《老人與海》讀后感(集錦14篇)
認真讀完一本著作后，大家一定都收獲不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的《老人與海》讀后感，希望對大家有所幫助。
《老人與海》讀后感 篇1
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與海》這本書講了這么一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬哈魚，大馬哈魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的'一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被鯊魚咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。
這本書恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績。《老人與海》中，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為一個對社會有用的人。一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。
《老人與海》讀后感 篇2
主角—古巴老漁夫圣地亞哥是小說的主角。他大約六十五歲，住在墨西哥灣流的海岸邊。他以捕魚為生，小說以老人連續八十四天沒捕到魚的情況下，第八十五天再次踏上征程拉開序幕的。
反派—小說的反派是來搶奪老人的勞動果實—大馬林魚的鯊魚們。鯊魚們猙獰貪婪，想不勞而獲。
故事背景—九月，墨西哥灣流似一條碧空如練的帶子蜿蜒而去。天高，大海、云樹共蒼茫。圣地亞哥老人架著一葉扁舟，順流而下。
情節—第85天中午，當老人再也看不見綠色的海岸的時候，他的大魚兄弟上鉤了。看來，老人交到好運了。令老人有些為難的是，釣線暫時無法收回，就這樣，大魚帶著小船向西北方向飄去。當夜晚來臨時，老人判斷海流把他、大魚和小船帶向了東方。
第86天的陽光最初溫暖老人的'右肩時，大魚帶著小船朝北行進。它第一次開始發飆，只是猛地一顛，就把老人拖倒在船頭，右手被釣線勒破，開始淌血。老人與大魚力量的角逐開始了。
第86天下午的時候，大魚帶著小船轉向東北方向了。老人已經見過大魚一次了，大魚渾身是淺紫色，背鰭和尾巴是炫紫色。這為他接下來的戰斗非常有利。
第86天的夜里，大魚帶著老人與小船是差不多朝東游。大魚已經累了，老人已經預料到它將開始兜圈子了。
第87天時，老人決定將小船向西南方向劃。并計劃殺死大魚后，就沿著這個方向回家去。當大魚開始兜圈子，老人幾次險些跌落海面，最后，老人將魚叉叉進了大魚的心臟。大魚太大了，老人只好把它綁到小船上，它的尾巴和嘴都超出了船的兩頭。
高潮—鯊魚們聞到了血腥味，不約自來。老人用虛弱的身體，緊靠頑強的毅力，利用手中的武器一連殺死了六條鯊魚，后來連半片刀也被鯊魚帶走了。接下來他只能用舵柄對付蜂擁而至的鯊魚。后來，大魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了，鯊魚才放棄追擊。
結局—老人用三天三夜的時間，一葉扁舟，四卷釣線，一把魚叉，一把刀，一瓶水，一條金槍魚，一片鲯鰍肉，一條小飛魚，幾只小蝦米，一輩子的捕魚經驗，84天積攢的好運氣，塑造了自己一生的傳奇。
主題—人不是為失敗而生的。
一一一葉菩提
《老人與海》讀后感 篇3
暑假時，閑來無事的我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。該小說主要講述一個老漁夫與一條馬林魚的故事。文中劇情可以說的上是跌宕起伏。
文章開頭描繪了一個老漁夫一連八十四天都沒有釣到魚，但是倔強的他會因此認輸嗎?終于在第八十五天釣到了一條身長十八尺，體重一千五磅的大馬林魚。
每當想起，風吹向空寂的海面，一個孤獨的老人拖著疲憊不堪的身子，漂泊在茫茫的`海面上，活像個大戰后的勇士。為了制服馬林魚，他幾乎沒有了力氣······這個老人具有了不可言敗的精神力量，體現了老人那種無所畏懼的精神。
小說中老人一句話讓我受益不淺，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。也許是這句話的氣勢，以至于我至今記憶猶新。雖然文章的最后老人并沒有勝利，盡管他最后得到的是魚骨架子，但是她并沒有感到惋惜。
這本書最讓我感動的地方是老漁夫英勇的意志、堅定的決心和頑強的生命意識。他面對著一次又一次的失敗，一次又一次的絕望，他不僅不氣餒，還重新振作起來。他面對著大海上的殘酷，并沒有因此喪氣，他并沒有埋怨老天，埋怨任何人······
我以前是一個失敗的人，不過看過了《老人與海》以后，我知道了人不是為失敗而勝，人不可能輕易被失敗打倒，我知道了人不僅可以創造奇跡，也可以延續“奇跡”。只要你有老漁夫的精神，明了“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能有被打敗的信念，才能不畏困難，勇敢前行。”
在人生的道路上，我們可能會遇見許許多多的困難。我們不可能因為困難的強大而退縮，我們應該打敗它，擊碎它。你要相信一句話：困難越強你更強;你越弱，困難越強。雖然說困難不是輕易能被打敗，但我們千萬不能輕易退縮。只有在逆境中生長，才能更好的生存，相信自己，勇敢挑戰自我，去主動迎接困難，讓自己變得更強。在學習的時候，遇到不會的問題要相信自己，讓我們充滿信心，鼓起勇氣，用堅持不懈的品質去迎接、戰勝各種困難。
《老人與海》是一本值得每個人去看的書，讓我們戰勝困難，為打開成功之門一起努力吧。
《老人與海》讀后感 篇4
喜歡那泰然一人游平海，數十天捕魚的堅守;喜歡那坦然一個人出深海，捕捉大魚的果敢;喜歡那于驚濤駭浪之上，與鯊魚搏斗的英勇……我，在書香里，細品《老人與海》的傳奇。
清晨迎風細讀，午后抿茶品讀，夜晚借月回味。當紅日還在山中熟寐，當雞還未報鳴，《老人與海》取代了它們。迷糊的眼睛驀然明確，它化作和風，拂去我一臉的惺忪。當圓月也已悄然睡去，當大地也已經垂頭小憩，
它仍伴著我，深沉的夜色被那抹書香喚醒。我融于書中，與老人同悲共喜。
它給予我的，是考慮。曲折的情節，心入書中，去感受那個故事。它讓我考慮：老人面對旁人的`不屑和勸說的坦然，老人面對鯊魚的鎮定和無畏，老人對理想的全力以赴。又令我深思：人該如何面對不幸，是慌亂逃竄，
還是坦然同意?人該怎么樣對待挫折，是默默淌淚感傷，還是永不言敗地前進?又該怎么樣追求理想，是縱手隨它如泡沫般消失，還是緊追其后去觸碰?若選擇了艱難卻美好的后者，大家會受傷，但也會成長，會感到欣慰。
它感染我的，是語言。“人不抱期望，是非常傻的”，寥寥幾字，卻道出“人要懷有期望，堅信光明就在前方”的真理，“每一天都是一個新的日子，走運當然是好。不過我情愿做到分毫不差。如此，運氣來的時候，你就
有所籌備了。”很好，運氣是偶然的，更多時候，大家應做好充足籌備去對待每一天：“一個人不是生來要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”這句話可謂經典，又怎能不感染我微顫的心?
它影響我的，是精神。老人的樂觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結成一粒閃耀的珍珠，散發著細碎的光芒。這一星光芒，讓我在迷途中重尋方向，讓我在挫折前永不言棄，讓我在失敗后依舊堅守，那剛開始的信念。我仿佛獲
得了一顆同樣閃耀的心，在黑暗散發光芒。
它令我感悟到，生活的意義和價值在于為信念而執著奮斗。
輕輕放下書，呼吸一口清爽空氣，伴著淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書香?
《老人與海》讀后感 篇5
這個周末，我重新讀了書架上放的《老人與海》這本書，這是三年級暑假的時候我讀過的，我對書籍的名字很感興趣，心想：老人與海，這么簡單的一個名字，里面說的是一個怎么樣的老人，是一個怎么樣的海呢？但是那個時候，我只是讀過一遍，并沒有深刻明白書里的內容，現在再一次讀，又有了不一樣的感受和收獲。
《老人與海》講述的是一位名叫桑提亞歌的老漁夫，一連84天都沒有捉到魚，為了證明自己而再次出海，沒有捕魚成功，他被同行看成失敗者，可是他堅持不懈，終于鉤到一條大魚，大魚把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了，綁在船的另一邊。
書里描述的場面非常震撼，老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊，但他仍然沒有放棄與鯊魚搏斗，我每次讀到這里，都在為他捏著一把汗，終于在歷經了重重艱難險阻以后，老人帶著捕回來的魚回到了住處，雖然一條大魚最后就剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨，但絲毫沒有減退老人的堅強意志，他沒有放棄，沒有讓自己成為自己心中的失敗者，這本書告訴了我們的一個道理，人不可以害怕失敗，失敗是經常遇到的事情，可是不可以被失敗打敗。
在我們的成長過程中，也是一樣的道理。從牙牙學語到獨立學習，我們在這個過程中會經歷很多困難，或許會有解不開的難題，會有說不出的情緒，會有埋藏在心底的疑問，但這些成長的困難，都不能夠把我們打敗，我們需要有清醒的認識，更要科學地對待困難，它可以幫助我們找到自己的短處，找到進步的方向。所以說，不必懼怕困難，要永遠保持前進的勇氣，帶著披荊斬棘的魄力！
《老人與海》的'故事特別感人，老人的精神特別鼓勵人，爸爸也帶我看過《老人與海》的電影，在了解了這個故事以后，我得到了很多的收獲，我們應該盡自己最大的努力去和遇到的失敗作斗爭，在這一個過程中去體驗，今后遇到了失敗，我也會用這本書讀到的道理鼓勵自己，在合適的時候，我也會把這本書分享給我的朋友和同學，讓大家也能夠讀到這本優秀著作帶來的精彩故事，感受到不怕困難，一往無前的勇氣和信念。
《老人與海》讀后感 篇6
里，我讀了《老人與海》這本書，讓我受益匪淺。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與海》這個故事很簡單，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡。他殺死了魚綁在小船的一邊，在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗，但最后回港時只剩下一條魚骨了。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。
看了這本書，我的心久久不能平靜。正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的'挑戰擺在了人類面前。所以，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。
以前，我去學自行車。我開始很興奮，先看著人家怎么騎，然后我拿著的自行車也試著騎了起來。我先爬上去坐好，在后面幫我扶牢。我肩膀一上一下的，整個身體歪歪扭扭的，還摔了幾跤。騎了好長一段時間一點都沒有進步，而且腳上都擦破皮了，我有點泄氣了,不想學了。于是就坐在一旁休息。過了一會兒，過來耐心地跟我說:‘‘不要急，慢慢來，把整個人放輕松，眼睛看著前面，我給你在后面扶牢。”我還是有些害怕，但我看著別的小甚至比我小的都會騎，我想他們都會騎我也應該學得會吧。世上無難事，只怕有心人。于是我又鼓起了勇氣，跨上了自行車繼續練騎。我一邊騎，爸爸在后面一邊給我指導，幾圈騎下來好多了。有時候爸爸趁我不注意放掉我也會騎一段路了，我有點暗暗自喜了。
后來我又練了幾天，終于學會了。在這些天里，我摔了無數次，摔倒后又扶起自行車再繼續，手上腳上都摔破了，青一塊，紫一塊的，但是學會后心里樂滋滋的，可開心了。
我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道了自己的不足。
一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗！
《老人與海》讀后感 篇7
海天相接處，一人，一舟，乘浪而去。
孤舟，殘槳，此刻，他是真的倦了。
犧牲了一切，耗盡了一切，卻依舊一無所得，甚至連的也已推動。這就是所謂的失敗嗎?
視線劃過那殘槳的斷頭，恍惚間，眼前再現出當時那暗無天日的搏斗場面。他看見了，自己揮舞著那沉重的綁著刀子的槳把，雙手緊緊握著那僅存的短棍，用舵把，用船槳進行的最后一場頑強的戰斗。似又見了那成群的鯊魚刺眼的銀光，感受到了死亡肆虐時小船絕望的.搖晃，以及那用盡全力揮打時全身劇烈的疼痛。那一切，是他此生注定相伴的刀光劍影。
他驀然起身：不，我從未失敗。它們可以消滅我，可就是打不敗我!我勝出了那么多場戰斗，何談失敗，何有失敗!他感覺，這聲音回旋了多次，隨浪花傳向遙遠的海面。
是的，他永不曾失敗。他已將畢生的力量和心血南出，無論結局如何，已是永無遺憾。
我一直堅信，只要自己傾盡全心努力過，追逐過，回憶中不曾后悔，便是成功。
也許每個人在最初時候，都深藏著一個最遙遠也最堅定的夢想和滿心的希望。于是，我們以自己最單純執著的付出，追尋著那遠方的燈火。曾以為只要努力便能成功，但當漸漸看過了世俗的虛假與復雜，嘗過了被拒絕后的苦澀與失望，越發明白，自己選擇的路，是一條多么漫長坎坷的征途。于是開始懷疑，想象中的一切是否存在?為何鍥而不舍的努力，換來的只是更多的迷茫?
要懂得，紅塵紛繁，世事變遷，我們想要的，不一定就是我們能夠得到的。我們都想保留一份內心的真實，人海中卻是一片八面玲瓏與冷漠虛假。我們都想實現年少時的夢想，多少苦心卻被一紙白卷化歸原點。然而為了得到我們惟一的選擇，便是不猶豫，不懷疑地去追尋一次，奮斗一次。無論得到與否，只要自己付出了所有的心血與努力，日久天長的回憶中，想到這一段舊影不曾留下悔恨，已是求之不得，已是成功。
也許我們不一定能夠改變命運，但我們一定要堅定地守護住自己改變命運的信念與勇氣。
勇氣，就如他用全身心的倔強與堅持，譜寫出無悔壯歌，回蕩居海上的絕響。
是的，有勇氣，有奮斗，已是成功。
他足以笑傲生活，道此生無憾。
寒夜月下，小舟漸遠，只折射出海上一道筆直的、銀亮的波痕。
《老人與海》讀后感 篇8
記得一位偉人以往說過：“僅有精神的勝利才能使我們感動，為其悲壯而落淚。”
《老人與海》講的是這樣一個故事：老人圣地亞哥是古巴一個經驗豐富的老漁夫，他有一位忘年交，小男孩馬洛林。由于運氣原因，他連續84天都沒有捕到一條魚，孩子也因為父母的原因離開了老人，去了另一條漁船。但他仍然堅信下一次自我總會釣到一條了不得的大魚。的確，他成功了。在費盡千辛萬苦，經歷了無數次失敗之后，他最終憑借著驚人的毅力打敗了大魚，釣上了一條長達十八英尺，比他漁船還大的馬林魚。但命運之神
似乎仍沒有眷顧對方，在他用盡全力，花費了兩天兩夜捕獲到這條大魚，正準備返航時，魚的鮮血散發出血腥味卻又引來了成群結隊的鯊魚。在精疲力竭趕走了全部鯊魚之后，他才發現那條十八英尺的大魚已經被撕咬得只剩下一條脊骨……
費盡周折，卻只帶回一具殘骸，歷盡艱辛，卻只留下了一身的傷。但盡管這樣，老人仍然與孩子相約一齊去打魚。看到那里我潸然淚下——這是一種多么值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我帶來了感官上的刺激，但更多的則是反思。敢問在我們這些從小嬌生慣養的00后可曾有這樣的'精神?作業稍多，便叫苦連天;受點挫折，便萎靡不振;甚至有許多成年人都無法做到這一點!寫到那里，作為一名少先隊員，我感到深深的慚愧，不禁捫心自問：這種本應當長久留存下去的優良品質去哪了?海明威筆下一個普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質。
此刻中學生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”，那些真正的名著卻堆在家中的書柜里無人問津。在那里，我要向全世界兒童呼吁：那些“少年讀物”無法帶給你任何東西。有空，多去翻翻那些名作，那是世界幾千年文化積累的精華!其它只是轉瞬即逝的風景，僅有那些經典之作才是經久不衰的!
《老人與海》讀后感 篇9
看了很多名著，一直都不敢妄加評論，并不完全因為怯懦，更多的是一種尊敬的心理。因為作為名著其實都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西。這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點，使其成為時勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設。看榕樹下作者“遠處飄來一朵云”的評論，“一朵云”的年輕，使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉，是因為它只有八分之一露出水面”，“一朵云”看到的也只是海明威所寫的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢。老人桑提亞哥出海挑戰大海的時候，那是人類都會引為自豪的象征，勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰。一條船，一個老人，一片浩瀚的大海。鯊魚出現了，大海只派了他的小小的鯊魚出現了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚。于是，老人抖擻精神，和鯊魚進行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗，“大塊的魚肉”和后來的爭奪，局部的勝利之后，當老人感覺勝利在握的時候，“鯊魚忽然……”，老人最后是空著雙手，幸運地“凱旋”。
我最初看《老人與海》之后，只感嘆了一句：人最終不知道自己需要什么，征服了什么。依然還是這樣的感嘆，在9.11之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉的老人，給他的.忠告。老人與海的挑戰，進行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……中國古代文化的內涵，在與親和力，而不是征服的力量。海明威參加過美國人的英雄思維，就是強調征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海。美國在里的結果，海明威是里的老人，人類的生存意識是海，如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和占有，即使進行著不屈不饒的過程，結果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會打敗他。”人如此，其他的生命呢？
《老人與海》讀后感 篇10
在我的業余時間，我讀了一篇文章ーー《老人與海鷗》。這篇文章講述了一個白發蒼蒼，年老體弱的男人的故事，他每天步行20多英里去綠色的湖邊喂海鷗，呼喚它們的名字，親切地與它們交談。這篇文章展示了老人與海鷗之間的震撼感受，讀了這篇文章，我不禁想起了自己的經歷。
那次我獨自一人去城市公園玩，在拐角處傳來了社會一陣中國聲音，我跑過去看是沒有一只可以全身黃毛的小狗，可愛美麗極了，可是他的一只腳扭傷了，看著它這么一個可愛，我決定自己收養它并幫它治傷。于是國家公園也不去了，直接或者抱著這樣它就往家走。回到家后我給他清洗了很多傷口，包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲，好像就是在說：“謝謝你，我的朋友。”
漸漸地，它傷得很好，它也開始認識我，每次我放學回家，它都會跑過去用它們的頭發摩擦我的腳，好像在說：“歡迎回家，小主人。” 我一天天長大，它也一天天長大，傷心的時候它陪著我，開心的時候它陪著我，我們成了一對很好的朋友。
動物也有感情，人類應該像老人一樣愛和保護動物。 我也衷心希望人和動物能夠和睦相處，創造美好的狀態！ 一聲，我跑過去看到一只全身發黃的狗，很可愛，但他的一只腳扭傷了，看著它這么可愛，我決定收養它，幫助它治愈。 所以公園沒有去，直接抱著它回家。 當我回到家的時候，我清理了他的傷口，包扎好了。 他咆哮著，好像在說：“謝謝你，我的朋友。 “
漸漸的，它的傷好了，它也可以開始進行認識我，每次我放學之后回到家，它都會沒有跑過來用一個自己的毛來蹭我的'腳，好像就是在說：“歡迎學生回家，小主人。”我一天天的長大，它也需要一天天的長大，難過的時候它陪著我，高興的時候同時也是它陪著我，我們發展成了一種一對具有非常好的朋友。
動物研究也是有感情的，人類也應該向那位老人一樣熱愛動物，保護動物。我也真誠的希望人和其他動物模型能夠更加和諧社會相處，創造出一個美好的境界！
《老人與海》讀后感 篇11
堅忍不拔的王者，雖注定命運多磨難，但卻永不言敗，與命運的風浪相搏斗，依然傲然屹立于人們心中。
誠然，《老人與海》的確有許多不足：與文學巨著相比，它顯得微不足道；與科幻小說相比，它顯得平鋪直敘。但是《老人與海》的缺點卻正是它的優點：短小而又精悍，樸實而又無華，表面平淡而又暗流涌動。自言自語和心之所想乃《老人與海》的一大特色，全書用大部分的筆墨創就了這兩點，雖然有時令讀者感到乏味，但卻極其生動形象地勾畫出了老人全部的'內心世界以及故事情節，細細想來，這一類本無從下手的文章，倒是唯有這兩點方能出色，能創造出如此佳作，已實屬難能可貴。
文章中，開頭和結尾都曾提到老人夢到了獅子。實際上，我想，這應該是作者海明威樹立的一種老人的精神的象征：雖然老人已年邁，但卻依然與海浪相搏，與鯊魚相搏，與命運相搏；年邁的老人，仍然有著獅子般的毅力與霸氣！
這是一個堅忍不拔、永不言敗的老人，他拖著年邁而又疲憊的身軀，獨自行駛于一望無垠的海面上。大海，已經成了老人的家，海里的一切，養育了他，這里的海水，灑下了他的淚，灑下了他的汗，灑下了他的血。海的一切也成了他的親人，成了他的朋友，哪怕是他的獵物，哪怕是他的敵人，都與他息息相關。他已84天未打到一條魚，卻依然堅持不懈，因為他還有信念，還有家，還有朋友。海包容了他，他銘刻了海，這就是海明威所取的老人與海的含義。海，是老人生命的全部。
記得第一次看《老人與海》時我曾天真地說：老人也太倒霉了，好不容易打到的魚都沒了。直到現在再看時，才明白，老人駛向遠海，就注定了將一無所獲，而這，正是海明威所樹立的精神標志，也正是海明威寫下《老人與海》的原因。
我曾捫心自問：生物僅僅只在世界上走一趟便逝去了，生命，又有何意義？直到現在，我才頓悟：生物，代表的是一種精神，每一個生物活著，都是因活出精神而生存，肉體可以消失，但精神永存，失去了精神，生命便沒有意義。
老人，化作了一只永不沉沒的帆船，永遠行駛在人們的心中，而那高傲的風帆上深深地刻著四個字：永不言敗！
《老人與海》讀后感 篇12
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”作者海明威這樣評價他的作品《老人與海》。
《老人與海》描寫的是一位老人獨自出海捕魚時，在歷經八十四天還沒有捕到魚后，受蒼天眷顧，終于釣到了一條大馬林魚。原以為可以就此返航，不幸的是，他捕獲的大魚傷口散發的氣味引來了鯊魚的圍追堵截，兇狠的鯊魚不斷地猛烈進攻，威脅老漁夫放棄這條大魚。他身處危險之中，面臨著死亡的氣息，但這位老漁夫并不是一個懦夫，他臨危不懼，一直在頑強抵抗著，盡管最后那條大魚被鯊魚啃食得只剩下一副骨架，但老漁夫始終沒有放棄這條來之不易的大魚。
讀完這篇小說，那句“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”深深烙印在我的腦海里，老漁夫永不言棄的精神更是讓我深深的震撼。
無論在生活中還是工作中，我們無法避免會遇到各種挫折與挑戰，我們應當向那位老漁夫一樣與挫折抗衡到底，勇于挑戰，永不言棄。面對似乎無法突破的10秒大關，蘇炳添永不言棄，才有了如今的亞洲速度；面對一個個強勁的對手，中國女排永不言棄，才有了如今的女排精神；面對國外種種復雜壓迫的局勢，我們的祖國永不言棄，才有了如今經濟高速發展、人民生活越來越好。挫折只是人生的考驗，我們要以頑強拼搏的精神直面困難，勇于擔當，勇于突破。無限風光在險峰，迎難而上，勇往直前，才會看到更高更美的風景。
永不言棄的人心中充滿希望。永不言棄的人擁有對美好生活的堅定向往。永不言棄的人才能享受到成功和勝利帶給自己的喜悅。沒有革命先烈的永不言棄，就沒有我們今天的'幸福生活；沒有錢學森、鄧稼先、袁隆平、李四光、孫家棟、鐘南山、南仁東等各個領域科學家們的永不言棄，就沒有今天我們高速發展的科技和強大的國家保障；沒有我們新一代中華兒女的永不言棄，就沒有更加繁榮昌盛的祖國明天。
永不言棄是對生活的一種態度，是對人生對祖國的責任，不管碰到怎樣的困難，愿我們都能披荊斬棘、一往無前！
《老人與海》讀后感 篇13
是船，就要駛向大海，縱使前方浪比天高，心，也要去遠航！
老人與海這本書圍繞一位古巴老漁夫與一條巨大的馬林魚在離岸邊很遠的灣流中搏斗而展開故事的講述。老漁夫圣地亞哥用一生來詮釋一個人的生命哲理——有志者，事竟成。
老漁夫圣地亞哥一生也沒捕到過什么魚，然而，上帝沒有忘卻他，在他最后一次出海時眷顧了他。等待了84天的光陰，數十天的煎熬與磨練，他終于制服了一條碩大的馬林魚，但一時的欣喜換來的只是鯊魚的圍攻。老人拼死要將魚帶回岸邊。在一條漫長的海道上，老人走了一輩子的海道上，帶回了一具讓人驚嘆不已的骨架……
在現實生活中，遇到困難總是難免的。對于我們，最重要的是要去勇敢面對，并持之以恒，有堅持不懈的精神。即便是失敗，也要從從失敗中吸取教訓，就好似窗外迎著風雪屹立的梅花，始終地堅信著：不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！
其實，老人的經歷也同時勾起了我對我的童年的回憶。
在5歲左右的時候，我還沒有熟練地掌握英語的交談。每當我在旅游時自信滿滿的去找外國人交談時，他們總是要思考好一段時間才能理解我所說的話。漸漸地，我對自己的英語水平產生了疑惑。后來我再碰到外國人時，我都特意繞開他們，以避免我們交談產生不必要的誤會。直到我遇到了我的第一位英語啟蒙老師，他告訴我：“成功從來不是一天就可獲取，我們需要等待、需要努力，最后才能收獲美好的.自己。”我明白，老師是想讓我在口語更多的練習，從而讓我在與外國人交談時放松下來。于是，我開始慢慢積攢各種詞匯，學習各種單詞特殊用法，并將它們運用到我和老師的交談當中。慢慢的，我不再畏懼。最終，我再次遇見外國人時能順利并且愉快地與他們進行交談，并為雙方留下了美好的回憶。
《老人與海》不經讓人想起古代勵志故事滴水穿石、鐵杵成針……那堅不可摧的石頭啊，哪里受得起這纏綿的水滴啊！那粗大笨重的鐵杵啊，哪里受得起那千百下不厭其煩的磨礪……故事最后都指向一個亙古不變的主題
——有志者，事竟成！
《老人與海》讀后感 篇14
“也許，結果是失敗的，但在奮斗的過程中，我們可以看到一個人如何成為一個頂天立地的大丈夫。”這是我初讀《老人與海》的最初印象，也是海明威的一句名言。我被這本書的內容所深深的震撼。
這本書講述的是一位風燭殘年的老人，在海上與一條大馬林魚搏斗的故事。老人明知道自己不是它的對手，但還是死死拽著釣繩來到了遠海。沒有淡水、食物、武器、助手，左手又抽筋的情況下，以頑強的`毅力殺死了大魚，血腥味卻引來了一群群的鯊魚，老人奮力頑抗，最終還是拖著疲憊的身軀，帶著一副漁村里人們從未見過的最大的魚骨上了岸……
老人輸了嗎？不，他勝利了，勝利在他那永不言敗的精神上！
因為讀了這本書，使我受益匪淺幫助我在前進的道路上克服一個又一個的難關。在暑假里，媽媽非逼著我下水游泳，那時候，我非常怕水，覺得水能吞噬一切，是個無底洞。但是父母命不可違也，我又不敢不聽。到了泳池邊，望著一片湛藍的水，不由得深吸了一口氣，打了一個寒戰。我小心翼翼地扶著把手，雙腿直抖，一步一步地向水中“進軍”。剛一碰到水面，透心涼的感覺立即周流我的全身。呆在水里還馬馬虎虎行，但讓我游泳可就難了。媽媽執意要我又用，我一開始不愿意，但望了一眼那湛藍的水，不由得聯想到老人在海上不畏艱險，與一切困難作斗爭的精神。他仿佛在告訴我，你一定要堅強！想到這，我似乎看見了老人那滿是裂痕的雙手、黝黑的臉頰和那雙充滿堅定信念的眼睛，我突然覺得這點困難算不了什么。于是，我硬著頭皮，一頭扎進了水里。從那以后，我愛上了游泳，和水交上朋友了。
這本書使我大開眼界，我懂得了：一個人無論遇到什么困難、挫折、失敗，一定要堅持努力。狄更斯曾經說過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰！”人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱辛、而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，你將是一個真正的勝利者！
我建議大家去看這本書，因為它能告訴你什么才是自強不息的最高境界！
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