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中考生自薦信（精選6篇）
自薦信和求職信是為求得某一職務而突出介紹自己與職務相關的學識、才能和經歷的一種專門書信。因此,目標明確、層次清楚、行文簡潔、針對性強是其基本特征。以下是小編收集整理的中考生自薦信（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中考生自薦信1
尊敬的招生辦公室老師：
您好！
我是xx，來自xx學校，懷揣著對知識的無限渴望與對未來的美好憧憬，我謹以此信自我推薦，希望能夠成為貴校的一員，繼續我的學習之旅。
在過去的三年初中生活中，我始終以“勤勉、進取、求實、創新”的態度投入到學習之中。在學術上，我保持了優異的成績，特別是在“數學、物理”方面，多次在年級名列前茅。此外，我還積極參與了“全國初中生數學聯賽”，這些經歷不僅鍛煉了我的邏輯思維和創新能力，也培養了我面對挑戰的勇氣和解決問題的能力。
除了學術追求，我還擁有廣泛的興趣愛好。我熱愛音樂，作為學校樂隊的一員，多次在校內外活動中演奏，音樂讓我學會了團隊合作與情感表達。同時，我也熱衷于體育運動，特別是“籃球、游泳”，它教會了我堅持與毅力的價值。這些經歷塑造了我全面發展的個性，我相信它們將在貴校的學習生活中繼續發光發熱。
對于即將到來的.高中生活，我充滿了期待與規劃。我渴望在貴校深厚的文化底蘊和卓越的教學環境中，不僅深化專業知識，更希望能在科研探索、社會實踐等方面有更多嘗試與突破。我期待參與貴校的“科學俱樂部”，與志同道合的同學們一起成長，共同進步。我的目標是通過不懈努力，將來能為社會貢獻自己的.力量。
最后，衷心感謝您花時間閱讀我的自薦信。我堅信，如果有機會成為貴校的一員，我將不負期望，以實際行動證明自己的價值。期待能在貴校開啟我人生的新篇章，共同書寫更加輝煌的未來。
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
中考生自薦信2
尊敬的山師附中老師：
您好！
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信！
我是濟微中學一名應屆畢業生。
美好的初中生活，培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性；在不斷的學習中，在學校的培養中我已逐漸從一個幼稚的孩童成長成一位陽光少年。
我思路開闊，關心集體，責任心強，待人誠懇，在班里一直擔任生活委員一職，認真負責，積極完成班里的工作，受到同學們的認可。同時，我還是班里的.數學和物理課代表，是老師的小助手。我的學習成績一直名列前茅，是同學們的榜樣。我樂于助人，有一顆善良的心，經常幫助同學解決困難，與同學的關系十分和睦。
我的寫作水平在班里一直是佼佼者，語言優美，標新立異，經常受到老師的表揚，數學也一直是我的強項，在多次數學競賽中獲得獎項。英語我也非常喜歡，經常用英語在家里自導自演表演節目。
我是一個個性開朗活潑，興趣廣泛的女孩。我熱愛讀書，喜歡沉浸在書海里的感覺。我覺得這樣使我的視野開闊，能學到很多知識。小時候學了多年的舞蹈，因此，我很喜歡文藝。在體育方面，我是班里的體育健將，運動會上我的身影頻頻出現，為班級爭得了榮譽。
山師附中治學有序，管理有方，也是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的高中時光，這將是我人生中的一次重大轉折。我迫切希望老師能給我一次機會，分發揮我的優勢，有一個美好的未來！
"天高任鳥飛"，我相信，在山師附中這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹！
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
中考生自薦信3
尊敬的老師：
您好!
我是虹口區民辦新北郊初級中學初三學生，我叫xx，是一個非常陽光的男孩。
三年的初中學習生活馬上就要結束了，這四年中在學校老師的關心和教導下，不但順利的完成了初中的學業，而且通過自己認真、刻苦地學習，使自己的學習成績一直穩定在年級310人中前20名左右。我除了學習課本知識以外還不斷積極參加課外各類學科的競賽，以拓展自己的視野。初二獨自一人去北京參加了全國中學生數理化學科能力競賽總決賽，不僅取得了驕人的成績(三個項目獲獎)，最重要的.我還鍛煉了獨立能力、與他人交流合作的能力。
我在初中階段還參加了自己喜愛的學校科技興趣小組，在科學x老師的指導下“土壤的酸堿性對植物生長影響”課題研究成果于x年發表在百家出版社《學習能力表現的`理論與實踐》一書中;“學生握筆方法的調查與提議”的研究課題被評為x年x市青少年“明日科技之星”評選活動作品創意獎，x年第二十四屆英特爾x市青少年科技創新大賽優秀科學論文和創造發明二等獎;x年青少年金鑰匙科技競賽復賽二等獎。被學校光榮的評為第一屆學校“紅領巾科學小院士”。并且在《x中學生》報x年3月24日版對我取得的成績進行了報導。
在初中緊張的學習生活中，我還合理安排業余時間堅持跟隨著名書法家“尹默傳人”葉建生老師、國家一級大師鮑國進老師學習書法與國畫，不僅豐富自己的業余生活，更使自己對祖國傳統文化、自身修養等方面有了更高的認識。我在x年6月第三屆全國青少年文化藝術人才選撥賽上評為賽區書、畫項目二等獎(一等獎空缺)。x年x人民美術出版社“十招杯”全國書畫賽書法二等獎、國畫一等獎。
為了在高中階段受到更好的教育和指導，我十分向往到貴校繼續完成高中學習任務，希望能有一個好的學習氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應新的學習氛圍和環境。請老師能給我一次機會!
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
中考生自薦信4
尊敬的領導、老師：
您好！我是xxx。是來自xxx的一名初三學生，在中學的三年間，我勤奮好學，多次進入年紀前10名，三年來，我在不斷的成長著，充實著自己。在老師和同學的幫助下，我的綜合素質得到了一定的提升和發展。
為了鍛煉自己，我在班級中一直擔任班長一職并且兼任學習委員。我是一個自強自信樂觀的人，在學校期間，積極參加班級事務，盡心盡責，勇于實踐、創新，在班級中起到了舉足輕重的作用，深受同學們及老師的喜愛。我是個善良，熱心的女孩，積極幫助學習上有困難的同學，主動參加班級建設等工作。在學習方面，與同學們互相幫助、共同進步。在工作方面，努力成為老師的得力助手。同時，我也是第一批入團的`先進青年。初中學年，我曾多次被評為“校級優秀班干部”，“校級三好學生”，在班級中曾被評為“感動班級十大人物”“學習優勝獎”等，受到校領導、老師的一致好評。
我積極參與各種學校活動及社會實踐活動，曾參加校外義工、社區問卷調查等活動，并在援助災區活動中積極主動的為災區人民募捐、捐獻了許多財物。同時，我還是一名優秀的.山東體育報社記者。我熱愛文學，作文多次發表在學校校刊上。我的特長廣泛，在音樂，體育等方面都有著很大的愛好，在合唱節等大型活動中都積極參與，為班級做力所能及的貢獻。
三年的學習和鍛煉，讓我有了很大的進步。我希望讓自己各方面都能得到更大的提高，所以我的目標是考入xxx，因為，我需要更加廣闊的學習空間，而那里優美的環境，先進的設備，一流的師資，良好的政策，都深深吸引了我，相信在xxx，我將會得到更大的發展。而面對挑戰，我會做好萬全的準備，所以尊敬的校領導們，希望可以得到學校的青睞，讓我可以盡情舒展我的才華，給我一個更好飛翔的地方。我希望學校可以成為我前行的伯樂。
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
中考生自薦信5
尊敬的xx中學領導：
我是xxx，一名來自上海市徐匯區教師進修學院附屬中學的學生。
三年的初中生活馬上就要結束了，自從八年級暑假開始，我在學校老師的辛勤教導以及自己的努力下，實現了從年級80名到年級前10的超越，但我相信這還不是我的極限，空余時間我并沒有充分地利用。在初中我也擔任了理化課代表，學習委員，等職務，還曾在學校的運動會及科技節上分別取得了中長跑第1的成績和飛機滑行一等獎。
我在初中緊張的學習生活中合理安排業余時間發展興趣愛好。我從小學時期便開始堅持練習薩克斯，身為中福會少年宮管樂1隊的一員，取得了薩克斯10級并在上海音樂廳進行了表演，還有多次大型演出經歷。盡管薩克斯還沒能完全融入交響樂團，但我會聽從樂隊老師的指揮，并提出自己對薩克斯融入樂隊的`看法與見解，令貴校的樂團增添新的音色。
除此之外，我還積極參加各類社區活動。無論是酷暑嚴寒，社區的清潔工作;養老院的愛心傳遞;圖書館整理書籍，總能見到我忙碌而愉快的身影。
在本次一摸考試中，我綜合發揮較好，達到了百分之7.8的區排名。特別是理科的難題方面幾乎無一失手。這得益于我平時那愛鉆研理科難題的習慣。我經常花大量時間在攻克理科難題上，有時遇到思維不連貫的題目會與同學一起探討;甚至還會與理科出身的父親爭執一道道題目直到面紅耳赤。而語文基礎的失分較多成了我這次總分沒能更進一步的主要原因，它們給我帶來的意外讓我明白了學習和做人一樣，都要先踏踏實實走好每一步，只有鞏固了基礎才能對難題繼續更上一層樓的研究。
這就是我，一個知錯善改且樂觀自信，喜歡挑戰的男孩。
從已畢業的學長那，我了解到七寶中學這個歷史悠久的學校有著非常良好的學風，能感受到非常濃厚的.學習氛圍尤其是可以跟一些志同道合的人對理科提升難度的題目一起討論、研究，我會爭取做一個化壓力為動力的學生，努力上進。而且我自己也有信心在能力和體力上適應新的氛圍與環境。相信我會成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人。請老師考慮我的條件，讓我在貴校那絢麗的舞臺上展現新的精彩與輝煌，給我一次讓夢想花開的機會。
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
中考生自薦信6
尊敬的xx中學領導：
您好！我叫xx，是xxxx的應屆畢業生。我是一個15歲的男生，身體健康，成績優異，從小生活在一個美滿幸福的家庭之中。
我關心集體，責任心強。初中三年，總是第一個來到學校，最后一個離開學校，認真準時。同時，我還是班里的化學課代表、又是初一初二時的生物課代表。我學習態度端正，學習方法得當，成績優異，一直名列前茅，在班級中起到了模范帶頭作用。我擁有探索精神，從不放棄任何一道難題。我關心同學，認真、耐心的解答同學們提出的問題，當自己遇到問題時，也會虛心向老師和同學請教。樂觀向上，積極進取，認真踏實，誠實守信的.品格也受到了師生的好評。我重視全面發展，注重體育鍛煉，努力使自己的身心更加強大。我熱愛勞動，任勞任怨，盡自己的全力使班級變得干凈、整潔。初中三年，我次次獲得“三好學生”等榮譽，為班級和學校爭得了榮譽。
xxx中學教學嚴謹，實力雄厚，是我夢寐以求的理想學府，我非常渴望能夠在濟南一中中學度過高中的三年時光，更好的提高自己，完善自己，使自己的生命更有價值。
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
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