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汪曾祺小說(shuō)《釣人的孩子》
汪曾祺，江蘇高郵人。中國(guó)當(dāng)代作家、戲曲家。師從沈從文。 他一生坎坷波折，文字卻平和溫暖。被譽(yù)為“抒情的人道主義者，中國(guó)最后一個(gè)純粹的文人，中國(guó)最后一個(gè)士大夫”。他的散文、小說(shuō)、戲劇、新舊體詩(shī)等都有很高的藝術(shù)成就，深受中外讀者喜愛(ài)。 代表作品有《多年父子成兄弟》《人間草木》《四方食事》《昆明的雨》等，其中多篇作品入選語(yǔ)文教材，影響無(wú)數(shù)人。汪曾祺的小說(shuō)《釣人的孩子》，講述了抗日時(shí)期昆明一個(gè)惡作劇孩子，用帶線頭錢(qián)幣捉弄路人的小段子。下面是原文，與大家分享閱讀學(xué)習(xí)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。昆明大西門(mén)外。
米市，菜市，肉市。柴馱子，炭馱子。馬糞。粗細(xì)瓷碗，砂鍋鐵鍋。燜雞米餞，燒餌塊。金錢(qián)片腿，牛干巴。炒菜的油煙，炸辣子的嗆人的氣味。紅黃藍(lán)白黑，酸甜苦辣咸。
每個(gè)人帶著一生的歷史，半個(gè)月的哀樂(lè)，在街上走。棲棲惶惶，忙忙碌碌。誰(shuí)都希望意外地發(fā)一筆小財(cái)，在路上撿到一筆錢(qián)。
一張對(duì)摺著的鈔票躺在人行道上。
用這張鈔票可以量五升米，割三斤肉，或扯六尺細(xì)白布，——夠做一件汗褂，或到大西門(mén)里牛肉館要一盤(pán)冷片、一碗湯片、一大碗飯、四兩酒，美美地吃一頓。
一個(gè)人彎腰去撿鈔票。
噌——，鈔票飛進(jìn)了一家店鋪的門(mén)里。
一個(gè)胖胖的孩子坐在門(mén)背后。他把鈔票丟在人行道上，鈔票上拴了一根黑線，線頭捏在他的手里。他偷眼看著鈔票，只等有人彎腰來(lái)拾，他就猛地一抽線頭。
他玩著這種捉弄人的游戲，已經(jīng)玩了半天。上當(dāng)?shù)囊呀?jīng)有好幾個(gè)人了。
胖孩子滿臉是狡猾的笑容。
這是一個(gè)小魔鬼。
這孩子長(zhǎng)大了，將會(huì)變成一個(gè)什么人呢?日后如果有人提起他的惡作劇，他多半會(huì)否認(rèn)。——也許他真的已經(jīng)忘了。
撿金子
這是一個(gè)怪人，很孤傲，跟誰(shuí)也不來(lái)往，尤其是女同學(xué)。他是哲學(xué)系的研究生。他只有兩個(gè)“聽(tīng)眾”，都是中文系四年級(jí)的學(xué)生。他們每天一起坐茶館，在茶館里喝清茶，嗑葵花子，看書(shū)，談天，罵人。哲學(xué)研究生高談闊論的時(shí)候多，那兩位只有插話的分兒，所以是“聽(tīng)眾”。他們都有點(diǎn)玩世不恭。哲學(xué)研究生的玩世不恭是真的，那兩位有點(diǎn)是裝出來(lái)的。他們說(shuō)話很尖刻，動(dòng)不動(dòng)罵人是“卑劣的動(dòng)物”。他們有一套獨(dú)特的語(yǔ)言。他們把漂亮的女同學(xué)叫做“虎”，把談戀愛(ài)叫做“殺虎”，把錢(qián)叫做“刀”。有刀則可以殺虎，無(wú)刀則不能。諸如此類。他們都沒(méi)有殺過(guò)一次虎。
這個(gè)怪人做過(guò)一件怪事：撿金子。昆明經(jīng)常有日本飛機(jī)來(lái)空襲。一有空襲就拉警報(bào)。一有警報(bào)人們就都跑到城外的山野里躲避，叫做“逃警報(bào)”。哲學(xué)研究生推論：逃警報(bào)的人一定會(huì)把值錢(qián)的東西帶在身邊，包括金子;有人帶金子，就會(huì)有人丟掉金子;有人丟掉金子，一定會(huì)有人撿到;人會(huì)撿到金子;我是人，故我可以撿到金子。這一套邏輯推理實(shí)在是無(wú)懈可擊。于是在逃警報(bào)時(shí)他就沿路注意。他當(dāng)真撿到金戒指，而且不止一次，不止一枚。
此人后來(lái)不知所終。
有人說(shuō)他到了重慶，給《中央日?qǐng)?bào)》寫(xiě)社論，罵共產(chǎn)黨。
汪曾祺《釣人的孩子》小說(shuō)賞析
《釣人的孩子》出自汪曾祺，講述了抗日時(shí)期昆明一個(gè)惡作劇孩子，用帶線頭錢(qián)幣捉弄路人的小段子。文章中，用到了“滿臉是狡猾的笑容”、“小魔鬼”語(yǔ)言刻畫(huà)胖孩子，其意在文章最后指出對(duì)這孩子將來(lái)成長(zhǎng)的擔(dān)憂 。
但我認(rèn)為大師“苦心經(jīng)營(yíng)的隨便”在此文主旨中,斷然不能錯(cuò)過(guò)兩點(diǎn)來(lái)讀:
1, 大師的寫(xiě)作風(fēng)格,他曾自述“在文風(fēng)上，我是更有意識(shí)地寫(xiě)得平淡的。但我不能一味地平淡。…我愿意把平淡和奇崛結(jié)合起來(lái)。…奇，往往就有點(diǎn)洋。但是，我追求的是和諧。我希望寄奇崛于平淡，納外來(lái)于傳統(tǒng)，能把它們?nèi)嘣谝黄稹！贝髱熓菍⒆约簞?chuàng)作思路與技巧風(fēng)格大體上來(lái)講,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是“素雅”兩字，然后用“奇”調(diào)味。此篇《釣人的孩子》“簡(jiǎn)簡(jiǎn)幾筆，神韻全出”將那會(huì)兒的人物、生活狀態(tài)、甚至飲食皆勾勒而出，這滿臉狡猾笑容的小魔鬼便是在這種特別的“平淡”行文中的“奇”人，在全文中有了靈性，畫(huà)龍點(diǎn)睛。
2, 大師曾說(shuō): “我的小說(shuō)多寫(xiě)故人往事，所反映的是一個(gè)已經(jīng)消逝或正在消逝的時(shí)代。” 《釣人的孩子》此篇題為孩子，卻細(xì)致地記錄當(dāng)時(shí)濃烈生活氣息。讀大師的文章似乎喚醒我們心中那段塵封已久，快要遺忘的記憶。
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