也會解決好一些問題，習慣了一直積累下來的模式和方法。這是與時俱進的一個絆腳石，不利于工作的提高與創新，特別是在教學上顯得尤為突出，直接表現出來的就是教學效果欠佳。這個問題在管理工作上的不利影響也比較突出。

　　四）埋頭苦干是一種好品質，但只會埋頭苦干，工作效率低，成效不大，這是我個人性格與學習不夠的表現，雖說有人過于投機取巧不好，但只會埋頭苦干就像只會拉磨的驢，這是死干，在高科技信息時代，顯然是落伍的。

　　五）我的教學只停留在一支粉筆一張嘴上，有客觀原因也有主觀原因。客觀原因是我們學校目前教學設備相當落后，教室里除了一塊黑板、一盒粉筆也沒別的了，要說電器就是一臺電視機和一臺學生放英語磁帶的錄音機了。電教室全校只有一間。當然這些事次要原因。主要原因還是我個人的問題。

　　個人問題歸納起來有四：一是本人對信息技術掌握不夠，制作課件能力差，一節課的課件要用很長的時間才能制作出來，所以只能偶爾去電教室上上課，讓學生嘗嘗鮮；二是有點懶，一直來都是一支粉筆一張嘴，也講得學生懂，有時也就不去操那份心了。三是事務多，沒時間去搞那東西。四是那點老本（業務知識）能量有限，新的`知識進來不夠多。

　　三、改進措施機努力方向：

　　一）加強學習，提高綜合素質。一是加強政治理論學習，包括國家相關法律法規、教師職業道德、學校規章制度等，夯實自身的思想政治基礎，時刻把國家的利益、學校的利益放在第一位，把自己的工作于中國夢結合起來，為了民族的發展、學校的發展、為了學生的發展，盡自己最大的努力做好本職工作。二是加強業務學習，常言道：海納百川，有容納大。只吃老本那是一個死湖，久了水分就會蒸發完，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。一個優秀的老師，對新知識的吸納那是必須的，特別是現代教育理論與教育信息，只有不斷學習，與時俱進才能培養出新時代所需要的人才。

　　二）多開展批評與自我批評，查找工作差距，虛心接受領導、老師的批評與監督，樹立敬業、愛崗、奉獻精神，積極參加學校組織的各種科研活動，刻苦鉆研業務，多向別人學習，積極營造一種“趕、幫、超”的工作氛圍，不斷改進工作思路和工作方法，不斷提高教育教學質量。

　　三）熱愛關心學生，時刻把學生的發展和利益放在第一位，做學生的老師、做學生的父母、做學生的朋友。

　　履職盡責心得體會 9

　　教師是一個神圣的職業，在這個職業范圍內必須盡職盡責。教師是人類的工程師，背負著培養下一代的責任，教師應該用自己的心來對待每一個孩子。

　　愛國是中華民族的優良傳統和崇高的思想道德，獻身教育事業正是體現了教師熱愛社會主義祖國、全心全意為人民服務的道德情感和道德責任。能否自覺地把黨和國家的利益、社會主義的利益放在首位，堅定忠誠于黨的教育事業，是衡量教師道德水準高低的重要標準。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”，意在表達教師這一職業的無私和偉大。所以，教師從自己執教之日起，就應該對教師這一職業有充分的認識，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業，也只有對自己所從事的職業特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解，才能對本職工作產生自豪感并有樂于奉獻的精神，才能不為名、不為利，在教學實踐中實現人生價值、升華人生價值，把培養好下一代當作自己義不容辭的天職。

　　愛學生是教師職業道德的核心，也是教師忠于人民教育事業的具體表現。教師熱愛學生應該表現在對學生全面關心，在教育教學過程中把自己的全部情感傾注到每個學生身上，對他們做到既嚴格要求，又尊重信任。不侮辱學生人格，不諷刺挖苦學生，熱愛每一個具有不同性格的學生，使他們發展各自正當的興趣、愛好和特長。熱愛學生，尊重學生，諄諄教誨，都體現了人民教師的愛心。自古以來，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內涵至少包括：第一，教師在教學與教育過程中表現出來的熱情、耐心和毅力。第二，要主動關心，善于觀察和了解學生。第三，因材施教，因勢利導。這要求每一位教師要了解學生、關心學生、信任學生、熱愛學生。教師對事業的熱愛就是通過傾注在對學生的.熱愛上，教師對民族、對人民的感情融會于對學生的培養上。

　　教師是人類靈魂的工程師，“為人師表”是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔負著全面提高國民素質、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任。“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結合，言行一致，處處事事努力做學生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學生在校學習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學生，必須從衣著、發式、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節方面嚴格要求自己。

　　選擇了教師職業就要終身不斷學習，不斷開拓，更新自己的知識，就必須具有崇高的奉獻精神。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎知識和專業知識，要透徹地懂得所教學科。特別是在當前課改的前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發展智力的動力，教師應循序漸進地引導，而不能扼殺學生個性發揮。

　　一名教師全心全意的為了每一個孩子是應盡的責任，把一顆真誠的心交個每一個學生是教師思想上最崇高的。為了國家，為了培養優秀的下一代，教師應把愛生，愛崗當作自己工作的基礎

　　履職盡責心得體會 10

　　我是農民的兒子，出生在山區，深切地感受到農村的艱辛與不易，目睹了農村孩子求學的艱難與困惑。讀師范的時候，我就暗下決心：一定要通過自己的努力，最大限度地使農村孩子的就學環境得到改善。二十多年過去了，我始終沒有忘記自己當初的諾言，無論我是一名普通教師，還是擔任學校干部，總是默默地踐行自己的承諾。因為我是一名農村教育工作者，面對良心和責任我別無選擇。

　　一年來，我自覺做到堅持四項基本原則，熱愛教育事業，政治方向明確，能堅定不移地與上級黨組織保持高度一致，具有強烈的事業心和高度的工作責任感，視工作為己任，工作上盡職盡責。我能主動拋開家務瑣事，放棄休息時間，認真對待每一件工作。說實在話，我是用心在經營學校，我的小孩在高中讀書，進入高二了，我連班主任、科任教師的電話號碼都不知道，更沒有去和孩子的班主任教師聯系溝通過，就連有一次孩子患中耳炎打電話讓我帶他到醫院檢查，我因為當時手頭有一件工作放不下而拒絕了孩子，讓愛人帶他去的。很長時間，孩子不理解。至今想起來，還感愧疚。以身作則是對自己的基本要求，凡要求別人做到的我率先做到，凡要求別人不做的，我首先不做。工作中我能做到堅持原則，辦事公道，在涉及學校周邊居民建房可能侵害學校利益時，堅持有理有節，協調磋商，但從不放棄原則。在學校招聘教師和后勤工人時，堅持任人唯賢，公開競爭，擇優競聘，我因此得罪了幾個比較近的親戚和朋友。

　　工作中，我力求做到作風民主，深入實際解決問題，密切聯系群眾，團結班子成員和全體教師，設身處地為學校謀發展，為教師謀福利，有話能說在當面，直來直去，不搞彎而繞。班子的每一位成員都有值得我學習的優點。我能夠用人所長，遇到重大問題能夠主動爭取和采納同志們的正確意見，充分相信每位同志，不搞親親疏疏。學校的成敗靠干部。在學校管理中我堅持班長抓班子，班子帶隊伍，隊伍促發展的思路，努力建設一個“學習、團結、勤政、廉潔、求實、奉獻”的好班子。學校的發展靠教師。我比較注重教師的師德教育，注重教師的綜合素質提升。我自己身體力行，推進師德師風工作，倡導廉潔從教，安身立教，以身示范，無私奉獻的敬業精神。工作中，我努力引導全體教師積極向上，熱愛學習，熱愛生活，熱愛工作；提倡教師多讀書，讀好書，積極參入學校組織的各種形式的素質提高培訓，豐富自己的教育生活。一年來，班子成員、全體老師心往一處想，勁往一處使，人人有事干，事事有人干，人人抓管理，處處見管理，提煉出了學校的三大精神（攻克時艱的團結協作精神，求真務實的拼博精神，穩中求變的創新精神）。三大精神凝聚了學校的人氣，形成了強大的向心力、戰斗力，這就是我校的“師魂”，也是一筆寶貴的精神財富！

　　我能夠夠把握工作大局，工作思路比較清晰，輕重緩急心中有數，善于抓住關鍵問題，找準工作的突破口，能夠針對實際情況，及時分析解決工作中出現的實際問題，能出色地完成上級布置的工作任務。作為鎮小，民師包保對象多，維穩任務重，我們想了很多辦法，跑了很多路，花了不少錢，也嘔了不少氣，但從沒抱怨，不等不靠，主動為政府分憂。學生服裝、保險、飲用奶等代收費，社會比較敏感，反響不一，我們總是積極做好家長的思想工作，既保證了費用上繳，也化解了家校矛盾。在學校外部環境的改善上，能夠積極爭取上級和有關部門的支持，同時利用學校“家長學校”這塊陣地，不遺時機地召開家長會，家校合作，一方面帶動家長參與學生的行為習慣養成教育中來，一方面就學校一些工作與家長溝通。學校工作得到了家長的理解和支持。前不久，我校被授予“湖北省示范家長學校”稱號。

　　我平時比較注重學習，平時工作再忙，我自己規定：每天至少要讀四十分鐘的書。通過讀書，學習現代教育理念，掌握新的教育信息，提高人文素養，豐富生活，陶冶情操，凈化思想。由于平時工作頭緒多，我逐漸養成了記工作日記的習慣。如果平時忙沒時間，周末我就把沒讀的書，沒記的日記補上。上周，在繼教中心領導的親自安排下，我有幸到北京參加了一個全國80人的愛生學校管理短訓班。幾天的學習，受益匪淺，也深深地感受到自己知識技能的欠缺。

　　一個學校要想生存，想發展，就必須提升辦學品味，樹立品牌，辦出特色。為此，我們在工作中大膽摒棄應試教育，樹立新型的'學習觀、人才觀、質量觀。積極踐行新教育，營造書香校園，錘煉教師“基本功”，師生共寫隨筆，晨誦午讀暮省漸成常態，陽光體育活動堅持不懈，全校教師全員參與新教育實驗，通過活動滲透新教育理念。“六一”文藝匯演師生同樂，同臺獻藝精彩紛呈，美不勝收。“兩比”活動深入持久，形式新穎，如火如荼。教師受教育，家長得實惠。教育教學開放周活動，我們僅用了七天準備，全校上下團結一心，忘我工作。12月8日，彭局長、李主任、趙主任等教育局領導，鎮政府劉鎮長、余書記等領導也坐鎮指導。我們成功舉辦了規模較大、規格較高的開放日活動，彰顯了學校辦學特色，展示了學校教育教學的亮點。學生抖空竹其樂無窮，妙趣橫生；經典誦讀家長參與，培養了學生向真、向善、向美、向上的精神品質，形成了學校的兩大特色。學校已被授予“湖北省中華文化藝術傳承學校”稱號，經典誦讀也被納入省實驗課題，實踐再一次證明了：團結才有效率，團結才有成績，團結就是力量。

　　在工作中，我十分重視依法治校，帶頭學習并運用教育法律法規，全面貫徹教育方針，嚴格執行課程標準，切實減輕學生過重的課業負擔。一是開齊開足每一門課程；二是不準侵占特色課和體音美課程；三是規范了作息時間。在規范辦學行為上，我們還做到了執行收費項目和收費標準不打折扣。一年來，學校無一起亂收費投訴現象發生。學校收支帳目清晰，手續完備，做到不該花的錢堅決不花。我曾幾次婉約謝絕了省經濟臺交錢就可以上學校宣傳片的邀請。

　　安全工作是我們一直抓在手上而又放心不下的工作。這項工作我一直要求全校教職工從思想工作上高度重視，二是自己帶頭抓，三是健全安全管理制度，四是落實一崗雙責，建立安全責任網絡，完善了大課間學生監管，避免了管理盲區。我把學校安全與后勤管理扭在一起抓，后勤制度健全，檔案資料管理規范，食品進出庫手續齊全，“四個創建”也卓有成效。

　　我校由于地理位置的局限，發展受到了一定程度的制約，加上辦學經費緊張，學校辦學條件顯得相對落后。為了給師生提供舒適優雅的工作學習環境，我們一班人想方設法，多方奔走。在教育局和中心學校的大力扶持下，一年來，學校裝備了一個多功能會議室，給兩個教師辦公室裝上了空調，新增教師、學生桌凳300套。我們還把中院鋪上彩磚，整修了三個大臺階，校園安裝了八盞景觀燈，改建了教工食堂，安裝了大型LED電子顯示屏。學生教室全部添置了嶄新的圖書柜。看到學校發生的變化，我從內心感到欣慰。

　　當然，成績是大家的。我不過是做了我應做的工作。客觀地講，困難和問題依然很多。學生廁所蹲位不足，冬季有小朋友排不上，把屎尿拉在褲子里。墻裂地陷，還存在安全隱患；學生就寢設施簡陋，吃飯沒地方坐，家長有意見；學校師德建設還需要進一步加強；教師編制不足，影響了教學工作的開展；自己的管理水平還不能與時俱進，仍需學習提高。盡管有這些困難和問題，只要本著對事業負責，對人民負責，對學生負責的態度，牢固樹立以人為本的思想，緊緊依靠校委會一班人，團結廣大教職員工，沉著應對，扎實工作，克難奮進，務實創新。困難和問題會逐步得到解決，相信通過我們的努力，我校教育教學工作一定能再上新臺階。我們將竭盡所能，努力辦人民滿意的學校。

　　履職盡責心得體會 11

　　今天我們在這里召開“崗位盡職責，工作勇爭先”主題實踐活動動員會，目的就是進一步深化“我的崗位與溫縣發展”實踐活動，激發全局干部職工盡責工作崗位，爭創一流業績。剛才李曉波副局長宣讀了《“崗位盡職責，工作勇爭先”主題實踐活動方案》，希望會后各單位認真組織開展實施。下面，關于如何開展好“崗位盡責任，工作勇爭先”主題實踐活動，我講三點意見。

　　一、正確認識開展主題實踐活動的緊迫性和必要性

　　局黨委決定在全局開展“崗位盡職責，工作勇爭先”主題實踐活動，是“我的崗位與溫縣發展”實踐活動和創先爭優活動的具體深化，是加快領導方式轉變的需要，也是提升溫縣交通運輸發展水平的需要。交通運輸工作涉及面廣，備受各級領導關切和社會各界關注，稍有不慎將會給整體工作帶來被動，對交通行業形象帶來不利影響。近期，由于我們某些方面工作中出現的疏忽紕漏，受到了縣長李英杰、常務副縣長董紅倜等縣領導的特別關注，縣政府督查室也分別就事態進行了跟蹤問效。如：出現的子夏大街與鑫源路大轉盤車道設計安全寬度不夠、重點工程施工進度緩慢、黃河路排污管道更換不及時、監理整改不到位、南出城口改造涵洞超寬和陳家溝城鄉公交車臟、亂、差等問題，以上這些問題充分暴露出我們崗位履責中還存在種種失誤，沒能完全潛心沉下去調查研究工作，說明我們日常工作中沒有很好的盡職盡責，工作細節環節沒有洞察抓細，工作標準水平要求過低，工作效能低執行不力，工作抓落實不到位。

　　開展“崗位盡職責，工作勇爭先”主題實踐活動就是為切實解決當前交通運輸發展中存在的工作思路不清、工作不盡責、工作標準不高、工作落實不力、工作機制不順和發展水平不高等方面的問題，我們要通過扎實開展“崗位盡職責，工作勇爭先”主題實踐活動，進一步強化崗位意識、責任意識和爭先意識，引導全局廣大黨員干部“立足工作崗位，愛崗敬業盡責，干好本職工作”，努力形成“愛崗位、愛交通，比作風、比貢獻”的良好局面，從而推動全縣交通運輸各項工作上臺階、上水平。

　　二、明確崗位職責，落實責任主體，扎實有效開展主題實踐活動

　　明確崗位職責，落實責任主體，就是要立足本職崗位，履行崗位職責，干好本職工作。

　　一要明確落實責任主體。此次主題活動的責任主體就是局班子成員和全局中層黨員干部，大家要明確自己崗位職責，對照分管業務工作，建立運轉順暢的工作機制，從9月10日開始，通過開展“對照崗位找差距”活動、“我的工作我盡責”踐諾活動、抓典型建機制等一系列活動，找準和發現自己在履行崗位職責、安排部署工作、解決工作難題、落實推動工作進展等方面存在各類突出問題，真正做到“我的崗位我負責”。

　　二要立足崗位盡職責。干好工作就必須有強烈的責任心。看一個黨員干部最根本的就是看他有沒有責任心，看他是不是在崗位上認真盡責做事，看他是不是對工作真正負責。今天，我們在座的都是單位和部門行政負責人，對局黨委安排的工作，大家要牢記自己的崗位職責，多思考如何能出色完成本職工作，對自己擔任的職務、負責的單位、履行的崗位，分管的工作，要勇于擔責、敢于決策，不瞻前顧后，不回避矛盾，不逃避責任，不攬功推過;對工作中出現的問題，要從自身找原因，不能簡單地把責任推給領導和下級，不能單純地埋怨領導不支持、下級沒能力，要真正把履行責任變成一種工作習慣，把履行責任變成向上的動力，把履行責任變成實實在在的業績。

　　三要愛崗敬業講奉獻。現在社會就業壓力越來越大，崗位競爭越來越激烈。我們要看到自己崗位的來之不易，無論在什么崗位工作，都應把工作干好，都不能辜負黨和人民的期望。如果全局人人都站位全局、愛崗敬業，人人都干好本職工作，溫縣交通運輸各項工作就會上水平、快發展。大家要深入研究工作規律，深入一線調查研究，努力提高工作技能和業務水平，使自己成為本職工作的`行家里手，真正做出無愧于崗位、無愧于人民的業績。

　　三、轉變作風，提升效能，努力開拓各項工作新局面

　　抓好工作落實，靠得是良好的工作作風。我們要以“崗位盡職責，工作勇爭先”主題實踐為載體，務實重干，轉變作風，加強執行力建設，為推動各項工作有效落實提供堅強保障。

　　一是要提高執行力。對于局黨委安排的每一項工作，各單位都要建立工作臺賬，定人員，定時間，定責任，定進度，確定事有專管之人，人有明確之責，時有限定之期，對定下的事情，要當機立斷，說干就干，執行上體現一個“快”字，突出一個“搶”字，對定下的事情，要當機立斷、雷厲風行，對認準的目標，要抓住不放、盯死盯牢，不達目的誓不罷休。對于議而不決、決而不行、行而不果、政令不通、落實不力的人和事，要敢于追究、敢于問責，以強硬的手段提升執行力。

　　二是要堅持務實重干

　　堅持務實重干就是工作上要勇于創新、善于運作，以實干拓展局面，以實干推動發展。大家要站位全局，放眼全縣，立足本職工作，主動想事情、積極干工作，做到不說泄氣松勁的話，多做有利發展的事;不說上推下卸的話，多做勇挑重擔的事;不說不痛不癢的話，多做真切實在的事;不說不負責任的話，多做為民謀利的事，積極營造干事創業的濃厚氛圍。

　　三是要轉變紀律作風。優良的紀律作風是確保各項工作有序高效運行的基本保證。各單位要結合要求制定本單位工作規則，時刻以紀律規范言行、以紀律統領工作，不斷增強紀律意識。大家要帶頭執行各項紀律要求，忠實履行崗位職責，堅決執行局黨委的各項決定，做到有令必行、有禁必止;要嚴格辦事程序，做到辦事講規矩、溝通講程序，自覺做到不越位、不錯位、不缺位，工作到位，要通過嚴明紀律，起到暢通政令、推動落實、增強戰斗力的作用。

　　履職盡責心得體會 12

　　作為一名職場人，愛崗敬業履職盡責是每個人應該具備的基本素質。在我的工作中，我深刻地體會到了這一點。

　　首先，愛崗敬業是做好工作的前提。只有對自己的工作充滿熱愛和熱情，才能全身心地投入其中，不斷追求進步和提高。同時，我們還要時刻保持對工作的敬畏之心，認真對待每一個細節，確保工作質量和效率。

　　其次，履職盡責是職業道德的'體現。在工作中，我們要始終牢記自己的職責和使命，盡心盡力地完成每一項任務。這需要我們具備高度的責任心和敬業精神，不僅要做好自己的本職工作，還要積極主動地承擔責任，為團隊和公司的發展貢獻自己的力量。

　　再次，我認為在實踐中不斷提高自己的能力和素質也是非常重要的。只有不斷學習、不斷進步，才能更好地適應職場的變化和挑戰，更好地完成自己的工作任務。

　　總之，愛崗敬業履職盡責是職場人應該具備的基本素質。在未來的工作中，我將繼續保持這種精神，不斷提高自己的能力和素質，為公司和團隊的發展貢獻自己的力量。

　　履職盡責心得體會 13

　　按照機關黨委關于舉辦“學習貫徹十八大、弘揚雷鋒精神、踐行禮儀規范、提高執行力”讀書報告會的要求，我認真學習了李行長以執行力建設為主題的報告，在此基礎上結合本崗位實際，消化和吸收李行長講話的精神要義，認真總結思想認識，現對執行力的領會以及在具體工作中如何提高執行力談一下粗淺體會。

　　一、深刻領會執行力建設的要義

　　首先，通過學習，我對什么是執行力有了更深層次的認識。我們所強調的執行力，就是指各級行和干部職工堅決貫徹落實省行黨委決策部署、嚴格執行各項規章制度、提升工作質量和工作成果的能力，就是指化解矛盾、解決問題、開創新局面的能力，就是指腳踏實地作、真心實意地干、堅決完成任務的一種行為。執行力一是“執行”，就是對省行黨委指示精神的執行、對具體工作要求的執行以及對制度的執行，它具體體現就是日常的工作；二是“力”，就是效力，亦或力度的強、中、弱之分。兩個部分合成起來，就是執行力，形象的分為優、良、及、差幾個層次。

　　其次，通過學習我更明白了為什么要加強執行力。一是從實際工作角度看，李行長講話已經非常深刻的剖析全省農發行目前存在的影響執行力的問題以及成因，簡言之，我們現階段的工作做的不夠理想，甚至有一部分是做的不好，執行力不夠強，執行過程打折扣；二是從職業發展角度看，李行長講話已經非常清楚的向我們傳達了一個信息，無論是領導干部還是普通員工，都必須樹立強烈的事業心和責任感，都必須忠于事業、忠于職守，勇于負責、勇于擔當，真心想工作、全力干工作，盡職履責、不懈進取，否則必將被淘汰出局。

　　最后，通過學習明確了如何增強執行力。一是要懂得守規矩，俗話說“沒有規矩不成方圓”，我們的各項工作都是在規章、制度以及規范化流程框架下完成的，特別是在銀行這種正規金融機構中，剛性的制度不但是良好工作成果的保障，也是員工自身發展的保障，突破制度的約束或者“打擦邊球”，對單位來說影響的是經營績效水平或者形成不良資產，對個人來說則有可能遭受經濟、行政甚至法律的制裁。二是要善于培養。企業培養員工，相當于父母培養子女，不但要培養業務骨干和管理，更加要培養員工的.職業道德和文化，這其中就包含執行文化，培養其“復命”精神、培養其忠誠度以及良好的職業操守，最終的目標是使員工自覺的遵守各項規章、制度，著力打造一批批高執行力干部職工隊伍。

　　二、增強意識，轉變作風，切實提高執行效力

　　首先要增強崗位責任意識。李行長講話中在談到影響執行力的突出問題主要表現時，首先就提出了“責任缺失”問題，并強調了加強執行力建設首先要從責任心抓起。什么是責任心，我理解的責任心就是對待工作的態度。你有什么樣的工作態度，就會產生什么的工作成效，是積極主動還是得過且過，產生的工作成效就會大相徑庭。如何增強工作的責任心，我想還是要解決“想不想干”和“干到什么程度”的問題。“想不想干”是主觀的，如果想干就會琢磨如何才能干好，就會認真分析工作中存在的問題，查找制約工作的不利因素，擬定解決問題的辦法，積極主動的把工作落實到位。“干到什么程度”既是主觀問題又是客觀問題。主觀上講，執行起來可能存在不在乎質量，不講究效率，沒有做到求真務實，精益求精。客觀上看，還有自身水平和能力問題，存在想干，也想干好，但不會干的現象。解決這個問題，可以通過加強業務學習，向領導和老同志主動請教，不斷提高自身素質，來解決不會干的問題。解決了“想不想干”和“干到什么程度”的問題，執行效率必然會提高，工作必然會落到實處。

　　其次要轉變工作作風。李行長講話關于沒有好的作風就沒有好的執行力的論述，使我深刻的認識到必須加強工作作風的轉變。一是在工作上真抓實干、務求實效，以較強的工作責任感和緊迫感，扎扎實實地做好本職工作。二是立足本崗，勤勉務實，嚴謹的工作態度和作風貴在全心全意，難在堅持到底，必須做到放下架子，深入基層，多與條線專業的同志進行溝通，交流和學習，以此來掌握工作中反映強烈的熱點、難點問題。三是要發揮主觀能動性，增強工作的主動性和創造性，對復雜的問題應該提出建設性的解決辦法，有效推進工作落實。

　　三、責任在崗在自我崗位中踐行執行力

　　通過學習，使我更加明確了如何在自我崗位中去踐行執行力。一是要認真做好財政補貼撥補核算，協調、督促各級行做好各項財政補貼到位工作。一方面，要熟練掌握國家各項財政補貼政策和我行財政補貼管理要求，前至國家“三輪”掛賬歷史情況及政策變化，今至地方財政今年新推出各項財政貼息資金管理政策都要做到學得懂、弄得通，用的準。尤其在年末前，首先要把“第三輪”掛賬貸款貼息工作抓實，準確核實所有縣級機構“第三輪”掛賬貸款應計利息、陳欠利息情況，協調省財政貼息額確定后，及時關注撥補文件下發情況，并督促各級行在與當地財政部門及時溝通后，全額清收當年應計利息，同時清收部分歷年陳欠利息，確保補貼利息專款專用。全省近14億元的補貼存款在我行滯留一日，我行日均存款將上升380.3萬元，科學實行補撥計劃，三日我行日均存款將上升1140萬元，在確保及時足額收息，又不違反制度規定的情況下，要合理做好測算工作，力爭在不影響補貼存款占用流失情況下，做到及時清收、科學操作。另一方面，要全力抓好“第二輪”市縣財政貼息到位工作。本月中旬通過采取“日報”形式，及時督促各級行“第二輪”市縣財政貼息到位工作，通過及時協調、督辦，即時公布全省到位情況，激勵落后地區迎頭趕上，促進全省到位水平得到有效提高。二是做好統計報表、分析工作。統計數據是為全行業務經營、分析、合理布局的重要依據，統計數據的及時準確與有效指導全行業務科學發展是密不可分的，今后工作中，我將按領導要求，始終如一的做好各項統計數據、報表的真實反映，并努力做好全省統計崗位員工的業務指導與培訓工作，年末前，要通過采取統計數據“日報”形式，及時向領導提供存、貸款、財政補貼等重要數據變化，為全行業務發展作好“風向標”，統計工作努力做到統計數據分析對內作保障，對外樹形象。

　　回顧我幾年來的工作，應該說付出了努力，履行了崗位職責，但也存在著不足。今后，我將更加嚴格地要求自己，努力提高自身的業務素質和工作能力，保持求真務實的工作作風，增強責任心、提高執行力，為我行業務又好又快發展做出更多貢獻。

　　履職盡責心得體會 14

　　自全縣XX系統履職盡責動員大會召開以來，我仔細學習了關于《加強全縣XX系統履職盡責督促檢查工作的實施方案》及各級領導相關講話精神，結合自身工作實際，現就踐行服務宗旨，仔細履職盡責方面做以下匯報：

　　1、加強學習、夯實基礎

　　在政治思想上，仔細學習黨的路線、方針、政策，學習馬列主義，學習各級領導的講話精神，始終堅持全心全意為廣闊群眾服務的指導思想，不斷提升自身的政治理論水平，力爭做好人民群眾的公仆。在業務素養上，自參與人社工作以來，本人深知不斷提高各項業務水平的重要性，樂觀參與并仔細學習領悟縣人社局進行的各項業務培訓學問，做到理解、消化、運用，同時，還通過其他渠道，如報紙、書刊、網絡、電視等學習人社部門的各項政策和人社工作的方式方法，用于自己的實際工作當中，一切以服務好群眾，讓群眾滿足為動身點。

　　2、堅決信念、服務群眾

　　作為服務窗口的工作人員，在窗口工作中，不斷樹立職業道德和服務水平。我始終把"以服務為己任、便利群眾、服務群眾、奉獻社會作為自己在窗口工作的職業觀念和宗旨。基層群眾是一個特別群體，服務于他們時，假如能夠做到順民情，聽民意，解民憂，那么你會發覺他們是最樸實和善的，但假如面對他們使用生硬的官方語言和刻板的紅頭文件，那么你會發覺他們也是最蠻不講理的。長期以來，我始終要求自己真正做到愛崗敬業，樂觀履行崗位職責，嚴格要求自己，確保做到件件事有著落，讓群眾滿足而歸。

　　3、增加服務意識和責任意識

　　作為最基層的XX工作人員，我們的服務對象是面對眾多群眾，涉及面廣，服務對象多，工作作風正不正，工作態度好不好，工作責任心強不強，將直接關系到每一位群眾的切身利益和我們自身的形象。同時，作為政府下設的一個職能部門，我們的工作成效和服務質量還將影響到政府在人民群眾心目中的位置。所以，這就要求我們在工作中，要真心誠意的對待每一位群眾，時時、事事、到處都要首先換位思索，站在對方的角度去分析、去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；在與群眾交往、溝通時，要做到熱忱禮貌，急躁細致，態度溫柔，全心全意的解決一切可以解決的問題，不讓百姓跑空路，跑遠路。堅決杜絕門難進、臉難看，事難辦的`"三難作風。滿腔熱忱的為基層群眾辦好事，服務好，只有這樣才能得到群眾的確定，為全縣進展盡一份自己的綿薄之力。

　　4、從身邊做起，從小事做起

　　良好的工作作風、仔細的服務態度是從一點一滴的小事反映出來的，是腳踏實地做好本職工作基礎，只有一切以黨和人民群眾的利益為動身點，不急功近利，不計較個人得失，克服華而不實，浮躁粗暴的工作作風，踏踏實實做人，扎扎實實做事。才能做到面對群眾時問心無愧，面對上級時從容坦蕩。

　　履職盡責心得體會 15

　　不知不覺，已經來到xx小學工作將近兩年了。在這兩年的工作當中，能夠說是充實和愉快的兩年。

　　平日的工作能夠說是繁雜的，不單單要上好課、帶好訓練隊，還有很多組內的和學校的各項工作要做。雖然有時覺得身體上很累，但心理上并沒有太多的疲勞。還記得剛到我們學校報道的第一天校長對我說的一番話“教師的工作很辛苦，尤其是作為一名男教師學校的雜事會很多，如果你思考清楚了就留下來。”

　　當時我就答應留了下來。這并不是我的一時沖動，而是在我來之前就已經思考到了作為一名人民教師的職責會有多重、壓力會有多大，并且我也堅信自己有這個信心、也有這個潛力去勝任這項工作。

　　確實，在剛開始的時候由于大學學校所學的課程的和現實中所教的學生差距比較大，根本就找不到門路，感覺很迷茫。但是在同組各位老教師和校領導的反復指導和幫忙下，經過半個多學期的努力，最后在上課這方面取得了很大的進步。

　　我想能夠在如此短的時光內就由一個根本就不會上課的人變成了一個能夠上好校內展示課的教師，能夠想象學校領導對我們的關注、重視程度。但就我目前的水平來講，還不足以真正的上好一堂展示課。因為我自身還存在著很多的不足，需要在以后的工作和學習中努力的去改正和提高。

　　例如，經驗的欠缺、對新課標的掌握、課堂情景的創設、如何運用兒童的語言去與他們進行溝通、如何合理的調控運動負荷、如何調動高年級學生的學習積極性還有自身的文化素質的提高等諸多方面都存在著很多的問題。此刻我就應當抓緊一切機會和時光去充實是和完善自己。時刻對自己嚴格要求，來使自己盡快的成長。

　　記得有這樣一句話“當一個人感到有一種力量推動他去翱翔時，他是決不就應爬行的。”據我接觸的`全區的同齡青年教師中，還沒有哪一個學校的校長和領導班子對青年教師，尤其是新上崗的的這批教師從一開始就下了如此大的力氣，制定了如此詳細的培訓計劃，付出了如此大的培訓力度，給我們創造了如此多的機會，使我們時常的有一種受寵若驚的感覺。讓我深深的感覺到能夠進入城內小學是一種幸運，而生活在城內小學更是一種幸福。一個好的環境能夠塑造一個人，同樣一個差的環境也能夠改變一個人。

　　命運其實都是把握在我們自己手中，你是想做那迎擊長空的雄鷹呢，還是想做那隨波逐流的落葉呢？我想每個人的心中都有數，同時我也相信在城內小學這片土地上成長起來的我們，終有一天會像一只只雄鷹一樣在藍天中展翅翱翔！

　　有這樣的一個良好團隊氛圍，我想一個人的潛力才能更好的展現出來，一個人的潛力才能更好的被挖掘出來。而我們所需要做的就是把自己的才能和潛力都充份的調動起來，全力以赴的投入到教育教學當中去，擺正自己的心態，少一些浮躁和牢騷。

　　一心撲在教育事業上，真正的把精力都用在提高學生的學習成績和綜合素質潛力的培養上來。從教育教學過程中體驗到快樂，從工作中實現自己的人生價值，不辜負校領導對我們的殷切期望，努力把城內小學建設的更加完美。

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