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學校財務工作先進個人事跡材料范文（通用5篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。那么相關的事跡到底怎么寫呢？以下是小編為大家收集的學校財務工作先進個人事跡材料范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
學校財務工作先進個人事跡材料1
小虎，男，中共黨員，碩士研究生，講師，現任財務與會計學院黨委副書記。從事大學生思想政治教育管理工作七年，具有較高的思想政治素養和業務水平。曾先后獲得國家級表彰1次，福建省省級表彰3次，泉州市市級表彰3次，石獅市級表彰5次，以及校級先進黨務工作者、校級優秀教職工、校級優秀指導教師等多項榮譽稱號。此外，獨立撰寫并發表論文4篇，主持并完成團省委課題1項，省級“青年紅色筑夢之旅”優秀項目1項，省級大創項目3項，市級大創作品大賽項目1項，校級課題項目1項。
一、潛心服務，匠心筑夢
該同志堅守立德樹人一線，以匠人精神深入學生學習和生活中，融入學生成長成才全過程，將大愛寫入學生心里。從2013級至2019級，該同志所帶過學生有專科、本科、專升本等不同層次，先后與800多名學生共同成長；他指導過團學干部達1200多名；兼任思政和職涯課程，曾為4800余名學生授過課。他堅定理想信念，勇于沉淀自我，一步一個腳印，歷經輔導員職業的蛻變、成長、升華、領悟，他堅守“愛國守法、敬業愛生、育人為本、終身學習、為人師表”的職業守則。他努力探索適宜不同學生的教育管理方法和教育內容，擅長挖掘有特質的學生，為他們提供更多更廣的舞臺；始終堅信只要是學生的事永遠沒有小事，七年來先后為30名家庭經濟特殊困難的學生聯系到勤工儉學崗位，幫助他們順利完成學業，持續跟蹤并有效解決抑郁癥、人格分裂、焦慮癥等重點心理學生案例8起，及時有效處理學生危機事務管理，有效解決學生宿舍糾紛矛盾20余起。
該同志所帶班級團支部成績斐然，所帶班級團支部榮獲市“五四紅旗團支部”榮譽2次,獲校五四紅旗團支部4次，先進班集體2次。
二、網絡思政，家校互聯
學生們喜歡稱他為“老江”,七年多來，他將學生口中的“老江”，化為自己學生工作特色：“老江有話說”。為進一步加強家校之間的'溝通與聯系，建立各年級學生家屬“老江有話說”微信聯絡群，更直觀、生動展現自己所帶青年大學生在校學習期間的所做、所為、所思、所想。他力推發展“互聯網+”思政教育的模式，創新網絡思政，開通“醉美財會”微信公眾號，同步到“老江有話說”，每天推送學生關注度高的趣聞、時政熱點信息、學院動態等，實現輔導員與學生之間的線上聯系、線上引導、線上動員、線上服務，為學生思想政治教育工作插上“互聯網+”的翅膀。目前，“醉美財會”已推送軟文200余篇，粉絲量2000余人,500多名學生家屬能時刻關注孩子在校期間的學習動態，學生及學生家屬在平臺上積極互動成為常態，家屬也為學校發展積極建言獻策，真正實現了家庭、學校一體化。
三、創新創意，共同成長
該同志堅信與學生一起成長進步是最幸福的事情。在沉淀中思考著自己的發展，思考著未來，與學生一起成長。積極組織開展大學生創業計劃培訓等學術科技類活動，培養學生的創新意識、創新思維和創造能力，指導2016年省級大學生創新創業訓練計劃項目：“足跡”旅游創業訓練項目；指導市2016年大學生創新創意作品大賽項目：《“刀刻飾家”蛋雕作品》獲本科組創意設計類優秀指導獎；2018年指導省教育廳“青年紅色筑夢之旅”項目：“北客人”品牌枇杷蜜項目被評選為省級“青年紅色筑夢之旅”優秀項目，獲5萬元獎補。
該同志已融入思政工作者職業，服務學生關愛學生，與學生共同成長，不離不棄。他能夠堅持“以德立身、以德立學、以德施教”，堅持“下苦功夫、求真學問、扎實學識”，努力培養學生成長成才。他用自己的勤懇和執著抒寫思想政治教育工作者的一片丹心。
學校財務工作先進個人事跡材料2
小紅，女，中共黨員，助理研究員，現任財務與會計學院教學秘書，財會學院教工黨支部宣傳委員。曾參加福建省高等學校教育管理人員管理課程進修班，高效能人士的七個習慣等崗位培訓，完成一項省級大學生創新創業項目，完成一項閩南理工學院教學改革與研究項目，公開發表CN論文3篇；本科學報文章1篇，工作業績突出，先后獲得2015-2016年度閩南理工學院優秀共產黨員，2019-2020年度抗擊新冠肺炎疫情工作先進個人。
一、強化學習，扎實工作
從2014年至今加入財會學院以來，作為一名中共黨員，她自覺加強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自2015年底當選支部宣傳委員以來，不斷改進工作作風，協助支部做好黨員發展材料及支部會議記錄的匯總及錄入工作，做好組織生活會的組織工作，盡職盡責完成領導交代的各項事務。在財會學院上下積極申報福建省“三全育人”試點院系項目時期，她身為一名教育管理人員自覺參與到教育思想大討論中，利用碎片化的時間自主到學習強國平臺中進行黨性思想提升；做好本職工作的同時，參與到石獅國稅局的志愿者行動，將“三全育人”工作思想落細、落小、落實，努力做到“理想常在，黨性常駐，宗旨不變，本色不褪”。
二、服務大局，傳播愛心
疫情期間畢業生的線上答辯工作也是重中之重,財務與會計學院自四月底以來多次召開線上答辯的培訓會,她自覺自動承擔起我組學生的答辯流程培訓工作。對畢業生的線上培訓存在的問題進行一對一單獨輔導,多次調試學生設備到凌晨,確保了本小組的學生線上答辯順利而有序的完成。完成疫情期間線上教學工作的同時,她還參與了疫情期間教材郵寄工作,按照疫情防控工作標準,在2020年4月22日-4月23日期間配合財會學院將共計23058冊的教材發往1281個學生手中。在一次次地分揀、校核、裝袋、打包、貼單、搬運教材中，感受學校全面全力滿足訴求、全心全意服務師生的育人情懷。
在學生返校前，配合教務處做好學生線上線下課的課時的銜接的.排課工作，按照學校的指導性意見，反反復復優化課表，自覺主動加班加點協調排課當中遇到的種種難題，在各方積極配合下，財會學院在校生每個行政班每周周課時都達20學時以上，確保學生返校后將線上線下重點知識充分掌握。疫情也阻擋不了期末工作的來臨，在學生返校前，已完成我院22門考試課的期末試卷匯總上交工作和期末考務相關協調工作。在學生返校后，在做好線上線下串講排課工作與串講工作量計算的同時，組織了全體準畢業生進行了通識課與創新學分的宣講會，通過介紹財會學院創新學分的認定流程和通識課選課注意事項，讓學生擁有了一個與學院辦公室交流的平臺，讓學生了解了學涯規劃的重要性，讓學生提前一學年了解畢業資格審查工作關系到每一位學生學歷學位的取得。此項工作的開展，體現了我院在疫情防控常態化下，對學生返校后第一課的重視，與此同時，學生更加明白了學涯規劃的重要性。
做好服務育人工作，任重而道遠。多年來，小紅同志根據形勢發展不斷地完善學院資助制度,創新服務育人模式，總結過往，形成了自己獨有的工作方法。清代袁枚詩曰：白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。教學秘書這份工作，瑣碎中略帶不起眼，她能處理好每一個繁瑣的事物，同時以小見大，把握教學運行基本規律，本身也是自我能力也得到了升華。
學校財務工作先進個人事跡材料3
小王，女，中共黨員，碩士研究生，講師，現任閩南理工學院財務與會計學院財務管理教研室主任。從教11載，她堅持用愛心“傳道”、用精心“授業”、用耐心“解惑”。主編教材1本，參編教材7本；主持省級科研項目1項、校級科研項目2項、發表論文3篇；指導學科競賽獲國家級獎項4項，省級7項；2019年榮獲第四屆青海杯-黃炎培職業教育獎“杰出教師”獎、校級“優秀共產黨員”、學科競賽“優秀指導教師”等榮譽稱號。
小王老師熱愛教育事業，在教學一線上默默耕耘，嚴于律己、兢兢業業，不斷更新教學理念，探索教學方法，注重實踐育人，積極申報科研教改，指導學科競賽，注重“以賽促教、以賽促學”。
一、扎根基礎，深耕專業
在業務上，她不斷學習信息技術和其他專業知識，努力提高自身業務水平，緊跟時代步伐，尋找貼近學生的教學素材。一方面，在理論學習的基礎上，會利用暑期到企業掛職鍛煉，進一步提高業務能力，將最新的一些政策傳遞給學生們。另一方面，在教學上不斷學習、改革與創新，嘗試著運用不同的教學方法，充分利用各種教學手段，激發學生的學習興趣。打好基礎從每一堂常態課開始，鉆研教材、教法，力求精益求精。因此，她的課受到學生的喜愛，在課堂上常常迸發出思維碰撞的智慧火花，在積極的生生互動、師生互動中涵養學科素養，真正實現了師生“學習共同體”，構建以活激活的“共生課堂”。
二、立德樹人，奮進擔當
在科研教改上，她積極申報科研教改，不斷摸索新的科研課題，努力提高自身的科研能力。并引導學生積極參與，協同學生共同完成，注重學生綜合能力的`培養。2018年福建省高等學校虛擬仿真實驗教學項目1項仍在繼續開展工作。2019年完成福建省教育廳中青年教師教育科研項目1項，校級應用型課程《中級財務管理》教改項目1項。
在學科競賽指導上，她以學生為主體，以成果為導向，不斷更新指導理念，提升指導水平。在選拔學生時，采用教師推薦、學生自薦、學生互薦等方式，從校內賽開始，確定人選后組織安排深度練習，加強理論知識，注重團隊協作，密切配合，發揮每個學生的優點和長處。堅持做到培養與選拔相結合，學習和競賽相促進，在學習中培養競賽人才，通過競賽促進學習提高，全面培養學生的綜合素質，提高學生創新能力。從2016年起開始組織與指導學生參加學科競賽，5年來接觸的比賽主要有：“衡信杯”全國稅務技能大賽、全國高校企業價值創造大賽、全國大學生本科組財會職業技能大賽、全國經濟學綜合博弈大賽、ERP沙盤模擬大賽等，并取得了好成績。
學校財務工作先進個人事跡材料4
小華，男，中共黨員，碩士研究生，講師，現任財務與會計學院審計學教研室教研室主任。從事教學工作五年，具有較高的思想政治素養和業務水平，負責財會學院審計學教研室工作，至今累計發表論文3篇，參與福建省級課題1項，石獅市級課題1項，校級教改課題2項，企業橫向課題1項，獲2018年度學院優秀教師榮譽稱號。
小華同志忠誠于黨的教育事業，兢兢業業、關愛學生、團結同志，在平凡的崗位上默默耕耘，深受學生、同事和領導的好評，在教學管理、專業建設、校企合作、學生實習、實訓工作中樹立起了好榜樣。該同志在實踐育人方面做了如下努力：
一、遵守制度，豐富體系
組織教師認真學習學校教務處各項教學管理規章制度，積極采取各項教學質量保障措施，形成富有成效的'監控制度體系，進而有效防范了教師違規和教學事故的發生。
二、投身實踐，了解需求
積極研讀國標專業要求，實地走訪兄弟院校，學習其較好的專業實踐經驗；實地走訪知名企業，充分了解企業的人才需求；積極參加各類行業論壇活動，把握行業最新發展的脈動；積極參與各類學術研討活動，掌握最新的人才培養模式。截止目前，已完成多版人才培養方案的撰寫。
三、實地走訪，參與建設
其先后參與學院創新財務金融產業應用型人才培養專業群建設的前期調研工作，陪同學院領導先后走訪民生銀行、國泰君安證券、人保財險、泰鼎金融等金融機構；參與閩南理工學院和民生銀行合作的模擬商業銀行實訓基地的建設，并負責進駐實訓基地的首個實訓課程《模擬商業銀行實訓》的設計與研發。
四、積極探索，培育人才
先后多次邀請財務、審計、資產評估領域專家到學校開講座，讓學生與行業的專業人士零距離；主動洽談利郎公司、華興會計師事務所、福州征安會計師事務所、鴻泰鼎石資產管理公司、長江證券、中國銀聯等企業到我校招聘并開展校企合作，建立學生校外實訓基地。截止目前，已推薦20多名學生赴利郎公司工作，8名學生赴專業會計師事務所工作。
五、鼓勵學生，參加競賽
積極鼓勵學生參與校級、省級學科競賽，力爭獲得多項國家級、省級競賽獎勵，截止目前，審計首屆兩名畢業生已獲得全國“新道杯”模擬經營大賽團體一等獎的好成績。
學校財務工作先進個人事跡材料5
趙xx，女，講師，現任用友·新道會計學院財務管理系智能財務教研室主任。
參與財務管理方向新專業建設和質量年報等項目；2020年指導的第五屆“科云杯”財會職業能力大賽分別獲得省賽和國賽一等獎；2021年配合朱紅霞、吉瑜老師完成會計技能大賽指導工作，獲得國賽三等獎；指導學生參加“挑戰杯”大學生創新創業大賽和“互聯網+”大學生創新大賽，多次獲得“優秀指導教師”稱號；認真打磨完成會計專業3+2五年制人才培養方案的'制定工作，完成三二連讀合作院校申報工作；認真完成五年制跟崗實習、頂崗實習工作安排；認真完成《基礎會計》、《財務會計》精品在線開放課程錄制工作，作為基礎會計課程負責人，按要求完成基礎會計課程各項任務；參編新道科技有限公司《財務共享服務》教材，參編寶雞職業技術學院老師主編的《稅務會計》教材，參與課題1項；連續兩年獲得“招生先進個人”榮譽稱號。
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