描寫風箏動作的詞語

時間：2024-01-27 15:22:11 王娟好詞好句我要投稿

描寫風箏動作的詞語

　　詞語，是詞和短語的合稱，包括詞（含單詞、合成詞）和詞組（又稱短語），組成語句文章的最小組詞結構形式單元。下面是小編收集整理的描寫風箏動作的詞語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫風箏動作的詞語

　　魯迅的《風箏》文中寫放風箏動作的詞有哪些

　　舉、拿、跑、松開、拽、收住、我們向那房子跑去，繼續尋找。

　　在魯迅的《風箏》中描寫小兄弟觀望他人放風箏的語句是從哪幾個方面來寫的?

　　神態描寫，像驚呼，張著小嘴。

　　動作描寫，跳躍，看著。

　　也有通過描寫風箏情況，突出小弟弟的樣子。

　　描寫風箏的好詞好句1

　　好詞：

　　誣陷，忠心耿耿，看護，千千萬萬

　　蹣跚，屈指可數，牢靠，濃墨重彩

　　荒蕪，放聲大笑，祥和，熠熠生輝

　　吹拂，柳暗花明，危在旦夕，風塵仆仆

　　好句：

　　1)得到了再失去，總是比從來就沒有得到更傷人。

　　2)現在你滿意了嗎?他凄然說，你覺得好受一些了嗎?我從不曾覺得高興，從不曾覺得好受一些，根本就沒有過。

　　3)美麗的故事都是悲傷的。

　　4)時間很貪婪，有時候，他會獨自吞噬所有的細節。

　　5)但對于我而言，這是惟一的機會，讓我可以成為一個被注目而不僅僅被看到，被聆聽而不僅僅被聽到的人。

　　6)上帝總是要拿去你什么東西的時候，先給你足夠的快樂。

　　7)然后哈桑撿起一個石榴。他朝我走來，將它掰開，在額頭上磨碎。“那么，”他哽咽著，紅色的石榴汁如同鮮血一樣從他臉上滴下來。“你滿意了吧?你覺得好受了嗎?”他轉過身，朝山下走去。

　　8)有人能回答嗎?

　　9)最終歷史不會改變，宗教也是。他是什葉派，我是遜尼派，他是哈扎拉人，我是普什圖人。

　　10)每個人心中都有一個風箏，不管那意味著什么，讓我們勇敢地去追。

　　11)他會提醒我們，喝過同樣的乳汁長大的人就是兄弟，這種親情連時間也無法拆散。

　　12)我聽說莎娜芭步履款款，搖擺，那誘人的身姿令眾多男人跟他們的愛人同床異夢。

　　13)戰爭不會使高尚的情操消失，人們甚至比和平時期更需要它!

　　14)那時我才明白，在美國，你不能透露電影的結局，要不然你會被譴責，還得為糟蹋了結局的罪行致上萬分歉意。在阿富汗，結局才是最重要的。每逢哈桑和我在索拉博電影院看完印度片回家，阿里、拉辛汗、爸爸或者爸爸那些三教九流的朋友——各種遠房親戚在那所房子進進出出——想知道的只有這些：電影里面那個姑娘找到幸福了嗎?電影里面那個家伙勝利的實現了他的夢想嗎?還是失敗了，郁郁而終?

　　15)當罪惡導致善行，那就是最大的救贖。

　　16)也無法掩飾他的哀愁。我強迫自己看看哈桑，但他低著頭，肩膀松垮，手指纏繞

　　17)沒有良心、沒有美德的人不會痛苦。

　　18)世界上只有一種罪行，那就是盜竊，當你說謊時，你盜竊了別人知道真相的權利。

　　19)畢竟，生活并非印度電影。阿富汗人總喜歡說：生活總會繼續。他們不關心開始或結束、成功或失敗、危在旦夕或柳暗花明，只顧像游牧部落那樣風塵仆仆的緩慢前進。

　　20)當你說謊，你偷走別人知道真相的權利。當你詐騙，你偷走公平的權利。我不記得那是何年何月的事情了。我只知道記憶與我同在，將美好的往事完美的濃縮起來，如同一筆濃墨重彩，涂抹在我們那已經變得灰白單調的生活畫布上。

　　21)我走在他后面，嘴里念念有詞，學著他走路的樣子。我看見他提起那條嶙峋的右腿，搖晃著劃出一道弧形;看見他那條腿每次踏下，身體不由自主地往右邊傾低。他這樣蹣跚前進而又能不摔倒，不能不說是個小小的奇跡。

　　22)他們填滿煙管——爸爸總說是“喂飽煙管”，高談闊論，總不離三個話題：政治，生意，足球。有時我會求爸爸讓我坐在他們身邊，但爸爸會堵在門口。“走開，現在就走開，”他會說，“這是大人的時間。你為什么不回去看你自己的書本呢”他會關上門，留下我獨自納悶：何以他總是只有大人的時間

　　23)如果我讓你吃泥巴，你會吃嗎我說。我知道自己這樣很殘忍，好像以前，我總是拿那些他不懂的字眼來戲弄他，但取笑哈桑有點好玩--雖然是病態的好玩，跟我們折磨昆蟲的游戲有點相似。不過現在，他是螞蟻，而拿著放大鏡的人是我。

　　24)你想要我追那只風箏給你嗎?”他的喉結吞咽著上下蠕動。風諒起了他的頭發。我想我看到他點頭。“為你千千萬萬遍。”我聽見我自己說。然后我轉過身，我追。

　　25)我不記得那是何年何月的事情了。我只知道記憶與我同在，將美好的往事完美的濃縮起來，如同一筆濃墨重彩，涂抹在我們那已經變得灰白單調的生活畫布上。

　　26)被真相傷害總比被謊言欺騙的好得到了再失去，總是比從來就沒有得到更傷人。

　　27)如果你要求，我會的。他終于說，眼睛直看著我。我垂下眼光，時至今日，我發現自己很難直視像哈桑這樣的人，這種說出的每個字都當真的人

　　28)我的媽媽因為生產時失血過多而謝世，哈桑則在降臨人世尚未滿七日就失去了母親。而這種失去她的宿命，在多數阿富汗人看來，簡直比死了老娘還要糟糕：她跟著一群江湖藝人跑了。

　　29)許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的。因為往事會自己爬上來。

　　30)我不知道自己擊中他多少次。我所知道的是，當我終于停下來，筋疲力盡，氣喘吁吁，哈桑渾身血紅，仿佛被一隊士兵射擊過那樣。我雙足跪倒，疲累不堪，垂頭喪氣。

　　31)多年過去，我曾見到無數家伙參與追風箏，但哈桑是我見過的人中最精此道的高手。十分奇怪的是，在風箏跌落之前，他總是等在那個它將要跌落的地方，似乎他體內有某種指南針。

　　32)他們想知道的是結局是不是幸福。如果今天有人問起哈桑、索拉博和我的故事結局是否圓滿，我不知道該怎么說

　　33)很多時候。人不能只隨著自己的思想。就像比如說。妓女不能有了性欲才去接客。

　　34)罪行只有一種，那就是盜竊。當你殺害一個人，你偷走一條性命，你偷走他妻子身為人婦的權利，奪走他子女的父親。當你說謊，你偷走別人知道真相的權利。當你詐騙，你偷走公平的權利。

　　35)我追。一個成年人在一群尖叫的孩子中奔跑，但我不在乎。我追。風拂過我的臉龐，我唇上掛著一個像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。

　　36)哈桑知道。他知道我看到了小巷里面的一切。知道我站在那兒，袖手旁觀。他明知道我背叛了他。然而還是再次救了我。也許是最后一次。那一刻我愛上了他。愛他勝過愛任何人。我只想告訴他們。我就是草叢里面的毒蛇。湖底的鬼怪。

　　37)要做怎樣的工作，是自己去選擇的。重要的一點是，如果你希望能夠找到心儀的工作，那么你應該做好準備面臨挑戰，你要強迫自己走出安逸的生活。

　　38)拉辛汗：“親愛的阿米爾，當罪行導致善行，那就是真正的獲救。”

　　39) “我們已經很為難了，別讓事情變得更難，老爺。”阿里說。他嘴巴抽搐，我看見了他痛楚的表情，正是那個時候，我才明白自己引起的痛苦有多深，才明白我給大家帶來的悲傷有多濃，才明白甚至連阿里那張麻痹的臉

　　40)但我會迎接它，張開雙臂。因為每逢春天到來，它總是每次融化一片雪花。而也許我剛剛看到的，正是第一片雪花的融化。

　　描寫風箏的好詞好句2

　　好詞：

　　威風凜凜、不甘示弱、翩翩起舞、五顏六色、千姿百態、扶搖直上、光彩奪目

　　呼嘯而過、飛來飛去、翱翔、嬉戲

　　佳句：

　　1、我的風箏是三角形的，顏色都取天彩虹，十分漂亮。我先給風箏放了一些線，然后風箏起了才把風箏往上一拋，逆風跑起來，一邊放線，并用另一只手把線往上送。起來了，起來了，風箏風起來了！它在天空舞一會兒，可是天不從人愿，風逐漸小了，停了，風箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線，本以為這樣會好些，可是風箏卻不降得更厲害了。風，你怎么還不刮起來呀！眼看著風箏落了，落在地上。

　　2、我的風箏映襯這湖燈，顯得格外美麗。游客們也在嘖嘖稱贊。我真開心！當我再抬頭看時，天上的風箏已經多得數也數不清了，美麗的風箏啊，你帶著美好，帶著希望，飛向更燦爛的明天吧！

　　3、我們來到趙苑廣場放風箏，我那著線，媽媽手抓著風箏，我喊：“一、二、三開始！”媽媽一松手，我飛快地向前跑去，“哈哈”我的福娃風箏一下子飛上了天。天空上有飛碟風箏，有老鷹、燕子、蟒蛇、蝴蝶、飛機、福娃……。藍色的天空真是五顏六色，千姿百態，繪成了美麗鮮艷的春天的圖畫。

　　4、我們五年五班的山鷹正在“拍打著”雄健的翅膀準備翱翔天庭呢！只見它先是徐徐上升，又是在空中自由的擺動身子，最后他轉了一個彎，又一次的展翅飛翔起來。多么勇敢的山鷹！就在我一次次的按下照相機的快門時，徐慶康也在拽著我們的風箏在操場上飛跑。可是，山鷹好像突然沒勁了，一個勁的向下跌。不一會，山鷹就重重地摔在地上。

　　5、操場上的人可真不少。我們三個一群，五個一伙地忙著把自己的風箏展示出來，你瞧，哪個“大金魚”飛得可真高，都快飛到云里去了，它那兩條尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒那著乾坤圈，踩著風火輪，威風凜凜地在空中翱翔。“哇！‘哪吒’越飛越高了，好象飛機都沒它高呢！”，我們高興得一邊拍手一邊嚷：“哪吒賽過飛機啦！哪吒真棒！”

　　6、開始放飛了。只見那鯊魚左晃三下，右挪兩下就飛上了天。它在藍天上翱翔著，還時不時地點幾下頭，好像在說:“瞧我飛得多高！”那金魚也不甘示弱，拍拍輕盈的“翅膀”趕了上去，它昂著頭，一個勁地往上飄，很快就超越了得意忘形的鯊魚，它低頭望望鯊魚，好似在說“伙計，還不快跟上來，我可要遠走高飛嘍！”只見金魚拖著它那條光彩奪目的大尾巴，搖擺了幾下，又升上了一尺高。這時鯊魚已是“體力不支”了，只得回到大地母親的懷抱里小憩一會兒了。

　　7、開始放風箏了。我左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，先把風箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風箏栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了。總結剛才的j教訓，我終于把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線，忽然一陣風吹來，我的雄鷹飛上了藍天。

　　8、看，那老鷹飛得多高啊！它扇著自己的大翅膀，多威風啊！小金魚也不甘示弱，想蓋過老鷹，可是老鷹一點兒也不給小金魚機會，只要小金魚往上飛一點兒，老鷹就蓋到它上面。這時，小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉，想出一個餿主意，把老鷹給頂下來了，小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。

　　9、妹妹拉著風箏，我牽著線，一陣狂奔，風箏隨風飄起來了，我趕緊放線，再牽著線把風箏往上拉，只見風箏慢慢的扶搖直上，我們都仰著頭，看著隨風飄動的風箏，風箏后面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀隨風舞動著，風兒吹來，風箏在天上慢慢飄動著，身體忽上忽下，好像在向我們打招呼。

　　10、他開始放線，一只手牽著風箏，一只手牽著線。啊！飛上去啦！我心里真佩服他。可惜好景不長，那風箏突然轉了幾圈，飄落了下來。小男孩沒灰心，再一次的拉緊了線，讓風箏隨風飄上天。開始，他不敢放線，風箏在他頭上飄來飄去。風小些了，他才開始慢慢地放。風箏又飄上天了！不好，風箏左跌又撞地晃了幾下，便掉到了地上。

　　11、抬頭一看，天空中的風箏各式各樣，形態多姿。真是應有盡有。有展翅高飛的“雄鷹”，有美麗的“鸚鵡”，有長長的“蜈蚣”，還有巨大的“蝙蝠”等，連平時少見的“仙鶴”也在這里出現。我立刻被這迷人的風箏所陶醉了，還情不自禁地說：“真是風箏的世界，風箏的海洋。”

　　12、天空中的風箏越來越多了，有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看，那一只只風箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛！它帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向遙遠的天空！

　　13、哇！風箏飛上去了。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔，有像是一條活潑機靈的小金魚在浩瀚的海洋里嬉戲。那兩個小男孩也不賴，他們的風箏也飛地挺高的，像兩只巨鷹從你的頭頂上呼嘯而過。

　　14、我先把風箏放在地上，看準風向，然后向上一送，風箏慢慢地升上了天。可是，風好象有意在和我作對，風向突然轉了，風箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂，回想起爸爸的那句話，就急中生智，時而輕松自如地放線，時而心急如焚地收線，終于我的風箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。

　　15、我迎著風把風箏往上一送，然后緊跑幾步，風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉直下，一頭猛扎在地上。

　　16、一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞；幾只“鳥兒”在云霧間互相追逐，哦，原來它們在玩捉迷藏的游戲……我看得入了迷，仿佛在風箏的世界里翱翔。

　　17、一只小蝴蝶風箏在空中翩翩起舞，它一會擺擺尾巴，像是俯身采集花蜜，一會又抖動翅膀像是在驕傲地說：“我美吧，沒人能比我飛得高！”可它剛說完，卻悠地落在了地上，撲了一身塵土。哼，誰讓他驕傲的。

　　18、這回終于把風箏放上去了，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風箏線，我的風箏越飛越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。

　　19、這時，各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、威風的“蜈蚣”等。天上一只只風箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！地上那一張張笑臉在歡呼空中的風箏，那小小的風箏，帶著我們的幻想，帶著我們的希望，飛上高高的天空。

　　20、不用一會兒，我的燕子就飛得很高，但抬頭一看，唉呀！爺爺放的鳳凰風箏飛得更高了，把我遙遙的甩在了后面。我一看，連忙放線，可心急吃不了熱豆腐，這陣沒風了，我的燕子一頭栽了下來，但爺爺的鳳凰卻依舊高高在上，開來姜還俺是老的辣啊！我的多多練習，這樣才能成為放風箏的高手！

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