校長在讀書月上的講話稿(6篇)
在不斷進步的時代，需要使用講話稿的情境愈發增多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。那么問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？下面是小編為大家整理的校長在讀書月上的講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校長在讀書月上的講話稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
讀書使人淵博，讀書讓人聰明，讀書是最好的學習和生活方式，讀書是夢想開始的活動。
下面我介紹一下本屆讀書節活動的一些要求：
(1)組織一屆讀書節，利用全校的升旗儀式舉行開幕式，宣傳發動。各班級要充分利用好班級的、墻壁等，營造書香氛圍。讀書節期間評選“書香班級”“閱讀之星”。
(2)征集，可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報上，或是做成書簽與同學交換。
(3)借助路隊集合，抓好閱讀習慣。在跑操前、午餐前，要求學生在路隊行進途中，進行誦讀。操前主要讀英語誦讀材料，餐前以背誦古典詩詞名篇為主。每班要安排好路隊管理員、領誦員，并張榜公布。
(4)各班級要定期召開形式多樣的`以讀書為內容的班隊活動，以不斷激發學生的讀書興趣，創設良好的讀書氛圍。各班級要建立班級圖書角，每個學生至少有兩本圖書，定期與其他同學進行交換。在黑板報的一角開辟讀書介紹，向學生介紹科學的讀書方法。
(5)在初一初二年級開展“圖書漂流活動”。由學校買一套圖書，全班學生人手一冊，用一個月左右時間完成精讀，并摘記。一個月后再“圖書漂流”到下一個班級精讀。
(6)我們不僅僅要讀，讀翻譯的名篇佳作，我們要走向世界，我們還要讀英語作品。
(7)利用靜校教研時間，宣傳、發動教師積極行動起來，參加“閱讀工程”讀書活動，每個教師每學期讀一本有益的書(類、文學類或其他類均可)，每兩周寫一篇讀書筆記。
老師們、同學們，讓我們捧起書本，隨時閱讀，積極做一名朗讀者!
讓“書香飄溢校園，閱讀伴我成長”!
校長在讀書月上的講話稿2
老師們、同學們：
大家晚上好!
大學第十屆讀書節歷經兩個月就要落下帷幕了。今天，我們在這里舉行中國礦業大學第十屆讀書節閉幕式，總結本屆讀書節取得的，分享同學們參與讀書節活動的收獲和體會。在此，首先請允許我代表學校黨委和行政對在本次讀書節活動中獲獎的單位和個人表示熱烈的祝賀，對全校師生對本次活動的大力支持和積極參與表示衷心的感謝。
為了加深大學生對紅色經典書籍的了解，讀書節精心準備了富有特色的活動，如名紅色經典師名家專題會及圖書推介、“春天里的紅色記憶”大型廣場吟唱誦讀、紅色經典電影展播、“紅色經典?壯麗華夏”征文比賽、“中華記憶之粉墨春秋”地方戲曲進校園、“中華記憶”中華詩詞進校園、“中華記憶之古風漢韻”漢畫像石精品拓片展、“中華記憶之中國歷史建筑”攝影圖片巡回展等，目的是引導同學們把讀書與學史明志結合起來，不斷提升自己的道德修養、堅定自身理想信念，自覺把個人的前途和國家民族的命運緊密結合起來。本次讀書節活動的舉辦意義深遠，極富民族特色，得到學校領導的高度重視，也得到了廣大師生員工的積極參與，由其活動宣傳報道及時。成為師生參與人數最多，影響最大、活動效果最為顯著的一屆讀書節，讀書節活動已經成為我校校園文化活動中最具影響力的品牌活動之一。在此，我代表學校對參與組織此項活動的各組委會單位、各學院和各學生組織表示衷心的感謝。中華民族是一個飽經憂患的民族，在艱苦的環境下，革命英雄前輩堅定信念，憑借無比高尚的革命精神一步一個腳印，使我們的國家走向勝利，走向富強。目前，這種保貴的精神財富，它已深深融入到了民族的記憶中，并成為激勵后來者自強不息的精神動力。紅色經典中的革命精神與中國中的民族精神已經融為一體，已經成為中華文化的重要內容。
時代的發展是變幻莫測的，但精神文化永具有超時代的巨大力量。深讀“紅色經典”，我們可以從革命英雄的共產主義理想中感受到古老的“大同”理想，從他們的英雄業績中感受到先賢“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，從他們不怕犧牲的凜然正氣中感受到“舍身取義”的傳統氣概。并聯系個人實際，堅定理想信念，提升自己的道德修養，把個人和國家利益緊密聯系，以國家利益為重。
此次讀書節活動主題突出，場面火爆，充分感受到大家對紅色文化的渴望，盡情地徜徉在知識的海洋，讀書是中華民族優良的傳統美德，我們還需要繼續發揚，把讀書作為生活的一部分，和書成為好朋友。
一、我們要認識讀書的重要作用，讀書是獲取知識的主要來源
“書籍是人類進步的階梯”。書能帶給我們許多用處，對于我們的成長起著重要的作用，書也是獲取知識的主要來源。作為21世紀的進步大學生，要不斷補充知識的儲備，使自己在知識海洋變得越來越廣，擁有寬廣的胸懷。“問渠那得清如許，唯有源頭活水來”。讀書可以讓我們的思想變得有營養，它是智慧的源頭，是情感意志的交流，讓我們善于思考，遠離浮躁，我們要把讀書當作樂趣，利用知識指導進步，才能使自己更優秀。讀書可以使我們變得更快樂，可以調節自己的身心健康，我們應該多讀書，為我們以后的.人生道路夯實基礎!
二、我們要積極掌握靈活的讀書方法
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，如何在書中快速獲取知識，正確的讀書方法，也是非常重要的。
1、克服急于求成的心理
愛迪生幼時被老師稱為“低能兒”，后能通過自學成才，留下科學發明兩千多項，成為世界上一流的發明家，知識積累是一個漫長的過程，以勤為徑，功到自然成，司馬遷撰《史記》用了十五年，李時珍編《本草綱目》用了二十七年，化羅庚說過“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。
2、設置目標讀書法
我們讀書要有目標，讀書的目的不同，其方法也有不同。有為學習讀書，有為創作讀書，有為教育讀書，有為休閑放松讀書。不管何種目的都要以讀書目的為前提，認真仔細地完成對每本書的認知，理解和運用。而沒有讀書目的，意志力不堅定的同學，就容易受到其他讀物影響或干擾，喪失讀書的本意。浪費時間和精力。
3、分配讀書法
讀書是一種復雜的腦力勞動，會受到“感覺，知覺、記憶、思維、腦力”的影響，長時間就讀同類書籍，會使大腦皮層處于保護抑制狀態，下降，適時更換讀書內容，適當插入其他活動，使腦力保持彈性，維持較高水平。分配讀書法主要做到三點合理化安排讀書時間、多樣化安排讀書內容、并勞逸結合，只要做到以上三點，讀書就會起到事半功倍的效果。
三、注重讀書與實際相結合，完善自己，成就自己
“凡有所學，皆成性格”。讀什么書，對一個人的精神成長，實在太重要了。我們在讀書的同時，以根據自己的不足，與自身實際相接合，側重選擇書籍內容，加強完善自我，提高素質修養，提升道德內涵。不斷提升大學生的綜合素質。
四、希望主辦單位再接再厲，把讀書節建設成為我校校園文化活動的品牌
教育的最終目標是培養對社會建設有用的合格人才，人才培養的關鍵在于良好思想道德品質的養成和專業知識的傳授，書是人類智慧的結晶，書是我們的良師益友，讀書可以修養生性，讀書可以學到專業技能。和諧社會主義建設時期，讀書對于我們來說無疑是實現教育目標最重要的途徑和方式之一。如何靈活吸收書中營養成分，為我們所用，才是讀書的最高境界。而大學是傳播、弘揚和創新知識的場所，在大學校園里舉辦讀書節，倡導讀書、傳承文明，是一項非常有意義的事情。希望主辦單位能夠在本屆讀書節成功舉辦的基礎上，吸取教訓，發揚優勢，繼續把讀書節越辦越精彩，擴大讀書節的積極影響，使讀書節活動真正成為先進校園文化活動的一個品牌、一個標志，充分發揮讀書節在傳承科學知識、啟迪師生智慧、建設和諧校園中的重要作用。
老師們，同學們!大學生是民族的未來和祖國的希望，是建設和諧社會主義的中流砥柱，讀書不僅可以使我們增加知識，陶冶情操，更能培養我們民族的團結力、戰斗力和向心力，希望廣大同學們多讀書，讀好書,將讀書做為一種生活習慣，長期堅持下去，在書的海洋里盡情遨游。最后祝老師們和同學們身體健康，學習進步，萬事如意，謝謝大家!
校長在讀書月上的講話稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
在這春意盎然的美好時光里，輕輕閉上你的雙眼去感受，有一股書香在校園里飄逸，有一個主題在這兒激活，有一份快樂在此刻綻放!今天，是一個特殊的日子，我們欣喜地迎來了讀書節的開幕式!
我喜歡讀書，書是遼闊無比的海洋，博大精深，我是一條無拘無束的小魚，我喜歡在書海中悠游自在地遨游。古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”，書，就是一盞明燈，它為我們指引一條成長的道路;書，讓我們懂得學無止境的道理。書能給我們帶來智慧，書能使我們增長知識，開拓視野。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”隨著年齡的增長，我的閱讀范圍越來越廣，文學類的'、類的，歷史叢書，小說，只要能讀懂的，我都愛看。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……在楊紅櫻系列中，我和樂于助人的馬小跳交朋友，欣賞陽光開朗的笑貓，《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地，我曾為曹文軒的凄美小說而陶醉，從世界名著《飄》里的斯嘉麗身上我學會了堅強獨立和勇敢，《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河，走過一個個朝代，懂得了"以人為鑒，以史為鏡"的道理……
就這樣，我和書結下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在書店里或者一個人關在家中，在書海中靜靜地遨游、徜徉……每天中午的午休時間，更是讓我如魚得水;做完作業，我準會一頭扎進書堆。我的枕邊，也不忘放上一本書，臨睡前都要看上一會兒，不論是坐車的空閑時間，或陪媽媽逛商場時都要帶上一本書，甚至連上廁所時都不忘拿上一本書，媽媽說我真是個廢寢忘食的“小書迷”。每年的生日，我想要的生日禮物就是書，我最大的財富也是書，在我家的大小書柜里，從小小的、薄薄的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。從上學期起，學校圖書館的開放，又為我們充實了書源，這是最讓我興奮的事了!
同學們，讓我們攜起手來，與好書作伴!只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。就從讀書節開始，讓讀書成為我們生活的一部分吧!
最后，預祝本次讀書節能夠圓滿順利，祝老師同學們都能過一個“豐收”的讀書節，在這充滿幽幽書香的校園里，在書的海洋里成長，進步!
校長在讀書月上的講話稿4
同學們，老師們：
大家好!今天，我們在這里舉行隆重的第四屆讀書節啟動儀式，目的就是通過倡導讀書，營造一種人人讀好書、讀書好、好讀書的濃厚氛圍，不斷提高廣大師生的內在素養。
同學們，書籍是人類進步的階梯，人類智慧的結晶，是我們精神力量的源泉，是文明傳承的載體。書籍這位好伙伴，他不僅可以陪伴我們終生，是我們成長的良師益友。還可以幫助我們實踐自己的夢想。”
四年來，我校正在著力推進書香校園建設。制定了大閱讀方案和每學年3月份舉辦讀書節，廣泛推進閱讀課程的構建，面向全體學生，踐行晨讀、課前讀、午讀、閱覽室一節課讀、親子共讀“五讀”活動，其宗旨是促進同學們健康快樂成長。讓讀書成為校園的最美麗的一道風景線，成為同學們一個個破繭成蝶夢想舞臺。
在今年的讀書節期間我們將組織開展一系列活動：好書推介、書趣共享、展板評比、國學經典誦讀、“我的一本課外書”知識競賽、現場賽等。其中，我們還有一個重要讀書活動——組建“柯星宇讀書團隊”工作室。學校將組建教師指導團隊和柯星宇同學現場交流，三至五年級個人報名和學校選拔相結合，傾力打造”柯星宇讀書團隊”，參加每周三下午兩節的讀書沙龍，以柯星宇同學為榜樣，希望有更多的'同學加入好讀書，讀好書，讀書好的隊伍中。
同學們，我們每一屆讀書節的主人是你們。借此機會，我想對同學們提出三點希望：
一是要養成愛讀書的習慣。我們每一個人都應讓讀書成為自己的一種生活習慣，一種生活方式，因為唯有經常讀書，與書為伴，才能積累知識、豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質。在此，我想讓同學們記住這樣一句話：“今天，你讀書了嗎?”每天，讓我們互相問一問，同時也問一問自己：今天，你讀書了嗎?
二是要做到持之以恒。古人云，讀書破萬卷，下筆如有神，唯有堅持讀書，才能不斷進步。同學們，讀書節只是一個倡導，一個號召，一個載體，我們倡導的是終身讀書的觀念，只有這樣我們才能做到與時俱進，永不落后。我有一個期待，如果我們在不同的場合，都能夠看到有同學旁若無人地靜靜看書，風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，那么我相信你自己就會離成功不遠了。
三是要經常參加讀書活動。校園讀書節是我們大家的共同節日，讓我們記住今年讀書節的主題——“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”，“我讀書，我快樂，我成長”。讀書節期間，學校將舉辦內容豐富、形式多樣的活動，希望我們每一位同學都能夠積極參與到各項項活動中去，從讀書中獲得新知，在讀書中享受快樂。
老師們、同學們，書香校園，書的天堂;書香校園，夢開始的地方。讓我們以書為伴，以書作舟，一起走向書的海洋。最后，祝本屆校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!
謝謝大家!
校長在讀書月上的講話稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!為期一個月的“書香溢滿校園經典點亮人生”新豐小學第X屆讀書節活動，到今天就要圓滿落下帷幕了。首先請允許我代表學校，向在讀書節活動中付出辛苦勞動的各位老師，向積極參與讀書節活動的各位同學，表示衷心地感謝!向在讀書節活動中取得優異成績的班級和同學們，表示誠摯地祝賀!
本屆讀書節，學校開展了一系列豐富多彩的'讀書活動，有學生圖書“跳蚤”市場、集體誦讀品美文、古詩吟唱添童趣、親近大師品書香、好書故事道不盡、我家的小書房攝影賽等。
在這些活動中，我們灑下的是滴滴汗水，收獲的是累累碩果：“文學形象我來評”的征文中閃耀著你們員工職業技能競賽閉幕式講話稿的悠悠書香，點點智趣;“我的繪本我做主”，小朋友們畫出了自己創意的繪本，還配上了精彩的文字說明，圖文并茂的美妙意境讓同學和老師贊不絕口;班級上設計了讀書專欄，精心布置了班級圖書角，讓同學們領略到愛讀書、會讀書的優秀成果，感受到語言文字的魅力……
同時，我們還驚喜的發現，校園里也在悄然發生變化：拿著借書證到圖書室借書的人越來越多，圖書室內人頭攢動但秩序井然;課余飯間，
同學們常常捧起書本，靜靜地享受著閱讀;課堂上，老師們帶領學生一起共讀名著經典，一起分享閱讀的快樂和收獲。這些構成了我們學校最美的風景線!通過讀書活動，
我們與大師為友，與知識為友，與真理為友，開闊了我們的眼界，增長了我們的知識，讓我們學到了生動、規范的語言，學會了良好的閱讀，有力地推進我校書香班級和學習型校園建設，營造了濃厚的校園文化氛圍!
老師們，同學們，“讀書節”活動是為了激發大家的讀書熱情，良好的閱讀習慣還需要大家在平時的學習生活中養成。“最是書香能致遠”，同學們要把讀書堅持到底，去愛書，去讀書，讓讀書成為一種習慣，讓書香浸透心房，讓書香溢滿校園，同時，希望通過我們的共同中學會閉幕式講話稿努力，讓書香飄向家庭，飄向社會，讓我們的閱讀更加豐富，讓經典點亮我們的人生!
校長在讀書月上的講話稿6
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家好!
首先我代表學校向前來參加活動的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們在百忙的工作中親臨耦耕小學讀書節開幕式的現場，感謝你們多年來對耦耕小學的全面指導、熱心關注和大力支持!
在金色的10月，我們學校一年一度的讀書節開幕了。讀書節，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。
書籍是傳承文明的載體，是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你就沒有個性化的思想。不讀書，你的前程就會暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。
讀書學習也是教師專業發展之基礎，只有讀書，教師才能引進源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書，教師才能生成新的知識信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書，教師才能改變原有的工作狀態，體驗教師職業的幸福感。
著名教育家朱永新曾說過，一個人的精神發育史，就是他的閱讀史;一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平;一個沒有閱讀的學校永遠不會有真正的教育;一個書香充盈的城市才會是一個美麗的'城市。在近五年里，我校確定了“文化立校”的發展理念，開始了書香校園的建設。現在，我們學校的教師每周集體讀書90分鐘，學生每天要做到“一日三讀”
即“晨誦古詩”(早讀20分鐘7：30-7：50，吟誦古詩);“午讀經典”(午間半小時，默讀經典名篇);親子共讀(晚上在家與父母一起閱讀)。在這樣大量閱讀的過程中，師生的閱讀習慣已經養成，知識含量、內涵素養、精神面貌都在不知不覺中發生著變化，學習型校園、書香校園的氛圍正在形成，文化立校、精神引領的目標正在實現。讀書節中系列活動的開展必將把我們的讀書活動推向一個新的階段。
我們舉辦讀書節，旨在、展示過去一年的讀書成果，加快學習型、書香型、特色型校園的創建與完善，進一步激發全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣，提高師生的審美修養和人文底蘊，促進師生全面健康、可持續的發展。最后，希望全體師生積極參與到讀書節的系列活動中來，在這金色的十月里，從書中感受春的綠意與生機，從書中品味知識的馨香與溫暖，讓我們把讀書活動再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，使我們更加自信、充實地走向美好，走向未來!
預祝讀書節系列活動取得圓滿成功!
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