關(guān)于血液科的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文（通用10篇）
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編精心整理的關(guān)于血液科的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
血液科的實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的血液科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)�；瑢⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在血液科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及�？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對(duì)。
通過學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士。
血液科的實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2
在這個(gè)科室大都是老年人，年齡偏大，但也有年紀(jì)較年輕的，二十歲的小姑娘小伙子，由于系統(tǒng)免疫缺陷所致的疾病。
在這個(gè)科室讓我印象最深刻的一個(gè)病人。銀屑病，身上一大塊一大塊的皮膚脫落，整張床都是掉的皮屑，由于病人脫屑的皮膚較嫩，外界的刺激皮膚很容易破損，所以就會(huì)出血，所以整個(gè)房間彌漫著血腥的味道。因?yàn)楹芏嗷颊呓邮懿涣�，所以他是單�?dú)一個(gè)科室。其實(shí)，剛看到這樣的場(chǎng)景，我也確實(shí)嚇了一跳。
在給這位患者做治療，靜脈注射、吸氧，患者有刻意回避我的眼光，為了使患者舒適、情緒放松，我會(huì)時(shí)不時(shí)的跟患者寒暄。其實(shí)，理解是相互的。你能夠理解患者，患者自然的能夠理解你。在N次靜脈注射失敗，心中滿滿的失落感和挫敗感，但爺爺都會(huì)說沒事，沒關(guān)系的，小姑娘爺爺明天還給你扎。當(dāng)時(shí)的確有受感動(dòng)，在這個(gè)科室對(duì)各種疾病有了更一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)各項(xiàng)操作有了更進(jìn)一步的規(guī)范和熟練。學(xué)的更為重要的是如何處理和患者之間的關(guān)系，良好的護(hù)患關(guān)系，才是整個(gè)護(hù)理環(huán)節(jié)關(guān)鍵所在。多一份體貼、多一份理解、你就會(huì)多收到一份寬容和理解。
血液科的實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3
光陰似箭，歲月如梭。一晃一個(gè)月、一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就一一的過去了，在實(shí)習(xí)的這前幾個(gè)月的過程中，我有著許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子做的更好，這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。
通過幾周緊張而又忙碌的生活，我漸漸適應(yīng)了。這一切讓我深刻地體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力，也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí)，才能得到老師和病人的認(rèn)可，這艱難的經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的日子更加努力的付出，因?yàn)橹挥懈冻霾庞锌赡塬@得成功。剛剛踏入社會(huì)碰到挫折是正常的，現(xiàn)在主要是看我們的承受能力了，有時(shí)候有些事情是要靠自己去爭取，可是又有些時(shí)候由于種種關(guān)系我們都膽怯了，因?yàn)槲覀儫o法了解社會(huì)的這些所謂的條條框框，因?yàn)槲覀冞�沒有真正的融入這個(gè)社會(huì)。
對(duì)于初出茅廬的我們來說，缺少的是閱歷，缺少的可能也是那份交際，畢竟大學(xué)還算是純潔的凈土，沒有任何利益關(guān)系可言，人與人之間也是毫無戒備的。經(jīng)過這個(gè)幾月的實(shí)習(xí)，真的改變了很多，也真的成熟了很多，需要學(xué)習(xí)的真的還有很多。實(shí)習(xí)對(duì)于我們剛踏入社會(huì)的大學(xué)生真的是一個(gè)歷練的過程。
實(shí)習(xí)是讓我們有一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)的過程，首先通過這樣的方式來接觸社會(huì)，所以碰到挫折是難免的。每當(dāng)遇到問題的的時(shí)候，通常我都會(huì)自己試著解決，找老師幫忙或同學(xué)，他們都能很好的幫著我去解決，這又使我感覺到集體的溫暖，從而更有信心的完成工作，認(rèn)真做好每一件小事將是我們每一個(gè)人都必須去努力追求的。
在此我要感謝我的帶教老師，在我的學(xué)習(xí)過程中對(duì)我的指導(dǎo)，還要感謝諸多同學(xué)在工作上給我的幫助，才能夠使我成長，使我進(jìn)步。
血液科的實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4
我開始了在某某市中心醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作，二四、二五兩天禮拜天，我的帶教老師不上班，確切的說應(yīng)該是二十六日開始的吧!
盼望已久的實(shí)習(xí)終于到了，即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫(yī)院待著，只為了能學(xué)的東東…護(hù)士長臨時(shí)又給我安排了其他的老師，初來新鮮，我的興致很高，護(hù)士辦、治療室、病房…跟著老師跑前跑后的，一天下來見識(shí)了好多東東，也記住了好多呢，一天下來總的感覺：累并快樂著!
我所待的科室——-血液科收治的病人多，是一個(gè)非常忙的科室，加上我每天上的都是行政班，所以我沒有太多空閑時(shí)間記錄我的心得，沒能達(dá)到之前我所計(jì)劃的每天記錄實(shí)習(xí)心得體會(huì)。今天是七月的尾巴了，我也在血液科實(shí)習(xí)了一周了，血液科的老師們都很好、很負(fù)責(zé)，想想再將一周就要換科了，我此刻就很舍不得，不想離開!
一周了，我實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，扎的針屈指可數(shù)，但我明白萬事開頭難，的是明白了護(hù)理行業(yè)的細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，的確，給病人換個(gè)水這看是簡單的不能再簡單的事情，我們就要之少喊病人四次名字，治療室墻上那醒目的“三查七對(duì)”更是時(shí)刻警視著我們。不要抱怨帶教老師不放手我們，不要說護(hù)士長七老八十那么愛嘮叨…那也是為我們好呀，處處細(xì)心、保護(hù)自己是我一周來聽的最多的話了。
接下來的一周我還會(huì)和血液科的老師、病人們?cè)谝黄鸲冗^，每天真的都挺開心的，祝愿老師個(gè)個(gè)工作順利、病人們都早日康復(fù)!都早日康復(fù)!
下周計(jì)劃盡可能的多實(shí)踐，放開了去做，不膽怯、不畏懼，相信熟能生巧，很多時(shí)候不是自己不行，而是自己把自己早早的否定…為了更早的實(shí)踐、更快的鍛煉自己，沖吧，相信自己會(huì)做的更好!
血液科的'實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5
一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)半月的的風(fēng)濕內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯已告一段落，帶教老師們和導(dǎo)師對(duì)我很好，她們的鼓勵(lì)和耐心的教受讓我樹立了信心。在這里也學(xué)習(xí)到了很多很多的知識(shí)，所以很感謝這段時(shí)間以來各位老師的教學(xué)和照顧。
剛到科里時(shí)候很無措、很陌生，后來在老師的帶領(lǐng)下漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境熟悉了工作流程，就開始仔細(xì)觀看老師的操作，在謝老師帶領(lǐng)下我學(xué)會(huì)了靜脈輸液、肌肉注射、皮試、抽取動(dòng)脈血?dú)獾炔僮�，還學(xué)會(huì)了使用輸液泵、IV泵、心電圖機(jī)等儀器，知道了風(fēng)濕科的一些常見的病，和基本的治療，用什么藥，用的方法以及注意事項(xiàng)，這些讓我受益匪淺，真正把書本的知識(shí)應(yīng)用于臨床，還掌握了很多書本上學(xué)不到的東西 ，俗諺道“三分治療，七分護(hù)理”，我對(duì)今后從事護(hù)理這一行業(yè)的信心更加堅(jiān)定!我希望自己以后能做到像陳老師那樣無私，真正站到病人的角度為他們考慮，為他們減輕病痛，給他們送去一個(gè)微笑，一片溫暖!只有你真心為患者，患者才會(huì)給你一顆真心，護(hù)患關(guān)系才會(huì)更融洽!將護(hù)理服務(wù)作為一個(gè)理念進(jìn)行到底是我對(duì)自己最高的要求，更是自己以后努力的方向。
在呼吸科感受最深的感受是老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助的團(tuán)結(jié)精神，老師們無私奉獻(xiàn)的精神需要我們?nèi)W(xué)習(xí)繼承，科室的人與人之間的關(guān)系很和諧，氛圍也很好，為我們實(shí)習(xí)生考慮了很多，謝謝護(hù)士長、朱慧老師為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造提供的機(jī)會(huì)，所有的一切都是十分感謝 在風(fēng)濕內(nèi)科讓我感受最深的就是老師們團(tuán)結(jié)合作互相幫助的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和繼承�？剖抑g任何人的關(guān)系也很和諧，很為我們你實(shí)習(xí)生考慮，在此特此感謝老師們兩個(gè)多月以來的教導(dǎo)。
血液科的實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6
血液科的實(shí)習(xí)結(jié)束了，兩個(gè)周的藥，兩個(gè)周的責(zé)任。上藥的時(shí)候，不是加藥就是去藥房拿藥或是發(fā)口服藥，可以說一直是在路上跑，一直奔波于幾個(gè)藥房之間拿藥，一周也大體認(rèn)識(shí)了各種常用藥。剛開始還挺喜歡這個(gè)活，無聊又好時(shí)，自己一個(gè)人悠哉游哉的，上完了兩個(gè)周的藥，最后一周上責(zé)任了，上班的第一天，上藥的那個(gè)老師讓我和她繼續(xù)上藥，因?yàn)橹挥兴约荷纤�，我同學(xué)請(qǐng)假了，那一刻我才二了吧唧的意識(shí)到原來來這實(shí)習(xí)就是讓我們干活的，護(hù)士長太不地道了，而我太二了，直到最后一刻才意識(shí)到這一點(diǎn)。第二周和第四周上責(zé)任，每天中午都會(huì)去病房讓病人測(cè)體溫，記體溫測(cè)脈搏，幾天就把所有的名字都記住了，可是病歷都放在醫(yī)生辦公室，沒大有時(shí)間去醫(yī)生辦公室看病歷，所以對(duì)大多數(shù)病人對(duì)比病情都不是特別了解。血液科主要是血液病病人，如白血病，多發(fā)性骨髓瘤，血小板病的病人比較多,打化療之類的病人比較多，長時(shí)間的打化療藥，好多病人都掉頭發(fā)，這是在所難免的，化療藥刺激挺大，所以很多病人的血管在打針時(shí)都不好打，所以在那四周沒打過幾針。長時(shí)間打化療，有些病人會(huì)選擇PICC置管，只此一針，可以放置一年的時(shí)間，可以周要維護(hù)一次，長期算下來，花費(fèi)也不少。
在那呆了四周，很多病人讓我留下了深刻的印象，28床20歲的小伙子，是血友病，左小腿上有一大塊淤的很重的創(chuàng)傷，一直在床上躺著，自打我進(jìn)科他就在那里，直到我出科他還沒出院，期間本來是打算出院的，可是那條傷腿動(dòng)了一下又腫了，所以沒出成院。20歲，是上學(xué)的年齡，應(yīng)該是高考的時(shí)候，不知他還上不上學(xué)，從來沒去問過他，不知該如何去問，恐怕刺傷了心底的痛處，現(xiàn)在已出科一星期了，不知他出院了沒。還有以前26床那個(gè)16歲的小男孩，血小板減少癥，經(jīng)常發(fā)燒，老愛流鼻血，挺虛弱，做檢查都得坐在輪椅上，后來出院了，具體情況也不是特別清楚，不想給自己找借口，卻確實(shí)在與病人溝通交流上做的不是很好，以后要改改。還有一個(gè)十幾歲的小孩，白血病，也在打化療，不知出院了沒有。年齡都不大，卻被疾病折磨著。以前聽說白血病就覺得很可怕，現(xiàn)在對(duì)此有所接觸了解了，觀點(diǎn)會(huì)有所改變，有些治療效果還是不錯(cuò)的。
在醫(yī)院呆了這段時(shí)間，深感家人及周圍人健康的活著才是最大的幸福，所以有時(shí)真的沒必要計(jì)較那么多，也沒必要那么拼命，這讓我想起了在那的一個(gè)病號(hào)，不大配合治療，興許是怕花費(fèi)吧，確實(shí)醫(yī)院花費(fèi)是很高，可是既然錢已經(jīng)花了，就索性治好，不要半途而廢，還那么年輕，不要因?yàn)樽约荷〉男那槎怂嘘P(guān)心自己得親人的心。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，好好治療，才會(huì)康復(fù)，才會(huì)過得更好。
血液科的實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三個(gè)星期就要過去了，我作為實(shí)習(xí)生輪轉(zhuǎn)的第一個(gè)科室也接近尾聲了�；厥兹齻�(gè)星期的時(shí)光，不長也不算短，可是卻彌足珍貴。
初出校園的我們，帶著青澀與稚嫩，帶著我們的夢(mèng)想與信念，來到醫(yī)院實(shí)習(xí)。我的第一站就是血液內(nèi)科，還記得剛進(jìn)病房前，內(nèi)科總護(hù)士長就給我們這批護(hù)生來了個(gè)風(fēng)趣勵(lì)志的講演，使我對(duì)實(shí)習(xí)生活少了一份恐懼，多了一份期待。即使是這樣，在第一次進(jìn)病房時(shí)，出來咋到的我還是被病房的環(huán)境與緊張生活驚到了。
第一次見我的帶教老師，就喜歡得緊。小小的個(gè)兒，說話很柔，但做事兒卻特麻利，操作非常規(guī)范流利，特棒。休了兩個(gè)月的暑假，在學(xué)校學(xué)的知識(shí)大部分都忘記了，所以剛進(jìn)病房時(shí)就是一菜鳥，啥都不懂不會(huì)，其實(shí)那會(huì)兒心里是恐懼的，害怕自己干不好。
幸運(yùn)的是我遇到了好老師，雖然每次上班的大部分時(shí)間都是跟著老師后面跑，主要以看為主，但是老師把她知道的、認(rèn)為重要的、對(duì)我有幫助的都毫無保留的交給了我，更難得的是帶教老師特別有耐心。譬如在配藥時(shí)，她不厭其煩的教我規(guī)范的操作手法，即使我總是容易忘記。神經(jīng)大條的我也經(jīng)常犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，忘記她說過的話，老師總能幫我糾正，安慰鼓勵(lì)我。
三個(gè)星期下來，在老師的教導(dǎo)下，我不敢說自己有多么的優(yōu)秀，但至少不再是進(jìn)科室前那個(gè)懵懂無知的我了。
我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，不遲到，不早退，嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取。我真切體驗(yàn)了護(hù)士的辛苦工作，學(xué)會(huì)了配藥、發(fā)藥、換藥，大致了解了骨穿、腰穿等操作的一般過程與配合，知道了怎么做晨晚間護(hù)理、測(cè)生命體征、接受新病人、劃體溫表等一些基本的護(hù)理操作，同時(shí)懂得了如何更好的與病人及家屬溝通，可能我現(xiàn)在還做不好，但是我會(huì)努力的。
科室每周都有護(hù)理臨床操作演練和考核，有最專業(yè)的老師給我們講解與指導(dǎo)，以前在學(xué)校學(xué)的基護(hù)操作在這兒有了更好的練習(xí)與改進(jìn)。因?yàn)樵谶@兒的病人有很多是置管的，還有一些是帶管而入的老病人，所以能讓我們打針的機(jī)會(huì)很少。血液科有很多白血病患者，他們雖然在生理、心里經(jīng)受了巨大的痛苦與折磨，但從未放棄過對(duì)生活的希望，他們樂觀、積極好學(xué)，懂得的比我們這些剛實(shí)習(xí)的孩子多得多呢。
每天最多的事兒就是配藥換藥，其實(shí)是很容易厭煩的，所以就需要我們有更多的耐心;我們要和不同的人打交道，而且大都是生病的人，需要我們更多的熱心;病人把生命交到我們醫(yī)護(hù)工作者手上，我們必須要有足夠的責(zé)任心。護(hù)士就是于細(xì)微處發(fā)現(xiàn)變化，在平凡中創(chuàng)造不平凡。
血液內(nèi)科的實(shí)習(xí)給我以后實(shí)習(xí)生涯奠定了基石，端正了我的態(tài)度，磨礪了我的意志，使我變得更加成熟，更加有信心將護(hù)理事業(yè)進(jìn)行到底!
血液科的實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇8
在血液科實(shí)習(xí)近一個(gè)月，讓我感到人的生命是那么脆弱，又是那么頑強(qiáng)!
血液科很多病人都比較年輕，很多都是學(xué)生，當(dāng)然中老年的也不少，然而不管老少，總會(huì)覺得他們的生命是那么不堪一擊，可是他們又那么頑強(qiáng)的支撐著!尤其是急性白血病的病人，很多病人一化療白細(xì)胞就降的非常低，抵抗力非常差，所以在血液科醫(yī)生病人都戴口罩，是為了保護(hù)病人，記得剛剛到血液科的時(shí)候不太習(xí)慣帶口罩，第一天值班去測(cè)血壓，走到病房門口發(fā)現(xiàn)自己沒有戴口罩，只好又跑回護(hù)士站去拿口罩，開始幾天都不習(xí)慣，慢慢的，現(xiàn)在似乎已經(jīng)成了條件反射，一出醫(yī)生辦公室就戴上口罩……
現(xiàn)在管的一個(gè)病人，急性白血病3年多了，化療也化了近30次了，因?yàn)檎T導(dǎo)治療后病情緩解后患者不配合治療，年后做骨穿抽骨髓檢查提示復(fù)發(fā)了，這次入院骨髓檢查更差了，那幾天定化療方案的時(shí)候，她強(qiáng)烈要求上強(qiáng)化療，主任說那可能會(huì)要命的，病人說不管了，能過就過，置之死地而后生吧，死馬當(dāng)活馬醫(yī)了!聽著這些話，心里挺不好受的，這個(gè)患者才38歲啊，最后還是上的比較強(qiáng)的化療方案。然而化療過程中白細(xì)胞一直往下掉，那天已經(jīng)到粒缺了，主任說再打下去就不行了，先抽個(gè)骨髓看看再說!結(jié)果骨髓象顯示不是太好，但最后一天化療藥還是上了，病人看到骨髓檢查結(jié)果，似乎已經(jīng)絕望了……這兩天查房精神很不好……今早下夜班的時(shí)候好像說等心電圖回來如果沒有異常的話就要用亞酸砷了，也就是砒霜……以毒攻毒!可是現(xiàn)在她身體那么虛弱，能受得了嗎?
感覺生命越來越脆弱，越來越不想從事醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，昨天下午去皮膚科老李老師那里跟診，聊著聊著就聊到找工作了，跟他說不想做醫(yī)生了，他覺得挺奇怪，我這個(gè)人對(duì)學(xué)醫(yī)還挺認(rèn)真，怎么會(huì)不想做醫(yī)生呢!其實(shí)，自己以前也沒有考慮過這些事，只是輪科越久，覺得做醫(yī)生越無奈，對(duì)很多病都束手無策，所以這應(yīng)該是我潛意識(shí)里的逃避現(xiàn)實(shí)吧……還有就是覺得做醫(yī)生太累，整天神經(jīng)都繃的緊緊的，生怕自己的病人有什么事，怕自己值班的時(shí)候出事應(yīng)付不了，說到底，還是沒有學(xué)到家吧……寫到這里，已經(jīng)不是血液科實(shí)習(xí)感想了，不過，了解我的人應(yīng)該都知道，我寫東西經(jīng)常都是前言不搭后語的了，呵呵……嗯，不寫了，再寫就扯的更遠(yuǎn)了……
血液科的實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇9
來到血液科三實(shí)習(xí)了有一個(gè)月的時(shí)間了，由于上一個(gè)實(shí)習(xí)科室工作比較緊張的緣故，所以我剛來到這個(gè)科室的時(shí)候適應(yīng)的還是很迅速的， 來到科室以后發(fā)現(xiàn)工作和以往在病房的內(nèi)容是差不多的，上手起來也沒什么難度，不過唯一不同的是這個(gè)科室的出科考試是靜脈輸液，這也讓我開始緊張了起來.因?yàn)檫@項(xiàng)技術(shù)對(duì)于護(hù)士來說是個(gè)非常重要的技術(shù)，臨床上許多治療都要通過靜脈輸液來完成，使用率很高，而且大部分科室都會(huì)用到，相當(dāng)于護(hù)士的基本功，所以我決定要好好練習(xí)自己的技術(shù)，同時(shí)我的老師們也很好，有扎針的病人都留給了我讓我練習(xí)，同時(shí)如果有扎不上的情況，還會(huì)安慰我，幫我給病人解釋，同時(shí)幫我總結(jié)原因，這讓我非常感動(dòng)，這讓我的扎針技術(shù)進(jìn)步很快，同時(shí)我們科室還有個(gè)特點(diǎn)就是輸血，這項(xiàng)操作也是有很高要求的，也算是高危操作，需要護(hù)士做好各項(xiàng)查對(duì)，以及輸血期間的觀察巡視，之前在其他科室也有輸血，但是在咱們科是最正規(guī)的，時(shí)間的記錄，以及雙人查對(duì)，老師們都做得很好，而且老師們平時(shí)對(duì)病人的態(tài)度也很好，給我們做好了好榜樣，同時(shí)我們科還有一個(gè)負(fù)責(zé)的護(hù)士長，對(duì)一些細(xì)節(jié)的要求也很高，同時(shí)排班也很好，早上開會(huì)時(shí)不光能加強(qiáng)對(duì)自己的要求，還能通過護(hù)士長的話明白許多道理，最后我要感謝所有的老師們，在我們實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里你們幫了我很多，不光是工作上，還是我的心靈與精神的老師。
血液科的實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇10
時(shí)光過的如流水般飛逝，在血液科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。在此，我非常感謝老師們?cè)谶@期間對(duì)我的關(guān)心和照顧以及幫助。在老師的辛勤教導(dǎo)下，經(jīng)過不斷實(shí)踐，我受益匪淺。回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。
在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)心病人。不遲到，不早退，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。 在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操作，使我對(duì)血液常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。
微笑迎接新病人并做好入院評(píng)估；嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并規(guī)范記錄；正確采集血、尿標(biāo)本；積極配合醫(yī)生治療；嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)；認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液�？傊�，在血液實(shí)習(xí)的日子里，在老師們理論知識(shí)扎實(shí)和操作技能熟練的帶教下，我受益匪淺，像她們一樣，雖然我還只是學(xué)生，我的能力有限，但我會(huì)不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能。
溫故而知新，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。 在此，感謝老師們對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)，在此實(shí)習(xí)期間包括以后，我都把你們的教誨深深記在心中。我一定要把學(xué)到的只是應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室。不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
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