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中青干部培訓(xùn)心得體會（通用12篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，往往會寫一篇心得體會，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？下面是小編為大家收集的中青干部培訓(xùn)心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中青干部培訓(xùn)心得體會 1
在全市中青年干部培訓(xùn)班結(jié)班儀式上，潘書記作了題為《讓陽光政治成為一種信仰，一種自覺》專題講座，為大家上了一堂生動的勵(lì)志課，是青年干部做人、干事、當(dāng)官的行為指南，讀后令人受益匪淺。通過反復(fù)研讀整個(gè)講話，現(xiàn)結(jié)合本人工作實(shí)際，談?wù)勅绾巫龊寐?lián)系群眾的實(shí)踐者。
“勤”聯(lián)系，服務(wù)有“效果”。勤聯(lián)系，多與局機(jī)關(guān)科室、各屬站溝通聯(lián)系，掌握工作動態(tài)；勤思考，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常思考助其發(fā)展之路。要有時(shí)刻為基層服務(wù)的精神，多到前線走一走、看一看、聽一聽，將軍必出于卒伍，宰相必起于州部。
“真”聯(lián)系，做“實(shí)”工作。要真正深入基層，身入基層，心入基層。真正做到“走出去，走下去”，真的在基層“待住”，發(fā)現(xiàn)存在的具體問題，將工作規(guī)劃好，布置好，做實(shí)際工作，不走馬觀花假把式，做到讓領(lǐng)導(dǎo)得意，讓群眾滿意，讓同事有敬意。
“深”聯(lián)系，慢工出“細(xì)活”。“行成于思，毀于隨”。領(lǐng)導(dǎo)干部要將深入基層作為一項(xiàng)重要的工作，深入發(fā)掘存在的問題，徹底解決實(shí)際困難，花細(xì)心思，做細(xì)功夫，把大困難分解成一個(gè)個(gè)小問題，一步步解決。發(fā)揚(yáng)“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”的`厚積薄發(fā)精神。
時(shí)下的交通工作，不論是涉及民生的村鄉(xiāng)道升級改造，還是與城市規(guī)劃相關(guān)的國縣道建設(shè)，每一項(xiàng)工作都與群眾息息相關(guān)。要想做好工作，必須走出機(jī)關(guān)，投入前線，進(jìn)入一線，做好聯(lián)系群眾的實(shí)踐者，服務(wù)黃驊交通發(fā)展的先行官。
中青干部培訓(xùn)心得體會 2
一、提高政治覺悟，完善知識架構(gòu)。
通過這次培訓(xùn)，我更加深刻地意識到當(dāng)今社會的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步日趨快速，形勢的變化也越加復(fù)雜。這就要求我們必須不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，更好的適應(yīng)社會前進(jìn)的步伐。只有不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作。新的時(shí)代、新的形勢對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，做好承上啟下的工作，進(jìn)一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā)，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際情況，拓寬思路。這就要求我們的思維、知識要符合時(shí)代的要求，要符合人民的需要。我們必須不斷地通過學(xué)習(xí)或培訓(xùn)等各種方法來提高自己，才能更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。
二、提升綜合素質(zhì)，拓展業(yè)務(wù)能力。
通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我對自己的職責(zé)和任務(wù)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。作為政府的基層工作人員，必須不斷提高自己的`綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，才能勝任本職工作，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的期望，不辜負(fù)人民的信任，真正做到不辱使命。這就要求我們，必須從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我進(jìn)一步堅(jiān)定了自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，不斷開闊視野、拓展思路，增強(qiáng)了做好本職工作的信心和決心。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們也學(xué)到了不少領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法，作為單位的基層工作人員，今后要努力將學(xué)習(xí)的方法和工作實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
三、勤于學(xué)習(xí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
能否做好工作，不僅僅是自己的問題，也是對人民負(fù)責(zé)的問題，只有努力地工作，扎扎實(shí)實(shí)地工作，才能把組織和領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)完成好。只有精通業(yè)務(wù)，才能認(rèn)真履行好職責(zé)，才能發(fā)揮好機(jī)關(guān)公務(wù)人員的作用。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)形勢瞬息萬變，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，這就要求我們要更好地更新地掌握好各類知識，提高自己的辨別能力和適應(yīng)能力，提升做好本職工作的本領(lǐng)。才能不被時(shí)代所淘汰。
總之，為期兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了很多營養(yǎng)，它將是我工作與生活的新起點(diǎn)。在我的記憶中，我會永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段美好時(shí)光，會永遠(yuǎn)記住我的授課老師和每一位同學(xué)。今后的路還很長，還有很多的工作等待我去做，我要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新的理論知識去指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷改造自己的世界觀，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中青干部培訓(xùn)心得體會 3
自3月23日參加黨校中青干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)以來，在班主任老師的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下，我們?nèi)w同學(xué)團(tuán)結(jié)活潑、和諧相處。短短一個(gè)星期的時(shí)間，通過聽取黨校教師們的專題課、相關(guān)市領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，同學(xué)們靜心讀書互相交流，可謂收獲很大、體會很多、感受很深。對于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我個(gè)人總結(jié)為以下三點(diǎn)：
一是理論性強(qiáng)。
通過學(xué)習(xí)，對當(dāng)前建設(shè)服務(wù)型政府，全力打造民主、和諧、文明、富強(qiáng)的新中國有了全新的認(rèn)識，黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高，從而為更好地做好工作打下堅(jiān)實(shí)的.理論基礎(chǔ)。
二是知識涉及面廣。
這次培訓(xùn)課程設(shè)置內(nèi)容非常豐富，而且對于我們的生活和工作都非常實(shí)用；形式也多樣化，從理論學(xué)習(xí)到實(shí)地參觀，從老師講解到同學(xué)小組討論，讓我們真正開闊了視野，填補(bǔ)了知識空白。
三是現(xiàn)實(shí)意義強(qiáng)。
在教學(xué)中，安排了參觀警示教育基地、走紅旗渠和形式多樣的文體活動，不僅開闊了學(xué)員的視野，增強(qiáng)了學(xué)員的榮辱觀，而且在當(dāng)前全黨大力反腐的新形勢下，有針對性對學(xué)員進(jìn)行了反腐倡廉的警示教育，對我們今后的現(xiàn)實(shí)工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
在剩下的半個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，我要好好聽課，做好筆記，積極參加班級組織的各項(xiàng)活動，不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，努力做到：
第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新知識，在學(xué)習(xí)方法上做到巧學(xué)，邊學(xué)邊思考，并善于積累。做到理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)習(xí)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去，做到學(xué)以致用。
第二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。參加班級組織的各項(xiàng)活動，體會團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵。在工作和學(xué)習(xí)中做到從大局出發(fā)，以集體利益為重，加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全身心投入到工作、學(xué)習(xí)中去。
第三、提升素質(zhì)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。授課的老師都是有多年經(jīng)驗(yàn)的老師和領(lǐng)導(dǎo)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，要從他們身上學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，做到學(xué)以致用，服務(wù)好廣大群眾。
這次培訓(xùn)雖然時(shí)間短，但對我的影響是深遠(yuǎn)的，收獲也是實(shí)實(shí)在在的。我會把這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，努力提升自己的理論素養(yǎng)，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，緊跟形勢發(fā)展的需要，全力做好本職工作，為建設(shè)美好陵陽作出貢獻(xiàn)。
中青干部培訓(xùn)心得體會 4
今年，我有幸參加了在黨校舉辦的春季中青年干部培訓(xùn)班。在這幾天的培訓(xùn)時(shí)間里，我細(xì)心聽講，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，積極參加了現(xiàn)場廉政教學(xué)活動，從中受益很多。這次學(xué)習(xí)，我體會很深，總的來說有以下幾點(diǎn)培訓(xùn)心得體會：
一是要刻苦學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)
當(dāng)今社會日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來潮，雜亂無章的話，就有可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。
我深知“冰凍三尺，非一日之寒”的道理，在短短的幾天時(shí)間里，要想全面掌握所學(xué)的`知識是不大現(xiàn)實(shí)的，這就要求在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，必須廣學(xué)博覽，盡可能獲得各方面的知識和信息，以適應(yīng)工作的需要。特別是要積極主動地接受新理念，學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。
在學(xué)習(xí)方式方法上，要擠時(shí)間學(xué)習(xí)，特別是擠業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。要聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際，解決好世界觀、人生觀和價(jià)值觀問題。學(xué)會用理論聯(lián)系、指導(dǎo)實(shí)踐，提高分析解決問題的能力，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。不僅要向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，還要向領(lǐng)導(dǎo)和身邊的同志學(xué)習(xí)。
二是要與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新
作為青年干部，一定要有一股蓬勃朝氣，一股沖勁、闖勁，要克服自滿思想，我們不能滿足于已有的成績，要進(jìn)一步解放思想，以創(chuàng)新的意志、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作，爭取更大的成績。要克服畏難情緒。面對困難要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，面對問題要有解決問題的決心，面對挑戰(zhàn)要有應(yīng)對挑戰(zhàn)的辦法。
創(chuàng)新是揚(yáng)棄，而不是全盤否定，推倒重來，割斷歷史。我們只有把好的東西繼承下來，這樣才能進(jìn)步。還要借鑒他人新鮮經(jīng)驗(yàn)與本人實(shí)踐結(jié)合起來，改進(jìn)和完善自己的思路和做法，是創(chuàng)新的重要方式之一。
三是要積極進(jìn)取，廉潔自律
我們一定要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，只有這樣才能保持一種良好的心態(tài)。我們都有上進(jìn)心，希望自己的工作得到肯定這是正常的。
如果一個(gè)人平時(shí)不努力工作，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，工作能力和工作質(zhì)量不高，這樣上級不滿意你的工作，同級不認(rèn)可你，下級對你不服氣，即使機(jī)遇來了也把握不住。因此，我們一定要把個(gè)人進(jìn)步與黨和人民的事業(yè)有機(jī)結(jié)合起來，積極進(jìn)取，增長本領(lǐng)，創(chuàng)造業(yè)績。
中青干部培訓(xùn)心得體會 5
今年8月18日至8月19日，我受縣人力資源和社會保障局指派，有幸到大關(guān)縣委黨校學(xué)習(xí)。培訓(xùn)所學(xué)知識豐富而全面，涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識和能力，在短短的2天時(shí)間里，我抱著虛心、勤學(xué)、好問的態(tài)度從培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了規(guī)定的各項(xiàng)課程，使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)有了提高；對國情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢、干部如何成長等方面有了一定程度的了解；公文、外宣新聞等寫作知識有了很大的進(jìn)步，既豐富了我的業(yè)務(wù)知識和理論知識，又開拓了自己的認(rèn)識水平和理論水平，增強(qiáng)了對大關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握，明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。下面談幾點(diǎn)體會：
一、培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)體會
（一）謙虛謹(jǐn)慎，態(tài)度誠懇，是學(xué)有所成的前提
學(xué)習(xí)期間，我始終秉承“三人行、必有我?guī)煛钡睦砟睿瑯淞ⅰ耙蝗诵小⒁灿形規(guī)煛钡乃枷耄е巴獬鰧W(xué)習(xí)、取經(jīng)回家”的誠懇態(tài)度，虛心的學(xué)習(xí)、不懂的請教，通過兩天的學(xué)習(xí)，使自己收獲不小，也體會到，無論何時(shí)何地，只有保持謙虛謹(jǐn)慎、誠懇好學(xué)的態(tài)度，才會學(xué)到更多的知識，同時(shí)要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式才能獲得更多的知識。
1、學(xué)習(xí)方式要轉(zhuǎn)變。當(dāng)今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的
2、拓展眼界學(xué)識，完善知識結(jié)構(gòu)。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想，干部成長、宗教等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作，對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
3、學(xué)習(xí)要從被動向主動轉(zhuǎn)變。由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。
4、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。古人云：“吾生而有涯，而知也無涯”。當(dāng)今時(shí)代，世界、中國、云南、乃至大關(guān)都在飛速發(fā)展，新情況、新問題層出不窮，知識更新速度快，要適應(yīng)不斷變化發(fā)展的客觀世界，就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變成生活的方式，努力做到活到老、學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)。
（二）勤學(xué)苦練，廣納精取，是學(xué)有所成的保障。
我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的'道理。在短短2天時(shí)間里，要想全面的掌握所學(xué)的知識，是不大現(xiàn)實(shí)的，這就要求在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在此次學(xué)習(xí)中，除了按時(shí)、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外、針對授課內(nèi)容，有不清楚或者不是很明白的內(nèi)容采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書籍，增強(qiáng)對相關(guān)知識的了解程度，提高自身的綜合能力。同時(shí)主動和從事相關(guān)行業(yè)的同事了解實(shí)踐，樹立“不唯書、不唯上、只唯實(shí)”的思想，經(jīng)常把自己對一些問題的看法同領(lǐng)導(dǎo)以及一些權(quán)威讀物進(jìn)行反復(fù)對比，找準(zhǔn)工作差距，吸收豐富營養(yǎng)。
（三）善于思考，不恥下問，是提升綜合素質(zhì)的有效途徑。
古人說：不恥下問，可以為師。兩天的學(xué)習(xí)，使我體會到了多思、多問的益處。學(xué)習(xí)中、工作中，對不懂的地方，要消除難以啟齒的心理，做到敢于問、善于問，絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。當(dāng)然，不是每遇到一個(gè)問題，都不加思索，“問”字當(dāng)先。在問之前，要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，對不懂的問題，經(jīng)自己查閱資料、反復(fù)琢磨仍無結(jié)果時(shí)，方能向別人請教。
（四）注重反省，勤于總結(jié)，是提升綜合素質(zhì)的重要手段。
要使自己綜合素質(zhì)得到快速、全面的提升，除了樹立“笨鳥先飛早入林”的思想，勤學(xué)苦練，不恥下問外，最重要的還要注重反省、善于總結(jié)。在學(xué)習(xí)和工作中通過反省，認(rèn)識到自己的不足，找準(zhǔn)工作差距，才能促使自己去尋找、改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作方法；在學(xué)習(xí)和工作中不斷總結(jié)，在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和理論，也才能更好地把經(jīng)驗(yàn)和理論運(yùn)用在新的工作中，促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。
二、存在的不足和問題
通過此次培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足：一是知識面不廣，視野不寬。對于部分領(lǐng)導(dǎo)所講的課，存在一知半解，甚至不知道的情況。二是實(shí)踐知識薄弱。所掌握的理論知識部分存在與實(shí)踐相脫鉤的問題。三是創(chuàng)造性思維不夠，不能突破條條框框的約束，對待問題不能從多角度進(jìn)行分析。
三、下步努力方向
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問題，拓展知識視野、打好知識儲備，為今后擔(dān)當(dāng)更大責(zé)任的工作打牢基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)實(shí)踐的鍛煉。繼續(xù)干好本職工作，腳踏實(shí)地的工作，做到理論聯(lián)系實(shí)際，達(dá)到學(xué)以致用。三是加強(qiáng)人交際能力的培養(yǎng)，取他人之長，補(bǔ)己之短。切實(shí)做到：“擇其善者而從之，其不善者而改之”，要“先擇而后交，不先交而后擇”；有針對性的在今后實(shí)踐中取他人之長，糾正自己的軟肋，使之成為自己的強(qiáng)項(xiàng)。
通過此次培訓(xùn)，使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作，用業(yè)績來回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。
中青干部培訓(xùn)心得體會 6
參加中青年干部培訓(xùn)。這是我自畢業(yè)離開校園后第一次靜下心來讀書學(xué)習(xí)。雖然時(shí)間不長，但收獲很多。我從中又找回了學(xué)生時(shí)代的平靜心態(tài)，又體驗(yàn)了一次珍貴的師生、同學(xué)間的情誼。在內(nèi)心深處，我又經(jīng)歷了一次人生觀、價(jià)值觀的洗禮。這是我從對一些問題的思考開始的，在此就把自己的思想過程梳理一番，既是按照規(guī)定完成一篇小中青年干部培訓(xùn)心得小結(jié)，也是在自己的成長道路上記下一個(gè)標(biāo)記。
每一個(gè)從事公共職務(wù)的人都要有黨的意識，小時(shí)候，老師經(jīng)常以理想為題布置作文。那時(shí)對理想的理解是非常狹隘的，認(rèn)為就是長大了要做什么工作。我幻想過很多工作，但從來沒想過要做老師，順其自然，我還是成為了一名教育工作者，也成為了一名黨員。一直以來，我都是從個(gè)體的角度來理解如何在工作崗位上發(fā)揮黨員的作用，如何加強(qiáng)黨的意識。由于崗位的需要，我對黨建工作有了深入一些地了解。在參與教育系統(tǒng)黨建工作，我對黨的先進(jìn)性長效機(jī)制建設(shè)方面也作了一些思考。就教育系統(tǒng)來說，教育工作是公共事業(yè)，教育工作者從事的是公共職務(wù)，承擔(dān)著培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重要責(zé)任。因此，教育工作者需要有黨的意識，要貫徹黨的'教育方針。即使是非黨員或民主黨派的干部和教師也要有黨的意識。從這一角度出發(fā)，黨組織開展黨建工作就不能局限于黨組織和黨員隊(duì)伍內(nèi)部，要體現(xiàn)執(zhí)政黨基層組織的地位和作用。
不管在什么崗位、做什么職務(wù)都要先學(xué)做人，在這次的學(xué)習(xí)中，幾位校長的報(bào)告對我的影響不僅在于他們給我們提供了一些工作經(jīng)驗(yàn)，更多的啟示來自他們思考問題的出發(fā)點(diǎn)和角度。幾位校長個(gè)性不同，或張揚(yáng)，或內(nèi)斂，或嚴(yán)肅，或活潑，但他們都表現(xiàn)出一個(gè)特點(diǎn)，就是一個(gè)“正”字。他們報(bào)告中所舉的案例涉及學(xué)校內(nèi)部的制度建設(shè)、文化建設(shè)、教職工隊(duì)伍建設(shè)，采取的舉措有大刀闊斧地改革，有溫和細(xì)致地思想工作，但他們的出發(fā)點(diǎn)和目的都是要把學(xué)校辦好。我曾經(jīng)簡單以為在一個(gè)單位最理想的管理狀態(tài)就是制度完善、程序清晰，人人自覺地遵守規(guī)則，變?nèi)酥螢榉ㄖ啤Ｊ聦?shí)上，我們生活在一個(gè)由各種生產(chǎn)關(guān)系總合起來的不斷變化的復(fù)雜社會關(guān)系中，作為各種生產(chǎn)關(guān)系的代表，有不同的利益的不同人群是社會關(guān)系中最重要的因素。而調(diào)整和處理社會關(guān)系的任何規(guī)則都是有局限性的，是滯后于社會關(guān)系的變化的。一個(gè)大的社會如此，一個(gè)小的單位也是如此。作為一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者乃至其中任何一員總是要面對這種局限性帶來的問題，如何公正、公平地協(xié)調(diào)利益關(guān)系，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的品質(zhì)，如何適應(yīng)利益結(jié)構(gòu)的變化是每一個(gè)成員需要具備的素質(zhì)。在建設(shè)和諧社會的過程中，簡單地強(qiáng)調(diào)“人治”或“法治”是片面的，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者從公心出發(fā)，以群眾的利益為先，識大局、顧大局，是很重要的。
學(xué)習(xí)哲學(xué)和其他理論對于我的意義，我對哲學(xué)的一般概念并不陌生，但卻總感覺哲學(xué)離我很遙遠(yuǎn)。一方面是因?yàn)槲胰狈φ軐W(xué)基本理論的扎實(shí)、深入地理解，另一方面是因?yàn)槲胰鄙僮杂X運(yùn)用哲學(xué)給我們提供的方法分析問題、指導(dǎo)實(shí)踐的意識和能力。我正在從事徐匯教育“十五”的編制工作。在這個(gè)過程中，我遇到很多問題。首先，我作為一個(gè)參與規(guī)劃編制的工作人員，我的作用是什么？在編制規(guī)劃這個(gè)問題上，我把自己的角色定位為單純的文字工作者，忽視了規(guī)劃對徐匯教育發(fā)展所具有的重要指導(dǎo)意義，沒有意識到具體的編制者要賦予其靈魂和精髓，也就是要思考規(guī)劃的目標(biāo)、戰(zhàn)略和任務(wù)。
通過培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。這次培訓(xùn)中，幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了他們的親身經(jīng)歷，成長過程，對我縣經(jīng)濟(jì)社會的當(dāng)前形勢以及發(fā)展的思考，并且對我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑的，讓人覺得意猶未盡。青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部，我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績；只有頑強(qiáng)拼搏，我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題；只有勇于奉獻(xiàn)，我們才會有多彩的人生，才會彰顯高尚的人格，才會有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。今后建水將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開拓者，做好每一項(xiàng)工作，經(jīng)過千辛萬苦，經(jīng)過千錘百煉，才能譜寫人生的精彩篇章。
中青干部培訓(xùn)心得體會 7
品讀了潘書記的講話后，深深刻在我腦子里的就是“陽光”二字。治市理政需要陽光，待人處事更需要陽光，而要真正地做到“陽光”，我認(rèn)為，青年干部最需要的還是要擁有一個(gè)陽光的心態(tài)。
不得不承認(rèn)，在市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，浮躁、急功近利正一步步演變成新一代的年輕人的代名詞。很多年輕人從出生就開始享受著父母為他們創(chuàng)造的富足生活，他們甚至在20多歲就已經(jīng)過上了40多歲人的'生活，他們開始漸漸失去了一個(gè)年輕人應(yīng)有的朝氣蓬勃，成熟、老道，甚至比一些中年人更懂得“圈子文化”。當(dāng)然，每個(gè)人的存在都有他存在的價(jià)值，沒有對錯(cuò)、好壞之分，我只是想說，年輕人還是要活出年輕人的樣子。
首先，要真誠做人。每個(gè)人的成長環(huán)境不同，因此每個(gè)人都有自己做人的標(biāo)準(zhǔn)。有的人很“聰明”，有的人很實(shí)在，你無法去改變他們，你也沒有資格使其改變，但你卻可以改變自己，知道自己應(yīng)該怎樣做人。善待身邊的每一個(gè)人，真誠地和身邊每一個(gè)相處，即使你會受到傷害，不要計(jì)較，繼續(xù)保持你的真誠，要相信這個(gè)社會上好人還是占多數(shù)的，堅(jiān)持做真實(shí)的自己，福報(bào)可能會在不經(jīng)意間降臨在你身邊。
其次，要踏實(shí)做事。這也許是現(xiàn)在很多年輕人最缺少的品質(zhì)吧。年紀(jì)輕輕，急于求成。做出一點(diǎn)成績就沾沾自喜，比別人多付出一點(diǎn)就滿嘴牢騷。“多干多學(xué)”這是自己一工作，母親對我的諄諄教誨，“多干了就多學(xué)了。年輕不干，什么時(shí)候再干，多干點(diǎn)，累不著”母親說的話雖然簡單，卻時(shí)刻鼓舞著我，激勵(lì)著我，我將時(shí)刻謹(jǐn)記。
最后，要持之以恒。人做好了，事干好了，剩下的就是堅(jiān)持。在堅(jiān)持中去靜觀社會的變化，在堅(jiān)持中去傾聽內(nèi)心的聲音，當(dāng)瞬間頓悟之時(shí)，心靈將得到安靜，一切將隨之而來。
中青干部培訓(xùn)心得體會 8
20xx年11月14日我有幸參加了區(qū)教育局組織的“教育系統(tǒng)第二期中青班干部培訓(xùn)班”的開班儀式，并認(rèn)真聽取了兩位專家的專題講座。這樣的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)對于剛剛走上德育工作崗位的我像一場及時(shí)雨、一座加油站，使我開拓了思路，增長了見識，還使我結(jié)識了很多同行，學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)天學(xué)習(xí)結(jié)束后，我用所學(xué)到的理論知識結(jié)合自己的工作實(shí)際對今后的德育工作展開了很多的設(shè)想，思維和理念上的進(jìn)步使我對自己今后的德育工作有了更大的自信，腳下的步伐更扎實(shí)了。
一、做一名有“執(zhí)行力”的德育主任
學(xué)習(xí)了河北師范大學(xué)法政學(xué)院教授張志永博士講授的《領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行力建設(shè)與提升》后發(fā)現(xiàn)自身還存在很多不足之處，學(xué)校的德育工作面對領(lǐng)導(dǎo)、面對教師、面對學(xué)生、面對家長，他的工作范疇是非常廣的，但是德育工作的指向性又非常的明確。這無疑對于從事德育工作的我來說提出了很高的要求，通過學(xué)習(xí)給了我很大的啟發(fā)：
首先，工作思路要體現(xiàn)一個(gè)“細(xì)”字。“細(xì)”就是一項(xiàng)任務(wù)、一件事情需要協(xié)調(diào)到位，監(jiān)督到位，反饋到位，總結(jié)到位，確保工作開展和任務(wù)落實(shí)；對任何一件經(jīng)辦的工作，都要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍，來不得半點(diǎn)敷衍和虛假。德育工作無小事，要把每件事情作為大事來看待，力求做到零失誤，堅(jiān)決不讓上級下達(dá)的任務(wù)在我手中延誤，不讓教師和學(xué)生的待辦事項(xiàng)在我手中積壓。
其次，工作節(jié)奏要把握一個(gè)“勤”字。“勤”就是不拖不等不靠，及時(shí)向上銜接，向平行溝通，向下督促，加快工作節(jié)奏，使上下左右形成強(qiáng)大合力；對職責(zé)以外職責(zé)不明的工作，不推諉、不坐視不管，要積極溝通協(xié)調(diào)，做到工作不留空檔，保證各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)。
第三，工作作風(fēng)要狠抓一個(gè)“實(shí)”字。“實(shí)”就是要力戒形式主義，講求實(shí)效，不漂浮，不圖形式，沉下心來干工作，一步一個(gè)腳印。平時(shí)與學(xué)生的交流中重視與學(xué)生心靈的溝通，努力構(gòu)建溫馨的對話場景，用智慧的方式和有效的技巧，與學(xué)生進(jìn)行一種平等的溝通，一種平等的探討。
二、深入學(xué)生生活，了解學(xué)生，親近學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的不良行為及時(shí)糾正，及時(shí)引導(dǎo)
張志永博士在講座中提到了“破窗理論”，我覺得這個(gè)理論就是學(xué)校的德育工作一個(gè)體現(xiàn)。而作為教師的我們面對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題我們又要怎么樣面對呢？我們教師要堅(jiān)持曉之以理，動之以情，導(dǎo)之以行，持之以恒，從多方面培養(yǎng)學(xué)生教育學(xué)生。一個(gè)人的思想道德的形成需要一個(gè)過程，在這過程中需要有人引導(dǎo)他，當(dāng)他偏離道德準(zhǔn)則時(shí)及時(shí)把他拉回來，引導(dǎo)他走入正軌。這就需要廣大教師做一個(gè)細(xì)心人，深入學(xué)生生活中了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，積極開展個(gè)別談話與反映他們心聲的集體活動，用“因材施教”的方針，重視做好轉(zhuǎn)化工作，變簡單灌輸為啟發(fā)誘導(dǎo)，變消極約束、看管為積極自我激勵(lì)、自我管束增強(qiáng)思想道德教育工作的效果。例如，我校有幾位同學(xué)的時(shí)間觀念較差，紀(jì)律散漫，我就及時(shí)找他們來談話，在談話的過程中我特別注意自己的引導(dǎo)方式方法，以免引起他們的逆反心理，不是直截了當(dāng)?shù)闹赋鏊麄兊牟皇牵墙o他們講一些關(guān)于時(shí)間觀念、紀(jì)律的故事，給他們講珍惜時(shí)間、遵守紀(jì)律的重要性，從而引導(dǎo)他們認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤并能改正過來。通過個(gè)別談話，這幾位同學(xué)都很快轉(zhuǎn)變了過來，再也不遲到，再也不搗蛋，對待人也文明禮貌了。因此，在進(jìn)行思想道德教育的過程中，我們只要深入學(xué)生的生活，充分了解學(xué)生，堅(jiān)持曉之以理，動之以情，導(dǎo)之以行，持之以恒的教育原則，將會收到較好的.效果。
三、加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，以身作則樹立榜樣
竇勝功教授的幽默風(fēng)趣給我留下了深刻的印象，雖然他主講的內(nèi)容是情商，但是我學(xué)到的更多的是一種做人的道理和方法。講座過程中他講到了一個(gè)小故事，是關(guān)于控制力的。一個(gè)老師讓他的學(xué)生戒煙，學(xué)生說您都吸煙？我怎么戒煙？老師聽到后毅然的戒掉了自己的煙。我很感慨，作為小學(xué)階段的教師我更應(yīng)該注意自己的一言一行。一個(gè)好教師不僅要讓學(xué)生學(xué)到知識，更要讓學(xué)生領(lǐng)悟的做人的道理，學(xué)會做人。教師是學(xué)生的一面鏡子，教師的一言一行都會對學(xué)生的思想品德的形成產(chǎn)生深刻影響，因此教師應(yīng)加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生樹立榜樣，這就要求每一位教師要樹立為人師表的榮譽(yù)感，責(zé)任感和歷史使命感，要保持較強(qiáng)的勤奮向上積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，時(shí)刻注意自己的言行舉止，要有良好的行為習(xí)慣，特別是在日常生活中更要當(dāng)好學(xué)生的表率。例如，教師要求學(xué)生不將粗話，要講文明禮貌，要求學(xué)生不亂仍紙屑、果皮，不隨地吐痰等等，教師首先應(yīng)要求自己做到這一點(diǎn)，也就是說教師要求學(xué)生做到的，教師首先要做到，要求學(xué)生不做的，教師絕對不做。“言傳不如身教”在進(jìn)行思想道德教育的過程中，教師說一百遍不如做一遍給學(xué)生看有效。在這一過程中，不僅要言傳，還要身教，這樣才能有效提高思想道德教育的效果。因此我們教師要強(qiáng)化自身修養(yǎng)，以文明的言行，高尚的品格去影響學(xué)生，時(shí)時(shí)、事事、處處為學(xué)生以身立教，以德育人，起到言傳身教的作用。
德育工作是我們學(xué)校工作的重中之重。對于社會的發(fā)展而言，教育放首位；而對于教育而言，德育是首位的。我想，我們要抓好德育教育，下功夫去完成好每一個(gè)工作內(nèi)容。面對不斷發(fā)展而又繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會，面對越來越不聽話的青少年，我們的教育越來越顯得力不從心，其實(shí)根本原因就在于我們的德育還沒有真正起到作用。所以，在今后的工作中，我們更應(yīng)該重視我們的這一項(xiàng)工作，腳踏實(shí)地地把它做實(shí)做細(xì)。
中青干部培訓(xùn)心得體會 9
感謝組織給予我參加xx年第二期優(yōu)秀中青班培訓(xùn)的機(jī)會。在一個(gè)月的研究中，我們班級團(tuán)結(jié)融洽，研究、生活和工作都有序開展。通過聆聽黨校教師們的專題課、麗水市委領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，以及全封閉黨性訓(xùn)練、學(xué)員論壇、社會調(diào)研等多種教研活動，我們的思路得到了開闊，觀念得到了更新，收獲了精神的振奮和理論的升華。
在這次研究培訓(xùn)中，我有了一些新的感悟。首先，作為共產(chǎn)的德。領(lǐng)導(dǎo)干部的德必須標(biāo)準(zhǔn)高于常人，要求嚴(yán)于常人。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的過程，就是崇德向善、修德正心的`過程。領(lǐng)導(dǎo)干部要常修的德”，才能立身正、正氣盈。
其次，我們要始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，回應(yīng)人民群眾的關(guān)切，夯實(shí)黨執(zhí)政的磐石之基。我們要站在人民大眾的立場上，把服務(wù)群眾、造福百姓作為最大責(zé)任。要重視和人民群眾的關(guān)系，堅(jiān)持走群眾路線，樹立“人民至上”的群眾觀。
最后，我們要為學(xué)于勤。研究是一種持續(xù)的過程，只有不斷地研究、研究，才能不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐能力。作為干部，我們更應(yīng)該不斷地研究，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)。只有這樣，才能更好地為人民服務(wù)，為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
中青干部培訓(xùn)心得體會 10
根據(jù)安排，我有幸能參加全市第26期青年干部培訓(xùn)班，系統(tǒng)地接受理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自己的思想素質(zhì)和能力水平。作為市委辦公室的一名青年干部，我平時(shí)忙于工作，很少有機(jī)會參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，記得上次參加這樣的培訓(xùn)班還是在6年前。借此機(jī)會，非常感謝市委組織部的領(lǐng)導(dǎo)給我提供的機(jī)會，感謝市委黨校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心安排。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感受頗深，現(xiàn)將我的幾點(diǎn)感受匯報(bào)如下：
一是感受到各級領(lǐng)導(dǎo)的重視。本期青年干部培訓(xùn)班的時(shí)間雖然在歲末，但領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)班的安排卻高度重視，市委張書記親自審定培訓(xùn)內(nèi)容，市委組織部陸部長、馮部長親自到班講話提要求，市委黨校張校長等領(lǐng)導(dǎo)全程參與我們的學(xué)習(xí)活動，這些都讓我深深地感受到，市委對我們青年干部的重視、對我們的殷切期望。作為青年干部，要倍加珍惜機(jī)會，不斷提升自己，將今天的所學(xué)，更好地應(yīng)用到今后的工作實(shí)踐中。
二是感受到學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富。16天的培訓(xùn)時(shí)間不是很長，但課程設(shè)置卻非常充實(shí)，涵蓋我們學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面，有黨的理論知識學(xué)習(xí)，有職業(yè)技能培訓(xùn)，有公務(wù)員心理輔導(dǎo)，有對當(dāng)前工作的研究等等。教學(xué)的形式也體現(xiàn)多樣化，做到課堂教學(xué)與實(shí)地調(diào)研相結(jié)合、老師授課與小組交流相結(jié)合，讓我們青年干部真正開闊了視野，無論是在思想理論方面，還是在實(shí)踐能力方面都有了顯著的提高。
三是感受到班級同學(xué)的好學(xué)。大家都是來自各個(gè)鎮(zhèn)區(qū)、部門的優(yōu)秀青年干部代表，雖然相識的時(shí)間不長，但同學(xué)們展現(xiàn)出的年輕活動，讓我仿佛又回到了大學(xué)校園。同學(xué)們的好學(xué)精神，更令我佩服，時(shí)值年末，單位的工作都很繁瑣，大家妥善處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，克服困難，按時(shí)上課，做好筆記，有的同學(xué)為了不耽誤工作，白天學(xué)習(xí)，晚上加班，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
四是感受到自身存在的`不足。以前，我總認(rèn)為自己在市委辦工作，接觸的工作、了解的情況，相對其他單位的同志要多，不自覺地就產(chǎn)生了一種優(yōu)越感。但是通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到自己還存在很多不足，比如掌握的知識不夠全面、工作的方式方法還有待改進(jìn)，再比如與其他單位的同志相比，在業(yè)務(wù)水平和能力方面還存在差距，尤其是一些專業(yè)性的業(yè)務(wù)知識研究不深、不透，需要我在以后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
時(shí)間很快，轉(zhuǎn)眼培訓(xùn)任務(wù)已過半，在接下來的時(shí)間，我會更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，努力克服工作與學(xué)習(xí)的矛盾，繼續(xù)做到勤于學(xué)、勤于思，并在以后的工作中，將這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，努力提升理論素養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為東臺建成更高水平小康社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中青干部培訓(xùn)心得體會 11
根據(jù)組織的安排，我有幸參加了2020年中青干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這對我來說既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，又是一個(gè)自我鍛煉提升的過程。從開班的第一天起，我就及時(shí)調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色，秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，遵守班紀(jì)班規(guī)，全身心投入學(xué)習(xí)生活中。
我們主要學(xué)習(xí)了《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析》、《如何在新時(shí)期做好依法行政》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《突發(fā)事件與公共危機(jī)管理》、《公共管理核心與前沿》、《幸福人生的自我管理》、《領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)》、《國際經(jīng)濟(jì)形勢分析》等課程，我全面掌握了知識，提高了能力，拓寬了視野，更新了理念。時(shí)間雖短，但收獲頗豐：
一、要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，爭做德才皆備的干部
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，初步掌握了現(xiàn)代公共管理的基本理論和方法，提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng)；進(jìn)一步認(rèn)識了我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基本態(tài)勢和面臨的重大問題，增強(qiáng)了自身發(fā)展的'緊迫感和責(zé)任感；領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化的精髓，汲取國學(xué)智慧，開闊眼界，看到差距，掌握方法，增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)的自覺性，提高了解決問題的能力，在觀念上得到了洗禮，理論上得到了提高，知識視野得到拓展，思想覺悟得到升華。
二、要擔(dān)當(dāng)作為，爭做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干派
堅(jiān)持做到說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一是要講政治，對黨忠誠，始終同黨中央保持高度一致，做對黨絕對忠誠的表率；
二是要落實(shí)。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，不打官腔，不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng)，把落實(shí)放在第一位，急需辦的事及時(shí)辦，需要辦的事抓緊辦，不拖泥帶水，不人浮于事，好事辦好，實(shí)事辦實(shí)；
三是要實(shí)干。要有爭創(chuàng)一流的精神，爭當(dāng)?shù)谝坏挠職狻Ｖv求實(shí)際，力求實(shí)效，善于用“十指彈琴”的工作方法，有先有后，有急有緩，勇于攻難點(diǎn)，善于解難題，推動工作的不斷深入。
三、要嚴(yán)于律己，爭做勤政廉潔的表率
古人曰：“公生明、廉生威”，真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。要政治清醒，在重大問題上一定要堅(jiān)持原則，明辨是非，自覺執(zhí)行上級的決定，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。古人說：“財(cái)能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財(cái)色名勢的追求，保持清正廉潔的作風(fēng)，為人民秉公辦事，就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己，用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭做優(yōu)秀公務(wù)員。
四、要學(xué)會分析，爭做服務(wù)發(fā)展的標(biāo)兵
善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問題只是第一步，怎樣分析和思考問題，形成科學(xué)決策，是領(lǐng)導(dǎo)水平的直接體現(xiàn)。要努力掌握分析問題的正確方法，堅(jiān)持辯證思維，站在全局的高度來分析問題，從維護(hù)黨和人民的利益出發(fā)，議大事，抓根本，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要站在群眾的立場來分析問題，牢固樹立“群眾利益高于一切”的理念，抓住主要矛盾，做到綱舉目張，重點(diǎn)關(guān)注群眾反映的熱點(diǎn)問題、長期制約發(fā)展的深層次問題。要注重用聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)來分析問題、認(rèn)識事物，避免犯“盲人摸象”的錯(cuò)誤。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。成績屬于過去，未來更需開拓；心得屬于現(xiàn)在，明天更需努力。在今后的工作中會遇到許多新情況、新問題、新矛盾，我將始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)、樹立信心、鼓足干勁、大膽創(chuàng)新，在不斷的自我超越中，享受工作的快樂，體現(xiàn)人生的價(jià)值。
中青干部培訓(xùn)心得體會 12
時(shí)光飛逝，兩個(gè)月的黨校研究即將結(jié)束。我很榮幸作為學(xué)生代表上臺發(fā)言，與組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們分享黨校培訓(xùn)的收獲和體會。4月7日，來自全市各縣（市）區(qū)、各戰(zhàn)線、各部門的我們在這里相聚，懷著求知的渴望和激動的心情。兩個(gè)月的'時(shí)間，我們從陌生到熟悉，從熟悉到相知，同學(xué)們之間逐步建立了深厚的友誼。
首先，我們要感謝組織部領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這么好的研究互動平臺。通過兩個(gè)月的研究和實(shí)踐，我們開闊了視野，增長了見識，明確了職責(zé)，看到了差距。我們的理論基礎(chǔ)和程度的提高，深化了對黨的認(rèn)識，更堅(jiān)定了創(chuàng)新發(fā)展的信心和決心。
其次，我們要感謝黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們精心準(zhǔn)備了理論教育、黨性教育、形勢和任務(wù)報(bào)告等豐富、全面的教學(xué)課程內(nèi)容，研討教學(xué)、模擬教學(xué)、社會實(shí)踐等多樣多彩的教學(xué)方式，激發(fā)了我們的研究興趣，提升了理論水平。你們學(xué)識淵博，待人熱情，教學(xué)深入淺出，為我們付出了辛勤的汗水，拓展了我們的知識視野，凈化了我們思想靈魂，增強(qiáng)了我們工作本領(lǐng)，提高了我們的黨性修養(yǎng)。讓我們能更加正確地認(rèn)識社會，不斷改造自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。你們?yōu)槿藥煴淼木礃I(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)術(shù)態(tài)度讓我們終身受益。
最后，我們要感謝我們的班主任xx老師。感謝他對我們的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛。在兩個(gè)月的研究中，他關(guān)注我們的研究和生活，為我們排憂解難，為我們提供了很多寶貴的建議和指導(dǎo)。他的言傳身教深深地感染著我們，讓我們更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的信念和決心。
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