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這一天讓我銘記作文(推薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的這一天讓我銘記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這一天讓我銘記作文 篇1
不管是嬌花爛漫的春季，綠草如茵的夏季，落葉飄零的秋季，還是雪撒云端的冬季，我總是會想起那一天，那如夢似幻的一天，如果說四季是歲月滄桑的痕跡，那么年輪就是滄桑，而我所銘記的那一天，就是滄桑下的永恒……
夜空因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)星光讓人銘記；海洋因?yàn)闈L滾波濤讓人銘記；森林因?yàn)槁暵書B鳴讓人銘記。而這一天品茶讓我銘記。
那是在普通的一個(gè)陽光明媚的下午，遠(yuǎn)道而來的小姨送來了一些上好的龍井茶餅給外公，這正好讓在場的我嘗了鮮，看著沸水在壺里翻騰，我真是感受到了光陰似箭這句話的含義，把煮好的開水裝進(jìn)有茶葉的小茶壺里，那些干癟的茶葉慢慢泡開，原來只有一點(diǎn)的茶葉變得有整整一茶壺這么多了，原來透明的開水變成了綠色和黃色交織在一起的顏色，我看得入神了。知道外公說話的聲音響起：“呦！可以喝了！好香啊！”我猛然一回頭，在我眼前的.則是：一個(gè)高貴典雅而簡約的青花瓷小茶杯里，裝著滿而不溢的龍井茶。拿起杯子，那茶香已撲鼻而來，我一飲而盡，本以為會十分清香，可是隨即而來的只有苦澀。我正想吐出來，可外公急忙阻止了我，并對我說：“這可是上好的龍井啊！你吐了不是可惜？喝茶哪有像你這樣的，要細(xì)細(xì)的品，感受它的真諦。”我又拿起茶杯，聞了一下，茶香依舊，又輕輕抿了一小口，慢慢的咽下去，舌尖似乎有那么意思甘甜。頓時(shí)，我恍然大悟：人生不正如此嗎？一氣呵成有時(shí)不一定就是好事，要腳踏實(shí)地的，慢慢的走，你才會感受到人生的多彩啊！
有一種久違的體驗(yàn)叫感動，有一種醉人的滋味叫感動，感動無法預(yù)定，也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動心靈，銘記于心。
這一天讓我銘記作文 篇2
這一天，我的人生里出現(xiàn)了一本特別的書。
手捧著那一本書。那本書很薄，很薄。
翻開它，有種神圣感。這一種感覺是我翻開其他任何一本書都沒有的。這本書的紙張異常柔軟，這些打印出來被裝訂成冊的紙張，還留著一絲余溫，很舒服。
第一頁是目錄。只有少得可憐的20篇。再往下翻，淡黃的底色，模糊的綠影。是樹，是飄落的.葉，是紛飛的蒲公英……它們襯托著每一段曾經(jīng)涌動心情。
這本書里的每一篇都不長。短小卻不精煉。這一篇篇文章可以看出，作者的文筆是稚嫩的。有幾篇，故作老練，讀起來卻更顯幼稚。
這一本書，相比我見過的任何一本書都要顯得簡單，但不能說“陋”。因?yàn)樗牡咨饷娴脑O(shè)計(jì)，文字與背景的搭配，都還是動了一番腦筋的。隨談不上精美，但也絕不丑。
看，這是第一篇文章。短短兩面，寥寥幾字。講的是一件普通得不能再普通的事——描寫新學(xué)校，音樂教室，新機(jī)房，操場……每所學(xué)校都有。若是你看了，可能會覺得這純粹是一篇流水賬。
第二篇，第三篇……都一樣，寫的無非是生活中小得不能再小的事兒。現(xiàn)在翻看，20篇里面沒有一篇是耐看到能讓人讀上兩三遍的。
就是這一本簡單的書，里面的很多文字讓現(xiàn)在的我經(jīng)常忍俊不禁的書，一直放在我的書柜最顯眼處。一有閑暇，我便會拿出來翻一翻。在平凡的瑣事，稚嫩的文字中尋找往日的快樂。
為什么這一本書讓我如此珍愛？
因?yàn)檫@一本書，是我人生中的第一本書。一本內(nèi)容來自于我一個(gè)學(xué)期的隨筆，有我獨(dú)立打印設(shè)計(jì)的書。它成形的那天，我捧她在手，一股熟悉的油墨香撲鼻而來，我不禁欣喜萬分。
那一天，一本屬于我的書降臨到這個(gè)世界。這一天，我永遠(yuǎn)銘記。
這一天讓我銘記作文 篇3
漆黑的濃墨在天空中彌漫,閃爍的霓虹描出夜幕的輪廓。我,正站在冷清的大街上,不知所措。
我向著遠(yuǎn)處的路口眺望,盼著有一輛可以載我回家的公交車。已經(jīng)過去了二十幾分鐘,來來往往的只有行色匆匆的路人,以及呼嘯而過的汽車,周圍的一切會突然變得十分安靜,彷佛身邊的世界在這時(shí)有了什么特別的變化,就像電影中的情節(jié)一樣。
“撲擦”一個(gè)奇怪的聲音忽然在耳邊響起。我被嚇得渾身一顫,急忙向右方看去,卻見一只姜黃色的貓趴在站牌邊的木質(zhì)長椅上。兩個(gè)前腿向前伸,爪子縮著,尾巴緊貼后腿,頭倚在右爪上,輕輕瞇著眼睛,既像是在看我,又像是在認(rèn)真的.回憶或思考。我竟開始享受于現(xiàn)在的這種境況了。與一只生靈活現(xiàn)的貓坐在一起,有什么不好的呢?我向它探了探身子,但是這貓卻并不怕人,只是又舔了舔自己的爪子,向身后扭頭瞧了一眼而已。
忽然,這只貓坐了起來,吊著頭,耳朵來回轉(zhuǎn)動,眼睛則一直盯著上方,似乎在尋找些什么。它把尾巴一翹,前身一躬,后腿挺直,站了起來。這貓先是試探性的抬起了右爪,隨后輕輕一躍,悄無聲息的跳下了座位,輕巧的走向馬路對面。它一路小跑,穿過了兩個(gè)車道,一輛摩托車在離它很近的地方疾馳而過,這貓又連續(xù)跑過兩個(gè)車道,鉆入綠化帶,消失在交映的銀輝之中。這時(shí)一輛飛速行駛的渣土車從綠化帶的另一邊呼嘯而過,霎時(shí),冬青葉上下翻飛,一個(gè)黑影騰空而起,卻又轉(zhuǎn)瞬消失。渣土車呼嘯著開走了,周圍一片死寂,安靜的怕人。我似乎什么也沒看到,卻又像是看得真切。
我從來沒有如此接近生命的消亡!活在當(dāng)下!從未有人預(yù)料到下一秒的一切。但是我們可以把握現(xiàn)在。這一刻,我見證了一個(gè)生命的隕落;這一天,讓我銘記!
這一天讓我銘記作文 篇4
最后一次走進(jìn)小學(xué)的校園，路依然是這條路，校門前的兩棵大白楊依然在風(fēng)中挺立，校園里的鮮花依然那么鮮艷，那么美麗。但不同的是，我將要離開這個(gè)校園，走上中學(xué)，或許，這一天過后，校園里就再也不會有我活躍的身影，再也不會有我朗朗的讀書聲，再也不會有我在教室里的那一聲“起立”。
這一天，正是我們畢業(yè)的日子，我和同學(xué)們都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在操場上。
伴隨著國歌，五星紅旗冉冉升起，我們都向國旗莊嚴(yán)地敬了一個(gè)禮。
白發(fā)蒼蒼卻依然很精神的老校長熱淚盈眶，他對我們說：“孩子們，你們即將畢業(yè)，過了今天，你們就不是小學(xué)生了，你們都會成為一個(gè)中學(xué)生。在將來的'日子里，我希望你們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，人生的腳步才能更加穩(wěn)健。孩子們，不要哭泣，‘月有陰晴圓缺，人有悲歡離合’，你們長大了，就應(yīng)該飛得更高更遠(yuǎn)，去創(chuàng)造你們的未來吧！要是以后想回來看看，**小學(xué)的大門永遠(yuǎn)為你們敞開！”
話畢，我們早已泣不成聲，淚水灑在了胸前的紅領(lǐng)巾上。
在以前，我不喜歡戴紅領(lǐng)巾，覺得它太難看了。可是今天，我卻覺得紅領(lǐng)巾比鉆石還要美麗，還要閃亮。紅領(lǐng)巾呀紅領(lǐng)巾，這是你最后一次在我的胸前飄揚(yáng)，我多么希望永遠(yuǎn)帶著你，讓你伴隨我走過春夏秋冬，陪我一起看那朝霞和夕陽！
太陽一寸一寸地落下了山頭，老師們放飛著帶著我們每個(gè)人名字的氣球，我們拉動手中的禮花，“啪”聲一齊響起，彩帶在半空中飄灑，繽紛多彩，就像是五顏六色的花。
伴我們走了六年的班主任對我們說：“同學(xué)們，以后，我不能陪伴你們了，希望你們到中學(xué)后好好學(xué)習(xí)，天天向上：”
……
這一天，我將離開母校；這一天，我最后一次戴上紅領(lǐng)巾；這一天，讓我銘記！
這一天讓我銘記作文 篇5
每個(gè)人總有那么一天會永生難忘，那個(gè)他，我記住了。
秋風(fēng)依舊搖曳，相互纏綿著。晨曦細(xì)數(shù)著一天的開始，光亮打探到了那些不再蔥蘢的水稻，顯盡荒涼，畢竟它們各自承載夢想。
回憶輕淺，記憶猶新。
兒清晨時(shí)，與外婆坐在已經(jīng)泛黑的青石階上，教我識《論語》上的字，朝陽如流蘇般柔滑，含蓄著清風(fēng)。泥地縱橫交錯，好似有人影穿插，幾添霧色，宛若人間仙境，炊煙裊裊，好不詩情畫意。“溫故而知新，可以為師矣”我朗誦著。“真不錯。”一股溫泉在外婆嘴邊蕩起漣漪。
哦！就是那個(gè)外婆雇來打栗子的工人，渺小而不庸俗，他卻始終讓我銘記。
蟬鳴蛙躁，無心安寧。
世界鑲嵌在那狠毒的光輝里，而他，卻揪起一絲裂痕，成就了他一世暖陽。在熱浪中掙扎，是他，背后泛出層層褶皺，時(shí)而漾起水花。“走遠(yuǎn)點(diǎn)，別打擾我干活，小心棍子飛你頭上！”他抱怨道。
委屈在心，與誰訴說。他那深硬的說話口氣讓我銘記。
是誰，掃凈了我心中的一地斑駁？是他嗎？夕陽寫盡了一天的疲憊，道出一片長虹斜掛天邊。他那白襯衫的邊角已經(jīng)泛黃，肩上背著一麻袋的栗子，心里止不住的'喜悅溢于言表。
你的默默付出我已經(jīng)銘記在心了，我的心靈已經(jīng)慢慢接納了他。沒錯，就是他。原來，他那天的喝斥是怕我被掉下來的栗子砸到，他在關(guān)心我，我的心為之泛起一泓潮水。
美國電影《殺死一知更鳥》里有一句經(jīng)典的臺詞：“你不要隨便評價(jià)一個(gè)人，直到你真正了解他。”是啊，我們總是急匆匆地去隨便評價(jià)別人，卻忘了發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的美好。
銘記一個(gè)人，銘記一段成長。
這一天讓我銘記作文 篇6
時(shí)間總是如此短暫，一個(gè)美好的一天終消散了，每個(gè)人都屬于自己的完美的一天，讓自己刻骨銘心，永生難忘。
我有屬于我的一天，跟隨著我未探尋、感受這一天！
曾經(jīng)得在一個(gè)下雪的天，教室外白雪皚皚，我坐在教室里，看看同學(xué)們嬉笑打鬧，巧合這一天是我生日，其實(shí)連我自己都記不清楚上課了，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了，我趕緊拿出課本，提前預(yù)習(xí)。
小菊、小瑞走進(jìn)教室，一句話也沒有對我說，她們坐在我旁邊，在課堂上熱情地討論，卻忘記在她們邊上的一個(gè)人——我。我心里十分難過，心想：“平時(shí)我都對她們很友好，為什么她們這樣對我？”
下課啦，我鼓起勇氣，走到她們面前，準(zhǔn)備和她們說話。可我剛想說，小菊、小瑞卻轉(zhuǎn)身走了。我很尷尬，只能靜悄悄地坐在座位上獨(dú)自神傷。
終于挨到最后一節(jié)課——體育課，我們圍著操場跑了三圈，全班都?xì)獯跤醯模词固焐巷h著雪。我想：“先找個(gè)地方休息吧。”我做石凳上，抬頭向前看，小菊、小瑞正向我走來，我自己以為她們路過這兒。沒想到，小菊、小瑞走到我面前，對我說：“生日快樂！”我聽到這句話，才意識到今天是我的'生日。她們還給我準(zhǔn)備了生日禮物，我頓時(shí)眼眶紅潤，哽咽著說：“有個(gè)朋友真好！”
小菊說：“對不起，今天不和你說話是我們不對，希望你能原諒我們。”然后，小瑞，開心地說：“我們一輩子都是好朋友，永不相忘！”
體育課我上的很幸福，很開心！
這一天，讓我既傷心又開心；在這一天，我們的朋友情誼又深一步。
這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文 篇7
昨日下了一夜的秋雨，早上起來便已已放晴，天空顯得格外清澈透明，像洗過的水晶球一般，但卻無比寒冷，秋風(fēng)刺骨，給人一種仿佛步入深冬之感。
我穿上外套走出家門。啊，還真是一場秋雨一場寒，十場秋雨要冬眠啊！我來到了冷清的菜市場，咦？怎么這么多人往前面跑呢？這是要干嘛去呀？出于好奇我也擠進(jìn)了人群，要去一探究竟。
我定睛一看，原來他們是在搶蘋果啊，我轉(zhuǎn)身剛要走卻又怔住了，賣蘋果的人都到哪里去了呀？我的好奇心又占了上風(fēng)，所以我問了問旁邊的阿姨。
她不耐煩地回答：“我怎么知道！這一車蘋果快被搶光了！”我踮起腳尖透過人群中的縫隙一看，果然如此。
“你們在干什么啊？”一個(gè)蒼老的聲音響了起來，那些低頭正忙著搶蘋果的人都不約而同地抬起了頭，只見一個(gè)頭發(fā)四散、皺紋滿面的老奶奶蹣跚地跑了過來。她看見這一幕，大驚失色，用微顫的聲音說：“蘋……蘋果呢？怎么吃了個(gè)包子的功夫就不見了呢？我……還要給我兒子治病呢。”說著說著，她便用那干枯的布滿裂縫的手捂住了那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，哭了起來。
風(fēng)在吹著，樹枝在搖曳，樹葉在嘩嘩作響，大自然在彈奏一首凄涼的樂曲。
寂靜如水的'人群中出現(xiàn)了一陣騷動，這時(shí)一個(gè)中年男子說：“是我買了蘋果。”然后拿出兩張100元的大鈔放在了老奶奶手中，那紅色的鈔票刺痛了人們的眼，更刺痛了人們的心。人們紛紛拿出錢放入老奶奶的手中。我也買了蘋果，從口袋將僅有的準(zhǔn)備吃早飯的錢放進(jìn)了老奶奶那干裂、瘦骨如柴的手中。
我走出人群，走出了那溫暖的人群，抬頭仰望發(fā)現(xiàn)天空都變藍(lán)了，雖然冷風(fēng)依舊吹著，但我的心里卻是暖暖的。
這一天讓我銘記作文 篇8
生命的旅程在瞬息中已經(jīng)經(jīng)歷了十五個(gè)春華秋實(shí)。我用雙手去抓尋生活的真諦，收回手來，指縫間所留下的皆是美好的回憶。或歡笑，或哭泣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，編織成十五年的心路歷程。
歡快的廣播操集合聲把我?guī)У搅俗蛱臁ＰｉL在給我們初一新生致歡迎詞，緊接著初三，初二的學(xué)哥學(xué)姐代表上臺發(fā)言。看著他們各個(gè)英姿颯爽，器宇軒昂。心中像吊著十五只水桶——七上八下。因?yàn)槌跻淮砭褪俏摇?/p>
伴隨著初三、初二的`代表下臺的陣陣掌聲。我焦躁不安地上了臺。剛走到校長身旁，一時(shí)太緊張進(jìn)坐在校長的椅子上，校長連忙把我抄起。而我的臉上一陣陣的泛白。緊接著便開始我的演講“金色的秋風(fēng)吹起我們那顆好學(xué)的心……”。手中的稿紙?jiān)谖L(fēng)中像一只翩翩起舞的蝴蝶。如果不用手攥著，也許真會飛走。下面兩只腳也不安分守己，一個(gè)勁的打著哆嗦，別提有多冷。演講接近尾聲，臉上漸漸綻放出光彩，手中的蝴蝶玩累了也安詳舒適的躺在我的手上。
最后，我用力拋出臂膀，攥緊拳頭，朝天吶喊，伴隨著掌聲，我緩緩地下了臺，心中不知平靜了許多。
這一天，我挑戰(zhàn)了自我，這一天，銘記于心。
這一天，在我的人生旅途中增添了濃濃一筆！
人生旅程總有不少沿途的風(fēng)景，使人流連忘返；總有不少沿途風(fēng)景，使人如癡如醉；總有不少沿途風(fēng)景使人銘記于心。
別樣的風(fēng)景，別樣的心情，別樣的旅途，別樣的人生！
這一天讓我銘記作文 篇9
清淺歲月的打磨，賦予細(xì)碎風(fēng)景的銘記。
天空蔚藍(lán)，銘記絲云的輕淡如煙；水波微漾，銘記清風(fēng)的繾綣纏綿……
靜謐的夜晚，滿地月光，你是否會挑起一盞心燈，對著窗外的風(fēng)，凝望記憶，畫一徑荼蘼。
三年級，四月天。
第一場比賽，倚風(fēng)而入。“下一個(gè)——”老師喊我的.名字，宛若清晨鳥鳴的急促，讓忐忑的我，心跳如水彈連發(fā)激射，幾近噴薄。拘謹(jǐn)?shù)莫q如被緊緊鎖住的身形，引得居中評委老師淺淺一笑，眼眸芳菲。不安和茫然，剎那，如煙花般，碩然綻放。
這一天，懵懂依稀中，銘記了我的堅(jiān)持。
四年級，酷暑天。
第一次高空漫步，驚心動魄。295米，懸空透明，東方明珠的玻璃棧道，朝思其而暮想之。但當(dāng)視線戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗，穿透玻璃時(shí)，心便如沸水般翻滾，臉白更如茉莉花開。唯見身邊三歲女孩在其上奔放飄逸，笑靨繽紛，遂心生不服，兩腿微移騰挪，終漫步云端，心中多上幾絲壯志凌云。
這一天，空中漫步中，銘記了我的勇敢。
五年級，學(xué)期結(jié)束。
第一次集體落淚，離合悲歡。當(dāng)朱老師音調(diào)輕輕：“下學(xué)期我不再任教”，剎那，她突然凝噎，眼眸微紅。于是，一聲聲挽留、抽泣，潮水般迅速蔓延了全班。淚珠，也自覺的從我臉上滾淌下來，滑過皮膚的冰涼，觸及舌尖的苦澀，捎來了溫馨的回憶。潮濕，湮沒空氣，湮沒所有聲音。
這一天，疏離婉戀中，銘記了我的細(xì)膩。
不要忽略時(shí)光賦予的感受，那是年輪和心情連結(jié)而產(chǎn)生的悸動，銘記了生命的綻放。
假如我們也會遺忘，那么曾經(jīng)哭過、笑過、凄蕪、美麗的這一天，應(yīng)該銘記！
這一天讓我銘記作文 篇10
在你的生活中，一定會有讓你值得銘記的日子，也許“這一天”會讓你的.生命更加豐富，“這一天”可能是從清晨到日暮都是那么不同尋常，正是這一天，讓我變得對老師再也不信任，永遠(yuǎn)銘記在心。
這一天，我走在上學(xué)的路上，天色陰暗，我總感覺要有什么事情要發(fā)生，難道是昨天考試的那張卷子考得不好？還是……？過了一會，我看了看手表，呀！快遲到了，我便不再亂想，奔向?qū)W校。
第一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師抱著昨天考試的卷子來到教室里，老師讓幾個(gè)同學(xué)把卷子發(fā)了下去，發(fā)到我的了，我一看，九十三分，考的還差不多。
過了一會兒，老師把我叫了起來，問我：“趙亮，你這次作弊了嗎？”我說：“沒有啊。”老師說：“你下了課去我辦公室一趟。”
下課了，我去了老師辦公室，老師問：“是不是作弊了。”我說：“我真的沒作弊，我要是作弊了不就考一百分了嗎？”老師說：“還狡辯！”我哭了，說：“真的沒有作弊。”老師說：“這道題答案上是十三，但是那份答案是錯的，你要是沒答案，怎么會寫十三？”我說：“我蒙的。”說完，我的眼淚像雨水一樣落了下來。老師說：“憑我二十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，怎么會出錯！”我想：就算是有二十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也有出錯的時(shí)候啊。過了一會兒，老師可能心軟了說：“想證明你不是作弊，下次就給我考九十分以上！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這一天讓我銘記作文 篇11
這一天，讓我知道溫暖，讓我銘記住了她。
清晨，白雪紛飛。地面上結(jié)起了冰。道路上鋪上了白被子，印下了凹凸不平的腳印。風(fēng)撲到臉上就會令人瑟瑟發(fā)抖，那雪落到厚密的頭發(fā)上，也會令人透心的涼。
城市里的車輛明顯少了許多，我“拿起”我的10元紙幣，背上書包。在人行道，揮動我敏捷的雙腿，抬起我碩大的雙腳，向著學(xué)校奔去。
路邊有一家燒餅店，店主是一位老奶奶，我氣喘吁吁的向她要了兩個(gè)燒餅。我口中呼呼聲發(fā)出的熱氣，促進(jìn)我回憶今天的課程。看著燒餅就要好了。
我將我冰涼的手放入暖和的口袋，卻令我非常的懊惱。這才回憶起這十元紙幣正應(yīng)該靜靜的`躺在在我的小書桌上。
“喂，小同學(xué)，燒餅好了。”這一刻，我低下頭，面紅耳赤。兩只無處存放的小手正拽著衣角。
“呃……老奶奶真是對不起，我好像沒……”
“其實(shí)我都看出來了，你是沒帶錢吧，哈哈。”
我抬頭看這爽朗笑聲的源頭，那滿面的笑容，柔和的眼神，仿佛已經(jīng)看透我心里所想。“天氣這么冷，能自己上學(xué)，這餅就送你了。”
我的心頭涌上一股溫暖，即使在寒冷的冬日，我的身體也隨之溫暖起來。
感謝了這位和藹可親的老奶奶，快步跑向?qū)W校。記憶像是這漫天的飛雪，它終究會從我們指縫中一點(diǎn)點(diǎn)的流走。卻直到現(xiàn)在，我還能清楚的記得這溫暖的一幕幕，它們一直在我的心頭綻放。
這一天，我銘記住了她，燒餅老奶奶的慷慨。
這一天讓我銘記作文 篇12
夜空因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)星光讓人銘記，海洋因?yàn)闈L滾波濤讓人銘記，森林因?yàn)槁暵書B鳴讓人銘記，而地球因?yàn)榫G色覆蓋而讓我銘記，所謂“愛祖國，護(hù)綠化，保清潔，愛家園。”
這一天，讓我徹底明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，在我苦苦哀求下，爸爸終于說了我盼望已久的話：“走，我們?nèi)ス珗@玩兒。”我們一路小跑，奔向公園。
公園里游人如織，到處充滿歡聲笑語。漫步在林間小路上，爸爸像哥倫布發(fā)現(xiàn)了大陸一樣，睜大了眼睛盯著什么東丁，還彎下腰，一邊撿，一邊收，一邊嘴里嘟囔著：“這可是潛在的危險(xiǎn)呀！”我趕上去問爸爸：“您在干什么呢？”爸爸說：“你看這廢舊電池，隨便亂丟，多危險(xiǎn)呀！”我好奇地問：“爸爸，這廢舊電池又不會爆炸，有什么好危險(xiǎn)的？你撿它干什么呀？”爸爸意味深長地說：“小傻瓜，你知道嗎？一粒紐扣大的`電池能污染60萬升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生喝的水，而人們喝了這種被污染的水，容易生病、中毒。而一節(jié)七號電池能夠使一萬平方米的土地失去利用價(jià)值呢！所以人們稱廢舊電池為‘污染小炸彈’呢！”“什么？”我聽后愕然。我才明白，原來一節(jié)廢舊電池有這么大的危害呀！于是，我也和爸爸撿了起來。爸爸對我說：“平時(shí)，你應(yīng)該多看書，比如《十萬個(gè)為什么》……你會了解更多知識呢！”在爸爸的帶動下，我們拾起了許多廢舊電池，最后送往專門回收廢舊電池垃圾箱。周圍的游客，都向我們投來贊許的目光，夸我是“環(huán)保小衛(wèi)士！”我聽了心里美滋滋的，感到十分自豪，因?yàn)槲覟榄h(huán)保盡了自己的一份力！
這一天，我明白了電池的危害性，我要當(dāng)一名合格的“環(huán)保小衛(wèi)士”我永遠(yuǎn)銘記這一天！
這一天讓我銘記作文 篇13
沒有信念，多可怕！沒有信念，就如行尸走肉一般。沒有目標(biāo)，沒有方向。以前的我確實(shí)是如此，可是因?yàn)椤斑@一天”是我煥然新生……
這一天，我和媽媽去了西藏哪兒旅游，在路過戈壁灘的時(shí)候嗎，我們徒步行走，土地已經(jīng)沙化，我們很難地走著，不遠(yuǎn)處，我看到一排楊樹，也許以前在家看到楊樹，我從不驚奇，可是今天，我卻震撼了！那楊樹長在荒涼的戈壁灘上，忍受這傻子的折磨，傲然挺立，此時(shí)此刻我仿佛看到了它們是如何在這干涸的土地中扎根，他們?nèi)淌苤陋?dú)與寂寞，為這漫天的黃色點(diǎn)綴綠色。這是需要多大的信念啊！
坐上車，我腦海浮現(xiàn)的仍是那一片綠色，他們確實(shí)給了我諾大的震撼。有如當(dāng)頭棒喝，把我敲醒……
經(jīng)過這一片綠色的'洗禮，我心中涌起了一股力量，是那楊樹帶給我的信念！信念是鳥兒的翅膀，供它在湛藍(lán)的天空飛翔。信念是大樹的樹根，供它在大地上生長，信念是五彩的畫筆，有了它，才會畫出一副絢麗多彩的人生。
我的身體仿佛有了靈魂，這一天改變了我，這一天，足以讓我銘記。
回去之后，我仔細(xì)地想了想，以前的我正是缺少了那楊樹般的信念，我的心中也仿佛有一顆楊樹的種子破殼而出，在那里扎根，生長。
我相信，我相信明天，我相信伸手就能碰到天。如果生命是那雄偉的宮堡，如果生命是大河，那么信念就是那支柱，納稅的源頭！
后來媽媽說我變了，我嘿嘿一笑，沒說什么。我確實(shí)變了，變得有方向，有目標(biāo)了！
我的腦海中又浮現(xiàn)出那一片綠色……
這一天，讓我銘記！
這一天讓我銘記作文 篇14
六歲生日時(shí)，父親告訴我，有這么一天，我應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)銘記。聽后，我思緒萬千，在無限的遐想里，我仿佛回到了這一天。
正值深夜，天空中的星星一閃一閃，仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)，天幕中似乎增了一顆，高樓中的明燈一盞一盞的滅了，在一間小樓里，燈，卻忽然亮了起來。
啊——好疼啊，我的肚子好疼啊……小樓里，一名孕婦緊皺著眉頭，臉上，身上冷汗直流，她咬著牙，握著拳，呻吟著。
一個(gè)男子拿起一件外套，為孕婦披上。他著急地在房間里踱步，那模樣，就像是熱鍋上的螞蟻一般，因?yàn)椋钌畹闹溃钠拮泳涂焐耍何乙呀?jīng)通知爸媽了，救護(hù)車就快到了……沒關(guān)系的，很快了……他的聲音很低，讓人懷疑這句話是對孕婦說的，還是對自己說的。
不一會兒，孕婦呻吟著，被送進(jìn)了醫(yī)院。
駕，駕，駕……那是護(hù)士高跟鞋接觸地面的聲音，一下又一下地敲擊著男子的心，男子看了看孕婦，她的五官緊皺在一起，冷汗淋漓。護(hù)士走到了他們跟前，看了孕婦一眼，冷靜淡然地問道：順產(chǎn)還是剖腹產(chǎn)？
這……剖腹產(chǎn)吧，男子心疼地看了孕婦一眼，不會那么疼。
不，孕婦喘著氣，艱難的，斷斷續(xù)續(xù)地說，順產(chǎn)吧……聽說……順產(chǎn)的`孩子……聰明些……
那……男子仿佛做了一個(gè)天大的決定似的，就順產(chǎn)吧。話音剛落，孕婦就被送進(jìn)了手術(shù)室。
月亮緩緩落下，當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候，手術(shù)室里，終于傳出了女嬰響亮清脆的啼哭聲，讓人不由感嘆新生命的誕生。
男子松了一口氣，他看了一眼手機(jī)，上面顯示著：20xx年，10月3日，他收起手機(jī)，疲憊地笑了笑，站起身，心中想著：這一天，將被銘記……
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