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（實(shí)用）相識(shí)瞬間作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的相識(shí)瞬間作文，希望對(duì)大家有所幫助。
相識(shí)瞬間作文 篇1
今天是開學(xué)的第一天，我來(lái)到了城關(guān)中心校，我從小學(xué)的大姐姐一下子變成了初中的小妹妹。這個(gè)學(xué)校給我的第一印象就是好大，在這個(gè)陌生的學(xué)校里我?guī)缀鯖](méi)有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的，即使有個(gè)小學(xué)的同學(xué)，都不是和我一個(gè)班，真的`很無(wú)奈。
大概過(guò)了六七天，那天放學(xué)，我正在等我的哥哥騎車一起帶我回家，可是突然下起了大雨，因?yàn)闆](méi)有帶雨具，所以我獨(dú)自一個(gè)人站在那里淋雨，那種感覺(jué)好無(wú)助，這時(shí)我旁邊站了一位穿著白色衣服和牛仔褲的女孩，她打著一把傘，她看見我站在雨里，便把她的花邊小洋傘往我這邊傾了許多，我看著她，覺(jué)得她的眼神中流露出非常誠(chéng)懇的神色。我問(wèn)她叫什么，她說(shuō)她叫王心怡，她的名字就如她的人似的好看好聽，同時(shí)我也向她介紹了一下我自己，我說(shuō)我的名字叫田靜靜，我又對(duì)她說(shuō)我們可以做朋友嗎？她說(shuō)；當(dāng)然可以。我們彼此微笑了一下，最后我哥哥來(lái)了，我坐上哥哥的車向她揮揮手告別，這就是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友，也是我在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)朋友。
第二天上學(xué)，我老遠(yuǎn)就看到她一個(gè)人走著，于是我就上去和她打招呼，我叫道；“王心怡”她回頭來(lái)看到我，微笑了一下，我對(duì)她說(shuō)；“謝謝你。如果不是你，昨天我肯定會(huì)被淋感冒，昨天走的太匆忙也沒(méi)跟你說(shuō)聲謝謝”。她笑笑說(shuō)：“不客氣，這都是我應(yīng)該的”。我又問(wèn)她家住在哪里，她說(shuō)在學(xué)校的東邊的小巷子里，呵呵正好我家也是在那邊，從這以后我們不但成了最好的朋友，也成為放學(xué)回家的路伴。
相識(shí)瞬間作文 篇2
我是在初一新生軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)小美的，而與她相識(shí)的那天我終身難忘！
來(lái)到軍訓(xùn)實(shí)踐基地，我和小美在校就是同一個(gè)班，這次軍訓(xùn)恰巧又被分到一個(gè)宿舍。
教官訓(xùn)練的第一天，我不小心把腳扭傷了，可又不敢和教官說(shuō)。我痛苦的表情被身旁細(xì)心的小美發(fā)現(xiàn)了，小美見我疼痛難忍的樣子實(shí)在看不過(guò)去了，便向教官說(shuō)明情況，教官趕緊讓她扶我回宿舍休息。一邊走，一邊我向小美投去感激的目光：“謝謝你！”小美回答說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們都是同學(xué)了，這是我應(yīng)該做的。對(duì)了，我叫張曉美，你以后就叫我小美吧，美是美麗的美，人如其名，你呢？”我暗暗想小美真幽默，也確實(shí)‘人如其名’�！拔医型鯇�，寧?kù)o的`寧，可本人卻沒(méi)有這么靜�！蔽倚χ卮稹�
回到宿舍我感到口很渴，就隨手拎起水杯去接水：站起來(lái)才感覺(jué)那只腳似乎壓了個(gè)沙袋怎么也抬不起來(lái)，我只好用腳在地上一步一步地向前滑著走，正當(dāng)我以烏龜?shù)乃俣认蛩啃羞M(jìn)時(shí)，小美伸手搶過(guò)我的水杯微笑著說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”我感激地把水杯遞給她。不一會(huì)兒，小美把裝滿水的杯子放到我手上，我趕忙端起水杯咕咚咕咚喝了起來(lái)。今天的水格外好喝，感覺(jué)好甜好溫暖。
生活中有許多難忘的瞬間，也許生命的意義就是在這一個(gè)個(gè)難忘的瞬間綻放的。
相識(shí)瞬間作文 篇3
瞬間也就是一剎那間，我和她成了好朋友。
那是一個(gè)酷熱的夏天，我們爭(zhēng)吵著一個(gè)數(shù)學(xué)題目。盡管我們互不認(rèn)識(shí)，可我們的共同話語(yǔ)真的很多。
討論激烈的進(jìn)行著，我們的意見不同。盡管我們爭(zhēng)論了一節(jié)課，可還是得不到結(jié)果。我們不知如何決定誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我們準(zhǔn)備去請(qǐng)教老師。我們恭恭敬敬的問(wèn)老師，并且把我們的思路答案都告訴了老師。老師向我們講解，最后得知那個(gè)女孩的思路是正確的。
那個(gè)女孩？她可是個(gè)漂亮的女孩。她有一雙明亮的眼睛，如葡萄般大小。她還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，非常光滑。她的名字對(duì)于那時(shí)的我確實(shí)難以了解，可她的聰明頭腦轉(zhuǎn)的非�？�。她的成績(jī)?cè)谖覀儼嗫墒菙?shù)一數(shù)二的.，她是老師邊的紅人��！老師常常夸她是自己的好助手、好學(xué)生、好班干。
她和我有許多類似的地方。就在當(dāng)時(shí)老師出個(gè)題目讓我們思考，我們就這樣成了好朋友。我們總恨相交為晚，總是一起思考題目。我們的共同語(yǔ)言有很多相同的地方，甚至我們都有共同的愛好——打乒乓球
想到這我又在茫然中想到那首詩(shī)：
相遇是一種緣分，無(wú)論好壞都由天注定；
相談是一種快樂(lè)，無(wú)論結(jié)果重要的是過(guò)程；
相問(wèn)是一種不知，無(wú)論知不知道都是一請(qǐng)教；
相比是一種幸福，無(wú)論高低都是一處動(dòng)力泉源；
相交是一種偶然，緣分快樂(lè)不知幸福都來(lái)自一處；
遇、談，問(wèn)、比、交，這不僅是一種緣分更是一種快樂(lè)！
同學(xué)，一個(gè)多么美麗的字眼，它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心………
相識(shí)瞬間作文 篇4
又是一年開學(xué)日，驕陽(yáng)烘著心里暖洋洋的，我緊張而又欣喜的等著與未來(lái)同窗三年同學(xué)的相識(shí)。相識(shí)是首歌，有著悠然旋律期待與你輕吟。誰(shuí)講與我共吟這首歌？我踮腳朝教室里張望——一張張陌生的面孔似乎一朵朵秋日里颯爽輕盈的菊花。我急忙步入教室，尋找空位，等待機(jī)會(huì)與大家相識(shí)。
咦？我坐在哪呀？正回頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)白凈的女孩沖我微笑，我看著她面前的空位，也沖她笑笑，坐了上去。
天空湛藍(lán)無(wú)比，幾縷白云在空中輕浮，太陽(yáng)溫柔的.給窗戶撒了層金粉，一切如同教室一般靜謐。、我有些壓抑的感覺(jué)，向后看，她正巧向我看過(guò)來(lái)。那張如同白云般純凈的臉笑吟吟的對(duì)著我，如同一朵清麗脫俗的茉莉花。
我一時(shí)忘言，我該怎么介紹自己呢？我有些不好意思。我急忙轉(zhuǎn)回頭，呆呆地望著黑板。我害怕給她的第一印象不好，打算多想想。
說(shuō)什么好呢？我不禁暗暗懊惱，窗外的小鳥嘰嘰喳喳，清脆的鳴叫伴隨著同學(xué)們漸漸響起點(diǎn)談?wù)撀�。我不好開口，扭頭望著她。她正和別人說(shuō)話。不禁想起了小學(xué)時(shí)與同學(xué)們打得火熱的我，現(xiàn)在怎么這么結(jié)巴？我皺了皺眉。
抬頭正看到她的笑容，我急忙低頭，脫口而出：“你好！我叫瑯琊�！闭f(shuō)完只覺(jué)得丟臉，不敢看她。耳邊卻響起她清脆的回答：“哈！我叫伍越�！�
我抬頭看她，那清麗的笑容印在了我心里。這是我入初中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人，這相識(shí)的瞬間，可能我永遠(yuǎn)都忘不了。
相識(shí)瞬間作文 篇5
不知不覺(jué)，已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊，又多了九十個(gè)新同學(xué)，他們將陪伴我，度過(guò)初中的三年。剛剛開學(xué)，彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣可愛，九十個(gè)人，來(lái)自不同的地方的學(xué)校，今天能相聚在一起，共同走過(guò)三年，想來(lái)也是一種緣分吧，古人說(shuō)：“相逢何必曾相識(shí)。”是啊，何必在乎曾經(jīng)，只要相聚，就應(yīng)該珍惜，應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的性格，每個(gè)人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，短短幾個(gè)月的.相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己的閃光點(diǎn)：他謹(jǐn)慎，她認(rèn)真，她刻苦，她文采飛揚(yáng)，他孜孜不倦，他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過(guò)考試，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都那樣善良，他們樂(lè)于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)素不相識(shí)的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……轉(zhuǎn)眼，升入初中三個(gè)多月了，在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中，我漸漸熟悉了同學(xué)們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優(yōu)秀，那樣……我非常慶幸來(lái)到這個(gè)學(xué)校，認(rèn)識(shí)了他們！
相識(shí)瞬間作文 篇6
我是一個(gè)住校生，兩星期能回家一次。每當(dāng)我在住校的兩個(gè)星期中想家了、想媽媽了，我就會(huì)拿出珍藏在身邊的那張照片來(lái)看看，那難忘的瞬間又會(huì)像放電影一樣復(fù)現(xiàn)在眼前。 那是一個(gè)大禮拜，我回到家中，瞅機(jī)會(huì)偷偷地，把那封老師讓我們?cè)缭趯W(xué)校寫好給媽媽的信，藏在了媽媽的手提包里。然后，我就像一個(gè)小偵察員似的暗中觀察媽媽的反映。 終于，在吃了晚飯后，媽媽打開了她的手提包，發(fā)現(xiàn)了那封信。只見媽媽滿臉詫異地掏出信，遲疑了一下，然后把信打開??我看到媽媽的臉像變魔術(shù)似的：緊皺的眉頭慢慢地舒展開來(lái)，臉上竟綻出了甜甜的笑容??突然，媽媽抬頭四處張望，好像在尋找我似的，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的眼眶里竟然有一些亮晶晶的東西，我再也忍不住了，從小房間里飛奔出來(lái)，一下子撲進(jìn)媽媽的.懷抱，把小臉蛋藏進(jìn)了媽媽的懷里：“媽媽！媽媽！”媽媽緊緊地抱住我，我緊緊地抱住媽媽。一旁的爸爸趕緊拿來(lái)照相機(jī)，把那感人的一幕拍了下來(lái)?? 我把這張珍貴的照片帶在了身邊，每當(dāng)我看見
它時(shí)，我就感覺(jué)特別快樂(lè)，特別溫馨，特別幸福！
相識(shí)瞬間作文 篇7
天是藍(lán)的，云是白的，樹是綠的，一切還是依舊的。但鳥兒啼叫了，風(fēng)兒拂面了，好像在提醒我——要開學(xué)了。
暑假中，小道消息，“軍訓(xùn)要啟動(dòng)了！”媽媽擔(dān)憂地告訴我，怕我堅(jiān)持不下來(lái)，我一副無(wú)所謂的樣子心里想：訓(xùn)唄，說(shuō)不定還能減減體重呢！
開學(xué)了，升旗儀式過(guò)后，8點(diǎn)整。軍訓(xùn)開始。
五名武警教官，其一是主教官，希望不要遇見他吧！
站好隊(duì)，閉著眼，心中小鹿亂跳。教官走來(lái)，用一種南方夾雜著一種不太成熟的普通話說(shuō)道：“我姓鄭，是你們的教官�！蔽倚闹幸惶�，睜開眼！怎么這么年輕！在我想象中的那一位，是有胡子，老氣橫秋，嚴(yán)厲威武的老軍人，怎么？
軍訓(xùn)任務(wù)不算太重，站了站軍姿。比起其他8個(gè)班來(lái)，我們才是幸運(yùn)至極。
間隙過(guò)后，休息時(shí)間到了，同學(xué)們都到教官身旁，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，問(wèn)東問(wèn)西，無(wú)所不問(wèn)。但教官看到我，就招手讓我過(guò)去。問(wèn)我：“你叫什么名字��？你家住哪里��？你好可愛呦！”當(dāng)他說(shuō)到自己兩年沒(méi)回家了，不知怎的，我的.心里涌出幾絲憐憫之意。
我和這位年齡不大的鄭教官聊得很投機(jī)，他也視我為一個(gè)好朋友。他就像我的“哥哥”，我就像他的“弟弟”。
軍訓(xùn)只有五天，但我學(xué)到的不僅僅是堅(jiān)強(qiáng)的意志，不服輸?shù)木�。我還收獲了一份珍貴的友誼！
軍訓(xùn)過(guò)去了，短短五天。教官走了。靜靜地，我在心中吶喊：記住這難忘的瞬間吧！它將是你一生中最美好的回憶！
相識(shí)瞬間作文 篇8
開學(xué)第一天，每一位同學(xué)都朝氣蓬勃地都進(jìn)學(xué)校的大門，看見他們一個(gè)個(gè)都笑容燦爛并成雙成對(duì)地走著笑著，好不熱鬧！
看著他們一群一群地走著忽然覺(jué)得自己職業(yè)一人好孤獨(dú)呀；這時(shí)，也不知是誰(shuí)猛得拍我的肩膀并對(duì)外誰(shuí)：“怎么就你一個(gè)人呀，正好我也是，要不我倆做朋友吧�！辈恢醯摹Ｎ翌^也不回地就走了。
放學(xué)以后的校門外可真是人山人海，水泄不通呀，急切回家的我只好“闖”出去，哎！費(fèi)了我好大的勁才出來(lái)。走到回家地岔路口那竟看見一個(gè)女孩向我跑來(lái)并大聲叫我，這聲音…好熟悉。沒(méi)一會(huì)，她跑到我面前說(shuō)：“對(duì)了，我還不知道你叫什么名字呢？”我說(shuō)：“我的名字叫華婷，在城關(guān)中心校的七（8）班。”這時(shí)的'她顯得很吃驚。然后疑惑地問(wèn)了一句：“真的�！蔽倚α藥茁暎骸澳沁�有假。”隨后她也笑了。在以后的日子里，我倆可謂是形影不離“打成一片”了。
后來(lái)在上學(xué)的第一天，我才知道她不僅是我的朋友而且也是我的同班同學(xué)——盧珊珊
僅僅因?yàn)槟且粋�(gè)瞬間讓我們?cè)灸吧兊梅浅Ｊ煜�，也僅僅因?yàn)槟且凰沧屛覀兂蔀榻恍牡呐笥眩瑑H僅因?yàn)槟且凰查g讓我們……
相識(shí)瞬間作文 篇9
瞬間也就是一剎那間，我和她成了好朋友。 那是一個(gè)酷熱的夏天，我們爭(zhēng)吵著一個(gè)數(shù)學(xué)題目。盡管我們互不認(rèn)識(shí)，可我們的共同話語(yǔ)真的很多。 討論激烈的進(jìn)行著，我們的意見不同。盡管我們爭(zhēng)論了一節(jié)課，可還是得不到結(jié)果。我們不知如何決定誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我們準(zhǔn)備去請(qǐng)教老師。我們恭恭敬敬的問(wèn)老師，并且
把我們的思路答案都告訴了老師。老師向我們講解，最后得知那個(gè)女孩的`思路是正確的。 那個(gè)女孩？她可是個(gè)漂亮的女孩。她有一雙明亮的眼睛，如葡萄般大小。她還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，非常光滑。她的名字對(duì)于那時(shí)的我確實(shí)難以了解，可她的聰明頭腦轉(zhuǎn)的非�？�。她的成績(jī)?cè)谖覀儼嗫墒菙?shù)一數(shù)二的，她是老師邊的紅人啊！老師常�？渌亲约旱暮弥�、好學(xué)生、好班干。 她和我有許多類似的地方。就在當(dāng)時(shí)老師出個(gè)題目讓我們思考，我們就這樣成了好朋友。我們總恨相交為晚，總是一起思考題目。我們的共同語(yǔ)言有很多相同的
地方，甚至我們都有共同的愛好——打乒乓球 想到這我又在茫然中想到那首詩(shī)： 相遇是一種緣分，無(wú)論好壞都由天注定；相談是一種快樂(lè)，無(wú)論結(jié)果重要的是過(guò)程；相問(wèn)是一種不知，無(wú)論知不知道都是一請(qǐng)教；相比是一種幸福，無(wú)論高低都是一處動(dòng)力泉源；相交是一種偶然，緣分快樂(lè)不知幸福都來(lái)自一處；遇、談，問(wèn)、比、交，這不僅是一種緣分更是一種快樂(lè)！
相識(shí)瞬間作文 篇10
古人云：“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知”。步入中學(xué)的折紙時(shí)代，就意味著又一個(gè)新的起點(diǎn)開始發(fā)。同時(shí)，也認(rèn)識(shí)了不少新老師，新同學(xué)，當(dāng)然，還有作為“老班”的你——周老師。
我知道，你眼神中的那種嚴(yán)厲不是天生的，而是一名班主任必須有的威信。但，當(dāng)我們有什么困難或需要幫助的時(shí)候，又總是慈愛地教導(dǎo)，讓我們?cè)跓o(wú)行中，鍛煉自己的能力。
有一件小事，曾經(jīng)給我一次很深的教訓(xùn)。那是一次數(shù)學(xué)課，你出了幾道題目讓我們上黑板演算，我不知道自己是緊張還是沒(méi)看清題目，竟然犯了一個(gè)最低級(jí)的錯(cuò)誤——把題目抄錯(cuò)了。這樣一來(lái)，導(dǎo)致答案也不對(duì)。當(dāng)其它同學(xué)異口同聲地指出錯(cuò)誤時(shí)，使課堂上有了一絲尷尬的氣氛，同時(shí)，讓我覺(jué)得想恨不得找個(gè)地縫鉆下去。
我原本以為你會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，出乎意料的是，除了讓我重新做這道題以外，竟然和顏悅色地說(shuō)：“粗心的毛病是每個(gè)人都會(huì)有的，但只要堅(jiān)持克服它，數(shù)學(xué)一定可以學(xué)好的.�！蹦阒绬�，一個(gè)老師關(guān)愛自己的學(xué)生，用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話激勵(lì)和鼓勵(lì)學(xué)生，這是多么平常的事情；但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是給了我心靈上莫大的支持，也讓我對(duì)今后學(xué)好數(shù)學(xué)帶來(lái)更大的信心。
相識(shí)是濃烈的一杯酒，給人一種淳厚的滋味。
相識(shí)是清香的一杯綠茶，給人一種淡雅的滋味。
相識(shí)是一支筆，在時(shí)光的匆匆流逝中，寫下你我最難忘的瞬間。
相識(shí)瞬間作文 篇11
生活是浩瀚無(wú)邊的大海，生活是香醇可口的咖啡……每個(gè)人都擁有自我的生活，而生活就是由無(wú)數(shù)個(gè)一瞬間組成的。
永遠(yuǎn)忘不了，那一瞬間……
當(dāng)我踏上小舞臺(tái)時(shí)，我知道，面臨的是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，巨大的挑戰(zhàn)，我同樣知道，等待的是全校師生欽羨的目光。但，我還是猶豫不決。該前進(jìn)，還是后退?所有的想法從我腦中飛過(guò)：假如我說(shuō)不好怎樣辦?假如我受到別人的白眼怎樣辦?……一個(gè)堅(jiān)定的信念把所有的想法一掃而光：我必須要堅(jiān)信自我，我做得到!我為了這次主持的發(fā)奮，這一刻，就是我收獲成果的時(shí)刻!
我發(fā)奮克制住自我的情緒。發(fā)奮地讓自我不平靜的心平靜下來(lái)。還有人等著我，管不了那么多了!我拿著麥克風(fēng)走到舞臺(tái)之中，忽然發(fā)現(xiàn)自我的'手心中和麥克風(fēng)都有“水”，哦!那是我緊張過(guò)度，手心冒出來(lái)的汗啊!我開啟麥克風(fēng)，對(duì)下方那一雙雙等待著我的目光說(shuō)了開場(chǎng)白：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好，這天是我校……”
話音剛落，如海潮般涌來(lái)的掌聲響起，漫濕了我枯干的心靈，我也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)……
那一瞬間，當(dāng)掌聲奔來(lái)的那一瞬間，是我永遠(yuǎn)都難以忘記的。那一瞬間，那一次的掌聲，不僅僅僅包含了學(xué)弟學(xué)妹的羨慕，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的鼓勵(lì)，還包含了每一位老師對(duì)我的肯定!
泰戈?duì)栒f(shuō)：“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。”生活應(yīng)像一曲悠揚(yáng)委婉的樂(lè)章，一道無(wú)比絢爛的彩虹，而永恒的一瞬間，如樂(lè)章中的旋律，彩虹中的顏色，把咱們的生活慢慢組裝起來(lái)。
相識(shí)瞬間作文 篇12
過(guò)于晴朗的天空，藍(lán)得沒(méi)有一絲兒白，空氣中彌漫著強(qiáng)烈的陽(yáng)光的氣味，悶得讓人透不過(guò)氣來(lái)，今天是升入初中后上課的第一天，我感到有些緊張和不安。
慢慢走過(guò)長(zhǎng)廊和階梯，我來(lái)到掛有“六年級(jí)三班”牌子的教室面前，走了進(jìn)去。新的班級(jí)，新的同學(xué)，新的老師，新的面孔，新的生活，我感到有些緊張又有些激動(dòng)。
今天第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師讓我們記一下筆記�？晌覅s沒(méi)有找到文具盒，我找了許多遍，還是不見它的蹤影，看到別的同學(xué)已經(jīng)寫了起來(lái)，我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。借一枝吧，可是周圍沒(méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我該怎么開口呢？就是開口了，他們又肯借嗎？我不知所措，左右為難。
時(shí)間一分一秒地流逝，終于我鼓起勇氣，輕輕地，囁喏地對(duì)旁邊那個(gè)女孩說(shuō)：“你還有多余的鋼筆嗎？能否借我一支？”她微微抬起頭，沖我笑了。這笑容滿載著善良與喜悅，像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我孤單的世界，使我感到溫暖與親切。她趕緊從文具盒里拿出一支鋼筆，遞給了我，我緊緊地握住鋼筆，好像是怕丟失了她手上的余溫似的`，她的笑容已定格在我心里，像一道美麗的風(fēng)景，留在我心中，揮之不去。
她就是我現(xiàn)在的好友：陳錦錦。
我與陳錦錦那瞬間的相識(shí)，就是因?yàn)橛辛岁愬\錦的微笑而更加令人難忘。她的笑像融化堅(jiān)冰的春風(fēng)，酷暑中的夏涼，秋天的甘露。我永遠(yuǎn)也忘不了那溫暖人心的相識(shí)瞬間。
相識(shí)瞬間作文 篇13
夏天快結(jié)束了，新學(xué)期也到了，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假，要開始初中生活了，陽(yáng)光還是這么刺眼，走在上學(xué)的路上，自己默默說(shuō)道：“快樂(lè)的時(shí)光還是那么短暫…………�！�
不錯(cuò)！在上學(xué)的路上碰見了小學(xué)同學(xué)，一起去還可以不用那么緊張，我多么想那幾個(gè)和我最鐵的同學(xué)分在一個(gè)班里��！但分班的紅紙上我只看到一個(gè)熟悉的名字，但并不是我那個(gè)同學(xué)，我的心情想打翻了五味瓶不知如何是好。
軍訓(xùn)的短暫不代表快樂(lè)的短暫，他的笑聲第的`確是一絕，讓我剛來(lái)班的緊張，煩惱全都灰飛煙滅！
但這一切終究要面對(duì)，我想著想著便走到了七年級(jí)五班的教室門口，我更緊張了，我走進(jìn)教室找到位置坐下來(lái)，一切都是那么平靜，但緊張的我像得了癲癇是的雙腿抖個(gè)不停，看到班里有說(shuō)有笑，我變漸漸融入這個(gè)集體，我在初中生活第一個(gè)認(rèn)識(shí)的便是孫超志，在我后面的同學(xué)笑得不亦樂(lè)乎，后來(lái)才知道他叫XXX，在我的記憶中他的笑容是班里最燦爛的，不管在哪他都能讓大家哄堂大笑，讓本來(lái)的軍訓(xùn)不再那么疲憊。
本以為剛過(guò)完暑假的我不適應(yīng)初中生活，但我已經(jīng)逐步適應(yīng)，那些陌生的面孔不再陌生，新的初中生活已經(jīng)開始，在成長(zhǎng)的路上，也避免不了挫折和磨難，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)才能踏出屬于自己的一片天地！
相識(shí)瞬間作文 篇14
古人說(shuō)：‘樂(lè)莫樂(lè)兮新相知�！币馑际牵倏鞓�(lè)莫過(guò)于新相交知己。
那天，烈日炎炎，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)廣播體操。終于可以休息了。站在我前面的你，突然轉(zhuǎn)身，對(duì)我一笑。也許她是和我交朋友吧。這樣我就有第一個(gè)新朋友。我也朝她一笑。
休息時(shí)間結(jié)束了。又要練習(xí)廣播操。“接下來(lái)事先練習(xí)時(shí)間。與周圍的同學(xué)對(duì)著練，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。4分鐘時(shí)間�！蔽揖谷获R上想到了她。沒(méi)想到的`是，她亦然。她說(shuō)：“我們一起吧！”“嗯！”
不一會(huì)兒，兩人對(duì)練時(shí)間結(jié)束。老師又糾正了我們一些錯(cuò)誤動(dòng)作。便又到了休息時(shí)間。她露出甜甜的笑臉，說(shuō)：“我們?nèi)パb水吧�！蔽艺f(shuō)：“嗯�！蔽覀兙腿パb水了。一路上，我們聊得不可開交。飲水機(jī)前，人山人海，時(shí)不時(shí)有幾個(gè)插隊(duì)的和讓別人幫忙裝的。裝完水后，她又問(wèn)我了許多問(wèn)題。我也一一回答。時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣笑聲。
現(xiàn)在，我跟她—王子葉現(xiàn)在依然是好朋友。她有點(diǎn)胖，不算高也不算矮，跟好朋友玩的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)“瘋”。但人很好，也樂(lè)于助人。
相遇了，便是緣分.....相識(shí)了，便是幸運(yùn).......
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