悲慘世界讀后感

時間：2025-01-21 14:35:23 美云心得感悟我要投稿

悲慘世界讀后感（精選27篇）

　　品味完一本名著后，相信你心中會有不少感想，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的悲慘世界讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

悲慘世界讀后感（精選27篇）

　　悲慘世界讀后感 1

　　讀完了《悲慘世界》，使我不由得心里酸酸的。這個故事是著名作家維克多。雨果抨擊當時社會的丑惡面目，作者以冉阿讓為主人公，描寫了一個正直、勇敢、一心為他人的人；還有從5歲時就干臟活的柯塞特；

　　為自己女兒著想為了女兒的媽媽芳汀；不明事實的`沙威；令人厭惡的德納第；還有那位品德高尚的主教。這些人讓我知道做人要善良，不能做壞事。我們要學習冉阿讓那種正直、善良，為人服務的優秀品質。

　　悲慘世界讀后感 2

　　《悲慘世界》我一直很想讀，今天我終于有幸把它讀完，總體的感覺是震驚，心寒。

　　它是雨果的代表作，是一部結構宏偉，枝葉繁復的長篇小說。以主人公冉阿讓的一生為情節主干，深刻地反映了悲慘世界中窮苦人民的不幸遭遇：冉阿讓出身貧苦，失業后因偷了一塊小面包給饑腸轆轆的小外甥。竟被判處5年徒刑，4次越獄又被加刑，一共服了19年的'苦役。

　　天真純潔的少女芳汀被人玩弄遺棄后，為了養活女兒，她在工廠拼命干活，僅僅因為生了私生女，被工廠開除，迫于生計，她被逼賣了自己兩顆門牙和一頭秀發，最后淪為妓女。芳汀的女二珂賽特寄養在一家酒店里，小小年紀卻被酒店主夫婦折磨的不成人樣。

　　悲慘世界讀后感 3

　　讀了這個故事，我深受感動。冉阿讓是多么的知恩圖報啊，教主的寬容大度使冉阿讓銘記一生，用半輩子的時間實踐承諾，做盡好事。而芳汀的故事也很感人，她為了女兒而淪為娼妓，面對德納第夫婦以她女兒為由不停地索要錢財，她一次又一次地拿自己的血汗錢給他們，還不惜用自己的兩顆門牙換錢給德納第夫婦為女兒“治病”，這種母愛令人感動。

　　這本人類苦難的.“百科全書”中由于法國封建專制社會引起的苦難與苦難中真情遠不止這些，現在，就讓我們翻開這本書，一起走進19世紀的法國，走進這部“百科全書”！

　　悲慘世界讀后感 4

　　在國慶里我讀了《悲慘世界》。

　　這是法國偉大的現實主義作家雨果寫的。

　　這部小說是以主人公冉阿讓的命運作為主線而逐漸展開的。冉阿讓經歷了長期的牢獄之苦，終于獲得了自由。后來冉阿讓被人誤解，再一次被關進了監獄。后來，在法國大革命的.戰場上，有人又看見過冉阿讓的身影，他英勇無畏，在槍林彈雨中戰斗、救了許多人。

　　從這本書里，我感受到人性的善良和純真，鞭撻了統治階級和上流社會的相互傾軋的丑惡現象。

　　悲慘世界讀后感 5

　　在《悲慘世界》中，主教克利的寬容與博愛給我留下了深刻的印象。克利對主人公冉阿讓偷竊教堂銀燭臺行為的寬容，挽救了冉阿讓的一生。世界因為人與人之間的'寬容而博愛，因為人與人之間的博愛不再是那么的冷酷與悲慘。

　　在《悲慘世界》中，在主教克利寬恕了冉阿讓后，冉阿讓痛改前非，最終成為一位人人愛戴的好市長。合上厚重的書籍，我在感動于主教克利的寬容之余，心中一直在暗暗慶幸冉阿讓的幸運。主人公冉阿讓的幸運在于他的人生路口遇到的是寬容和博愛，在于克利主教對人生深深的感悟和理解；在于克利主教對待錯誤的不同于世人的超凡脫俗的正確態度。

　　悲慘世界讀后感 6

　　在雨果的眼里，革命之所以值得贊頌，是因為革命的法國人民展現出來的對自由和人權的熱情以及為了共和的理想不惜犧牲的滿腔熱血。這鮮血是為了奪回上帝賜予的神圣權利而拋灑的。

　　在雨果的'筆下，我們經常看到類似急推急拉的筆法，一下子就將視角由一個人拉到了一個時代的高度，拿破侖，也只有在雨果這樣的大人物筆下才最有神采，才最有悲情。這世上，兩類人最值得紀念，一是拿破侖，另一就是讓人了解拿破侖的人。

　　悲慘世界讀后感 7

　　然而在物質文明高度發達的現代社會，人與人之間的寬容與博愛卻在逐漸地流失。在錯誤面前，人們津津樂道于法律的嚴懲，卻不屑于人性的寬容；人們過分地追求名利，卻將博愛拋到腦后；人們常常為蠅頭小利而爭得面紅耳赤，吵得不可開交；人們經常為一己私利而大打出手，甚至不惜發動戰爭……相比雨果筆下的主教克利，人們難道不應該感到羞愧嗎？

　　在舉國共建和諧社會的今天，我們應倡導主教克利的這種寬容和博愛。在社會生活中，人與人之間缺少的正是這種對待錯誤的'理解，喪失的正是人性博愛的溫暖。世界必將因寬容而博愛。

　　悲慘世界讀后感 8

　　近幾天，我讀了《悲慘世界》，它的作者是法國大文豪雨果，這是他的代表作。

　　《悲慘世界》講的是主人公冉阿讓一生的悲慘生活。他一生被法律壓迫，被人歧視、侮辱。冉阿讓原先有一顆純潔、善良的心，可悲慘的生活讓他變得冷酷，直到他受到卞福如主教的感化，他變得無私，他的冷酷無情如大太陽下的冰塊一般被融化了，純潔、善良的本性又顯露了出來，

　　冉阿讓讓我看到了污穢中的高尚，黑暗中的光亮，墮落中的爭取，悲慘中的'掙扎。冉阿讓崇高的精神照亮了我們的靈魂，我們不會像冉阿讓那樣的悲慘，但我們可以在失敗中像他那樣站起來，在不理想的現實中像他那樣充滿希望，給人以希望、力量。

　　悲慘世界讀后感 9

　　我讀了一本書叫《悲慘世界》，作者是法國著名小說家、詩人雨果。

　　這本書中的主人翁是個正直的人，他在富人的眼里是個很貪財的'人，但細細算起來，他一生中所用的生活費只是他全部錢財的五分之一，剩下的錢全部用來幫助窮人，比如：幫窮人孩子讀書。救濟窮人……他處事正當，相信神靈、生活樸素、品德優良等等。他就是法國的福來主教，他的這些優點都是值得我們學習的。

　　在我們和生活學習中做盡自己的力量去幫助比我們更需要幫助的人，特別是品德。

　　悲慘世界讀后感 10

　　冉阿讓的經歷，并不是“悲劇或喜劇”幾個簡單的字就可以總結，在法律面前，他的確是個罪人，離奇的'遭遇甚至可以說讓他因禍得福，成為一個真正的好人；但在靈魂深處，他的經歷卻十分悲慘，盡管已棄惡從善，但終歸是不被社會所接受的。

　　沙威的死正說明了這點，這個代表了統治階級的探長，決心誓死捍衛自己的階級。因而，沙威沒有和救命恩人成為朋友，而是選擇了死亡……

　　這就是悲慘世界！

　　悲慘世界讀后感 11

　　米里哀主教正是用自己的善良之心拯救了一個迷失方向的人，用自己對人們的寬容的愛感動了這顆石頭般僵硬的心。

　　愛的力量是偉大的，它能向黑暗的'思想和自暴自棄的精神中射入一道溫暖而明媚的陽光，能向罪惡的深淵里遞給掙扎徘徊的人一條救命的繩索。社會上永遠需要擁有愛的人、需要這些正義和仁愛的人和精神的存在。

　　我們也應該努力變成仁慈和善良的人，用充滿包容和愛的心對待這個世界，以及學會這樣去對待身邊所有的人。沒有人能保證世界上沒有罪、沒有惡，但是，至少當愛和寬容越來越多時，這個世界上的仇恨和罪惡就會越來越少。

　　悲慘世界讀后感 12

　　很簡單。

　　不是所有罪犯都是壞人。

　　曾經的西方也和我們現在一樣，有很多不公平。

　　不是所有女孩都能遇到像馬里尤斯這樣的'男人。（我真的愛上他了——）

　　不是所有的愛情都有圓滿的結局，也不是所有的好人都會有圓滿的人生。

　　法律就沒有缺陷嗎？真的沒有嗎？苦役犯也是值得同情的，尤其是善良的人。

　　悲慘世界讀后感 13

　　感覺有點像歌劇，想起以前在上學時聽的一個70多歲的.老師講的音樂課，竟然在短時間內愛上了歌劇，雖然聽不懂，一個同學一激動課下買了歌劇看，當然以后再也沒有這么感覺了。可見愛上某藝術需要一個高人持續帶領才可能真正入門，領路人真的很重要。

　　回頭再看電影，寬恕和悔過，需要信上帝才可以實現，不信上帝，萬劫不復，寬恕罪犯，需要罪犯信上帝，否則就是農夫與蛇，中國人不信上帝，沒有寬恕。電影的一點偏想，不是感想。走題了，大家看電影吧。

　　悲慘世界讀后感 14

　　作品真實的描寫了資本主義世界中，勞苦人民的悲慘境界，表達了作者對不幸人民的深切同情，在此基礎上雨果探討了造成廣大勞動人民不幸的原因。指出黑暗的資本主義社會制度的暴虐，殘酷的反動法律是造成苦難的原因。

　　作者說：“貧窮使男子潦倒，饑餓使婦女墮落，黑暗使兒童羸弱。”確實如此啊，在世界上，只要這些問題還沒有解決，那么雨果的`這本書還是有用的。

　　《悲慘世界》這本書，肯定了反抗資本主義社會的正義斗爭，它告訴我們仁慈，博愛才能拯救社會。

　　悲慘世界讀后感 15

　　《悲慘世界》中的每一個字、每一個詞語、每一句話，都寫出了主人公冉阿讓悲慘、曲折、離奇的人生；讓人無時無刻都投入到了書中感人、可悲或是令人氣憤的.情節中。

　　這本書中寫到的每一個小細節，都讓人在感動中，明白到道理。我不得不說：“雨果是用心在寫好每一本書，他的每一本書都是傳世之作！”讀了這本書，我知道寫作并不是一件難事，最重要的是你寫作時投入了多少；你只有投入了百分之百的精力去寫作，才能收獲百分之百的驚喜，乃至成功。

　　我也暗暗下定決心：我也要像雨果那樣用心去寫作，也要讓后人記住我。

　　悲慘世界讀后感 16

　　《悲慘世界》這本書是由“法蘭西的莎士比亞”雨果寫的，詮釋了法國當時封建專制社會腐朽本質，當時人民在封建專制下欺凌壓迫。這本事還起到了批判的`用，為了批判與揭示當時的社會腐敗，作者從1828構思，到1845年動筆創作，直到1861年才出稿成書，整整30多年！

　　讀《悲慘世界》有感冉阿讓，他從一個苦刑犯被主教感化后，開始了他的認識道路，他當過市長，他履行了芳汀遺言，把她的孩子珂賽特從德納得夫婦魔爪“救”了出來，又成全了珂賽特和馬呂夫，最后去世了。

　　悲慘世界讀后感 17

　　我不明白社會讓誠實死去，讓母愛死去，讓善良死去，讓堅強死去，讓關心死去，讓同情死去，讓靈魂死去；讓神父死去，讓瑪德先生死去，讓芳汀死去，讓一切該活著的都痛苦的死去。

　　讓貧窮活著，讓酷刑活著，讓戰爭活著，讓放蕩活著，讓殘忍活著，讓欺騙活著，讓肉體活著，讓那個拋棄芳汀的男人活著，讓流氓活著，讓那對殘忍的.夫妻活著，讓一切該死去的都舒適的活著。因為心太痛所以假裝不明白，其實我明白，我明白：這是制造悲慘世界的開始……

　　悲慘世界讀后感 18

　　生活，歌頌了人性的善良和純真，鞭撻了統治階級和上流社會的相互傾軋的丑惡。

　　你們聽說過冉阿讓嗎？他曾經是小偷，可是被米里哀主教感化成為了好人。現象。這部小說是以主人公冉阿讓的命運作為主線而逐漸展開的。

　　是不是很好奇接下來發生了生了什么？那你就繼續看下去吧。

　　在這一本書中，我還比較喜歡卞福汝主教，他用他的`善良感化了冉阿讓，使冉阿讓是因偷了一塊面包而在冷冰冰監獄中度過了十九年，十九年后他終于冉阿讓變成我們讀者所想的那樣。重回社會。可迎來的是人們的歧視，可之后他在米里哀主教家借宿時偷走了銀餐總而言之，我特別喜歡這兩個人物形象，你們也去看看《悲慘世界》吧！

　　悲慘世界讀后感 19

　　《悲慘世界》這本書我已經讀過了好幾遍了，剛開始的時候，總是很悲觀的去看這本書里的內容，總覺得所有人都是不幸的，特別是在上了音樂課，聽了《云端城堡》以后，更覺得珂賽特無比可憐，只是在結局時，才感到了一點沖出陰霾的溫暖。

　　但是，當我重新拿起這本書的時候，又有了一種新的感悟——

　　其實，這一個個事情的背后，總有光亮。

　　我們只關注到了沙威對冉·阿讓的固執、憤恨，但正是冉·阿讓的正直、善良感化了沙威；還有剛開始的故事，神父的`出現更是預示著這本書透漏著的光明；還有珂賽特雖然悲慘，但最終還是跟馬呂福幸福的生活，這些又何嘗不是一種美好。

　　悲慘世界讀后感 20

　　讀了《悲慘世界》這一本書，我非常的高興——因為我獲得了我想要得到的的老人倒在路中央，一群人圍著他，對他指指點點，就是不肯扶。如果當時我在場，我就會毫不猶豫的扶起他。也許會有人問我為什么。我會堅定的回答他：“因在《悲慘世界》這本書中，我非常喜歡冉阿讓這個人物形象，我喜歡他的`堅為我愿意”！

　　強不屈；喜歡他的率真直爽；喜歡他的純真和善良；喜歡他的“舍己救人”的精神；喜我希望我們每個人都會“我愿意”。

　　歡他的風度；更喜歡他的樸素，總之，我就是喜歡他。

　　悲慘世界讀后感 21

　　讀了這本書我十分感動，因為米里哀主教的銀餐具被偷時，他沒有責怪冉阿《悲慘世界》里面的主人公冉阿讓，是個乞丐。可是，他能慷慨解囊，花了讓，寬恕了他。我想，如果當別人犯了錯時，我們不能一味地去責怪他，而是應五百美元買下了一個被奴役的小女孩。他辛辛苦苦的討了的'幾年的五百美元卻為該用一顆寬容和充滿關愛的心去幫助他。我相信真正的愛能感化一個人，也能改了她，花費了。這是為什么？因為他愿意。

　　變一個人的一生。再回過頭來看一看“小悅悅”事件，那么多路人走過，都視而不見，不愿意伸

　　出手幫一把。其實只要有一個人愿意出手幫一下的話也許她就不會死。

　　悲慘世界讀后感 22

　　雨果說：“生活、不幸、孤獨、遺棄、窮困，無一不是戰場，無一不產生英雄；無名英雄，有時比著名的英雄更偉大。”冉阿讓就是這樣一個無名英雄，他就是這黑暗世界里的.一支蠟燭，燃燒自己照亮了身邊的人，等自己燃盡時卻只想飄散在風中，用盡最后一點溫暖。

　　釋放無限光明的是人心，制造無邊黑暗的也是人心，光明和黑暗交織著，廝殺著，這就是我們眷戀而又萬般無奈的人世間。也許悲慘還會繼續，但要相信，當社會的太陽墜落時，光明總會從心底升起，照亮太陽照不到的角落。

　　悲慘世界讀后感 23

　　這篇文章把1832年前后的社會的黑暗刻畫是淋漓盡致，其實冉阿讓并不是一個抽象的人。

　　從出身、經歷、品德、習性各方面來說，他都是一個勞動者。

　　他體現了勞動人民各種優秀的品質，他是被壓迫、被損害、被侮辱的勞苦人民的代表。

　　他的精神歷程也像史詩一樣可歌可泣。

　　他本是一個本性善良的'勞動者，社會的殘害、法律的懲罰、現實的冷酷使他"逐漸成了猛獸"，盲目向社會進行報復，以致犯下了真正使他終身悔恨的錯事，而這種悔恨卻又導致一種更深刻的覺悟，成為他精神發展的起點，促使他的精神人格上升到了崇高的境界。

　　悲慘世界讀后感 24

　　這本事原名叫《苦難》，后來雨果被流放在蓋納西島，花了一年的時間終于寫完了，1861年寫完，和出版商拉克魯瓦簽訂合約，最后獲得很大的成功。

　　善有善報，惡有惡報！芳汀把孩子放在德納第那，但他以孩子生病接口老讓芳汀寄錢，但孩子穿得破破爛爛，吃都吃不飽，最后德納第的孩子死的死，走的.走，他也落魄了；而冉阿讓就不同了，在他被沙威追捕時，受到了許許多多的人幫助，如割風老伯幫助他逃走，因為他救過割風老伯。

　　一個人他強，不是權力，不是財力，而是精神，精神所大，才是強者，而冉阿讓他精神力量非常大，是一直追捕他的探長沙威精神出軌，選這里自殺。

　　悲慘世界讀后感 25

　　在上帝的眼里，人是簡單的，因此雨果可以只用兩個極端——善與惡來勸誡上帝俯視下的人。雨果只是把自己看做是一個代言人。他替上帝審視這個世界，告訴惡者如何向善，告訴我們正義之上還有公道，鼓舞著一個時代，更是鼓舞了一個民族。這是雨果自己的圣經，世界并不是殘酷的.，殘酷的只是堅持為惡的人心。

　　但是雨果并不怕這個充滿了為惡的時代，他堅信道德是會感化人的，教育會使善良深入人心，并最終帶給人類一個新的紀元。從這個意義來講，他在給終將走向末日審判的人類一條自我救贖的道路。

　　悲慘世界讀后感 26

　　書中的冉阿讓也從未體驗過做父親的快樂，也從未愛過一個人，這讓他覺得孤單、寂寞。而芳汀的女兒珂賽特，給冉阿讓帶來了為人父的喜悅，也讓冉阿讓把內心的`孤寂趕出了自己的心房。

　　其實，人最怕的就是獨自生活，像那些七八十歲的老人，在親人來探望時顯現出的那種喜悅，是藏不住的，在那飽經滄桑的臉上顯現出來；就連親人走時也不忘提醒一句“記得常來看看啊”；在親人走后，臉上顯現出失望的神情。

　　別說是老人，就連青年、小孩都受不了這孤單。所以，在珂賽特與馬呂斯結婚后，孤單取走了他的快樂，讓他變得無助，讓他迅速地衰老，直至死亡。

　　悲慘世界讀后感 27

　　最近我讀了一本書，這本書叫《悲慘世界》。

　　書中冉阿讓的出身非常悲慘，從小父母雙亡，與姐姐相依為命，為了讓姐姐的'孩子吃上東西，不得不去偷面包。冉阿讓雖然被叛了刑。但后來受到主教的感化之后變好了。雖然冉阿讓遇到了很多不公平的事，但他仍然

　　無私的幫助窮人。

　　其實冉阿讓非常聰明，他改了自己的名字，叫馬德蘭。幫助了很多窮人，但是冉阿讓生活的社會中，他終究無法逃脫窮人的命運，歷經磨難，死前還幫助了一些人。

　　通過這個故事，我懂得了，現在這個社會給我們很多機會選擇未來，同時也要像冉阿讓學習，幫助窮人。

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