2、做個規劃

　　在了解孩子的基礎上，與孩子一起對新學期做一個合理的規劃。常言道“凡事預則立，不預則廢。”從小引導孩子學習制定規劃，對孩子的成長，乃至一生都受益。

　　讓孩子凡事做個規劃，不僅是鍛煉孩子做事嚴謹的一種手段，也是讓孩子具備獨立思考能力、處理事情能力的機會，更好地解決問題的重要前提。

　　與孩子一起制定規劃，千萬不能夠讓孩子按照家長的意志來制定，要與孩子一起協商完成。同時，執行計劃要靈活，具體問題具體分析，隨時調整不合理的計劃。切忌用計劃來約束孩子，成為家長管束孩子的工具，制定計劃的目的是幫助孩子的，不要“南轅北轍”。

　　3、調整生物鐘

　　經歷了一個漫長的假期，孩子大多變得懶散，容易患“假期綜合癥”，家長要提前調整孩子的生物鐘。多和孩子聊一聊學校開心的事情，和好同學之間快樂的事情， 班級開展的有趣的活動等，讓孩子對學校產生向往之情�？梢越o孩子一個儀式。如送給孩子一份心儀已久的玩具等，作為開學禮物。對習慣不好的孩子要盡早調整，以便盡快適應開學學習生活。

　　4、檢查作業

　　檢查作業是開學前一項重要工作，家長一定要抽時間檢查，雖是“亡羊補牢”，但很必須。既要檢查有無漏題，不會寫的題目，大面積不寫等，又要針對孩子特點進行檢查。低年級孩子，重點檢查字跡是否清楚、錯誤大致范圍，讓孩子改正。中年級以后，重點檢查孩子的解題思路、方法等。