文言文出師表練習題

　　[甲] 宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同；若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內外異法也。

　　侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。

　　將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所。親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。

　　（節選自諸葛亮《出師表》）

　　[乙] 諸葛亮之為相國也，撫百姓，示儀軌①，約②官職，從權制③，開誠心，布公道；盡忠益時者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰，服罪輸情④者雖重必釋，游辭巧飾者雖輕必戮；善無微而不賞，惡無纖而不貶；庶事精煉，物⑤理其本，循名責實，虛偽不齒；終于邦域之內，咸畏而愛之刑政雖峻而無怨者以其用心平而勸戒明也。可謂識治之良才，管、蕭之亞匹⑥矣。

　　[注釋] ①儀軌：禮儀制度。②約：省減，簡約。③權制：合乎適宜的制度。④服罪輸情：認罪并表示悔改。⑤物：指人，百姓。⑥亞匹：同一流人物。亞：同類。

　　25.下面選項中加點的詞語意思相同的一項是（ ）（2分）

　　A.先帝稱之曰能 諸葛亮之為相國

　　B.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 終于邦域之內

　　C.悉以咨之 徒以有先生也

　　D.若有作奸犯科及為忠善者 盡忠益時者雖仇必賞

　　26.解釋下列加點詞語。（4分）

　　⑴以昭陛下平明之理（ ）

　　⑵未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也（ ）

　　⑶撫百姓（ ）

　　⑷犯法怠慢者雖親必罰（ ）

　　27.用∕給下面句子斷句，斷兩處。（2分）

　　咸 畏 而 愛 之 刑 政 雖 峻 而 無 怨 者 以 其 用 心 平 而 勸 戒 明 也

　　28.將下列語句翻譯成現代漢語。（4分）

　　⑴悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所。

　　⑵善無微而不賞，惡無纖而不貶。

　　29. [乙]文中稱贊諸葛亮是“識治之良才”，請結合[甲]文加以說明。（2分）[來源:學*科*網]

　　參考答案：

　　25. D（2分）

　　26. ⑴彰顯（顯示）⑵痛 心遺憾⑶安撫，撫慰⑷親人（親近的人）（4分）

　　27.咸畏而愛之 ∕刑政雖峻而無怨者∕ 以其用心平而勸戒明也（2分）

　　28.（4分）

　　⑴全部來詢問他們，就一定能使軍隊上下團結、和睦，才能高和才能差一點的人都能得到妥善的.安排。（2分）

　　⑵善的（好的）沒有（因為）微小而不獎賞；惡的（壞的）沒有（因為）輕微而不懲罰。（2分）

　　29.示例甲文中諸葛亮要求后主做到了嚴明賞罰、親賢遠佞，并舉薦一批忠臣良將，這充分展示了諸葛亮治國的雄才大略。