小學校務公開制度[匯總10篇]

　　在快速變化和不斷變革的今天，各種制度頻頻出現，制度具有使我們知道，應該做什么，不應該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。大家知道制度的格式嗎？下面是小編為大家收集的小學校務公開制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學校務公開制度 篇1

　　凡有關學校教育改革發展的重大舉措，涉及教職工切身利益的普遍問題、社會、家長普遍關心和反映敏感的問題，除黨的工作要求和國家法律規定應當保密的事項外，都應當在適當的時間和適當的范圍內，采取適當的方式予以公開，因此，制定了以下小學校務公開制度。

　　一、校內公開事項

　　1、學校發展規劃以學校近期辦學目標及思路。

　　2、學校財務管理制度和收支情況。

　　3、學校工程建設項目招標過程、結果及工程款結算情況。

　　4、大宗物資或貴重儀器采購過程、價目、總額。

　　5、教職工評先、評優、獎懲及年度考評的'過程、結果。

　　6、教師和干部職稱評定、聘任和任用方案。

　　7、教職工工資調整，資金分配，福利安排、住房、醫療和養老保險金提交情況。

　　8、民主評議校級領導的情況和結果，校級領導的廉潔自律的情況。

　　9、其它應公開并應該和可以公開的事項。

　　二、社會、家長公開事項

　　1、學校辦學目標和發展規劃。

　　2、師德承諾、校風、教風、學風建設。

　　3、每學期各年級的課程設置、課時計劃和教學作息時間安排。

　　4、收費公開。含收費依據、項目、標準、辦法和收支結算。

　　5、教材及教輔用書征訂計劃，其他代辦收費項、辦法、標準、收支結算情況。

　　6、省、市、縣、鎮優秀學生及優秀學生干部等評選條件辦法和結果。

　　7、新生入學的錄取方法、原則。

　　8、學籍管理辦法和結果公開。含擇校、借讀、轉學、休學、復學常規和手續。

　　9、學生 及家長測評師德行風的結果。

　　三、校務公開的基本形式和方法

　　1、校務公開以召開教職工代表大會為基本形式。

　　2、學校建立永久性公開欄或公示櫥窗。

　　3、定期召開家長委員會和社會各界人士代表參加的座談會，或通過家長會、社區教育委員會等形式推行校務公開。

　　4、學校認真使用收費登記卡，公布每學期學生應交費用的標準和收支標準。

　　5、有特定需要時，學校印發告家長書，向社會、家長公開部分特定項目。

　　6、根據特定需要。召開不同層次的校情發布會，分別公開相關事項。

　　四、校務公開主要措施

　　1、加強組織領導。為加強對校務公開工作的領導和實施過程的具體指導，學校成立校務公開領導小組，xx任組長，xx任副組長。領導小組定期召開會議，研究、指導校務公開的工作質量。

　　2、規范操作程序。各部門都要針對校務公開的內容、時間、形成具體的操作計劃，尤其要規范操作程序。

　　⑴有關項目的公開應先由校務委員會或教代會代表定期討論通過后組織實施。

　　⑵社會、家長或教工關注的熱點問題公開后應由領導監督，小組主動聽取群眾反饋意見。根據反饋意見應認真分析，反映較大反響的意見要及時抓好整改，并在適當范圍內公開整改結果。

　　⑶每次公開的內容都要作好記錄，同時還應歸入校務公開臺帳。

小學校務公開制度 篇2

　　為進一步落實依法治校的原則，進一步推行民主管理、民主監督制度，依據全國教育工會《關于推行校務公開工作的看法》，結合我校實際制定本制度。

　　一、校務公開、民主監督的重要意義和目的

　　校務公開是新形勢下教育系統仔細貫徹落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導思想和“科教興國”戰略的重大舉措，推行校務公開制度的根本目的就是要進一步完善學校內部管理制度，建立布滿生氣和活力的新的運行機制，強化民主管理和民主監督，促進依法治校和廉潔治校，親密黨群、干群關系，加強學校領導班子建設和黨風廉政建設，調動廣闊教職工的樂觀性和制造性，全面推動素養教育，提高教育質量和辦學效益。

　　二、校務公開的原則

　　1、堅持正確的指導思想，遵循國家的法律、法規和黨的方針政策；

　　2、堅持從實際動身，實事求是，注意實效；

　　3、正確處理好支持學校管理者依法行使職權與實行校務公開，加強民主管理、民主監督的關系，調動領導和教職工共謀學校進展的樂觀性和制造性。

　　4、以教學為中心，樂觀推動教育XX；

　　5、進一步堅持和完善教職工代表大會制度。

　　三、校務公開的主要內容

　　校務公開的內容涉及面廣，除了國家法律規定的保密事項和學校的隱秘之外，學校的XX與進展、學校重點工程建設、教職工福利待遇、學校黨風廉政建設等重大事項都應公開。校務公開的內容分為兩大類：一是政務公開，二是財務公開。

　　(一)政務公開的內容：

　　1、學校的長遠和年度工作目標公開。將學校的進展規劃和近期工作的狀態及效果定期公開，讓教職工了解學校、關懷學校，從而為學校進展獻計獻策。

　　2、學校的重大事項決策公開。關系學校前途命運、教職工的'切身利益的重大決策，要建立公開制度；各種方案出臺前經教職工充分爭論，提交教代會審議通過后，再向全體教職工公布。增加透亮度，讓教職工了解決策全過程。

　　3、民主評議。學校領導干部公開。根據上級有關要求，在上級組織人事考核與民主評議工作開展時，依據不憐憫況就工作程序、考核結果、整改措施及落實狀況按上級有關規定在適當的場合進行公開。

　　4、對學校中層干部的任免公開。嚴格根據《干部選拔任用工作試行條例》的要求進行，推行任職前公示制度，接受群眾監督。

　　5、招生公開。根據“三限”政策規定，實行陽光招生。

　　6、用工制度公開。根據《貴州省事業單位人員聘用合同》及其政策規定進行。

　　7、職稱評定、評優、評獎、晉級、評聘公開。將職稱評定以及評優、評獎的政策、條件、指標、程序及結果公開。聘用正式教職工和臨時工的競聘方案公開，結果要進行公示。

　　8、學校領導干部廉潔自律狀況公開。領導午部應將重大事項報告、民主生活狀況在肯定范圍內公開。群眾反映問題，也應準時向教職工解釋。

　　(二)財務公開的內容：

　　1、上級規定的各項收費項目標準公開。每個學期開學時的各項收費項目要公布。

　　2、向教職工通報上級撥款狀況。

　　3、學校資產收支等狀況，向教職工通報。

　　4、學校的重大建設項目開支公開。

　　5、學校獎金福利安排公開。

　　6、債權債務公開。

　　四、校務公開的形式和范圍

　　1、職工代表大會。校務公開的主要形式和渠道是職工代表大會，凡是法律規定屬于職工代表大會職權范圍內的問題，都必需向職代會報告，分別有職代會審議、通過或打算。

　　2、職代會聯席會。職代會閉會期間可通過召開職代會聯席會聽取有關報告，并審議、打算有關重大事項。

　　3、特地會議。對只能在肯定范圍內公開的.事項，實行在特地會議上公開。

　　4、信息、媒體。利用教育信息或借助新聞媒體等渠道公開。

　　5、其他形式。利用其他合適的公開形式。

　　五、校務公開的監督

　　1、校務公開要體現民主集中制的原則。

　　2、凡教代會審議、審查的各項方案，應提前發給教職工代表預審，對教代會通過的決策和作出的打算要準時向教職工公開。

　　3、學校要成立校務公開監督小組，組長由紀委書記擔當，成員由工會委員代表和教職工代表組成。其職責是監督校務公開是否真實、全面、準時、合法，教職工反映的問題是否得到解決和落實等。

　　六、校務公開、民主監督的組織領導

　　學校要把推行校務公開、民主監督作為學校管理工作和工會工作的重要議事日程，有方案、有步驟地組織實施，樂觀推動這項工作的深化開展。為此，成立由黨委書記任組長，工會主席任副組長，成員由黨委成員、行政、工會、班級組長等有關負責同志和教代會代表等組成校務公開領導小組，負責實施詳細事宜和日常工作。

小學校務公開制度 篇3

　　全面推進xx區學校民主政治建設，深化辦事公開制度，確保校務公開工作落實到位，現結合教育系統實際，特制定校務公開工作制度：

　　一、組織機構

　　1.學校設立校務公開領導小組。領導小組由學校黨、政、工、團、教師等代表組成，學校黨政主要領導任組長，全面負責校務公開工作。

　　2.學校設立校務公開辦公室。辦公室為校務公開的辦事機構，負責校務公開工作的具體實施。

　　二、公開內容

　　1.校務公開必須緊緊圍繞學校的中心工作，將社會普遍關心和涉及教職工、學生家長利益的有關事項，群眾反映強烈的有關事項，以及其他需要特別予以監督的有關事項，作為公開的主要內容。

　　2.除法律規定必須保密的事項外，公開的內容應當包括：

　　（1）學校管理制度與工作規則。包括上級有關文件規定、教育教學、安全、衛生等方面的管理制度，學校改革和發展的重大事項、決策，黨風廉政建設責任制執行情況等；

　　（2）教師、干部聘任、職稱評定、晉級晉職、選先評優、獎懲、績效考核等事項；

　　（3）教育收費項目、依據和標準；

　　（4）招生考試事項；

　　（5）學校事業費預決算、財務收支情況；

　　（6）學校工程建設、修繕項目及設備、大宗物品、教材、圖書等采購方案、招投標情況；

　　（7）涉及學生切身利益的招生、收費、獎助學金、家庭貧困學生學雜費減免等有關事項；

　　（8）涉及教職工切身利益的其他事項；

　　3.校務公開分為對外公開和對內公開。向本校教職工公開的內容應當包括第2條（1）（2）（5）（6）（8）款；向社會公開的內容應當包括第2條（3）（4）（7）款以及社會關注的其他重要事項。

　　三、公開形式及程序

　　1.校務公開的形式應當根據公開的內容和學校實際情況確定，校務公開可以采取下列形式：

　　（1）校務公開欄(櫥窗化的對外、對內公開欄)、校長信箱；

　　（2）校內廣播電視、教育云平臺、微信公眾號等；

　　（3）黨政工聯席會、教職工代表大會、校情發布會、家長(社會)聯系會、學校開放日等；

　　（4）其它有效形式。

　　2.對事關全局的重要事項和群眾普遍關注的有關事項，要實行決策前公開和實施過程的動態公開，保證群眾的知情權、參與權、建議和監督權。

　　3.校務公開的一般程序：

　　（1）學校各部門將其職責范圍內應該公開的事項提交學校校務公開工作小組，工作小組根據本規定要求和本校實施細則，及時提交學校校務公開領導小組；

　　（2）學校校務公開領導小組及時對校務公開工作小組提出的公開內容進行研究、確定，并予以公開；

　　（3）每項(次)公開后，校務公開工作小組要及時收集教職工和廣大群眾的意見和建議。對群眾提出的疑問和要求，學校要及時答復，發現問題要及時整改糾正；

　　（4）整改意見及結果要再次公開。

　　4.學校應根據校務公開的內容確定公開時限，分別實行長期公開、定期公開、及時公開。

　　四、監督檢查

　　1.常規性監督檢查。常規性監督檢查采取定期檢查與不定期檢查相結合的辦法。春秋兩季開學期間，重點檢查中小學收費工作。采取學校自查和教育局會同有關部門檢查相結合的辦法；教育局組織開展校務公開專項監督檢查；結合年度學校班子考核或平時教育局布置的各項工作檢查隨機督查，以加強日常監督；發現問題的學校，由教育局組織力量重點檢查。

　　2.群眾監督。凡涉及學校重大改革與發展的.方案、學校重大事項的決策、學校的重大財務收支、重大工程的招投標等都必須經校務委員會集體研究，提交教代會討論，然后向教職工公布，增加工作的透明度。學校每年必須向教職工通報一次校務公開情況，并在年末組織全體教職工對一年校務公開工作進行一次民主評議。通過設立意見箱、監督電話、信訪接待和發放“書、信、卡”等方式，及時收集群眾反映的意見和建議，并做到事事有著落，件件有回音，自覺接受群眾監督。

　　3.黨政紀監督。凡向社會公開承諾的、被列為校務公開的內容，都必須接受專項督查，對于違法違規的要堅決予以查處。

　　4.重點檢查以下內容。校務公開組織機構及組織情況；校務公開制度建設及實施情況；校務公開專項公開工作情況；校務公開效果。

　　五、責任追究

　　1.責任追究對象。本制度所稱的責任追究，指對不履行或不正確履行校務公開工作領導責任的學校領導及具體責任人，根據相關規定進行批評教育、組織處理和紀律處分。

　　2.責任追究的內容。學校在推行校務公開工作過程中，有下列情形之一的，由上級有關部門予以責任追究：

　　（1）對上級關于校務公開的部署和要求，不傳達貫徹，不組織實施，不檢查、督促、落實的；

　　（2）拒不建立校務公開制度的；

　　（3）對校務公開工作敷衍塞責，實際工作未開展或公開內容不落實、搞虛假公開的；

　　（4）應及時公開而未及時公開或沒有嚴格按程序進行公開的；

　　（5）應通過教職工代表大會公開并提交教代會審議、討論、通過的重大事項，而未提交的；

　　（6）在檢查考核中，教職工群眾對校務公開工作“滿意”或“基本滿意”率之和低于60%的；

　　（7）違反教代會決議和校務公開的有關規定而導致矛盾激化，影響教職工隊伍、單位穩定的；

　　（8）應公開的重大問題和教職工群眾反映強烈的問題不公開，導致發生群體性事件或產生其他嚴重后果的；

　　（9）打擊報復檢舉人、控告人及依法履行校務公開職責的工作人員的；

　　（10）工作中發現問題不整改、不追究、不處理的。

　　3.責任追究的處理方式

　　（1）進行批評教育，并責令其整改；

　　（2）通報批評，限期整改。由教育局紀工委、黨政辦按有關規定辦理，并要求責任學校限期予以整改；

　　（3）取消學校評選先進，取消學校主要領導、分管領導當年的評先評優資格；

　　（4）對情節嚴重的，按照黨組織關系、干部管理權限和有關規定給予相應的黨紀、政紀處分，并在一定范圍內宣布；

　　（5）對問題發生后，主動作出檢查，并認真整改，有效阻止危害結果發生的，可以從輕處理或免于責任追究；

　　（6）將校務公開工作實施情況作為學校和干部年終考評的內容之一。

　　六、咨詢、投訴、反饋處理

　　1.投訴處理原則：實事求是，客觀公正；嚴格管理，違紀必究；誰主管，誰負責。

　　2.投訴處理的對象：服務質量差，應該解決的問題而沒有解決的；服務態度差，存在“臉好看、話好聽、事難辦”等情況的；對應公開的事項而沒有按有關規定進行公開或存在假公開現象的；存在其他損害教職工切身利益問題的。

　　3.投訴渠道：投訴人可通過撥打教育局辦公室電話進行投訴(投訴電話：xx )。

　　4.投訴的相關規定：校務公開辦公室負責教職工投訴的登記、匯報、轉辦及匯總，各中小學負責教職工投訴、咨詢的辦理和回復，校務公開辦公室要做好相關材料保存歸檔工作。

　　七、檔案管理

　　1.必須建立健全校務公開檔案。要求檔案資料齊全，管理規范，便于檢查使用；

　　2.各校要重視校務公開檔案管理工作，確保檔案資料的系統性、原始性和規范性。檔案資料必須與實際工作相一致，不得弄虛作假；

　　3.檔案資料由校務公開辦公室負責管理，并確定專人負責。

小學校務公開制度 篇4

　　為加強黨風廉政建設和依法治校的措施，樹立良好的行業形象，現學校制定校務公開制度：

　　一、校務公開的必要性：

　　1、 有利于廣大教職員工民主參與，加強學校的民主管理。

　　2、 有利于加強教職員工、社會各方對學校工作的.民主監督，促進學校黨政廉政建設。

　　3、 有利于堅持和完善教代會制度，加強民主建設。

　　4、 有利于學校創新。

　　二、實施校務公開的.內容：

　　1、政策法規方面：

　　主要是涉及到教育工作、師生員工切身利益的主要條文。

　　2、 規章制度方面：

　　（1） 學校教育事業發展規劃和目標；

　　（2） 加強黨風廉政建設的有關規定；

　　（3） 有關民主建設制度，包括：民主選舉制度、民主決策制度、民主管理制度和民主監督制度；

　　（4） 學校領導及中層干部職責分工崗位責任；

　　（5） 學校教職工的人事聘任、調動，職稱評定、評優獎懲，醫療待遇等；

　　（6） 學校招生工作，包括招生計劃、錄取標準和辦法；義務教育學校施教區范圍等。

　　3、財務管理方面：

　　（1） 學校財務收支情況；

　　（2） 學校主要收費項目、收費標準及政策依據，社會捐資助學情況；

　　（3） 學校基建項目招投標、大宗物品采購供應資金使用等情況；

　　（4） 學校教代會議案、教職工代表的意見和建議辦理情況；

　　（5） 其他需要公開的重要事項。

　　三、實施校務公開的形式：

　　1、設立校務公開欄，對經常性事務定期公開，對階段性事務及時公開。

　　2、家長委員會、家長學校通報情況。

　　四、實施校務公開的相關措施：

　　1、 建立以校長、主任為正副組長的校務公開工作領導小組，制訂計劃、落實措施、強化實施。

　　2、建立校務公開臺帳及必要的工作制度，嚴格校務公開的時限，提高校務公開的質量。

　　3、根據校務公開內容的不同及公開對象的不同，學校設立兩類內容，一類側重對社會、家長公開，另一類側重對教職工公開。如社會、家長、教職工需要全面了解學校校務情況，學校將及時提供相關措施。

小學校務公開制度 篇5

　　為加強學校的民主管理，團結和依靠全體教職工參與、支持和推進學校改革，進一步健全教代會制度，行使教代會職權，增強教職工民主參與、民主管理、民主監督的意識，調動教職工的積極性，密切干群關系，提高學校科學管理、依法治校的水平，特實施并堅持學校校務公開制度。

　　一、組織機構：

　　校務公開是一項政策性強、涉及面廣的工作，為切實做好校務公開工作，學校建立以下機構，以明確各自職責，形成合力。

　　1、校務公開領導小組

　　成立由總支書記、校長，黨總支委員，教代會主席，人事干部為基本成員，校長為組長的校務公開領導小組，并履行下列職責：

　　（1）根據上級主管部門的工作要求，制定本單位實施方案。

　　（2）認真做好宣傳發動工作，提高廣大教職工的參與意識。

　　（3）認真貫徹方案，保證順利實施。

　　（4）不斷完善方案，增加各項工作的透明度。

　　2、校務公開監督小組

　　成立由工會主席，總支紀檢委員，教工代表、有關團體代表為基本成員，工會主席或教代會主席為組長的校務公開監督小組，并履行以下職責：

　　（1）向全體教職工宣傳本工作的目的意義。

　　（2）向領導小組反映單位的熱點、難點問題。

　　（3）全面了解和監督校務公開的實施情況。

　　（4）定期向領導小組和教代會匯報落實情況。

　　3、學校黨組織、行政、工會及教職工要根據各自的職責，形成合力，做好工作。

　　（1）黨組織：全面領導，加強協調，發揮保證作用。

　　（2）行政：民主集中，落實制度，尊重教職工的權利，發揮主導作用。

　　（3）工會：調查研究，聽取意見，及時反饋，發揮監督作用。

　　（4）教職工：積極參與，獻計獻策，發揮民主管理作用。

　　二、校務公開的內容：

　　1、確立校務公開的內容必須把握好五個重點和五個環節。

　　五個重點是：

　　（1）單位工作的`熱點問題和教職工反映最強烈的問題。

　　（2）制約學校改革、發展和穩定中的重點、難點問題。

　　（3）涉及教職工切身利益、群眾普遍關心的問題。

　　（4）影響教職工積極性調動與發揮的問題。

　　（5）容易引發矛盾和滋生腐敗現象的廉政建設方面的問題。

　　五個公開環節是：

　　（1）管理權限公開

　　（2）辦事依據公開

　　（3）辦事程序公開

　　（4）辦事制度公開

　　（5）辦事結果公開

　　2、校務公開的主要內容是：

　　（1）學校的辦學思想、發展規劃、年度與學期工作計劃。

　　（2）學校重大的改革措施及規章制度。

　　（3）校內重大人事變動，學校聘任合同制實施方案，待崗、轉崗、下崗、分流的原則和程序。

　　（4）年度經費預算、結算報告，大額經費支出。

　　（5）重大基建項目和校產發展計劃。

　　（6）教職工普遍關心的考核評優、職稱晉升、工資晉級，獎金發放和有關福利待遇。

　　（7）學校的獎懲工作。

　　（8）學校各類創收的管理和使用情況。

　　（9）學校招待費用、領導公務用車情況、有關人員通訊費用支出，外出考察學習（包括國內、境內外）費用及其它有關經費的支出情況。

　　（10）教代會民主評議學校黨政主要領導的結果。

　　三、校務公開的途徑與形式：

　　校務公開主要通過校務會、校園網、教代會、公開欄、座談會和報告制度等途徑與形式實施。

　　1、校務會：校務會對校務公開的重大問題集體討論，校長負責決策。

　　2、校園網：校園網主頁面設“校務公開欄”，公開欄分設校辦、人事、工會和總務四個專欄，及時公布各部門有關校務公開信息。“校辦專欄”及時向教職工公開校長辦公會議主要內容及有關決定。

　　3、教代會：教代會是校務公開的基本形式和主要途徑。

　　（1）聽取并討論由校務會集體形成、經校長決策的學校辦學思想、發展規劃、 改革方案、財務預算等重大問題；

　　（2）討論通過校內聘任、獎懲、分配、改革等事項的原則和辦法及與教職工權益有關的重要規章制度；

　　（3）審議決定福利費使用原則與辦法及有關教職工生活福利事項；

　　（4）民主評議干部。

　　4、公開欄（或發清單）：在校內顯目處設置“公開欄”，對規劃報告、有關費用的收支情況、評優和職稱評審的結果等定期向全體教職工公布。

　　5、座談會：召開學生、家長、教職工、黨外人士及關心學校事業發展的有關人員座談會，聽取各方面的批評意見和合理建議。

　　6、報告制度：對黨政主要干部的收入、購房、住房裝修等內容，定期向局組織科、紀檢科統計上報；對黨政領導外出考察學習應事前并以書面形式向局黨委、局長室提出報告，經批準方能外出，外出期間的經費支出情況事后向局、校務公開領導小組匯報。

　　7、其它形式：根據公開內容，屬于向教職工通報的可用廣播、黑板報等形式直接向教職工公開；屬于階段性情況的，可以根據不同內容，有針對性地向教職工大會進行公開。

　　四、公開的程序：

　　1、學校根據上級領導部門制定的校務公開內容，列出屬于學校公開制度的詳細內容，明確公開形式，提交教代會。

　　2、在教代會召開前一周，按校務公開內容形成工作報告，提交教代會審議。

　　3、學校領導根據教代會提出的提案、意見、建議，表明改進的意見或責成有關部門落實整改的措施。

　　4、學校監督機構定期向校“校務公開領導小組”和教代會匯報落實情況，并向教職工公布。

　　5、校務公開的制度、內容、報告，經教代會審議后，一并上報局校務公開領導小組辦公室。

小學校務公開制度 篇6

　　為進一步加強學校民主政治建設，增強教職工民主參與、民主管理、民主監督的意識，調動教職工的積極性，經學校研究特制定校務公開制度。

　　一、校務公開原則

　　(一)涉及學校的重大事項，堅持領導班子集體討論決策制度。

　　(二)把與教職工切身利益緊密相關，教職工最關心的，社會反映強烈的敏感熱點問題，作為校務公開的重要內容。

　　(三)堅持教代會制度，認真落實教職工對學校工作的知情權、參與權、管理權和監督權。

　　(四)以“公平、公開”為原則，開展校務公開工作。

　　(五)學校涉及到黨和國家機密的事宜不能公開。

　　二、校務公開的基本內容

　　（一）黨務公開

　　1.黨支部年度工作目標。

　　2.領導班子建設情況。

　　3.堅持黨員民主評議制度，黨員考核評價制度，公開黨員評優情況。

　　4.積極分子培養和黨員發展情況。

　　5.干部培養情況和后備干部選拔標準，選拔程序和考核程序。

　　6.黨費收繳情況。

　　（二）政務公開

　　1.學校辦學思想，發展規劃，年度工作計劃。

　　2.教師考核評優、評職、晉級、評骨干教師情況。

　　3.依法治校的各項制度、各項工作程序。

　　4.教師綜合素質考核情況。

　　5.每年度招生計劃與招生情況。

　　6.教師年度獲獎情況（學校及教師的`獎懲工作）。

　　7.學校安全保衛及工作檢查評比情況。

　　（三）教務公開

　　1.公開“師德考評制度”、“家長評價教師制度”、“學生評價教師制度”、“教師互評制度”、“教育教學常規管理制度”、“骨干教師評選條件”。

　　2.公開民主評議標準，公開師德評價標準，學校向家長公開承諾，樹立學校良好形象。

　　3.公開評價程序和評價結果。根據每位教師個人規劃和達標情況，教育教學成績，平時考核情況，給每位教師一個綜合評價，年終公布考核結果。

　　4.公開評選程序。在評優、評先，職稱評定的具體程序上，公布標準、公布名額、公布考核情況，個人申報，公開述職，集體投票，班子討論通過，最后公示結果。

　　5.學籍管理公開。公開招生計劃、招生人數、轉入學程序，嚴格杜絕學生輟學或流失。

　　6.公開獎懲制度，教師、學生獲獎情況。

　　（四）財務公開

　　1.公開收費對象、項目、標準及收費依據。

　　2.公開舉報電話與校長接待日。

　　三、校務公開形式與程序

　　（一）教職工代表大會是校務公開的基本形式，將需要公開的學校事宜提交教代會審議，教代會根據自身的職權對公開事宜進行討論，形成初步意見。

　　（二）校務公開領導小組，在堅持群眾路線的基礎上，對公開事宜進行討論決定，并公示結果。

　　（三）建立公示板，定期或不定期公開學校重要事項。

　　（四）設立舉報意見箱、公布監督舉報電話。

　　（五）建立校務公開監督小組。

　　（六）致家長一封信、聯系卡，接受家長監督。

小學校務公開制度 篇7

　　一、總則

　　為了推進我校民主管理，保障教職工和學生的合法權益，促進學校的健康發展，特制定本校務公開制度。本制度遵循公開、公正、公平的原則，確保學校各項工作的透明度，接受廣大師生及家長的監督。

　　二、校務公開的內容

　　1. 學校的基本情況：包括學校名稱、地址、辦學性質、辦學規模、辦學層次、法定代表人、聯系方式等。

　　2. 學校的教育教學情況：包括課程設置、教學計劃、教學進度、學生成績、教師評價等。

　　3. 學校的財務管理情況：包括學校年度預算、決算、收支情況、重大項目經費使用情況、教職工工資福利發放情況等。

　　4. 學校的人事管理情況：包括教職工的招聘、錄用、考核、獎懲、晉升、職稱評定等。

　　5. 學校的招生與考試情況：包括招生計劃、招生政策、招生程序、考試成績、錄取結果等。

　　6. 學校的重大決策與項目情況：包括學校發展規劃、重大改革方案、重要建設項目等。

　　7. 學校的其他需要公開的事項。

　　三、校務公開的方式和途徑

　　1. 校園網站：建立專門的校務公開欄目，定期更新信息，方便師生及家長查詢。

　　2. 公告欄：在學校顯著位置設置公告欄，發布學校的重要通知和公告。

　　3. 教職工大會：定期召開教職工大會，通報學校工作情況和重要決策。

　　4. 家長委員會：通過家長委員會向家長通報學校的`工作情況和重要決策。

　　5. 其他途徑：如學校微信公眾號、QQ群等，及時發布學校信息。

　　四、校務公開的程序和要求

　　1. 學校應明確校務公開的責任部門和責任人，確保信息的準確性和及時性。

　　2. 校務公開的內容應經過相關部門審核，確保信息的真實性和完整性。

　　3. 學校應建立健全校務公開檔案，保存好校務公開的資料和記錄。

　　4. 學校應接受師生及家長的監督，對提出的意見和建議進行及時處理和反饋。

　　五、附則

　　1. 本制度由學校校務會負責解釋和修訂。

　　2. 本制度自公布之日起實施，如有與上級規定相抵觸的，以上級規定為準。

　　學校將嚴格執行本制度，確保校務公開工作的順利進行，為學校的民主管理和健康發展提供有力保障。同時，也歡迎廣大師生及家長提出寶貴的意見和建議，共同推動我校的各項工作不斷取得新的成績。

小學校務公開制度 篇8

　　為促使學校以教代會為基本載體的民主管理和民主監督在內容和形式上取得新的進展，進一步加強和改進學校思想政治工作，加強教育系統的廉政建設和行風建設，辦好學校，樹立教育良好社會形象，就我市全面實行校務公開特制定本制度。

　　一、校務公開內容

　　1、學校的發展規劃、改革方案及相關政策的執行情況。

　　2、學校編制情況，人員結構情況，教職工的聘任辦法和調入錄用情況。

　　3、涉及教職工切身利益的有關標準公開，如評先評優、職務津帖發放、年度考核、獎金福利分配、任教工作量分配等標準或方案公開。

　　4、上級指導性決策及工作檢查、評比辦法、結果公開。

　　5、收費公開。公開學校收費批準文號、項目、對象及標準，實行亮證收費；公布學生征訂教材、練習冊、作業本、服裝及其他代管費的收取項目、標準、結算，實行登記記入卡收費，接受社會監督。

　　6、財務管理公開。學校經費收支預決算，教職工住房公積金、養老金、醫療保險和其它社會保障基金等，學校租憑、勤工儉學收入，學校大宗物品、設備購置情況和基建、維修項目招標、工程預決算情況，學校電話費差旅費、招待費的開支情況。

　　7、領導干部廉潔自律情況，廉政規定和監督辦法以及民主評議的結果。

　　8、教職工和社會普遍關注的難點、熱點問題公開。即學校在一定時期各項工作存在的困難和問題，在不同時期內教職工和學生家長普遍關心的問題和反映情況。

　　二、校務公開形式

　　1、召開教代會或教職工大會。教代會是校務公開的主渠道、基本形式和基本載體，要堅持完善和發展教代會制度，學校管理中的.一些重要問題及規定的教代會職權范圍內的事項，必須列入教代會討論、通過，公開接受群眾監督。

　　2、設置校務公開欄。在校園醒目的地方設置永久性的固定公開攔，主要將校務運作、教務管理、財務收支情況，涉及教職工切身利益的事項及其結果予以公示。

　　3、舉行校情發布會。校長將學校辦學情況或某些方面的重事項定期向教職工通報。

　　4、召開家長聯系會。由學校向學生家長通報社會關心問題的`改進措施及學生收費情況，回答家長提出的問題，聽取學生家長對辦學的意見和建議。

　　5、設立教育行風建設和廉政建設意見箱和舉報電話（市教育局：3068129）。讓學生家長和社會群眾監督學校及教師違紀違規問題，并向教育主管部門舉報。

　　三、校務公開保證措施

　　1、建立校務公開運行機制。根據“一崗雙責”和“誰主管誰負責”的原則，堅持“集體領導，分工負責”，學校班子成員對責任范圍內的校務公開負直接領導責任，校長作為第一負責人；要自覺執行辦事公開制度，嚴格按規定的公開內容和形式在規定的時間內負責組織實施，逐級建立校務公開定期評議和定期通報制度，好的給予通報表揚，不好的通報批評，弄虛作假的要追究學校主要負責人的紀律責任。

　　2、落實校務公開監督機制。學校領導班子成員要自覺接受上級主管部門和同級黨組織的公開監督，充分發揮校工會、教職工大會的監督作用，接受群眾的監督，并使之制度化、規范化。

　　3、每學期開學報名日期定為全市統一的校務公開日，順延二天的日期為群眾咨詢答復接待日；應根據不同內容采取隨時公開、定期公開和年終公開相結合的方式進行，做到學校政務、教務、財務方面的管理權限，辦事依據、程序、標準和結果，適時、規范、如實地公開，做到重大決策事前公開，群眾關心的問題隨時公開，常規性工作和財務收支情況定期公開。

　　4、建立健全我市教育系統校務公開記載檔案，留存記錄各學校校務公開資料，指導監督各學校校務公開運作情況，并作為學校工作評價考核的依據之一，學校在每學期工作結束后報市教育局。

小學校務公開制度 篇9

　　為進一步在我校實行自主管理、促進依法治校，確保教職工對校務工作享有知情權、參與權和監督權，增強教職工的主人翁意識，更好地調動廣大教職工的工作積極性和社會、家長參與、支持學校工作的積極性，加強學校的廉政建設，提高學校辦學水平和管理水平，特制定如下制定：

　　一、校務公開的內容

　　校務公開的內容是學校的重大事項，教職工與社會群眾關注的焦點、熱點、難點問題，主要包括以下內容：

　　A、行政管理方面

　　1.學校辦學規劃、規章制度

　　2.學校工作計劃和改革決定、舉措

　　3.學校對社會的承諾

　　4.上級下發的關于學校管理的文件或制度性規定

　　B、組織、人事管理方面

　　1.教職工評優秀、調資、晉級

　　2.職稱的評聘

　　3.學校學年度考核及獎懲

　　4.教職工的有關變動、調動等

　　5.學校管理中其他一些工作（如人員情況等）

　　C、管理方面

　　1.學校財務情況

　　2.教師工資及福利、津貼等的發放

　　3.學校管理的基建維修項目

　　4.重大設備的購置

　　5.其它重要的經濟情況

　　6.學校代收費及社會捐贈款的使用情況

　　D、招生管理方面

　　1.招生計劃

　　2.學生評選

　　E、其他方面

　　1.學校領導廉潔自律情況

　　2.學校重大的辦學規劃、成果

　　二、校務公開的形式

　　1．召開會議

　　以教職工代表大會、教職員工大會、校務會議等形式公開校務；通過召開全體學生大會、學生家長大會公開有關校務。

　　2．書面公告

　　以通知、致家長一封信等形式公開校務。

　　3．其它形式

　　以家長開放日、家長會等形式公開校務

　　三、校務公開的基本原則

　　1.堅持黨的統一領導，行政負責實施，教代會協助運作，紀檢加強監督，群眾解決參與的原則。

　　2.依法推行校務公開，維護師生員工參與民主管理和民主監督權利，維護學校領導依法治校的權利。

　　3.堅持客觀真實，公開透明，規范運作。

　　4.注重實效，分層次，多形式地實行校務公開。

　　5.遵守有關保密規定。

　　四、校務公開的程序

　　1.需要公開的'校務，應視學校具體情況，由各部門提交校務公開領導小組研究決定。

　　2.凡需提交教職員（代表）大會審議通過或決定的各項議案，要事先發給教職員（或代表），讓教職員了解實情，組織預審，廣泛聽取意見，校領導對議案進行修改完善后，再提交教代會進行審議通過，并寫出會議紀要或決議。

　　五、校務公開領導小組及專業部的工作職責

　　1．校務公開專業部負責校務公開的日常工作。

　　2．本著誰主管誰負責的原則，對校務公開需要處理的事情按分工由主管處室或部門進行解決。

　　3．校務公開領導小組要定期召開聽評會。校務公開工作要納入到學校日常管理工作之中，探索校務公開工作的新路子，使校務公開不斷完善，實現校務公開工作正規化、制度化。

小學校務公開制度 篇10

　　為加強學校民主政治建設，保障教職工參與民主決策、民主管理和民主監督的權利，履行學校校務公開的義務，增加校務的透明度，依據有關法律、法規的規定，結合我校的實際，制定本制度。

　　一、學校在進行教育教學活動和實施管理過程中所產生的事務及其有關信息屬于校務公開的內容。

　　二、校長是校務公開的主要負責人，學校遵循合法、及時、真實和公正的原則，不得泄露國家秘密，不得公開法律、法規禁止公開的其他事項；不得損害學校的合法權益；不得侵犯他人隱私。健全和完善教職工代表大會制度，充分發揮教（職）代會在校務公開工作中的主渠道作用。

　　三、校務公開的內容

　　1、學校向本校教職工公開以下校務：（凡向社會公開的校務，都要同時在校內公開）

　　（一）學校重大事項的決策和執行情況，學校規章制度的制定和修改；

　　（二）學校的年度工作計劃及其執行情況；

　　（三）年度資產管理和資產變動情況；

　　（四）學校每學期經費收支情況（收入部分必須包括財政撥款、各項收費收入、接受捐贈收入、租金收入等，支出部分必須列明具體項目及開支款額）；

　　（五）課時補貼、考勤與酬金發放情況，房租變動情況，各種社會保險、輔助保險等與教職工切身利益有關的事項；

　　（六）學校行政管理干部的選拔任用，教職工提薪、晉升、聘任的條件、程序和結果；

　　（七）教職工年度考核和評優、評先的條件、程序和結果；

　　（八）大宗物資采購、成套或貴重設備購置、大額度資金使用情況；

　　（九）學校領導干部和黨政工作人員遵守廉潔自律規定的'情況和民主評議情況；

　　（十）校舍建設的立項、工程招標、建設進度和驗收結算情況；

　　（十一）學校教職工實行計劃生育情況；

　　（十二）外出（含出國出境）學習考察、培訓及其有關費用支出情況；

　　（十三）承諾辦理的事項及其完成情況；

　　（十四）學校的資產管理使用變動等情況；

　　（十五）按上級有關規定應當公開或上級教育行政部門要求公開的其他內容。

　　2、學校向學生及其家長和社會公開以下校務：

　　（一）學校領導機構、班子任期目標、學校發展規劃；

　　（二）學校學年或學期教育改革目標、教學計劃及執行情況；

　　（三）學校進行教育教學和管理工作的有關規章制度；

　　（四）學校的招生計劃以及招生錄取工作的程序和結果等；

　　（五）學校的收費項目、收費標準、收費依據、收費范圍、計費單位、批準收費機關及監督電話；

　　（六）學校接受的各項捐款、贈物及其管理使用情況；

　　（七）教職工招聘條件、程序和結果；

　　（八）學校重大突發事件和處理情況；

　　（九）學生學（書）雜費的減免條件和減免結果、學生干部的選拔任用情況和學生的評先、評優、違紀違規處分情況，但不得違背對未成年人權利保護的有關法律規定；

　　（十）按上級有關規定應當公開或上級教育行政部門要求公開的其他內容。

　　四、校務公開的形式

　　（一）設立固定的公開欄、宣傳欄等；

　　（二）定期召開教職工代表會議；

　　（三）在內部資料、校刊、廣播等校內媒體發布；

　　（四）運用校園網；

　　（五）定期召開家長代表、學生代表會議；

　　（六）向社會公開的校務除以上形式外，還可采用發送書面通知、信函或通過新聞媒體發布等形式及其他便于教職工和社會知曉的形式。

　　五、校務公開的程序

　　1.由校務公開領導小組確定，并經校長（或其指定的負責人）簽字確認后，在校務發生的10個工作日內予以公開。

　　2.按規定應提交教職工代表會議審議通過的校務，在正式公開前提交教職工代表會議審議通過。報請主管部門確定校務的性質和密級的校務，在性質或密級確定后，發生的7個工作日內后，依照保密法律法規規定的期限和程序處理。

　　3.涉及教職工的切身利益，關系學校整體利益、影響學校發展，或者可能產生重要社會影響的校務在正式決定前，實行預公開，職能部門將擬決定的方案和理由向教職工公布，在充分聽取意見后進行調整，再作出決定，并正式公開。

　　4.規范管理，不斷提高校務公開的質量和水平，做好下列校務公開材料書面或電子文本的收集、整理和歸檔工作，每學期匯總一次。

　　（一）校務公開內容；

　　（二）校務公開領導小組會議記錄本；

　　（三）校務公開監督小組會議記錄本；

　　（四）教代會會議記錄和有關資料匯編。

　　六、校務公開的監督

　　學校接受上級教育行政部門和教育工會組織的檢查、指導和監督。同時接受學校校務公開監督小組教和職員工和家長的監督評議活動，聽取教職工對校務公開工作的意見。

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