職業(yè)教育與就業(yè)協(xié)議
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，人們運(yùn)用到協(xié)議的場合不斷增多，協(xié)議具有法律效力，確立某種法律關(guān)系。擬起協(xié)議來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的職業(yè)教育與就業(yè)協(xié)議，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
甲方：_________
乙方：_________（學(xué)生）
雙方經(jīng)協(xié)商，就以下問題達(dá)成協(xié)議。
一、甲方的權(quán)利與義務(wù)
1、乙方修業(yè)期間，甲方將嚴(yán)格按照國家教育法規(guī)及職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，維護(hù)學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，使其成為社會(huì)需要的有用人才。
這劉驁，也就是漢成帝。漢成帝這哥們有個(gè)如花似玉的'寵妃，叫趙合德。趙合德雖仗著寵幸，卻偏偏不得生育。這宮闈之間，往往以子嗣為重。趙合德自然擔(dān)心，老怕別人捷足先登，得了龍種，于是使盡渾身解數(shù)，要把劉驁綁在身邊。恰恰這套對劉驁也挺受用，夜夜笙歌，就有了“抵明，帝起御衣，陰精流輸不禁，有頃，絕倒”這一幕了。你瞧，趙合德為了拴住劉驁的心，竟將一條漢子活生生“搞”死了，堪稱離奇。
2、根據(jù)學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的安排，科學(xué)地對學(xué)生實(shí)施考核、技能鑒定，實(shí)事求是地確定其修業(yè)情況、職業(yè)技能等級及思想品德表現(xiàn)。
3、按期向乙方收取學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)；代收代付學(xué)生學(xué)習(xí)生活用品、技能鑒定所需費(fèi)用（據(jù)實(shí)結(jié)算、多退少補(bǔ)）。
4、按照省教育廳有關(guān)就業(yè)政策，認(rèn)真做好學(xué)生畢業(yè)前的實(shí)習(xí)安排及畢業(yè)后的就業(yè)安置，維護(hù)乙方在勞動(dòng)就業(yè)方面的合法權(quán)益。
5、因甲方過錯(cuò)不能按時(shí)推薦乙方就業(yè)，甲方負(fù)責(zé)乙方上崗前每月_________元的生活費(fèi)。（期限_________年）
除重點(diǎn)摸清未就業(yè)的畢業(yè)生現(xiàn)狀外，《通知》提到建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生和零就業(yè)家庭畢業(yè)生的就業(yè)幫扶問題。高校領(lǐng)導(dǎo)要親自過問、指定專人具體負(fù)責(zé)，千方百計(jì)幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)。對離校未就業(yè)畢業(yè)生，要積極主動(dòng)和人社部門做好信息銜接和服務(wù)接續(xù)工作，持續(xù)為離校未就業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，努力使他們都能在畢業(yè)半年內(nèi)實(shí)現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)準(zhǔn)備活動(dòng)中。
6、為促進(jìn)學(xué)生遵紀(jì)守法、努力學(xué)習(xí)、健全人格、正常完成學(xué)業(yè)，甲方規(guī)定：
（1）對全部成績合格獲得畢業(yè)證書，職業(yè)技能鑒定合格并獲得技術(shù)等級證書的畢業(yè)生優(yōu)先安排就業(yè)；
（2）對因部分成績不合格，未按時(shí)獲得畢業(yè)證書，將視情況暫緩安排就業(yè)或安排就業(yè)但需經(jīng)補(bǔ)考獲得畢業(yè)資格后享受相應(yīng)待遇；
到________年底，全市共有學(xué)校（幼兒園）________所（不含部省屬學(xué)校、部隊(duì)院校以及技工學(xué)校等），在校學(xué)生____萬人。全市共有教職工__萬人，其中專任教師__萬人。近年來，南京教育人才隊(duì)伍建設(shè)的主要成效有：
（3）對思想品德差，因違紀(jì)而受到紀(jì)律處分的，并在畢業(yè)前尚未撤銷處分的學(xué)生，不安排就業(yè)。
南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院介紹：南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)由南京信息工程大學(xué)舉辦的一所獨(dú)立學(xué)院，辦學(xué)層次為全日制普通本科。學(xué)院設(shè)有9個(gè)系，36個(gè)專業(yè)及方向，目前在校生近12000人。學(xué)院坐落于南京國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)內(nèi)，校園環(huán)境優(yōu)雅，學(xué)習(xí)、生活、服務(wù)設(shè)施齊備。
會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育是指根據(jù)會(huì)計(jì)工作的特點(diǎn)，有目的、有組織、有計(jì)劃地對會(huì)計(jì)人員施加系統(tǒng)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德影響，促使會(huì)計(jì)人員形成會(huì)計(jì)職業(yè)道德品質(zhì)，履行會(huì)計(jì)職業(yè)道德義務(wù)的活動(dòng)。
（4）對未交清所規(guī)定費(fèi)用的學(xué)生，必須待交清費(fèi)用后（在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)）再準(zhǔn)予畢業(yè)，之后安排就業(yè)。
《通知》指出，各個(gè)高校不準(zhǔn)以任何方式強(qiáng)迫畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議或勞動(dòng)合同，不準(zhǔn)將畢業(yè)證書、學(xué)位證書發(fā)放與畢業(yè)生簽約掛鉤。不準(zhǔn)以戶檔托管為由勸說畢業(yè)生簽訂虛假就業(yè)協(xié)議，不準(zhǔn)將畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)、見習(xí)證明材料作為就業(yè)證明材料。各地各高校要高度重視畢業(yè)生權(quán)益保護(hù)，進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育，提高維權(quán)意識，堅(jiān)決制止就業(yè)欺詐行為，幫助畢業(yè)生識別虛假或欺詐就業(yè)信息，防范招聘陷阱，保護(hù)自身權(quán)益。
經(jīng)過計(jì)算，林金輝提出：“________年我國高等教育毛入學(xué)率已經(jīng)達(dá)到30%了，根據(jù)教育規(guī)劃綱要，________年毛入學(xué)率要達(dá)到40%，可是按照目前的規(guī)模，到________年只能達(dá)到36%，相差4%中的一部分會(huì)放在中外合作辦學(xué)的招生中。目前國內(nèi)中外合作辦學(xué)共有1844個(gè)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目，每年招生的數(shù)量在9萬人左右，不算多。”
二、乙方權(quán)利與義務(wù)
1、乙方在修業(yè)期間必須遵紀(jì)守法，服從學(xué)校管理，努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)習(xí)，力爭取得畢業(yè)證書。
2、按照規(guī)定，按期向?qū)W校繳納應(yīng)繳費(fèi)用。
3、乙方家長應(yīng)努力配合學(xué)校教育管理好自己的子女。
4、乙方上崗就業(yè)試用期間，應(yīng)努力鉆研技術(shù)、遵紀(jì)守法、吃苦耐勞、服從管理。若因個(gè)人原因被單位退回，甲方視情況最多再給一次就業(yè)安排機(jī)會(huì)；乙方試用結(jié)束，經(jīng)錄用單位考核轉(zhuǎn)正后，若因個(gè)人違紀(jì)和個(gè)人辭職等原因被解雇，甲方不再負(fù)責(zé)安排就業(yè)；若因錄用單位生產(chǎn)減員，甲方可再次負(fù)責(zé)安排就業(yè)（有效期_________年，推薦次數(shù)為_________次）。
5、若甲方未能履行協(xié)議所規(guī)定的內(nèi)容，乙方有向上級有關(guān)部門申訴的權(quán)利。
三、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
本協(xié)議自簽字后生效，雙方均須嚴(yán)格遵守。
甲方（蓋章）：_________乙方（簽字）：_________
法定代表人（簽字）：_________家長（簽字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點(diǎn)：_________簽訂地點(diǎn)：_________
【職業(yè)教育與就業(yè)協(xié)議】相關(guān)文章：
就業(yè)協(xié)議書04-25
暫緩就業(yè)協(xié)議書05-31
就業(yè)協(xié)議書范本05-04
就業(yè)推薦協(xié)議書范本05-18
就業(yè)協(xié)議書的作用05-09
就業(yè)協(xié)議書怎么填05-05