教材解析

本課是根據(jù)傳統(tǒng)蒙學(xué)讀物《百家姓》編寫成的韻語識字，將一些常用姓氏寓于瑯瑯上口的兒歌之中。全文共兩小節(jié)，第一小節(jié)前4 行采用一問一答，分別以自我介紹和介紹他人的方式引出姓氏“李”和“張”，后兩行采用三字一句的形式介紹了兩組音近姓氏“ 胡、吳”“徐、許”。第二小節(jié)列舉了《百家姓》中排名靠前的八個(gè)姓氏，以及“諸葛、東方、上官、歐陽”四個(gè)復(fù)姓，說明中國姓氏之多，以及中國姓氏的多樣性。全文讀起來節(jié)奏明快 ，易于理解和背誦。本課滲透了中國傳統(tǒng)姓氏文化，介紹的姓氏大多以民間約定俗成的方式稱說，主要有分解部件和偏旁稱說兩種方法，體現(xiàn)了合體字的特點(diǎn)。課后練習(xí)中還提到了以組詞來介紹姓氏的方法。教學(xué)時(shí)，要借助介紹姓氏達(dá)到識字的目的，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用于生活實(shí)踐中。

教學(xué)目標(biāo)

1. 通過兒歌誦讀，認(rèn)識“姓、氏、李”等12 個(gè)生字和弓字旁、走字旁、金字旁3 個(gè)偏旁;會寫“姓、什、么”等7 個(gè)字。

2. 正確朗讀課文，背誦課文。

3. 能運(yùn)用合適的方法，向他人介紹自己的姓氏，對中國的姓氏文化產(chǎn)生興趣。

【教學(xué)重點(diǎn)】 識記12個(gè)生字，認(rèn)識3個(gè)新偏旁，會寫7個(gè)生字。正確朗讀課文，背誦課文。

[《姓氏歌》教材解析和教學(xué)目標(biāo)(部編本一年級下冊)]相關(guān)文章：

1.部編教材培訓(xùn)心得

2.姓氏歌教學(xué)課件

3.自己編的詩歌冬天

4.部編版bpmf教學(xué)課件

5.部編版dtnl教學(xué)課件

6.新部編教材一年級語文上冊教學(xué)計(jì)劃

7.自己編有關(guān)冬天的詩歌

8.部編版小猴子下山課件

9.部編版狐假虎威課件

10.部編版拼音教學(xué)課件