學(xué)會(huì)寬容作文14篇（實(shí)用）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)寬容作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地摔了下去，又狠狠地踩了幾腳，小木船一下子變得粉碎。陳明看見(jiàn)了，急了，一下子給了我一拳，我也不甘示弱，上去踢了他一腳，就這樣，我們便打了起來(lái)。
老師來(lái)了，連忙制止我們，此時(shí)的陳明已是鼻青臉腫，我也是“鼻破血流”。
老師看見(jiàn)了地上粉碎的'小木船，似乎知道了這一切的經(jīng)過(guò)，向我們走來(lái)，平靜的說(shuō)：“你們?cè)趺茨芤驗(yàn)橐粋�(gè)小小的木船而破壞你們之間深厚的友誼呢？木船沒(méi)了可以再做，而友誼被破壞了是很難再愈合的。”聽(tīng)了老師的話，我們低下了頭，靜靜地反思著。老師繼續(xù)說(shuō)：“你們一定要學(xué)會(huì)寬容別人，不能因?yàn)閯e人不小心弄壞了你們的東西而去弄壞別人的東西。而是應(yīng)該大方地說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我們要寬容對(duì)方，使友誼的小船永遠(yuǎn)流淌。”老師一說(shuō)完，我和陳明便互相道歉，我們又成為了好朋友。
老師的話真神奇，我不僅挽回了陳明這個(gè)好朋友。還交到了更多的朋友！我也要讓別人學(xué)會(huì)寬容，使他們也能像我一樣，交到許多好朋友。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇2
在當(dāng)今社會(huì)，人們常常用，‘小肚雞腸’的態(tài)度對(duì)人，使每個(gè)人都忽略了身邊十分重要的東西—寬容。
曾經(jīng)，我在書(shū)中看到—一位女士無(wú)意之間踩到了一位男士的腳，‘對(duì)不起’女士紅著臉說(shuō)“我不是故意的。’’不料男士笑了笑，幽默地說(shuō)：“我的腳長(zhǎng)的太不苗條了，應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起！”就是一句話，避免了一頓不必要的爭(zhēng)吵。是啊，寬容是一種美德。溫暖的寬容也的確讓人難忘，不妨我們?cè)诳戳硪粋�(gè)例子：
一位女士不小心摔倒在一家整潔的商店里，手中的奶油蛋糕弄臟了商店的`地板，她歉意地向老板笑了笑，結(jié)果老板說(shuō)道：“真對(duì)不起，我的地板太喜歡你的蛋糕了”女士笑了
是的，這就寬容—它甜美；它溫馨；它親切；它明亮；它陽(yáng)光。
是的，這就是寬容！一種智慧！一種聰明！
學(xué)會(huì)寬容作文 篇3
生活中難免有磕磕碰碰的事情，但是人們對(duì)待它們的態(tài)度卻不盡相同。一場(chǎng)小風(fēng)波能在和平諒解的氣氛中化解，也可以發(fā)展為雙方唇槍舌劍，甚至大打出手。關(guān)鍵是人們是否本著寬容之心——推到誤會(huì)之墻，筑起理解之橋的巨大力量。
俗話說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。寬容換來(lái)“晴空”，寬容也能換來(lái)笑容。有了寬厚之心，即會(huì)有快樂(lè)之心。對(duì)別人的諒解，會(huì)換來(lái)彼此的理解，自然少許多不快，平添了幾張笑臉。與其為糾紛傷神動(dòng)氣，不如本著寬容之心對(duì)待身邊的事。你會(huì)覺(jué)得身邊充滿了和睦、愉快的氣息。
寬容不僅能帶來(lái)笑容，還能帶來(lái)友誼，帶來(lái)支持。古人有云“愛(ài)人多容，可以得眾”。對(duì)人仁愛(ài)寬容就會(huì)得到大家的擁護(hù)，得到大家的友誼。培根說(shuō)“得不到友誼的人，將是終生可憐的孤獨(dú)者”。生活中失去了友愛(ài)，人生還有何意義？寬宏大量的`人會(huì)以他的博大胸襟獲得友誼。正所謂“得人者昌，失人者亡”，事事計(jì)較，不懂得“得饒人處且饒人”的人會(huì)失去人們的支持，會(huì)遭到眾人的排擠，最后落得可悲的下場(chǎng)。待人接物、為人處事，都應(yīng)本著一份寬容之心，你會(huì)覺(jué)得世界籠罩著友誼之光。沐浴在友誼的陽(yáng)光里，你會(huì)更加認(rèn)識(shí)到寬容的重要性。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇4
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。——題記
天空寬容了云朵，才擁有了彩霞；江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚；土地寬容了種子，才擁有了收獲……人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容。
那是一個(gè)炎熱的星期天，我隨著父親去外婆家，在去外婆家的路上，發(fā)生了一件事情：我和父親乘公交車(chē)去外婆家，車(chē)上很擠，過(guò)了幾個(gè)站，車(chē)上的人愈來(lái)愈多，車(chē)子正好撞上紅燈，馬上來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。站在父親前面的`婦女一不小心踩到了父親的腳。那婦女連聲道歉，臉紅到了耳根。父親笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)是我的腳不夠苗條。”車(chē)上的人都笑了，我的心里也產(chǎn)生了疑惑：父親為什么要這么做？我們下車(chē)后，我問(wèn)父親：“為什么剛剛在車(chē)上您要那么做？”父親回答：“退一步海闊天空。”退一步海闊天空，若是有人損壞了你的東西，還是撞到了你，只要你輕輕地說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”，那么，我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系不就將會(huì)愈來(lái)愈近？我相信，寬容是最高尚得美德，請(qǐng)記住“退一步海闊天空”，它將是我的座右銘。
請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容！
學(xué)會(huì)寬容作文 篇5
大海無(wú)私地為人類(lèi)奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)璀璨的珍寶，大海無(wú)怨地容納了萬(wàn)物百川，大海從不要求人類(lèi)給予……
每當(dāng)望著博大、壯觀的大海，我就想起一件令我難忘的事。 那是一個(gè)初春的傍晚，我背著書(shū)包剛走出教室，偶爾回頭，突然看到，我的同桌雅虹正伏下她那瘦小的身驅(qū)，一手扶著桌子，一手伸進(jìn)我的抽屜，用她那潔白無(wú)瑕的小手，把我放在抽屜里擦完鼻涕的紙，一張張地拿出來(lái)，放在身邊的`垃圾桶里。
而后，她又把我散落在抽屜里那些沒(méi)用完干凈的紙，一疊疊細(xì)心地挑出來(lái)，先放在桌上，接著整齊地放進(jìn)紙包里，然后又把它們放回我的抽屜。她是那么專(zhuān)心致志。看到這一切，我整個(gè)心緊縮著，醒鼻涕那令人恐怖地“吸吸”聲，沒(méi)有讓雅虹嫌棄我！那骯臟的鼻涕紙，也沒(méi)有讓雅虹惡心我！
我從她那瘦小的身驅(qū)里，看到了寬容，看到了博大，看到了奉獻(xiàn)！我的臉“刷”地一下紅了，我深深地感到激動(dòng)和慚愧，在我眼中，雅虹變得高大了！
寬容要有海一樣的胸懷，奉獻(xiàn)要有浪一樣的勇氣。如果人間充滿了寬容和奉獻(xiàn)，相信世間一定會(huì)更美好！
學(xué)會(huì)寬容作文 篇6
今天下午，我像往常一樣走進(jìn)教室，可一到座位前，我就愣住了：我的桌面不知被誰(shuí)畫(huà)得臟兮兮的，還寫(xiě)了些亂七八糟的臟話。面對(duì)這突如其來(lái)的`意外，我愣住了。被人這樣對(duì)待，太沒(méi)有面子了。但我強(qiáng)忍著，不讓淚水掉下來(lái)。但心里委屈極了。這時(shí)候，老師來(lái)了，我像見(jiàn)了救星一樣，快步迎上去，對(duì)老師說(shuō)：老師，我的座位不知是被誰(shuí)畫(huà)臟了！那就擦一擦老師輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。我只能回到自己的座位上去，被同學(xué)這樣捉弄，老師卻不聞不問(wèn)，真是太沒(méi)有尊嚴(yán)了。強(qiáng)忍的淚水還是控制不住地流了下來(lái)。回到家，我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：微微，你的同學(xué)這樣做固然不對(duì)，但是，我們凡事也不能太斤斤計(jì)較，你寬容一點(diǎn)，自己把桌子擦干凈，同學(xué)們又會(huì)怎樣看待你呀！
是啊！大家都是同班同學(xué)，低頭不如抬頭見(jiàn)，何必計(jì)較太多。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇7
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己，怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中，而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
今天，陽(yáng)光充足，我們來(lái)到了操場(chǎng)上體育課，這次，我們又要開(kāi)始學(xué)習(xí)一個(gè)新的體育游戲——跳皮筋，只見(jiàn)老師先給我們做了一個(gè)示范，瞧！老師，十分靈巧的在兩根皮筋之間來(lái)回跳著，我們見(jiàn)了，都再也控制不住自己的雙腿，迫不及待地跳了起來(lái)。
正在這時(shí)，悲劇發(fā)生了，小郝正在跳皮筋，我便從他的對(duì)面跳了進(jìn)去，誰(shuí)知，小郝的腳一用力，踹到了我的右手的.骨頭，我十分疼痛，狠狠地瞪了他一眼，他的臉紅了，低著頭，我心里的怒火燃燒了起來(lái)，仿佛要燒掉了整個(gè)世界。
可我轉(zhuǎn)念一想，小郝是我的朋友，他也只是不小心的，于是，我便從臉上擠出了一個(gè)微笑，對(duì)他輕輕地說(shuō)：“不要緊了，我已經(jīng)好了，不要再難過(guò)了。”他聽(tīng)了，抬起頭，對(duì)我微微的笑。
人就應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解；多一份信任，多一份有愛(ài)。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇8
大海因?yàn)閷捜荩兊煤棋珶o(wú)邊;天空因?yàn)閷捜荩撇示d綿而美麗動(dòng)人;山峰因?yàn)閷捜荩瑓R集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人——應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
天稱(chēng)其高，以無(wú)不覆;地稱(chēng)其廣，以無(wú)不載;日月稱(chēng)其明者，以無(wú)不照;江海稱(chēng)其大者，以無(wú)不容。 (曹 植)天空說(shuō)它是高的，因?yàn)闆](méi)有什么東西不被它覆蓋，大地說(shuō)它是廣博者，因?yàn)闆](méi)有什么東西不是承載在它之上，日月說(shuō)他們，沒(méi)有什么地方不照耀到的，大海說(shuō)它的博大，因?yàn)闆](méi)有什么東西它不包容的。
表現(xiàn)了正因?yàn)橛辛艘环N博大和無(wú)私，才可以在世上得以稱(chēng)道 。
寬容，是一把上方寶劍，為你披荊斬棘。人生之路，漫漫一條。坎坷曲折數(shù)不勝數(shù)，寬容，讓大家感受得到你這一份特殊的愛(ài)，讓愛(ài)化為一把利劍，幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無(wú)阻。
但有些人認(rèn)為，寬容是懦夫的'行為，這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語(yǔ)的人才是懦夫，貪生怕死，為敵賣(mài)命的人才是懦夫。
如果你還不具備寬容，那趕緊去將它找回來(lái)，不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容，就請(qǐng)真誠(chéng)的面對(duì)每一個(gè)人吧!
所以，我們要學(xué)會(huì)寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇9
寬容是一種美德,是一種胸懷.曾經(jīng)讀過(guò)這么一首詩(shī),詩(shī)中這么稱(chēng)贊道:寬容是蔚藍(lán)的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語(yǔ)寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤.
寬容的確是一種美德。溫暖的寬容也的確讓人難忘。公車(chē)上人多，一位女士無(wú)意間踩疼了一位男士的腳，便趕緊紅著臉道歉說(shuō)：“對(duì)不起，踩著您了。”不料男士笑了笑說(shuō)：“不不，應(yīng)該由我來(lái)說(shuō)對(duì)不起，我的腳長(zhǎng)得也太不苗條了。”哄的一聲，車(chē)廂里立刻響起了一片笑聲，顯然，這是對(duì)優(yōu)雅風(fēng)趣的男士的'贊美。而且，身臨其境的人們也不會(huì)懷疑，這美麗的寬容將會(huì)給女士留下一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的美好印象。是的，這就是寬容——它甜美、它溫馨、它親切、它明亮、它是陽(yáng)光，誰(shuí)又能拒絕陽(yáng)光呢！
寬容是一種修養(yǎng)，一種境界。寬容是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可容之人。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇10
人們常說(shuō)：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。與人相處，要懂得寬容，更要學(xué)習(xí)寬容。
有一次，電視上報(bào)道了一本限量版圖書(shū)，我不能錯(cuò)過(guò)，于是便央求媽媽給我買(mǎi)了一本，我開(kāi)心極了，欣喜若狂，拿著書(shū)飛快跑到房間津津有味看起來(lái)。
看完了書(shū)后，弟弟來(lái)到我家串門(mén)，看見(jiàn)這本書(shū)，兩眼發(fā)光，問(wèn)：能借給我看嗎？我雖然有些不舍，但還是回答：好啊！不過(guò)一定不要把書(shū)弄臟了，更不要弄丟！弟弟沉浸在書(shū)里，頭也不抬的回答道：知道了好的。
一天，兩天，三天，一星期，兩星期，弟弟一直沒(méi)有把書(shū)還回來(lái)，在我的再三追問(wèn)下，他慢吞吞的拿出書(shū)，我頓覺(jué)不妙，把書(shū)一翻，少了幾頁(yè)，我被憤怒沖昏了頭腦，氣沖沖的.撕了他的一本書(shū)，弟弟你這頭沒(méi)有說(shuō)一句話。
過(guò)了幾天，弟弟來(lái)到我家把一本嶄新的圖書(shū)遞給了我，我當(dāng)時(shí)臉就紅了，說(shuō)：對(duì)不起那天我的確太過(guò)分了。沒(méi)關(guān)系不用那么計(jì)較。他的話如春風(fēng)般溫暖我的心。
一本書(shū)成了面鏡子，折射出我們的內(nèi)心。如果我寬容他，他就不會(huì)受到損失。它讓我看到一顆澄澈的心，是他讓我學(xué)會(huì)寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇11
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。是呀！學(xué)會(huì)寬容會(huì)獲得別人的尊重，更會(huì)獲得別人的寬容。有一位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時(shí)常低著頭畫(huà)些什么，有一次他走過(guò)去拿起學(xué)生的畫(huà)，發(fā)現(xiàn)畫(huà)中的人物卻是齜牙咧嘴的自己。老師并沒(méi)有大發(fā)雷霆，只是憨憨的笑道，要學(xué)生課后再加工畫(huà)的更神似一些。而此后，那位學(xué)生再也沒(méi)有在上課時(shí)畫(huà)畫(huà)，各門(mén)學(xué)科都學(xué)得很不錯(cuò)后來(lái)成了頗有造詣的漫畫(huà)家。
這篇文章使我感觸很深。學(xué)會(huì)寬容，意味著成長(zhǎng)。秀木出林可吸納更多日月風(fēng)華，舒展茁壯而更具成熟的力量。善于寬容，使你心地的綠野春風(fēng)拂面，陽(yáng)光和煦，與你相處給人以和諧溫馨，你會(huì)因此會(huì)可愛(ài)而美麗。付出寬容，得到的'將是彼此的理解友誼和雙倍的快樂(lè)。寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，她給寬容的發(fā)出者也帶來(lái)好心情。也許它的效率不是在眼下卻是在將來(lái)，不管怎樣都是美好的。這是我在這篇文章里得到的最大的
收獲和道理。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。請(qǐng)大家試著寬容你身邊的人們犯下的一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤吧！你一定會(huì)得到回報(bào)。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇12
學(xué)會(huì)寬容—讀《美麗謊言》有感“一個(gè)十六歲的少年夜里潛入一戶人家偷竊，這戶人家的女主人獨(dú)自在家，因怕丟命，不敢吱聲，學(xué)會(huì)寬容作文。少年偷了一些首飾后離去，但被門(mén)衛(wèi)捉住。門(mén)衛(wèi)來(lái)向女主人詢(xún)問(wèn)是否失竊，女主人不想毀了少年的前途，說(shuō)首飾是送給少年的。門(mén)衛(wèi)大驚，離去。少年感激不盡，淚如雨下，發(fā)誓改邪歸正……。”震撼，深深的震撼。讀罷此文，一種強(qiáng)烈的震撼引出我的許多感慨。我在我的學(xué)校里有好朋友正在玩，突然，一個(gè)人踩了另一個(gè)人的.腳，馬上說(shuō)了聲：“對(duì)不起”
另一個(gè)馬上說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。這真是寬容呀。但是有時(shí)在學(xué)校，有人不小心踩了一下你的腳，馬上說(shuō)了聲對(duì)不起，但是你還是不原諒他，兩個(gè)人你爭(zhēng)我打，就影響了同學(xué)倆之間的感情，這就是不寬容的表現(xiàn)。早在春秋時(shí)期，我國(guó)的思想教育家老子著的《道德經(jīng)》中便已提到寬容，而世界三大宗教的教義都要求教徒寬容別人……。寬容是世界各地人民的共同語(yǔ)言，無(wú)論走到哪里，只要心懷一份寬容，就可以打破人與人之間的隔閡。我們要學(xué)會(huì)寬容，只有這樣，世界才充滿陽(yáng)光。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇13
寬容是一捧月光，使人們感受到清麗；寬容是一枚紅葉，使人們感受到美麗；寬容是一陣春風(fēng)，使人們感受到清新……寬容是人世間最美好的品質(zhì)！每當(dāng)我輕念這兩個(gè)字時(shí)，就想起一件事。
記得去年暑假的一天，我十分要好的`朋友慧穎到我家玩。我正在書(shū)房里津津有味地看《小學(xué)生必讀》，她便到陽(yáng)臺(tái)上去賞花，看見(jiàn)一盆三角梅開(kāi)得真美，她不時(shí)在花盆邊轉(zhuǎn)悠。突然她的眼光落在了墻腳邊那一盆長(zhǎng)滿刺的仙人球上。她的腦海中頓時(shí)產(chǎn)生一個(gè)念頭：仙人球上只有那些討厭刺，多丑？我干嗎不把三角梅采下來(lái)，學(xué)著
慧穎回家去了，望著光禿禿的三角梅，我流淚了。連續(xù)三天，我飯吃不下，覺(jué)睡不好，心里很難受，很不舒服。
媽媽看出我心神不安的樣子，便問(wèn)我是怎么回事。我便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了馬上說(shuō)：“安娜，寬容似火，寬容意味著不計(jì)較個(gè)人得失。你能冷靜下來(lái)沒(méi)發(fā)火，說(shuō)明你長(zhǎng)大了，再也不是小時(shí)候那個(gè)任性、不吃虧的小女孩。你學(xué)會(huì)了寬容和諒解別人，我們一起買(mǎi)三角梅去。”聽(tīng)了媽媽的話，我開(kāi)心地笑了。
同學(xué)們，讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始，原諒別人，寬容別人，體驗(yàn)寬容別人的樂(lè)趣吧！
學(xué)會(huì)寬容作文 篇14
寬容，是無(wú)處不在的。它會(huì)讓家人之間增加一些親情；它會(huì)讓朋友之間增進(jìn)一些友情；它還會(huì)讓愛(ài)人之間增添一些愛(ài)情。
記得在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一回我和好多小朋友在一起捉迷藏。大家玩得正高興時(shí)，有一位小朋友不小心把我撞倒了，頓時(shí)我的腿就碰破了。這位朋友趕忙把我扶起，并向我道歉。我當(dāng)時(shí)就像發(fā)了瘋一樣，聽(tīng)不進(jìn)去任何人的道歉，并且認(rèn)為她就是故意撞我，還大發(fā)雷霆把她罵了一頓。那位同學(xué)很委屈地哭了，別的同學(xué)都去安慰她，沒(méi)有人同情我。從那件事以后，就沒(méi)有同學(xué)愿意跟我玩了，慢慢地我被別人遺棄了，孤單了。
后來(lái)，媽媽知道了便給我買(mǎi)了一本叫《寬容》的書(shū)，我看完里邊的內(nèi)容以后，懂得了怎樣寬容，如何寬容地對(duì)待別人。
隨后，我主動(dòng)給那位同學(xué)道了歉，同學(xué)們好像很懷疑我，再和我玩的.時(shí)候，她們想看我是不是真的改了，就制造一些麻煩來(lái)考驗(yàn)我。便讓別人故意來(lái)激怒我，我不生氣，做出一副寬容大度的樣子，她們被驚呆了，從此我就再也沒(méi)有生過(guò)氣，也和朋友們和睦相處，我們就再也沒(méi)有鬧過(guò)矛盾。
寬容是一種美德。待人寬容，常常會(huì)使自己得到意想不到的快樂(lè)。做寬容的人，往往會(huì)給自己、給別人帶來(lái)好處，我們每個(gè)人都要做一個(gè)寬容的人。
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