我的好伙伴作文優(yōu)秀[14篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的好伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的好伙伴作文 篇1

　　每個人的生活中總會有自己的小伙伴，傷心時，他會安慰你；快樂時，他會陪你一起笑；失敗時，他會激勵你前進。小伙伴總是會帶給你樂趣，如果說童年是一幅畫，那么伙伴就是色彩；如果說童年是一劇電影，那么伙伴就是一個個小鏡頭。每個人都有自己的伙伴，當然，我也有我的小伙伴。

　　她是一名轉(zhuǎn)學生，從五年級轉(zhuǎn)到我們學校。

　　一次課間，我看到她在與別的同學玩耍，就出于好奇心，去問了一句，你是從哪個學校轉(zhuǎn)來的？而就這短短的一句話，讓我們從素不相識，變成了最好的朋友。我們一起經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂，一起學習，一起玩耍……

　　她剛來的時候，還是一頭短發(fā)，像一名假小子。相處了一段時間后，她的頭發(fā)長長了，也變漂亮了，她有一雙大大的眼睛，笑起來有深深的酒窩，瘦瘦的。

　　有一次我們剛考完試，我們都特別激動，希望自己的成績好一點。第二天，成績終于出來了，終于發(fā)卷子了。我的卷子是一位同學幫我拿過來的'，瞬間，一盆冷水潑了下來，而這盆冷水，并不是我的成績，而是那位同學的話，她說，“你怎么考的那么差？”我激動的心情，瞬間沒了，她的那句話，讓我心灰意冷，我瞬間不高興了起來。直到下課。

　　我得壞心情一直持續(xù)到課間，知道我的好伙伴來安慰我，說讓我別再不開心了，我的心情才好了一點。我非常感謝我的好伙伴，我最好的朋友。

　　但是自從她上次告訴我，她媽媽說她的成績不大好，怕她考不上好的初中，要去別的地方學習的時候，直到現(xiàn)在，我都沒有再見到她。

　　她是一個助人為樂，善良活潑的一位女生，是我最好的伙伴。

　　不過我相信，只要我們有緣，那就可以再次相見。

　　期待與你的下一次相見，我的好伙伴。

　　我的好伙伴作文 篇2

　　自從史文琦從鄉(xiāng)下搬到城里來上學,我們倆便成了形影不離的好朋友，他長得憨厚老實，圓圓紅潤的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛，看上去機靈活潑，質(zhì)樸卡愛。

　　記得上周星期六的下午，我們倆和幾個朋友做完功課一起在家門口附近的空地打羽毛球。打了一會兒，一不小心，把羽毛球打到了旁邊的一棵大樹上，我們都不會爬樹，心里很著急，該怎么辦才好呢？大家想盡了所有的辦法都行不通。這時，只見史文琦靈機一動說：“有了，我有辦法了!”說完，他不知道從哪兒找來了一根長棍子，他把棍子舉起指在樹上接近羽毛球的那個地方搖來搖去，不一會兒，球掉下來了，我們都夸他是個遇事不慌，能想出辦法的好伙伴。他像個大人一本正經(jīng)地說：“我在鄉(xiāng)下會爬樹，像個小猴子一樣爬上爬下都摘過好多楊槐花呢？今天這棵樹又高又壯，筆直挺拔，我有點兒猶豫，所以想出了剛才的辦法。”我們聽了都稱贊他是個男子漢！

　　還有一次，我和他走在放學回家的路上，看見有個小孩坐在地上哭。我想：反正我們不認識管他呢?可身邊的史文琦二話不說，就上前親切地問：“小弟弟，你怎么了?”小弟弟支支吾吾地哭著說：“前面的大哥哥把我的蘋果搶走了。”史文琦聽了，已經(jīng)箭一般地跑向前去，追上手持蘋果邊吃邊跑的男孩，說：“你怎么能欺負比你小的'同學呢？沒學過《我不是最弱小的》這篇課文嗎？咱們都是一個學校的同學，應該幫助小同學才對呀！”那個男孩聽了說：“我們是少先隊員，應該幫助小同學，今天我確實做錯了，明天我會還他一個大蘋果的，可你千萬不要告訴老師，我今后一定會做好的行嗎？”看著史文琦像個小老師一樣沉著冷靜地處理，將大事化小，小事化了，我從心底里佩服他。

　　他真是我學習生活中的好伙伴。

　　我的好伙伴作文 篇3

　　我的好伙伴就是我家的一只狗，它整天不是出去玩就是在家走來走去。

　　這個星期我回家后突然覺得有不好的預感，我的狗仔呢？狗仔就是那只狗，家里人都叫它狗仔！我每一次回來他都會跑過來追著我，然后撲到我身上，我想可能是被打死了，外面超多打狗的。我立刻把東西放好，去找我的狗仔，經(jīng)過廚房的路上，我看見芒果樹下拴的正是狗仔！它一看見我就非常痛苦的叫著，我明白它現(xiàn)在的心情，它非常不習慣被拴著。我先陪它玩了一會，我就跑去問外婆，外婆說：“它差點把咱家的車毀了，所以把它拴起來了。”我跑回芒果樹下，看了一下芒果樹，有被咬的，有被抓的，芒果樹就被它給搞得慘不忍睹，書沒有了樹皮！這就是把它拴起來的結果，這差點把它逼“瘋”了，我好傷心。

　　它以前經(jīng)常在沒人的`時候，它就會跑進家來陪我玩，在家沒有人陪我玩，所以狗仔是我在家最要好的知己。我當時差點把它給放了，但我想到了它跑出去玩又要被人殺的情景，我立刻打消了這個念頭。我不希望我的好伙伴離我而去，本來狗仔還有幾個親人的，但是它們都被人給殺了吃，它們都是我的好伙伴啊！我不希望狗仔又離我而去，我只能委屈一下它了。

　　我每天中午都要坐在芒果樹下陪狗仔玩，一邊吃飯，一邊陪他玩，但它看見我吃東西，還流口水，我非常“同情”地我飯碗里的食物全給它吃，應為我不想吃老爸就是逼我吃，所以我給它吃了我的飯，幫我干掉；也幫了它自己解除了饑餓。

　　我的好伙伴啊，如果你不出去玩，不毀了家里的每一樣東西，我就不用看著你被拴著。然后我就光明正大地幫你解開繩子。

　　我的好伙伴作文 篇4

　　暑假，爸爸帶我去姑姑家度假。姑姑家有一只小泰迪，名叫“賤賤”。它有著一身棕色的卷毛，兩顆銅鈴般的眼睛，可好看了。

　　我非常害怕狗，可這個小家伙又特別熱情，第一次見到我就沖到我的面前，抬起兩只前爪，讓我抱它。這個舉動可把我嚇壞了，之后我總躲著它。有時“賤賤”會偷偷鉆到我的椅子底下，靜靜地趴著，我試著用腳去碰碰它，它就會在我腳邊滾來滾去。

　　“賤賤”還是條小饞狗，每次我吃東西的時候，它都會悄悄地來到我身邊，伸出舌頭，可憐地看著我。望著它無辜的表情，我總是把手中的食物分給它一點。為了不讓它輕易吃到食物，我跟它做了個游戲：我說謝謝，“賤賤”就后肢著地，前肢抬起來合并在一起，就有得吃；我說坐下，它乖乖坐下，也有得吃。就這樣，我的`不少食物被它吃掉了，我倆也慢慢熟悉起來了。

　　那天，姑姑帶我去爬山，我把“賤賤”也帶去了。“賤賤”可淘氣了，一會兒竄上，一會兒竄下，一會兒跑左，一會兒跑右。它還喜歡到草叢里喝水，調(diào)皮的雜草總是喜歡粘到“賤賤”兩眼間的毛上，它就用小爪子去抓，樣子特別滑稽。牽著“賤賤”，我跑得上氣不接下氣，都不知道是我遛它，還是它遛我了。爬到山頂?shù)臅r候，我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背，“賤賤”也累得直吐舌頭。從那天起，我不再害怕賤賤，它變成了我的跟屁蟲。它黏在我的腳邊，總搖著那朵“綻開的小花”。

　　離開姑姑家的時候，我很難過，我舍不得我的好伙伴——“賤賤”，想想與它在一起的快樂時光，是多么令人難忘！

　　我的好伙伴作文 篇5

　　今天爸爸買了幾條小金魚，我立馬跑到魚缸面前仔細觀察起來。水中，有三條小金魚正快活地游著，其中一條黑黑的，眼睛大大的，我給它起名叫“黑眼睛”。還有一條是全紅的，它可愛又嬌小，所以給它起名叫“紅可愛”。最后一條跟“紅可愛”一樣是全紅的，尾巴和腹鰭都比較大，個頭在三條魚中是最大的`，就像是它們的“老大”。但它有個缺點，就是它喜歡欺負“紅可愛”，所以我給它取名為“厭紅魚。”

　　一會兒，我放了些魚食進去，大約有十顆。“黑眼睛”搶了三顆，“厭紅魚”太不講理了，竟然搶了五顆，害得“紅可愛”只搶到了兩顆。當時我氣壞了，可是“紅可愛”游到我面前，對著我吹泡泡好像在說：“沒事的，主人，‘厭紅’就是這樣子，我已經(jīng)原諒它了！”我看了看“紅可愛”，便原諒了“厭紅魚。”

　　“黑眼睛”特別貪吃，我準備再放幾顆進魚缸時，它就望著我，好像在說：“主人，主人，我要，我要！”我只好先放三顆進去，“黑眼睛”趁“紅可愛”和“厭紅魚”不注意，迅速浮上水面……轉(zhuǎn)眼間，魚食全被“黑眼睛”吃完了。你看它多貪吃吧！

　　你別看“厭紅魚”喜歡欺負別的魚，它優(yōu)點可多了，如愛干凈、喜愛運動、知錯就改……我為了不讓“厭紅魚”欺負“紅可愛”，決定把“厭紅魚”和“紅可愛”分開，把它養(yǎng)再另一個盆子里。沒過幾天，再把它放進大魚缸里，它竟然不再欺負“紅可愛”了，我高興極了，真有些不相信自己的眼睛。

　　怎么樣？我家的三條魚可愛嗎？它們給我的生活添加了許多樂趣！它們是我的好“伙伴”，我愛它們！

　　我的好伙伴作文 篇6

　　假如你問我：“你最好的朋友是誰 ？”我會說：“當然是董昊了。”

　　我和董昊李侃是從小的好朋友，超鐵哥們！但在他倆中我和董昊的關系最好，當然我從來不和李侃說這些的，畢竟是不好的話。

　　董昊有一張不管怎么生氣都看不出的臉，他有濃濃的眉毛，水汪汪的大眼珠，好比是兩顆美麗的黑珍珠，哇， 好有神。昊仔的鼻子不是怎么的大，還有點扁不過不會太明顯，他的嘴雖不能說是和櫻桃一樣可也是挺漂亮的.，雖然他不是很帥，不過我覺得他最帥！帥在心里。

　　昊仔特喜歡小狗，不對，應該是什么狗都喜歡，他們家養(yǎng)過大大小小的狗不下十幾只，我卻一只也沒養(yǎng)過，失敗。對于狗昊仔可是有很深的學問，什么在前6個月喂饅頭要嚼碎呀，狗窩要鋪些草呀什么的，總之一大堆事，可見狗都比人難伺候，我是沒養(yǎng)過，不過看著董昊養(yǎng)的狗狗個個都是訓練有素的，我真是又羨慕有嫉妒，不知道為什么，董昊的狗個個都叫貝貝，是因為那第一只狗，那是一只特棒的狗！可惜后來失蹤了。以前，我還以為因為昊仔崇拜貝克翰姆呢，哈哈。

　　昊仔除了喜歡養(yǎng)狗還愛打籃球，是特喜歡，每天放學后，他都去打籃球，一打就要打到8點多。不過他還是每天都去，像這樣熱中籃球的人，一般是從小就喜歡，可董昊不是，他喜歡籃球的最初原因甚至有些離譜，我來說說吧。

　　有一次李侃和董昊來我家玩，可不知道玩什么，最后我打開電視機打算用它來消遣，這時剛播出動畫片《灌籃高手》我到?jīng)]怎么有反映，可董昊立刻被吸引了，他死盯著電視，越看越來勁，可不一會演完了，氣的昊仔直跺腳，最后我說：“既然那么喜歡不如我們就去打打籃球吧。”董昊連聲說好，于是我們就往打籃球的地方出發(fā)了。

　　開始董昊打的不怎么樣，或者說是糟糕透頂，可經(jīng)過他的不斷努力，現(xiàn)在他已經(jīng)是個很出色的籃球手了，我也有打籃球，不過是為了減肥而已，可董昊還是日復一日年復一年的努力著。

　　這就是我的好朋友、伙伴、哥們、隊友，董昊。

　　我的好伙伴作文 篇7

　　音樂可以帶給人美的感受；音樂可以使人心情舒暢；音樂可以催人入眠；音樂可以······

　　七歲那年，我報的是電子琴，電子琴有許多音色，彈起來也不吃力，但這時我還不愛彈呢,更別提鋼琴了！心想：媽媽呀，千萬別讓我學鋼琴啊。后來，我害怕的事情還是發(fā)生了，媽媽把電子琴課調(diào)成了包老師的鋼琴課。

　　說起鋼琴，我還真有點陌生，這次還是我第一次接觸鋼琴呢！雖然有點兒不情愿，但還是蠻興奮的。哇！原來鋼琴這么大呀！它是立式鋼琴，也就是上音樂課用的鋼琴，不是三角琴。它外觀是黑色的，打開琴蓋一看：有88個鍵，其中有52個白建，36個黑鍵，黑白相間，真是好看。

　　上第一節(jié)課時，由于我之前學的是電子琴，所以手形不對，我總彈錯，而且聲音很小，很飄。我難過極了，這也嚴重挫傷了我的自尊心。下課后，我對媽媽一五一十的敘述了事情的經(jīng)過，諸如：沒勁啊，落不到底呀，折指呀等等。我對媽媽說：“媽媽，好難呀，我不想學了。”連晚上睡覺，我想的都是鋼琴，我實在不想學了，但我又不想半途而廢，我就躺在床上，望著天花板掙扎著。這時，我隱隱約約地聽到了心靈深處的兩個聲音，一個說：“鋼琴那么難，彈起來手指又疼，一點兒也不好，你還是不要學了吧，把學琴的時間拿去玩兒多好啊。”另一個說：“孩子，你要堅持，把學鋼琴當作一種享受，用心去聆聽鋼琴彈奏出來的.美，相信你會把鋼琴當成你的好伙伴的。”

　　經(jīng)過了激烈的思想斗爭之后，我還是下定決心好好學琴。學了一段時間后，我終于愛上了鋼琴，我要感謝住在我心里的那個“小人”，同時也要感謝所有鼓勵我的人。沒有你們的鼓勵，我恐怕早就放棄了學琴。

　　一晃一年多了，有那么一次機會，我居然站上了舞臺，為大家彈奏了一首優(yōu)美的鋼琴曲。我很是激動，我終于可以為大家展示我的風采了。

　　鋼琴，你是我的好伙伴，有了你的陪伴，我的生活不再枯燥了；有了你的陪伴，我的每一天都像你彈奏出來的旋律一樣開心、快樂。

　　我的好伙伴作文 篇8

　　我有一個好伙伴，它就是我心愛的“唐老鴨”小鬧鐘。這個小鬧鐘是我去年暑假里，爸爸送給我的生日禮物。雖然我跟它做朋友還不到一年，但卻對它產(chǎn)生了深厚的感情！

　　你看，這只“唐老鴨”身穿淺蘭色的外套，頭戴一頂水手帽，胸前還系著一根蘭色的領帶，遠遠看上去英姿颯爽，顯得格外威風。從外表看，在它圓圓的表盤上有著三個兄弟，他們分別是時針、分針和秒針。工作的時候這三兄弟在各自的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)揮著各自的價值。老三秒針跑得最快，它匆匆得跑完一圈，老二分針只走了一小格，老二走完一圈，老大才跨了一步。表盤上1-12的刻度十分醒目，每根指針在這些刻度的指示下，目標明確，從不迷失方向，而且每個刻度和每個指針上都鑲著淺綠色的熒光片，使我在看時光的時候能夠做到一目了然，準確掌握時光。

　　小鬧鐘一天的工作是十分繁重的'：每一天早晨六點半的時候，它用清脆悅耳的聲音叫醒我：“快起床，快起床！”我聽到它親切地呼喚就按時起床，上學從沒有遲到過。中午，小鬧鐘指向十一點的時候，催媽媽去做午飯。放學后，小鬧鐘提醒我做作業(yè)，如果我在做作業(yè)的時候，邊做邊玩，小鬧鐘又會發(fā)出“滴答滴答”的響聲，就像一位和藹可親的老師在提醒我：“上壯不努力，老大徒傷悲~~”我聽了，似乎也懂得了：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句名言所蘊涵的人生哲理。晚上，小鬧鐘走路也放輕了走路的腳步，催我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)！可是當人們都進入夢鄉(xiāng)的時候，它卻還堅守在自我的工作崗位上，毫不疲倦地為我們服務著！

　　每當我凝望小鬧鐘時，不禁被它永遠向前，默默無聞，無私奉獻的精神感動，我將以它的精神來激勵自我，在學習上還是生活上，一往無前，奮發(fā)向上！

　　我的好伙伴作文 篇9

　　此人姓徐，我平時總叫他“徐老板”或“徐總”，因為他曾經(jīng)揚言以后要當個企業(yè)家，因此，我給他取了外號。

　　他頭上總戴著一頂時尚的黑色鴨舌帽，嘴角老掛著微笑。頭發(fā)約有一寸長，顯然好久沒打理過了，一根一根的`油光發(fā)亮，并且直豎著。身上總背著一個迷彩布式的雙肩包，顯出一兩分大方感。他，就是我從小到大的好伙伴兼死黨！

　　路見不平，撥刀相助

　　一天，我與阿徐正在教室外的走廊上談天說地，忽然看見功夫高手阿任正在襲擊“武術”不高的三徒弟小張。阿任騎在他身上叫道：“看我壓死你！讓你偷襲我！哈！泰山壓頂！”有的同學提議去告訴老師。可阿徐微微一笑說：“不！等老師來了，“戰(zhàn)斗“早結束了，讓我來解決他！”要知道阿任和阿徐一直是死對頭，而且阿任打不過阿徐，這次也不例外，他先輕松將其脫離，倒沒有真的“撥刀”，而是一個倒掛鉤把他鉤倒，輕松制服。然后二人相互道歉之后就紅著臉走開了。我的徐凡死黨啊，你真有辦法呀！

　　“飛球之功”

　　他不但“武藝”高超，而且體育項目也是樣樣精通。田徑，足球，羽毛球，兵兵球等，每次都輕輕松松擊敗對手。一次，我?guī)Я艘桓庇鹈�球拍，邀他對打。我想：先打一球一定會有�?yōu)勢。于是，果斷地將發(fā)球權要了過來，他也不反抗，爽快答應了。我心里暗想：太傻了！這次我贏定了。哪曉得，我一個飛球射過去后，他不僅接住了，還狠狠還擊了我，我使出九牛二虎之力也沒能接住，只得看著球眼巴巴地飛到一邊去了。最終，他以5：0戰(zhàn)勝了我！

　　徐兄，你這技藝啊！真讓我甘拜下風！真希望你我不會分別啊！

　　我的好伙伴作文 篇10

　　每個人都有自己的好朋友，好朋友是人生中重要的一部分。不管男女老少，沒有朋友的話生活就不完整。友誼是寒冷中的一把柴火、是困難中的一只援手。我在學校里就有一個朋友——王嘉瑋。王嘉瑋是個男生，個子中等，戴一副黃黑的眼鏡。他是我們班的游戲大王，Minecraft我的世界、Plantsvszombies植物大戰(zhàn)僵尸、roco?kingdom洛克王國等這些流行游戲他無所不知。而他又是漫畫大王，我的世界里的僵尸、苦力怕、村民、鳳凰、史蒂夫等人物通過他的筆在紙上活靈活現(xiàn)。就好像印在上面一樣。他的學習也不錯，常常在班上前十名徘徊，考試沒有一次下過90分。這一點真令人佩服。我和他的結交約在四年級。那一天，我們在操場上的棚子里看完電影，返回教室時我和他說話。這是我們第一次說話，我們倆就交上了。打這兒以后，我們倆成了形影不離的好朋友。平常在下課時，我們倆就會談論“史氏兵法”（其實是我的世界的玩法）。而最近，我又是他的'同桌，這使我們的友誼更深了一步。我和王嘉瑋的友誼是我小學中的第一條友誼，我努力地保持著它，免得這來之不易的友誼破碎。

　　記得有一回，那是一節(jié)美術課。在那一段時間里，王嘉瑋話跟我說的少了，我竟然當場責備王嘉瑋。王嘉瑋說：“那好，我以后不跟你說話了！”事后，我才知道我那么做十分愚蠢。幸好我們的友誼還沒有徹底斷裂，我立即補救。終于，我將這條搖搖欲墜、即將坍塌的友誼補救了回來。這是一次教訓，我以后再也不敢這樣了。如今，我們已經(jīng)上六年級了，馬上就要畢業(yè)了。我小學的老師、同學、朋友即將離我遠去。但是我在小學里的記憶最深刻的還是我和王嘉瑋那條寶貴的友誼。友誼的記憶將會伴隨我以后所經(jīng)歷的高興、快樂、傷心、痛苦、憤怒，會與我風雨同舟。它將會成為我永遠抹不掉的記憶：我和王嘉瑋的那條友誼。

　　我的好伙伴作文 篇11

　　不知何時起，我成了一個十足的書蟲。

　　說到書，我就肅然起敬!我會想到許許多多伴我成長的書籍：讓我愛上歷史的《岳飛傳》《水滸傳》《三國演義》《上下五千年》;讓我捧腹大笑的《中外笑話》《漫畫世界》;讓我向往外面大千世界的《瓦爾登湖》……容許我分享一本我最愛的《吹牛大王歷險記》吧!書中的主人公是個神秘的騎士，很愛吹牛，還愛冒險，也很勇敢又聰明、善良、熱愛生活。這本書我不知道看了多少遍，他讓我學到了做人就要有理想，有智慧，更要有愛心和堅強的品格。

　　最近，我們學校很流行跳“雙搖”，一向跟著“潮流”的我自然不甘落后。可是我雖然是一直努力地練著，可連續(xù)好幾天也沒有成功幾個。這個時候，我很想放棄。可是，想到最近看的《第八次》，我咬咬牙，堅持一次又一次的練習，最終，功夫不負有心人，我不僅成了班級里的“雙搖”高手，還學會了倒著跳“雙搖”呢!這種苦盡甘來的幸福感讓我無不感激 《第八次》這本書帶給我的力量。

　　我有個朋友，他的`成績一直很不錯，還是他們班級里的班長和語文課代表。周圍的同學都很喜歡和他玩和問他問題，可是有段時間由于一些家庭原因，讓他的成績一落千丈，很多同學和朋友都開始有些鄙視和嘲笑他，甚至不和他玩了。我看到眼里，就安慰他還和他更加的友好。那個時候，我心里想到了滿是豪情的《三國演義》中的劉備、關羽、張飛三人真摯的兄弟情。還想到每次我有不會的問題他都會耐心告訴我，有我頭疼的作文時，他也會認真點撥我，我想這正是書籍給我的影響吧!

　　如今我知道，書，已經(jīng)是我生活中必不可少的伙伴，沒有書對我來說，智慧的源泉就會干枯，文字的存在對我來說就沒有了意義。我愛看書，一本好書，就好似一口清泉，清爽甘甜，沁人心脾，把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的大千世界，讓我從一個無知幼稚的頑童，成了富有知識的小少年。

　　感謝你，我的伙伴!

　　我的好伙伴作文 篇12

　　在我們班有一位樂于助人的同學——陸健。他有一雙炯炯有神的大眼睛，長著一頭烏黑的頭發(fā)，一對濃濃的眉毛，高高的鼻梁，一雙大大的耳朵，一張能說會道的嘴巴。

　　記得在一個課間，數(shù)學張老師說課堂作業(yè)本上體育課前要交出。這時陸建走過來對我說：“祝軍衡，我們一起去上體育課吧！”我愁眉苦臉地說：“你先去吧！我數(shù)學課堂還沒寫好呢。”他說：“你是不是不會呀？沒關系，我來教你。”我眼前一亮，激動地說：“太棒啦！”“某工廠上半年產(chǎn)值為200萬元，比下半年產(chǎn)值多1/9。該廠下半年產(chǎn)值多少萬元？”他仔細看了題目，并思考了一下，說:“這是道分數(shù)運用題，我們先找出單位“1”的`量。你看，這題單位“1”的量是什么？”我看著題目說:“下半年。”陸健緊接著問：“那下半年知道嗎？”我回答：“不知道，是用除法嗎？”“對了，還可以用解方程，用除法好理解一些。”陸健說。我還是一知半解，支支吾吾地說：“但……但，我還不知道是除以1+1/9還是除以1-1/9。”他聽了，耐心地對我說：“當然啊，當然是除以1+1/9。多就是加呀！1/9+1＝10/9，200÷10/9，你懂了嗎？”我漲紅了臉，不點頭也不搖頭，但是他從我茫然的眼神讀出，我沒懂。他就把這道題的圖案下來，并耐心地又給我講了一遍。終于，我把答案算出來啦，等于180萬元，太棒了！我走出教室去交本子時，發(fā)現(xiàn)燦爛的陽光把學校照得更美，更亮。

　　這就是我的朋友陸健，他身上的樂于助人的品質(zhì)值得我們學習。

　　我的好伙伴作文 篇13

　　我國是個多民族的國家，一共有五十六個民族，我出生在新疆，新疆是個多民族地區(qū)，這里有三十四個民族。我的家鄉(xiāng)在新疆哈密市巴里坤哈薩克自治縣，但我出生在烏魯木齊，生長在烏魯木齊。

　　我現(xiàn)在是二年級（5）班的學生，我們班的少數(shù)民族也挺多的，有維吾爾族，蒙古族、哈薩克族、烏孜別克族、回族、在新疆維吾爾族居多。

　　我是個蒙古族小女孩，我有一個漢族小弟弟叫王羿博，我們都是在九十二小上學，小弟弟比我低一年級，他在一年級（6）班。我們在同一個小區(qū)長大。小的時候我們特別喜歡在小區(qū)的籃球場上玩耍，我們玩跳格子，學騎自行車，玩做飯的游戲……………

　　我上一年級的時候，經(jīng)常到王羿博家坐客，有一次王羿博把他的點讀機拿出來讓我玩，我們就跟著讀，感到很有趣，他媽媽小咪阿姨看我們讀的很認真，就拿來一本薄薄的繪本，名字叫《地下的'奧秘》，讓我讀給王羿博聽，就這樣我經(jīng)常給王羿博讀繪本，他也不知不覺愛上了讀書。

　　現(xiàn)在我和王羿博都是小學生了，在他剛上學的時候，我把一年級的《日有所誦》送給了他，他非常喜歡這本書，他沒事就讀給小咪阿姨聽。小咪阿姨說：他通過讀《日有所誦》學會了好多生字呢！我聽了非常開心，我還把我一年級的數(shù)學學具送給他，希望他也愛上數(shù)學，學好數(shù)學。

　　就這樣，我們一起讀書，一起玩耍，互相幫助，互相學習，讓我深深體會到了漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各民族之間互相離不開，五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家，我和王羿博是手拉手的好朋友，我們已經(jīng)是相親相愛的一家人啦！

　　我的好伙伴作文 篇14

　　我姓張，名雅熙，是一個美麗文靜的小姑娘。我今年9歲了，身高1。4米左右，體重30公斤。我長著一雙水靈靈的眼睛，濃密的睫毛忽閃忽閃的。一張愛說話的嘴巴里有兩顆參差不齊的牙齒。紅彤彤的臉蛋泛著健康的光澤，一頭又黑又長的頭發(fā)扎成了馬尾辮，非常精神。

　　我的愛好廣泛，喜歡打乒乓球，羽毛球，跳繩，但是我最喜歡的.還是看書。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”著名教育學家陶行知先生也說：“閱讀是吸收，寫作是傾吐。”書，是我不可缺少的伙伴，因為書中有跌宕起伏的故事，有神奇美麗的海底世界，還有讓人開心無比的笑話。每次我看見書，就像一匹餓狼，撲在書上貪婪地看起來，感受著書籍帶給我的快樂。看到小紅帽被大灰狼吃掉，我傷心落淚；看到大灰狼被獵人打死，我又高興得手舞足蹈。

　　有一年，我在托管中心午托，中午睡覺的時候，愛看書的我情不自禁地坐在床上悄悄看起來。看著看著，我由坐變成了躺，但眼睛始終都盯在書上。我沉浸在書的海洋中，完全沒有想到看書的姿勢不對，屋里光線特別暗，結果，日子長了，我的視力下降了，成了近視眼，帶上了眼鏡。

　　隨著年齡的增長，我認識的字越來越多，我每天都遨游在書海中。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》帶給我很多歡笑；羅爾德·達爾的《查理與巧克力工作》帶給我深深地思索；馮驥才的《俗世奇人》更讓我認識了很多有奇特本領的人。

　　有人與“山”為伴，有人與“水”為伴，有人與“海”為伴，而我與“書”為伴。謝謝你，我的書籍伙伴，是你陪伴我度過春夏秋冬，給予我知識，讓我充滿智慧和勇氣。

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