我的讀書心得體會（通用69篇）
我們有一些啟發后，好好地寫一份心得體會，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的我的讀書心得體會，歡迎閱讀與收藏。
我的讀書心得體會 1
一個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，所謂活到老學到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
對于我們教師學習新的知識來面對新的挑戰，更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說，沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。
一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少走彎路
牛頓說過他能取得如此巨大的成就，是因為站在巨人的肩上看得更遠，科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習，我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關系，好比記憶對于個人的關系。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發現，記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的'學習前人的經驗和理論，才能在一個更高的高度上來看問題，不再犯同樣的錯誤，并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶，是他們的研究成果和經驗的體現，通過對他們的學習，發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己，大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說，人類社會的延續和發展，也是這樣來實現的。試想，如果每個人都是從頭開始，那么，無論多么偉大的人，做出多么大的貢獻，人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。
二、讀書開闊人的視野
書本中的知識可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題，事物都是廣泛聯系的，現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性，如果只知道一個領域的信息，必然會有礙于自身的發展，掌握更多方面的知識，才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應了解當今的政治經濟形勢，以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎，才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過，現代科學已沒有明顯的界限，你必須對相關的科學都有所了解才行。在這方面，偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典范，他雖然只上過中學，但由于他發奮讀書，十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章，在參加工作實踐后，他也沒有間斷過學習和研究，從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識，對恩格斯指導國際共產主義運動和準確的傳播科學共產主義理論有很大的幫助。從它的經歷中，我們可以體會到知識的力量，更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。
三、讀書有助于我們樹立正確的人生觀
人生來無善亦無惡，關鍵是正確的引導。在人的成長過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣的一位。一本好
書就如一個好的導師，它能教你如何做人，做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿崇高的歡樂和思想，從而使我們入神忘情，靈魂升華。
所以我們要倡導并支持讀書，讀萬卷書行萬里路，做一個稱職的教師，以帶動教育事業的蓬勃健康的發展！
我的讀書心得體會 2
我利用這個假期閱讀了一些優秀的書籍。我認為這樣不僅培養了我良好的學習習慣和健康向上的生活情趣，而且不斷提升了我的綜合素質和文化內涵。最近讀了俞敏洪老師的著作之一《永不言敗》后感覺收獲頗豐。
在看書的時候，我一直在想這樣一個問題：為什么要取名永不言敗呢？帶著這樣的問題我把書細細讀了兩遍。在我看來，永不言敗四個字就是俞老師的人生最真實的寫照。下面就讓我們一起來分享永不言敗者俞老師是怎么面對失敗，怎么把失敗踩在腳底的故事。
俞老師曾經失敗過——他是高考落榜生而且落榜兩次。在1978年，他參加文革以后的第一次高考，結果失敗了。看著同學考上師專的那種自豪的表情，他下定決心再考，結果第二年又失敗了。看到那個同學回家時那種春風得意的樣子，他認為自己不能輕易服輸，1980年又參加了一次高考，就是這次他考上了北大！在經歷了一次失敗后，很多人也許就會試著放棄，認為自己就不是那塊料，何必難為自己呢？更何況兵法上也說過，一鼓作氣，再而衰，三而竭啊。然而俞老師的這種不服輸，不向命運低頭的做法讓我們知道：永不言敗，這世界沒什么不可能的事！
俞老師的老家是農村的，曾經也不富裕，和我們很多人都一樣。但是在他看來，窮是經濟上的，經濟上的窮并不可怕，可怕的是知識上的窮。他通過不斷學習身邊的優秀人物，包括身邊的榜樣同學和書中的偉大人物，使自己的知識不斷豐富，然后將知識又轉變為能力和財富，從而改變了剛入大學時那個一窮二白的自己。然而看看我們周圍的同學，也包括我自己：不敢面對貧窮，認為自己窮，所以無力做這些事；因為我們沒學習好，所以無能做那些事。在不斷的自責和自卑中，我們仍舊過著貧窮的日子。俞老師的故事讓我知道：永不言敗，這世界沒什么不可能的事！
俞老師曾經被北大處分過，而且出國時被刷下了。但面對失敗，俞老師總是能一笑以拒之。因為在他的信念里，失敗并不可怕，從哪里失敗就從哪里爬起來就是了。失敗是成功之母，沒有失敗，也不可能有太多經驗的積累，也不會有雨后彩虹般的喜悅心情。
當然發生在俞老師身上的故事還有很多，其中又有太多的東西讓我們感動了。在他的《永不言敗》中，他告訴了我們很多為人處世，為人師表的道理。
人生在世，難免會被苦難擊倒。在被擊倒后不放棄、不言敗，這才是生命的本色。人活在世間不是為軀體而生，不是為追逐名利而活，而是為了自己的信念而生，為了自己的靈魂而活。在人世間只要你的精神不倒，熱門思想匯報你便有希望。不要輕言失敗，否則你的生命之花將會枯萎。古往今來，彪炳史冊的'杰出人物都曾作出非同尋常的努力，都有著超常人的精神。因而在生命的旅途中創造出了輝煌的業績。
試想如果沒有司馬遷行萬里路閱萬卷書，如果沒有他一生如一日的搜集整理，筆耕不息，沒有他忍受著常人難以忍受的痛苦，哪里會有史學巨著《史記》的誕生；如果沒有李時珍的跋山涉水，嘗遍百草，沒有他數十年如一日的整理修改，孜孜不倦的探討，哪里會有藥學寶典《本草綱目》的問世。人世間，沒有波濤澎湃的大海，怎會有沙灘的光潔與柔軟；沒有磨刀石的磨礪，怎會有寶劍耀眼的光輝；沒有風吹和雨打，怎會有古樹強壯的筋骨。古人云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”唯有經過苦難的洗禮，才能鑄就不凡的業績。于是有了“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金”的至理；于是有了“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”的絕唱。
面對生命中的挫折，我們只有將它打敗才能實現自己的價值，我們的生命才會有意義。擁有永不言敗的信念，我們便擁有了打開成功之門的鑰匙。讓我們以永不敗作為我們人生北辰。在激流中勇進，在逆境中崛起。并應該有這樣的豪情：“問蒼茫天地，誰主沉浮？”
我的讀書心得體會 3
吳承恩先生寫的小說《西游記》，我們耳熟能詳，是我國四大名著之一。書里有生動有趣的文字，特別鮮明的人物，使我記憶猶新，從小就對它百看不厭，愛不釋手。
孫悟空是《西游記》里主人公，是個了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧，而他最大的特點就是敢斗。敢與玉皇大帝斗，叫響了“齊天大圣”的美名；敢與妖魔鬼怪斗，火眼金睛決不放過一個妖魔；敢與一切困難斗，決不退縮低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的.神話英雄。
說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個形象同樣給我們留下了深刻的印象。他滿身毛病，好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦；他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓；他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭。可是人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。
沙和尚是勤快的，不像豬八戒，好吃懶做。遇到困難時，總是知難而進，與悟空一起解決問題。可是也有缺點，那就是不會反抗別人。
師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念。沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。
唐僧四人都有缺點，孫悟空的毛躁，豬悟能的懶惰，沙悟凈的沉默，唐僧的懦弱。可是他們卻帶著各自的缺點取到了真經，并修成了正果。這說明任何人，任何事都不是完美的，取長補短、團結他人，就能在學習上，在生活中取完真經，修成正果！
我的讀書心得體會 4
今天，我讀了一本四大名著中的一篇《西游記》，我剛看了沒多久，就立刻被文中的人物吸引住了。師父唐僧，為了取真經，意志堅定，不怕路途遙遠，不半途而廢，不畏艱難困苦，不怕妖魔鬼怪，徒弟孫悟空本領神通廣大，在去西天取經的路上忠心義膽，與妖魔鬼怪斗志斗勇，排除萬難，為西天取經掃除一切障礙；豬八戒樣子非常可愛，雖然愛吃，愛占小便宜，但是他識大體，保護唐僧的.意念至始至終沒有改變；沙和尚是一位仁義之人，在西天取經路上不辭辛勞，挑擔牽馬，沒有任何怨言，還不時地化解師徒四人之間的誤會，總之，師徒四人心往一處想，勁往一處使，大家同心同力，最終取得了真經。
其中有一個驚心動魄的故事更讓我感動，唐僧被妖怪卷走了，徒弟三人尋師若苦，歷經艱辛，孫悟空請貴人相助，與妖怪斗志斗勇，想盡一切辦法把唐僧給救走了，師徒四人這才相聚。
我讀完后感到師徒四人最后取得真經實乃不易，是他們師徒四人緊密團結，互相幫助的結果。而我呢？父母給了我良好的學習環境和條件，我再不好好學習怎么能對得起他們，所以我暗下決心，從今天起我一定要有恒心、堅持不懈地努力學習。現在我已經五年級了，沒有太多的時間玩了，我要為我上初中打下良好的基礎，為實現自己的理想努力奮斗，考上自己理想的大學，父母也給我鼓氣，說：“只要我努力，我就可以實現自己的理想。”這也使我大受鼓舞，給了我后勁。
總之，作為一名學生，只有好好學習，才是唯一的出路。現在，我每天都有一點進步，這也得到父母的肯定和褒獎。但我也不會因此而感到驕傲，我會更加努力，請老師和父母看我今后的實際行動吧！
我的讀書心得體會 5
很小的時候，我就愛看動畫片，尤其喜歡看由四大名著之一改編的動畫片《西游記》，看著看著就入了迷。現在我漸漸長大了，認識了好多字，于是便去買了一本文字版的《西游記》。回到家，我迫不及待地拿起書就看，一看就是好幾個小時，有時連媽媽叫我吃飯都沒有聽見。四年級，老師又把《西游記》作為必讀書目推薦給我們，于是我又認認真真讀了一遍，書中的精彩故事依然深深吸引了我，每每我都沉靜在故事精彩的情節中，忘記了吃飯，忘記了睡覺。
這本書真的很好看。書里講了唐僧和他的徒弟們一起去西天取經，他們一路降妖除魔，歷經九九八十一難，終于到達西天取得真經。書中的每一個故事情節都生動有趣，讓人身臨其境。唐僧有三個徒弟，孫悟空讓我最佩服，他非常勇敢，每次都一馬當先前去殺死妖怪；他反對邪惡勢力，有著大無畏的精神；他也很忠心，師傅有難，每一次都想方設法去營救。
孫悟空的勇敢值得學習，所以我就要求自己遇到事情不膽小、不害怕、不畏難。有一次，我一個人走夜路，雖然心里發慌，但是我還是沒跑，一陣微風拂過，把草叢吹得沙沙直響，這下我有些害怕了，撒腿就跑，跑著跑著，我想到了孫悟空，于是提醒自己：不就是一個人走一段夜路嗎？我已經長大了，是個小小男子漢了，有什么好怕的！我要向孫悟空一樣勇敢！我停下腳步，不慌不忙地走著，一邊走一邊還欣賞著路邊的夜景，真美啊！看來，我的'膽子變大了！
以后，我還要一個人去上學、一個人坐公交車、一個人半夜在家……在學習上，我也要變得勇敢，不被難題嚇倒，也不被成績的起伏打敗。我要學習孫悟空，學習他大無畏的精神，勇往直前，爭做新時代好少年！
我的讀書心得體會 6
讀完了我國四大名著《西游記》后，我懂得了面對生活中的困難要勇敢面對，而不是被困難打敗。接下來，我來說說我勇敢的故事。
事情發生在一次中午午托時，外面下著傾盆大雨，操場像是蓋上了一層白紗，走廊上鋪了一層深藍色的防滑墊子。我在學校上完廁所，正要用"飛"的速度回到教室時，我剛剛邁出兩步，"撲通！"我摔倒了那藍色的防滑墊子上，把我摔得四腳朝天、七暈八素的。我趕緊站起來，強忍著眼淚快步走回教室。午睡時，我的膝蓋一會鉆心的疼一會又像斷了似的失去感覺。我在桌子上翻來覆去，疼得睡不著。終于，我忍著痛睡著了。下午上課時，我發現自己的膝蓋變得又黑又紅，動一動還很疼。總算熬到放學了，我用盡吃奶的力氣才回到了家。媽媽見了我愁眉苦臉的，關心的.問道："怎么了？膝蓋又是怎么回事？"我向媽媽講述了今天的事情，媽媽幫我擦了藥。雖然疼得眼淚在眼眶里打轉轉，但是我忍住不讓它掉下，因為我知道過幾天傷口就會好的。
我是不是很勇敢？《西游記》里的孫悟空也很勇敢。如果我是孫悟空，我要比《西游記》里的孫悟空更勇敢！更好！更棒！還要做一只有禮貌又不偷偷摸摸的孫悟空。孫悟空他偷吃了太上老君的藥丹，偷偷喝了仙酒，搞亂了王母娘娘的蟠桃大會，搶了東海龍王的如意金箍棒和一身鎧甲。后來被佛主壓在五行山下，被唐僧救了，他慢慢學習了很多道理和唐僧一起去西天取經，經歷了許多困難，最后終于取得成功成了仙。
困難沒什么，勇敢也很簡單，只要遇到困難不要害怕，打敗困難就能成功！
我的讀書心得體會 7
大家都知道《西游記》是我國“四大名著”之一，我一打開它，就愛不釋手，被其中的情節常常地吸引住了。 書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!
這本書敘述的是唐僧師徒歷經千難萬險去西天取經的故事。書中四個人物形象各有特點，性格各有不同。唐僧——一心向佛，頑固執著;孫悟空——愛恨分明，本領高超;豬八戒——好吃懶惰，但又不缺乏善心;沙僧——心地善良，安于天命。我最喜歡的人物當然是孫悟空了，他神通廣大，對師傅唐僧忠心耿耿，在取經的路上雖然歷經磨難，也多次被好壞不分的師傅趕走，可他還是一心向著師傅，最后終于幫助唐僧成功的.取到真經，完成他的使命。
讀了這本書，我很佩服他們師徒取經的精神。一路上遇到那么多妖怪，碰上那么多難事，可他們并沒有退縮，而是一件件都解決了。換了是我，早就打退堂鼓了。現在我不覺得它只是一個單純的神話事故了，也引起了我的共鳴。平時在學習上，生活中我們也一定會遇到困難，那是半途而廢，還是勇敢地去面對?我當然選擇后者。不管結局如何，只要我去做了，只要我盡力了，而且堅持到了最后，即使沒有成功，我也不后悔，在這過程中，我也感受到了快樂，這對我來說也是一種成功啊!
我的讀書心得體會 8
寒假里，我讀了吳承恩先生的一本著名的小說《西游記》。那生動的形象，活潑的話語，都使我記憶猶新，深印在我的腦海中。
小說講述了唐僧、孫悟空、沙僧、小龍馬和豬八戒去西天取經的路上降妖伏魔的故事。故事以生動和形象的話語巧妙地寫出了他們師徒四人的不同性格特點，也為了下文做鋪墊。
我依舊忘不了孫悟空的聰明與他的火眼金睛。在“三打白骨精”那個片段中，唐僧多次誤會悟空，但是孫悟空并沒有因此而遷怒師父，而是耐心地等待時機，從而揭開白骨精的真面目，從中我可以看出孫悟空有一顆包容、忠貞的心。
這不由讓我想到了生活中的一件小事。我是個粗心大意的人，常常也會因為一些小事而沒有頭緒。我記得有一次在整理圖書的時候，我隨手拿了一支筆在登記圖書，可是由于我放書時的不注意，而導致我的筆落在了地上，正巧我要用筆記錄頁碼。“咦？筆呢？”我一邊找一邊問媽媽。媽媽一邊翻著書本一邊說，我這里也沒有吶。“那可真奇怪呀？”我有點著急了。于是便起身再次去尋找。剛往前邁了一步，就發覺腳下像踩了什么東西似的，我低頭一看，正是我要尋找的`那支筆。我趕緊把它撿起，想想我剛才那著急的樣，不由嘆了一口氣。我遇事應該多思考，不應該急于下定論。
西游記里的唐僧可不也是這樣嗎？他肉眼凡胎，不能識破妖精，并且還常常誤會孫悟空的好心。我覺得唐僧雖然一心向善，擁有佛的大度和寬容，卻也應該更加信任孫悟空，因為有那么個頑皮、忠誠的徒弟，不僅需要緣分，還需要互相信任。
讀完了《西游記》這本書，我對每個人物都頗有感想，正是因為人無完人，吳承恩這部小說里的各種并不十全十美的人物組合在了一起，互相互補，才會讓人讀起來更加生動、真實。
我的讀書心得體會 9
《西游記》是我國四大名著之一，我國最早播出《西游記》的時間是1986年，我很小的時候就愛看這部電視劇。
這部電視劇的內容大概是這樣的：很早以前一個猴子從石頭里蹦出來了，然后他到了花果山當上了美猴王，又去找神仙學了七十二變并取了個名叫孫悟空，去東海拿了如意金箍棒，然后孫悟空去大鬧天宮，被如來佛祖壓到五指山下。五百年后，唐僧路過此地，將孫悟空從五指山中救了出來，共同去西天取經。然后在去往西天的路途中還收復了豬八戒、沙悟凈和白龍馬。在去往西天的路上，有很多的妖魔鬼怪，最后他們都平安脫險，從東土大唐到西天的路上他們共經歷了九九八十一難，那可真是一步一個坎啊！最后，他們抵達了西天，取得了真經。
其中我最喜歡的.人物就是孫悟空，因為它擁有七十二般變化，在去往西天路上的很多妖魔鬼妖都是因為他才被除掉的。他懲惡揚善，打抱不平，很厲害。
《西游記》中我最喜歡的就是真假美猴王了，那集打斗場面很多，真美猴王與假美猴王打得不相上下，他們讓豬八戒和沙悟凈來分辨真偽，又讓唐僧和觀世音菩薩念緊箍咒都無濟于事。又到了陰曹地府讓那聽帝獸分辨，聽帝獸知道了誰是真的，誰是假的，但是又怕他們在這里鬧事，就裝作聽不出來。他們又去找玉皇大帝，讓玉皇大帝用照妖鏡分辨等等，全都無濟于事。最后找到了如來佛祖，才分辨了出來，真悟空就一下把假悟空打死了，孫悟空就和又和唐僧一起去西天取經。
我很喜歡看《西游記》，故事情節都很精彩，推薦你也去看看吧！
我的讀書心得體會 10
這個暑假，我讀了《西游記》這本書。這本書的情節很精彩，描寫也很到位，從中悟出的道理也句句是金句良言，不愧是中國古代四大名著。
我看完這本書時，有了個疑問，孫悟空五百年前大鬧天宮，把眾神打的“落花流水”，那叫一個威風啊。可是，五百年后的取經路上，幾乎所有的妖怪他都打不過，每次都要請天神來幫忙，這究竟是為什么？
終于，在我不懈的“實地考察”下，得到了以下猜想：
第一種猜想，孫悟空大鬧天宮，給眾神帶來了心理陰影。因為孫悟空大鬧天宮，“打遍天宮無敵手”，對眾神打擊太大，都沒有辦法好好工作了。于是，如來和悟空約定，在取經路上請眾神幫忙，幫他們消除陰影。這樣，眾神就會覺得：齊天大圣打不敗的妖魔，我們可以打敗。
第二種猜想，孫悟空被壓在五行山下五百年無法修煉，實力確實差了許多。孫悟空和如來打賭輸了以后，被壓在了五行山下，無法修煉。五百年，那些魑魅魍魎，妖魔鬼怪都在修煉，而孫悟空無法修煉，實力必然差好多。一些虎豹豺狼他可以對付得了，而那些修煉了幾百年，幾千年，甚至是幾萬年的妖魔，他就打不過了。
第三種猜想（可能性最大的.）：妖魔鬼怪都有“神裝”，孫悟空只有小鐵棒，武器上存在巨大的差距。那些取經路上擋路的妖魔鬼怪大多數是天上下凡的，不僅身懷絕技，還帶有幾件天宮產的“神器”。像金角大王的瓶子等等。而孫悟空只有一根鐵棒，打不過那些“RMB武器”（游戲中花錢買的超強道具）是自然的。
對于孫悟空實力大不如五百年前你是怎么看的，你覺得我說的有道理嗎？
我的讀書心得體會 11
話說那豬八戒的前世，可謂是大名鼎鼎的天蓬元帥。他因調戲霓裳仙子而被貶下了凡間，卻又投錯了豬胎。最后與那唐僧一行去了西天取經。
豬八戒被貶至凡間的那一天，一束紫光從天而降，他正好落在了一戶人家的豬圈里。那農場主見著那紫光，以為是神仙下凡了，要給家里帶來福氣，忙去拜了觀音菩薩，又準備殺一頭豬獻上。
那時的豬八戒，與其他豬沒什么兩樣：厚皮短毛，長嘴大耳，長得十分丑陋，但他卻比眾豬要肥碩些。
農場主邊走邊想著，既然是要獻給菩薩的，那就要肥碩點的才好哩！想著他打開了豬圈的木柵欄門，豬八戒的身材令他獨出一眾，農場主很快就注意到了那頭圓潤的豬。他二話不說，一下子就將豬八戒捉到手了。拖著這頭大肥豬，可真不好走路。好半天，農場主才將豬八戒拉到屠宰場里。
豬八戒這才發現事情不妙，翻了個身，站起來。“哼哼，你要對本大帥做什么？哼哼。”農場主睜大了眼睛，下巴都快掉了，一只豬居然會講話！他怎么也沒想到，下凡的居然是一只豬精。
時間仿佛凝固了，豬八戒趁這功夫，溜出了屠宰場，搖身變成一個俊男子，他可愛的女兒看見一個男人走進來，連忙招待了他，豬八戒就露出了本相，吃了一大碗的米飯，大搖大擺的走了。農場主的女兒也驚呆了，站在那里，一動也不動。
農場主的家前是一片森林，豬八戒沒走了幾步，就靠在一顆樹上呼呼大睡起來。夢中他見到了這一片的`土地神，土地神告訴他，他的九齒釘鈀在這棵樹下的土里，豬八戒從夢中驚醒，果然在土里找到了他的釘鈀。
我的讀書心得體會 12
在暑假，我讀了《西游記》這本書，書的大概內容講的是：唐僧帶著三個徒弟，去西天取經，路上，經歷九九八十一難，終于取得真經，修成正果。
這書里塑造了四個鮮明的人物形象：孫悟空，他原本是從石頭里碰出來的，所以是只石猴。為了學本領，他不怕艱苦，到處拜師學藝，最后學得一身好本領，經佛主指點跟隨唐僧西天取經，他機智勇敢，忠于師父，火眼金睛降妖除魔，正義大膽、本領高超，是妖怪們的克星，終保得唐僧一路西天取經平安。也有愛聽恭維話的缺點。他是我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
豬八戒，肥肥大大的，他可沒有孫悟空那樣的氣度，好吃懶睡不干活，好女色，好占便宜，愛偷懶，經常是心里惦記著高老莊的老婆，還有時不停的.讓師傅念緊箍咒，伺機報復一下孫悟空。雖然他這樣，但人們還是很喜歡他。
沙悟凈心地善良，任勞任怨且忠心耿耿，但沙悟凈有個缺點就是不敢反抗。
最后是師傅唐僧，他既沒有孫悟空的本領，也不像好吃懶做的豬八戒一樣。雖然他只會念經但他心地善良，慈悲寬厚。唐僧曾經被人們說成軟弱迂腐，但他并沒有失去信心，一直堅持不懈。最后終于經歷九九八十一難取得真經。
書中寫唐僧師徒經歷了八十一次磨難，讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神，這著實是一種值得我們學習的精神；還有做什么事情都要三思而后行，不要太魯莽；做什么事情都要堅持，不能做到一半，就不做了。只有堅持，最終才能達到目的。
我的讀書心得體會 13
在著名的敦煌石窟，西方探險家斯坦因錯過了一幅意義重大的壁畫。這張壁畫講述了一個古老的傳說：公元7世紀之初，古老的絲綢之路上，盜匪橫行，尸橫遍野。
亞洲東部，一個稱作“大唐”的王朝剛剛建立，常年戰亂致民不聊生，饑荒遍地。一位勇敢的僧人奘從絲綢之路的起點一一大唐的長安城出發，獨自踏上了西邊取經的冒險旅程，開始了一段史無前例的亂世孤旅……
《西游記》說起來都不陌生了。里面三個徒弟一個師傅歷劫成仙。我最喜歡里面的孫悟空了，他不僅勇敢還會七十二變。讀了這本書后我才認識到我以前的錯誤。我原以為這本書的開頭就是孫悟空被壓在了五指山下，唐僧來救他，可原來是孫悟空和觀音大師的賭約輸了，才被壓在五指山下的。愿賭服輸講誠信。
唐僧的心太善了，妖怪變成了人。孫悟空用火眼金睛看出來了。唐僧要孫悟空幫忙，孫悟空不幫。孫悟空真是總不聽唐僧的話。但他頭上的頭環是拿不掉的。就像老師教育同學一樣。
孫悟空之后很聽話，可能是明白了，唐僧的良心用苦吧！幫助人是好事，但妖也是分好妖和壞妖的呀！可是我們班就是控制不住自己的嘴巴總是講話，我們也太糟糕了。老師說“跟著我走，一定沒有錯。”我相信，因為陳老師的教育方式的確很好。
豬八戒就像成績不好的同學，雖然什么事都做不好，但他還是在源源不斷的.努力啊！他之后不還是成仙了嗎？所以只要努力沒有什么事情不可能，我們要勤奮好學，積極向上，不管事情有多難，也要努力。
我們不可能連豬八戒的積極向上的精神也沒有。一位老師也希望你能考好，這樣不僅父母、老師光榮自己也有很大的成就，老師不會害你的。老師對你的教育都是為了你好，好好學習天天向上。
我的讀書心得體會 14
每個男孩子都有一個英雄夢，我心目中一直以來的英雄是神話人物——孫悟空。
小時候看了動畫片《西游記》，我就渴望自己變成孫悟空那樣神通廣大的大英雄。于是家里就有了《西游記》畫冊、孫悟空面具、金箍棒玩具等等，一切關于孫悟空的東西，我都會搜羅來。那時候，我在小伙伴中間可是名副其實的“悟空迷”呢。
等到大了些，小時候的那些畫冊、玩具、動畫片已經不能滿足我對孫悟空的癡迷，書架上便多了一本小學生版的《西游記》讀本。從此我就對這本書愛不釋手，用媽媽的話說就是‘這本書比你媽都親’。書里的故事情節遠比畫冊和動畫片里的曲折離奇，里面的一言一語都能引起我的無限遐想。睡覺時，那本書就放在枕邊，我時常夢見自己變成孫悟空騰云駕霧，千變萬化與壞人作斗爭。
現在我漸漸明白小時候的喜歡是因為新奇有趣，后來的癡迷是緣于孫悟空身上的`人格魅力。他上天入地，無所不能，讓我羨慕。但是他不畏艱險、鍥而不舍的精神更讓我敬佩。西天取經的道路，漫漫十萬八千里，一路上妖魔鬼怪橫行，孫悟空始終沒有放棄護送唐僧西天取經的使命，歷經種種磨難，最終取得真經。小時候，我渴望自己成為一名偉大的科學家。后來學習上遇到過困難，自己嘗試的小實驗也多數以失敗告終，這個夢想在我的頭腦中越來越模糊。現在想想，我這個地地道道的“悟空迷”，怎么能這么輕言放棄呢。我也應該像孫悟空一樣心懷夢想，不怕困難，一路向前。
我堅信只要懷揣夢想的每一個人，堅定信念，勇往直前，都會取得人生中的“真經”。
我的讀書心得體會 15
說起西游記，大家肯定都很熟悉了，沒錯，就是四大名著中著名作家吳承恩寫的《西游記》。這部作品寫的是師傅唐僧、徒弟孫悟空、豬八戒和沙和尚師徒四人西天取經，經歷九九八十一難，最終取得真經的故事。
這部作品,作者用生動的語言豐富的想象，將故事情節和細致的細節描寫,塑造了師徒四人，其中每一個人都有自己的特點，無論是主人公也好，妖怪也罷，每一個人物都像是浮現在你面前，叫人留戀往返回味無窮啊！
其中徒弟三人中，我最喜歡孫悟空這個角色，他原本是一只無憂無慮的潑猴兒，后來因為大鬧了天宮后，被壓在了五指山下，唐僧后來救了他，于是，他便以唐僧一同去西天取經。這孫悟空不僅有金箍棒，筋斗云和火眼金睛，他還會七十二變。他每撥下一根毫毛，就可以變出許多小猴子，真是精通十八般武藝，不得不叫人佩服啊！不過孫悟空性子急，他總愛以妖怪，那些邪惡作斗爭。被唐僧師傅誤認為是有些放縱。但是在取經途中，他也一點一點在成長，一點一點的改掉壞習性。孫悟空能分辨人妖，總是在關鍵時刻化險為夷，為這次取經立下了汗馬功勞。其次就是沙僧，他是流沙河的`主人，十分的厚道老實，每天都擔著重重的擔子，卻無任何怨言，也十分謙虛。最后就是豬八戒了，好吃懶做，貪圖美色，不過沒有害人之心。
不論哪一個角色都有自己鮮明的特點，正所謂“三人行，必有我師焉。”要吸取他們的長處，對他們的短處引以為戒，自己改正。
在《西游記》中，師徒四人遇到的重重困難，就像是我們在生活中遇到的困難，只要我們鍥而不舍，團結一心，知難而進，就一定可以克服困難，勇往直前。
我的讀書心得體會 16
《西游記》講的是唐僧去西天求取真經，在路上收了三個徒弟，分別是孫悟空、豬八戒和沙和尚，還有一只白龍馬。經過九九八十一難才達到西天，求得真經的故事。
師徒四人路過一座高山時，被一只白骨精發現了。悟空去南山摘桃時，妖精變成了一位青春貌美的村姑，走到唐僧面前說是請他們用膳的。這時，悟空來了，看出這位村姑是個妖精，什么也沒說，拿起金箍棒，當頭就是一棒，那妖精在前一秒用法術脫了身，扔了一具假尸首， 才得以脫身。唐僧看了十分生氣，說；“你怎么能亂傷無辜。”悟空打開罐子，說：“你看這哪是什么齋飯？”說著從里面跳出了幾只青蛙、癩蛤蟆，唐僧才有些相信。
唐僧四人吃了桃子繼續趕路，忽然從路邊閃出一位老婆婆，說是找她女兒的，可是悟空一看這哪是什么老婆婆，還是那個妖精，也不說話，當頭就是一棒，妖精又用法術脫了身，扔了一具假尸首。
唐僧氣得從馬上摔下來，一口氣念了二十幾遍緊箍咒，悟空痛得要命，連忙解釋，過了一會兒才繼續趕路。
白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了。又化身一位白發老公公，假裝來找妻子和女兒，悟空見了又是那個妖精，把金箍棒藏在身旁，走上前笑著：“我認得你這個妖精，今天就讓我來治一治你。”悟空掄起金箍棒，一棒打死了妖精，妖精化著一首白骨，脊梁上寫著“白骨夫人”。這就是著名的`“孫悟空三打白骨精”，也是我最喜歡的一篇。
還有，孫悟空的火眼金睛是在太上老君的煉丹爐里，煉了七七四十九天才煉成的。
這本名著告訴我們，不要被事物的表面所蒙騙，要認真仔細地看清事物的真面目，這樣你早晚會練出一雙“火眼金睛”。
我的讀書心得體會 17
今年暑假我閱讀了《西游記》這本長篇小說，這本長篇小說是由明代小說家吳承恩所著，同時它也是我國的四大名著之一，這本長篇小說詳寫了唐朝的一個神話故事，而小說里的中心及主要人物則是：孫悟空，豬八戒，沙悟凈和他們的師傅唐僧。在這本長篇小說中這師徒四人一起經歷了佛祖給他們安排的九九八十一難，最終為大唐取得了真經，這四人也終修成了正果。下面就由我來給大家介紹一下我所認識到得《西游記》中的這四個中心人物。
首先是孫悟空，他是唐僧的大徒弟，也是這四人中法術最高的，他有一顆正直的心，也很樂于助人，還有著火眼金睛，神通廣大，能夠七十二變，每次都是由他把師傅唐僧從險境中營救出來的`。
再就是豬八戒了，他原本可是天蓬元帥，可誰知卻是因為輕薄了嫦娥而被貶下凡，在取經的路途中，他雖然總幫倒忙，也時常會有怨言，不過卻是不可缺少的一員。
三弟沙悟凈樸實厚道，一般承擔干重活或看護師父唐僧之類的任務，他善于在水底營救師父唐僧，這是他的優點，因為孫悟空和豬八戒都不擅長下水。
而最后一個人，也就是以上三人的師父——唐僧，則是一個尊師重道的和尚，而且整個故事的起因也是因為他收大唐皇帝之托要西天取經造福民眾才發生的。他總是對他的徒弟傳授道義之說，為人善良，卻因為他可以使人長生不老而屢屢被抓，最后總要三個徒弟去救他。
這師徒四人各有優缺點，但他們努力的克服了缺點，團結在了一起，最終取得了真經。《西游記》這本小說讓我們知道人生總要經過磨難和困難，當你克服之后，就會得到一條康莊大道。
我的讀書心得體會 18
《西游記》是中國古典四大名著之一。書中主要敘述的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧到西天取經，途中歷經了九九八十一難的過程。故事情節傳奇、驚險，每次閱讀，我都深深沉醉其中。
我覺得最引人入勝的故事是《三打白骨精》。悟空三次痛打變為人形的白骨精，可是唐僧心地善良，容易被表面所蒙蔽，所以他并不明白那是妖怪，完全不聽悟空的解釋，而是用緊箍咒制止悟空，疼的孫悟空滿地打滾，最終唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情，孫悟空被迫無奈，只好又回到花果山。可是孫悟空心理并沒有怨恨師傅，更沒有去報復師傅的想法，他把委屈全都藏在心理，并且心理總是想著師傅的安危，可見他對師傅是十分真心的，并且最終還救了師傅。這些情節都十分精彩，讓我難以忘懷。
《西游記》除了引人入勝的情節外，還包含了許多道理和啟示，比如唐僧盲目地理解別人的幫忙，有時還不聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋，如果不動腦筋，聽了別人不懷好意的意見，反而會變得更糟糕。看起來沒什么用的人，在關鍵時刻也是能夠力挽狂瀾的，就像豬八戒那樣。沙僧和小白龍還使我明白了，無論在班級中還是團隊中，都不能沒有默默奉獻者的付出，也許他們沒有什么本事，可是如果一個班級沒了他們默默無聞的`付出，同樣是出不了成績的。從唐僧身上我還明白了，做人要有明確的目標，并且要堅定不移的將目標執行下去。然而，他們師徒四人都有自己的長處和短處，我們必須要吸取他們的長處，如果自己也有他們的短處則要改正。
《西游記》不愧為一本名著，既讓我看到它那精彩紛呈的故事和栩栩如生的人物，又告訴了我做人的道理，使我終生受益。
我的讀書心得體會 19
這兩天86年央視版的《西游記》突然又火了起來，原因就是導演楊潔女士離世了，又引起人們的一番熱議。（一點題外話，也就是楊潔女士離世，才知道86年央視版的《西游記》導演原來是位女同志，也才知道導演的名字。跟現在的影視劇比起來劇還沒播一聽說是哪位導演導的就先熱火起來比，確實有點小諷刺。）
言歸正傳。小時侯看《西游記》，是在看孫悟空有沒有打敗這個妖怪，唐僧有沒有被救出來，那個懶豬八戒又偷吃了什么東西等等，那時侯的心理很簡單，就是好人有沒有勝，壞人有沒有被抓。
后來慢慢長大，每年暑假再看《西游記》時，就會思考，唐僧為什么要去救那個妖精？是被美色所誘？還是真正的慈悲為懷？是真大愛還是假無欲？
隨著歲月的沉淀，《西游記》每年還是一遍一遍地播，劇還是同一個劇，看者的心卻不再是過去那片心。
這么多年過去了，居然看不厭，為什么看不厭？
現在影視劇圈每年有幾百部、甚至上千部在播，每年也都有幾部風風火火、熱熱鬧鬧，收視紀錄破3、破4，打破什么播放量紀錄等等，可是風頭過后，反過頭來再讓你看第二遍時，有幾部是能耐心看完第二遍的`？
《西游記》的重播量能達這么高，為什么呢？比起現在當時的拍攝環境和條件要差太多，當時的演員能夠靜下心來為一部劇在劇組一呆就是幾年潛心創作，中間還因資金鏈斷而停拍，當時甚至現在聽來都膾炙人口的歌曲創作者現在居然還開不起一場音樂會，還有開頭所說的導演至到去世才知其名這部劇創作者的匠人精神，現代影視圈應該從中領會哪些寶貴的財富？是該好好反醒了。
我的讀書心得體會 20
讀《西游記》，讓人仿佛身臨其境，走上了一條修心之路。讀完此書，讓我覺得自己的人生之路充滿光明，充滿希望。
在現實生活中，我們常常會迷失方向，認為自己在世上毫無用處，可是，我們未曾想過：自己不正如書中的石猴，正是因為對這個世界充滿了好奇，才演繹出了一場奇幻的故事嗎?要相信，每個人的出生都是有意義的，每個人都天賦異稟，只是有些人的.天賦還未曾顯現罷了。同時，我們應時時“緊張”，去期待時機的到來。
朋友，是分真假的，真朋友是在彼此之間產生很大矛盾時也會及時化解的，而假朋友是只會依靠你，在你失勢時便會棄你而去的。
在我讀到“三打白骨精”這一章節時，不知不覺間，我感覺自己好像穿越一般來到了現場。我看到師徒四人正在跋山涉水，便想上前問候，不想卻從他們身體中穿過，才知，我只是一個旁觀者。既然他們看不到我，便隨他們一路前行。
突然，一股無形的力量把我推到了白骨精的洞府，我眼睜睜地看著她先后幻化成一個老奶奶、一個老爺爺和一位姑娘，狡兔三窟般地偽裝自己，一環接著一環，讓唐僧誤會了孫悟空。此時，我真想為悟空辯解，卻又不能，只好旁觀，繼續跟隨。而唐僧在被抓住后才追悔莫及，卻又無法逃脫。在他將被吃掉時，悟空又一次及時出現并大戰白骨精，大捷。
此后，唐僧和悟空師徒二人的感情愈加深厚，最終“五圣成真”。
雖然這次只是重“讀”了一遍《西游記》，但是卻比之前有了新的感悟：人生就是一條修心之路，我們都不完美，但我們一路追求完美。
我的讀書心得體會 21
今天讀著《西游記》，我突然想到個奇葩的問題:二師兄豬八戒是白豬還是黑豬?我去問爸爸，爸爸愣了一說:不管是白豬還是黑豬，取到真經就是好豬。我無語，抱著原著準備去查查。
豬八戒第一次出場是在高老莊，對他首次進行外貌描述的是他的老丈人--高老莊莊主。初來時，是一條黑胖漢，后來就變做一個長嘴大耳朵的呆子，腦后又有一溜鬃毛，身體粗壯挺怕人，頭腦就像個豬的模樣。當孫悟空又化作高小姐等他時又看到:只見半空里來了個妖怪，果然生的丑陋，黑臉短毛，長喙大耳，穿一領青不青、藍不藍的衣裳。
孫悟空與高老莊莊主的描述下的豬八戒，鮮活的告訴我，他竟然是一頭黑胖丑的豬。
但現在絕大多數都是白豬啊?就連花豬都少見，哪里來的'黑豬？后來查了查資料才發現，黑豬才是中國本土豬，白豬都是進口洋豬，吳承恩那個年代還沒出現白豬。這次我的另一個發現是：我知道了八戒是何方豬氏，他初次見大師兄時提過住在福陵山云棧洞，但吳承恩老先生卻沒有對此地進行地理位置的描述，但好在對高老莊進行了描述，師徒二人來到了烏斯藏國。有了國籍就好找啦!在我的努力下，終手查出明朝的烏斯藏國就是今天的西藏，哦，原來八戒是一只西藏本土豬。
但為何現在影視劇里的八戒就是白豬呢？我覺得應該是這個原因：洋豬把黑豬擠出了市場，現在養豬人家養得都是白豬，影視劇里突然變出了黑豬，觀眾定會一時接受不了。閱讀《西游記》讓我養成了邊讀邊思考的閱讀習慣，發現問題及時查閱資料，這個過程讓我受益匪淺，生活中處處有問題，去探索問題答案的路上，定有鮮花盛放。
我的讀書心得體會 22
中國，有這么本書，驚動了全世界，這本書成為了世界神話小說的典范，也成為了中華悠久文明的杰作，這本書是中國文學史上第一部杰出的富于浪漫主義色彩的神魔小說。讓我們一起走進這本書，去領悟它的奧妙吧！
《西游記》共一百回，孫悟空大鬧天宮亂了乾坤綱常，宇宙失衡，數百年來，天庭有個猴頭翻云倒霧鬧九宵，使得天地災禍橫生，大地龜裂，眾星隕落。后又拜佛門，與豬八戒，沙和尚共保唐僧西天取經，一路上，歷經九九八十一難，最后才取得真經。
《西游記》中，有這么一個故事：孫行者孫悟空向鐵扇公主借鐵扇被騙，后又假扮牛魔王騙扇，最后與牛魔王一戰，得到寶扇，頓時天降大雨，萬物得以生長，百姓得以安寧。這一回，展現了孫悟空行俠正義，勇敢，為民除害的形象。
生活中，有多少人能像孫行者那樣行俠正義？我們雖然沒有孫行者的七十二變，沒有孫行者的火眼金睛，更沒有孫行者無邊的`法力，但我們可以靠自己的雙手行俠正義。
那天，我去過奶奶家回來的路上，看見了這樣一個情景：一位成年男子把吸過的煙頭隨手扔在地上，一個看上去大概三四歲的小女孩，跑上前去把煙頭撿起來扔進了垃圾桶，雖然只是一瞬間，卻深深地刻在了我的心里，回想我以前做的那些不文明的行為，我感到萬分慚愧。通讀了西游記以后，讓我更加堅信只要我們文明守法就是行俠仗義。
《西游記》，一本荒唐怪異的書，帶給我無限的啟迪，讓我沉迷于其中，領略讀書的快樂！
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”讓我們一起走進書的海洋！
我的讀書心得體會 23
當我打開西游記時，總會有不同的心情。它是四本著名書籍中最活躍的。當我還是個孩子的時候，我一直認為這既有趣也有趣。但今天，保持不變的是神秘而多彩的神話世界，我的理解也發生了變化。
這是每個人都喜歡閱讀的經典杰作。在解釋它時，每個人都可以得到不同的感受和啟示。有些人喜歡它鮮明的特別；有些人喜歡它宏偉的整體形象。有些人喜歡它生動幽默的對話敘事；有些人還研究其歷史背景和社會現象。但在我看來，他曲折的情節掩蓋了人們渴望達到的生活和人類追求的理想，即——自由。
在經歷了日常的'人格限制之后，21世紀的人們特別渴望自由，渴望自由的體現：孫悟空。孫悟空爆發了大地，“不受獨角獸的管轄，不被鳳凰管所信服，而且不被人類寶座所信服”，龍宮系謀殺，從花果山上就王。可以說，人類已經擺脫了所有限制，完全自由。孫悟空實際上是自由的化身。他最突出的品質是對自由的向往。他總是追求自由。他所有的斗爭都是為了自由。如此生動的形象賦予讀者追求自由和追求自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使在未來，完全的自由最終也是不可能的，人們總是受到這種限制。雖然我們被一個受限制的世界所包圍，但我們可以盡可能地使我們的心靈廣泛和深刻，從而使它無限和包容。
然而，社會上仍然有很多人受到一些沒什么價值的約束，但他們很高興并且感到非常滿意。經過數百年的探索和發展，人們對物質的需求已經不再迫切，但對精神自由的需求卻被破壞了。簡而言之，我認為現代人最缺乏的是一種開放思想和追求最大自由的精神。
在經歷過時間磨礪的“西游記”中，它深深植根于人們在新世紀最渴望的自由精神中； 我理解為什么它可以傳承到今天。
我的讀書心得體會 24
《西游記》想必大家都讀過了吧，我也是。我每一次翻開這部名著，都會有不同的感受，而這一次也不例外。
西游記里的主角各有各的特點，機智勇敢的孫悟空、善良啰嗦的`唐僧、任勞任怨的沙僧，還有——豬八戒。提起這個豬八戒，他表面看上去懶惰、好色、貪吃，其實我認為并非如此。他也有鮮為人知的一面。
在原著第三十回中有這么一個情節“二人吃了果子，漸漸日高。那呆子恐怕誤了救唐僧，只管催促道：“哥哥，師父在那里盼望我和你哩。望你和我早早兒去罷。”行者道：“賢弟，請你往水簾洞里去耍耍。”八戒堅辭道：“多謝老兄盛意。奈何師父久等，不勞進洞罷。” 按照豬八戒的特點，遇見美食還會管其他事嗎？可此時，他卻一直催促著，說明他心里還是很在意師父的。不然也不會在美食的誘惑下牢記自己的任務。而且在孫悟空邀請他一同游玩時，他也堅決不去，也再一次請孫悟空去師父那。這說明了什么？面對許多誘惑，他也堅守自己的信念，為了完成任務，營救師父，豬八戒犧牲了許多次滿足自己欲望的機會。患難見真情，因此看出，豬八戒也是一個重情義的人，并沒有世人所評價的那么不堪。
我們生活中也有這樣一些人，平時看上去好像對你也不怎么樣，可到危機時刻，反而是真正給予你幫助的，這樣的人才是真正對你好的。當然，也有這么一些人，因某種利益或別的原因，平時看上去和你關系很好，而一到關鍵時刻，立馬就拋棄了你，像這種人，遠離吧。
當你一帆風順時，在你身邊的并非都是些假惺惺的人，而當你落魄之際，真心誠意給予你幫助的人，才是你真正的益友。
我的讀書心得體會 25
天哪，我被《西游記》吃了。
今天，我從書柜上拿出了一本古老的書，上面布滿了灰塵，我用嘴輕輕一吹，看見上面三個大字《西游記》。我翻開了書，我在那里靜靜地看著。
我仿佛走了進去，我看見了孫悟空大鬧天宮的情景，被如來壓在五行山下的情景，看到唐僧收三徒，看到了唐僧師徒四人經歷九九八十一難，看見了他們最終修成政工的情景。
我看完了這本書，但腦海卻想著《西游記》中的每一個驚心動魄的故事，好像我被《西游記》吃了！
我看到了他們師徒四人中具有的品質：勇敢，誠實，任勞任怨，善良，樂于助人，聰明機智等。我看到了，想到了，卻做不到這些。我們擁有了聰明才智，卻擁有不了任勞任怨的品質，我們擁有了樂于助人，卻擁有不了勇敢的品質。
當然，人不可能是完美無缺的，包括他們師徒四人，他們有：不信任自己的伙伴，偷取別人的`東西……但他們在自己的成仙道路上都一點點改正了。自然而然，我們也是有缺點的，但是我們只會認識自己的缺點，不會去改正它，從而導致缺點越來越多。
我所希望看到的就是大家可以取長補短，將自己的優點發揚光大，將自己的缺點意義改正。
《西游記》給予我們許多的啟發，這本書很值得我們大家去閱覽，我們要將《西游記》給予我們的啟發牢記在心。
《西游記》這本書主要講了：唐僧肩負唐王的希望去西天取經，一路上他收了三個徒弟，經歷了九九八十一難，最終修成正果。
我們要學習他們永不放棄、堅持不懈地精神，要擁有他們永不言敗的品質。
《西游記》不愧是我國的四大名著之一！
我的讀書心得體會 26
《西游記》是中國四大名著之一，作者吳承恩。書中講述了唐僧在神通廣大、會七十二般變化的孫悟空和好吃懶做但力氣滿身的豬八戒以及誠厚老實、忠心耿耿的沙和尚的保護下，一路降妖伏魔，經歷九九八十一難取得真經的.故事。
書中的四個主要人物特別突出、特點鮮明。唐僧，堅定、善良、勇敢，象征凡人；孫悟空：本領大、聰明，象征人類積極向上的一面；豬八戒：懶惰、嘴巴壞，象征人們消極退后的一面；沙和尚，明大局、識大體，象征性格中負責調節的一面。
《西游記》的語言活潑有趣，情節很有想象力。我看著看著，經常不自覺會笑出聲來。比如，孫悟空和豬八戒遇到一條大蟒蛇怪，大蟒蛇把孫悟空一口吞到了肚子里。豬八戒嚇了一跳：“猴哥，你行嗎？你還行嗎？”孫悟空在肚子里面喊：“八戒，沒事，我讓它給你搭個橋。”說著，拿金箍棒往上一頂，大蛇疼痛無比，立馬把身子拱起來，兩頭低、中間高，真像一座拱橋。豬八戒說：“這像橋，就是沒人敢走啊。”孫悟空說：“沒事，你看我讓它給你變個船。”說完，悟空便拿金箍棒往下一捅，大蛇肚子一疼，身體兩邊跟著翹起來。“光有船它走不了，我給你立一根桅桿，我讓它走一走。”孫悟空還來了勁兒，只見他讓金箍棒不斷變長，從大蛇背上捅了出去，大蛇疼得一下子躥了出去，沒過一會兒就死了。
《西游記》不僅語言精彩，故事動人，它所傳遞的道理更是深刻的，值得我們仔細品味的。師徒四人遇到的困難就像一個人在人生道路上遇到的挫折，有的需要我們和家人、朋友一起面對，有的則需要我們獨自去克服。我們一定要鍛煉自己，不斷磨練出一顆不怕困難、堅定不移、不輕言放棄的心。
我的讀書心得體會 27
《西游記》是一部長篇神魔小說，極具浪漫主義色彩，想象超凡，夸張神奇。
《西游記》的作者是明代小說家吳承恩，小說的思想比較復雜，儒、釋、道世都有所涉及，后世對它的主題的闡釋也多種多樣。對于青少年來說，它就像一個勵志故事，人生就要有所追求，為了實現理想而披荊斬棘，不畏任何艱難險阻，用超強的韌勁和斗志戰勝一切困難，直至勝利的終點。
這部小說前七回講孫悟空的身世和大鬧天宮的故事，第八回到第十二回介紹唐僧，交代西天取經這一中心事件的由來，第十三回到第一百回是小說的主體，講述唐僧師徒取經路上戰勝無數妖魔鬼怪，歷經重重磨難，終于到達西天，取回真經的故事。這些故事大多情節曲折，扣人心弦，其中大鬧天宮、三打白骨精等故事尤為精彩。
我最喜歡《西游記》中孫悟空這個人物，他在大鬧天宮這個事件中，雖然叛逆，但他那種敢做敢當和無所畏懼的精神令人敬佩。他在三打白骨精中的機智與聰慧也反映得淋漓盡致，反而唐僧與豬八戒的愚笨與肉眼凡胎令人唏噓。孫悟空身上有許多優秀品質，值得我們學習與借鑒。但在做事之前，要想好事情的結果，千萬不可盲目行動，更不能做使自己或他人受到不良影響的事情。
該小說語言新鮮而有生命力，活潑而又準確，使人物語言特別化，使性格更加鮮明。該小說使用夢幻與現實相結合的方法，諷刺明朝腐敗的政治，也反映了作者對后人的.勸誡與啟示，值得我們細細品味。
《西游記》是中國漫漫古典文學史上一顆璀璨的明珠，它不僅有文學價值，更教會了我們做人的道理，我們應該把這件無價的寶物繼承并發揚下去。
我的讀書心得體會 28
沙和尚雖沒有大師兄的本領，也沒有二師兄的嘴巴甜，但是最憨厚、最忠心耿耿、最矢志不移、最團結的就是他了！
沙僧：法名悟凈，人稱沙和尚。原是天宮玉帝的卷簾大將，因為打破了王母娘娘飲酒的琉璃盞，觸犯天條，被貶出天界，在流沙河興風作浪。后經觀音菩薩點化拜唐僧為師 ，戴罪立功，保護唐僧西天取經。沙和尚手持一柄降妖杖，懂得地煞十八般變化。沙和尚長著一臉大胡子，看上去面目兇惡，其實他性格單純，厚重。取經路上任勞任怨，給師傅挑行李、端茶遞水，幫助師兄打妖怪，還幫助化解矛盾。電視劇中他喊“師傅”“師兄”的語氣、眼神，多么真誠和淳樸呀！
我們可以設想一下，如果師徒四人少了沙僧會怎么樣，那么孫悟空和豬八戒會無休止的爭吵，師徒四人不能團結一心 ，給那些虎視眈眈的妖怪提供了有機可乘的機會。取經路上是不是 多了一份兇險？相反，有了沙僧這個師弟，他會去極力地化解矛盾，解除誤會，四人同心協力打敗妖怪，早日取回真經！
這樣的例子有很多，比如有一次：師徒四人路過天竺國金平府，被妖怪擄走了師傅，孫悟空前去搭救，不料敵眾我寡吃了敗仗，回來看見八戒在吃東西，變氣急敗壞，張口罵道：“你這闞貨，我前去于妖怪廝殺，你卻這等悠閑，找打！”說罷沖上去揪住八戒的'耳朵就要打，沙僧趕忙跑過去，扳開大師兄的手，說道：“大師兄啊，二師兄他是想吃飽了去救師傅啊！你就大人不計小人過，放他一馬吧？再說師傅還在受罪呢！”孫悟空便不再生氣了。
沙僧最終功德圓滿，被封為“金身羅漢”。他憨厚、正直，肯吃苦耐勞。更重要的是，逆境中從不言放棄。以后我也要學習他百折不撓的精神，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻！
我的讀書心得體會 29
寒假里，我讀了一本名著：《西游記》。里面講了許多精彩的故事，如大鬧天宮、大戰紅孩兒、孫悟空三借芭蕉扇。其中，我最喜歡的是：三打白骨精。
三打白骨精主要講的是師徒四人經過一座高山，對付山中白骨精的故事。孫悟空因師傅餓了去采野果，卻看到了妖精。而那妖精見有唐僧經過，暗自竊喜：“早就聽說吃唐僧肉可以長生不老，今日終于可以嘗到了。”她化作一個花容月貌的女子，左手提著一個青砂罐，右手提著一個綠瓷瓶往唐僧那里走去，和師徒三人說了些許話，卻未能騙成。
悟空摘完果子歸來時，用他那火眼金睛看出了這是幻象，便打死了那女子。而妖精卻早已飄出體外，她怒火中燒，不甘心的又第二次化作老爺爺第三次化作老奶奶，八戒說這肯定是剛才大師兄打死的那女子的.父母，孫悟空說這都是妖精變的，舉起金箍棒就要打，妖精看不妙，連忙飄出體外。而妖精剛才在悟空去摘果子時，跟唐僧說了許些話，蒙騙了唐僧，故而讓他對悟空失去信心，加上豬八戒添油加醋，唐僧對悟空念起了緊箍咒。并對悟空說：“出家人不能步步行兇，打死無故平人。”但孫悟空執意要與白骨精決斗到底，找了眾神作證，孫悟空舉棒打死了白骨精，白骨精化成了一堆骷髏，悟空解釋：這是個潛靈作怪的僵尸，在此地迷人敗本，被我打殺這才現了本相。再仔細看那脊梁上有行字：白骨夫人！唐僧聽完倒也信了悟空。但此時八戒又說：“這是師兄怕師傅念那緊箍咒，當然做的障眼法，掩你耳目呢。”唐僧耳軟了又念起了緊箍咒，悟空經不得疼痛，跪在路旁，只叫：“頭疼！頭疼！莫念！莫念！”最后實在是氣，和師傅鬧得不歡而散，返回了花果山。
這個故事告訴我們，凡事不要被假象所迷惑，要明辨是非，看清事物本質之后再做行動。
我的讀書心得體會 30
自古以來，人們就對各種無法解釋的自然現象充滿了好奇。于是，充滿想象力的人類創造了神話和傳說。如今，科技的腳步逐漸踏開了自然的大門，取代了虛幻的神話，但扔有一部分生動曲折的淋漓情節定格在人們的腦海中。《西游記》，這本純種古代小說，就是一部經典之作。
《西游記》這本書向我們展示了一個風起云涌、變幻莫測的神奇時空和一個傳統活躍的社會。一個僧人唐三藏，為了能到西天取得真經，先后在各種傳說中的地方救下了三個擁有神力的人物---孫悟空、豬八戒、沙僧，他們成為了唐僧的徒弟。師徒四人經歷九九八十一難，最終取得真經。
這本書以積極浪漫的藝術手法及優美的幻想形式烘托出一種豐富的現實生活，創造許多具有傳奇色彩的形象。在書內，作者大量運用了夸張的手法，夸張之余又不脫離現實，給人一種超越時空，擺脫束縛的感受。同樣，這本書所反映的主題與思想也是十分深刻與進步的。作者通過對故事的點染，對人物形象的刻畫，反映了當代社會的封建各傳統及各種不公平法則，表達了作者平等、自由的新生活。
同樣，這本書為我們講述的道理也是發人深省的。從唐僧師徒四人一路披荊斬棘、風雨無阻的取經歷程中，我明白了只有堅持不懈，頑強不屈地為夢想而努力奮斗，才能有希望獲得成功。雖然這只是個神話，但我們在生活和學習中也需要擁有故事中人物堅貞不屈的品質，把鍥而不舍的精神體現在一點一滴的生活中，為目標而奮斗，就會有很大的'收獲。
一本好書，可以凈化一個人的靈魂。《西游記》這本書不僅讓我感受到神話的魅力，體會到作者浪漫的思想和細膩的文筆，也讓我明白了要擁有堅持不懈、鍥而不舍的拼搏精神。真是受益匪淺。這本書可謂是一本暢泔淋漓的經典。
我的讀書心得體會 31
《西游記》這本名著想必大家都很熟悉。這是一篇描寫了唐僧與他的三個徒弟：孫悟空、豬八戒和沙僧西天取經，經過不懈努力，終于取得真經的故事。充分反映了師徒四人可貴的團隊合作的精神。
在這個強大的隊伍中，每個人都象征著不同的意義：孫悟空象征勇敢與神通廣大的能力;但過于沖動，性格也比較頑劣，如果不是唐僧一概管教，根本無法取得真經。唐僧象征著堅定的意志與慈善;否則只憑三個徒弟，恐怕就不會有人肯讓他們寄宿了。但是他卻沒有能力，若不是他的三個徒弟一路上拼命保護他，他恐怕也難逃一死。豬八戒象征著樂觀、老實，卻總被孫悟空欺侮，在必要時也會助孫悟空一臂之力。沙僧是忠實與友善的象征。每次隊伍中有人吵架，他總會出面勸解。
這師徒四人都有不同的工作。平時孫悟空負責探路;唐僧負責管教;八戒負責照看師傅和化緣;沙僧負責挑著包裹。妖怪來時，孫悟空和豬八戒負責攻打，沙僧負責守衛師傅。他們四個缺一不可。
我們的生活中，這個道理也是一樣的。在小組中，我們要團結一心，有合理分工，才會有好成績，也才會成為最強的`小組。在班級中，也是一樣的。有老師、班干部和班級管理隊與同學們之間互相團結，互相合作，互相體諒，各散發出其自己的力量，才會制造出一個強大的集體。同樣，如果大家不和的話，這個強大的集體就會瓦解。所以說，每個人都是不可缺少的。就像一臺機器，如果一個零件不工作，整臺機器都會變成廢鐵。只有團結合作機器才會運作。
團結合作也學不意味著成功，但成功卻意味著要團結合作。
我的讀書心得體會 32
《西游記》是一部耳熟能詳的喜劇性古典小說。它由明代的吳承恩創作，講述了唐僧師徒四人到西天拜佛取經的故事，其中的人物性格各具特色。其中，令我揮之不忘的人物形象，那就是——唐僧。
唐僧是一個既堅強又懦弱的人。這看似意思相反的兩個詞，用在唐僧身上卻一點兒也不矛盾。唐山從小沒有像房子一樣寬廣的父愛來庇護自己，也沒有像鴨絨一樣溫暖的母愛來呵護自己。他從小在寺廟中出家長大，只能靠勤敏來維護自己的尊嚴，只能靠刻苦而一步步爬上高峰。他之所以能被唐太宗選上去西天取經，難道不是憑著自己堅韌不拔的'毅力嗎？
他有堅定的信念，歷盡千辛萬苦，克服艱難險阻，去西天取經，最后功德圓滿。難道他這種鍥而不舍的信念不值得我們學習嗎？生活中，有的人經過努力，離成功僅幾步之遙，由于缺乏堅強的意志而放棄了，而有的人卻通過不懈的努力，從金字塔底層爬到了巔峰。比如英格蘭都鐸家族的始祖，只是一名普通的衣柜員，但他憑著堅強不屈的意志力，最終站在王位上，受萬人景仰。
唐僧也是一名懦弱的僧人。有時，他在我心中的形象，簡直就是一個嘮嘮叨叨的“老太婆”。有一次在孫悟空打死了賊人之后，他居然渾身顫抖，不明是非，將孫悟空趕走，雖然佛教講究慈悲為懷，但也不能懦弱到這個程度呀！
唐僧沒有自己的準確判斷力，常常聽信八戒的“枕邊風”。生活中，如果一個人沒有自己的判斷力，不明事理，不辨是非，那么她將會人云亦云，沒有主見，“墻頭的草，隨風倒。”如果世界上有好多人都這么做，真是細思極恐啊！
唐僧并不是十全十美的人，對于他的評價褒貶不一。但是，正因有優點有缺點，唐僧這個人物才顯得更真實、豐滿。
我的讀書心得體會 33
《西游記》是我國四大名著之一，其中有聰明勇敢的孫悟空，有心地善良的唐僧，有貪吃貪睡的豬八戒，有忠實憨厚的沙僧。其中，我最佩服孫悟空。它是一部老少皆宜的神話故事。它講了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人經歷九九八十一難，去西天取真經的故事。其中的內容充滿了離奇而精彩，每當想起《西游記》，就會情不自禁地溶入到精彩的情節當中…
吳承恩先生寫的小說《西游記》，我們耳熟能詳，里面生動有趣的文字，特別鮮明的人物，使我記憶猶新，從小就對它百看不厭，愛不釋手。
此書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧西天取經、歷經九九八十一難的傳奇歷險故事。小說以整整七回的“大鬧天宮”故事開始，把孫悟空的形象提到全書首要的地位。第八至十二回寫如來說法，觀音訪僧，魏征斬龍，唐僧出世等故事，交待取經的緣起。從十三回到全書結束,講述了五百年后，觀音向孫悟空道出自救的方法：他須隨唐三藏到西方取經，作其徒弟，修成正果之日便得救。孫悟空遂緊隨唐三藏上路，途中屢遇妖魔鬼怪，二人與豬八戒、沙僧等合力對付，展開一段艱辛的取西經之旅。
我看完之后，受益匪淺，勇敢的'孫悟空，有心地善良的唐僧，有貪吃貪睡的豬八戒，有忠實憨厚的沙僧。我最佩服孫悟空，他為了保護唐僧，奮不顧身，貪戀女色的八戒卻接三連四的陷害他，把他逼回了花果山，終于有一次，八戒又把它請回到了唐僧身邊，最后，保送唐僧去取西經。
看著看著，我覺得孫悟空真是英雄，值得我們學習！
我的讀書心得體會 34
《西游記》此書是明代吳承恩創作的神話小說，內容豐富，人物形象各式各樣。令我印象最深刻的是孫行者。
孫行者，法名孫悟空。因在花果山為眾猴找到了一個歸宿-水簾洞。于是，眾猴便拜他為王，自封“美猴王”！孫行者為大家伙兒找到了一個好所在，果然是一個當之無愧的“美猴王！
孫行者在凡間快活自在、胡作非為，鬧龍宮，搗地府，被龍王，閻羅王告到天庭，天庭采用太白金星之計。招安了他，給他一個“弼馬溫的小官當，實則是將他軟禁于天上。孫行者察覺到不對，馬上放出天馬，擾亂了蟠桃會，又封自己是“齊天大圣。齊天大圣名不虛傳，既有能耐又有膽量，敢去搗亂王母娘娘舉辦的蟠桃會。
之后，玉帝生氣了，派托塔李天王、哪吒、二郎神與十萬天兵天將前去花果山降伏孫行者。孫行者見如此大的.陣勢，毫不慌亂，從耳中掏出“如意金箍棒”與天庭派下來的人大戰了幾百回合，天庭敗下陣來，灰溜溜的跑回了天庭。最后孫行者與二郎神斗智斗勇，用上了七十二般變化。可孫行者不幸被擒，他被天庭用烈火折磨，可是他金剛般的身軀哪怕烈火，玉帝很無奈。最后請來西方如來佛祖，誘騙他，把它壓在五行山下。五百年后，經觀音菩薩點化，與八戒，沙增一起保護唐僧去西天取經。
孫行者師徒三人歷經九九八十一難。終于保佑唐僧到西天取回真經，終成正果。孫行者被封為“斗戰勝佛”！
孫行者身上表現出一種追求自由，勇于反抗，敢做敢為的戰斗精神;孫行者在取經途中歷經艱險，百折不撓、掃妖蕩魔，除惡務盡，表現了他追求理想與光明和摧毀一切惡勢力的決心！體現了一種堅忍不拔勇往直前，積極進取，永不妥協的理想主義精神！就是這種精神讓我敬佩他，仰望他！
我的讀書心得體會 35
《西游記》是一篇神話小說，是由明代作家吳承恩根據民間，有關孫悟空、豬悟能、沙悟凈三人一同保護唐僧西天取經的故事改編的。它不僅是中國四大名著之一，更是神話小說的開山鼻祖，具有極為深遠的歷史影響力。單憑這些都應當讀上一讀。
記得有一回，唐僧師徒四人來到一高山前，唐僧餓了，讓悟空悟空去化齋。結果，白骨精盯上了這位十世修行的唐僧，幾次前來捉唐僧，可都被孫悟空打了回去。雖然唐僧教訓了孫悟空，用緊箍咒把他咒的`痛不欲生，執意趕他走。可孫悟空始終認定那些人都是妖精幻化而成的。
可以看得出：孫悟空明辨是非、堅持不懈、機智勇敢。而唐僧雖然憐愛生靈、慈悲為懷、他是非不辨，一直執著于自己看到的事物，而不相信弟子悟空。
唐僧師徒不避艱險，歷經九九八十一難，走過了十七個寒暑，誓要讓東土大唐百姓免受輪回的痛苦。這種十年如一日，為天下百姓著想、永不放棄的精神值得學習。
其實，這所謂的九九八十一難，可以比作一個人一生所遇到的困難，只有歷經磨難才會取得真經。而如來佛祖便是一個引導者，是他給予了唐僧師徒四人歷經磨難的機會。所以我認為現代孩子的家長們，也應當做一次“佛祖”，給予孩子們一個個歷練的機會。故設困難，讓孩子得以“真經”。
我作為一名初讀者，尚且有如此多的感觸。如果將《西游記》品讀幾遍，必有許多有益的感受。對以后的人生歷程有頗多的幫助。現在是不是更想讀一讀呢？想，那就開始你與唐僧師徒四人的“西天取經”吧！
我的讀書心得體會 36
我從小到大，書一直是我最好的朋友。我喜歡看的書，我就會看一遍又一遍，而且從來也不會看膩，我最喜歡的就是四大名著之一的《西游記》。因為《西游記》帶給我許多感情。
《西游記》帶給了我許多感情。在唐僧被抓了，這時，我十分憤怒；當唐僧的三個徒弟來救他，這時我感到開心，可三個徒弟失敗了，這時我感到十分悲哀；當唐僧要被妖精吃了的時候，我十分傷心；當孫悟空把唐僧救出來了，這時我感到開心和愉快；當四個人全被妖精抓了的時候，我十分擔心；當他們到了西天成了佛時我興奮、開心、高興；當唐僧收了豬八戒和沙和尚的時候我十分快樂。
《西游記》不僅帶給我了許多感情，還教會了我許多知識。孫悟空教會了我要勇敢、機智聰明，唐僧教會了我不管遇到什么事情都要鎮定，豬八戒教會了我不能好吃懶做，沙和尚教會了我要勤勞。最后唐僧成了旃檀佛，孫悟空成了戰斗佛，豬八戒成了金身羅漢，沙和尚成了凈壇使者，白龍馬成了八部戰馬，我十分開心。唐僧取經之路好比我們的人生，妖魔鬼怪好比是困難，我們要沖破困難，勇往直前。
我讀過的書中還有一本讓我明白了許多知識，這本書就是四大名著中的.《三國演義》。
在《三國演義》中，我學到了許多知識。在三國時期，天下大亂，分為許多國，比如吳國、蜀國、魏國、趙國等。諸葛亮是智慧的化身，張飛是仁義的化身，他們兩個教會我，要學會聰明，也要對朋友仁慈，也要幫助朋友。
書，你是我的好朋友，你給我帶來了許多感情！還教會了我很多知識！
我的讀書心得體會 37
在這個暑假里，我讀了一本有意義的課外《愛的教育》。它是你蕩滌心靈的一泓清泉。
這是一本以日記形式寫的書。它不但能夠給你帶來溫暖，并且能夠驅散你的種種不快。只需一個簡簡單單的“愛”字，不需要令人厭煩的說教，就能讓你學會愛愛家長、愛教師、愛同學、愛祖國。這本書最為神奇的是作者以一個四年級小學生的.視角，向大家介紹了自己的小伙伴們品學兼優的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫給這位四年級學生的信。信的資料十分豐富，每封信都透出家人那份真摯的愛，讓你感到家的溫馨。除此之外，教師布置的“每月故事”又是蕩滌心靈的優秀作品。從一個個故事中，讓我們和主人公一起，學會勇敢、學會堅強、學會熱愛自己的祖國。那里有個故事很讓我感動：是講一個“小抄寫員”，因為他的家境很貧困，盡管父親多年來一向辛苦工作，也沒改變。他的父親除了白天在鐵路上工作以外，晚上還從別處接一些抄寫文件的活，每一天都要工作到很晚。有一天，作者讓父親歇歇，并說自己能夠代他抄文件。父親不讓，怕影響孩子的學業。于是，每次等父親睡熟時，他就悄悄地起床，幫父親抄寫文件。時間一長，父親就明白了，他沒說什么，只是摸了摸孩子的頭。是的，一切盡在不言中啊！
一成不變的閱讀，會讓生活變得枯燥無味，而有選擇地閱讀一些有意義的書籍，會讓生活變得多姿多彩，更會給人帶來全新的面貌，終身受益。
我的讀書心得體會 38
我有幸讀了《學學孔子怎樣當老師》這本書，深受啟發，真是受益匪淺。只感覺自己教學的心旅又多了一份堅定和從容。讀完此書，如沐春風，豁然開朗。做教師若不學孔子乃是一種缺憾。孔子不僅僅是我國古代偉大的思想家和政治最著名的文化名人”之一。他所積累的豐富教學經驗，構成的博大精深、獨具風采的教育思想，是我國傳統教育思想中的寶貴遺產。
孔子的教育思想十分廣泛而全面：從教育度到教學方法，從教師修養到教育手段，構成一套他獨創的、完學工作中，取之不盡、用之不竭的教育思想源泉。
通過讀《學學孔子怎樣當老師》這本書，我覺得在今后生活、教學工作中就應像孔子一樣誠實守信、以身作則、像孔子一樣約之以禮、重視自省、做到終身學習、不斷進取。像孔子一樣誨人不倦，對待學生一視同仁，關愛每一位學生，激發學生的學習興趣，運用啟發式教學，讓學生自主學習。像孔子一樣學思并重，因材施教。像孔子一樣教學相長、重視實踐，培養學生的創新精神和實踐潛力。培養學生正確的思想觀念，科學的思維方式，高尚的'道德情操，健康的審美情趣和積極的人生態度，讓學生在簡單愉快的學習中學到知識，使學生得到全面的發展。
總之，孔子的教育思想是值得我們學習的。我們取其精華融于現代教育的實踐中，這是保證我們的教育，特別是教育健康、持續發展的寶貴財富。
我的讀書心得體會 39
書籍是人類進步的階梯。一個不愛讀書的人他的精神生活是乏味的，一個沒有藏書的家庭這個家是沒有品味的，業余生活中陪孩子讀書是一件快樂的事情。
孩子小理解潛力有限，這就需要家長陪孩子讀書，在家長的指導下，在業余時光超多閱讀謁上書，以此增加孩子讀書的興趣，培養閱讀潛力，發展孩子的'特別和特長。
陪孩子讀《童話、寓言故事》讓孩子明白每一個故事都是人們積極編織的夢，也許是完美的，也許是殘酷的，但都是不容錯過的精彩。輕輕說一聲“芝麻，開門”夢想國度里走出了癡情的美人魚，穿著水晶鞋的灰姑娘，還有吃不到葡萄就說葡萄酸的狐貍……萬物都開口說話，愛與智慧之光在他們身上閃耀，每一個故事都是童年的一個美夢，活潑、純真是永遠的特色，在那里讓孩子的夢想裝上絢麗的雙翼盡情飛翔。
陪孩子讀《十萬個為什么》讓孩子明白了許多道理，通過讀書讓孩子開闊了視野，拓寬了思路，增強了讀書的興趣。
陪孩子讀《昆蟲記》讓孩子懂得了小昆蟲的形狀、特點和生活習性，讓孩子在讀作品的同時，通過語言展開想像，反復回味，找到作品中的描述和現實中的聯系，到達閱讀和理解的統一。
讀書是快樂的，讓孩子們在知識的海洋中遨游吧，知識會改變他們自己，改變世界。
我的讀書心得體會 40
也許是年紀大了，也許是閱歷多了，浮躁的心沉淀下來了，更容易難過。許多人和事都不會在他們的心里泛起漣漪。不知不覺中，父母慢慢長大，孩子漸漸長大，而同學們送走了很多，突然有一天，我開始關心起鏡子來。
白發蒼蒼的我，開始回想起以前令我心動的點點滴滴。在微笑中，我提醒自己，我不必追他們，因為“有些事情只能由一個人去做；有些習俗是一個人只能通過的；有些路只能一個人走。”
千山在同一個月，千山有水。有千山萬水，卻只有一個月。宋永嘉正道寫道，一個自然可以實現所有的自然，一個法律包含所有的法律；在一月，所有的水都出現了，所有的水月都在一月拍攝。你知道嗎？你知道嗎？
別追我。說得好！三個字，覆蓋一個人的一生。佛陀說，人是由十二要素構成的.：無知、行為、知識、姓名和顏色、六入、觸摸、接受、愛、接受、擁有、生存和老去，等等。生命就這樣循環、死亡。所謂“心無雜念，無追逐，無分分秒秒。
只要心里藏著一份深深的愛，把時間雕刻起來，就不必再去追逐。《送行》里的孩子們向母親告別。母親的背影漸漸遠去，這讓我感到莫名的難過。我不需要追他們。孩子已經長大了，不需要去追他們。我該走的就是走。我不需要追他們。我母親的愛永遠與她同在。
我的讀書心得體會 41
書，像一杯咖啡，純正甘甜；書，似一片天地，大開眼界；書，如一幅作品，出神入化。
最近，我又看了一本好書，題目叫《浪漫鼠德佩羅》。德佩羅·締林是一只小老鼠，他從小就體弱多病，好不容易才長大，跟哥哥姐姐們一起在圖書館里吃書度日。久而久之，聰明的他學會了認字，而且熱衷于閱讀，尤其喜歡那些“英雄救美”的故事。有一天，他愛上了一位叫“豌豆”的公主，公主也喜歡這只可愛的小老鼠。因為女仆的嫉妒和壞耗子的憎恨，可憐的`公主被他們脅持進了黑暗的地牢。德佩羅挺身而出，單槍匹馬闖進地牢營救公主。證明了：勇氣贏得了一切！
是啊，在我們的生活中也應該這樣，懂得人世間的一切真理――愛、友誼、寬容、勇氣和毅力。
我的弟弟王云錚就缺少勇氣。他總是纏著媽媽，膽小怕事，軟綿綿的。有一次，他媽媽有事出去了，便把他寄放在我家，好不容易才把他安頓好。整個下午，王云錚都坐在對著門的沙發上，一邊看電視，一邊不時地用眼睛瞟著那扇門，好像在等待著什么。到了晚飯時，只見他慢悠悠地走到餐桌前坐了下來，低著頭，一聲不坑地吃了起來。他吃得很慢，似乎把飯一粒一粒往嘴巴里數。夜深了，媽媽幾次讓他洗澡，可他就是賴在正對著門的沙發上，死活不肯起來。原來他不敢一個人睡在我家，要回家跟媽媽一起睡。
王云錚是一個懦弱者，缺少獨立生活的勇氣。我一定要把這本書給他看看，讓他也成為一個堅強勇敢的人！
我的讀書心得體會 42
我讀了這本書，我就得高爾基的童年是悲慘，他沒有父親的關愛，在他6歲的時候父親離開了他，即使這樣他自己很堅強。
《童年》講了高爾基的父親死后，高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛，親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產而吵鬧及在日常生活中表現出的自私與貪婪。后來，伴隨著母親的去世，高爾基走向人間。我覺得，高爾基的家庭像一個小社會，充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的'童年中能夠成長為一位大文豪，是十分不容易的。但，正是因為他童年痛苦的生活激發了他寫作的靈感，才使他聞名世界。《童年》讓我知道了只有經歷磨難才能獲得成功在現實生活中，有些人的生活和高爾基一樣，歷經了千辛萬苦，但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛，雙目失聰，這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災，然而，正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運低頭，創作了向命運挑戰的《命運交響曲》。德國音樂家海頓，從小生活困苦，正是在這逆境的生活中，海頓勤奮努力，成為一代“交響樂之父”。他們的成功都是源自于苦難的經歷。都是不甘向命運屈服的結果。
我相信，你們要是讀了這一本書，一定也會像我這樣喜歡吧！
我的讀書心得體會 43
回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鐘?“書籍是人類進步的階梯。”高爾基這樣詮釋。是啊，書能凈化人心，能洗去一切 的陰暗，書就是這樣神奇。
生活中，難免會有憂傷，憂愁，失意等負面情緒。這時只要拿起書，與小說中的主人公一起體驗那些溫馨，美麗的故事。當回到自身時，又覺得豁然開朗，書中有你要的陽光!
可陽光下又一定有陰暗。魯迅先生對“黑屋”的淋漓盡致的描寫，在“屋”中那不甘心，不放棄的《吶喊》，喚醒了多少中國人奮發的志向?即使在現在的和平年代，翻起那本《吶喊》，是不是又覺得有奮發向上的必要呢?書中也有你要的激勵!
書，是一種平淡而深奧的東西。了解情節的同時，又有幾人能理解“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的'苦楚?又有幾人能體會“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有保藏宇宙之機，吞吐天地之志氣者也。”的那種自信與大氣?
書有你要的內涵。在無聊時，翻翻書，也是一種享受。隨特別豐富的主角們一同體驗平淡而溫馨的故事。感受溶溶泄泄的氣氛，自然感到豁達。
書中還有你要的快樂。莎士比亞說：“書是時間的營養品。”我們應該用書豐滿自己的翅膀——以翱翔于云海之上;爬上書籍巨人的肩膀——以望得更高;讓書補充我們的閱歷——以探索得更遠。
請不要忘記書給予我們的一切!帶我們走向成功的書籍給予我們的一切!
-- end --
我的讀書心得體會 44
看完這本書，真的是一本不需要書簽的書。對于想養成閱讀習慣的人來說，強烈推薦這本書，閱讀流暢。
這是我第一次看到一本書有五個序言。在日本的序言中，余華談到時間創造了一切，創造了生與死，創造了起起落落，并引用了賀的一首詩：
小離家老大回來，地音沒有改變鬢毛衰老。孩子們不認識對方，笑著問客人從哪里來。
對于某些事情的.理解，只有親身經歷過才能理解。就像讀完上面這首詩的感覺一樣，初中和現在有著深遠的不同。現在看完《活著》這本書，感覺不是很深，也不覺得這本書寫得有多好。這可能就是為什么我們這一代人沒有親身經歷過上一兩代人的痛苦。
讀完后，我可能會有以下感受：財富最大的幸運是帶走了這么好的妻子，這甚至改變了他以前的擇偶觀；遺憾的是，鳳霞因為生病而變得啞巴，但我對她第一次相親的成功感到驚訝；有慶一定是個超級可愛的孩子。如果他能給他一只狗和他一起玩，那就是天堂般的生活，畢竟，綿羊和人類之間的互動仍然很少。最深刻的感受是，當財富稱贊他在跑步中獲得第一名時，他唯一的贊揚真的比有慶本人更興奮。這可能與他的生活經歷有關；鳳霞死于難產，二喜死于施工現場事故，因吃豆子而死于苦根。當她回到家鄉時，她也聽到長輩們提到了這樣的事情。當時這樣的事情是真的。
只有回到家鄉，我們才能聽到長輩們講述他們年輕時的痛苦。他們的表情大多是相似的。他們臉上的皺紋快樂地游動著。就像財富一樣，他們精彩地講述自己。
我的讀書心得體會 45
收到書有一段時間了，很慚愧一直沒有時間細細品讀。花美書屋——這是一個有愛的聯合體，《童年的樂章》讓我看到了一個全職媽媽的偉大，積極陪伴孩子的成長。媽媽一字一句記錄下孩子成長中的每一個關鍵時刻，成為孩子人生里程碑上永不被淡忘的回憶。
初看前奏有感：心有多大，舞臺就有多大。花美媽媽為了孩子們，勇于去挑戰自己，挑戰便無所謂不能。這樣的精神值得我們每一位媽媽學習，哪怕我們每天圍繞著柴米油鹽，過著粗茶淡飯的日子，我們也不能讓自己迷失了方向。人生因為有了目標才變得更加精彩，花美媽媽為兒子的少年禮而舉辦了鋼琴演奏會，也為女兒的少年禮準備寫書，實現女兒從小“說家”到“小說”家的夢想。遇見孩子，遇見更好的自己，在養育孩子的路上，看似我們在成就孩子，其實我們也在跟隨著孩子成長的`腳步，讓自己一步步的成長。
都說父母的高度決定孩子的層次，從書中我看到花美夫婦對孩子的高要求，只有愛而不寵孩子才能更好的成長。前奏中爸爸出現的并不多，但是卻給我留下了深刻的印象，都說夫妻關系是親子關系的根本，只有相親相愛的一家人才能擁有幸福快樂的生活。從花美爸爸的身上，似乎看到了我們家妞爸的身影，一個為工作拼搏的男人，卻總是在空閑的時候下廚為我們娘仨做各種美食，他也曾調侃似的說，只要我們娘仨喜歡吃，下廚就是他最開心的事。
讀書筆記競賽活動已經開始，《童年的樂章》中的小故事結合自己的經歷，寫起來吧！
我的讀書心得體會 46
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”，“讀書破萬卷，下筆如有神”是唐代大詩人杜甫的名句，“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”，這就是愛讀書的人的寫照。對于書，不同的人會有不同的品味，不同的品味會有不同的`選擇，不同的選擇會得到不同的效果，書能提高人們的精神境界，使生活充實。這樣的人本身就是一本書，一本耐人尋味的好書，所以說讀書就是人的立身之本。
學生發言稿可以看出:這個學生從小喜歡讀書，書幫助他豐富了閱歷，凈化了心靈，點燃了為實現自己崇高的理想而努力拼搏的人生信念。這個材料從寫作思路上講，條理清晰，按照時間順序道出了讀書對她成長的啟迪，最后切合學校實際發出讀書的倡議和呼聲。
結合自身的工作實際和生活實際，要做一個愛讀書、讀好書、善讀書的人。
讀新聞信息，明辨發展方向;讀文件講話，明確工作依據;讀業務書籍，增長工作才干;讀生活書刊，愉悅自己身心;讀社會雜談，通曉人間事理。為工作、為生活、為快樂堅持讀書學習。
我的讀書心得體會 47
《晏子使楚》是家喻戶曉的故事，講的是春秋時期晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，但被晏子反擊。晏子以自己的智慧和勇氣戰勝了楚王，贏得了楚王對自己的尊重以及齊國的尊嚴！晏子是多么勇敢、機智啊！我曾想過如果自己是晏子，面對這樣的事，會怎么樣？結果我的第一反映竟然是腿軟！晏子在那種情況下竟然能機智對答，我不得不說，晏子面對危險時那種冷靜讓我佩服！
生活中這種人可以說是少之又少，萬里挑一。試問，這些人面對危險時為什么能那么冷靜呢？難道他們真的不怕？答案是：不！他們也怕死！既然怕死為什么能那么穩定？因為他們都具有一種神奇的力量，那就是自信！正是因為有了自信，相信自己一定能夠戰勝敵人，那種緊張的心情就穩定下來了。擁有自信的人，并不是很少，為什么能夠冷靜的'人這么少呢？答案是，他們的自信心還不夠堅定！面對死亡，誰的信心能夠存在？可是，為什么有些人的信心，不但不倒塌反而更堅強？這就得換位思考了。如果你是晏子，面對楚王的侮辱，你是選擇順從還是反抗？在這種時候，選擇前者的人，就是軟弱、沒有勇氣的人！這種人不能算是“生活的智者”。選擇后者的則為“勇士”。勇士擁有自信、勇氣、智慧的能力。但是生活中這樣的“勇士”太少，這樣的晏子太少太少。
要成為生活中的“勇士”，必須要經過許多風風雨雨，勇氣、信心、智慧。這些都是經過磨難的！所以面對困難的時候，我們要勇敢面對，不能退縮，雨后見彩虹！
我的讀書心得體會 48
書籍是我們身邊最好的老師，書籍對于我們來說就是一本通向知識殿堂的鑰匙和臺階。對于我們來說，讀書給我們帶來的好處是數不勝數的。我相信在我們的身邊，有很多人都喜歡讀書，我喜歡讀書的原因是因為通過書籍可以讓我了解到一些課堂上不曾知道也不曾學習了的東西，而且能夠通過閱讀書籍，也讓我懂得了人生的哲理，以及在遇到困難的時候該用什么樣的心態去面對自己遭受的這些困難。其實我閱讀書籍喜歡讀書，很重要的'原因還是因為受到自己爸爸媽媽的影響。在我小的時候，爸爸媽媽讀書的興趣就已經感染到了我，我也在這種喜歡閱讀書籍的氛圍中逐漸成長起來。
在我小的時候，我總是會時不時得拿出一些課外書出來閱讀，一開始的時候也不曾有太大的興趣，可是隨著時間的推移，我逐漸對書本產生了濃厚的興趣。所以到現在為止，我基本上已經離不開書本的存在了。我還記得在剛開始的時候，媽媽為了讓我學到更多的知識，還專門給我買了許多本《少兒百科全書》。當我閱讀完這些知識后，我深刻的感受到一本好的書籍里面能夠蘊含許多的知識和讓我們感受到美好的感情。也許有很多人都會產生疑問，一直讀書難道不會感覺到疲勞嗎？其實對于我來說，閱讀書籍并不會感到疲勞，反而會讓我身心愉快。我自己就特別喜歡在閑暇的時候去書店里面讀書。
因為書店里面的種類是特別多的，在做夢，我也喜歡獨自一人待在書店里面看書，想看什么類型的書都可以有，如果沒有座位的話，那么我就會站在書架面前閱讀。除了這些以外，讀書還有一個很重要的好處，那就是讓我們在寫作的時候不會感到自己文字方面的匱乏。所以我的作文就經常受到語文老師的表揚，這也是讓我非常自豪的一件事情。
我的讀書心得體會 49
誠信，是每個人必不可少的品質，《值得堅守一生的承諾》這本書講述了誠信的重要性，我最欣賞書中一篇名為《面試》的文章。
《面試》中講到，一名尚未涉世的大學生——夏，到心儀的公司面試，復試時，一個人讓她為公司買一臺驗鈔機，并給了她兩千元。當夏買完驗鈔機并開發票時，老板問夏開多少錢，夏很詫異，并讓老板按實價開發票，結果，公司錄取了這個大學生，因為她既誠實，又有信用。
有一次測驗，我得了滿分，這是一個令人驚訝又令人驚喜的消息，因此我非常高興。當我看著自己滿分的卷子時，忽然發現一處錯題，然而老師并沒有發現，在這道題旁邊的，是一個紅色的、好看的勾勾，我頓時感到無比驚奇，為什么老師沒有發現呢，讓我歡喜完又悲傷呢？“100”在卷子上那么顯眼，怎么會是假的？我不想告訴老師，只要趁老師和同學們不注意的時候，稍微改一下就好了，沒問題的'。于是，我舉起顫抖的右手，把卷子往抽屜里塞。可是，筆尖碰到卷子那刻，我忽然收回手，這樣做畢竟是不對的，因此，在良心的譴責下，我終于鼓起勇氣顫抖地站起來，向將臺走去：“老師，這題我做錯了，可您沒發現，我不是真的得了一百分。”沒想到，老師竟和藹的望著我，對我說：“這樣做是對的，雖然你沒得成績上的滿分，可是你有人格中的‘滿分’！”我開心的笑了，若剛才筆尖落在卷子上，那我不但得不到老師的表揚，還會遭到良心的譴責。
我們是否也應該向夏學習，擁有“誠信”的財寶，成為“品格”的天下中“富有”的人，得到別人的無比信任。
我的讀書心得體會 50
古人說“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎”。乍說，這句話似乎說得很嚴重；可是仔細想想，就覺得十分有道理。
古詩句中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。我們的思想和知識需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書，對精神有滋補作用，言談舉止就不致“無味”和“可憎”了。
“腹有詩書氣自華”。好書能使人氣度高雅，教你尊重別人，也尊重自己，鼓舞你自己去熱愛生活，美化生活。
讀書是一種享受。好書不必是宏篇或驚世之作。可以是數則精論的論述。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果，不忍一口吞食，而是細細品嘗，才悟覺風味。當然，捧一本好書時，也不必像古人圣賢讀書那樣，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐：卻可在一方小桌上，擺一杯新茶，在陽光下慢慢讀著，怡然自得，那滋味肯定讓你陶醉。
一書在手，漸漸入境。讀著讀著，不想東方之白待推窗遠眺，只見河畔書影交織，水平波光粼粼。這時，景與物一下子都入了“詩情秋水靜，畫意遠山明”的境界了。
好的書籍，就像一棵不老的長青；藤，永遠煥發著蓬勃生機的生機；好的書籍，就像不謝的鮮花，永遠散發著馥郁的芳香；好的'書籍，就像豐腴秀美的佳人，任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點好書，有了這種感覺，豈不美哉。
人的一生要學習，要生活、要生存、要生命，學會忍，可以認清世間的好壞、善惡、美丑、可以明辨是非。
人一輩子都在學習，必須認真學習才能學到知識，才能懂得做人的道理，才能立于不敗之地，才能成功！
我的讀書心得體會 51
每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書。除了在學校老師的教導之外，培養孩子良好的閱讀興趣和習慣，努力營造一個書香家庭，我認為是我們每一位做家長的責任。
一、營造良好的閱讀環境
我們家有藏書上千冊，家里他一個書柜，父母各有一個書柜，孩子的書柜由自己放置、管理和使用，使孩子擁有自己的圖書，象擁有自己的玩具一樣，可以隨時取閱、欣賞。
二、激發高昂的閱讀興趣
父母熱愛讀書，這是對孩子最有效的教育。我們做家長的有了讀書的習慣，孩子就容易愛讀書。古訓有“近朱者赤，近墨者黑”。孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意無意的潛移默化的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮，當家長的只有身體力行地帶頭讀書看報，方可對孩子產生有效的影響。家庭的熏陶對孩子的影響是潛移默化的，父母的愛好和興趣對孩子有明顯影響的。
三、教給科學的閱讀方法
1、首先教給孩子怎樣處理不認的字和不懂的詞的方法，就是學會、辭典等工具書。
2、教給孩子怎樣進行滾雪球式的背誦方法，來積累相關的語言。
3、教給孩子怎樣朗讀、默讀、速讀的方法。
4、教給孩子怎樣由讀到像，再由像到讀的蘇式閱讀法。
5、最后讓孩子學會閱讀、思考和表達
五、保持孩子的.閱讀激情
給孩子在網上建了個博客，孩子寫的日記，我給發上，對孩子是個激勵。
現在，書對他來說已是最大的的精神財富了。書讓他在學習之余，不但知曉了天下大事，懂得了很多人文事故更，培養了他的閱讀習慣。給他編織一個充滿愛與溫情的閱讀環境，快樂地閱讀，翱翔在書的海洋中，度過一個快樂的小學生涯，讓書香滋養童心。
我的讀書心得體會 52
我們這個家庭是一個伴著濃濃書香的快樂之家，我們崇尚快樂讀書。我們的讀書口號是在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中快樂成長。這次學校開展親子讀書活動以來，我們家長把學校推薦的必讀書目進行了認真研究，還抽空學習了許多家教方面的書籍。在親子閱讀中，我們不斷總結讀書的經驗，形成了一些適合我們家庭的`讀書方法。
一、固定讀書時間。
我們把晚上八點半至九點作為親子閱讀的固定時間，在這個時段里，孩子已完成當日的作業、預習完功課，家長做完了家里的雜務，關閉電視和電腦，全家一起漫步在書中，享受讀書的快樂。
二、選擇讀書姿勢。
我們采取了依偎的親子方式，在舒適的床上或沙發上，讓孩子依偎著家長，家長用手攬著孩子，不時摸摸孩子的頭，拍拍孩子的小臉蛋，營造具有濃郁親情的讀書氛圍。
三、注意讀書的語調。
我們在為孩子讀書時，避免平和的語調，注意富有表情地朗讀，放慢閱讀節奏。
四、做好導讀準備。
根據孩子的讀書水平，將全書劃分精讀、選讀、略讀的不同區域，重點為孩子閱讀書中的精華內容，因為閱讀時間不長，還要注意編排，閱讀時不妨找一個留有懸念的地方停下來。吊足孩子的胃口，增加讀書的趣味性。行萬里路，讀萬卷書。讀書就是和智者對話，讀書是心靈的旅行。
我們在親子閱讀中從被動讀書慢慢轉變為主動讀書，親子閱讀正在成為我們一家人良好的習慣。以后我們會不斷改進方式方法，進一步激發孩子們讀書、求索和創造的熱情，使孩子們與書為友，與書為伴，在讀書中健康快樂地成長。
我的讀書心得體會 53
今天我讀了《童年》，高爾基寫出了自己當時的悲慘遭遇，想起我覺得自己是幸運的，起碼我比他幸福。因為作者3歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主，殘酷剝削雇工，放利貸，但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢，從此破產以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢，為了個人的利益，明里爭，暗里斗，沒有私毫手足之情，可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路。主要是寫出了自已苦難的童年，鳥的翅膀不歷經風雨童年時代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中，這是他的不幸，但是使他磨煉了一身堅強的意志，這為他長大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎。
在社會生活中，每一個學生都會在不經意間想起自己的童年，想想那時是多么的美好。都想回到那時。可是時間是不會倒退的，只有離兒時越遠。我有時就像，如果時間停在小學四年級是多么的好啊。可是這不是真的，只是自己的虛想罷了！童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，有著老師熱心地傳授知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的`滋潤。吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我們結束了快樂的童年，開始走向成熟。
我們現在與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習，不管在多么惡劣的環境下，都要好好學習，努力奮斗，朝著美好的未來不斷前進。我們一定也會有比高爾基更美好的未來，讓我們一起好好學習吧！讓我們去珍惜現在的一切吧！
我的讀書心得體會 54
《時間簡史》，一聽名字就知道這是一本科普書，的確，這是一本討論“空間與時間的本性，上帝在創生中的作用”的科普書，而作者正是大名鼎鼎的劍橋大學盧卡斯數學教授史蒂芬·霍金，還有著名的物理學家列納德·蒙洛迪諾。
當我剛翻開這本書的第一章，剛讀幾句話，就被這本書吸引住了。這本書的語言不同尋常，是那么能讓人理解其中的奧秘，那么有說服力。我積極地讀了幾章，明白了不少知識，如：每一個物體都具有引力，而且如果有兩個物體，其中一個的引力是2倍，另一個的引力是3倍，兩個物體加起來的引力就是6倍。
在《時間簡史》里，我最喜歡的一章是《相對論》。當我讀完這一章時，我立即明白了為什么一個物體(光除外)永遠達不到光速：根據質能方程w=mcc/2(c光速)可以算出來，當物體運行的速度越快，那么他的質量就越大!那么根據你上面的公式F=ma→a=F/m，你想想分母無限大的時候那么加速度就會無限的小，趨近于零，再結合質能方程算出來的結果只能是速度無限的接近于光速!只有當物質轉化成能量的時候才有可能達到光速!
《時間簡史》我們看不明白，也未必就是正確的。人類在迷茫的道路上，不知道還要走多遠。
但我相信，盡管每個人的生命是有限的，可是人類天然的求知本能給了我們力量。這種接力會永遠進行下去，直到揭示無限的真知。
也許到那一天，我們才能真正的'解釋，生命、宇宙、和愛。而在這之間，迷茫，困惑不可避免的會成為我們生命的一部分。或許它們就是我們生活的動力之一。空間、時間與宇宙中的奧秘還有很多，可以說是無窮的，正等著我們去發現。
我的讀書心得體會 55
宛若一葉小舟，搖曳在書海之上。我始終記得，那如夢境般的海洋到底是何種模樣。——題記
有人曾說，人的一生要有三個頭腦：天生的一個，從生活中的來的一個，從書中得來的一個。你看，人這一生最重要的三件東西，就讓書占去了大半。當你的才華還撐不起你的野心時，你就應該靜下心來讀書；當你的能力還駕馭不了你的目標時，你就應該沉下心來學習。讀書就是將別人的思想變成石頭，建造一座屬于自己的思想殿堂。
書猶藥也，多讀可以醫愚。所以李白才有了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的勇氣；所以陶淵明有了“采菊東籬下，悠然見南山”的'淡然。古有文人雅士為振興中華而讀書，今有萬千學子為改變命運而讀書！
眼睛到不了的地方，文字可以；心到不了的地方，書可以。讀書可以洗凈塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈氣，甚至創造出一種超脫自然的境界。讀書，可以讓我們通過名家的筆墨，感受不同時代不同的文化氣息。感受山川的巍峨，體會大海的壯闊。
讀一本好書，便如同與圣人對話，讓人忘卻一切的榮辱與得失，只是擁有一顆簡簡單單求知的心。讀書又如同與益友暢談，聽他將世間百味娓娓道來。他將引導我們，抬起頭去辨別那些美與丑，善與惡。
讀書的意義是什么？余秀華說“我不想用詩歌去表達我生活中的困頓，因為我舍不得。有些事情美好到你無法用任何實際的目的去定義它的意義，因為那樣就使其庸俗化。我一樣舍不得”后來才知道，不懂生活便讀不懂書，那么，讀書的意義大概就是：用生活所感去讀書，用讀書所得去生活吧。
撐著一葉小舟，搖曳在書海之上，我在那片海上飄蕩，慢慢長成更好的的自己。
我的讀書心得體會 56
買此書時才知道是沈石溪的作品,心中便很高興,這因為他寫的《狼王夢》是那么的赫赫有名。這自然會多一種崇敬和急于拜讀的心情。
于是便急忙粗略翻閱《第七條獵狗》,原來是寫動物的,便知道是值得細讀的書,立即買下來帶回家細讀。
書中情節非常引人入勝。《第七條獵狗》開頭先簡要交代前六條獵狗和第七條獵狗,并把兩者進行了對比,突出了第七條獵狗——赤利的威武漂亮,深得主人的喜愛。繼而情況突變:潑水節那天卻突然受到主人的慘打,它的主人甚至要打死他。因為何呢?作者采用了倒序的手法,吸引讀者急于探究原因。逃出主人的戶口的赤利在自然界中也經歷了生死劫難,赤利并沒有怨恨,而是自己的能力成了豺狗的領袖,在主人生死攸關的時候拼勁自己的性命救出了主人。情節起伏跌宕。
線索清晰,層次結構渾然天成。全文圍繞暗線:狗主人對第七條獵狗的情感變化。由寵愛——厭惡——悔恨及感激。
刻畫描寫十分形象具體。善于運用擬人的手法,動物和人的情感躍然紙上,文中的人與動物的情感是極其真摯的。在文中當中的動物已經是人,身上性格完全具有人的性格,具有人的情感,真摯,忠誠,重視情誼,果敢,具有杰出才能與非凡智慧。極富人格魅力的一條狗。具有人性美的動物更是有極強的感染力,深深的.感染了讀者。凈化了人的心靈。
在文中動物與人的情感交流是無聲的,但同時有時極度真摯的,極度純潔的,他容不得絲毫的暇眥——正因為這樣才使得狗主人對赤利的情感曾經走向了極端。這一點他比《昆蟲記》那種單純的寫動物做得更好更富有感染力。
這是我閱讀《第七條獵狗》的一些感受,這樣的好書我還會繼續讀下去。
我的讀書心得體會 57
《人性的弱點》作者是美國的卡耐基，他被譽為“成人教育之父”，這本書寫作時的大環境是美國20世紀上半葉，當時的美國經濟大蕭條，后來又爆發二戰，在普通大眾對生活的態度越來越消極時，卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過演講和著作喚起無數陷入迷惘者的斗志，激勵他們取得輝煌的'成功。
卡耐基作為人類的心靈導師，在《人性的弱點》這一書中，并未直接告訴我們人性有哪些弱點，而是告訴我們該怎么做。他認為，世上之所以有那么多的人不成功，是因為他們內心的憂慮、自卑和人際溝通障礙所致，所以，他提出了“相信你能成功，你就能成功”的論斷。其實，告訴我們的這些，我們卻又做不到的，就是我們人性的弱點。
其中，他的一個觀點，與我們公司“同理心”的觀點是一致的。“能設身處地地為他人著想，了解他人心里想些什么的人，永遠不用擔心未來。”人與人之間的相處，難免有誤解、有矛盾，這時，如果我們能設身處地地為對方、為他人著想，多點換位看問題，我們就會選擇寬容、選擇忍讓，就會少很多無謂的爭執，彼此間的關系也將變得更為融洽。人非圣賢，孰能無過？所以，當對方無意間冷落了自己、冒犯了自己時，要盡可能以博大的胸懷寬容對方、原諒對方，而不是無論對誰、無論對任何事都爭鋒相對、斤斤計較。當然，能夠原諒對方的前提是：自己必須是一個習慣為他人著想的人，而要想做到時時事事“為他人著想”，就必須具備嚴于律己、寬以待人的優良品質。
我的讀書心得體會 58
作為一名一線的小學數學教師，在近六年的教學生涯中，讓我逐漸體會到了作為一名教師的崇高，也讓我領悟到了作為教師的肩上的重擔。我有幸拜讀了范梅南先生的力作《教學機智——教育智慧的意蘊》。書中用了很多的事例和體會，把枯燥的教育學、心理學的基本觀點闡述得生動、明白，讀來令人倍感親切、深受啟發。那些關于教育的真知灼見，值得我們一遍又一遍地閱讀、品味。書籍是人類智慧的結晶，書是人類進步的階梯。讀書，就是一次與大師的對話，與智者的交流，是一次難得的精神之旅，同時也會讓人收獲非淺。范梅南先生說，機智是”智慧的化身“。因此，教師要做到”機智“地處理教學中的偶發事件，必須具備諸多素質和條件。我以為，以下幾方面是不可或缺的：
首先，要有一顆熱愛學生的心。
其次，要平等地對待每一位學生，尊重人格。《數學課程標準》”基本理念“中的第一條說：”義務教育階段的.數學課程應突出體現基礎性、普及性和發展性，使數學教育面向全體學生，實現：人人學有價值的數學；人人都能獲得必需的數學；不同的人在數學上得到不同的發展第三，要有敏捷的思維，開拓眼界、拓寬思路。
第四，要有豐富的學識。有句話：要給學生一杯水，教師就要有一桶水，我覺得不對，在信息爆炸的時代，一桶水遠遠不夠，要開鑿一眼泉，有了源頭活水才能勝任今天的教學。“開鑿一眼泉，就是教師要終身學習。
讀了本書，給了我很大的影響，在今后的工作中我還需不斷地學習以充實、以發展。
我的讀書心得體會 59
在索溪峪這片能夠釋放人類本真的天堂，人們表現出了他們原有的質樸和純真。戴眼鏡的城里姑娘在索溪峪這天地中，不顧雅俗地啃起玉米；年過六旬的老人竟在石塊間蹦來跳去，靈活自如；一些生活在大城市的游客們卻在山溪前脫下鞋襪，光腳行走。
在大城市中，很多人被生活的煩惱困擾，被工作的壓力所束縛，被虛偽的面具所控制。他們在喧鬧的大城市中沒有一刻去放松，沒有一個地方可以讓心靈歇息，成天都浸在繁忙的工作中，心靈從未享受過真正的自由。而他們來到了索溪峪這片自由廣闊的天地中，他們可以盡情釋放他們的不快，可以真正的.和大自然親密的接觸，可以讓他們回到我們最初的原點。
索溪峪這個可以包容萬物的天仙之境，給我們創造了多少美，我們沉醉其中，我們的心靈在此刻得到了松綁，得到了解脫。在這大自然中，我們回到了我們原本的狀態，但在平常的生活中，我們總是做不到。索溪峪這片天地中，我們得到了我們所需要的放松、自由。
我的讀書心得體會 60
閱讀為我們打開了另一扇窗，了解到了不同書的內容，我想，閱讀的好處是不勝枚舉
四年級，我們看的書的有：《夏洛的網》·《窗邊的小豆豆》·《今天人是升旗手》等等里看到了更加豐富的世界和生活，當別的同學因為愛看書受到老師的.表揚，寫作文水平提高，課堂上發言妙語連珠時，他也會模訪這個同學去看書，當他被一本書所打動時，他一定會成為愛看書的人。
第一次獲得黃校長獎勵的幾本書時，同學們無比興奮。愛看書·勤動筆讓我們收獲到了圖書的精彩內容。四年級下冊，我們開始動筆寫讀后感，把自己看到的書，有過的想法都寫下來。四年級里，我們已經習慣了帶著濃濃書香的校園生活，書柜里有校長送的圖書。我們班的閱讀范圍也不斷擴大，除了沈石溪。楊紅櫻。曹文軒等等也都成為我們喜歡的兒童作家。
以后的日子里，我們還要在多讀一些好書，寫更多更好的文章！讓閱讀為我們的童年增添一抺亮色！
我的讀書心得體會 61
書是人類進步的階梯，是人類的精神食糧。一本好書猶如一壺清茶，那淡淡的清香，滋潤心靈的凈土，在這個寒假里，我就閱讀了中國現代著名兒童文學作家的作品精編。
這本書看上去很深奧，其實它告訴我們的就是人世間最簡單，也是最復雜的一種情感愛。冰心對小朋友的愛，對偉人的愛，對親人的愛，對世界的愛，都融入在這一紙紙油墨之中。讓我們一齊品味冰心這滿滿的愛吧“因為我若不是在童心來復的一剎那拿起筆來，我決不敢以成人繁雜之心，來寫這通訊。”這簡單的一句話，沒有華麗的辭藻，字里行間流露出冰心想讓孩子們擁有一個純真的童年，體現出了冰心對孩子們的愛；“你最愛的`人，抱著最苦惱的病，要在最短的時光內從你的腕上臂中消逝；同時你要佯歡詭笑的在旁邊伴著，守著，聽著，看著，一分一秒的愛惜恐懼著這同在的光陰!”這句話以強烈的語調，闡述了在母親病重時，冰心心中難耐的痛苦。不需要太多的筆墨，冰心滿滿的情感就自然地流淌，流淌……
我的讀書心得體會 62
我很喜歡讀書，寫完作業，一有時間，我就捧起一本書朗讀。讀得多了，我也試著寫一寫。
最初的時候，寫到我心里很高興，我這樣寫：我笑了。老師夸獎我：寫得簡練，又把意思表達清楚了。
讀書多了，再寫自己高興的'時候，我又這樣寫：我笑了，臉上笑成了一朵花。老師夸獎我，會把句子寫具體了，還會用上擬人的寫法，真棒！
讀書，讓我積累的詞語和句子越來越多，再寫的時候，也寫得越來越得心應手了。在詩歌美文朗誦中，我因為朗誦得有感情而得到了一張獎狀，我很高興，于是我在日記里這樣寫到：
今天，老師發給我一張獎狀，表揚我在詩歌美文朗誦中朗誦得有感情。我接過獎狀，心里美滋滋的。我一步一跳地回到了座位上。
老師說：許靜雯寫自己高興，一次比一次有進步！許靜雯在長大，寫的句子也在長大。
我在一天天長大，我寫的句子也在漸漸長大。多讀書，多練筆——這就是我寫作文的金鑰匙。
我的讀書心得體會 63
我喜歡讀書，讀書可搞笑啦!上小學后，在空閑的時候，我經常看書，個性是到了周末，我常常叫媽媽帶我去永正書店看書，通常一去就是大半天。一年來，我看了很多書，如：《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《木偶奇遇記》、《唐詩三百首》、《看圖說話寫話》、謎語書……。
《十萬個為什么》化解了我心中許許多多的疑問，讓我明白了很多科學知識。在完美想象的童話世界里遨游，我結識了那可憐的賣火柴的'小女孩，和阿里巴巴一齊智斗四十大盜，與辛巴巴一道去航海探險……；理解了人世間的美丑，讓我充滿愛心；啟迪了智慧，讓我自信堅強。《木偶奇遇記》寫得又詳細又精彩，故事里的木偶經歷了一重又一重的難關，最后在仙女的幫忙下才變成人，這對我產生了極大的影響：木偶太勇敢了，我必須要向木偶學習，成為個勇敢的孩子。
總之，讀書使我進步。
我的讀書心得體會 64
在5月的書評班共讀《如何閱讀一本書》中，介紹故事書閱讀方法時提到：在你了解一個角色為什么要做這件事之前，不要心存疑慮。盡量試著活在他的世界里，而不是你的世界，這樣他所做的事就很容易理解了。除非你真的盡力”活在“這樣的虛構世界中，否則不要任意批評這個世界。
當我在讀書中遇到這句話時，我的心就像被電到一樣。我開始回憶父親曾經說過的成長經歷，了解他成長的時代背景，豁然明白他的行為。
他說話聲如洪鐘、脾氣隨時暴躁起來，也是受到他原生家庭以及當時成長環境影響的.，他從小被周圍的人欺負，為了保護自己，認為通過野蠻的方式，才不會讓別人輕視。他自己為中心，不過是因為他認知不足，看到范圍很窄。就這樣，我理解了他。
很多時候，大家聽到別人的三言兩語或者其他與眾不同的行為，就開始妄加評論他人，給別人造成了更大的傷害。
我的讀書心得體會 65
我讀了《公民道德修養》這本書后，使我懂得了一個道理：做為一個學生，要從小養成熱愛祖國，熱愛人民的好思想。要尊敬父母，助人為樂，養成良好的品質。
記得有一個難忘的夏天：那時我還沒上學，媽媽給我念了《家庭教育》中的一篇文章。報上寫的是：四川有個小男孩叫任綸武。雖然他長得又黑又瘦，但是他的學習成績在班級里總是名列前茅。暑假里，他跟媽媽一起出來打工，他媽媽干的活又苦又累，他就幫著媽媽一起做。一會兒掃地，一會兒洗菜，一會兒幫媽媽到商店去買東西……攢了錢到新學期開學時去交學費。我聽了非常感動，從此，我把媽媽給我的零花錢收集起來，把家里的廢舊物品賣掉的`錢攢下來。開學后，我把節省下來的錢捐給貧困地區的學生。
我現在的學習條件比他們好多了，更應該認真學習，掌握好各種科學文化知識，培養自己良好的思想品質，提高自己的文化素質，使自己成為一個對國家、對人民有用的人。
我的讀書心得體會 66
寒假我讀了《和諧師生關系的心理構建》，從這本書中，我領悟了一些深刻的道理：面對難教難管的'學生，我們教師往往是抱怨，發牢騷。比如有的學生上課時做一些無關的事情，老師往往對他們失去信心，產生厭惡情緒。教師不愛學生，學生也不太尊敬教師，這種關系比較緊張。我認為，良好的師生關系是提高課堂教學效率的重要保證。那么要改善師生關系，促進教學朝著健康積極的方向發展，我覺得應做好以下四個方面：
1、民主地對待學生;
2、全面關愛學生;
3、改革教學模式;
4、豐富教學內容。
總的說來，教師和學生既是師生關系，又應該是朋友關系。師生之間有了和諧的關系，教學質量才能得以提高。一份耕耘，一份收獲。我相信，只要我們每一位教師都用愛心去教書育人，那我們收獲的將是一顆顆誠摯的心，筑就的將是祖國的棟梁之才。
我的讀書心得體會 67
我鐘愛看的書有很多，有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等等，但我最鐘愛看的是《西游記》，它是四大名著之一，是吳承恩先生的杰作。
這本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經，他們不畏艱險，經歷了九九八十一難，戰勝各路妖魔，最后取得真經，修成正果。書中有機智勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，無私奉獻的沙和尚，還有待人善良的唐僧。
那里我最鐘愛的是孫悟空，正因他不但機智勇敢，還會七十二變，而且有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，個性是孫悟空的金箍棒專門用來打妖魔鬼怪，給我印象最深的'是《三打白骨精》的故事，白骨精雖然狡猾無比，唐僧也曾幾度冤枉甚至趕走悟空，但是悟空深深記得師父把他從五指山就出來的大恩，最后他還是打敗了為非作歹的白骨精，幫人民除了害。這也證明了邪惡永遠戰勝不了正義。
讀完了這本名著后，讓我明白了遇到困難不能退縮，就應勇敢的應對，才能戰勝困難，才能實現咱們的理想。
我的讀書心得體會 68
對于《活法》，覺得這本書很實用，我非常認可書里所寫的每一個觀念和觀點，每一章都讓我學習很多，從標題中就能學到知識，例如：
第一章：成功方程式(人生如戲效仿前輩尋找人生的目標找準定位腳踏實地)
第八章：論真誠(真誠帶來愛與和諧以心為根基贏得顧客的尊敬目標一致決策標準做個謙卑的領導者兼容并蓄大愛與小愛用心溝通)
這次看了《活法》，內心里非常渴望從各方面去提升自己，包括自己做人的方式、對待身邊朋友的方式從對方去出發以及對待工作的態度。第一次看《活法》，也可以說第一次真正對生活人生有了新的看法，生活中如何把一件事情做好就看你自己是否熱愛，我相信接下來《活法》的所有觀點即將注入到我的'生活當中，真正地去運用和感受里面的神奇世界。
我的讀書心得體會 69
最近，我迷上了一本書——《昆蟲記》。以前我總是會問一些奇怪的問題，例如：為什么人不會飛，但小鳥卻會飛；快要下雨時，螞蟻為什么會排成長龍……總之，我常常把爸爸媽媽問得暈頭轉向。直到有一天，媽媽為我買了這本《昆蟲記》，我捧起即刻愛不釋手。之所以對它如此著迷，是因為不論我有什么奇怪的`問題，都可以在里面找到答案。
《昆蟲記》是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。讀著讀著，我這才知道，原來昆蟲世界里有這么多的奧秘：凌晨，蟬是怎樣脫殼的，屎殼郎是如何滾糞球的，螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的……這本書的字里行間滿滿洋溢著作者對生命的尊重和熱愛。
地球很大，有許多生命因為太過微小而被我們忽視，《昆蟲記》則告訴了我，即使它們很不起眼，一生也很短暫，但只要它們存在過，就同樣值得我們尊重。
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