小貓釣魚故事

小貓釣魚故事1

　　有一天，天氣晴朗，萬里無云，小貓起床看見外面晴空萬里，于是心想：“今天天氣真好，相信河里的魚很多吧！今天釣魚吧？”小貓背上釣魚竿去釣魚，一路上它一邊追趕蝴蝶一邊向河邊跑去，到了河邊小貓心不在焉的選了一個地方坐下，把誘餌放在魚鉤上，小貓把魚線一扔，魚線和誘餌放到了河里，小貓心不在焉的吹著口哨看著蝴蝶，不一會兒就睡著了，等小貓醒來，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，它想肯定有魚上鉤了吧，當(dāng)小貓把魚線拉上來的時候，發(fā)現(xiàn)什么也沒有，小魚垂頭喪氣的`回家了。

　　第二天，小貓又來到河邊釣魚，釣著釣著小貓又睡著了，等小貓醒來的時候天已經(jīng)黑了，小貓心想小貓什么也沒釣著，小貓心想下次我一定認(rèn)真釣魚，不能心不在焉了。

　　讀了這個故事我明白了做事不能三心二意。

小貓釣魚故事2

　　一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，貓媽媽帶著小貓咪去河邊釣魚。

　　它們來到了清澈的池塘邊，魚群在池塘里快快樂樂的游來游去，貓媽媽專注的盯著水面，只見一條很大的魚上鉤了。這時，小貓咪看見一只五彩繽紛的蝴蝶，蝴蝶東飛飛，西飛飛，飛的很快，小貓咪抓不著，它垂頭喪氣慢悠悠的回到了池塘邊。

　　不一會，又有一只漂亮的`蜻蜓飛來了，小貓咪丟下魚竿去追蜻蜓了，蜻蜓一會高飛一會低飛，眼看就要抓著了，可是蜻蜓一個完美的轉(zhuǎn)身就飛的不見了。小貓回到池塘邊，看見了貓媽媽釣了好幾條大魚，很羨慕的說：“媽媽，你怎么釣了這么多條魚啊？為什么我一條都沒有釣上？”貓媽媽回答說：“你三心二意不認(rèn)真，一會捉蝴蝶，一會追蜻蜓，不專心怎么能釣到魚呢？”小貓咪的羞得臉通紅，安靜的坐在池塘邊認(rèn)真的盯著水面，終于它釣到了一條小魚。

　　通過釣魚這件事，我認(rèn)識到做任何事情，都要一心一意，還要專注、認(rèn)真，千萬不能三心二意，要不然什么事情也干不好！

小貓釣魚故事3

　　今天是星期天，小花貓花花不用去學(xué)校，所以太陽升的老高了，她還躺在床上睡懶覺呢!貓媽媽來叫花花起床，"今天是星期天，讓我多睡一會兒嘛……"花花嘟囔著。"今天天氣好，吃晚完飯跟媽媽去釣魚吧!"貓媽媽說。"是真的嗎?"花花聽完，一下子來了精神。花花匆匆吃完早飯，就和媽媽扛著釣魚竿，高高興興地來到了小溪邊。花花學(xué)著媽媽的樣子，在魚鉤上裝上魚餌，然后把魚鉤甩進(jìn)水里，坐在岸邊等魚兒來吃食。這時，一只蜻蜓飛過來了。"蜻蜓可真有意思!"花花趕緊放下釣竿，去追蜻蜓玩。蜻蜓正忙著捉小蟲子，突然發(fā)現(xiàn)一只小花貓朝自己撲來，嚇得趕忙向遠(yuǎn)處飛去。花花沒能追上蜻蜓，只得失望地回到媽媽的身邊。嗬，媽媽已經(jīng)釣了一條大魚!這下可把花花羨慕壞了。"我也要釣一條大魚。"花花心里暗暗說。于是，他又坐下來釣起魚來。但很快花花又沒耐心了。她見野花叢中飛舞著一只美麗的蝴蝶，不禁放下釣竿有跑去捉蝴蝶。蝴蝶見花花來了，揮動著美麗的翅膀躲開了。花花東抓西撲，怎么也抓不到蝴蝶。貓媽媽對花花說："做事情不要三心二意。你一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，怎么能釣到魚呢?"聽了媽媽的話，花花開始一心一意地釣起魚來。不一會兒，又有蝴蝶飛來了，花花沒有去追。過了一會兒，又有一只蜻蜓飛了過來，還落在了花花的釣竿上。但花花就像沒看見一樣，一動不動地注視著水面。沒過多久，它終于也釣到了一條大魚。

　　活動設(shè)計(jì)背景：

　　為了培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真、一心一意的習(xí)慣，我結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)，制作了小貓釣魚的課件，充分調(diào)動孩子學(xué)習(xí)故事的積極性。

　　活動目標(biāo)：

　　1、理解故事內(nèi)容,知道做事要認(rèn)真、要有耐心。

　　2、能簡單復(fù)述故事。

　　3、培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。

　　4、通過語言表達(dá)和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

　　5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容,知道做事要認(rèn)真、要有耐心

　　難點(diǎn)：能簡單復(fù)述故事

　　活動準(zhǔn)備：

　　故事課件《小貓釣魚》、小貓頭飾若干、釣魚材料。

　　活動過程：

　　(一)手指操

　　(二)談話引入活動，激發(fā)幼兒興趣。

　　今天我們來了一位新朋友，你們想知道它是誰嗎?出示小花貓，(小花貓)你們養(yǎng)過小花貓嗎?誰能學(xué)學(xué)小花貓的叫聲?你們知道它愛吃什么食物嗎?(小魚)今天，小貓要跟著貓媽媽去釣魚，我們來聽聽故事《小貓釣魚》。”

　　(三)組織幼兒聽一聽故事、看一看課件《小貓釣魚》，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

　　1、師講述故事一遍，幫助幼兒初步理解故事內(nèi)容，要求幼兒能認(rèn)真聽故事。

　　提問：故事的名字叫什么?故事里都有誰在釣魚?

　　師：小朋友們說得都很好，下面呢，讓我們帶著問題再去聽一遍故事小貓釣魚、

　　2、組織幼兒觀看動畫故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

　　片段一：

　　提問：小貓為什么沒釣著魚?如果，你是小貓你會怎么做呢?

　　片段二：

　　小貓釣著魚了沒有?為什么?

　　3、師小結(jié)：只要一心一意，認(rèn)真仔細(xì)、耐心地做，什么事情都能做好。

　　4、幼兒再次完整欣賞故事。

　　(四)游戲"小貓釣魚"(配樂)

　　讓小朋友們分角色扮演故事《小貓釣魚》

　　小結(jié)：有的小朋友做得很好，蜻蜓、蝴蝶飛來了，還是一心一意地專心的`釣魚。我們以后在做事情時，就應(yīng)該像貓媽媽說的那樣，要專心、有耐心、一心一意地做事情，那樣才能把事情做好。

　　(五)活動延伸：

　　你們知道小貓都有哪些本領(lǐng)嗎?(捉老鼠等)小朋友知道得真多，小貓是農(nóng)民伯伯的好朋友，它能幫助農(nóng)民保護(hù)糧食，消滅老鼠。

　　活動反思：

　　通過這節(jié)課，我真的感到培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真、有耐心、一心一意是十分重要的。課堂中運(yùn)用多媒體課件來調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性，讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中理解故事內(nèi)容。以“小貓釣魚”的游戲來幫助了解做事要認(rèn)真、有耐心。在游戲還培養(yǎng)了幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力，收到較好的效果。由于小班幼兒的能力有限，在剛開始進(jìn)行游戲的時候，場面有點(diǎn)混亂，但孩子們都玩得很開心，達(dá)到預(yù)期的效果!

小貓釣魚故事4

　　這天，風(fēng)和日麗，小貓起了個早，提著小桶，扛著魚桿，來到了一個池塘邊，端端正正地坐好，開始釣起魚來。

　　早上很快過去了，它沒有釣到一條魚。中午來臨了，它仍然沒有釣到一條魚。眼看天要黑下來了，饑腸轆轆的小貓還是一無所獲。

　　又饑又渴的小貓傷心地哭起來，委曲地對循聲找來的'貓媽媽說：“我今天專心致志釣魚，可是一條都沒有釣到，這是為什么啊？”

　　貓媽媽笑著說：“你專心致志釣魚的態(tài)度是對的，可是你仔細(xì)看過沒有，這是一個沒有魚的死水塘啊。沒有魚，你自然釣不上來，好的態(tài)度，不能用來做無用工啊！”

小貓釣魚故事5

　　小貓釣魚故事：在一個晴朗的夏天的早晨，小貓妙妙和咪咪姐弟倆跟著媽媽去河邊釣魚。妙妙很仔細(xì)地看著媽媽的釣魚動作，然后專心致志地釣魚，不一會兒就釣了好多魚。但是頑皮的咪咪沒有耐心，投下釣鉤就去玩耍，魚餌很快就被小魚吃掉了。

　　這時，在一旁看著它釣魚的青蛙就笑了，它決定跟咪咪開個玩笑，它從水底撈了只破草鞋掛在咪咪的魚鉤上。咪咪忽然覺得魚竿很沉，“一定是大魚上鉤了”，它心里好開心，可是當(dāng)它用足氣力把鉤拉上來一看，卻氣得吹胡子瞪眼。

　　這時，太陽升到頭頂上，媽媽帶著姐弟倆回家吃飯。在飯桌上妙妙嘲笑咪咪一上午沒有釣到一條魚，咪咪一臉的'不高興。媽媽批評了妙妙，接著耐心地教育咪咪，告訴它釣魚一定要專心。

　　咪咪聽了媽媽的話，想起自己的行為，非常慚愧。下午，它們又來到河邊。這次咪咪下了大決心，思想再也不開小差，它睜大眼睛一眨不眨地盯著浮標(biāo)，不一會兒果然釣到一條大魚。

小貓釣魚故事6

　　冬天過去了，春天來了。冰雪融化，百花齊放。太陽公公也露出了笑臉。貓媽媽生病了，小貓決定自己去河邊釣魚給媽媽吃。

　　小貓拿著釣魚竿和魚簍來到小河邊，專心致志地釣魚。它釣了一條又一條，魚簍都裝滿了魚，于是，小貓拎著魚簍準(zhǔn)備回家了。

　　走到半路上，魚簍不知不覺地漏了，幾條魚掉在了地上，路過此地的小豬看見了，就叫住了小花貓：小花貓，你的`魚簍上有個洞，魚掉到了地上。小貓聽后，趕緊回頭去撿魚。小豬對它說：不忙，我先幫你把魚簍上的洞補(bǔ)好再裝魚。過了一會兒，小豬幫小貓把魚簍上的洞補(bǔ)好了。并幫小貓把掉在地上的魚撿起來放進(jìn)了魚簍。小貓連忙對小豬說了很多次謝謝后，高高興興地回家了。

　　貓媽媽吃了小貓釣的魚后，她的病很快就好了。

小貓釣魚故事7

　　早晨，太陽從東方升起來了。貓姐姐扛著漁竿，貓弟弟提著水桶，高高興興地隨著媽媽去河邊釣魚。

　　來到河邊，貓姐姐認(rèn)真地學(xué)著媽媽的.樣，一心一意地釣起魚來。不一會兒，貓姐姐就釣上了一條大魚。

　　頑皮的貓弟弟沒有耐心，投下釣后，就有些坐不住了，不住地東張西望。這時，一群蝴碟飛了過來，貓弟弟立即去抓蝴蝶了。

　　貓弟弟沒抓到蝴蝶，回來把釣鉤弄上來一看，呀，釣鉤上鉤了只爛草鞋，魚餌早被魚吃光啦！

　　貓弟弟重新裝上魚餌，又開始釣魚，可不一會兒，蜻蜓飛來了，貓弟弟又丟下漁竿，跑過去撲蜻蜓啦。

　　媽媽看見貓弟弟這么貪玩，生氣地對他說你一會兒抓蝴蝶，一會兒撲蜻蜓，三心二意的，怎么能釣到魚呢？

　　貓弟弟聽后很慚愧，不由得羞紅了臉。他安安靜靜地坐在岸邊，眼睛緊盯著水面，專心致志地釣起魚來。

　　過了一會兒，有魚上鉤了。貓弟弟用力一拉漁竿，漁鉤上鉤著一條大魚！他高興地喊：“媽媽，我也釣到魚了！”

小貓釣魚故事8

　　一天，小貓正睡得香呢！突然，小貓覺得肚子有點(diǎn)餓。小貓看了看了冰箱里面，發(fā)現(xiàn)沒有什么好吃的。

　　小貓心想，干脆我出去找東西吃吧！它一出門就看到有一個大水塘，它就走了過去，撿起一根木頭，還找了一根繩子，然后把繩子套在木頭的.前端，再栓上一個鉤子，這樣就做成了一個魚竿。小貓又想了一下，魚兒最喜歡吃什么呢？是蚯蚓吧！于是，小貓就在地上挖了一只蚯蚓，把它放在魚鉤上，然后把魚鉤放在水里。不一會，就看見魚鉤往下沉，小貓趕緊把魚竿拉起來，發(fā)現(xiàn)魚鉤上有一條又肥又大的魚，小貓高興極了，終于可以吃到一頓美餐了。

小貓釣魚故事9

　　小貓咪咪一家住在一條小河邊。貓媽媽在家照顧貓寶寶，貓爸爸則每天抗上釣具去給它的貓寶寶們釣魚吃，因?yàn)樾∝堖溥渥類鄢孕迈r魚啦。

　　小貓咪咪在貓爸爸貓媽媽的精心照顧下，一天天地長大了。有一天，小貓咪咪在吃著美味的魚時問貓爸爸：“爸爸，這么好吃的魚，是從哪長出來的呀？是爸爸種在土里長出來的嗎？”

　　貓爸爸哈哈大笑 ：“哈哈……寶貝呀，這可不是從土里長出來的。魚是長在水里的，是爸爸從河里釣上來的”

　　“什么什么？原來魚是長在水里的。哈哈，那多好玩啊，我最愛玩水了。爸爸明天也帶上我吧，我也要去釣魚”

　　“不行不行，河邊太危險(xiǎn)了，你還小，不能去！”貓爸爸還沒表態(tài)，一旁的貓媽媽插話道。

　　“不嘛，我要去啦我要去啦，我也要去釣魚”咪咪一看媽媽反對，便始出來它的殺手锏，一邊哭喊一邊搖著媽媽的手哀求著。

　　“我看帶它去也沒事，咪咪已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)會釣魚，以后好自力更生啊”貓爸爸對貓媽媽說。

　　“可是，我不放心啊，咪咪沒去過河邊”

　　“放心吧，我會照顧好它的”

　　“那好吧，一定要小心哦！”

　　看到貓媽媽終于點(diǎn)頭答應(yīng)，小貓咪咪高興得跳了起來。

　　第二天，小貓咪咪破天荒地起了個大早，人家以前一直愛睡懶覺的啦，要不怎會被叫成懶貓呢。小貓咪咪整晚都惦記著要去釣魚的事呢，貓爸爸說，釣魚一定要起早，因?yàn)樵缟系聂~肚子餓，都出來找食啊。所以早起的貓兒有魚吃哦。

　　小貓咪咪幫貓爸爸提著小桶一蹦一蹦地向河邊走去，把貓媽媽左一句右一句要小心之類的叮嚀甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　小貓咪咪真是個學(xué)釣魚的好材料，第一天學(xué)釣魚，就釣上了條大魚。把貓媽媽樂得嘴都要笑歪了。

　　貓爸爸說：“咪咪真棒！釣魚最講究耐性了，咪咪做得很好哦，釣起魚來一動也不動的，能堅(jiān)持大半天呢”

　　得到了貓媽媽的夸獎和貓爸爸的鼓勵，咪咪便愛上了釣魚。咪咪不負(fù)盛望哦，從來沒有空手過。每次都能釣上一條大大的魚兒回家。之所以只釣一條，是因?yàn)樨埌职种辉试S每天一條，貓爸爸說：一條大魚已經(jīng)足夠我們吃了，不能太貪心哦！

　　幾個月后……

　　小貓咪咪長成大貓咪咪了，成了遠(yuǎn)近聞名的釣魚高手。

　　成名了的.大貓咪咪成家了，離開了貓爸爸貓媽媽組成了自己的家庭。

　　成家了的大貓咪咪開始有了自己的貓寶寶，大貓咪咪也升極當(dāng)貓爸爸了。當(dāng)了貓爸爸的咪咪每天出去給它的貓寶寶們釣魚吃。而且釣很多很多，提著小桶出去，回來必是滿桶而歸。

　　大貓咪咪的太太說：你的釣魚技術(shù)這么好，每天都有吃不完的魚。不如我們多生幾個寶寶吧。于是，貓?zhí)�太又接二連三的生了好幾批貓寶寶。

　　貓寶寶們多了，大貓咪咪釣魚便釣得更多了，每天出去一個桶不夠，再提一個桶，次次滿桶而歸。魚釣得多了，有時候吃不完，貓?zhí)�太說：把吃不完的魚曬成魚干吧，留著以后吃。

　　“魚干有什么好吃的，又硬又不新鮮。吃不完就扔了唄。放心吧，有我這釣魚高手在，你們還怕沒魚吃嗎？”大貓咪咪滿不在乎地說。

　　于是，大貓咪咪家每天都有吃不完的魚，它們把吃剩的魚和魚骨頭都統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)河里。它們覺得這樣多省事啊。

　　日子一天一天過去了，釣魚高手大貓咪咪突然發(fā)現(xiàn)自己的釣魚技術(shù)越來越差了。有時候，坐上半天也釣不夠一桶。以這之前，大貓咪咪是從不稀罕小魚的，只釣大魚。現(xiàn)在，大魚越來越少，大貓咪咪的桶里大多是小魚。

　　“到底是怎么回事呢？”大貓咪咪看著桶里的小魚百思不得其解。難道是我的技術(shù)退步了？不可能啊。

　　可是慢慢的，連小魚也越來越少了。大貓咪咪每天提著桶里幾只可憐巴巴的小魚回家，還不夠塞十幾只貓寶寶的牙縫呢。

　　大貓咪咪決定去請教它的老貓爸爸。想問問老貓爸爸是不是還有什么釣魚的秘密決竅沒有傳授給它。

　　老貓爸爸聽了大貓咪咪的困惑后長嘆了一口氣：我哪里還有什么釣魚決竅呢。我的決竅早就教過你了。是你太貪心了，你忘了我的話，每天只釣一條魚！你生那么多寶寶，又為此每天釣很多很多的魚，還把吃剩的魚和骨頭都扔河里。長此下去，河水都被你污染了，哪里還有魚讓你釣?zāi)亍?/p>

　　大貓咪咪聽了老貓爸爸的話，才頓時明白，心里好后悔啊。可是，后悔有什么用呢？

　　又過了一些日子，河里已經(jīng)釣不上魚了。大貓咪咪只能帶著全家搬到別的河邊去住了。

　　從此以后，大貓咪咪牢記老貓爸爸的話， 并且以此教育它的兒女及后代們：每天只釣夠吃的魚，決不浪費(fèi)！堅(jiān)決不往河里扔垃圾！河水因?yàn)樨堖鋫兊膼圩o(hù)，干干凈凈，魚兒成群。貓咪們從此快快樂樂地生活著，一代傳一代。

　　作者的話：大貓咪咪能帶著全家搬到另一條河邊住了。可是，如果我們的地球被污染了，我們能搬到哪去住呢？寶貝記得要愛護(hù)環(huán)境哦，從小做起！

小貓釣魚故事10

　　一天小貓拿著釣魚桿和誘餌去釣魚，可是很不幸，一只魚也沒有釣到，垂頭喪氣的回家了。

　　第二天小貓又去釣魚，看了看河面，就急急忙忙的回家端了一盆清水回來。小貓為什么要端一盆清水呢？原來河水被污染了，小魚在河里快沒有了，急需清水，所以小貓端了一盆清水，吸收小魚跳上來。過了一會，小貓看了看水盆，哇！有很多很多的小魚向小貓的水盆里跳，小貓?jiān)谂赃呍娇丛礁吲d，高興的快要跳進(jìn)水里直接抓魚了。

　　可是過了一會，魚不往小貓的水盆里跳了，小貓覺得很奇怪，急忙跑過去，一看原來小魚的.都被污水奪走了，當(dāng)時河時一片死魚，嚇的小貓帶著裝滿了魚的水盆跑回了家。

小貓釣魚故事11

　　在樹林旁邊，有一條小河，河里有許多的魚在水里游來游去。

　　一天早上，貓媽媽帶著小貓到小河邊去釣魚。他們剛剛坐下，一只蜻蜓飛來了，蜻蜓真好玩，飛來飛去像架小飛機(jī)。小貓看了真喜歡，放下魚竿，就去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓沒捉著，空著手回到河邊，一看，貓媽媽釣了一條大魚。

　　小貓又坐到河邊釣魚，一只蝴蝶飛來了，蝴蝶真美麗，小貓看了真喜歡，放下魚竿，又去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了，小貓又沒捉著，空著手回到河邊，一看，貓媽媽又釣了一條大魚。

　　小貓說：“真氣人，我怎樣一條魚也釣不著？”

　　貓媽媽看了看小貓，說：“釣魚要一心一意，不要三心二意，你一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，怎樣能釣到魚呢？”

　　小貓聽了貓媽媽的話很難為情，從此就一心一意地釣魚了。

　　蜻蜓又飛來了，蝴蝶也飛來了，小貓就像沒看見一樣，一步也沒走開。不一會兒，嗨！釣竿上的`線往下沉，釣竿也動起來了啦，小貓使勁把釣竿往上甩，“哎喲！”一條大魚釣上來啦。魚摔在地上，噼噼啪啪地亂蹦，小貓趕緊捉住大魚，高興地喊了起來：“我釣到大魚啦，我釣到大魚啦！”之后，貓媽媽和小貓一齊拎著釣到的魚，高高興興地回家了。

小貓釣魚故事12

　　一天，貓哥和貓弟一起高高興興地去池塘邊釣魚。

　　剛到池塘邊貓哥就聚精會神地釣起了魚。拋竿，收竿，一條，一條又一條……，貓哥釣的不亦樂乎。而貓弟卻心不在焉，漫不經(jīng)心地釣魚，完全是在應(yīng)付。

　　這時飛來一只蜻蜓，蜻蜓在貓弟的頭頂上空盤旋著。貓弟看見了蜻蜓，有點(diǎn)兒坐立不安，兩眼盯著蜻蜓，他放下了手中的'釣魚竿，伸手去抓蜻蜓，可是蜻蜓立刻飛走了，他又坐下來繼續(xù)釣魚。

　　不一會兒，蜻蜓又飛來了。貓弟終于坐不住了，他放下魚竿去捉蜻蜓。這時，貓哥坐在旁邊，一動不動，兩眼緊盯著水面，耐心地等待著魚兒上鉤。一條魚兒悄悄地游了過來，看到那美味的食物，它禁不住誘惑，一口咬住了魚餌。貓哥眼疾手快，撩起魚竿，一條大魚被釣起來了。貓弟沒有抓住蜻蜓，兩手空空地回來了，只好又撿起魚竿繼續(xù)釣魚。

　　過了一會兒，又飛來兩只美麗的蝴蝶，它們圍著貓哥貓弟在空中翩翩起舞，怱上怱下。貓哥專心致致地盯著水面，一動也不動。貓弟卻被美麗的蝴蝶吸引，放下魚竿去追蝴蝶。這時，貓哥又釣上了一條魚。

　　貓弟筋疲力盡地回來了，兩手空空，什么也沒有得到。他看了看，貓哥的魚婁已經(jīng)裝滿了，正悠閑地坐在石頭上休息。再一看自己的魚婁里，一條魚也沒有。他奇怪地問：“哥哥，你怎么釣了這么魚，而我卻一條也沒釣到呢？”貓哥反問道：“像你這樣精神溜號怎么能釣到魚呢？”

　　于是貓弟坐下來，專心致致地開始釣魚。不一會，貓弟也釣上一條大魚。

　　貓哥和貓弟一起高高興興地回家了。

小貓釣魚故事13

　　【1】

　　有一天早晨，天氣非常晴朗。有一只小貓看今天天氣那么好，心想：今天是父親節(jié)，我不如出去釣一條魚給爸爸一個驚喜！

　　于是小貓就出去釣魚了，小貓先把魚食兒放在魚鉤上，一甩就甩到小河里，然后小貓就坐在岸邊等啊等。突然小貓看見魚竿動了，就趕快的把魚竿拉了上來。小貓一看，原來是一只爛鞋子。小貓失望的說："我真笨，連一條魚都釣不上來！"這時一只又大又肥的魚從鞋里跳出來。小貓的心情一下子就變開心了。最后小貓高高興興的回家去了。

　　【2】

　　星期六的早上，天氣晴朗，萬里無云。花花突然想到今天是媽媽的生日，它想給媽媽一個驚喜，于是它走出了家門。

　　走著走著花花來到小河邊，它看見天上飛舞著美麗的蝴蝶和許多小蜻蜓，河水非常清澈，水里游著大大小小的'魚。花花想：不如釣條魚給媽媽當(dāng)生日禮物吧！

　　說釣就釣，花花拿來工具，首先拿出魚桿，把魚餌掛到魚鉤上，使勁一甩，把魚餌扔到了河里。花花開始坐在草坪上耐心地等待著，它的尾巴像一根五彩繽紛的繩子時時翹起，它等了好一會兒，看見魚桿動了，它連忙抬起魚桿，看見一條又大又肥的魚釣上來了，花花興奮地跳了起來，提著魚回家去了。花花一進(jìn)門大聲喊:"媽媽，今天是你的生日，看我給你的禮物"!媽媽看見花花提著一條又大又肥的魚，高興的流出了眼淚，說："謝謝你好孩子！你真的長大了，懂事了！"

小貓釣魚故事14

　　很小的時候就看過貓釣的故事。今天，我又看了一遍這個故事，給了我很多啟示。貓釣魚的故事講的是：貓媽媽帶著貓去釣魚。小貓看到蜻蜓飛來飛去，感覺就像一個機(jī)器在飛來飛去。很好玩！我放下魚竿去抓蜻蜓，然后我看見華在飛。好美！

　　我太喜歡了，他放下魚竿去抓蝴蝶。一天的`大部分時間過去了，小貓既沒抓到蜻蜓，也沒抓到蝴蝶。魚呢？我肯定也沒抓到，但是貓媽媽抓了兩條大魚，貓很羨慕她。貓媽媽告訴小貓，釣魚一定要一心一意，耐心等待，讓魚上鉤，暫時抓不住蜻蜓蝴蝶。

　　小貓聽了不好意思，就一心一意去釣魚。蜻蜓再飛來飛去，蝴蝶轉(zhuǎn)身。這一次，他沒有動魚，很快就釣到了一條大魚。看了貓釣的故事，我明白了一個道理：無論做什么都不能三心二意，要專心致志，腳踏實(shí)地。

　　如果，在每一次數(shù)學(xué)練習(xí)中，我都能清晰地看到題目的要求，認(rèn)真地寫出每一道題的每一個數(shù)字，檢查每一步的計(jì)算過程，那么我在最后的回答中就不會出錯，我就能完全正確。如果每次寫作文都可以認(rèn)真寫作文草稿，然后多看幾遍，抄進(jìn)作文本，不會有很多病句和錯別字，可以提高作文的水平和質(zhì)量。如果我能照顧到每個字的結(jié)構(gòu)和筆畫，把每一筆都寫得井井有條，就不會把字寫錯了，就不用一遍一遍的擦，書面就干凈了，老師就舒服了。

　　如果我每次吃飯都不說話，不發(fā)呆，不東張西望，我可以吃得很快，和孩子在一起更開心。爸爸媽媽老師請相信我，我會像對待小貓一樣認(rèn)真對待一切，通過自己的努力，一定會取得好的學(xué)習(xí)成績！

小貓釣魚故事15

　　學(xué)校要舉行游戲節(jié)的消息像長了翅膀一樣，飛到校園的各個角落。每個班級都八仙過海，各顯神通，紛紛開始準(zhǔn)備各自的游戲節(jié)目。

　　那我們班是什么游戲呢？哦！原來是“小貓釣魚”。也許你會覺得奇怪，魚在哪里呢？到了傍晚，老師布置了一個奇怪的作業(yè)——自己動手做魚！哦！原來是制作“紙魚”。

　　第二天，同學(xué)們興高采烈地拿來了許多魚交給老師。老師一邊把魚裝進(jìn)了袋子里，一邊贊不絕口地說：“多漂亮的魚啊！”我伸長脖子，好奇地一看袋子，哇噻！里面有很多奇形怪狀的.魚呢！這次可有好戲看啦！

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了游戲節(jié)，操場上一下子變成了歡樂的海洋。我們班的游戲地點(diǎn)設(shè)在音樂教室，美其名曰“釣魚館”。我們的地盤，我做主！經(jīng)過商量，我們制定了游戲規(guī)則：只有2分鐘時間，不能用手去拉魚線，你如果一條也釣不上是“哭臉”，一條以上的是“笑臉”。

　　鈴聲響了，那些在外面等的同學(xué)都迫不及待想擠了進(jìn)來，可是每次只能來十個同學(xué)。老師一聲令下：“計(jì)時開始！”同學(xué)們飛快地沖上前，抓過一個魚竿，抖開線。一甩魚鉤，便開始專心致志地釣起魚來。我緊張地握著魚竿，像熱鍋上的螞蟻，心里盼著魚兒快上鉤。好不容易釣了一條，可是快到了又掉了下去。真是心急吃不了熱豆腐，我急得手心里都冒出了細(xì)汗。后來，老師微笑著安慰我說：“做事要有耐心！”在老師的鼓勵下，我終于如愿以償?shù)蒯灥搅艘粭l“大魚”。

　　耶！我成功了！一股自豪感油然而生。今天的游戲，玩得可開心呢！

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