[熱門]我的班長(zhǎng)作文14篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的班長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的班長(zhǎng)作文 篇1

　　他高大的身材，在詩(shī)詞比賽中，他的才華正是絕了，他就是班長(zhǎng)王明賢。

　　在那次班級(jí)詩(shī)詞比賽中，他對(duì)老師說：“這次詩(shī)詞比賽我想一個(gè)人對(duì)戰(zhàn)全班同學(xué)。”他的話一出口，全班人都很驚訝，但老師同意他的請(qǐng)求。

　　比賽開始了，老師在電腦上點(diǎn)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到了“春”這個(gè)字。他順口就說出一句“春眠不覺曉，處處聞蹄鳥。”我同桌接著道：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”；“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，我接著道：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春…”，我還沒有說完，他就又說出句：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”，一來一回，從上課說到下課，比了一兩百個(gè)回合，他最后一句：“春去花還在，人來鳥不驚。”班級(jí)里再也沒有關(guān)于“春”的詩(shī)說出來了。老師開心的說：“班級(jí)詩(shī)詞比賽的最后獲勝者是王明賢。”

　　下課后，班級(jí)里的同學(xué)都圍攏在他的身邊，問：“王明賢，為什么你的詩(shī)詞一句接一句，說了一百多句？”，他面帶微笑地從書包里拿出一個(gè)大本子，打開一看，每一頁(yè)都密密麻麻的寫滿了詩(shī)句，他一頁(yè)一頁(yè)的翻著，一共有70幾頁(yè)。

　　在第二次班級(jí)詩(shī)詞比賽中，在“看圖詩(shī)詞”這個(gè)項(xiàng)目里，他20幅圖全都正確，在“詩(shī)詞接龍”時(shí)，他靈活運(yùn)用了詩(shī)詞的巧妙，四輪中，他與同學(xué)比的回合將近80回。在有關(guān)詩(shī)詞的項(xiàng)目中，他幾乎每一項(xiàng)都是滿分。他得了“班級(jí)詩(shī)王”的'稱號(hào)，在同學(xué)們的心目中，他是名副其實(shí)的“詩(shī)王”。

　　他——王明賢在同學(xué)們的心中，永遠(yuǎn)是一道堅(jiān)不可摧的詩(shī)墻。他的詩(shī)詞功夫真是“絕了”！

　　我的班長(zhǎng)作文 篇2

　　我有一個(gè)朋友，她叫吳文穎，是我們班的班長(zhǎng)。你別看她個(gè)子小，但是令我們班調(diào)皮的男生聞風(fēng)喪膽。她梳著高馬尾，很精神，讓人印象深刻的是她那又黑又長(zhǎng)的`眉毛，還有她那凌厲的眼神。她戴著眼鏡看起來斯文、安靜，是一只“小綿羊”，如果你把她惹怒了，那她就是只“霹靂虎”，能追著打你幾條街。

　　她還是老師的小幫手。每天早上收發(fā)作業(yè)，還監(jiān)督我們?cè)缱x。遇到不聽話的同學(xué)，她總會(huì)讓他起立，并記在她的小本子上，匯報(bào)給老師。唉!又開始了。只聽見她那有些偏尖的聲音說：“牛召辰，你給我站起來，就你不讀!”牛召辰裝作沒聽見，還是繼續(xù)坐在那，吳文穎就走下講臺(tái)，想把他拉出來，但哪里拉得動(dòng)。牛召辰，顧名思義，力大如牛。“你出不出來?”吳文穎說。“我就不”，牛召辰說。這時(shí)，吳文穎拿出了她的小本子，牛召辰嚇得馬上就跑上了講臺(tái)。“你們還有誰(shuí)想上來，盡管不讀!”說完，我們班就傳來了朗朗的讀書聲。

　　正因?yàn)閰俏姆f做事這樣雷厲風(fēng)行，搞得班里調(diào)皮的學(xué)生對(duì)她議論紛紛。什么“霹靂虎”呀，“告狀精”等等，都是她的外號(hào)。但是最好笑的外號(hào)是——“狒狒”，哈哈，因?yàn)樗�長(zhǎng)得不白，有些偏黑，又像狒狒一樣暴躁易怒，所以和她不對(duì)付的人都這樣喊她。吳文穎在前面走著，只聽后面?zhèn)鱽硪宦暋搬翎簦�你在這兒啊”。吳文穎后知后覺，恍然大悟，是叫她呢，只聽一聲怒吼：“牛召辰，你給我站住!別跑!“接著，就上演了一場(chǎng)激烈的追逐戰(zhàn)，牛召辰拼命地跑，吳文穎窮追不舍，他倆像極了動(dòng)畫片“貓捉老鼠”。最終，吳文穎追到了牛召辰，并把他“教訓(xùn)”了一頓，聽說那場(chǎng)面很“慘烈”。

　　這就是我的朋友吳文穎，一個(gè)盡職盡責(zé)又暴躁易怒的人，聽了她的這些“鳳云事跡”，你是不是很想了解她呢?

　　我的班長(zhǎng)作文 篇3

　　什么？胡靜姝竟然當(dāng)上了班長(zhǎng)！她這個(gè)慢性子，講話從來都是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的，能管理好班級(jí)嗎？作為好朋友，我真為她擔(dān)心呢！

　　果不其然，搗蛋鬼唐晶的膽子大起來了。一天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)一起打掃教室，他跑來玩紙飛機(jī)，把桌凳碰得歪歪斜斜的，還把紙飛機(jī)撕得粉碎，向上一扔，大聲嚷道：“下雪啦、下雪啦……”

　　我一把把他揪住，一本正經(jīng)地對(duì)他說：“把地上的紙屑撿干凈，不撿的話，我就對(duì)你不客氣！”隨后還在他鼻尖前揚(yáng)揚(yáng)拳頭。他使勁掙扎，連聲叫喊：“我就是不撿！我就是不撿！”我氣得沒辦法，拽住他的脖領(lǐng)，便要把他送到辦公室去……

　　此時(shí)巧得很，胡靜姝來了。我把情況一五一十地告訴了她，還說：“這次必須狠狠地教訓(xùn)他一頓，要不他往后還會(huì)搗蛋。”可唐晶一點(diǎn)兒也不在乎，最可氣的是，他還耍賴說：“我沒有搗蛋，紙屑不是我扔的！”這怎么叫人不生氣呢？可胡靜姝一點(diǎn)也不著急，慢條斯理地說：“先不要管他搗蛋不搗蛋，學(xué)校不是號(hào)召我們要為集體做好事嘛，我們要響應(yīng)呀！大家一起把地上的紙屑撿起來，好不好？”

　　“好！一起撿！”大家不約而同地說，唐晶的聲音最洪亮。

　　“行，唐晶撿紙屑，我們擺桌凳。”胡靜姝話音剛落，我們立刻動(dòng)手干了起來。

　　不一會(huì)兒，胡靜姝看著地面，笑嘻嘻地說：“唐晶把地上的紙屑撿得真干凈，為了號(hào)召大家做好事，快把唐晶的名字登上光榮冊(cè)。同學(xué)們今后都要愛集體，不要隨地亂拋紙屑。”

　　“不……不能登光榮冊(cè)。”唐晶抓抓頭皮，結(jié)結(jié)巴巴地說，“地上的'紙屑是我扔的，我錯(cuò)了，對(duì)不起！”

　　唐晶的臉從來都沒有這樣紅過。沒想到，這慢性子班長(zhǎng)真有兩下子！

　　我的班長(zhǎng)作文 篇4

　　說起二年級(jí)的班長(zhǎng)邱炎，我不得不豎起大拇指稱贊他。他要管衛(wèi)生、午休、收發(fā)作業(yè)等等工作，十分辛苦，但他從不埋怨工作太累。每個(gè)工作都非常盡職。

　　邱炎有黑色的皮膚，大大的眼睛。笑起來時(shí)，兩個(gè)小酒窩不停的在嘴兩邊打轉(zhuǎn)。如果他額頭上再加上一個(gè)彎月，那就像鐵面無(wú)私的包青天包大人。他不但有著包青天包大人相似的外貌，而且有著包青天包大人的品質(zhì)。

　　我記得一次午休的時(shí)候，老師不在，同學(xué)一見老師走了都竊竊私語(yǔ)。這時(shí)，幸好邱炎拿著“生死簿”(扣分本)走上了講臺(tái)。大家一看班長(zhǎng)走了上來，手中還拿著扣分本。立刻停止講話，隨便拿了本書假看了起來。

　　班長(zhǎng)就是班長(zhǎng)，大家都不講話了，“恩呀，恩呀!”班長(zhǎng)定睛一看，就知道是“調(diào)皮鬼”吳華鑫干的。就對(duì)吳華鑫說：“提醒一次，在被發(fā)現(xiàn)一次就要扣一分了，小心一點(diǎn)。”吳華鑫爽快的'答了一聲“哦”

　　邱炎看到吳華鑫誠(chéng)懇的態(tài)度，又走上了講臺(tái)。沒想到吳華鑫“絕對(duì)認(rèn)錯(cuò)，死不悔改”在邱炎后面假裝踢了一腳。坐在吳華鑫后面的姜子均及時(shí)報(bào)告給邱炎。邱炎對(duì)吳華鑫說：“自己扣一分。”吳華鑫很不情愿，“再給一次機(jī)會(huì)吧!”

　　“不行，我已經(jīng)給過你一次機(jī)會(huì)了，快扣分。”

　　“我一定改還不行嗎?”

　　“跟你說了不行，扣分!”

　　吳華鑫一直不肯扣，邱炎說“扣分，再不扣，不但要扣兩分，還要告老師。”他一聽要告老師，只得給自己扣一分。

　　班長(zhǎng)這一次“殺雞給猴看”讓大家想說也說不出來。這時(shí)老師來了，一看大家都很安靜，表?yè)P(yáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)自主。可大家心中明白都是我們班長(zhǎng)的功勞，不然就被老師臭罵一頓，大家都要遭遇了。

　　這真是我們的好班長(zhǎng)啊!

　　我的班長(zhǎng)作文 篇5

　　我們的班級(jí)里有一顆閃爍的金星，他總是默默地為我們這個(gè)班付出，他就是我班的班長(zhǎng)——?jiǎng)�xx。

　　劉xx雖然個(gè)子小，但“人不可貌相海水不可斗量”，這句話可不是吹的，別以為也弱不禁風(fēng)，可他在我們的`威信可高哩！

　　一天我正在寫作業(yè)，何棋楓、周郁文、何云驄、陸濱，這“四大天王”又在“潛伏”了，“砰砰砰，爆頭！”這一陣陣“槍”響令我頭昏腦脹，本子上的字似乎都跳起舞來了。幾個(gè)班干部都在那兒使出“獅子吼”，可“四大天王”一點(diǎn)都不理會(huì)，甚至還出了“絕招——君子動(dòng)口不動(dòng)手”，瞥了他們一眼。這部“戲”正演到了“高潮”的部分，“四大天王”把幾個(gè)班干部都?xì)獾媚樕�發(fā)青了，還是劉xx——“老將出馬，一個(gè)頂倆”。他使出絕招：大聲斥責(zé)他們，希望在氣勢(shì)上壓倒他們，可“四大天王”也不是好惹的，看著班長(zhǎng)在那“吹胡子瞪眼”，他們干脆給他吃一個(gè)“閉門羹”——管他呢，自己玩自己的。這招也不行，這“四大天王”可真是“孺子不可教也”，班長(zhǎng)歪著頭，手托著下巴，沉思了一會(huì)兒，想到辦法了！“何棋楓、周郁文、何云驄、陸濱，每人扣1分！”剛勁的話語(yǔ)從班長(zhǎng)口中說出，可“四大天王”一點(diǎn)都不識(shí)相，頭一甩，似乎在與班長(zhǎng)暗地里較勁，可班長(zhǎng)畢竟是班長(zhǎng)，怎么可能沒辦法呢？他嚴(yán)厲地說：“何棋楓、周郁文、何云驄、陸濱，你們要是識(shí)相的話，就乖乖聽我的話！”“四大天王”還真是“不見棺材不落淚”呀！班長(zhǎng)都這么說了，他們竟然根本不當(dāng)回事！最后班長(zhǎng)使出“殺手锏”——搗蛋鬼所在的小組積分分別扣10分。哈哈，“四大天王”終于屈服了，也是，在班長(zhǎng)“愛的教育”下，誰(shuí)能夠不認(rèn)輸呢？

　　這顆金星默默地閃爍著……有這樣的班長(zhǎng)，我們班肯定會(huì)更加優(yōu)秀了。

　　我的班長(zhǎng)作文 篇6

　　回憶起我身邊的人，有一個(gè)人我對(duì)她至今念念不忘。那是我讀6年級(jí)的時(shí)的班長(zhǎng)吳某某。

　　某某她相貌平平，不美也不丑。首先我最是沒想到，我為了一篇表演搞對(duì)她生氣。

　　6年級(jí)的冬天，教室里的窗戶壞了，一陣陣寒風(fēng)呼呼的吹進(jìn)來，冷得我渾身發(fā)抖。沒想到隔了一個(gè)中午，那扇破了的窗戶不但被人修好了，還換上了一快新的`玻璃，這使坐在窗戶下的我，再也不受寒風(fēng)的襲擊了，我心頭一熱，便寫下了一篇表演搞，當(dāng)我大步流星的跑進(jìn)效的廣播站，將稿子交給廣播員我班班長(zhǎng)吳某某時(shí)，他看了看，皺皺眉頭說：你先放著吧。我見她滿臉不在乎的樣子，便說：快廣播啊，這才叫無(wú)名英雄呢!

　　中午的廣播節(jié)目完了，沒聽到廣播我的那篇稿子。班長(zhǎng)正好廣播室里出來，我趕上前問道：吳某某，為啥沒廣播我的那篇稿子呀?哎呀，今天稿子太多了，你的那篇等下次再說吧!擺擺手，一副不經(jīng)新的樣子。到了第2天，還是沒聽到我的那篇稿子，她走到廣播室前我問她為什么又沒聽到我的那篇稿子，而她又說了同樣的話。我聽后就生氣了。就這樣過去了一個(gè)星期，我的那篇稿子仍成了啞巴。我真是百思不得其解，她過去會(huì)廣播出來的，可今天，她卻我越想越生氣。第2天，班長(zhǎng)吳某某因?yàn)樯�病了沒來學(xué)校。廣播員也暫時(shí)由我班的副班長(zhǎng)擔(dān)任。你說怪不怪，我的那篇稿子中午就要廣播出去了!我高興得跑到副班長(zhǎng)面前，對(duì)他說：你對(duì)工作太負(fù)責(zé)啦!他笑著告訴我說那個(gè)修窗戶的人正是我班的班長(zhǎng)——吳某某。之后，我才憮然大悟。

　　你說，這重精神可貴嗎，而我能不對(duì)她念念不忘嗎?

　　我的班長(zhǎng)作文 篇7

　　楊xx同學(xué)心系班級(jí)，默默無(wú)聞地為班級(jí)，為集體奉獻(xiàn)著，是一位名副其實(shí)的稱職的班長(zhǎng)。當(dāng)班級(jí)黑板臟了，他會(huì)主動(dòng)擦干凈；當(dāng)教室桌子歪了，他馬上會(huì)擺整齊；當(dāng)?shù)厣嫌袕U紙時(shí)，他會(huì)彎腰拾起，把它送回“家”?廢紙簍里……只要是班級(jí)里的事，事無(wú)巨細(xì)，他都會(huì)留意著，關(guān)心著。

　　一天中午，同學(xué)們吃完飯都在外面玩，他卻走進(jìn)教室，看見地臟了，就一聲不響拿起掃帚認(rèn)真地掃起來。值日生看見了，連忙緊隨其后打掃起來，很快把教室打掃干凈了。

　　還有一次放學(xué)后，值日生做完衛(wèi)生工作后，就急急忙忙地走了，忘了關(guān)教室北面的窗。晚上，天陰沉沉的，烏云密布，一場(chǎng)大雨即將來臨，隨著閃電劃過夜空，一聲雷響，大雨傾盆而下。而此時(shí)，一個(gè)身影正急沖沖地朝我們的教室奔去，他發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān)，趕緊把窗戶一一關(guān)好。

　　透過窗外的閃電，那人的臉龐也閃現(xiàn)出來，是他??楊聰。原來，他見天要下雨了，不放心班級(jí)的門窗是否關(guān)緊，冒雨來檢。關(guān)好了門窗，他才放心回家了，風(fēng)雨中。那身影漸行漸小，最后消失在遠(yuǎn)處的'雨幕中……

　　他就是這么一位以身作則，于無(wú)聲處默默為大家奉獻(xiàn)的好班長(zhǎng)，同學(xué)們佩服他，老師信任他。每次推選班長(zhǎng)時(shí)，全班同學(xué)都會(huì)異口同聲，大喊他的名字：“楊聰??！”我為能有他這樣的班長(zhǎng)而感到非常驕傲。

　　我的班長(zhǎng)作文 篇8

　　“你們班的班長(zhǎng)是誰(shuí)呀？”“呀，你連這個(gè)都不知道，他可是在我們四年一班鼎鼎有名啊！”

　　班長(zhǎng)的樣子可帥了，誰(shuí)見到他都說：“你好帥！”他的頭發(fā)看著很一般，但認(rèn)真一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)是烏黑發(fā)亮的。他的眼睛就像兩顆黑寶石嵌在臉上，撲閃撲閃的，很吸引人。他笑起來的時(shí)候很特別，每次一張嘴，大白牙就露出來了。兩只門牙之間有一道大大的“門縫”，我一看見也會(huì)忍不住笑起來呢。

　　上課的時(shí)候，他會(huì)嚴(yán)肅地呼應(yīng)著老師：“起立！”，這倆個(gè)字就很響亮地從他的'嘴里流出來，如同軍人在喊口令一樣。每當(dāng)老師拋出問題的時(shí)候，不管難得像讓人攀登高峰一樣，還是簡(jiǎn)單得像走平路一樣的問題，班長(zhǎng)總是高高地舉起他那只認(rèn)真的右手，回答得一清二楚，明明白白。底下的同學(xué)們都贊嘆地說：“小高高，你真的太棒了，簡(jiǎn)直是神吶！“

　　下課后，班長(zhǎng)從“神”變回人，再變成玩游戲的小魔王。因?yàn)樗�瘋玩的時(shí)候就像一只小猴子一樣，左鉆鉆右竄竄，沒人能逮得住他。他最喜歡與我玩兒，他與我有共同的愛好——那就是寫作業(yè)。但凡有作業(yè)布置，一出現(xiàn)在黑板上，我們兩個(gè)就會(huì)用迅雷不及掩耳之速?zèng)_進(jìn)教室，迅速地拿起筆來“沙沙沙”地埋頭寫作業(yè)。因此同學(xué)們也給我們倆起的一個(gè)特別的外號(hào)——作業(yè)狂。

　　這就是我們班長(zhǎng)，他既是一位答題小天才，又是我的好玩伴，我太喜歡與他一起學(xué)習(xí)與游戲了！

　　我的班長(zhǎng)作文 篇9

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)初一的學(xué)生了，原來那美麗的班級(jí)不在了，但我又迎來了一個(gè)嶄新的班級(jí)。開始了新的學(xué)習(xí)生活。

　　早上，走進(jìn)教室，看見我們勤快的值日生，在一絲不茍的打掃我們的教室，為班級(jí)的清潔做出貢獻(xiàn)。早讀考試了，胖胖的英語(yǔ)課代表走上了講臺(tái)，說起了那流利的英文，那聲音才叫一個(gè)渾厚。他每天都帶我們讀英語(yǔ)，而且他還很樂于助人，有些時(shí)候我們有不會(huì)的英語(yǔ)問題都可以去請(qǐng)教他。他的缺點(diǎn)就是喜歡貪吃，你看，老師又從他的書包里掏出了零食。哎！

　　我們班里還有一個(gè)說話大王，他就是季毅哲，他用他那沙啞的聲音和別人說話，我真不明白，他的嗓子都成鴨嗓子了，還在不停的說話，我看他以后是不想說話了。他還很幽默，瞧，他有在那繪聲繪色地和大家講笑話。天生話多，造就了他的幽默，開朗的性格和他在一起玩總是很快樂，但他不是好惹的，只要他一生氣，你的末日就到了，所以還是盡量少惹他。

　　還有我們的班長(zhǎng)金驄，平時(shí)看著笑嘻嘻的，但他卻是一個(gè)很負(fù)責(zé)的人，他打籃球打得挺好，在球場(chǎng)上的'他，個(gè)子雖然不怎么高，但他很靈活，三五下就進(jìn)了一個(gè)球，他在舞蹈課上深受舞蹈老師的喜愛。他的數(shù)學(xué)還很好，他還是以前的年級(jí)第一呢！

　　我們班里的一個(gè)新生，何皖龍，他有點(diǎn)胖，很可愛，他比我高，他的心地很好，脾氣也很好，心寬體胖嘛。我對(duì)他了解的還不多，但我相信他是一個(gè)值得信賴的好朋友，我一定在以后的學(xué)習(xí)生活中多多了解他的。

　　我們班里有：可愛的劉一釗，“高人”陳曉楠，“小胖子”吳思穎等一群可愛的同學(xué)，他們每一個(gè)人都有他們自己獨(dú)特的一面。

　　我愛我的新集體！

　　我的班長(zhǎng)作文 篇10

　　聽到這個(gè)名稱你們就會(huì)知道這是誰(shuí)了吧！沒錯(cuò)，這就是我們班的一班之長(zhǎng)-班長(zhǎng)汪秦越了！我這一次就讓大家看看我們班長(zhǎng)在我記憶里的樣子和故事吧！

　　我還記得在我們四年級(jí)的時(shí)候，那一次的事是這樣的，一開始下午第一節(jié)課下了后課間我正和幾個(gè)同學(xué)在教室后門外的走廊正玩的非常開心快樂的玩著一些游戲，就在我們玩的那時(shí)候突然，一位同學(xué)被另一位同學(xué)給絆倒在地當(dāng)時(shí)那位同學(xué)一下子他的腳給崴到了，那一位同學(xué)被我扶起來后，他就一下子給那位不小心拌他的同學(xué)吵了起來一會(huì)兒，他們兩個(gè)就差一點(diǎn)打了起來，我就叫一位同學(xué)拉住他們兩個(gè)，我說我去叫班長(zhǎng)來看，他說：“好的！不過你快點(diǎn)，不然他們兩個(gè)等一會(huì)打起來了！”我對(duì)他說：“好我馬就回來，”然后我吧班長(zhǎng)叫過來后，班長(zhǎng)看了看問我我事情是什么？后來班長(zhǎng)知道后就開始對(duì)他們說道理后來他們兩個(gè)都對(duì)對(duì)方道歉后就又開開心心的去玩了，我在這件事上看見了班的善良。

　　還有一次事是，我四年級(jí)的時(shí)候在一次中午方學(xué)的時(shí)候那時(shí)候就因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)在哪里站隊(duì)時(shí)他被一個(gè)人叫走了后，我站在了他的位置了他回來時(shí)看我站那兒，就把我一推說：“這是我的.位置，我剛才站這兒的你想干什么！”我一過來就說“剛才你站這兒沒錯(cuò)但是你剛才走了所有我站這兒的，你給我讓開！”就這樣我們兩個(gè)人吵了起來，不知不覺的班長(zhǎng)來了，他過來問事，然后對(duì)我說“沒事呀！一個(gè)位置而已，不要讓一個(gè)位置傷了我們的和氣吧！”我想了想也對(duì)，然后班長(zhǎng)有對(duì)他說：“但是你剛才已經(jīng)走了，所以就讓他站起前面吧！”他就這樣同意了，最后我們兩個(gè)人在回家的路上說的有說有笑的。

　　我覺的班長(zhǎng)是一個(gè)非常好的人，有時(shí)候老師叫他幫忙他也一樣去幫老師，我很敬佩他！

　　我的班長(zhǎng)作文 篇11

　　時(shí)間過得真快啊！不過彈指間，我們已經(jīng)從對(duì)新環(huán)境滿懷好奇的初一新生榮升為初二學(xué)生，在這一年里，我最敬佩的人，便是班長(zhǎng)“大人”了。

　　我們班長(zhǎng)有著一米七九的高個(gè)子，瘦瘦的總讓人覺得一陣風(fēng)就能把他吹跑，班長(zhǎng)的成績(jī)特別好，每次考試班里第一名不用猜都知道是他，這也剛好配上了他那副彰顯智慧的眼鏡。不過這樣的他，卻喜歡打籃球，而且打的很不錯(cuò)。

　　記得我們初一選班長(zhǎng)時(shí)，班主任讓我們一一進(jìn)行自我介紹，介紹完了，老師便讓他來?yè)?dān)任我們的班長(zhǎng)，那時(shí)我很奇怪，他只是說自己喜歡讀書與打籃球，老師就選了他，現(xiàn)在想來，班主任還真是慧眼識(shí)珠啊！

　　班長(zhǎng)似乎有著天生的管理才能，在我們初到這個(gè)班，彼此還不太熟悉時(shí)，他也能有條不紊地組織我們出操、參加集體活動(dòng)。記得我們第一次參加二中的籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，才知道二中的每個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)每個(gè)班都要畫板報(bào)，那么大的一張白紙，真是讓人望而生畏。這樣一來，問題就出來了，大家都不愿意畫，于是班長(zhǎng)告訴我們，二中畫展板的機(jī)會(huì)很多，讓我們以小組為單位，輪流畫板報(bào)。聽了這話，大家心里平衡多了，最終第一小組便畫了那個(gè)板報(bào)。

　　“天將降大任于斯人也、必先苦其心志，勞其筋骨。”班長(zhǎng)還是一個(gè)非常任勞任怨的人，每次上自習(xí)課時(shí)，班里總不免有一些不寫作業(yè)搗蛋的同學(xué)，每每這個(gè)時(shí)候，班長(zhǎng)就要發(fā)揮作用了，他會(huì)把搗蛋的同學(xué)的名字記下來交給班主任，班主任便會(huì)讓榜上有名的.同學(xué)每人交一元或兩元的班費(fèi)。班費(fèi)交的我們是怨聲載道，班長(zhǎng)便理所當(dāng)然的成為了我們班的“公敵”，不僅是我們，老師也會(huì)對(duì)班長(zhǎng)加以嚴(yán)厲的教訓(xùn)。有時(shí)我們?nèi)�班犯錯(cuò)，但挨老師罵的卻不是我們，而是班長(zhǎng)，理由很簡(jiǎn)單，只因他是班長(zhǎng)。

　　這便是我們的班長(zhǎng)，一位有責(zé)任心的班長(zhǎng)。

　　我的班長(zhǎng)作文 篇12

　　我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，今天我想說一說我身邊的同學(xué)們。

　　春去秋來，多少個(gè)日夜我們小學(xué)生都要為了重點(diǎn)中學(xué)，班級(jí)榮譽(yù)，老師榮譽(yù)，家庭榮譽(yù)等等等等夜以繼日的撲到學(xué)習(xí)上，還好我們身邊圍繞著一群可愛，友愛，互助，團(tuán)結(jié)的同學(xué)們。不然我們小學(xué)生的日子也是很枯燥，很乏味的。

　　我的班長(zhǎng)是一個(gè)體格很強(qiáng)壯的一個(gè)男生，不僅是我們班長(zhǎng)還是我們班的體育委員，就是因?yàn)樯聿目�梧才一眼被我們體育老師看上，不管是不是班長(zhǎng)非要任命為體育委員，用我們體育老師的話說就是，我看上的體育委員一定要在身材上一看就是體育委員。這樣一說你大概就知道我們班長(zhǎng)的身材多么強(qiáng)壯了。

　　班長(zhǎng)的性格跟體格成正比的，非常的豪放，雖然是班干部卻跟我們班的平民同學(xué)們非常的親熱，非常能打成一片，我們大家都很喜歡班長(zhǎng)的性格，第一，我們班長(zhǎng)從來不跟班主任打小報(bào)告，有什么事情都在班會(huì)上當(dāng)著大家伙的面說，不會(huì)在背地里給同學(xué)們穿小鞋。第二，班長(zhǎng)還非常的大方，自己買的什么課外書，遇到有知識(shí)點(diǎn)的問題都會(huì)寫到黑板上給我們大家分享，上次的`期中考試就是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)給我們分享出來的新的知識(shí)點(diǎn)我們數(shù)學(xué)成績(jī)才會(huì)名列全年級(jí)第一名呢。第三，別看我們班長(zhǎng)是個(gè)身材魁梧的漢子，其實(shí)還是一個(gè)女紅迷呢，非常迷戀手工制作，手非常巧，利用暑假期間，給我們班上的同學(xué)每人制作了一個(gè)筆袋子，五顏六色，各種圖案的，讓我們大家又對(duì)班長(zhǎng)圈粉不少，很多也喜歡手工制作的同學(xué)都嚷著要拜班長(zhǎng)為師呢。就連我們班主任都聽說了班長(zhǎng)的女紅手藝很棒，還打趣道什么時(shí)候給我也做一個(gè)呀。

　　沒想到班長(zhǎng)還被班主任說的臉紅了。

　　這樣的班長(zhǎng)怎么讓我們大家不喜歡，不支持呢。

　　我的班長(zhǎng)作文 篇13

　　一家之長(zhǎng)叫家長(zhǎng)；一園之長(zhǎng)叫園長(zhǎng)；一校之長(zhǎng)叫校長(zhǎng)；一班之長(zhǎng)叫班長(zhǎng)。每個(gè)班級(jí)里都會(huì)有班長(zhǎng)，有的溫柔，有的厲害。而我們班的這位班長(zhǎng)，卻像一只“母老虎”。她是我們班的執(zhí)行班長(zhǎng)——孫銘一。

　　有一次，謝老師去教研了，要上五樓時(shí)，還再三叮囑我們，保持安靜，好好完成要寫的作業(yè)。還讓班長(zhǎng)孫銘一管好班級(jí)紀(jì)律。老師走后，班級(jí)起先安靜地連針落下來都聽得見，耳邊只傳來一陣陣“唰唰”地寫字聲，可后來，有的同學(xué)忍不住了，在底下悄悄地開始說話。說話聲不一會(huì)兒就傳到了孫銘一的耳朵里，于是她大聲吼道：“都別說話了，好好寫，別干些沒用的！”這一吼，嚇了我們一激靈，說話的同學(xué)也乖乖地把嘴閉上了。

　　之后，有些同學(xué)膽子大了，孫銘一批評(píng)了他們，卻作用不大。孫銘一倒也沒生氣，只是找了幾個(gè)典型，不聲不響地把他們的.名字記到了黑板上，同學(xué)們見了嚇得再也不敢說了，班級(jí)又像以前那么安靜了。

　　還有一次，下了課，老師去了辦公室，班級(jí)便亂了起來，有的同學(xué)說話，有的同學(xué)打鬧，還有的聚堆玩。一向安靜的班級(jí)成了菜市場(chǎng)。孫銘一見了大聲喊：“安靜，別說話了，再說話的扣班幣！”一語(yǔ)破九霄，同學(xué)們都不敢開口了，因?yàn)椋�罰班幣可是相當(dāng)吃虧的“買賣”。可有的同學(xué)卻不知天高地厚，又聚在一起說笑起來。孫銘一快步走過去，在他耳邊說：“別說了，說這么半天了，累不累呀！”我們的目光從孫銘一身上轉(zhuǎn)移到了那個(gè)同學(xué)的臉上，那個(gè)同學(xué)呆住了，那呆若木雞的表情，讓我們都不由地哈哈大笑起來。

　　我們的班長(zhǎng)，是一位“麻辣”班長(zhǎng)，她對(duì)人人都是平等的，而且她不僅僅是一位盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)，還是老師得力的小助手，我們的好朋友。

　　我的班長(zhǎng)作文 篇14

　　我小學(xué)時(shí)的班長(zhǎng)由于她爸爸媽媽的原因，到初中就去上海讀書了。可是，每當(dāng)有人提起“班長(zhǎng)”二字時(shí)，我都會(huì)想起小學(xué)時(shí)最愛學(xué)習(xí)，最愛勞動(dòng)，最講究衛(wèi)生的班長(zhǎng)——lucy。雖然她很斯文，不愛和人講話。但是她的骨子你有一股堅(jiān)強(qiáng)，不服輸?shù)膭艃骸?/p>

　　班長(zhǎng)的長(zhǎng)相，可以用“帥氣”來形容，白白的臉，大大的眼睛，頭發(fā)黑而滑潤(rùn)，笑起來會(huì)長(zhǎng)著大嘴，露出兩排潔白的牙齒，而且還有兩個(gè)小酒窩。這就是我的班長(zhǎng)。

　　班長(zhǎng)是我們班最愛學(xué)習(xí)的，她從不休息，每天只看見他在寫作業(yè)。一天，老師說讓我們這節(jié)課自由活動(dòng)，由于一天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都在睡覺，只有班長(zhǎng)一個(gè)人還在寫作業(yè)，看著她沒有一點(diǎn)要困的樣子。

　　班長(zhǎng)還很講究衛(wèi)生，愛勞動(dòng)。每次只要她看見地上有紙屑，她就會(huì)撿起來丟在垃圾桶里，從不管是不是自己班上的清潔區(qū)，不管是校內(nèi)還是校外，他總是那么講究衛(wèi)生。

　　班長(zhǎng)是我們班的開心果。當(dāng)大家因?yàn)閷W(xué)習(xí)而感到疲倦時(shí)，她總是會(huì)為大家講幾個(gè)笑話，或?yàn)榇蠹易鲆幌盗小皣婏垺钡?動(dòng)作，讓大家開懷大；體育課上，她雖然不是很優(yōu)秀，但是無(wú)論是跑步、立定跳遠(yuǎn)，還是做操，她總是努力;語(yǔ)文課上,她總是積極地舉手發(fā)言,無(wú)論對(duì)與錯(cuò),勇敢地說出自己的想法;同時(shí)班長(zhǎng)還給我們班帶來了許多榮譽(yù),如藝術(shù)節(jié)上、朗誦比賽上都有她的身影,令我至今都難以忘懷的是上學(xué)期的跳繩比賽上,班長(zhǎng)報(bào)的是雙搖,去年還獲得了此項(xiàng)目的年級(jí)第一,因此全班同學(xué)都很看好她.

　　這就是我們的班長(zhǎng)，她是我們心中的榜樣！！！

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