書香伴我行作文（精選20篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的書香伴我行作文，歡迎閱讀與收藏。

　　書香伴我行作文 1

　　從小，我就喜歡聽故事，那時(shí)候，媽媽就給我買來了好多好多的故事書。每天，一有空就講故事給我聽。在媽媽講的故事中，我認(rèn)識了可愛的小紅帽，美麗的白雪公主，可憐的`賣火柴的小女孩等等。隨著故事情節(jié)的起伏，我會為他們悲慘的命運(yùn)而傷心，為他們歷經(jīng)千辛萬苦，最終得到幸福生活而高興。可以說，我是在聽媽媽講得故事聲中長大的。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了，早已不需要媽媽再為我講故事了。我可以自己看書了，自己看書的感覺真爽，想看什么，就看什么。我也從看童話書轉(zhuǎn)移到看各種各樣的書。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領(lǐng)悟了人生的真帝和生命的意義；《十萬個(gè)為什么》讓我認(rèn)識了奇妙的地球；《中華五千年》讓我看到了華夏的文明，同時(shí)也看到了華夏人民的苦難。每到星期天，我就會到閱覽室去借書，然后，回家慢慢地看。只要有書看，我什么事都可以不做，甚至連作業(yè)也會忘了做。通過看書，我學(xué)到了很多書本以外的知識，不僅開闊了我的視野，而且還提升了我的寫作水平。

　　唐代偉大的詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并喜歡從書中吸取營養(yǎng)，從而走上成功之路。讓我們與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴著你我永遠(yuǎn)同行。

　　書香伴我行作文 2

　　生活中，與書相伴，精彩無限！細(xì)細(xì)享受著讀書的樂趣，汲取著智慧的結(jié)晶，擁有夢想的我在知識的海洋盡情遨游！

　　“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥�識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”這是《假如給我三天光明》這本書的主人公海倫．凱勒發(fā)自肺腑的告白，她告訴了我們知識的力量是無窮的，知識能創(chuàng)造人世間一切奇跡。正是憑著對生命的熱愛、對知識的渴求，生活在黑暗而又無聲世界的海倫．凱勒，付出了常人難以想象的艱辛，以驚人的毅力考入了哈佛這所人人夢寐以求的名校，并以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)；又用生命的力量四處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福……

　　讀了這本書，讓我看到了海倫無憾、完美的一生，她的樂觀、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、博愛深深地觸動了我，身在福中不知福的`我，每天心安理得地接受著大自然的饋贈，不懂得感恩；對自己所擁有的，不懂得好好珍惜；在生活中，一遇到困難，就畏縮不前、怨天尤人、做事有始無終，現(xiàn)在想想，真是讓我汗顏！

　　書，不僅使我的知識日益豐富，還使我的視野更加開闊。我沒有到過云霧繚繞的廬山，卻從書中領(lǐng)略了它那“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的千姿萬態(tài)；我沒有去過廣闊無垠的大草原，卻從書中欣賞了它那“極目青天日漸高，玉龍盤曲自妖嬈”的無限風(fēng)光……

　　熱愛書吧！與書為友，以書為鑒，承載夢想，讓縷縷書香伴你我快樂同行！

　　書香伴我行作文 3

　　從小到大，因?yàn)榭磿�看得“走火入魔”，家人都叫我“書癡”，我也因此戴上了眼鏡。但這也并不全是壞事，因?yàn)椤岸嗄甑目磿��?jīng)驗(yàn)”，讓我執(zhí)著于一句話，并且銘記在心：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

　　也應(yīng)了韓愈的這句話，同桌一直戲稱我為“掉進(jìn)書山里的呆子”。平時(shí)就愛和同桌拌嘴的我，此時(shí)更會極其認(rèn)真地回敬一句：“即使我掉進(jìn)了書山里，我也一定會憑借著自己的勤奮走出這書山的！”同桌總認(rèn)為我不過是隨口回敬而已，可她孰不知我有一個(gè)“怪癖”，那就是看到好詞好句都會情不自禁地默念，再“說一說”，它是屬于哪一類的成語，例如，這是描寫人物高興、快樂的成語；這是描寫人物悲傷痛苦的成語；這是描寫人物憂心焦慮的成語……然后再看看自己的表情像傻子一樣演一演。最后把書看完了，再看一下那些成語，看看自己是否還記得起這些成語的“家”在哪兒。雖然看起來有點(diǎn)傻、有點(diǎn)累，但日積月累之下，我已經(jīng)有了不小的收獲----我的作文水平得到了顯著的提高！這淡淡的書香成了我堅(jiān)持走出書山最好的動力與慰勞。

　　很多人都妄想有朝一日可以不費(fèi)吹灰之力就成為一個(gè)學(xué)術(shù)精湛的人。但這種天上掉餡餅的事絕對不可能發(fā)生的。想要在無邊的閱讀知識大海中遨游，生存下去，那么便只有一個(gè)辦法---用自己的辛苦學(xué)習(xí)、辛苦閱讀來造就一只堅(jiān)固無比的小船，用自己更為艱辛的努力來使這只小船更加牢固！這幽幽的`書香成了我不懈努力駛出學(xué)海的動力與慰勞。

　　用自己的勤奮來開辟走出書山的唯一小徑，用自己的辛苦打造出一條生存在學(xué)海的小舟！伴隨著淡淡幽幽的書香，我已看清了自己的目標(biāo)，明白了自己的志向；伴隨著幽幽淡淡的書香，我一定能獲得成功！

　　書香伴我行作文 4

　　童年中，一路走過，書香伴我行，伴我成長，給予我快樂，給予我知識。

　　在三歲時(shí)，年幼無知的我更為熱衷于奇妙精彩的童話故事。《灰姑娘》那出人意料的結(jié)局使我感到驚訝。《賣火柴的小女孩》中小女孩被凍僵于街頭的結(jié)局使我心寒。在我那純真的童年記憶中，年幼的我是在童話故事的伴隨下度過的！

　　時(shí)光飛逝，過了幾年，《水滸》、《三國》中人物的英雄豪氣加入了我的生活，我被魯智深倒拔垂楊柳的威武所驚嘆、折服；為賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇而不住流淚，生活在書香的伴隨下變得多姿多彩，豐富無比。

　　年齡逐漸增大，童話、《三國》等漸漸對我失去了吸引力。我開始迷上了《哈利波特》中魔杖的神奇。在作者的筆下“大難不死的男孩”用自己的經(jīng)歷告訴我們，無論你的`命運(yùn)如何，都一定要勇敢地面對生活，勇敢地面對人生中的危險(xiǎn)。金庸筆下的《天龍八部》也讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣，喬峰那獨(dú)戰(zhàn)群雄的勇猛之氣，為了大宋的百年和平而舍身自盡的壯舉，令我贊嘆。在看這本書之時(shí)，被書中的情節(jié)迷住了，身為“小饞貓”的我竟沒聽見媽媽喊我吃飯之聲。

　　在詩詞中，我與李白對吟，體會“折柳”一曲下的思鄉(xiāng)情懷；體會與好友汪倫告別時(shí)的依依不舍；在《滿江紅》中，體會到岳飛堅(jiān)強(qiáng)的愛國之心……

　　書，是我的良師，是我的摯友，愿書香伴隨著我的成長，伴隨著我的未來，相信在今后的生活中，我離不開書，就像鳥兒離不開天空，小草離不開陽光，魚兒離不開水一樣！

　　書香伴我行作文 5

　　我從記事起就和書結(jié)下了不解之緣，從畫工精致的故事書，到聲情并茂的選，到現(xiàn)在極富哲理性的文學(xué)名著……是書，見證了我一次又一次的`成長蛻變，見證我如何從一個(gè)懵懂的小女孩成為班里小有名氣的“小才女”！

　　記得有一年，班里掀起了一股“馬小跳”熱潮，我也跟著被卷了進(jìn)去。從此，我就是常常手拿一本《馬小跳》，坐在位子上，屏蔽一切干擾因素，津津有味地看著，一本又一本……

　　沒想到，我對《馬小跳》的著迷還差點(diǎn)鬧出笑話來了呢。

　　當(dāng)時(shí)，我正被《馬小跳》中的精彩片段所吸引，殊不知聲旁有一同學(xué)一直在叫我，他見我沒反應(yīng)，便拼命地?fù)u我的肩膀。終于，我火了，從書中抬起頭來，不耐煩地說：“干什么啊！”

　　“啊……”似乎被我嚇到了，他想了想才說，“老師找你。”

　　“啊……哦。”我抱歉地沖那人笑了笑，一邊暗罵自己沒禮貌，一邊急匆匆往辦公室趕……

　　就這樣，書陪伴我走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，見證了我一次又一次的成功與失敗，陪我一起品味了歡笑與淚水！

　　我常常被書里的主人公的情緒“牽著鼻子走”，他哭，我也哭；他笑，我也笑；他生氣，我也跟著生氣……仿佛，我和書已經(jīng)融為一體了。

　　讀著“美味”的書籍，聽著老師的教誨，聞著淡淡的書香，我在快樂地成長！

　　書香伴我行作文 6

　　書籍伴隨著我們的成長，也教會了我人生之中的道理，《夏洛的網(wǎng)》不但教會了我如何面對生活，還告訴了我動物之間也有濃厚的友愛，友情。

　　夏洛是個(gè)熱心的蜘蛛，救了小豬。友誼不像我們想像的那樣，你還給我一塊糖，讓我選你當(dāng)“三好學(xué)生”，而是用語言說不清的那種莫名的愛，夏洛是那么珍惜友誼，讓被人嫌棄，輕蔑的小豬做她的朋友，在我們心里，不要抱怨各種不滿，因?yàn)樗齻兌际怯懈冻龅摹Ｔ谏�活中，盡自己可能去包容，原諒別人。想象一下，當(dāng)你去埋怨別人的付出時(shí)，他人是多么失望，失落或難過呀！

　　這本書如同蜜茶般香甜，需要我細(xì)細(xì)地品味，又像一杯香濃的咖啡，讓人回味無窮。小豬是那樣樂觀，讓人刻骨銘心。它是那樣友善，生活過的是那樣精彩，雖然他被這么多動物嫌棄，輕蔑。作為人類，我們應(yīng)該追求生活中的精彩，去尋求生活中的完滿，當(dāng)然，生活不都是美滿的，但我們要有自己的.目標(biāo)去達(dá)成夢想，所以把每一天都過得充實(shí)，合理地去安排它，這樣，生活和學(xué)習(xí)的目標(biāo)才明確。

　　這本書如同清泉一般，沒有一絲雜念。它像變活一樣給予人類深刻的道理。夏洛為了編造一張精美的網(wǎng)，去救小豬，自己則一晚上都沒睡。而小豬卻很感激蜘蛛。這個(gè)細(xì)節(jié)是那樣充實(shí)，有意義。每句話都讓我回味無窮！在生活中，要學(xué)習(xí)夏洛樂于助人的精神。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要主動的幫助別人，當(dāng)他人感到你的誠意時(shí)，自己一定是有收獲的，別人取得了成績，是不會忘記你的！

　　書籍像海洋，有著淵博的知識。書籍中的友誼，讓我忘不了的！《夏洛的網(wǎng)》真是書香伴我行呀！

　　書香伴我行作文 7

　　我不太愛看書，只有在父母的催促聲中，才會捧起書本囫圇吞棗地讀一遍，不求甚解。這次也不例外，為了完成“暑假讀好書”這個(gè)活動，在老師的推薦下，我勉強(qiáng)借了幾本書來看。

　　這個(gè)暑假我看了三本書《海底兩萬里》、《愛的教育》、《童年》。

　　《海底兩萬里》這個(gè)故事發(fā)生在1866年，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。他們在南極地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動魄的.一刻啊！想想他們，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。

　　《愛的教育》這本書采用日記的形式，講述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心。尤其是《意外的事件》這一節(jié)內(nèi)容感動了我：二年級學(xué)生羅貝蒂為了救一個(gè)站在當(dāng)街的一年級學(xué)生，而趕在車子前面救出了他，自己卻被車子軋斷了一條腿。同學(xué)、老師、校長都紛紛稱贊他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人“。多么勇敢、多么善良的`人啊！

　　《童年》這部作品描寫高爾基的童年是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的：他四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打，兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)而不顧一切，幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。但生活的困苦并沒有使他退卻，他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，成為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的人。如今過著美滿、幸福生活的我們更要珍惜這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。

　　這個(gè)暑假我過的真有意義，在書香里我的心靈成長了許多。機(jī)智勇敢、勇于進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)已經(jīng)遍布我心靈，我變得喜歡看書了。從此書香會伴隨著我成長。

　　書香伴我行作文 8

　　一本好書就是一盞明燈，它照亮了我們前進(jìn)的道路；一本好書就是一把鑰匙，它為我們打開了知識寶庫的大門；一本好書也是一位良師，它告訴了我們許多做人的道理。

　　我剛讀一年級時(shí)，就迷上了童話書，只要一有時(shí)間，我就會捧起書津津有味地讀起來，在童話世界里，盡情遨游，感受這書的奇特，仿佛自己也成了書中的一員，和他們談話，跟隨著他們一起去探險(xiǎn)。等我再大些，這些童話書以滿足不了我讀書的欲望，我開始啃起名著來，如《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》等，我總能隨著故事里的`情節(jié)，一會兒淚落如珠，一會兒又破涕為笑。就說讀《西游記》吧，每當(dāng)我讀到唐僧被抓時(shí)，就會心驚膽戰(zhàn)，生怕唐僧就這樣成了妖怪口中的美食；而當(dāng)我讀到唐僧被孫悟空解救出來時(shí)，不禁長吁一口氣，心里也不禁佩服起孫悟空的聰明能干；但當(dāng)我讀到唐僧要趕孫悟空走時(shí)，我的`心就會揪成一團(tuán)，暗暗責(zé)怪唐僧是非不分。我就這樣隨著故事里情節(jié)的發(fā)展沉醉其中，不能自拔。

　　記得有一次，我正在看《西游記》，媽媽走上來叫我吃飯，這時(shí)我正好讀到孫悟空在抓妖怪，我竟把媽媽當(dāng)成妖怪給抓了起來，嘴里還大喊：妖怪，你快放了我?guī)煾福�媽媽頓時(shí)一愣，而我還毫無反應(yīng)，用手使勁地抓著媽媽，眼睛也睜得老大老大的，一動不動地盯著媽媽，好像如果不放了唐僧誓不罷休，過了好一會兒，我才回過神來，不禁羞紅了臉。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)讀五年級了，隨著年級的增高，我看的書也越來越多，范圍也越來越廣了，作文水平也隨之提高不少，真是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書時(shí)，我的煩惱會丟得一干二凈，感到渾身輕松。

　　我與書結(jié)下了不解之緣，那濃濃的書香會一直伴我成長，束帶給我驚喜，讓我的生活不再平淡無奇。

　　書香伴我行作文 9

　　狄德羅曾經(jīng)說過不讀書的人思想就會停止。是啊，人們的知識都是從書上得來的，不讀書的人又怎么可能在將來成為人才呢？“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”書中好處多多，所以這么多的人喜歡看書，喜歡讀書，我也不例外。

　　小時(shí)候的我，從來不讀書的，每天跟在一大群男生的后面，和他們一起玩捉迷藏，玩泥砂。有時(shí)候也會躲在家里看電視

　　，每天把自己弄得臟兮兮的，惹得老媽總是一邊幫我擦臉一邊罵我“假小子”。而我總是邊笑邊躲。

　　不知道是從幾年級開始的，我開始喜歡上了看一些類似《格林童話》，《伊索寓言》，《安徒生童話》的書，有時(shí)候做完作業(yè)就看，甚至睡覺前也要看上好大一段，當(dāng)時(shí)姐姐看到我這么反常，還和老媽說：“這小妮子轉(zhuǎn)性了啊？終于意識到自己是小女生了啊。”但是我只是狠狠瞪了她幾眼，便又沉浸在我的書鄉(xiāng)里。然后我就聽到姐姐更加驚奇的聲音：“竟然不和我吵了？”

　　有一次老媽和我說她半夜起來聽到奸笑聲，以為是什么東西，嚇了她一跳，當(dāng)她走進(jìn)我房間一看，原來是我一邊流著口水一邊抱著一本書說夢話呢！“當(dāng)時(shí)我剛剛看完《午夜兇鈴 》呢，嚇得我好厲害啊。”老媽拍著胸口說到。

　　哈哈！

　　從四年級開始，我就買一些小說，作在書桌前靜靜得看，當(dāng)時(shí)我喜歡看一些短篇小說和精選小說。當(dāng)然，有時(shí)候我也看武俠小說和玄幻小說。當(dāng)時(shí)我的.書擺滿了書架，每次吃完飯就能看上些書，我覺的這是世界上最幸福的事了。當(dāng)我的手摸上那些排列整齊的書，我發(fā)覺我能感受到他們的心跳“撲通，撲通”，似乎在演奏著世上最美的旋律。書香散發(fā)，彌漫了我的心海。

　　初中時(shí)的我，喜歡看一些關(guān)于道德的書，也依舊喜愛看那些精選小說，因此我也常常買一些《讀者》和《意林》，里面的文章感動人的心扉，里面的笑話令人笑爆肚子。一篇篇帶著濃重的書香，把人深深吸引。

　　書，是人類進(jìn)步的階梯。有了書，我就有了整片自己的世界。

　　書香伴我行.......

　　書香伴我行作文 10

　　月兒已經(jīng)悄悄地爬上云層，偷偷地望著已進(jìn)入睡夢中的城市欣慰地笑。寂靜的城市里，還有一盞燈亮著，屋里的小女孩正伏在書桌上，津津有味地看著書。是的，她正在“品嘗”書味，“聞著”書香。

　　書桌上的書，有薄有厚，有寬有窄。她每天都要捧這些書，爸爸勸她不要再看了，眼睛可要休息呀。她卻不聽，繼續(xù)看她的書。她說：“讀《三國演義》，可以知道一些歷史，懂得做人應(yīng)有勇有謀的道理;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，可以知道了什么是堅(jiān)定的毅力，懂得沒有苦哪來的甜之真理;讀《家》，可以看到封建社會的腐敗，知道只有不停地勇敢向前，才能沖破阻撓你的云層，去干一番事業(yè)……”書，是一杯茶，只有你細(xì)細(xì)地品味，才能聞出清香，品出甜味來。書，是她的最愛，書里的.真理讓她改變了自己。

　　記得她去一處旅游，那里雖然山高路陡，但景色卻分外迷人。微風(fēng)徐徐，云兒在山間環(huán)繞，各種各樣的鳥兒在樹林里嘰嘰喳喳地啼叫著……她只顧著看風(fēng)景，忘了前面的路的陡峭，結(jié)果，“噗通”，她和大地來了一個(gè)擁抱。她艱難地從地上爬起來，用手捂著膝蓋，疼痛頓時(shí)向她襲來。她真想大哭一場，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。但她想：這一點(diǎn)傷就哭，那怎么行?《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾多勇敢，受這么大的打擊仍勇敢向前。我一定要以他為榜樣!于是，她站了起來，一瘸一拐地向前走去……

　　書伴著她成長，書給了她啟示，書激勵著她不斷向前。古人云：“開卷有益。”是啊，一本好書會使你終生受益。書里，那淡淡的濃墨香一直環(huán)繞于身。

　　夜幕又一次降臨了，她又在和書說悄悄話了。淡黃的月亮身邊圍繞著悠悠浮云，底色是淡藍(lán)的書邊環(huán)繞著淡淡書香。“她”就是我，書香伴我成長，書中的真諦讓我克服一切困難。

　　好一片淡淡的書香情。

　　書香伴我行作文 11

　　讀書破萬卷，下筆如有神。”唐朝詩人杜甫這么說。是啊，書是人類最好的精神糧食，書看多了，自然能提高我們的閱讀水平和寫作水平，得到更多人的賞識。

　　書是一艘小木船幫我們渡過愚笨的爛泥塘；書是一座快樂的游樂園，帶給我們無限的樂趣；書是我們的良師益友，告訴我們一個(gè)又一個(gè)道理；書是一把金鑰匙，為我們打開知識的.那扇大門……

　　《格林童話》告訴我一個(gè)又一道理；《笑貓日記》帶著我經(jīng)歷了一次又一次的冒險(xiǎn)；《媽媽不是我的傭人》讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣——不依靠、依賴媽媽……

　　我是個(gè)愛看書的小女孩！

　　記得有一次，媽媽帶我去丹城新華書店看書，一進(jìn)門，我就看見了一大堆書。我津津有味地看起書來。

　　急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂——這種讀書的滋味！

　　在《笑貓日記》里我看到了機(jī)智勇敢的笑貓；在《格林童話》中，我看見了一個(gè)個(gè)充滿想象力的童話人物……正當(dāng)我看到精彩部分，從門外飄來一陣陣菜香時(shí)，我已餓得饑腸轆轆，這時(shí)我也不免要做白日夢：如果口袋里有錢該多好！去吃一碗熱熱的餛飩，回到這里時(shí)，已經(jīng)有人給擺上了一張沙發(fā)，坐上去舒舒服服地接著看，我的腿真酸哪！不得不交替著用一條腿支撐著，有時(shí)又靠在書柜旁，以求暫時(shí)的休息。

　　記得還有一次，就快吃飯了，我正在書房津津有味地看著書。那本書可好看了，我的表情也很豐富！一會兒皺著眉頭好像對什么表示疑惑；一會兒愁眉苦臉，好像對什么表示憎恨；一會兒哈哈大笑，好像被書中的某個(gè)人物或動物的所作所為而感到好笑；一會兒氣呼呼的，好像對什么表示憤怒；一會兒淚流滿面，好像對什么表示同情或憐憫；一會兒……

　　看！我是多么喜歡看書啊！書是一架梯子，引領(lǐng)我走向成功之路！

　　“知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。”是啊，我們應(yīng)該多讀書、讀好書、好讀書，讓書香伴隨著我們同行吧！

　　書香伴我行作文 12

　　從小時(shí)候到現(xiàn)在我讀過許多書，書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)未知的、神秘的世界，現(xiàn)在就讓我們敲開那個(gè)世界的大門，聆聽它講述它那一個(gè)個(gè)神奇的故事。

　　從呱呱墜地起，我們就用那最稚嫩的聲音來訴說來自靈魂深處的篇章，會說話前，母親常在我們的耳邊背著一首首唐詩，一曲曲歌謠，教我們辨別各種東西，我的讀書故事就是在那時(shí)開始的。

　　我讀的第一本書大概是3歲那年媽媽給我買的圖畫冊，那時(shí)的我不懂事，看完了基本上也就撕光了，不過這本書還是讓我懂得了親戚間的關(guān)系。然后我還想讀書，就在大廳的抽屜里找到了一本《唐詩三百首》便囫圇吞棗的.讀了起來，那時(shí)的我并不認(rèn)識太多的字，但我只看到媽媽在一旁偷偷地笑，不知是為我主動學(xué)習(xí)而高興，還是為我讀的錯字而好笑。最終我就是在這笑聲下讀完了這本書。

　　上了小學(xué)一年級，我認(rèn)識的字也多了，媽媽就給我買了一本《西游記》，一下子又打開了我的小世界，忘我的讀了起來。在那書中仿佛我就是那齊天大圣孫悟空，孤身一人大鬧天宮，一根如意金箍棒單挑十萬天兵天將，那種威風(fēng)和霸氣讓人看得一陣心潮澎湃。我癡迷于此，在家里扮了一次孫悟空，那時(shí)的我用拖把桿當(dāng)自己的如意金箍棒把家里弄得遍地狼藉，最后還被媽媽打了一頓，可我始終沒哭，因?yàn)槲沂驱R天大圣孫悟空啊。

　　再往后我就開始看金老先生的武俠小說了，我相信在每個(gè)男生的心里都裝著一個(gè)大俠夢，最開始看的是他的《射雕英雄傳》，里面最讓我敬佩的是在華山論劍上奪得九陰真經(jīng)的中神通王重陽。最厭惡的就是西毒歐陽鋒了，他是一個(gè)殺人不眨眼的大魔頭，不過善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，他最后因?yàn)槟婢毦抨幷娼?jīng)走火入魔變得瘋瘋癲癲。而主人公郭靖則讓我明白了一個(gè)道理：勤能補(bǔ)拙，只要肯努力，什么事情都難不倒你。

　　書香伴我行，這就是我在那個(gè)神秘世界的故事，一縷縷書香，一直伴我成長。

　　書香伴我行作文 13

　　孤獨(dú)時(shí)，書是良師益友；郁悶時(shí)，書是璀璨陽光；意冷時(shí)，書是熊熊火焰……是書，拉近了時(shí)間的距離；是書，縮短了地域的間隔；是書，哺育了心靈的智慧。每逢深夜，總有那么一縷書香，沁入我的心扉，飄入我的靈魂，伴我走過十二個(gè)春秋。讀書一直是我愛好，每讀一本書，我就看到了一個(gè)不一樣的世界，明白了一個(gè)不一樣的道理，看清了一個(gè)不一樣的自我。

　　當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽為我講述一個(gè)個(gè)奇妙的童話故事，在我幼小的心靈中勾勒出一個(gè)與眾不同的世界。年幼的我，對其有著深深的向往與憧憬。我為賣火柴的小女孩因?yàn)轲囸I寒冷而失去生命所傷心；為丑小鴨蛻變成白天鵝而高興；為美人魚寧愿犧牲自己化作泡沫所感動……每一件事，每一句話，每一個(gè)詞乃至每一個(gè)字都為我的童年添上了不可缺少最美妙的一筆，從而描繪出一道絢麗的彩虹。

　　當(dāng)我慢慢成長時(shí)，我已經(jīng)不滿足于童話世界，開始向小說進(jìn)軍。當(dāng)我打開古典小說，一個(gè)又一個(gè)偉大的靈魂穿越時(shí)間的隧道，向我們講述他們的時(shí)代。我叩開三國的大門，體會關(guān)公千里走單騎的豪情壯志，理解諸葛亮草船借箭的智慧謀略；我翻開水滸的篇章，感悟武松景陽岡打虎的英勇威猛，懂得魯智深大鬧野豬林的深情厚誼；我閱讀《西游記》，感受孫悟空大鬧天宮的英勇豪邁，領(lǐng)略孫悟空三打白骨精的神通廣大；我掀開紅樓的珠簾，憎恨王熙鳳毒設(shè)相思局的陰險(xiǎn)狠辣，感受林黛玉焚稿斷癡情的凄涼悲傷……然而，古典文學(xué)并非為我知識面的極限。我曾隨著老舍的足跡搜尋文明的'碎片；隨著狄更斯的思想感悟社會的黑暗；隨著大仲馬的筆墨感受小說情節(jié)的曲折……

　　大面積與大容量的閱讀，讓我擁有了廣博的知識面。書本，像一架翱翔于天際的飛機(jī)，帶我領(lǐng)略人世界的真諦，帶我欣賞世界的名勝，帶我鳥瞰祖國的壯麗河山，帶我登陸成功的彼岸，更讓我奠定了學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)。

　　如果說書籍是海洋，那么我就是遨游海中的魚兒，而書香便是海水中的空氣，時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我的身邊，伴隨著我前進(jìn)。

　　書香伴我行作文 14

　　書，是我們的好伙伴，它伴隨著我們成長，使我們的知識變得更加淵博。書是我們一生的好朋友，也是我們的好老師。

　　對于書，我有著莫名的情愫，記得從咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步起，我便和書結(jié)下了一段不解之緣。記得上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)我還認(rèn)識不了幾個(gè)字，可是我是個(gè)好問的孩子，不管走到哪里只要看見有字在地方，我就會問媽媽這是什么字，那是什么字。那時(shí)的.我最愛看的書是《十萬個(gè)為什么》。剛開始看書，有很多字不認(rèn)識，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會去問爸爸媽媽，他們都會不厭其煩地一個(gè)一個(gè)教我，長時(shí)間下來我認(rèn)識的字越來越多，慢慢地我也開始看一些簡短的書。就這樣，在我上幼兒園大班時(shí)，我就看完了好幾本《十萬個(gè)為什么》和《生活小百科》。在這些書中，我不僅認(rèn)識了好多的字，還從里面學(xué)到了很多小知識。我知道了動物的習(xí)性、愛好；植物需要哪些成份；打雷時(shí)，不能站在大樹下躲雨，不能在河里游泳，不要在空曠的地方，打雷時(shí)盡量不要使用手機(jī)……

　　小時(shí)候，每天晚上我都會纏著媽媽陪我看書或給我講故事。常常媽媽一邊在講，我一邊在靜靜地聽著。有時(shí)聽著聽著不知不覺就睡著了。自從我認(rèn)識字后，書就成了我的好朋友，它總是和我形影不離。從那以后我再也不纏著媽媽了，就開始自己看書，同時(shí)也愛上了書。每當(dāng)我閑下來沒事做時(shí)，我就會捧著一本書在某個(gè)角落里津津有味地看起來。一下子就沉迷在童話故事編織的五彩繽紛的世界中，快樂地暢游在書的海洋里。有時(shí)，看到好看時(shí)就會咯咯地傻笑起來；有時(shí)，看到悲傷時(shí)會一把鼻涕一把眼淚；有時(shí)，看到精彩時(shí)會舍不得把書合上，連媽媽叫我吃飯好幾次都沒聽見。最好笑的是，有時(shí)竟然抱著一本書鼾鼾入睡，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　書，是我們的良師益友，它不僅豐富了我的業(yè)余生活，給了我快樂，更是補(bǔ)充了我的知識。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們只有多看書，知識才能增長。我樂與書伴，就讓書香伴我行，好書伴我慢慢成長吧！

　　書香伴我行作文 15

　　臧克家說：“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐富。”書就像我的好友，伴我一路長大。

　　從咿呀學(xué)語時(shí)的識圖卡片，到懵懵懂懂時(shí)通俗易懂的白話故事，再到漸趨成熟的古典名著。在我的成長過程中，書是我形影不離的伙伴。

　　小時(shí)候，我便與書結(jié)識，進(jìn)入了一個(gè)充滿拼音和圖片的童話世界。我和可愛的小矮人一起快樂嬉戲，對神奇的阿拉丁神燈朝思暮想，也對妖魔女巫們的陰狠毒辣咬牙切齒。慢慢地，我懂得了許多做人的道理：《海的女兒》讓我感受到了人性的'善良之美；《丑小鴨》給了我勇氣和自信；《皇帝的新裝》告訴我做人要誠實(shí)……我的童年生活因有書的陪伴而更加豐富、更加充實(shí)。

　　漸漸地，我步入了小學(xué)校園，老舍、魯迅等文壇大家也步入了我的生活。讀過《駱駝祥子》后，我知道了：應(yīng)該學(xué)習(xí)駱駝祥子初始時(shí)奮發(fā)向上的精神，而他后期的墮落給我以警示，《假如給我三天光明》教會了我：做人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，要樂觀地面對生活，沒有什么苦難是克服不了的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難時(shí)，不要退縮，要學(xué)習(xí)海倫·凱勒迎難而上的勇氣和決心；《中國上下五千年》讓我了解了中國悠久的歷史，豐富了我的知識的同時(shí)，也開闊了我的眼界……多讀一本好書，如同多打開了一扇認(rèn)識世界的窗戶。書，一本本讀完，我，一點(diǎn)點(diǎn)長大。

　　我愛讀書，因?yàn)樽x書總是能讓我收獲。當(dāng)我痛苦時(shí)，它給我安慰；當(dāng)我消沉?xí)r，它讓我振作；當(dāng)我困惑時(shí)，它給我答疑；當(dāng)我迷茫時(shí)，它給我指路……

　　正如金纓所說：“讀未見書，如得良友；見已讀書，如逢故人。”在一本本新書中，我探索新的世界，發(fā)現(xiàn)不一樣的自己；在回味舊書時(shí)，也會有“溫故而知新”的體驗(yàn)。書，早已成為我的良師益友。漫漫人生路，書香伴我行。

　　書香伴我行作文 16

　　高爾基爺爺曾經(jīng)說過："我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。"這是我的真實(shí)寫照。

　　要說什么味道最香？我會毫不猶豫地說："書香。" 我喜歡那淡淡的油墨味，喜歡那字里行間滲透出來的清香味，更喜歡書中無窮無盡的知識味。

　　上幼兒園時(shí)，我最喜歡看注音的寓言故事 ，《烏鴉和狐貍》讓我懂得了人不可驕傲自大！《農(nóng)夫與蛇》警示我們要會區(qū)分善惡，不能無所選擇地幫助一個(gè)強(qiáng)盜。

　　上了小學(xué)，讀書的興趣有增無減。那套《三國演義》更是讓我百看不厭！那陰險(xiǎn)狡詐的曹操與仁義愛民的劉備給我留下了深刻的印象。曹操的"寧叫我負(fù)天下人，休叫天下人負(fù)我"與劉備的"寧可天下人負(fù)我，我不負(fù)天下人"形成一個(gè)鮮明的`對比，曹操無辜錯殺呂伯奢全家八口后，竟然再次狠毒殺害親伯父呂伯奢，如此不仁不義之人，百年不遇。而劉備則相反，面對四十萬曹軍的追擊，他扶老攜幼，對百姓始終不離不棄。曹操因?yàn)殛庪U(xiǎn)而受世人唾罵，劉備因?yàn)槿柿x而被人稱贊。我恨曹操，敬劉備。

　　我們在生活中也要像劉備一樣，在學(xué)校，對老師要有禮貌，懂得感恩；對同學(xué)，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助；在家里，對父母要孝順，要尊敬，對長輩要多關(guān)心，要幫助他們做自己力所能及的`事；在外面，對朋友要真誠，對需要幫助的人要有愛心，"一方有難，八方支援"。不能像曹操那么自私，那樣無情無意，爭做一個(gè)學(xué)校的好學(xué)生，家庭的好孩子，社會的好市民。

　　書它很小，有時(shí)卻很大很大。讀書讓我明白了人生的道理，她成了我的良師益友，正如海倫·凱勒所說：一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。我現(xiàn)在是真正懂得了此話的含義了，大家也要多讀好書，記得，開卷有益噢！

　　書香伴我行作文 17

　　書是打開知識寶庫的鑰匙，是瞭望世界的窗口，是通往智慧圣殿的階梯。讀書，能使人愉快，催人奮進(jìn)。

　　記得三年級暑假的時(shí)候，媽媽從書柜中拿出一套《三國演義》叫我閱覽。望著堡壘似地書堆，我猶豫了，哎！什么時(shí)候才能看完啊？玩的時(shí)間又少了，雖說心里有一百二十個(gè)不情愿，但也只能硬著頭皮完成這個(gè)“艱巨”的任務(wù)。

　　起初，我?guī)е�敷衍的態(tài)度看書，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的滋味。忽然有一天，媽媽問我看了幾集的內(nèi)容和人物的特點(diǎn)，我支支吾吾沒說出個(gè)所以然。媽 媽生氣極了，我只好改正態(tài)度，不知不覺中我由討厭、被動到喜歡、主動看書了，《三國演義》涉及天文地理、軍事政治、包羅萬象。孔明的足智多謀；曹操的唯才 是舉；關(guān)羽的義薄云天……每個(gè)人都有自己鮮明的性格，細(xì)細(xì)品味，仿佛把我?guī)нM(jìn)了浩瀚的`天地。

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了，詩圣杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是智慧的源泉，能豐富我的想象力，能提高我的寫作水平……朋友們與書為友吧！讓一縷書香伴你我同行。

　　書香伴我行作文 18

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在書中，我能感受到里面的.喜怒哀樂。

　　記得小時(shí)候，我不怎么喜歡看書，以至于我的作文總是水泄不通。老師經(jīng)常對我說：“酈卓琪，你應(yīng)該多看一點(diǎn)書，作文水平才能漸漸提高。”聽了老師這番話，我下定決心，一定要多看書。于是，我從書店里買來一些書看，可是我看了很多書，作文水平依然沒有提高。

　　一天放學(xué)回家，我問爸爸：“怎樣才能把作文寫好？”爸爸說：“你應(yīng)該多讀，多看，多寫，多想。”我試著做了，果然，我的作文水平提高了一點(diǎn)兒。就這樣，我天天坐在房間里看書，慢慢地，我喜歡上了看書。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，書中其實(shí)也有很多精彩的情節(jié)，有些甚至比電視節(jié)目還要好。又過了一段時(shí)間，我看書已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的境界，作文水平也不斷提高。

　　有一次，爸爸又像往常那樣帶我去書店看書。我跑上樓梯，拿起一本《做好學(xué)生有點(diǎn)累》就看了起來。書中，作者伍美珍寫了一個(gè)好學(xué)生因?yàn)槌煽兒茫�爸媽�?jīng)常出去炫耀，然而，其實(shí)主人公心里卻覺得很累。看了這本書，我就喜歡上了伍美珍的書。每逢去書店時(shí)，我總是拿著她的書看。

　　從這些書中，我學(xué)到了很多。這些書香會伴我成長！

　　書香伴我行作文 19

　　書是人們一生中不可缺少的物品，高爾基說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以我們要好讀書，讀好書。

　　小時(shí)候，我老纏著媽媽給我講書上的故事。天天聽著故事，想著故事，枕著故事，做夢也夢到故事，這是最早的聽媽媽讀書。

　　上一年級了，學(xué)會拼拼音，也認(rèn)識了一些簡單的字，可以看一些簡單的小書，還經(jīng)常盯著媽媽的書看，雖然看不懂，但我總指著自己會的字念，媽媽也教我不會的字，我們其樂融融。

　　隨著自己一天天長大，我結(jié)識了更多漢字朋友，我可以隨心所欲的讀書了。

　　我自從看了《魯濱遜漂流記》之后，就迷上了小說，爸爸媽媽也很贊成，很大方的掏錢給我買書。我如饑似渴的`讀每一本書，每讀完一本，都能明白許多深刻的道理。

　　在一個(gè)春天的早晨，我愜意的坐在沙發(fā)上翻開《林莽飛豹》這本書，四周頓時(shí)變得安安靜靜的，時(shí)間好像停止了，城市的喧鬧不知去向，我好似進(jìn)入了叢林之中。在這里，我結(jié)識了影兒這個(gè)動物朋友，我和它一起與小猴玩耍，跟大豹搶食，吃雕王金爪兒捕的魚……。

　　就這樣，書香伴隨著我一天天長大，給我知識，給我快樂，它將是我終身的伙伴！

　　書香伴我行作文 20

　　書的影子究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的，我也不大記得了。只依稀記得那個(gè)場景：在夕陽的余暉下，外婆抱著我坐在夕陽的影子中讀詩給我聽“向晚意不適，驅(qū)車登古園。夕陽無限好，只是近黃昏。”

　　時(shí)間流逝在生命的長河中，書的影子在我斑駁的記憶中卻一點(diǎn)不褪散，繼續(xù)潛移。閉上眼睛，總有幾本書的故事場景在我腦海中浮現(xiàn)。我的童年就是被這一個(gè)個(gè)精彩紛呈的故事填充得滿滿的，書中那些活靈活現(xiàn)的形象成了我最好的玩伴。

　　閱讀能使人安于平靜，我活潑外向的性格讓我耐不住寂寞，但倘若給我一本書，就是讓我安安靜靜我也愿意。因?yàn)閷τ谖襾碚f，書中的世界，就是另一方喧囂繁華的`世界，只是在心中，并不呈現(xiàn)在外表。我常常想著，一本本書帶我涉足的圣堂——人類思想文明熔煉的大殿堂。

　　一縷書香，能如此在我的生命中延續(xù)擴(kuò)散。踏著書的階梯，我嘗過歡樂，也品過憂愁；我感受到成長的責(zé)任，也學(xué)會了在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)。書，讓我潛移默化中懂得了許多為人處事的道理，為我前行的方向指導(dǎo)正確的方向。

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