我越來(lái)越什么作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我越來(lái)越什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我越來(lái)越什么作文 篇1

　　我獨(dú)自漫步于公園小徑，身后喧鬧的人群漸漸遠(yuǎn)離，在夜色的覆蓋下，這里顯得有些孤寂和陰森。我望向前方，是伸手不見(jiàn)五指的黑暗，如此時(shí)的天空，更如我此刻的心情---

　　這次考試的失利給我的心頭蒙上了一層黑暗的烏云，此時(shí)的我，是屬于黑暗的。與我而言，這是一次沉重的打擊，無(wú)法接受的我，只能躲在黑沉的夜下獨(dú)自療傷。

　　從小，我便一直在順風(fēng)順雨中安穩(wěn)度過(guò)，可這次的風(fēng)浪，打散了我一直以來(lái)的驕傲。我垂下頭，任淚水在臉上肆虐，任自己的心，一點(diǎn)點(diǎn)崩塌。

　　不知過(guò)了多久，我擦下眼淚，我知道，自己一定很狼狽。“這不是更符合情景嗎?”我心中自嘲，卻在抬起頭的瞬間，驚訝的發(fā)現(xiàn)四周的.閃亮。仰起頭，原本黑暗的夜空多了一顆星星，如此耀眼，如此明亮。我的眼中折射出星光的閃耀，此時(shí)的我，是屬于星空的。

　　嘴角緩緩揚(yáng)起一抹柔和的弧度，我轉(zhuǎn)身，大步向外走去，人群的喧鬧漸漸響起，我小跑起來(lái)，迎著星光。光芒閃爍間，如此明亮，如此堅(jiān)強(qiáng)。一些改變?cè)谛闹校�悄然滋生�?/p>

　　重拾自信，重拾驕傲，我更加努力，明白了中學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，所以我更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一次次挫折。

　　學(xué)校的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我自信而耀眼。陽(yáng)光灑落，此時(shí)的我，是屬于光明的。經(jīng)歷了巨大的打擊，經(jīng)歷了驕傲的喪失，經(jīng)歷了挫折的洗禮，我變的越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

　　堅(jiān)守自己的驕傲，變得堅(jiān)強(qiáng)的你一定不會(huì)畏懼任何挫折，如夜色中最耀眼的星光，一步步接近自己喜歡的模樣。

　　我越來(lái)越什么作文 篇2

　　越來(lái)越優(yōu)秀”的我，為什么我越來(lái)越優(yōu)秀”呢？

　　以前的我有點(diǎn)膽小，做錯(cuò)事就想去逃避，不讓別人發(fā)現(xiàn)，來(lái)指責(zé)我，可我成績(jī)很好的。

　　可現(xiàn)在的我不同了，變得自信，做錯(cuò)事勇于去承認(rèn)，不會(huì)再像以前一樣逃避或?qū)⑦@事情的責(zé)任推給別人了呢！我為什么會(huì)改變呢？因?yàn)?/p>

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我寫(xiě)完作業(yè)，復(fù)習(xí)完之后，開(kāi)開(kāi)心心地騎著車(chē)去找我的.好閨蜜劉雙楠玩。我快要到他家門(mén)口時(shí)，剎車(chē)突然失靈了。我就撞上了對(duì)面那輛小車(chē)。我第一時(shí)間想到的就是一個(gè)字跑”，可我明白這小區(qū)里是有攝像頭，我撞了車(chē)一定會(huì)被攝像頭拍到的。

　　漸漸地我陷入了回憶，那次是我走到閨蜜家的時(shí)候，是一位叔叔撞到了一輛車(chē)，那叔叔十分驚慌失措，最后他放了一張紙條在車(chē)的涮縫里。我走上前問(wèn)叔叔這是什么，哦！這個(gè)叔叔撞了這輛車(chē)，想等車(chē)主來(lái)時(shí)把錢(qián)賠給他，但叔叔有急事，只要把電話號(hào)碼留下，等車(chē)主發(fā)現(xiàn)打電話給他。他再將錢(qián)賠償給車(chē)主。我也從回憶里回到了現(xiàn)實(shí)生活。我沒(méi)有再選擇逃避，而是叫閨蜜扔一只筆和一張紙下來(lái)，我將電話號(hào)碼放在了雨涮縫中。等待車(chē)主的聯(lián)系。

　　一天、二天，第三天過(guò)去了，車(chē)主終于打來(lái)了電話。我跟車(chē)主說(shuō)了聲對(duì)不起，并說(shuō)要把錢(qián)賠償給他。車(chē)主卻說(shuō)不用，他說(shuō)有些東西錢(qián)是換不來(lái)的，叫我不用賠償。

　　經(jīng)過(guò)這樣一件事，我變得越來(lái)越優(yōu)秀”。在我心目中優(yōu)秀不一定是成績(jī)好，而是誠(chéng)信。所以我覺(jué)得可以變得越來(lái)越優(yōu)秀，不論是成績(jī)上，還是品質(zhì)上的優(yōu)秀。

　　我越來(lái)越什么作文 篇3

　　我獨(dú)自漫步于斜陽(yáng)淺照的路燈之下。這次考試已經(jīng)把我打的遍體鱗傷、體無(wú)完膚，我徹底失去了對(duì)數(shù)學(xué)的信心。從小，我一直是在一帆風(fēng)順中安穩(wěn)度過(guò)，可這次風(fēng)浪，打散了我一直以來(lái)的“小聰明”。

　　不知過(guò)了多久，我慢慢平靜了下來(lái)。我對(duì)自己說(shuō)：“一次考試不代表什么，要知道失敗乃成功之母啊，你千萬(wàn)不可以用小聰明來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，那樣會(huì)害了你的一生。”

　　嘴角緩緩揚(yáng)起一抹柔和的弧度，我轉(zhuǎn)身，眼神堅(jiān)定地看向遠(yuǎn)方。我小跑著，迎著星光，光芒閃爍間，我發(fā)現(xiàn)世界竟是如此美好。此時(shí)此刻，一些改變?cè)谛闹星娜蛔涕L(zhǎng)。

　　從此我開(kāi)始上課更認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)始拼命的'做題，開(kāi)始拼命的整理錯(cuò)題。下課時(shí)，在老師身邊次數(shù)最多的人，一定是我……終于功夫不負(fù)有心人，我的努力有了成效，我見(jiàn)到了“120”!

　　當(dāng)發(fā)下試卷的那一刻，時(shí)間仿佛凝固了，我無(wú)比的激動(dòng)，不由得留下了淚水。在這一路上，誰(shuí)也不會(huì)知道我付出了多少努力，誰(shuí)也體會(huì)不到我的這種激動(dòng)和喜悅。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷風(fēng)雪的摧殘，怎得一番梅花徹骨寒香?不經(jīng)歷那150天的重生，怎么會(huì)有雄鷹翱翔于美麗的天空之中?

　　魯迅說(shuō)過(guò)：“在陽(yáng)光中，我學(xué)會(huì)歡笑;在陰云中，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中，我抓緊希望;在暴雨中，我抓緊理想。當(dāng)我站在終點(diǎn)回望，我走出一條屬于我的人生之路。再多的憂愁和彷徨，一笑置之，一切隨緣。更多的挫折和磨難，笑中變淡，淡久彌香。”

　　你若不堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)替你堅(jiān)強(qiáng)，唯有勇敢面對(duì)，才能看見(jiàn)曙光。

　　我越來(lái)越什么作文 篇4

　　優(yōu)秀，是什么？那一刻，我才明白

　　題記

　　謝謝你，小朋友。”當(dāng)別人微笑著對(duì)我說(shuō)這句話時(shí)，在我腦海里浮現(xiàn)的只有那一件事，是它讓我優(yōu)秀。

　　你知道優(yōu)秀是什么嗎？”孩子們都會(huì)想成績(jī)好，被老師表?yè)P(yáng)就是優(yōu)秀，大人們都會(huì)想找到好工作，有一個(gè)幸福美滿的家庭就是優(yōu)秀。當(dāng)然，我也不是例外，在我眼里，只要不做不應(yīng)該做的事情就是優(yōu)秀。

　　我就一直認(rèn)為我很優(yōu)秀，因?yàn)槲页煽?jī)不差，不會(huì)干虧心事，是老師眼里的三好學(xué)生”，可是從那次我才知道，我錯(cuò)了

　　那一次是去春游，老師想交代一個(gè)人看管我們所有人的包。這是一個(gè)艱巨的任務(wù)，因?yàn)樵趧e人玩耍時(shí)，這位看包者”也不能離開(kāi)自己的崗位，所以壓根兒就沒(méi)有人愿意接受任務(wù)。許多人都懷著自私自利的心理，像老鼠一樣躲在別人身后，生怕老師叫到自己。

　　草地上鴉雀無(wú)聲，連風(fēng)兒的呼喚都聽(tīng)得一清二楚。它好像在說(shuō)：你們的內(nèi)心真是可怕，竟沒(méi)有一個(gè)人為班級(jí)著想！唉”

　　聽(tīng)著風(fēng)兒對(duì)我們的評(píng)價(jià)，我不禁地低下了頭，憋紅了臉，緊握的拳頭里滿是手汗，心里像是有一只找不到出路的鳥(niǎo)暈頭轉(zhuǎn)向地飛來(lái)飛去。

　　沒(méi)人愿意嗎？我點(diǎn)名了”老師，我我愿意。”我的聲音雖然很小，可在場(chǎng)的每一個(gè)人都聽(tīng)得一清二楚。好，那就辛苦你了。”老師微笑著對(duì)我說(shuō)：你真的`很優(yōu)秀。”我的心頭一震，雖然我經(jīng)常聽(tīng)到這句話，雖它的意義完全不同，它讓我明白了優(yōu)秀的其他意思

　　優(yōu)秀，不僅是表面的優(yōu)秀，更是心靈方面的優(yōu)秀，我越來(lái)越優(yōu)秀

　　我越來(lái)越什么作文 篇5

　　一滴一滴的水灑在君子蘭的葉子上，土壤上，媽媽正在澆水，看著她嫻熟的動(dòng)作，我認(rèn)為如果是我在澆水，一定也很棒。但，我并沒(méi)有養(yǎng)過(guò)花。

　　放學(xué)回到家里，手中拿著科學(xué)課上老師發(fā)的'種子，有些期待，有些憂。但我認(rèn)為我一定可以做得很好，卻又不知如何做好。

　　來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，找出一個(gè)小花盆，用清水洗干凈，擦干。打開(kāi)那袋剛從樓下拿的土壤，用勺子慢慢填滿花盆，然后取出種子，按照老師說(shuō)的弄幾個(gè)不深不淺的小坑，放入種子，再用土蓋上，拿出媽媽平時(shí)澆花的灑水器，在土壤表面噴了幾下，回到房間等待種子的發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

　　第二天，我?guī)е�希望沖向陽(yáng)臺(tái)，但似乎只有一點(diǎn)點(diǎn)的滿足，因?yàn)榕枰仓皇怯幸稽c(diǎn)點(diǎn)綠色，拿起噴壺，又澆起了水。看來(lái)想要成功，還需要一些時(shí)間。

　　每天一放學(xué)，我便帶著一絲希望來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，雖然它長(zhǎng)得并沒(méi)有那么快，但總是能滿足我期望。就這樣一周過(guò)去了。

　　周末，陽(yáng)光照進(jìn)房間，我睜開(kāi)眼，迷迷糊糊得看到幾分色彩，跳下床，光著腳跑進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，藍(lán)色、粉色、紫色，一朵朵艷麗的花朵映入眼簾。花開(kāi)了！”我興奮得叫了起來(lái)，迫不及待地端起花盆小心地跑到媽媽面前。

　　你真棒！”媽媽豎著大拇指，笑著對(duì)我說(shuō)。

　　同時(shí)，我也得到了老師的認(rèn)可。

　　我真棒！

　　養(yǎng)花讓我越來(lái)越棒，我也因花開(kāi)認(rèn)為自己很棒。

　　我越來(lái)越什么作文 篇6

　　窗外，在匆忙中閃過(guò)一道風(fēng)景，牽住了我的思緒。

　　“快一點(diǎn)，再不起就該遲到了！”說(shuō)著，爸爸將我從睡夢(mèng)中拉起。我揉了揉眼睛卻又聽(tīng)到爸爸的催促，我定了定神，飛速穿好床邊的衣物，連臉都還沒(méi)來(lái)得及洗就被爸爸拉著坐上了車(chē)。

　　此刻的我腦子里一片混亂，看著窗外努力的整理著思緒。車(chē)開(kāi)得很快，如果沒(méi)有限制爸爸可能會(huì)開(kāi)得更快，畢竟馬上就要遲到了。

　　窗外，一片片麥田從眼前閃過(guò)，就在快要到學(xué)校時(shí)，我突然看見(jiàn)一抹美麗的風(fēng)景：陽(yáng)光撒在麥田上，而在麥田上水霧此時(shí)被陽(yáng)光照得金黃在那一刻，我突然停止思考只是想抓住那一閃而過(guò)的`難得的美景。

　　但很快，爸爸把我從沉思中拉了出來(lái)，學(xué)校到了。在教室里，我依然回想著那美麗的風(fēng)景，如果我能夠從車(chē)上下去，走進(jìn)那片麥田，感受早晨的清風(fēng)撫摸著我的臉，水汽打濕了我的衣襟，陽(yáng)光照在身上，一切都是那么美好，一切都是那么緩慢，自然在那一刻與我撞上，多么舒心。

　　回去以后，再次進(jìn)過(guò)那片麥田，可已經(jīng)是天黑了，無(wú)法再看清那里的景象。

　　第二天，這次不再那么匆忙，我向窗外望去卻沒(méi)有再看見(jiàn)那美景。失落感莫名生出。嘆了口氣，最終還是錯(cuò)過(guò)了。

　　在那匆忙中，我在車(chē)上僅僅是看了一眼卻讓我癡迷。也許只有在匆忙中才能有那種體會(huì)吧！

　　不曾想過(guò)，在那匆忙中也會(huì)有一抹美景讓人癡迷，讓人向往。那景色現(xiàn)在想起來(lái)也依舊是那么讓人回味無(wú)窮，讓人越發(fā)癡迷。

　　我越來(lái)越什么作文 篇7

　　小時(shí)候，我希望自己快些長(zhǎng)大，因?yàn)槲液芰w慕大哥哥大姐姐們，羨慕他們可以在旅游時(shí)可以憑借自己的力量攀上頂峰;羨慕他們可以在過(guò)馬路時(shí)不用家長(zhǎng)的陪伴安全的度過(guò)馬路;羨慕他們可以在購(gòu)物時(shí)買(mǎi)自己喜歡的東西;羨慕他們……

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一名大姐姐可以一個(gè)人完成這些事，而我卻十分想念我的童年，我的金色童年。

　　小時(shí)候我可以跟伙伴們?cè)谔镆袄锉M情地玩，隨心所欲地捉蝴蝶，無(wú)無(wú)憂無(wú)慮地玩“扮家家”……

　　現(xiàn)在大概只有我，只有我在夢(mèng)里回到那充滿快樂(lè)回憶的“天堂”;只有我一個(gè)人，孤單的一個(gè)人在充滿回憶的地方徘徊……心無(wú)比的痛。

　　把我的`同伴一個(gè)一個(gè)從我身邊奪走的東西正是我小時(shí)候所渴望的東西所帶來(lái)的“朋友”——壓力。

　　小時(shí)候，我希望時(shí)間流逝的很快，快到我一眨眼就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。現(xiàn)在我如愿以償，但是我發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長(zhǎng)，壓力在慢慢的向我迫近。

　　他將我小時(shí)候的伙伴一個(gè)一個(gè)地奪走，把他們關(guān)在一個(gè)個(gè)不同的“城堡”里，并用強(qiáng)勁的鐵鏈把這些“城堡”團(tuán)團(tuán)圍住，讓他們走不出去，讓他們聽(tīng)不到對(duì)方的聲音，讓他們飽受折磨……然而他也沒(méi)有放過(guò)我，他把我擄到一個(gè)充滿痛苦的世界，把我關(guān)在里面任憑我的哭喊。

　　尤其上了初三，即將面臨中考的初三，他加大了折磨我們的力度，讓我們每天早晨4點(diǎn)多起床“干活”，晚上要超過(guò)11點(diǎn)才讓我們上床睡覺(jué)……

　　這些“工作”折磨的不是我們的肉體而是我們的靈魂，他讓我們感到累，感到虛脫。想在“工作”時(shí)偷些懶，他就會(huì)派遣他的“使者”來(lái)鞭策我們，讓我們不由得敗在他的腳下，屈服于他。

　　而后，我們將越長(zhǎng)越大，我們感受到的壓力也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。我多么懷念小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的生活呀!

　　我越來(lái)越什么作文 篇8

　　人生，就要越來(lái)越棒，我深刻的理解了這句話。

　　老師的眼中釘，這是個(gè)學(xué)生永遠(yuǎn)不愿得到的稱呼，而我，在幼兒園時(shí)竟有幸”獲得了。

　　那時(shí)的我，每天頂著老師的怒火，同學(xué)瞧不起的目光，父母無(wú)奈的眼光去上學(xué)。優(yōu)等生”是我無(wú)法想象的，因?yàn)椋瑥难壑嗅敗钡絻?yōu)等生”的距離，難以想象。

　　自打升入小學(xué)以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我與優(yōu)等生”的距離不可思議的變短了。看著我四科的成績(jī)，我有點(diǎn)不敢相信這是我的答卷。我從那時(shí)起，便定下了一個(gè)心愿：未來(lái)，要站在人生的頂峰。

　　沒(méi)錯(cuò)，從那時(shí)起，我便打了十足的力，決心完成我的心愿。我開(kāi)始向優(yōu)等生”這個(gè)光榮的位置攀登。

　　當(dāng)我成功站在那個(gè)臺(tái)上時(shí)，時(shí)過(guò)兩年，我的父母簡(jiǎn)直不敢相信，一個(gè)幼兒園連字母表都背不來(lái)的小子，居然有這那強(qiáng)的爆發(fā)力。于是，開(kāi)始鼓勵(lì)我，讓我更加積極向上。

　　棒”？沒(méi)錯(cuò)，我越來(lái)越棒”了。多次去參加競(jìng)賽，滿載而歸。從眼中釘”到優(yōu)等生”這條不凡之路，被我完成了。

　　當(dāng)我將我的`經(jīng)過(guò)告訴幾位同學(xué)時(shí)，他們都不相信，說(shuō)：騙人的吧！”。

　　也是，如果我是他們，也不會(huì)相信。

　　我對(duì)我自己的人生只有一句話：人生是個(gè)彈簧，先前受的擠壓，是在吸收力量，到最后，人生的彈簧會(huì)蹦到人生的頂峰。我相信自己會(huì)越來(lái)越棒的。

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