小學傳染病防控管理制度（精選6篇）

　　小學傳染病防控是指在小學范圍內(nèi)，為預防、控制和應對各類傳染病的發(fā)生和傳播，所采取的一系列措施和行動。以下是小編幫大家整理的小學傳染病防控管理制度（精選6篇），希望能夠幫助到大家。

　　小學傳染病防控管理制度1

　　為了預防傳染病在我校發(fā)生，確保師生生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，結(jié)合我校實際情況制訂此制度。

　　一、學校領(lǐng)導必須堅持“預防為主”的方針，把預防傳染病工作納入工作目標，做到物力財力投入，責任落實，檢查到位。

　　二、堅持開展愛國衛(wèi)生運動，德育處平時組織各班打掃好教室、公共區(qū)的清潔，做到全校無衛(wèi)生死角。

　　三、德育處、保衛(wèi)科堅持定時不定時對師生食堂等飲食部門和學生寢室、教室、公共場所進行食品衛(wèi)生和安全檢查，及時督促整改隱患。對不符合食品衛(wèi)生要求的食物進行銷毀處理。

　　四、班主任平時堅持對學生開展傳染病預防知識和衛(wèi)生健康知識教育；在傳染病易發(fā)期，學校統(tǒng)一主持預防傳染病專題廣播講座，提高師生防范意識。

　　五、總務(wù)處堅持在傳染病易發(fā)期給師生熬預防藥，并定期對師生食堂、小賣部周圍、教室、寢室、樓道、廁所、陰溝等處進行藥液噴灑殺菌消毒，并做好除“四害”工作。

　　六、飲食從業(yè)人員必須堅持健康檢查，持證上崗，服裝規(guī)范，遵守《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，餐飲具按時用無害消毒液浸泡或高溫消毒處理。

　　七、師生必須堅持飲用學校自來水，不得擅自食用不衛(wèi)生的河水、井水等。

　　八、師生寢室必須堅持經(jīng)常通風換氣，促進空氣流通，被絮衣物勤洗勤曬，如遇長期停水，必須報告學校處理。

　　九、師生要保持良好的.個人衛(wèi)生習慣，自覺遵守《石塘小學個人衛(wèi)生制度》，堅持做到飯前便后洗手，勤剪、勤洗、勤浴、勤漱，不共用毛巾、餐具等，不亂竄傳染病房和觸摸傳染病人用過的物品；不到無衛(wèi)生許可證的攤點亂吃亂飲，防止傳染病菌侵入。

　　十、師生要堅持室外運動，加強身體鍛煉，增強免疫力。若有異常癥狀，立即到醫(yī)院就診。

　　十一、校內(nèi)若發(fā)現(xiàn)傳染病例和疑肆病例，及時上報，采取果斷措施進行隔離治療。同時，啟動我校《處置傳染病預情應急預案》發(fā)病期內(nèi)，實行零報告制度。

　　十二、各班主任要組織好學生接受縣防疫部門關(guān)于傳染病的預防接種工作，所發(fā)生的費用由被接種人承擔。

　　小學傳染病防控管理制度2

　　為了及時有效預防和控制傳染病的發(fā)生與蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，特制定本小學傳染病防控管理制度。

　　一、為加強學校疫情報告管理工作，根據(jù)《傳染病防治法》的規(guī)定，學校應成立傳染病防治領(lǐng)導組織，積極應對突 發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

　　二、學校領(lǐng)導、班主任、教師、學生等，發(fā)現(xiàn)傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應在規(guī)定時限內(nèi)，向轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療 機構(gòu)或疾病預防控制機構(gòu)報告。

　　三、傳染病暴發(fā)、流行時，學校疫情報告員應當以最快 的通訊方式向當?shù)匦l(wèi)生機構(gòu)報告疫情。

　　四、落實“晨檢”、“午檢”制度，對請假、缺課的'學生 要登記備查，詢問原因，注意追蹤，確保對傳染病疫情做到 早發(fā)現(xiàn)、早報告，早隔離、早治療。

　　五、國家對兒童實行預防接種證制度。兒童入托、入學時，托幼機構(gòu)、學校應當查驗預防接種證，發(fā)現(xiàn)未依照國家免疫規(guī)劃受種的兒童，應當及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)或接種單位報告并配合做好補種工作。

　　六、加強衛(wèi)生防病知識宣傳教育工作，采取開設(shè)健康教育課、設(shè)立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進行傳染病防治知識培訓。衛(wèi)生部門要經(jīng)常深入學校進行防病知識宣傳，倡 導健康、文明的生活。

　　七、積極開展愛國衛(wèi)生運動，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。教 室、宿舍要經(jīng)常通風，設(shè)置防蚊滅蠅設(shè)施。食堂要講究衛(wèi)生， 預防食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。學生要合理營養(yǎng)、平衡 膳食，加強鍛煉，提高身體素質(zhì)。

　　八、任何班級對傳染病疫情，不得隱瞞、緩報、謊報或 者授意他人隱瞞、緩報、謊報，對那些玩忽職守，導致傳染 病疫情擴散流行的班級和個人，將按照《傳染病防治法》的 有關(guān)規(guī)定予以嚴肅處理，構(gòu)成犯罪的將依法追究刑事責任。

　　小學傳染病防控管理制度3

　　為了減少和控制傳染病在小學的發(fā)生，確保師生身心健康，加強小學預防傳染病工作，特制訂以下制度：

　　一、學校成立傳染病預防控制工作小組，并貫徹落實上級教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于傳染病預防控制的各項工作要求。并結(jié)合學校實際情況和各季節(jié)傳染病流行特點制定和實施工作計劃。

　　二、學校傳染病預防控制工作由傳染病預防控制小組主管；學校全體師生、其他員工有參與和配合執(zhí)行各項傳染病預防控制工作制度的責任和義務(wù)。配備1名以上專（兼）職傳染病防制工作人員。

　　三、針對各類傳染病季節(jié)性流行特點，及時做好各類傳染病防治知識的宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防護能力。

　　四、學校傳染病預防控制工作制度包括晨檢制度、疫情報告制度、預防接種制度、消毒隔離工作制度等。

　　五、學校實行晨檢制度。主要對來校師生、其他員工通過詢問和必要的體溫檢測進行身體健康狀況巡查；對每天因病缺勤者、出勤但有身體不適者及其診治情況進行登記匯總并報送校醫(yī)務(wù)室（或總務(wù)處、行政辦公室、后勤處等）。同時要盡早督促病患師生到醫(yī)院就診。晨檢工作主要由班主任或保健教師、校醫(yī)承擔。

　　六、學校實行疫情報告制度。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人，或同一癥狀的師生、其他員工人數(shù)增多時，應及時向當?shù)胤辣Ｋ�、醫(yī)院防保科和上級教育行政主管部門匯報，以便做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。疫情報告工作主要按照“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的.原則進行。

　　七、學校要定期對教學場所、宿舍、食堂、廁所進行定期空氣清潔消毒和物品清潔消毒，并做好登記；由醫(yī)務(wù)室或總務(wù)處、行政辦公室、后勤處等負責。教學場所要經(jīng)常開窗通風換氣，由任課教師負責。一旦發(fā)生傳染病疫情，患病學生、教職工及密切接觸者應接受隔離治療或隔離觀察。

　　八、實行責任追究制。對因工作失誤或工作安排不到位出現(xiàn)責任事故的，將追究學校領(lǐng)導和直接責任人的責任。

　　小學傳染病防控管理制度4

　　一、總則

　　為有效預防、及時控制和消除學校內(nèi)傳染病的發(fā)生與流行，保障師生身體健康與生命安全，維護正常的教學秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)，特制定本傳染病防控管理制度。

　　二、組織機構(gòu)與職責

　　1. 成立傳染病防控領(lǐng)導小組：由校長任組長，分管副校長、校醫(yī)（或衛(wèi)生保健教師）、各年級組長、班主任及后勤部門負責人等為成員，負責全校傳染病防控工作的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。

　　2. 明確職責：

　　校長：全面負責學校傳染病防控工作，確保各項防控措施的有效實施。

　　分管副校長：具體負責傳染病防控工作的部署、檢查和督促。

　　校醫(yī)/衛(wèi)生保健教師：負責日常監(jiān)測、疫情報告、健康教育、消毒隔離等工作的技術(shù)指導與實施。

　　班主任：負責本班學生的`晨午檢、因病缺勤追蹤、健康宣教及與家長的溝通聯(lián)系。

　　后勤部門：負責校園環(huán)境衛(wèi)生、消毒物資儲備、隔離室設(shè)置及運行維護等。

　　三、預防與控制措施

　　1. 健康教育：定期開展傳染病預防知識宣傳教育，提高學生自我保護意識和能力。通過主題班會、宣傳欄、校園廣播、微信公眾號等多種形式，普及傳染病防治知識。

　　2. 日常監(jiān)測與報告：

　　實施晨午檢制度，班主任每日對學生進行體溫檢測，觀察是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹等癥狀，并記錄在冊。

　　發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例，立即報告校醫(yī)或衛(wèi)生保健教師，并按照規(guī)定程序及時上報上級衛(wèi)生和教育部門。

　　實行因病缺勤追蹤制度，對因病請假的學生進行病因追蹤，發(fā)現(xiàn)傳染病病例及時報告并采取相應措施。

　　3. 環(huán)境衛(wèi)生與消毒：

　　加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理，定期清掃，保持教室、宿舍、食堂、圖書館等公共場所的清潔與通風。

　　定期對校園公共區(qū)域及高頻接觸表面（如門把手、課桌椅、樓梯扶手等）進行消毒。

　　疫情期間，根據(jù)需要增加消毒頻次，確保校園環(huán)境安全。

　　4. 隔離與停課：

　　確診或疑似傳染病病例，應立即隔離治療，直至康復并符合返校條件。

　　根據(jù)疫情發(fā)展，必要時按照上級部門要求，采取班級、年級或全校停課措施，控制疫情擴散。

　　5. 應急演練：定期組織傳染病防控應急演練，提高全體師生應對突發(fā)事件的能力和水平。

　　四、責任追究

　　對在傳染病防控工作中玩忽職守、失職瀆職，造成嚴重后果的，將依法依規(guī)追究相關(guān)責任人的責任。

　　五、附則

　　本制度自發(fā)布之日起實施，由學校傳染病防控領(lǐng)導小組負責解釋。隨著疫情防控形勢的變化，本制度將適時進行修訂和完善。

　　小學傳染病防控管理制度5

　　為了保障全校師生的身體健康與生命安全，有效預防和控制傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實際情況，特制定本傳染病防控管理制度。

　　一、組織領(lǐng)導與職責

　　1. 成立傳染病防控領(lǐng)導小組：由校長任組長，分管副校長、校醫(yī)（或衛(wèi)生保健教師）、班主任及后勤負責人等為成員，負責全校傳染病防控工作的規(guī)劃、部署、監(jiān)督與評估。

　　2. 明確職責分工：

　　校長：全面負責學校傳染病防控工作的領(lǐng)導與協(xié)調(diào)。

　　分管副校長：具體負責防控措施的實施與監(jiān)督。

　　校醫(yī)/衛(wèi)生保健教師：負責日常監(jiān)測、疫情報告、健康教育及應急處置等工作。

　　班主任：負責本班學生健康監(jiān)測、缺勤追蹤、家長溝通等工作。

　　后勤部門：負責校園環(huán)境消毒、衛(wèi)生設(shè)施維護等工作。

　　二、日常預防措施

　　1. 健康監(jiān)測與報告：每日對師生進行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀者立即隔離并通知家長帶其就醫(yī)，同時上報給校醫(yī)和傳染病防控領(lǐng)導小組。

　　2. 環(huán)境衛(wèi)生管理：加強校園環(huán)境衛(wèi)生，定期清掃教室、宿舍、食堂等公共場所，保持通風換氣，定期消毒。

　　3. 健康教育：定期開展傳染病預防知識宣傳教育，增強師生自我防護意識和能力。

　　4. 疫苗接種：鼓勵并督促師生按時完成國家規(guī)定的'疫苗接種計劃。

　　5. 飲食衛(wèi)生：加強食堂食品安全管理，確保食材新鮮、烹飪衛(wèi)生，餐具定期消毒。

　　三、疫情應急處置

　　1. 疫情報告：一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診傳染病病例，立即啟動應急預案，按規(guī)定程序向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)和上級教育行政部門報告。

　　2. 隔離措施：對確診或疑似病例立即采取隔離措施，防止病情擴散。

　　3. 追蹤排查：對病例接觸者進行追蹤排查，并根據(jù)情況采取相應防控措施。

　　4. 心理疏導：對受影響的師生進行心理疏導，減輕其心理壓力。

　　5. 恢復評估：疫情得到控制后，組織專家進行評估，確定恢復教學秩序的時間。

　　四、監(jiān)督與評估

　　1. 定期自查：傳染病防控領(lǐng)導小組定期對學校傳染病防控工作進行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　2. 外部監(jiān)督：接受上級教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)督部門的檢查與指導，不斷改進防控工作。

　　3. 總結(jié)評估：每年對傳染病防控工作進行總結(jié)評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓，完善管理制度。

　　五、附則

　　本管理制度自發(fā)布之日起實施，全體師生必須嚴格遵守。如有違反者，將依據(jù)學校相關(guān)規(guī)定進行處理。同時，隨著疫情形勢的變化和法律法規(guī)的更新，本管理制度將適時進行修訂和完善。

　　小學傳染病防控管理制度6

　　為增強學校傳染病預防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法，結(jié)合我校的實際，特制定我校傳染病防控制度。

　　一、學校應建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，班主任每天做好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，帶身體異常的學生進行檢查或治療，并及時將信息反饋學校，保證學校預防傳染病控制工作的順利開展。

　　二、學校應普及衛(wèi)生知識，利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，正確認識，做好防范。定期召開班主任、教師會議，聘請專家進行相關(guān)知識講座，舉行有關(guān)預防傳染病的知識培訓。教會師生防病知識，培養(yǎng)良好的'個人健康生活習慣。

　　三、制定日常預防疾病管理措施：

　　１、保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣，教學用房應每天開窗通風不少于２－３次。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。

　　２、注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具。

　　３、注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。

　　４、學生若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀馬上告訴老師或家長、及時就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應及時就醫(yī)。

　　５、學校衛(wèi)生室應按照規(guī)定定期消毒。

　　四、設(shè)立學校傳染病疫情報告人

　　學校校長是傳染病疫情報告的第一責任人。學校傳染病疫情報告人由學校衛(wèi)生室負責人或分管體衛(wèi)藝的領(lǐng)導兼任，在校長的領(lǐng)導下，具體負責本校傳染病疫情疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。負責組織開展對全體師生傳染病防治知識的宣傳教育；負責指導全校學生的晨檢工作，定期對全校學生的出勤、健康狀況進行巡查。

　　當出現(xiàn)以下幾種情況時，校醫(yī)或分管安全的領(lǐng)導應馬上向校長報告，學校在24小時內(nèi)向相關(guān)部門報告。

　　1、同一班級1天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等）或者共同用餐、飲水史。

　　2、個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促、或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀。

　　3、學校發(fā)生群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

　　五、建立學生因病缺課病因追查、登記制度

　　班主任對早晨到校的每個進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生及教師有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，應及時報告校醫(yī)，校醫(yī)要進一步進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤日志上，及時收集疫情信息。科任教師上課時發(fā)現(xiàn)班級有學生缺課應詢問學生，學生不知原因時，應及時咨詢班主任，班主任負責與家長聯(lián)系，如屬傳染病個例及時上報學校。確保對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

　　六、學校發(fā)生傳染病除及時報告疫情外，應在疾控部門的指導下，及時采取措施、控制疫情蔓延。