猜猜我是誰作文優(yōu)秀[13篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的猜猜我是誰作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　猜猜我是誰作文 篇1

　　我今年十歲了，身高130厘米左右。

　　我長著一雙又大又黑的眼睛，烏黑光亮的長發(fā)，紅紅的小嘴巴。

　　我的缺點(diǎn)是脾氣暴躁。記得有一次我正在寫作業(yè)，我的同桌突然撞了我一下，害得我把字給寫到格子外面了。我讓他對我賠禮道歉，他邊搖頭邊笑說：“呵呵，我就不，你能把我怎么樣。”我十分憤怒，恨不得把他的作業(yè)給撕了。可是，我不敢，害怕老師批評我。于是我就使勁踹了他幾下子。可是他卻說：“好男不跟女斗，我才不理你呢。”他的'話就像火上澆油，氣的我真想把他踹到教室外面。就在這時(shí)，下課鈴響了，他馬上跑去外面玩，我就想收拾他，我大聲的叫他，同桌聽見了趕緊嚇得躲到男廁所。我想什么好男不跟女斗，我看是你斗不過我吧。

　　你們猜到我是誰了嗎？我就是李欣怡，一個(gè)可愛活潑的小女孩，當(dāng)然還有脾氣不好。我一定要改掉這個(gè)壞脾氣，要和同學(xué)和睦相處。

　　猜猜我是誰作文 篇2

　　我是一本工具書。我的衣服五彩繽紛，非常鮮艷。我靜悄悄的躺在書店里，等待我的主人把我?guī)Щ丶摇?/p>

　　我的用處很大能讓人們查到不知道的生字或者詞語。

　　一天，一個(gè)漂亮的小女孩看中了我，我開心極了，因?yàn)槲夷軒椭�人們學(xué)習(xí)知識!這一天小主人寫作業(yè)的'時(shí)候，有一個(gè)字不會(huì)寫，她就對媽媽說：“媽媽我有一個(gè)字不會(huì)寫，麻煩你過來吧!”這時(shí)，我就在一旁叫道：“快來找我呀，快來找我呀!”我著急的都要拍手了!可是小主人還不來找我。繼續(xù)叫道。但媽媽不理小主人的叫聲。于是，她生氣地喊道：“快去找工具書來查這個(gè)字怎么寫！”在小主人和媽媽對話之間我想：我又不是擺在書桌上的裝飾品。聽了媽媽這一番話后，小主人只好翻開我查到了這個(gè)字的讀音與意思。

　　哈哈！小朋友們你們猜對了嗎？我就是一位知識淵博的無聲老師——字典。

　　猜猜我是誰作文 篇3

　　瞧，他嵌著一雙老愛瞇成線的眼睛，有著一張出口成章的嘴，最有趣的'，要數(shù)那奇怪的頭發(fā)了。

　　一說到這頭發(fā)，我的頭皮就發(fā)麻；這頭發(fā)太怪了！我真懷疑媽媽在懷胎時(shí)有沒有喝魔藥，這頭發(fā)能讓別人發(fā)笑，能讓主人尷尬。你別說不相信，這是真的！

　　有一天英語課，英語老師正給我們復(fù)習(xí)單詞。復(fù)習(xí)到“nest”（鳥巢），忽然停了下來，指了指我的頭發(fā)，說：“大家快看，“nest”！”

　　頓時(shí)，全班炸開了鍋：有的把眼淚都笑出了，有的把椅子都掀鄱了，還有的竟然趴在地上，一邊笑一邊揮舞著拳頭。

　　而我呢？先愣了一下，然后感到全身上下火辣辣的，接著滿面通紅，滿臉尷尬，恨不得地上有條縫，自己擠進(jìn)去。一看，地上沒縫，只好在心里想：為什么一定說我的頭發(fā)是鳥巢？真是的！但我又不得不承認(rèn)，誰讓我長著“雙旋發(fā)”呢？

　　請你猜猜我是誰？對了！就是我，劉子辰——頂著鳥巢的男孩。

　　猜猜我是誰作文 篇4

　　猜猜我是誰？我呀，長著一張鴨蛋臉，眼睛像瓜子，又細(xì)又小，別看我的眼睛小，卻能從教室里看到窗外大樹上小小的鳥窩。我的鼻子特機(jī)靈，聞起東西最在行了，有一次，妹妹把我的愛吃的榴蓮糖給藏了起來，哈哈……我用鼻子一聞，就把糖找到了。

　　猜猜我是誰？我是一條“小書蟲”。走進(jìn)我的小房間，到處能看到成堆的書，特別是我的書柜里裝著滿滿的圖書。我喜歡在書的海洋里暢游。有一次我正在看《米小圈》，突然我哈哈大笑起來，知道為什么嗎？哈哈，因?yàn)槊仔∪Τ燥垥r(shí)大笑起來，把飯噴到他爸爸的臉上了，真搞笑！

　　猜猜我是誰？我還是只膽小的“兔子”。說起膽小，我還有一個(gè)經(jīng)典的'事例：有天晚上，正睡得香，突然有只手罩住我的臉，嚇我一跳。睜開眼睛一看，原來是我那調(diào)皮的妹妹拿著奶奶用的抓癢器想打我！應(yīng)該是我吃了她的糖的原因吧，嘻嘻……

　　大家猜到我是誰了嗎？我就是機(jī)靈、可愛的一個(gè)馮怡華！

　　猜猜我是誰作文 篇5

　　嗨，大家好！猜猜我是誰？

　　我穿著一件紅禮服，脫下禮服就露出我圓圓的身子，白色的果仁密密麻麻地鑲嵌在我咖啡色的身體上，看起來可愛極啦！

　　當(dāng)小朋友餓的時(shí)候，我可以幫助小朋友填飽肚子；當(dāng)小朋友無精打采的時(shí)候，我可以幫助小朋友提精神。

　　“嘎嘣”一下，我裂開了，小朋友高興地咬著我，舔著我，吃著我，甜甜的`，脆脆的。小朋友吃著我，高高興興，說說笑笑，開心極了。

　　聰明的小朋友，你猜出我是誰了嗎？讓我偷偷地告訴你們吧！我就是脆皮夾心巧克力，小朋友們最愛吃的食物。

　　猜猜我是誰作文 篇6

　　有這樣一個(gè)姑娘，她有一雙炯炯有神的大眼睛，似如兩顆黑色的寶石，她一笑，露出兩顆大板牙，如同兩位守門的衛(wèi)士。

　　我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的學(xué)生。每次打掃衛(wèi)生，我總是第一個(gè)高高舉起手。我干活兒從不怕臟也不拖拖拉拉，見過我的`人都說我是女漢子，干活兒又干凈又利索。

　　我喜歡讀書，人們常說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”是呀，古今中外有幾個(gè)名人不愛讀書，我經(jīng)常拿起一本書如饑似渴地看一下去，一眨眼的功夫一小時(shí)就過去了，我喜歡看書，也懂得許多知識，寫作文才會(huì)大顯身手。

　　當(dāng)然，我不是十全十美的，我有時(shí)候也也很馬乎。把“3”看成“8”把“未“看成”末“。

　　我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，但我希望取人之長，補(bǔ)己之短，做出一個(gè)能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。

　　猜猜我是誰作文 篇7

　　我是一個(gè)普普通通的女孩，相貌平平，我的性格活潑，但很馬虎，沒有什么特別引人注目的地方。

　　我的相貌，算不上嫦娥，也不算丑陋，但眼睛可非同一般，很多人問：“你家人是不是眼睛都很大呀！眼睛像葡萄圓溜溜的，眉毛像修過是的。”還有人說：“閨女有福氣。”我覺得這是父母遺傳下來的。

　　我在學(xué)校里活蹦亂跳，像一只剛出籠的小鳥，嘰嘰喳喳地叫著，上課卻像一只乖巧的小貓咪，一動(dòng)不動(dòng)地聽老師講課。下課，我有一肚子的話說也說不完，在家里他們覺得我的.嘴巴永遠(yuǎn)也合不上，在外面照樣嘴巴合不上。

　　我的馬虎總是改不掉，數(shù)學(xué)老師對媽媽說：“你家孩子馬虎，把加法能看成減法。”有一次，數(shù)學(xué)考試把8÷4＝20，人家都是8÷4＝2可我把等于20，我的分?jǐn)?shù)又低了，我總是改不掉這毛病。你們能幫幫我嗎？

　　你們猜猜我是誰呢？

　　猜猜我是誰作文 篇8

　　它的頭是三角形的，舌頭是紅色的，只是偶爾才能看見。它全身土黃色，有四只腳，每個(gè)腳上有五個(gè)腳趾，腳趾頭上各有一個(gè)圓圓的'小吸盤。細(xì)細(xì)的尾巴幾乎和身體一樣長。它總是靜靜地來悄悄地去。

　　它有飛檐走壁的本領(lǐng)。行走在墻面如履平地，遇見獵物出口不凡，會(huì)打你個(gè)措手不及，使獵物沒有一點(diǎn)反擊機(jī)會(huì)。但馬有失蹄，人有失手之時(shí)，它也有失手的時(shí)候。可它從不會(huì)放棄，睜著一對圓圓的眼睛，死死地盯住獵物，只要有一丁點(diǎn)的機(jī)會(huì)都會(huì)反撲成功。即使是在光滑的玻璃上，它也能屢屢獲勝。

　　不僅如此，它還是非常機(jī)智、聰明的小動(dòng)物。行走江湖哪能沒有危險(xiǎn)呢！每當(dāng)危險(xiǎn)來臨，它都會(huì)果斷地?cái)辔沧跃取�丟棄的尾巴會(huì)像蟲子一樣蠕動(dòng)吸引敵人，它有足夠的時(shí)間逃生。你可不必為它丟失了尾巴而擔(dān)心，過不了多久它還會(huì)長出一條新尾巴的。

　　介紹了這么多，你猜出它是什么動(dòng)物了嗎？對，它就是撲捉害蟲的高手之一 — 小壁虎。

　　猜猜我是誰作文 篇9

　　我姓張，眼睛不大也不小，高高的鼻梁，小小的嘴巴，像一顆紅櫻桃。一雙彎彎的眉毛嵌在我的'眼睛上面，一張紅紅的臉蛋在我那小小的頭上，顯得十分可愛。我平時(shí)喜歡穿一件紫色的褂子和一條藍(lán)不藍(lán)黑不黑的牛仔褲。

　　我最喜歡看書。只要有書，我就抱著不放，非看完不可。因?yàn)楹芟矚g看書，所以在家里鬧了一些小笑話。一天上午，我正在看書，一看就看到了中午。媽媽做好了飯，讓我過去吃。可是，我看書看得太入迷了，沒聽見媽媽叫我吃飯，仍然在那里看書。媽媽看我沒有反應(yīng)，又叫了一次。這次我聽見了，但是我那時(shí)不想吃飯，因?yàn)槟且还?jié)實(shí)在是太好看了。于是，我沒有動(dòng)彈，繼續(xù)在那兒看書。

　　媽媽看我還沒有去吃飯，立刻火冒三丈，沖進(jìn)了我的房間，大聲說道：“你要是再不過去吃飯，我就把你的書全部沒收！”我一看情況不妙，趕緊去吃飯了。

　　你猜出來我是誰了嗎？我就是前進(jìn)小學(xué)二班的張馨語。喜歡我就來和我交朋友吧。

　　猜猜我是誰作文 篇10

　　我是一個(gè)男孩，今年十二歲，我的家在越南海防，現(xiàn)在我在廣州市華美英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)國際班學(xué)習(xí)中文。

　　我很瘦，頭發(fā)是黑色的，有點(diǎn)長，我有一雙透亮的眼睛。

　　我在廣州學(xué)習(xí)中文非常開心，因?yàn)槲铱梢詫W(xué)我喜歡的語言----中文。我最喜歡的朋友是莊炳鴻，他對我很好，也很喜歡我。

　　我最喜歡的顏色是藍(lán)色和紫色。藍(lán)色和紫色看起來不是很冷，也不是很暗，給人很舒服的感覺，這兩種顏色就好像我這個(gè)人一樣，我不喜歡一個(gè)人呆著，也不喜歡有很多人的.地方。所以我很喜歡這兩種顏色。

　　在國際班，每一節(jié)課我都很喜歡，但是我最喜歡的是中文課和體育課。我喜歡中文課，因?yàn)槲铱梢詫W(xué)中文，可以寫中文。我最喜歡體育課，因?yàn)槲铱梢藻憻捝眢w。

　　猜猜我是誰作文 篇11

　　我是個(gè)活潑可愛的女孩，有一雙如寶石般的眼睛，真可惜，被一個(gè)大大的眼鏡給擋住了，我還有一頭不長不短的頭發(fā)，平時(shí)最喜歡扎兩個(gè)小辮子了。

　　我的'特長可多啦！有唱歌、畫畫、寫字、彈琴。就說說我的畫畫吧！上學(xué)期有一個(gè)畫畫比賽，要畫電影里的人物，或動(dòng)物，我選擇畫了一對唐老鴨，看著長的可愛啊，但我畫的不那么可愛，媽媽安慰我說：“悅悅，畫成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，多練習(xí)就一定可以和畫報(bào)上的一樣啦！”我這才好了許多。

　　到了學(xué)校，我把畫小心翼翼的給了老師，老師一看畫，說：“畫的不錯(cuò)啊！”老師說完拿著畫走了。一個(gè)星期后，通知下來了，老師說：“閻俐、朱若怡你們的畫選上了，都是二等獎(jiǎng)！”聽完這句話，我才知道自己沒戲了，心里還有些難受，暗自下定決心：下次繼續(xù)加油，又不是只有這一次機(jī)會(huì)，下次再參加，一定要超過其他同學(xué)。

　　這就是我，一個(gè)開朗外向還有些要強(qiáng)的女孩—丁相南。

　　猜猜我是誰作文 篇12

　　嗨，大家好。我，寬約3分米吧，是個(gè)長方體形的，相貌可不咋的，但不管是在炎熱的夏天還是在寒冷的冬天，在大型的'場所還是在小小的家庭，大家伙們都能看到我，喜歡我，正所謂是無處不在，無處不有啊。

　　我被掛在一面干干凈凈的墻壁上或安放在一個(gè)不起眼的角落里。每當(dāng)炎炎夏日的時(shí)候，主人們都離不開我，這也正是我為人們服務(wù)的好時(shí)機(jī)了，他們只要將我插上電源，我就會(huì)精神抖擻，全身充滿著力量，散發(fā)出涼涼的風(fēng)。而要是在寒氣逼人的冬天，我則會(huì)散發(fā)出溫暖人心的暖氣，人們更是對我愛不釋手。真是超級舒服。

　　當(dāng)我累了，主人們也會(huì)看透我的心思，就讓我美美的休息一場，更是當(dāng)我“生病”的時(shí)候，主人們還會(huì)為我請專業(yè)的“大夫”來為我醫(yī)治呢。

　　呵呵，請問大猜出來我是誰了嗎？

　　猜猜我是誰作文 篇13

　　我長著一頭又濃又密的頭發(fā)，一張大大的嘴巴，可以吃很多好吃的。我的耳朵很大，可以聽見很遙遠(yuǎn)的聲音，我高高的瘦瘦的，我的特點(diǎn)是，長著一頭又濃又密的頭發(fā)。我的臉是橢圓形的，我的特點(diǎn)還有兩顆門牙很大，而且中間還有一點(diǎn)點(diǎn)縫隙呢！

　　我的愛好是打籃球，喜歡做家務(wù)。打籃球時(shí)雙手都要拍，我做的家務(wù)是洗碗等。我的`家鄉(xiāng)在南充，春天，我和爸爸媽媽在果園里玩。秋天，我和小朋友去秋游。夏天放學(xué)了我就去吃冰淇淋。冬天，我在家吃餃子。如果將來我長大了，你們猜我在南充工作？還是在其他城市工作呢？答案就是在南充，你們猜對了嗎？

　　我的夢想是當(dāng)一名發(fā)明家，所以我要好好學(xué)習(xí)才行。我是爸爸、媽媽的兒子，是爺爺?shù)哪棠痰膶O子。還有愛我的姥姥，姥爺。我家住在駐春路。