校企合作協(xié)議書(shū)

時(shí)間：2022-10-01 16:09:58 協(xié)議書(shū) 我要投稿

有關(guān)校企合作協(xié)議書(shū)模板集錦八篇

　　在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì)使用到協(xié)議，簽訂協(xié)議可以使雙方受到法律的保護(hù)。我們?cè)撛趺磾M定協(xié)議呢？下面是小編整理的校企合作協(xié)議書(shū)8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)校企合作協(xié)議書(shū)模板集錦八篇

校企合作協(xié)議書(shū) 篇1

　　校方（甲方）：湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　地址：長(zhǎng)沙市含浦科教園郵政編碼：410208聯(lián)系電話(huà)：0731-8539xxx

　　法定代表人姓名：xxx委托代理人姓名：xxx聯(lián)系電話(huà)：130xxxx6857

　　企方（乙方）：長(zhǎng)沙眾惠工藝品有限公司

　　地址：長(zhǎng)沙市曙光中路203號(hào)QQ管501室郵政編碼：410005聯(lián)系電話(huà)：0731-2281xxx

　　法定代表人姓名：xxx委托代理人姓名：xxx聯(lián)系電話(huà)：0731-2281xxx

　　甲乙雙方為貫徹落實(shí)國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的精神，加快湖南的工業(yè)化進(jìn)程，促進(jìn)職教集團(tuán)成員之間的合作與交流，充分實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，推進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，形成校企共生發(fā)展格局，本著雙向開(kāi)放、自愿共享和互惠雙贏的原則，經(jīng)友好協(xié)商，就校企合作達(dá)成如下協(xié)議：

　　第一條合作方式雙方商定在校外實(shí)訓(xùn)基地和人力資源培訓(xùn)等項(xiàng)目方面進(jìn)行合作。

　　第二條合作項(xiàng)目組織與實(shí)施機(jī)構(gòu)設(shè)置雙方合作建立在相互信任的基礎(chǔ)上并按下列方式共同或分別設(shè)立專(zhuān)門(mén)的校企合作辦事機(jī)構(gòu)。

　　1、甲方在乙方設(shè)立“旅游管理（專(zhuān)業(yè)）生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地”，負(fù)責(zé)人姓名：楊文斌，職務(wù)：系教學(xué)主任，聯(lián)系電話(huà)：131xxxx4919。

　　2、乙方在甲方設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”，負(fù)責(zé)人姓名：鄒喆，職務(wù)：國(guó)內(nèi)總經(jīng)理聯(lián)系電話(huà)：137xxxx1142。

　　第三條責(zé)任和義務(wù)

　　（一）甲方責(zé)任

　　1、甲方作為乙方的人力資源培訓(xùn)基地，應(yīng)利用學(xué)校的專(zhuān)業(yè)理論培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)，根據(jù)乙方的需求有計(jì)劃有目的的為乙方培訓(xùn)有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才；組織實(shí)施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學(xué)歷教育，為乙方整體提升員工素質(zhì)服務(wù)。

　　2、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案，適應(yīng)企業(yè)需要。

　　3、提前將每次實(shí)習(xí)的內(nèi)容、人數(shù)和要求報(bào)予乙方；并協(xié)助乙方制定具體實(shí)習(xí)計(jì)劃。

　　4、委派專(zhuān)業(yè)教師與乙方一起共同管理頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)生的實(shí)習(xí)事宜，并不定期的對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。

　　5、聘請(qǐng)乙方一線(xiàn)技術(shù)骨干作為外聘專(zhuān)業(yè)教師，來(lái)校培訓(xùn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能，并按甲、乙雙方的約定為其支付相應(yīng)報(bào)酬。

　　6、甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，供乙方選拔和錄用。

　　（二）乙方責(zé)任

　　1、乙方作為甲方的校外實(shí)習(xí)基地，應(yīng)盡量滿(mǎn)足和保障甲方學(xué)生的實(shí)習(xí)需要；按照甲方提供的實(shí)習(xí)計(jì)劃，制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)內(nèi)容和安排。

　　2、負(fù)責(zé)向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況、職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)技能等信息；參與甲方制定專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和各種培訓(xùn)計(jì)劃。

　　3、乙方應(yīng)保障甲方選派專(zhuān)業(yè)教師到對(duì)乙方進(jìn)行職業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)技能的提升，每次時(shí)間可為1至6個(gè)月不等。

　　4、對(duì)甲方實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核，以保證學(xué)生能順利完成專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

　　5、確保實(shí)習(xí)學(xué)生的人身安全。實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生工傷等意外事故，乙方應(yīng)按國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)來(lái)執(zhí)行，保障實(shí)習(xí)生利益。

　　7、對(duì)甲方優(yōu)秀畢業(yè)生做到優(yōu)先錄用，并按《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》及當(dāng)?shù)亍秳趧?dòng)合同條例》的相關(guān)程序，簽訂就業(yè)協(xié)議。

　　8、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。

　　（三）第三方（實(shí)習(xí)學(xué)生）的權(quán)益保障

　　1、有取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利，用人單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)甲乙雙方約定按月以貨幣形式支付工資，不得無(wú)故拖欠或克扣工資。

　　2、有休息、休假的權(quán)利。用人單位應(yīng)保證勞動(dòng)者每周至少休息一天，實(shí)行8小時(shí)工作制，因工作需要安排加班的，按國(guó)家有關(guān)政策給予加班工資或安排補(bǔ)休。

　　3、可享有在職員工同等的相關(guān)福利待遇，有保障工作期間人身安全、人格尊嚴(yán)的權(quán)利。因公受傷有參照國(guó)家有關(guān)工傷保險(xiǎn)規(guī)定的權(quán)利。

　　（四）第三方（實(shí)習(xí)學(xué)生）的責(zé)任和義務(wù)

　　1、必須嚴(yán)格遵守乙方各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)制度，服從工作安排。

　　2、若學(xué)生因個(gè)人行為違反國(guó)家法律或嚴(yán)重違反企業(yè)規(guī)章制度，造成責(zé)任事故或人身財(cái)產(chǎn)損失，由當(dāng)事人自己承擔(dān)責(zé)任。

　　3、必須按協(xié)議約定完成實(shí)習(xí)任務(wù)，否則實(shí)習(xí)成績(jī)不予評(píng)定，并承擔(dān)個(gè)人實(shí)習(xí)重修和推遲畢業(yè)的后果。

　　第四條知識(shí)產(chǎn)權(quán)與保密工作非有特殊約定，合作雙方個(gè)人知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果一律歸個(gè)人所有，職務(wù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果歸所在單位，雙方合作開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目成果其產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有；雙方均有自覺(jué)遵守對(duì)方安全、保密制度的義務(wù)，合作過(guò)程中的所有資料不得用于非合作項(xiàng)目的其它用途。

　　第五條違約責(zé)任本協(xié)議簽訂后，雙方共同遵守，任何一方不履行協(xié)議，即構(gòu)成違約，違約方負(fù)責(zé)賠償全部經(jīng)濟(jì)損失。

　　第六條免責(zé)條款

　　1、由于國(guó)家重大政策調(diào)整導(dǎo)致不能履行約定事項(xiàng)；

　　2、由于第三方非主觀原因造成不能履行約定事項(xiàng)。

　　第七條合作期限本協(xié)議合作期為叁年，即自20xx年5月1日至20xx年4月30日。雙方以互惠互利為原則致力于建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，協(xié)議到期后可根據(jù)實(shí)際合作運(yùn)行情況續(xù)簽合作協(xié)議。

　　第八條其它條款

　　1、本協(xié)議未盡事宜，雙方友好協(xié)商或簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法津效力。

　　2、本協(xié)議壹式倆份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

　　3、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

　　甲方（簽章）：乙方：

　　法定代表人：法定代表人：

　　委托代理人：委托代理人：

　　年月日年月日

　　校企合作補(bǔ)充協(xié)議

　　有關(guān)校企合作協(xié)議書(shū)補(bǔ)充協(xié)議如下：

　　一、本協(xié)議為滿(mǎn)足甲方專(zhuān)業(yè)建設(shè)的需要；

　　二、乙方不承擔(dān)校企合作協(xié)議中有關(guān)乙方的責(zé)任和義務(wù)；

　　三、未盡事宜，雙方友好協(xié)商，補(bǔ)充協(xié)議與校企合作協(xié)議具有同等法津效力。

　　湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　商貿(mào)旅游系

校企合作協(xié)議書(shū) 篇2

　　校企合作協(xié) 議

　　甲方：（以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方）

　　法人代表：

　　公司地址：

　　乙方：（以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方）

　　法人代表：

　　學(xué)校地址：

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與用人單位的合作，共同做好技校畢業(yè)生的就業(yè)工作，不斷向企業(yè)輸入應(yīng)用型技術(shù)（技能）人才，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長(zhǎng)期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系，本著“面向市場(chǎng)、適應(yīng)需要”、“平等協(xié)商、互惠互利”、“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展”的原則，甲乙雙方建立校企合作關(guān)系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議：

　　一、合作總則

　　雙方本著互惠互利的原則，乙方根據(jù)甲方發(fā)展需要，設(shè)置機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的訂單班（共 40 人），并冠名為“ ”。甲方為學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金、按到廠(chǎng)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)支付乙方培訓(xùn)費(fèi)，乙方按甲方職業(yè)崗位的知識(shí)技能要求和職業(yè)資格準(zhǔn)入相關(guān)條件制定實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，按需施教并輸送到廠(chǎng)工作。同時(shí)雙方可成立專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)，對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)及管理，指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和“浙船班”教學(xué)工作。

　　二、合作方式

　　學(xué)制為2+1教學(xué)模式，即學(xué)生先在乙方學(xué)習(xí)2年，再進(jìn)入甲方實(shí)習(xí)1年。招生對(duì)象：初、高中畢業(yè)生（乙方負(fù)責(zé)招生）。

　　三、管理安排

　　1、學(xué)生在校期間，由乙方全面負(fù)責(zé)管理。

　　2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間甲乙雙方實(shí)行雙重管理，共同關(guān)心實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)和生活情況。

　　3、學(xué)生在甲方實(shí)習(xí)期間，接受甲方的試用和考核，并將考核結(jié)果反饋給乙方，乙方應(yīng)主動(dòng)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生存在的不足之處予以改正，若實(shí)習(xí)生拒不改正的，甲方有權(quán)將實(shí)習(xí)生直接退回給乙方，由乙方負(fù)責(zé)安排學(xué)生到其它單位工作，并由乙方負(fù)責(zé)向?qū)嵙?xí)生追還甲方支付學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金等費(fèi)用。

　　4、學(xué)生實(shí)習(xí)期間根據(jù)甲方規(guī)定發(fā)放實(shí)習(xí)工資；其他福利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇參照甲方薪酬管理制度執(zhí)行。

　　5、甲方對(duì)學(xué)生的管理及用工政策應(yīng)符合國(guó)家規(guī)定的相關(guān)法律、法規(guī)。

　　四、權(quán)利與義務(wù)

　　（一）甲方的權(quán)利與義務(wù)

　　1、根據(jù)本企業(yè)人力資源規(guī)劃，向乙方提供用工需求。

　　2、負(fù)責(zé)向乙方提供職業(yè)崗位特征描述，協(xié)助乙方制定各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及審訂專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)計(jì)劃。

　　3、甲方安排人員指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備，同時(shí)為乙方實(shí)習(xí)學(xué)生提供必要的勞動(dòng)工具以及勞動(dòng)保護(hù)用品。為學(xué)生考取本專(zhuān)業(yè)相應(yīng)行業(yè)技術(shù)等級(jí)提供指導(dǎo)和培訓(xùn)。乙方學(xué)生實(shí)習(xí)期間若主動(dòng)提出結(jié)束實(shí)習(xí)，相關(guān)勞動(dòng)保護(hù)用品費(fèi)用按甲方有關(guān)規(guī)定結(jié)算，由學(xué)生退還。

　　4、甲方根據(jù)工作變化情況以及實(shí)習(xí)學(xué)生的工作表現(xiàn)，可調(diào)整、變動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)生的工作崗位。

　　5、甲方為乙方實(shí)習(xí)學(xué)生參加人身意外傷害保險(xiǎn)（商業(yè)保險(xiǎn)），乙方實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生人身意外傷害的由甲方負(fù)責(zé)處理，乙方積極配合；非因工傷事故的由乙方負(fù)責(zé)處理，甲方積極配合。

　　6、負(fù)責(zé)安排“浙船班”畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)，依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理勞動(dòng)用工手續(xù)，保證用工的合法性。

　　7、定期為乙方專(zhuān)業(yè)教師提供到廠(chǎng)頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，并為教師提供工作和生活方便。

　　（二）乙方的權(quán)利與義務(wù)

　　1、負(fù)責(zé)開(kāi)展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)與特色進(jìn)行宣傳，

　　吸引學(xué)生報(bào)讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專(zhuān)業(yè)。同時(shí)，根據(jù)甲方用工需求，負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)、勞動(dòng)人事部門(mén)上報(bào)招生計(jì)劃以及向乙方提供學(xué)生信息。

　　2、乙方負(fù)責(zé)在招收學(xué)生時(shí)，需告知學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)并簽署四方協(xié)議（即學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校、企業(yè)四方），明確約定學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)的權(quán)利與義務(wù)。四方協(xié)議要點(diǎn)：

　　（1）、權(quán)利：甲方負(fù)責(zé)安排合格的畢業(yè)生就業(yè)，乙方學(xué)生享受甲方設(shè)置的獎(jiǎng)學(xué)金等項(xiàng)目；

　　（2）、義務(wù)：學(xué)生根據(jù)甲方與乙方確定的學(xué)習(xí)課程完成學(xué)業(yè)，通過(guò)甲方考核并取得相關(guān)證書(shū)，認(rèn)同甲方的企業(yè)文化及規(guī)章制度，學(xué)生在無(wú)特殊情況下，須在甲方參加第三學(xué)年實(shí)習(xí)課程，實(shí)習(xí)結(jié)束經(jīng)過(guò)考核后與甲方或甲方指定的勞務(wù)派遣公司簽訂勞動(dòng)合同。

　　3、乙方起草的“四方協(xié)議”需經(jīng)甲方書(shū)面確認(rèn)后生效，否則甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。

　　4、負(fù)責(zé)按照甲方需求制定課程教學(xué)計(jì)劃及辦理新生錄取手續(xù)、學(xué)生管理、教學(xué)管理、畢業(yè)證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作。提前與甲方聯(lián)系確定每批次學(xué)生實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容和人數(shù)，協(xié)助甲方制定具體實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排。

　　5、根據(jù)甲方需要，乙方委派1-2名老師負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作、協(xié)助甲方處理實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期內(nèi)的突發(fā)性事件等安全、行政事務(wù)，教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲方的各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)制度。

　　6、負(fù)責(zé)為來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗位培訓(xùn)等各項(xiàng)活動(dòng)的甲方人員提供工作和生活方便。

　　7、為提高的教學(xué)質(zhì)量，定期組織專(zhuān)業(yè)教師到甲方頂崗實(shí)習(xí)。

　　8、對(duì)甲方未錄用而退回的學(xué)生進(jìn)行安置，另行推薦到其他單位。

　　五、相關(guān)培養(yǎng)費(fèi)用

　　（一）培養(yǎng)費(fèi)用

　　1、乙方學(xué)生進(jìn)入甲方頂崗實(shí)習(xí)后，由甲方按每月實(shí)際在崗學(xué)生人數(shù)支付給乙方每人每月（）的培訓(xùn)費(fèi)，支付方式為按月支付，支付時(shí)間至學(xué)生取得畢業(yè)證書(shū)簽訂勞動(dòng)合同止，但支付時(shí)間最長(zhǎng)不超過(guò)一年。

　　2、為表彰優(yōu)秀學(xué)生，甲方將向乙方訂單學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金，發(fā)放辦法由乙方考核后直接發(fā)放給學(xué)生，獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置原則如下：

　　（1）、獎(jiǎng)學(xué)金等級(jí)設(shè)置：

　　獎(jiǎng)學(xué)金共設(shè)置三個(gè)等級(jí)，即：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

　　（2）、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置范圍：

　　獎(jiǎng)學(xué)金享受人數(shù)占“訂單班”總?cè)藬?shù)的30%；其中，一等獎(jiǎng)人數(shù)占3--4%，設(shè)1人；二等獎(jiǎng)人數(shù)占8-10%，設(shè)4-5人；三等獎(jiǎng)人數(shù)占16--19%，設(shè)8-10人。實(shí)際受獎(jiǎng)人數(shù)按組班人數(shù)在補(bǔ)充協(xié)議中明確。

　　（3）、獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)1500元/學(xué)年?人；二等獎(jiǎng)1000元/學(xué)年?人；三等獎(jiǎng)500元/學(xué)年?人。

　　（4）、按在校學(xué)年計(jì)發(fā)，頂崗實(shí)習(xí)一年不設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金。

　　六、實(shí)習(xí)的終止和解除

　　一、下列情況之一，甲方可以終止學(xué)生的實(shí)習(xí)：

　　(1) 乙方實(shí)習(xí)學(xué)生患病或非因工負(fù)傷不能從事本職工作的；

　　(2) 乙方實(shí)習(xí)學(xué)生不能勝任工作且經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位后仍不能勝任工作的；

　　(3) 乙方實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)重違反甲方勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度，或者泄露甲方企業(yè)機(jī)密的；

　　(4) 違法或者被追究刑事責(zé)任的。

　　二、有下列情況之一，乙方可以解除本協(xié)議；

　　(1) 甲方以暴力脅迫或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫實(shí)習(xí)學(xué)生勞動(dòng)的；

　　(2) 甲方違反本協(xié)議相關(guān)條款，經(jīng)乙方書(shū)面通知后仍不能改正的。

　　七、其他約定

　　1、乙方只能輸送有正式學(xué)籍的學(xué)生到甲方實(shí)習(xí)或工作，未經(jīng)甲方書(shū)面委托，不得以甲方名義對(duì)外招收社會(huì)人員，更不得直接將其它學(xué)生輸送到，如有違反，甲方有權(quán)終止本協(xié)議，同時(shí)追究乙方違約責(zé)任。

　　2、乙方設(shè)立的只能為甲方培養(yǎng)及輸送學(xué)生，在甲方未明確不錄用個(gè)別學(xué)生前，一律不得為本行業(yè)其他公司輸送學(xué)生。如有違約，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，乙方應(yīng)按10000元/人向甲方支付違約金。

　　3、本協(xié)議合作期限為肆年，從20xx年月日起至20xx年月日止（即20xx屆學(xué)生，在校期間2年，實(shí)習(xí)1年），協(xié)議期滿(mǎn)后，經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽。

　　4、甲、乙雙方確定本協(xié)議中的公司/學(xué)校地址為雙方合作協(xié)議期限內(nèi)相關(guān)文件、

　　文書(shū)送達(dá)地址，如該地址發(fā)生變化，一方應(yīng)書(shū)面告知，若違反上述義務(wù)，承擔(dān)一切不利后果。同時(shí)，如一方在合同履行期間拒收文件、文書(shū)的，認(rèn)同另一方以特快專(zhuān)遞（EMS）投遞后視為送達(dá)。

　　5、本協(xié)議的所有條款均為打印，并無(wú)一處修改，如需修改，應(yīng)經(jīng)雙方同意并簽署補(bǔ)充協(xié)議后方為有效，否則修改無(wú)效。經(jīng)雙方協(xié)商一致達(dá)成的補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等的效力。

　　7、履行本協(xié)議過(guò)程中如發(fā)生爭(zhēng)議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成或經(jīng)二十日仍未達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議的，雙方可向所在地人民法院提起訴訟解決。

　　8、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方代表簽字、蓋章后生效。

　　甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

　　甲方代理人：乙方代理人：

　　簽訂日期：年月日簽訂日期：年月日

校企合作協(xié)議書(shū) 篇3

　　校企合作協(xié)議書(shū) （以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方），就建立“江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作基地”事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下合作意向：江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方）與南京麥瑞克科技發(fā)展有限公司

　　一、總則

　　為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育，實(shí)施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強(qiáng)的操作技能的應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系，甲方在乙方掛牌建立“江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)學(xué)研基地”。根據(jù)上級(jí)有關(guān)校企合作，走“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合道路的精神，本著雙方互惠互利的原則，甲方所屬系（部）根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱的要求，在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下，派遣學(xué)生到乙方實(shí)習(xí)，乙方根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期的內(nèi)容和項(xiàng)目、課題給予適當(dāng)安排，并派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

　　二、責(zé)任和義務(wù)

　　(一)、甲方的權(quán)利與義務(wù)

　　1、如果乙方提出用人需求，甲方應(yīng)根據(jù)乙方的需求調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)行有針對(duì)性培養(yǎng)，使畢業(yè)學(xué)生達(dá)到乙方要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、雙方可在充分協(xié)商的基礎(chǔ)上，利用甲方的設(shè)備、資源聯(lián)合開(kāi)展面向第三方的各種培訓(xùn)，雙方也可聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。

　　3、甲方將優(yōu)先聘請(qǐng)乙方人員擔(dān)任甲方的專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)委員會(huì)成員。甲、乙雙方加強(qiáng)人員之間的交流，甲方優(yōu)先聘請(qǐng)乙方人員擔(dān)任甲方兼職教師，所需費(fèi)用由甲方承擔(dān)。

　　4、甲方為乙方在職人員企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)及新進(jìn)員工的培訓(xùn)提供場(chǎng)地、設(shè)備及人員上的便利。

　　5、甲方將利用自身優(yōu)勢(shì)為乙方在市場(chǎng)宣傳、品牌推廣提供支持，如果乙方提出，甲方可協(xié)助組織學(xué)生為乙方舉辦的大型活動(dòng)提供幫助。

　　6、在同等條件下，甲方在信息產(chǎn)品與軟件產(chǎn)品的采購(gòu)中將優(yōu)先選用乙方推薦的產(chǎn)品。

　　(二)、乙方的權(quán)利與義務(wù)

　　1、對(duì)于人數(shù)較多的實(shí)習(xí)，乙方可要求與學(xué)院專(zhuān)業(yè)教師一起共同組成實(shí)習(xí)。甲方承諾將優(yōu)秀的學(xué)生向乙方推薦，乙方在招聘新員工時(shí)，在同等條件下優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生。

　　2、乙方定期向甲方提供人才需求信息并提出培養(yǎng)建議。在條件允許時(shí)，乙方優(yōu)先接收甲方學(xué)生進(jìn)入公司實(shí)習(xí)，學(xué)生實(shí)習(xí)所需實(shí)習(xí)費(fèi)用由甲乙雙方共同協(xié)商確定。

　　3、在接收甲方學(xué)生實(shí)習(xí)，乙方負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)安排，制定好實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，強(qiáng)化學(xué)生的日常紀(jì)律，全面保證學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量。

　　4、乙方人員為甲方教學(xué)人員在甲方實(shí)踐與學(xué)習(xí)提供便利。乙方可根據(jù)甲方的要求，定期安排技術(shù)人員到甲方進(jìn)行交流。

　　(三)、未盡事宜

　　1、本協(xié)議不涉及雙方經(jīng)濟(jì)關(guān)系利益，如涉及具體費(fèi)用則需另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

　　2、人員互相聘用辦法及費(fèi)用由雙方另行商定。

　　3、學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)所需費(fèi)用屆時(shí)商定。

　　4、例外事項(xiàng)雙方本著建設(shè)性態(tài)度協(xié)商解決。

　　甲方：江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方：南京麥瑞克科技發(fā)展有限公司

　　（蓋章）（蓋章）

　　代表：（簽字）代表：（簽字）

校企合作協(xié)議書(shū) 篇4

　　甲方：高級(jí)中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)

　　乙方：(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)

　　學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，是職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)之一。為確保甲方學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中的人身及財(cái)務(wù)等安全，使實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行，根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法通則》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》及國(guó)家教育部的有關(guān)規(guī)定，在甲乙雙方平等自愿的基礎(chǔ)上共同協(xié)商簽訂此協(xié)議：

　　一、人員選拔及協(xié)議期限

　　1、乙方通過(guò)面試、考核等選拔程序，從甲方學(xué)生中選拔學(xué)生等名到乙方單位安排實(shí)習(xí)，名單附后。

　　2、協(xié)議期限自_______年_____月_____日至______年______月_____日止，期限內(nèi)乙方試用期為_(kāi)_____月。

　　二、工作內(nèi)容

　　所招聘學(xué)生為_(kāi)__________________專(zhuān)業(yè)學(xué)生，工作安排時(shí)應(yīng)遵循專(zhuān)業(yè)對(duì)口或相近崗位原則，工作崗位由所派往的單位負(fù)責(zé)安排與調(diào)整，甲方愿意服從。

　　三、工資報(bào)酬

　　甲方學(xué)生試用期為天，其試用期間月工資不得低于人民幣------元，(大寫(xiě));試用期滿(mǎn)后，月工資不得低于人民幣元。(大寫(xiě)：)

　　四、甲方的責(zé)任和義務(wù)

　　1、甲方應(yīng)遵循對(duì)口專(zhuān)業(yè)或相應(yīng)對(duì)口原則選擇優(yōu)秀單位讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)。

　　2、甲方在學(xué)生實(shí)習(xí)前應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德、安全預(yù)防及學(xué)校各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳教育。

　　3、甲方實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間必須服從甲方管理，按照乙方管理規(guī)章開(kāi)展工作。在遵守乙方管理規(guī)章的基礎(chǔ)上，甲方有權(quán)對(duì)學(xué)生的合法權(quán)益給予保護(hù)，在學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，所發(fā)生的問(wèn)題及時(shí)給予協(xié)調(diào)處理。

　　4、甲方在實(shí)習(xí)期間應(yīng)定時(shí)或不定時(shí)到學(xué)生實(shí)習(xí)點(diǎn)看望，并進(jìn)行安全教育和解決學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難。

　　5、在學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中，如甲方因特殊情況需學(xué)生回校時(shí)，乙方應(yīng)給予支持。

　　6、甲方實(shí)習(xí)生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。

　　7、甲方實(shí)習(xí)生享有國(guó)家規(guī)定的法定假日。如遇節(jié)假日上班或確因甲方經(jīng)營(yíng)(工作)需要實(shí)習(xí)生休息日加班，乙方將按所在地的有關(guān)規(guī)定安排實(shí)習(xí)生補(bǔ)休或支付加班費(fèi)用。

　　8、甲方派帶隊(duì)老師1人將實(shí)習(xí)生送抵乙方企業(yè),乙方為帶隊(duì)老師報(bào)銷(xiāo)往返交通費(fèi),并免費(fèi)提供食宿(1-2天)。

　　9、甲方應(yīng)與乙方保持密切聯(lián)系，嚴(yán)格管理實(shí)習(xí)生，對(duì)擅離實(shí)習(xí)崗位的實(shí)習(xí)生或因失職造成嚴(yán)重影響或損失的實(shí)習(xí)生，按乙方規(guī)章制度處理。

　　10、甲方實(shí)習(xí)生負(fù)有保守甲方商業(yè)秘密的義務(wù)。不得從事有損于甲方經(jīng)濟(jì)利益或聲譽(yù)的違規(guī)行為。

　　11、實(shí)習(xí)生如違反國(guó)家法律的，甲方應(yīng)及時(shí)知會(huì)乙方，雙方協(xié)商處理或移交司法機(jī)關(guān)處理。

　　12、甲方應(yīng)與每一個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn)，如學(xué)生發(fā)生安全事故或問(wèn)題時(shí)，甲方應(yīng)以積極的態(tài)度協(xié)助乙方進(jìn)行妥善解決。

　　五、乙方的責(zé)任和義務(wù)

　　1、乙方為實(shí)習(xí)生提供免費(fèi)食宿，安排符合安全、衛(wèi)生要求的生活環(huán)境和規(guī)范的工作環(huán)境，并配備相應(yīng)的勞動(dòng)防護(hù)用品，不得讓實(shí)習(xí)生參與不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，乙方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和安全、思想、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的監(jiān)管，預(yù)防學(xué)生意外事故的發(fā)生。

　　2、乙方根據(jù)甲方的實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃和甲方的實(shí)際需要，指派專(zhuān)人對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行企業(yè)情況介紹、規(guī)章制度、服務(wù)技能、崗位安全制度、職業(yè)道德、消防安全等教育和培訓(xùn)，并進(jìn)行考核。實(shí)習(xí)結(jié)束前，乙方向甲方提供實(shí)習(xí)生的考勤情況、考核成績(jī)和實(shí)習(xí)鑒定書(shū)。

　　3、在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，乙方不得安排學(xué)生從事高空、井下、放射性、有毒有害、易燃易爆、國(guó)家規(guī)定的四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度場(chǎng)所及其他具有安全隱患的勞動(dòng)或歌舞廳、KTV包房、網(wǎng)吧、足浴場(chǎng)所等場(chǎng)所工作。

　　4、乙方不得無(wú)故將實(shí)習(xí)生退回，但有權(quán)對(duì)違反乙方規(guī)章制度的實(shí)習(xí)生進(jìn)行教育，對(duì)屢次違紀(jì)并教育不改的實(shí)習(xí)生知會(huì)甲方后予以辭退或移送司法機(jī)關(guān)。

　　5、實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，乙方應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定為實(shí)習(xí)生辦理人身意外保險(xiǎn)或相關(guān)保險(xiǎn)。

　　6、乙方應(yīng)保證實(shí)習(xí)生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。日工作量以國(guó)家勞動(dòng)部門(mén)的有關(guān)規(guī)定為基準(zhǔn)，原則上每日8小時(shí)工作制，每周工作5天，每月22天。如遇特殊情況超時(shí)工作應(yīng)按規(guī)定與甲方正式員工一樣另付加班報(bào)酬或補(bǔ)休。

　　7、乙方每月按時(shí)發(fā)放工資，不得拖欠。

　　8、學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)期間，乙方應(yīng)切實(shí)保障甲方學(xué)生的人身安全。如果甲方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)期間發(fā)生意外或受到傷害，乙方應(yīng)及時(shí)與甲方聯(lián)系，妥善處理，并依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，甲方應(yīng)積極配合乙方的工作，并與甲方協(xié)商溝通，尋求最恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q問(wèn)題。

　　9、學(xué)生實(shí)習(xí)期滿(mǎn)后，經(jīng)乙方和實(shí)習(xí)生雙向選擇，乙方考核同意后可轉(zhuǎn)為乙方正式員工，并與其簽訂勞動(dòng)用工合同。

　　10、甲方學(xué)生到乙方實(shí)習(xí)，乙方按照每人每月30元撥付教師管理費(fèi)用，需安排駐廠(chǎng)教師的乙方提供食宿。

　　六、其他

　　1、本協(xié)議在執(zhí)行期間，如有未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決;本協(xié)議在執(zhí)行中如發(fā)生爭(zhēng)議或糾紛，由甲乙雙方協(xié)商解決。

　　2、本協(xié)議一式貳份，甲、乙雙方各持壹份，均具同等法律效力，自雙方代表簽字蓋章之日起生效

　　甲方：(公章) 乙方：(公章)

　　代表：代表：

　　電話(huà)：電話(huà)：

　　年月日年月日

校企合作協(xié)議書(shū) 篇5

　　為了促進(jìn) 學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校)與 (以下簡(jiǎn)稱(chēng)企業(yè))的戰(zhàn)略合作，雙方根據(jù)“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展、互惠互利、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的原則，經(jīng)過(guò)友好協(xié)商，達(dá)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，并簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書(shū)。

　　一、成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為了使雙方的戰(zhàn)略合作緊密有效開(kāi)展起來(lái)，成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組，戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)為：

　　戰(zhàn)略合作框架協(xié)議范本戰(zhàn)略小組履行以下職能：

　　1、制定雙方合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的各方面具體內(nèi)容和計(jì)劃;

　　2、探索學(xué)校與企業(yè)協(xié)同發(fā)展的新型合作模式，實(shí)現(xiàn)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)、人力資源開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、科研成果轉(zhuǎn)化等全方位一體化鏈接;

　　3、本著互惠互利的原則，協(xié)調(diào)合作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;

　　二、雙方戰(zhàn)略合作合作領(lǐng)域

　　1、學(xué)校在企業(yè)掛牌設(shè)立校外實(shí)踐教學(xué)基地，企業(yè)協(xié)助學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)完成圍繞企業(yè)所開(kāi)展的有關(guān)產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)。

　　2、企業(yè)為學(xué)校提供學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)實(shí)訓(xùn)崗位。學(xué)校可根據(jù)人才培養(yǎng)計(jì)劃，每年派選一定數(shù)量的學(xué)生，到企業(yè)進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

　　3、學(xué)校為企業(yè)的人才需求進(jìn)行定向培養(yǎng)。企業(yè)根據(jù)實(shí)際需求，可委托學(xué)校進(jìn)行人才定向培養(yǎng)(含學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育)組建訂單班;學(xué)校根據(jù)企業(yè)要求，實(shí)施針對(duì)性教育。

　　4、加強(qiáng)雙方互相交流，學(xué)校聘請(qǐng)企業(yè)高級(jí)管理人員擔(dān)任學(xué)校客座教、

　　專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)員，參與學(xué)校有關(guān)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)與指導(dǎo)，為學(xué)校的學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃發(fā)展指導(dǎo)。

　　5、經(jīng)過(guò)雙方協(xié)商，企業(yè)為學(xué)校教師提供“雙師型”教師實(shí)習(xí)實(shí)踐及培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

　　6、對(duì)于具有發(fā)展前景的項(xiàng)目雙方進(jìn)行人財(cái)物的可行性論證，共同開(kāi)拓的領(lǐng)域或新的市場(chǎng)。

　　三、戰(zhàn)略小組下設(shè)聯(lián)絡(luò)員

　　校企合作的學(xué)校具體經(jīng)辦部門(mén)為系。

　　學(xué)校聯(lián)絡(luò)員：系企業(yè)聯(lián)絡(luò)員：

　　聯(lián)絡(luò)員主要負(fù)責(zé)雙方對(duì)口聯(lián)絡(luò)及日常工作的處理。四、本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，從簽字日起生效。

　　本協(xié)議未盡事宜可以由戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下進(jìn)一步協(xié)調(diào)。

　　代表代表 (公章) (公章)

　　時(shí)間年月日時(shí)間年月日

校企合作協(xié)議書(shū) 篇6

　　甲方：

　　地址：

　　聯(lián)系方式：

　　乙方：

　　法人代表：

　　地址：

　　聯(lián)系方式：

　　為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就就業(yè)實(shí)習(xí)訂單式人才培養(yǎng)合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：

　　一、合作原則

　　本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

　　二、合作方式及內(nèi)容

　　經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補(bǔ)充。

　　（一）互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作

　　1．甲方在乙方掛牌設(shè)立“xxxxxxx學(xué)院就業(yè)實(shí)習(xí)基地”，乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)（公司）人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱(chēng)，并開(kāi)展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。

　　2．作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì)，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　3．作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)

　　資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類(lèi)員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。

　　4．乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí)，為甲方相應(yīng)制訂各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂合作各專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。

　　5．雙方將定期（每季度一次）通過(guò)走訪(fǎng)或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。

　　（二）訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)

　　1．雙方共同合作，在相關(guān)專(zhuān)業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模或投資領(lǐng)域的變化等情況，適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)、規(guī)模和合作方式。

　　2．為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作班級(jí)的部分教學(xué)任務(wù)；積極為合作班級(jí)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生快速適應(yīng)企業(yè)的需求；與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等。

　　3．應(yīng)乙方需要，甲方報(bào)經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)審批，在乙方掛牌設(shè)立“xxxxxxxxxxx學(xué)院函授點(diǎn)”，采取“函授”模式組織實(shí)施教學(xué)工作，為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件，并按照招生的實(shí)際情況確定員工的培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)和培養(yǎng)方案。

　　4．勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動(dòng)力資源，并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實(shí)現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動(dòng)，甲方為乙方培養(yǎng)專(zhuān)

　　業(yè)人才（工作的同時(shí)，可以就讀甲方的成人大專(zhuān)或成人本科學(xué)歷教育）。

　　5．乙方有對(duì)甲方的“訂單班”或“勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”等人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的'現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　6．甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。

　　7．乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授、專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程；參與甲方科技開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

　　（三）頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作

　　1．甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量、指定年級(jí)、專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。

　　2．乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位，同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿(mǎn)足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在

　　協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長(zhǎng)效的合作機(jī)制。

　　3．乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地（實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議另訂），甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費(fèi)，如房租費(fèi)、水電費(fèi)等。

　　4．甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí)，甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作。

　　5．乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作（頂崗實(shí)習(xí)期限一般為6個(gè)月）。實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系，實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，以切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

　　6．頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理），同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專(zhuān)門(mén)技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

　　7．因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí)，甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。

　　8．甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。

　　（四）教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作

　　1．甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專(zhuān)業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為xxxxxxx學(xué)院客座教

　　授，進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作。

　　2．乙方聘請(qǐng)甲方高層（院領(lǐng)導(dǎo)）擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問(wèn)，并定期進(jìn)行系列講座。

　　3．甲乙雙方合作進(jìn)行各種類(lèi)型、各個(gè)層次的科技項(xiàng)目研究開(kāi)發(fā)，可以通過(guò)“xxxxxx職業(yè)學(xué)院”網(wǎng)站刊登相應(yīng)的科研成果。

　　三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)

　　（一）甲方

　　1．確定實(shí)習(xí)基地的名稱(chēng)和牌匾的制作，并負(fù)責(zé)在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道，擴(kuò)大乙方的社會(huì)知名度。

　　2．根據(jù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求，擬定每次實(shí)習(xí)的詳細(xì)方案，并提前一個(gè)月與乙方協(xié)商，共同制定具體的實(shí)施計(jì)劃。

　　3，實(shí)習(xí)學(xué)生的相關(guān)費(fèi)用有雙方協(xié)商決定。

　　4。實(shí)習(xí)學(xué)生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟(jì)損失有當(dāng)事人承擔(dān)賠償責(zé)任。

　　5。優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進(jìn)修，外語(yǔ)培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。

　　6。按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案，積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。

　　7。為從乙方聘請(qǐng)的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件。

　　8．根據(jù)乙方的用人需求，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。

　　（二）乙方

　　1．充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和影響，根據(jù)自身需求為甲方提供實(shí)習(xí)

　　2．根據(jù)情況酌情為實(shí)習(xí)生提供生活和勞動(dòng)補(bǔ)貼。

　　3。在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，要加強(qiáng)學(xué)生的管理和安全教育，發(fā)現(xiàn)異常問(wèn)題應(yīng)及時(shí)通報(bào)甲方。實(shí)習(xí)期滿(mǎn)后，根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，做出面鑒定對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核，并提供給甲方。

　　4。學(xué)生在實(shí)習(xí)期過(guò)程中因乙方過(guò)失造成的人身傷害，乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

　　5。按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求，結(jié)合自身實(shí)際情況，安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容，并指派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員作為實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

　　6根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí)，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議（或備忘錄），補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份，各雙方各持二份。

　　甲方：

　　代表（或授權(quán)）人：

　　年月日乙方：代表（或授權(quán)）人：年月日

校企合作協(xié)議書(shū) 篇7

　　甲方：XX縣技工學(xué)校

　　乙方：XX縣XX建筑安裝有限責(zé)任公司

　　為推動(dòng)陽(yáng)光工程在我縣的實(shí)施，加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力技能就業(yè)培訓(xùn)工作，擴(kuò)大培訓(xùn)和就業(yè)規(guī)模，幫助農(nóng)村勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)技能就業(yè)、素質(zhì)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)，推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移，促進(jìn)農(nóng)民向產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)變，為企業(yè)提供高素質(zhì)人力資源，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的合作，甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則，經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：

　　一、甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地，按乙方的要求，為乙方培養(yǎng)機(jī)加、焊接、電鉗、建筑(瓦工、木工、抹灰工、鋼筋工、架子工)等技能人才，在乙方需要的時(shí)候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，供乙方選拔和錄用。

　　二、甲方也是乙方的研發(fā)基地，按照企業(yè)提出的技術(shù)項(xiàng)目，提供技術(shù)支持，雙方共同進(jìn)行研究開(kāi)發(fā)，幫助企業(yè)技術(shù)改造和科技創(chuàng)新。甲方還承擔(dān)對(duì)乙方員工的技能提升培訓(xùn)，定期按企業(yè)要求進(jìn)行及時(shí)培訓(xùn)，為提高企業(yè)內(nèi)部勞動(dòng)者素質(zhì)提供服務(wù)。

　　三、乙方可作為甲方的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地，定期接收甲方學(xué)生的實(shí)習(xí)，在有用工需求時(shí)，如甲方學(xué)生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。

　　四、乙方應(yīng)按國(guó)家法律、法規(guī)要求，簽訂用工合同，并為其繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)等，確保用工的合法性。

　　五、乙方招用甲方學(xué)生應(yīng)提供必要的工作、生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和文化娛樂(lè)條件，并保障員工的人身安全。甲方學(xué)生按規(guī)定享有工資、福利等基本用工待遇。按時(shí)足額發(fā)放工資，保證農(nóng)民工的合法權(quán)益。

　　六、甲方學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方學(xué)生作為乙方的員工，乙方有權(quán)按照相關(guān)政策、制度進(jìn)行管理。

　　七、甲乙雙方必須遵守《勞動(dòng)合同法》中的各項(xiàng)條款，妥善處理勞資雙方的勞務(wù)糾紛。如一方單方面違約，另一方有權(quán)終止協(xié)議。

　　八、其它未盡事宜，依照相關(guān)法律法規(guī)，由甲乙雙方協(xié)商解決。

　　九、合作時(shí)間為5年，根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況，可長(zhǎng)期合作。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　十、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。

　　甲方代表簽字：

　　乙方代表簽字：

　　聯(lián)系電話(huà)：

　　單位公章：

　　XX年XX月XX日

校企合作協(xié)議書(shū) 篇8

　　甲方：xxx 乙方：xxx

　　法人代表：xxx 法人代表：xxx

　　地址：xxx 地址：xxx

　　電話(huà)：xxx 電話(huà)：xxx

　　傳真：xxx 傳真：xxx

　　為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能，按照“資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，責(zé)任同擔(dān)，利益共享”的原則，加快打造具有國(guó)際水平的現(xiàn)代技工教育體系，培養(yǎng)更多具有良好專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，促進(jìn)職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓(xùn)體系、加快產(chǎn)業(yè)升級(jí)，探索共建主體多元、辦學(xué)開(kāi)放、人才終身服務(wù)和誠(chéng)信監(jiān)督的新型公共人力資源服務(wù)體系，開(kāi)展多層次、多形式的合作，建立穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就校企合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：

　　一、合作總則

　　（一）貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo)，遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來(lái)共贏、共贏促進(jìn)發(fā)展”的校企合作機(jī)制，校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

　　（二）確立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)工作中發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，建立合作關(guān)系。

　　（三）甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點(diǎn)，為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才，組建專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，乙方安排人員參加（技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管）。

　　二、合作方式及內(nèi)容

　　經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可另外做補(bǔ)充。

　　（一）產(chǎn)品研發(fā)、工藝改進(jìn)，共建研發(fā)平臺(tái)

　　科研既能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，也能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中，或側(cè)重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展，或側(cè)重于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)，或側(cè)重于院校的教育教學(xué)模式和方式，或側(cè)重于教師的“雙師‘’型素質(zhì)等，由此實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的”多贏“。

　　根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求，確定科研項(xiàng)目，以職業(yè)技術(shù)院校先進(jìn)的設(shè)備和人力資源為紐帶，以科研項(xiàng)目轉(zhuǎn)化和運(yùn)用為共同努力方向，在技術(shù)院校中建立一個(gè)研發(fā)平臺(tái)，讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、制作和應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)以項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)，共同提高師資專(zhuān)業(yè)水平，提高科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的“軟件”能力。

　　（二）共建“生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)”中心

　　生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)中心是技工教育不可或缺的教學(xué)設(shè)施。校內(nèi)、校外實(shí)習(xí)中心都關(guān)系著學(xué)生學(xué)習(xí)技能的條件。共建，就是彼此分工合作，從各自教育資源的優(yōu)勢(shì)出發(fā)，在不同的教育教學(xué)階段，或側(cè)重物質(zhì)條件，或側(cè)重師資隊(duì)伍，或側(cè)重教學(xué)內(nèi)容，或側(cè)重教學(xué)管理，或提供質(zhì)量評(píng)價(jià)體系等，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，為學(xué)生提供健全有效的實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所。

　　（三）雙向委培、訂單培養(yǎng)

　　雙向委培包括校內(nèi)定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式，前者以學(xué)校學(xué)生為生源，根據(jù)企業(yè)要求，定向培養(yǎng)，為企業(yè)提供人力資源儲(chǔ)備；后者以企業(yè)招聘員工為生源，根據(jù)企業(yè)要求，完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓(xùn)，為企業(yè)員工培訓(xùn)縮短時(shí)間，節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預(yù)購(gòu)”性質(zhì)，“委培”方必須是實(shí)施教育教學(xué)的重要組成部分，從教學(xué)計(jì)劃的制訂，到教育教學(xué)質(zhì)量各環(huán)節(jié)的考核評(píng)估，其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學(xué)的始終。雙方定向委培過(guò)程中，雙方可以相互成立冠名班級(jí)。為了學(xué)校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才，企業(yè)可以提供助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，激勵(lì)學(xué)生不斷學(xué)習(xí)。

　　（四）頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合

　　學(xué)校根據(jù)企業(yè)用工要求，安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，完成基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作，在真實(shí)的工作環(huán)境下，體會(huì)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，在感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生一個(gè)飛躍。最關(guān)鍵是讓學(xué)生了解企業(yè)文化，感受企業(yè)管理制度，明確自己職業(yè)生涯的目標(biāo)。

　　（五）就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生

　　對(duì)于學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生，企業(yè)落實(shí)學(xué)生就業(yè)。落實(shí)學(xué)生就業(yè)是建立在合格標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，按市場(chǎng)“雙向選擇”的要求而彼此享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。技工教育以就業(yè)為向?qū)В髽I(yè)錄用具有相應(yīng)崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生，學(xué)校要幫助學(xué)生具有這些就業(yè)能力。所以，校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現(xiàn)實(shí)利益的相應(yīng)回報(bào)。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關(guān)，企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關(guān)，而學(xué)生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。

　　（六）提供技術(shù)支持和社會(huì)服務(wù)

　　一般而言，學(xué)校的教學(xué)實(shí)施和教師的實(shí)踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方，企業(yè)方優(yōu)勢(shì)在于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)手段，因此在教育教學(xué)過(guò)程中企業(yè)方必須投入相應(yīng)的兼職師資隊(duì)伍，或課堂、或工場(chǎng)，給予學(xué)生漸進(jìn)而全面的企業(yè)文化、實(shí)踐技能的教育指導(dǎo)。

　　學(xué)校方優(yōu)勢(shì)在于標(biāo)準(zhǔn)化技能培訓(xùn)和先進(jìn)的設(shè)備，具有完善的職業(yè)資格等級(jí)培訓(xùn)和考試資格，可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級(jí)培訓(xùn)考證服務(wù)，提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學(xué)校也有先進(jìn)的理念和技術(shù)成果，可為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持。

　　三、雙方權(quán)利和義務(wù)

　　（一）甲方

　　1、詳細(xì)真實(shí)地介紹本單位的基本情況相應(yīng)的資質(zhì)書(shū)面材料，保證具備中華人民共和國(guó)內(nèi)真實(shí)合法的法律地位。

　　2、甲方可作為乙方的就業(yè)（實(shí)習(xí)）基地，在甲方有用工需求的時(shí)候，乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，供甲方選拔和錄用。

　　3、根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模和預(yù)期增長(zhǎng)等人力資源增長(zhǎng)過(guò)程中，負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計(jì)劃、年度工作計(jì)劃，及時(shí)向乙方提供用工需求信息、員工培訓(xùn)計(jì)劃。

　　4、負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，需求職業(yè)崗位物征描述，需求職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí)，協(xié)助乙方制定各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂聯(lián)辦班級(jí)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和各種培訓(xùn)班實(shí)施計(jì)劃，制定各專(zhuān)業(yè)崗前培訓(xùn)計(jì)劃和頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。

　　5、根據(jù)當(dāng)前一段時(shí)期用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃，提出聯(lián)合辦學(xué)專(zhuān)業(yè)招生春、秋季招生計(jì)劃人數(shù)的建議計(jì)劃。

　　6、按照乙方教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合單位實(shí)際情況，安排學(xué)生及內(nèi)容、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，提供實(shí)習(xí)設(shè)備、場(chǎng)地和原材料，供學(xué)生實(shí)習(xí)操作，指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備。

　　7、根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期的內(nèi)容和項(xiàng)目、課題給予適當(dāng)?shù)陌才牛⑽蓳?dān)任主管以上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核，以保證學(xué)生財(cái)之道能順利的完成實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

　　8、負(fù)責(zé)安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》及當(dāng)?shù)亍秳趧?dòng)合同條例》的相關(guān)程序，簽訂勞動(dòng)合同，辦理勞動(dòng)用工手續(xù)。

　　9、甲方有對(duì)乙方人才培養(yǎng)方式提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利，乙方在收到甲方書(shū)面建議后，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際情況，及時(shí)改進(jìn)人才培養(yǎng)模式，適應(yīng)實(shí)際需求。

　　10、甲方并為乙方及學(xué)生提供一定的贊助和資助。

　　11、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求，捐贈(zèng)一定設(shè)備和教學(xué)材料、投入一定教育資金，為人才培養(yǎng)共同努力，互利互惠。

　　12、根據(jù)甲方發(fā)展需要，提出所需合作科研項(xiàng)目或工藝改進(jìn)課題，由甲方科研工程師主導(dǎo)，乙方教師和學(xué)生參與，共同研究開(kāi)發(fā)，轉(zhuǎn)化科技成果。

　　（二）乙方

　　1、具備中華人民共和國(guó)規(guī)定的辦學(xué)資質(zhì)及真實(shí)合法有效的法律地位。

　　2、負(fù)責(zé)開(kāi)展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)與特色進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生報(bào)讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專(zhuān)業(yè)。

　　3、根據(jù)當(dāng)前一段時(shí)期甲方用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃，向當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)、勞動(dòng)人事部門(mén)，上報(bào)春、秋季招生計(jì)劃。

　　4、制定各專(zhuān)業(yè)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱，并按相關(guān)要求組織開(kāi)展教學(xué)，初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前與甲方聯(lián)系，確認(rèn)具體實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排。

　　5、按照甲方用人條件負(fù)責(zé)對(duì)新生錄取、入學(xué)報(bào)到、學(xué)生管理、教學(xué)管理及其它在校期間的各種教育管理工作。

　　6、委派專(zhuān)人（駐廠(chǎng)老師）負(fù)責(zé)管理實(shí)習(xí)學(xué)生、協(xié)助甲方處理實(shí)習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù)，并參與實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲的各項(xiàng)管理制度和勞去制度。

　　7、負(fù)責(zé)根據(jù)當(dāng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按年收取學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的相關(guān)費(fèi)用，并向甲方出具相關(guān)證明材料。

　　8、教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲方的各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)制度。

　　9、為來(lái)校參加教學(xué)輔導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便，并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報(bào)酬，差旅費(fèi)、工資由甲方負(fù)責(zé)，乙方包吃和包住。

　　10、乙方要保證乙方的實(shí)習(xí)生（就業(yè)生）的穩(wěn)定性，出現(xiàn)實(shí)習(xí)生（就業(yè)生）流失超過(guò)一定比率要及時(shí)為甲方補(bǔ)上。

　　11、乙方負(fù)責(zé)按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才，由甲乙雙方共同制定教學(xué)計(jì)劃，雙方發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，以乙方培訓(xùn)教學(xué)為主，甲方積極支持參與，共同評(píng)估人才培養(yǎng)效果，培養(yǎng)出甲方所需人才。

　　12、乙方負(fù)責(zé)提供設(shè)備和派有實(shí)力的老師、學(xué)生參與企業(yè)科研項(xiàng)目或工藝改進(jìn)研究制造。

　　四、合作期限

　　合作期限為年，雙方可根據(jù)合作意愿和實(shí)際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后，雙方可共同商議開(kāi)拓新的合作領(lǐng)域，建立新的合作意向。

　　五、其它

　　（一）本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份報(bào)送仲愷管委會(huì)社會(huì)事務(wù)局備案。

　　（二）合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

　　（三）如有一方違約或有損害對(duì)方利益和形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議。

　　甲方：xxx（蓋章）乙方：xxx（蓋章）

　　代表（或授權(quán)）人xxx 代表（或授權(quán)）人：xxx

　　xxx年 xxx月 xxx日 xxx年 xxx月 xxx日

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