我該怎么辦作文

時(shí)間：2024-04-19 23:40:34 好文我要投稿

我該怎么辦作文(精華)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我該怎么辦作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我該怎么辦作文(精華)

　　我該怎么辦作文篇1

　　“苗苗，你翻箱倒柜地在干什么呀？”媽媽說。我頭也不回，手邊亂扒書包邊說：“媽媽，我的四本小書，你看見了嗎？那可是班級的書呀！我好像弄丟了。怎么辦？”

　　我是我們班的宣傳委員，平常負(fù)責(zé)管理班級財(cái)物。最近，班主任又給了我四本小書，作為班級的書籍讓我管理。可是，今天同學(xué)來借閱時(shí)，四本小書卻不翼而飛了。為了這事，我最近可是心神不定，上課時(shí)也聽不見老師說的內(nèi)容，下課也無心玩耍……

　　突然一件事在我腦海閃現(xiàn)。記得昨天，我在班里留下來干值日，可是，跟我同組的李燦紫卻在邊玩邊說話，一排都沒有掃完，作為組長，我肯定要制止這種行為。于是，我對她說：“李燦紫，你快干值日呀！別在那兒玩了！”她卻滿不在乎，把手揣到口袋里說：“我這不嗎？你催什么，你作為組長不應(yīng)該多干嗎？”一聽她這話，不僅沒有悔改之意，還理直氣壯我的火氣一下子攛上來，說：“我是組長，是要多干，但你也不能不干呀！”李燦紫索性坐到桌子上，扔了掃把，說：“我就不干了怎么樣！”氣得我不輕，說：“愛干不干，看讓老師知道了，你怎么辦！”后來，我干著值日，佘光好像看到李燦紫在我座位附近“活動(dòng)”，當(dāng)時(shí)沒多想，可現(xiàn)在想起來，頗為可疑呀！

　　于是我趕緊收拾收拾直奔學(xué)校而去。到了學(xué)后，李燦紫還沒來，“叮鈴鈴……”伴隨上課鈴聲，李燦紫慢吞吞地進(jìn)了教室，無奈，我只能熬呀熬，終于熬到了下課，我急忙跑到李燦紫座位前，說：“李燦紫，那天你是不是拿了我四本小書？”她的.眼睛瞟向別處，手不停地搓著，說：“沒有呀，怎么可能？”我轉(zhuǎn)念一想，她硬的不行，那來軟的吧！于是，我說：“李燦紫，那天干值日，是我態(tài)度不好，對不起，可是，你能不能告訴我，你有沒有見到我那四本小書，那些書對我很重要。”我有些哀求地說。她眼睛突然看向我，眼神中含有一絲歉意地說：“其實(shí)……那……那天，也是我不好，那四本書……也，也是我拿的。對不起！”她邊說邊從書包里拿出書來。

　　我收起書后，伸出了右手，說：“李燦紫，這是友誼之手，我們以后還是朋友，對吧？”李燦紫也伸出右手，我們的手牢牢地握在一起……

　　我該怎么辦？遇到事情時(shí)我要冷靜分析；我該怎么辦？跟同學(xué)鬧矛盾時(shí)我要學(xué)會(huì)寬容；我該怎么辦？做好自己，一切困難都會(huì)迎刃而解！

　　我該怎么辦作文篇2

　　還記得曾經(jīng)懷著好奇之心跨入中學(xué)之門，走進(jìn)一個(gè)陌生的環(huán)境，開始新的征程。轉(zhuǎn)眼間，又度過了兩個(gè)春夏秋冬，我來了，初三!

　　初三的生活其實(shí)并不令我期待，相反，有點(diǎn)膽怯。看著一屆一屆哥哥姐姐們經(jīng)歷初三，聽他們抱怨過初三的苦，初三的累。但我明白，無論現(xiàn)實(shí)多么殘酷，你都要面對，它不會(huì)改變，只有你自己去適應(yīng)。

　　回首過去的兩年，有成功的喜悅，但也有許多失敗。歸根究底，還是因?yàn)樽约旱亩栊浴Ｔ谶@兩年中，我對自己有了深刻的了解，真所謂“平時(shí)不努力，臨時(shí)抱佛腳!”就拿社會(huì)這門學(xué)科來說吧，這一直是我所以為薄弱的學(xué)科。我平時(shí)晚上從不會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間來翻翻社會(huì)課本，只希望早些做完作業(yè)，早早睡覺。可一般都不能如愿以償，不管作業(yè)多還是作業(yè)少，每天都是在同一個(gè)點(diǎn)上睡覺的。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)“積累”，人是越來越胖，社會(huì)成績是越來越薄弱。直到有一次測試，為我敲響了警鐘，分?jǐn)?shù)和名次是前所未有的驚人，全班只有我一個(gè)人不及格!當(dāng)時(shí)，我就狠下決心要開始好好背誦。的確，立竿見形，第六單元我立刻考出了一個(gè)不錯(cuò)的成績，心中馬上沾沾自喜，又開始松懈了。第五、第七、第八單元的內(nèi)容并沒有好好背誦，到了最后一個(gè)星期，我深刻體會(huì)到了時(shí)間的緊迫感，而腦海中，對社會(huì)課本的內(nèi)容知道的還是寥寥無幾。于是，我開始減少發(fā)呆的'光陰，犧牲些睡覺的時(shí)間，爭分奪秒地背誦這些歷史知識。終于，天不負(fù)我，期末考試中，成績還算過得去。

　　可是，現(xiàn)在初三了，不一樣了!我心中常常對自己這樣念叨。以前面對失敗，我常常給自己找借口，認(rèn)為是自己不夠努力。媽媽也時(shí)常鼓勵(lì)我，說我還有潛力。可是我自己心中明白，有潛力又有什么用呢?人的潛力是無限的，是用來被挖掘的，而不是被保留的。只有挖掘了，才能將它化為力量，帶你走向成功。而留著，那將永遠(yuǎn)都是用來撫慰自己心靈的那所謂的“潛力”!

　　爸爸常說，初中高中六年是至關(guān)重要的，我們需要用六年的努力，換來六十年的幸福。正如龍應(yīng)臺所說：孩子，我要求你用功讀書，不是讓你跟別人比成就，而是希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。

　　初三是人生的轉(zhuǎn)折，是富有挑戰(zhàn)性的，要堅(jiān)信，沒有過不去的火焰上，沒有蕩不平的荊棘路。

　　初三，我來了，面對你，我一定會(huì)全力以赴的!

　　我該怎么辦作文篇3

　　夏末秋初，微風(fēng)輕輕吹拂我的發(fā)絲，把我的思緒扯到了那一天。那個(gè)中午，父親說的一番話，至今仍是我心中的一大難題……

　　“女兒，過來，我有話和你說。”爸爸揮動(dòng)著手，臉上并無一絲笑容。我三步并兩步走過去，晃著腦袋說：“爸爸，干嘛啦。我可沒做壞事惹你生氣啊。”“你搬張椅子過來。”爸爸吐出幾個(gè)字。我再次望了望爸爸，又看了看窗外。咦！沒有一點(diǎn)不正常啊，怎么今天的爸爸不同往日呢？想著卻已搬來椅子坐下了。

　　“女兒，你想要在哪里讀高中呢？”爸爸用那炯炯有神的眼睛看著我。“這個(gè)嘛，肯定是在這里啊，反正你也說過會(huì)買樓讓我在這里中考的。”“回家鄉(xiāng)讀怎樣？”“肯定不好啊！家鄉(xiāng)就是不好！”我一想到家鄉(xiāng)的雞屎，立刻搖著頭答道。話音剛落，只聽得屋內(nèi)寂靜無聲。我歪著頭看爸爸，爸爸也只是低垂著頭。我就更奇怪了！不會(huì)真讓我回家鄉(xiāng)吧？

　　“為什么喜歡在這里讀呢？”爸爸低沉的聲音傳入我耳朵。“就是喜歡啊！”想到學(xué)校里一棵棵的大樹，教室里那一張張笑臉，我便由心底里喜歡，嘴角已微微上揚(yáng)。“女兒，實(shí)話告訴你吧！你大概也知道，爸爸的廠現(xiàn)在資金流動(dòng)很大，暫時(shí)還不能買到房子。房子我們也去看過了，都要8000元以上，我們起碼也要買100平方米。再加上裝修、家具等，足足要100多萬啊！就算付首付，也要50萬！”我瞪大眼睛看著爸爸，小聲地問：“所以呢？”爸爸嘆了一口氣，說：“我問過家鄉(xiāng)縣級學(xué)校的校長了，可以轉(zhuǎn)學(xué)去那里。家鄉(xiāng)的嶺溪中學(xué)，是非常好的學(xué)校啊！大部分人都能上一本大學(xué)，也有很多上清華、北大的`啊！”

　　爸爸說的話如此明顯，就是想讓我回家鄉(xiāng)讀嘛！腦海里浮現(xiàn)出在爸爸的廠里，爸爸那匆忙的身影，連喝一口水的時(shí)間也是少之又少！看著眼前已不再年輕的爸爸，我鼻子酸酸的。腦海里又浮現(xiàn)出校園里的一切，我的眼淚已涌出來。“女兒，如果你回家鄉(xiāng)，我在龍圩幫你買樓，讓你可以在那里住。”爸爸又加了一句。“爸爸，這是一個(gè)難題，讓我再考慮久點(diǎn)，好嗎？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，站起身離開。留下我一人在靜靜地啜泣。

　　下課鈴聲響起，我的思緒被扯了回來。可那一天的一字一句，我仍記得清清楚楚。這個(gè)難題，我卻還是沒有解答方案……

　　我該怎么辦作文篇4

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步越來越迅速，從過去的黑白電視到現(xiàn)在的彩色電視，從過去的平頂房到現(xiàn)在一座座高樓的拔地而起……無一不體現(xiàn)著我們現(xiàn)今社會(huì)的科技之發(fā)達(dá)，隨之而來的，越來越多的共享科技也逐漸“侵入”了我們的生活，但……這樣的發(fā)展真的好嗎？

　　共享科技所帶給我最深的印象還是那一次，我準(zhǔn)備去超市買點(diǎn)日用品，正在路上哼著輕快的.小曲、享受著清涼微風(fēng)的我，卻被前面的爭吵聲吸引了目光，我湊上前去，看見一個(gè)中年婦女正和一個(gè)年輕小伙爭執(zhí)著，從他們的對話中，我了解到原來是那位婦女在掃共享單車時(shí)發(fā)現(xiàn)車的把手壞了，而這輛車的前任“主人”正是那個(gè)年輕人。

　　只見中年婦女兩手叉著腰，逮著小伙子就是一通教育：“你說說你這個(gè)小伙子啊，共享單車就不能好好騎嗎？這車又不是你一個(gè)人在用，你弄壞了，別人怎么辦，你說說你怎么這么自私呢？”那個(gè)年輕人被罵得滿臉通紅，半天憋不出一句話來，過了許久，那個(gè)人開口對中年婦女吼道：“這兒又不是只有這一輛車，你掃別的不就行了，再說了，弄壞車的就我一個(gè)嗎，你看看這旁邊幾輛車，哪有一輛是完好的？”中年婦女被年輕人突如其來的氣勢嚇得怔住了，一時(shí)失了言語。站在一旁的人看不下去了：“你也知道沒幾輛車是完好的啊，就是有像你這樣的人總抱著反正沒幾輛好車，也不差我這一輛的心態(tài)，好的車才越來越少，看你以后還騎什么。”眾人聽到這番話后也都附和起來，大概是覺得“寡不敵眾”，年輕人向中年婦女道了歉后就灰溜溜地跑了，人群也逐漸散去。

　　我的心情有些沉重。一路上，我細(xì)細(xì)觀察著身邊的共享單車，的確，這些車不是把手壞了，就是座墊壞了，也難怪中年婦女被嗆得說不出話來。科技的發(fā)展似乎并未帶來生活的全部美好……

　　想著想著，我便到了超市門口，可是我看到的不是人們在高高興興地采購物品，而是坐在一旁用共享充電寶玩著手機(jī)，冰冷的屏幕，清冷的超市，沒有交集的人們，這些就是共享時(shí)代的全部嗎？

　　回家路上，我一直在想，這共享科技說壞它也不壞，它確實(shí)給人們帶來了很多便利，可是說好嘛，它卻又給人們的生活帶來了很大的影響，人們之間面對面談話，心與心交流的機(jī)會(huì)越來越少。人們依賴于此，正說明我們的科技發(fā)達(dá)，可是太過于沉迷，又會(huì)有多少像今天這樣的事發(fā)生呢？

　　唉！共享時(shí)代我該拿你怎么辦？

　　我該怎么辦作文篇5

　　網(wǎng)絡(luò)，我曾經(jīng)的好朋友。

　　記憶中的你，每每在我作業(yè)“卡帶”時(shí)，都會(huì)陪在我的身邊，悄悄地幫助我。還記得你像那及時(shí)的雨，為我落下一滴滴久違的甘露；也記得你像那美麗的虹，為我裝點(diǎn)一篇篇平淡的文字；更記得你像那耀眼的陽光，為我照亮一條條崎嶇的小道。其實(shí)，你是溫順的，你從來不向我抱怨你的`汪洋中有多少垃圾，你只是在我需要你的時(shí)候及時(shí)地出現(xiàn)，幫我出謀劃策，幫我度過難關(guān)。仿佛再大的難題，只要在你面前一個(gè)回車就能被全部搞定。你讓我毫無保留地相信你，我們成了無話不談的好朋友。那時(shí)的我覺得你是上天賜予我最好的寶貝。我漸漸地便習(xí)慣了有你的生活，覺得再也離不開你了。

　　網(wǎng)絡(luò)，你差點(diǎn)毀了我！

　　時(shí)間無情地帶走了我的童年，終于，我一腳跨進(jìn)了初中。一周只能回一次家的折磨開始出現(xiàn)在我的生活中，所以我每次回家，總迫不及待地喚醒你。大概是你在怪我冷落了你吧，你總會(huì)把積攢了一周的“美麗”向我展示。漸漸地，我便在你這無盡的誘惑中迷失了自我。最明顯的變化莫過我的成績了，本就不明朗的成績又再一次下滑，甚至到了岌岌可危的地步。已記不清被老師“請”了多少次，可為了你，我硬是抗下了一切，一門心思地愛你。我越來越迷戀你，甚至忘卻了自我，忘卻了周圍的是是非非。許是上天憐憫我，讓我在漫長的黑暗中看到了光明。在老師失望的目光中，在爸媽痛心的表情里我看見了憔悴的我。這樣的我，已是面目全非，千瘡百孔。我這才意識到你的可怕，你差點(diǎn)毀了我！

　　網(wǎng)絡(luò)，我該拿你怎么辦？

　　回首往事，可愛溫順的你還在記憶里旋轉(zhuǎn)，可如今，你卻已經(jīng)成了一個(gè)混世魔王般的存在，我真為你痛心。也許我不該怪你，因?yàn)楝F(xiàn)在的你還像以前那樣，站在我的身邊，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助我，并且陪伴我成長。隨著你的成長，你的輔助功能也越來越強(qiáng)，我知道我離不開你，這個(gè)世界也離不開你。可你卻不知，隨著你的能力的增長，你的野心也隨之膨脹。你害人于無形讓我感到恐懼，可你強(qiáng)大的輔助功能又讓我感到滿足，為什么？！

　　再次看著依舊可愛的你，我卻只能再也不敢相信你。請你告訴我，我該拿你怎么辦，你這可愛又可惡的家伙！

　　我該怎么辦作文篇6

　　爸爸媽媽因?yàn)橄鄲鄄旁谝黄穑驗(yàn)橄鄲鄄派挛摇麄兊慕Y(jié)晶，從我有記憶起，我的童年一直都是快樂的，雖然，也有時(shí)因?yàn)樘詺舛粙寢屪分颍驗(yàn)楹眯膮s捅了個(gè)大簍子，但，我從來都沒有對我的童年表示不滿和不快樂。

　　那時(shí)的我，有媽媽的呵護(hù)，爸爸的關(guān)愛，還有親人們的關(guān)心和問候，想想就覺得多么幸福，這種幸福就一直慢持續(xù)到了我四歲的'時(shí)候，媽媽爸爸的突然離開再加上外婆的隱瞞，使我成天生活在那種郁郁憂憂的世界里，當(dāng)然，紙終究是包不住火的，謊言總有被拆穿的那天，我終于知道了真相，我哭了，我躲在房間里抱頭痛哭了整個(gè)下午。

　　那天晚上，我怎么也睡不著，四歲多的我居然也像小大人一樣思考起問題了：爸爸媽媽走了那么久了，我都沒哭，現(xiàn)在還哭干嘛。難道我一哭，他們就能從那么遙遠(yuǎn)的地方回來嗎？外婆說的對，爸爸媽媽要給我賺錢啊！不賺錢，他們怎么養(yǎng)我，怎么送我讀書啊！慢慢地，我不再想他們了。

　　我剛要上二年級，一個(gè)電話打來，讓我不知如何是好，媽媽說她要送我到北京去讀書，起初，我根本不想去，可想想又能見到爸爸媽媽了，我還是決定去了。到了那，我并沒有覺得有什么興奮，媽媽爸爸仍然像以前一樣對我好，可我卻覺得自己再?zèng)]有以前那么多的依賴了，爸爸媽媽的感情仍然像以前那樣好，這個(gè)家庭還是那么幸福美滿，正因?yàn)楣ぷ鳎瑡寢層直还菊{(diào)到一個(gè)更遠(yuǎn)的地方了。我又要轉(zhuǎn)學(xué)，我早已理解了他們，轉(zhuǎn)學(xué)覺得也沒什么大不了，于是，任由他們的安排下，我來到了這里，不知怎么的，媽媽打來的電話越來越多，而爸爸的，卻越來越少。

　　我變得獨(dú)立起來，前兩年的春節(jié)沒來，我有點(diǎn)失望，去年的春節(jié)沒來，我的心思沒有一點(diǎn)感覺，甚至連一聲抱怨的話，我都沒有說出口。

　　今他們回來了，是因?yàn)槭裁矗也恢馈Ｎ抑赖氖牵驮谖乙詾橐磺卸急晃伊?xí)慣的時(shí)候，這個(gè)家庭中的一些物質(zhì)也變了，幸福不見了，爸爸媽媽開始吵架，我終于在心里有了一些震撼，是什么，在這短短的幾年里發(fā)生了這么大的變化？看著爸爸媽媽吵架，我呆了，一動(dòng)不動(dòng)的望著他們，當(dāng)他們結(jié)束這一場戰(zhàn)爭的時(shí)候，迎來的是媽媽的哭泣，爸爸關(guān)門的聲音，那一刻，我不知道該怎么辦，真的真的不知道，我也不想知道，他們終于睡下了，可我卻坐在床上，望著月亮，腦里不停地回想起那一幕幕。

　　那天的月亮很圓，星星沒有出現(xiàn)，月亮一定很孤單吧？就像媽媽一樣，星星到底什么時(shí)候出現(xiàn)呢？良久，我還是那樣，如果重返那一刻，我到底該怎么辦？到底該怎么辦……

　　我該怎么辦作文篇7

　　獨(dú)自行走，早晨又冷又安靜。

　　昨晚，自從我進(jìn)入高中以來，我第一次無法控制自己的情緒。我的淚水沾濕了我溫暖的枕頭。

　　我不知道這是不是我的錯(cuò)。

　　自從進(jìn)入高中，我一直要求自己有最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槲蚁Ｍ夷茉诟咧薪缓门笥眩蚁Ｍ业闹饶芨蟆?/p>

　　我每天都在反思自己，即使我給出一個(gè)固執(zhí)的答案，我也會(huì)立刻后悔。然而，為什么有些人仍然責(zé)備我和質(zhì)疑我？

　　她問，我為什么要把它藏在心里？我想回答，朋友，你明白這意味著什么嗎？

　　她說，我會(huì)改變我做錯(cuò)的事。我想說，在別人眼里，都是我的錯(cuò)，你明白嗎？

　　她說，我道歉。我想說，這是什么道歉？與其說這是道歉，不如說是長篇大論。這都是你的錯(cuò)，你無緣無故地生氣。

　　她問，你為什么一直忽視我？我想回答，你有沒有看到我真的很累很累。如果我們是朋友，為什么我不先冷靜下來？

　　她最后生氣地說，你有必要這么敏感嗎？我只是對你說了幾句話。

　　我很難過地想到，如果只是普通的傷害，我根本不會(huì)在意，但是怨恨的語氣，肆無忌憚的抱怨，這真的是朋友應(yīng)該說的嗎？你說過我不會(huì)交你的簡訊，但正如你所見，我真的很累。我說你應(yīng)該自己交出來。你說過這是我的職責(zé)。我該怎么辦？你說我休息得夠久了。我想說，你能看到我甚至沒有時(shí)間坐下來放松嗎？你說我無視課堂，我真的很難過。你確定你不想讓別人看你的文章并讓我一遍又一遍地跑嗎？你寫了這么多文章，一旦我回來，你要我交下一篇。我只想休息一下。怎么了？

　　我知道，這只是一件小事，但為什么你跟我說話后還要跟別人責(zé)怪我呢？他們什么都不知道，但是你把他們一起救出來是什么意思？

　　因此，當(dāng)時(shí)我仍然保持沉默。

　　畢竟，什么是朋友？

　　我低著頭，把冰冷的.早餐面包抱在懷里。

　　“早上好。

　　忽地，一個(gè)聲音打斷了我，轉(zhuǎn)過頭來，眉眼彎彎的女孩對我展開了盛若陽的微笑，直到她看到人，才有些不好意思地說:

　　“對不起，我以為我是我們班的同學(xué)。”

　　我知道，她指的是朋友。

　　突然，我的頭腦處于恍惚狀態(tài)。

　　我突然想到，我的朋友，事情可能就這么簡單。

　　只要一張簡單的笑臉就能驅(qū)散我心中的陰霾，只要一句簡單的道歉就能抵得上所有的懺悔聲明！

　　朋友之間，簡單到默契，明白分寸。我明白只要我是朋友，就不會(huì)有懸而未決的結(jié)，也不會(huì)有無聲的對話。