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讀出《背影》后的“背影”
在《背影》里印象最深刻的，是朱自清父親替他買橘子時在月臺爬上攀下時的背影。作者用樸素的文字，把父親對兒女的愛，表達得深刻細膩，真摯感動，從平凡的事件中，呈現出父親的關懷和愛護。以下是小編為大家收集的讀出《背影》后的“背影”，希望能夠幫助到大家。
讀出《背影》后的“背影”
朱自清先生的《背影》，用自然樸實的語言，塑造了一個感人的形象——父親。感人的力量來自何方?來自作者真摯的情感和巧妙的構思，兩者結合成一個耐人尋味的聚光點——父親的“背影”，照亮了父親真實的精神世界，讓我們看到，父親默默承受著失去親人的痛苦，又肩負著一家人生計的重擔，舉步維艱而極力支撐。為了兒子可以毫不顧惜自己，在困頓和頹唐中不斷地和命運抗爭，這一切，都在父親“背影”中閃現出來，產生強烈的震撼力，震顫著讀者的靈魂。從中，我們感受到如山的父愛，感受到一個崇高的父親形象，感受到父愛子、子愛父的拳拳親情。
而本文的寫作時間恰是20世紀初期整個社會對“父親”的一片抗議與譴責聲時，朱自清反其道而行之，以“父親的背影”為載體，為我們塑造了一個“好父親”的形象。文中的父親，實際是作者理想中的父親，是作者恨過之后理解了的父親，是一份遲到的理解、遲到的子愛，甚至可以理解為是對父親的愛的一種自我解嘲。
對朱自清先生的名篇《背影》，有“平淡中蘊神奇”的評價�！捌降钡氖悄w淺的“父愛”理解，缺乏深刻的體驗。“神奇”，又神在何處?奇在哪里?
朱自清先生在《寫作雜談》中關于《背影》的寫作曾有這樣的說明：“似乎只有《背影》是情感的自然流露，但也不盡然。”結合課文開頭“那年冬天，祖母死了，父親的差事也交卸了”，我們也可以明顯真切地感覺到這“不盡然”里面有俚頭、有故事，作者似乎有難言之隱。
實際上，在朱自清的潛意識中，固然兒時有對父親些微的愛——朱自清在散文《冬天》中寫道：“冬天的夜晚特別的冷，父親便起了爐子，煮上白水豆腐。但洋爐子太高，父親得常常站起來，微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里伸進筷子，夾起豆腐，一一放進我們的醬油碟里。我們都喜歡這白水豆腐，一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。”——在寒冷的冬天里，父子圍著暖烘烘的爐子坐著，父親為兒子夾起白水豆腐。這是一幅多么溫馨幸福的畫面，讓人體會到父親對孩子深深的愛。但是，除此之外，朱自清對父親更多的是“恨”，直到1925年，甚至可以繼續延伸。
朱自清對父親的“怨恨”主要表現為：
1.兒時父親的嚴厲——放學回來，父親總要過目小朱自清的作文，經常是在晚飯時分，小朱自清搬個小板凳坐在父親身旁，父親朱鴻鈞一邊喝著老酒，一邊搖頭晃腦低吟著小朱自清的作文�？吹较壬o予好評，就點頭稱好，欣然喝酒，順手獎給兒子幾�；ㄉ谆蛞粔K豆腐干;看到文章所評不好、字句被刪改太多，朱鴻鈞就訓斥兒子，即使小朱自清淚眼汪汪也不放過，甚至一把火把小朱自清的作業燒掉。
2.綱常倫理，父為子綱，父親無條件地安排兒子的一切——父親朱鴻鈞受濃重封建家長禮法的影響，雖愛兒子，但在兒子面前往往是板著嚴肅的臉，極少露出笑意，很嚴厲，隨意操縱兒子的生活。小時候的朱自清沒法違逆，十四歲就在父母的包辦下確定了第一次婚姻，十八歲就在父母的要求下結婚。
3.父親對朱自清元配夫人的精神束縛——雖然是父母包辦，但朱自清夫婦關系一直比較融洽。兒媳武鐘謙是揚州名中醫武威三的獨生女，在娘家為姑娘時就愛笑，嫁到朱家后這愛笑的天性被封建色彩濃郁的朱鴻鈞認為是“不守婦道”。尤其當家庭開始衰敗，她還“愛笑”，于是她便成了公婆的眼中釘、肉中刺。一個原本天真爛漫、愛說愛笑、活潑健壯的人，后來，弄得“身子像一只螳螂，盡是皮包著骨頭……哭是不會哭，笑也不會笑了”，抑郁不歡，積久勞瘁，于1929年死于肺病。
4.父親感情的出軌給遠在北大讀書、接受新思想的兒子以沉重的陰影——朱鴻鈞原來在江西做官時已娶了一個妾，從此種下了家庭不和的種子。到徐州任上又娶了一個妾，致使江西任上所娶的妾大怒，前往徐州大鬧，終至上司怪罪下來，撤了父親的差。這也是父親的差事交卸了而作者卻緘口不言的緣由。
5.父親對朱自清祖母的間接扼殺，進而造成家庭瀕臨崩潰——為賠償徐州之妾，父親花了許多錢，以至虧欠公款五百元。不得已父親求祖母變賣首飾，還借了高利貸來補上窟窿。祖母不堪承受這樣的變故，在郁郁中辭世，家道也隨之衰落，而這時朱自清的二弟即將報考大學，但家里已拿不出學費，且眾多弟妹尚未成年，這更加深了朱自清與父親間的鴻溝。
6.經濟的拮據與父親專制式的家長統治讓朱自清幾乎斷絕父子關系——身為長子的朱自清面對父親的“死作”和家庭的衰落，出于對家庭、父母和弟妹的責任，用三年的時間就修完了北京大學哲學系的四年課程，在北大校長蔣夢麟的推薦下，到杭州第一師范學校任國文教員，從此開始了漫長的養家糊口的生涯。其時，他月薪70元，每發工資后須寄一半回家，但還是不能滿足父親的要求，遂使家人失和。不久，為減少家庭矛盾，節約生活開支，經好友介紹，朱自清回到家鄉揚州的江蘇省立八中任教務主任。但因秉性耿直，不久便與同事和校長不合，加之庶母的不斷挑撥，朱自清的母親和妻子之間的婆媳關系緊張，父親因聽信庶母的話，借著和校長的私交直接讓學校把朱自清的薪水送到家里，本人不得領取，這激怒了朱自清，他毅然辭職，后到上海中國公學、杭州一師、六師、浙江省立十中、浙江省立四中、清華等校任教，其間又先后把妻子、兩個兒子、母親和妹妹從揚州接出，父子雖失和，但仍給父親寄錢。
7.朱自清兩次回家，父子關系不調和——1922年暑假，朱自清想主動緩解和父親的矛盾，帶著妻兒回揚州，但父親朱鴻鈞先是不準朱自清一家進家門，后雖在家人勸說下讓步了，卻仍不理睬朱自清。朱自清在家感到很沒趣，過了幾天悻悻離去，這加重了他對父親的怨恨。1923年暑假，朱自清雖又回家一次，但與父親的關系仍未好轉。朱自清認為自己沒錯，不肯認錯。父親朱鴻鈞也認為自己沒有錯，老子用兒子的天經地義，為父有錯也不該認錯。于是雙方進入冷戰。此后朱自清也就幾年不回家了。
8.父親晚年脾氣暴躁——和朱自清在徐州浦口車站分別后，父親并沒有謀到差事，并且病倒外鄉，后被人送回揚州。從此貧病交加，家道日衰，因此心情郁憤，脾氣暴躁。
放在任何人身上，這樣的父親誰能喜歡?但是，1925年，父親自揚州寄來“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣”的信。人之將逝，其言也善，使深悟生存之艱難、對生活感到無力的朱自清心靈深受刺激，那種骨肉相連的父子情使他開始諒解與感念父親，不覺回憶起八年前與父親離別的情景，以藝術的方式表達了對父親的理解、原諒以及對自己的愧怍、自責與嘆息——甚至可以說，文中的父親是作者美化了的、理想中的父親。
朱自清與父親的沖突，實際上反映了舊傳統與新觀念的矛盾、舊思想和新思想的矛盾、專制和自由解放的矛盾以及經濟與生活的矛盾沖突等，在《背影》的背后，是沉痛與厚重。
散文背影賞析
朱自清先生的《背影》與《悼亡婦》，被稱為天地間第一等至情文學。 他能夠在淡淡的筆墨中，流露出一股深情，沒有半點矯柔造作，而有動人心弦的力量，特別是《背影》，表達了作者對其父朱鴻鈞的深情和絲絲的懷念，深深感動著每一位讀者，并長期以來，一直作為現代經典散文被收錄在中學、大學語文課本中。
但是，近來，有些人在網上對先生的這篇美文大加指責，并斥之為病態文學，叫囂應當把斯文從中學、大學的語文課本中裁掉等等。看罷這些人在網上發布的文字，我心中不免有些凄惶，也有幾番哀嘆，眼前也不由得浮現出一群赤膊叉腰，張口唾沫四濺，閉嘴白沫滿唇，翹足延頸，當街謾罵的潑婦形象來。如果按照這些人的說法去衡量，中國五千年來的璀璨文化藝術幾乎無不是病態的文化藝術，都入不了他們的法眼了。而他們自己卻又拿不出一篇，或者一件，他們自己的非病態的作品來供人們一飽眼福，這又是為什么呢?于是，我不僅聯想起魯迅先生戰士戰死了的時候，蒼蠅們所首先發見的是他的缺點和傷痕，嘬著，營營地叫著，以為得意，以為比死了的戰士更英雄(《戰士和蒼蠅》)的話來,并以此饋贈那些當街叫囂的潑婦們。
一、寫作背景：
《背影》一文，寫于一九二五年。斯文乃追憶其八年前的一件往事。講述作者在北京大學哲學系念書期間，得知祖母去世后，從北京趕到徐州與父親一道回揚州老家奔喪。辦完喪事后，其父到南京找工作，而作者則回北京念書，父子倆在今南京市浦口區惜別的情景。此文后來收在了開明書店出版的散文集《背影》中。它是自清先生早期一篇極為有名的文章，也是現代文學史上的散文杰作。作者僅以一千五百字描寫了一個生活片斷，卻能感人至深，膾炙人口，自清先生的寫作技巧，焉不敬服人哉!
二、思想主題：
通過對父親在車站給兒子送行情景的描述，表現了父親對兒子無微不至的熱愛和兒子對父親百般的懷念。
本文作于1925年，寫的是1917年作者在北大讀書時的一段經歷。而在這一時期，中國的社會狀況是：軍閥割據，帝國主義勢力明爭暗斗，知識分子朝不保夕，廣大勞動人民處在水深火熱之中。作者當時雖未站到革命立場，投入反帝反封的斗爭中，但作為一名正直、善良、敦厚的知識分子，必然會感到社會的壓抑，產生一種落寞凄涼的情緒。作者以自己的家庭為例，講述了其家庭因社會的黑暗而日趨窘迫，光景很是慘淡，一日不如一日，作者的父親，先是賦閑，后為了找差事而東奔西走，乃至老境頹唐。這些都從一個側面反映了當時知識分子奔波勞碌，前途渺茫，謀事艱難，境遇凄慘的現實。在他們心頭籠罩一層不散的愁云，如同文章所表現的灰暗的基調。在這一背景下，作者寫出了真摯、深沉，感人至深的父子之愛，不僅是符合我們民族倫理道德的一種傳統的純真而高尚的感情，而且父子互相體貼，特別是父親在融匯了辛酸與悲涼情緒的父子之愛中，含有在厄運面前的掙扎和對人情淡薄的舊世道的抗爭。雖然這只是怨而不怒式的反抗，但也會引起人們的同情、嘆惋乃至強烈的共鳴。
三、文章分析
《背影》是記實散文。它描述了在家庭遭受變故的情況下，父親送別遠行兒子的經過。通過樸素真切的語言，表現了父親的一片愛子之心和兒子對父親的感念之情。它是中國現代散文史上的名篇。作者曾說：我寫《背影》，就因為文中所引的父親的來信里的那句話。當時讀了父親的信，真的淚如泉涌。我父親待我的許多好處，特別是《背影》里所敘的那一回，想起來跟在眼前一般無二。我這篇文只是寫實這話道出了《背影》的寫作緣由、描寫重點和寫作特點等，可以作為理解文章的鑰匙。
全文分成三大部分：
第一部分：即第一自然段。乃開篇點題。思念父親，最不能忘懷的是他的背影。
第二部分：即從那年冬天至我的眼淚又來了。以回憶往事，追述在車站與父親離別的情景，表現父親愛子的真摯感情。
然此部分又分三層：
第一層：從那年冬天到我們便同行。旨在為寫背影渲染悲涼的氣氛。其主要交代此次父子分別時的家庭情況。
第二層：自從到南京時到太聰明了。寫父親送行前的細心關照，為寫背影作鋪墊。
第三層：始于我說道止于又來了。描寫父親爬過鐵道去買橘子的背影，抒發真摯的感情。
3.第三部分：即最后一自然段。寫別后對父親的思念。以在淚光中再現背影作結，直接抒發深切懷念之情。
四、藝術分析
《背影》記事頗簡單，一個丟了差使的小吏送子北上讀書，在火車站送別。在軍閥統治的舊中國，這種事是極平常的事，在那黑暗的社會里，即使這種小康之家，也經不起天災人禍的打擊。文章記述了作者家庭的不幸和當時的灰暗世態，從一個側面反映了當時的社會現實。這種社會雖早已不存在了，但其記述的情景，對我們來說依然有著歷史的認識作用。
其寫作特點：本文通過抓住人物形象的特征背影的命題以立意，組織材料，在敘事中抒發父子深情。
背影在文中反復出現四次，然每次的情況都有所不同，而思想感情則是一脈相承。第一次，在文章開頭，旨在開篇點題背影。營造出一種濃厚的感情氣氛，以籠罩全文。第二次，在車站送別的場面中，作者對父親的背影作了具體的描繪，此為寫作重點。父親胖胖的身軀，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，步履艱難，蹣跚的爬過鐵道為兒子買橘子。這個鏡頭表現了父親愛兒子的深厚感情，使兒子感動得熱淚盈眶。第三次，父親和兒子告別后，兒子眼望著父親的背影在人群中消逝，離情別緒，又催人淚下。第四次，在文章結尾，兒子讀著父親的來信，在淚光中再次浮現了父親的背影，思念之情不能自己，與文章開頭呼應。
本文把父子之間的真摯感情表現得淋漓盡致，然又不同于一般作品去描寫人物肖像、神情、音容笑貌等，而是抓住人物形象的一個特征背影，不惜筆墨作具體細致的刻畫。作者這樣處理，主要同作者的家境和心境有著密切的關系。因為，一、父親老境頹唐，飽經憂患，半生潦倒;二、父親在家境慘淡、祖母逝世、奔走謀職之時，還不辭辛苦，不怕麻煩送兒子上北京，還艱難的爬過鐵道為兒子買橘子，而且反復叮嚀一路小心。三、當時父親的心境不好，兒子的心境也不好。因此，作者抓住父親這樣一個背影集中描繪，抒發特定環境下的思想感情，自然取得強烈的藝術效果。也正因為作品寫的是特定的家境、心境、慈父孝子之間相愛相憐，字里行間有淡淡的哀愁，顯得更加真摯動人。
具體說來
1.民族化�！侗秤啊返恼Z言非常忠實樸素，又非常典雅文質。這種高度民族化的語言，和《背影》所表現的民族的精神氣質，和《背影》文章的完美結構，恰成和諧的統一。沒有《背影》語言的明麗典雅、古樸質實，就沒有《背影》的一切風采。
2.簡潔。本文通體干凈，沒有多余的字眼，即使一個的字、一個了字，也是必須用才用。除了夾入了一些文言詞語以外，沒有華美的辭藻，生僻的詞語，都是質樸自然的家常話，生活氣息非常濃厚，提煉得非常簡潔。
3.樸實。《背影》全用白描記敘事實，不作任何修飾、渲染。通篇寫父親多么關心愛護兒子，兒子又是多么感激思念父親，但像關心、愛護、感激這一類的抽象現成的字眼，文章中卻一個也沒有用，更沒有什么華麗的詞藻。大樸正是大巧的表現。文中用詞造句都經過認真考究，絕不隨便。如送行那一段：父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去，他再三囑咐茶房，甚是仔細。這里的說定，如果用說過似乎也通，但遜色多了。說定不送，后來終于還是送了，實際上是說而不定，很好地表現出父親當時的矛盾心理。熟識一詞，說明父親囑托的這個茶房該是靠得住的;再三囑咐，表明囑咐茶房遍數之多，不厭其煩，反復交代，唯恐茶房有半點疏漏;甚是仔細，表明囑咐內容之詳，把送行中應該注意的細微末節都提到了。這些用語，強調說明父親已經為兒子上車作了極其精細、周密的考慮和安排，字眼雖然十分平常，但用得恰到好處，使父親愛子之心躍然紙上。
4.感人。語言平實簡潔，卻能傳達出無限深情是文章語言又一特色。全篇文字平平實實，但字里行間滲透著一種深切懷念之情，因而十分感人。話都是很平常的，沒有什么特別，讀者都有這種生活經驗，因此也容易引起聯想，由此發現人世間普遍平平常常而又最為珍貴的美好感情，給人以性情的陶冶，增進人們對天下父母心的理解。
5.文白夾雜。文中出現文言的原因：作者有很深的文言基礎，當時的語體文中常有夾入文言詞句的情況，這是一方面：另一方面，文章中使用文言詞句，可能也與作者當時的思想感情有關，例如不說失業或丟了差使，而說賦閑，似乎賦閑不象失業那樣刺耳和使人難堪，有失體面;最后一節既因父親來信是文言，引用原句，更見真實，也因所表達的盡是家庭和父親的困境和滄涼的心情與復雜的感受，所以也用了許多文言詞句，這也籠上了一層時代賦予小資產階級知識分子的特殊語言色彩。在寫法上，《背影》的主要特點是白描，作者寫父親的背影，描寫那買桔子時過鐵道的場面，完全用白描的手法。所謂白描，照我的理解，就是不設喻，不加形容和修飾，用質樸的文字，把當時的情景如實地記寫出來，給讀者以身臨目擊之感。換句話說，白描是用敘述的方法進行描寫，達到再現實景的藝術效果。
6、白描的技巧極高。如：我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向他看時，他已抱了朱紅的桔子望回走了。過鐵道時，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走，到這邊時，我趕緊去攙他。父親的背影，兒子是太熟悉了。但這次要描寫的，卻不是那常見的背影，而是在特定場合下，使他極為感動、終生難忘的那個背影!作者不施濃墨，不用重彩，而是白描。再如作者寫父親當時的穿著打扮體態動作，特別著重描繪了過鐵道的情景。怎樣走去，怎樣探身下去，怎樣爬上月臺，攀上爬下，移腳傾身，都細細地如實寫下，我們讀后有身臨其境之感，仿佛我們當時也在場，也看到了一位仁慈的父親對兒子的關懷和體貼的情景。
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